開卷有益作文[通用]

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的開卷有益作文，希望對大家有所幫助。

開卷有益作文 篇1

古人曾經説過，開卷有益，在今天看來，我也覺得依舊是這樣的。讀書能增長人的見識，提升自己的內在素養，在自己的人生道路上起到很重要的作用。

從幼兒園就開始讀書的我們，讀書對於我們而言就是獲得好成績，考上自己理想的大學。對於其他的什麼重大的意義，倒是沒有想那麼多。但是，漸漸地我們就明白了，讀書意味着我們有着較高的素質，讀書意味着我們比別人的眼光更開闊，更獨到，讀書意味着我們有自己獨特的思維方式。開卷有益，讓我們受益匪淺。

有人説心靈和身體，必須有一個在路上。我很贊同這句話。我們獲得知識的方式有很多，讀書和旅行就是兩種重要的'途徑。讀書，讓我們瞭解其他一些國家的文化，瞭解一些大師的寫作方式與技巧，瞭解很多我們所不知道的東西，在不知不覺中提升我們自己的修養，而旅行呢？讓你自己親身經歷，親身體會大山河水的壯美，親身感受你在書中看到的、得到的一些情感。開卷當然有益。

讓我們多讀書吧，增長自己的見識，提升自己的修養，讓自己成為一個談吐優雅的人，實現自己的人生價值！人的一生固然很短，有意義的活着，有目標的活着，雖短尤榮！

開卷有益作文 篇2

我認為開卷有益。

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”培根也認為：“讀書在於造成完全的人格。”莎士比亞也表示：“我的圖書館就是我非常稱心的花園。”這充分體現出讀書是必要的。並且對我們的`人生很有幫助，就如冰心奶奶曾説：“讀書好，好讀書，讀好書。”我們只有多讀書才會增長知識。愛迪生不就是個例子嗎？他讀了很多書，從中得到了啟發，又進行了大量的實踐，才發明出來電燈。

書是歷史經驗的總結，書是社會文化的結晶。讀書，可以徹悟人生道理；讀書，可以洞小世事滄桑；讀書，可以廣濟天下民眾。如果我們不多讀書，哪來那麼多的豐富詞語去寫作文呢？

馬克思開卷，收穫頗多。他寫《資本論》時，就讀了1000餘冊的自常書，還到大英博物館看了三間房子的書。如果馬克思不多讀書，可能就寫不出《資本論》來了。

因此，我認為開卷有益。

開卷有益作文 篇3

今天，我們在畢老師的組織下，開展了一次有趣的辯論會。辯題是：開卷有益和開卷無益。

開卷有益是甲方，開卷無益是乙方。甲方的辯手坐在一二兩組，看起來精神煥發，乙方的.辯手坐在三四組，看起來也挺自信。看來一場激烈的辯論賽是在所難免的了。

老師講完了規則，辯論會就開始了。只見方恬站起來，邁開大步走向講台。她説：讀書是有益的，因為書籍是智慧的鑰匙。如果不看書，沒有積累，作文怎麼能夠寫得好呢？方恬剛一講完，洪思齊就立刻站起來反駁：那一些盜版書你也看嗎？張彬毫不示弱，嗖的一下站了起來，那當然不是，我們看書看多了，自然就有能力來辨別那些書該不該看。

大家各有各的看法，互不相讓，先是我方略勝一籌。可過了不久，乙方乘勝追擊，又趕了上來。

接下來更激烈是那個自由辯論賽。大家都站了起來，好象要出擊一般。我方的鄭德祺一個箭步衝上講台説：太宗曾説過：朕性喜讀書，頗得其趣，開卷有益，豈徒然也？吳宇馬上起立反駁

下課鈴突然響了，我方的洪萍做了一個很好的結辯；對方的吳宇也做了結尾。

開卷有益作文 篇4

如果別人問我：“看書有益還是無益？”我會毫不猶豫地説：“當然有益。”如果問我為什麼？我會説：“看書，就等於同高尚而睿智的人對話。書，是人們最好的老師。”

小時候，我看過一本書，它叫《十萬個為什麼》，我從這本書中學到了很多知識。我從《格林童話》中學了很多道理我還從《一千零一夜》中學到了很多道理。

有一次，有一個人他説：“看書有什麼好處，反而讓我近視了。”我會反駁説：“看書的好處有很多：‘看書可以增長知識，可以寫出好的文章，還可以增長記憶力等。’你會近視的`原因是，要注意看書的姿勢，控制看書的時間，不能太沉迷讀書……多做做眼保健操，多看看遠處近視就會好。”

書，可能對於某些人來説書無益，但是對於我來説書是有益的。

開卷有益作文 篇5

有人説“開卷有益”，也有人説“開卷無益”。但我認為開卷是有益的。

歌德曾經説過“讀一本好書，就是在和一位高尚的人談話。一本好書藴含着豐富的知識和美好的情感，閲讀一本好書，這是多麼有趣的事啊。

大作家高基曾經説過：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。”是啊，書就是我們的朋友，書就像一層層階梯。引導着我們一步步走上成功的路。你閲讀完一本書，就像上完了一層階梯。離成功就更近了一步。書是人類最誠摯的.朋友，它每天都和我們在一起，給予我們豐富的知識，讓我知道這個世界上許多課堂上學不到的知識，甚至不瞭解的東西。只要我們能多讀書就能從書中汲取營養，有益的書籍能幫助我們提高寫作的水平。

在此，讀書好似爬山，爬的越高看的越遠，讀書好似耕耘，汗流的越多收穫越多，對我們來説，書是我們生活中不可缺少的一部分，讀書就像一件很平常的事，比如想要寫好作文，就要多讀書，打好基礎所以才能寫出好作文就現在的作家，哪一個不是讀了很多書，從書中找到了靈感，所以書是非常重要的 。所以今後我們要認真讀書來讓自己成為一個成功的人。

開卷有益作文 篇6

愛好讀書的我曾學過開卷有益，曾學過高爾基的名言，書籍是人類進步的階梯，曾學過“書讀百遍其義自見”，曾學過“讀萬卷書，行萬里路”。讀書的樂趣和好處真的不勝枚舉！且聽我慢慢為您到來……

我記得剛進學校的.時候，我會寫的漢字不多，在學校老師的幫助下，在媽媽的陪伴閲讀中，漸漸地我積累了很多的漢字，好詞，好句，現在回頭想想，我的進步都是從書中獲得的。

不僅可以增加識字量，關鍵可以讓我們通過閲讀精彩的故事內容，懂得很多的生活道理！

讀書還可以開闊眼界，讓生活中的我和理想的我越來越近！

讀書還可以讓我交到志同道合的朋友！朋友，我真心想和您説一聲，開卷有益，讀書快樂！讓我們攜起手來，共同努力做一名愛讀書的小讀者！

開卷有益作文 篇7

卷，乃書也。

著名作家冰心曾説“好讀書，多讀書，讀好書”這就體現着讓我們多讀好書，瞭解更多學識，成為多素質人才。此乃“開卷”之大益也。

當今社會方方面面強調素質教育，讓學生的學習更加自主有趣，增長學生知識。那麼開卷不正體現着重中之重的一點嗎？

開卷可以不把學生的思維禁錮在課本上，讓學生瀏覽更多的書籍，感受大千世界，感受社會的勃勃生機。從而使我們有開闊的思維，挑戰一道道難題，瞭解更多學識。

現在，我國是高科技時代，創新是社會的主心骨。創新就要多素質人才，瞭解各行各業的知識，有問題就迎刃而解的人才。那開卷就體現這一點。相信開卷培養出的人才會成為祖國的棟樑，會充沛祖國各業的短缺，將祖國送入世界強國之中。此乃“ 開卷”之又一大益也。

由此，我們不難看出，開卷有利於發展素質教育，可以增長學生知識，可以促進祖國的'發展。真是“包羅萬象”啊！

同學們，讓開卷融於我們的學習生活，讓我們的學識更寬廣，讓我門的祖國更繁榮，讓我們用“開卷的金磚 ”叩響成功的大門！

開卷有益！

開卷有益作文 篇8

對於開卷有益的説法，我是難做決定的。

有不少的名言訴説着讀書的好處，在我看來，這些名言不會一定是正確的。三年級的時候，我的成績不太理想。在書櫃裏無意間我發現了一本有關寫作的書，我的時間一點一點地被擠出，都放在了那本書上。過了一兩個星期，我的寫作能力有了提升，讓我的成績在上追了回來，讓我知道了讀書的益處。高爾基説：“書籍是人類進步的`階梯。”

在這裏，我有疑問：“那麼你説的書籍是好還是壞呢？如果接觸了一些不良的書籍，人的身心會受到影響，這樣開卷是否有益很難説了。”而我個人而言，這段時間往往是我的睡覺時間，如果一直在那兒看書，天長日久，我就有一些輕度近視了。如果不好好控制看書的時間，也會因為讀書而導致近視。

所以，對開卷有益的説法，還是很難説，但是隻要控制好時間，選擇適宜的書籍，那麼，開卷就是有益的。

開卷有益作文 篇9

一開場，正方馬上攻擊：“開卷肯定有益，如果沒有益為什麼還要讀書？”

反方馬上作出有力的回擊：“有的書對小孩不好，會將小孩子引入歧途。”

正方：“但是不好的書畢竟是少數，有益的書多過不好的書。學好的人也就多過學壞的人了。”

反方：“但是你們有沒有想過，壞書負面影響很大？”

正方：“書都有兩面，比如《三國演義》這本書。如果從好的方面去想，就會學到謀略、兵法；如果從壞的方面去想，只會鬥毆、逞能、欺凌弱小。但是作者的本意是讓我們去學歷史和謀略。也就是説要看讀書人的心理。你往哪方面想學到的東西也就不一樣。”

反方：“但是，我們小朋友還不會區分書的好壞，如果讓他們過早的'看那些書，只會讓他們誤入歧途。”

正方：“那這就要看孩子們的監護人和老師。既然父母作為監護人，就要不讓孩子早早的看這些武打的書，不然，要父母和老師有什麼用？”

全場一片譁然......

總的一句來説，就是看你看書從哪方面去想，這樣你得到的知識也不一樣！

開卷有益作文 篇10

五花八門的書，令大家大開眼界。讓見識淺陋的我們，變得很有學問。

打開歷史書，古代的名人全都出現在我們眼前。像三國時代的關羽，手持青龍偃月刀過五關斬六將，就是為了要見到他的大哥劉備。秦朝的秦始皇把齊國、楚國、燕國、韓國、趙國、魏國全部都統一起來，成為中國的第一個皇帝，他們奮勇殺敵的精神，是不是很令人敬佩呢？打開自然科學的書，各式各樣的動植物和奇妙科學等着我們去發現。獨角仙那威風凜凜的觭角，把鍬形蟲比了下去。含羞草長滿大片草原，到處都可以發現，到底有什麼稀奇呢？原來只要輕輕的碰它一下，它就會像害羞的少女一樣，把葉子合了起來。當酒精燈燒起來時，用瓶蓋蓋起來，打開，會有什麼變化呢?這些動植物的特性和科學的'奧妙，是不是很有趣呢？打開漫畫書，有趣的漫畫結合好笑的對話，讓大家能排解煩悶。

書是我們的良師益友，讓大家的知識更充實，但還得把知識融會貫通，用再需要用的地方。只要在圖書館走一遭，你的知識箱一定能滿載而歸。

開卷有益作文 篇11

我今年暑假讀了幾本好書，其中留給我最深印象的莫過於“假如給我三天光明”。

這本書我已經前前後後讀過不下三遍了。當主人公海倫凱勒年幼的時候，一場高燒奪走了她的聽力和視力。即便身處如此逆境，她還是在啟蒙老師的幫助下，靠着自己的'堅強毅力，不僅掌握的手語，還學會了説話，並學會了五種語言，甚至還考上了很多正常人都夢寐以求，無可企及的哈佛大學。

她靠着自己的不懈努力，不僅養活了自己，還通過各種方式幫助了很多殘疾人，為他們籌集善款，贏得福利。

授人以魚不如授人以漁，她還指導殘疾人從事手工藝，使得盲人能夠自力更生。

我敬佩她，他讓我懂得堅持的強大。從海倫身上我懂得只要努力過即便失敗也無怨無悔，不留遺憾。

開卷有益作文 篇12

人們常説：“開卷有益。”但也有人説：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”

我認為開卷有益，書是人類文明的“長生果”，“讀萬卷書，行萬里路”。讀書不僅可以放鬆我們的身心，也可以使我們增長知識、開闊眼界，還可以提高我們的寫作水平，更可以讓心靈得到淨化、思想得到昇華。讀不同時期不同人物的書，得到的收穫自然也是不一樣的：讀安徒生的書可以感受童話世界的美好；讀沈石溪的'書，可以感受動物世界的温情；讀季羨林的書，可以體會異鄉遊子思鄉的心切；讀畢淑敏的書，可以瞭解一位女性所能達到的高度；讀唐詩宋詞，可以體會經典的魅力；讀中外名著，可以感受名家的不同凡響……

每當我打開書認真閲讀，就會有新的發現，新的收穫，新的感受。同學們，請熱愛讀書吧，讓我們盡情享受閲讀的快樂吧！

開卷有益作文 篇13

這句成語見於《澠水燕談錄》卷六：“太宗日閲《御覽》三卷，因事有缺，暇日追補之，嘗曰：開卷有益，朕不以為勞也。”

宋朝初年，宋太宗趙光義（公元976-997年在位，原名匡義，後改為光義氣，宋太組趙匡胤的`弟弟）命令文學家李等人編輯了一部規模宏大的分類百科全書棗〈太平御覽〉，這部書原名《太平總類》，因太宗按日閲覽，遂題為《太平御覽》，簡稱《御覽》。此書始編於太平興國三年（公元977年），成於八年（公元985年），共一千卷，分五十五門。該書引書浩博，多至一千六百九十種，其中漢人傳記一百餘種，舊地誌二百餘種，都是現在不傳之書。

宋太宗對這部書的編輯工作非常重視，每天都有親自閲讀三卷，如果因緊急公務來不及閲讀，改日一定補上。有人説，太宗每日政務繁忙，還擠時間看這麼多的書，太勞累了。太宗説：“只要開卷，就會有益處，我不覺得勞累。”

“開卷有益”這句成語，常用來指讀書就有好處，是勉勵人們勤奮好學的用語.

開卷有益作文 篇14

正方辯論；開卷有益，我們可以從各種書上尋找資料，擴寬思維，擴大知識面。我們還可以從書上學一些道理，懂得我們做人要具備那些；如借材喻人，把老黃牛比做人的精神，挑山工，一本教科書。我方認為開卷有益，同時我們同學喜歡看科幻小説，這樣也可以幫助我們寫作文。

反方辯論；開卷未必有益，那些不健康的書看了反而有害。再説有的同學喜歡看武俠小説，那些同學模仿上面的人物，並且和同學互相鬥毆。同時看武峽小説，假如仿照那上面説的[空中飛人]一下子從五樓跳下去怎麼辦？小命也沒有了，保不住了。這就是我們班開的辯論會。

我的.觀點是開卷有益，因為書是人類進步的階梯，他引導我懂得了我國的四大名著，中華民族的輝煌燦爛，書籍中不僅可以懂得許許多多的啟示外還可以讀懂人物的語言特點，還可以與作者得到共鳴，所以我認為開卷有益。

在這裏告訴大家，古人説的話也不一定對，開卷不要太過於引經據典，我看見別人能説出來的，你和何嘗不可。大膽的嘗試一下吧，或許，綜上所訴的證明了開卷有益，也要有選擇。切不可亂開卷，否則沒有好的收益，而且會誤入歧途，開卷有益。