在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關於寬容的作文,希望對大家有所幫助。
寬容萬物寬容萬物書,是千百年來寫作的基礎,也是豐富人類文化的一位無聲老師。歌德曾説過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”
十歲生日時,同學送了一本好書,直到今日我才翻看。當我看到一篇名叫《寬容》的文章時,感受頗深,這個故事是這樣的。那是一個風和日麗的下午,“我”正和朋友躲在那位老婦人的後院裏朝她的`屋頂上在石頭。
“我”們鐃有興趣的注視着石頭從邊緣滑落,突然,由於石頭表面太滑了,當“我”把它擲出去時,不小心砸到了老婦人石廊上的小窗户上,’“我’’聽到玻璃破碎的聲音,像兔子一樣逃出老婦人的家。“我”越來越感到不自在,便用送報紙的錢來補償老夫人家的窗户。三個月後,“我”攢下七美元。等到天黑,“我”鬼鬼祟祟地溜到老婦人的信箱前,寫了一封信向她解釋這件事的來龍去脈,又把那七美元塞進去,我才感到安心。第二天,老婦人給了我一包餅乾,吃到一半,發現了一個小信封,裏面夾着七美元和一張紙條,上面寫着:“我為你驕傲。”
讀了這篇文章,使我想到了前幾天的一個下午。我家長了一株小辣椒,十分茂密。大約三點左右,我到樓下散步,發現一個小孩正在摘我家的辣椒。我快步走上前去,一把抓住他的衣領,大聲喝道:“你這個小屁孩,敢摘我的辣椒?”小孩低下頭念道:“對不起,對不起,我不是故意的。”我得理不撓人,繼續喝道:“一句對不起就有用了嗎?我今天心情好,就先放過你,下次再被我捉到,你就別想回家。”
小孩一溜煙跑了,我這才感到舒服些。看了這篇文章,我感慨萬分,如果別人無意間上傷害了我們,我們以老婦人温暖的話回報他們的歉意,歡樂會重新回到我們身邊。
寬容是我們生活中至高無尚的美德。因為寬容包含着人類的心靈;因為寬容可以超越一切;因為寬容需要一顆博大的心。
寬容可以讓人們之間的感情更加深厚,使人不會生活在仇恨中,但是能看清寬容好處的又有些什麼人呢?有人説過寬容就是忘卻。人人都會有痛苦,都有傷疤,只有我們忘記是非,忘記別人對自己的責罵,我們就會快樂,我們就會感到世界的美麗,而不懂得寬容的人是自私的也因為自私而感不到世界的美麗。每個人都對自己有仇一樣,成天埋怨上帝對自己的不公,其實上帝對每個人都一樣,他們雖明白但卻有時不能開竅,而這樣的人上帝會幫你嗎?寬容的人總會成功,那是因為他們知道寬容別人的過錯等於宰相肚裏能撐船,他們是大度的'人這樣的人難道不會成功嗎?
寬容,可以撫平受傷的心,溝通心靈的隔閡;寬容,它使世界變得温暖。寬容是一種修養,一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。時間可以給我們帶來一切,可卻衝不斷深厚的感情。用一顆寬容的心去看待每一件事,你將發現人生變的精彩,讓我們懷着一顆寬容的心去對待生活中的每一件事吧,那樣你會覺的世界的美好。
寬容也意味着對自己的寬容。人需要善待自己。人需要對自己的原諒。不要給自己被太重的包袱。因為我們的出發點就是讓自己快樂。讓別人也快樂。
什麼是寬容?寬容是在公交車別人踩你時,你的一句“沒關係”;寬容是當別人打你左臉時你奉獻出右臉;寬容是當別人用嚴厲的話語指出你的缺點時,你的一句“謝謝”。
是的,寬容就是這樣,翻開史書,歷史上的一幕幕寬容的畫面浮現在我的眼前,魏徵向唐玄宗進諫,唐玄宗非但不生氣,反而還向魏徵請教;管仲原是公子白的手下,但齊恆公(糾)登上皇位後,非但不計前嫌,反而將管仲視為最信任的人。由此看來,寬容其實很簡單,但是,寬容並不是只有偉人才可以做,平凡的人也可以。當別人用嚴厲的話語激怒你時,你就拿它當作缺點,把它當作激勵你的話語。
我記得雨果曾經説過:這世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的'是陸地,比陸地更寬闊的便是人的胸懷。是啊,的確如此,寬容比任何事廣大。
我曾聽過這樣一個故事:一次宰相去理髮,理髮師看着宰相的肚子問道:“別人都説宰相肚裏能撐船,您的肚子這麼小,可以嗎?”宰相笑道:“這句話是説宰相的胸懷大。”理髮師立刻跪下:“宰相大人,很抱歉,我剛才將您的頭髮剃沒了一塊。”宰相聽完,剛要發火,想到剛才那句話,便説:“沒關係,頭髮早晚會長出來的。”就這樣,理髮師免了一死。
寬容,每個人都可以做到。讓寬容走進你我他的心靈,如果每個人都做到寬容,那麼我相信,我們將創造美好和諧社會。
1. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,
2. 表達不清晰,説服力不強。
3. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。
4. 情節情節曲折,敍事過程有一定的起伏感,體現了情節的曲線美,引人入勝。
5. 情節波折性較強,於平常之中生意外,能引起讀者的注意。
6. 情節變化不落於俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程體現了作者的創新構思。
7. 情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。
8. 情節變化平淡無奇,缺乏新意。
9. 情節平直,毫無懸念,平鋪直敍似記流水賬。
10. 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎
11. 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。
12. 情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
13. 修辭比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與説服力都大大增強了。
14. 適當地運用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
15. 不失時機地運用排比的手法,從多方面説明事物的特徵,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
16. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特徵人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
17. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的.題材,事件的代表性較強。
18. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
19. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質。
20. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
狂風暴雨捲起海浪撩起波濤,然而大海終將歸於平靜。因為大海擇選寬容,寬容之後風平浪靜海納百川。鉛雲密佈雷聲陣陣蒼穹失色,然而碧空終將歸復蒼藍。因為碧空擇選了寬容,寬容之後纖塵不染萬里晴空。選擇寬容生命更加美好。
選擇寬容。
想鮑叔牙不計管仲私分貨款、原諒管仲陣前畏敵,更是在管仲阻止恆公任命自己為相後的豁然一笑。他選擇了寬容不但成就了管仲一代名相,恆公九合諸候,也更贏得了眾人的敬佩。試想如鮑叔牙計較於管仲分金、耿耿於管仲畏敵,那麼千古流傳的.“生我者父母,知我者鮑叔牙”又從何而起呢?
選擇寬容。
看藺相如不與廉頗爭位,不與廉頗駕車爭道,而是引車匿避。他選擇了寬容,不僅刻了廉頗的謝罪,贏得了士人的敬重。更保住了趙國的一方水土,不被強秦吞併。倘若藺相如為了爭一口氣與廉頗競爭,那即使趙國文武不得同心,更是使將相和美談不復存在。
選擇寬容。
是韓信負眾人譏笑吃婦人之飯,是忍心頭之怒受胯下之辱。這一負、一忍。成就的不僅是他日後將帥之材的綻放,更是大漢王朝的江山基業。如果當年韓信丟下飯碗憤然離去,只怕一代將才就此埋沒。抑或是當年不堪仗劍斬屠夫,這一斬也只恐斬去了漢朝半壁江山和胯下之辱的傳奇隱忍。
選擇寬容,不是畏避。選擇寬容,不是怯懦;選擇寬容更不是恐懼。相反寬容是一種前進、一種超越、一種勇氣。選擇寬容海海闊天空!
春末夏初,沉睡了一個冬天的白荷禁不住大自然美麗景色的引誘,漸漸的從夢中甦醒過來。
今天,我們全家人一起去荷塘月色來賞白荷。
剛進去我就看見滿塘的荷花綻放着,荷花的下面則是綠油油的荷葉,在微風中它們輕輕地晃動,好像是跟我問好呢!我快步眺下車,走進這白荷裏面,我看見大大小小潔白似玉的花瓣展開,花瓣白中帶點綠,一片片有規律地圍成一圈,中間是一個淡黃色的小蓮蓬,樸素而淡雅,從遠望去,就像一個穿白色衣裙的.少女在翩翩起舞。我彷彿感覺自己像被荷花包圍住一樣,我再踩着泥路繼續往前走,我看見水中飄着一朵美麗的荷花,我蹲下小心翼翼的把它從水中撈了回來,這朵荷花一定是被其他人扯下來,然後不小心掉在了水中,我把它拿回了茶樓,給父母看,我想我可以把它拿回家到時可以用來泡水,可就在這時妹妹説她要這朵荷花,可我不想給,我對妹妹説:我想荷花水,你要你就自己去摘,妹妹看這招不行就直接撲了過來,我把荷花拿地緊緊地,可妹妹力氣太大,我無奈之下把妹妹推倒在地,妹妹一個勁的哭了起來這時媽媽聽到了後跑了出來説:你是姐姐,她是你表妹,你應該寬容妹妹才對。説完扶起妹妹對我説:自己好好反省。
就因為這件事我反省了很久,也懂得了什麼叫做寬容。
寬容是每個人應遵循的守則,因為人與人之間需要寬容。以寬大之心對待別人,也是給自己爭取如是追查,必會引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊伍。是劉秀的寬容使他統一全國,終成帝業。假使小樹能夠像劉秀一樣寬容,不剷除自己周圍的樹木,與它們為友,一同經歷風霜,那麼它們就會共有一片綠色的天地,一方美好的家園,不至於淪落到孤孤單單地承受暴風雨的洗禮。
在現實生活中也是如此,有時候看起來會妨礙自己的東西,其實往往對自己的成長是有好處的。在工作學習中,我們不能只一昧地想如何去剷除對手,如何擊敗對手,而是要用寬容的心感激對手。例如,對學習上的競爭對手,可能向其借鑑學習方法,與其共同進步。從這個角度來説,寬容的心態能讓我們擁有有的同學熱心,有的.同學學習優秀,有的同學能説會唱;但同時也看到了他們的缺點。但我們並沒有彼此排斥,我們仍然是一個集體,因為我們能彼此諒解,彼此寬容。
古人也常常把寬容放在第一位。三國時期的蜀國,在諸葛亮去世後,蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格十分孤僻。蔣琬與他説話,他也只是光應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕着説:楊戲這人對您如此怠慢,太不像話了!蔣琬坦然一笑説:人嘛,都有各自的脾氣。讓楊戲當面説讚揚我的話,那可不是他的本性;讓他當眾説我的不是,他也會覺得我下不來台。所以,他只好不做聲了。其實,這也正是他為人的可貴之處。後來,有人稱讚蔣琬宰相肚裏能撐船。
古今中外,人人都有禮、賢、德,而這寬容也是必不可少的。因為寬容,就像是一縷飄飛在大地上空的清風,使犯錯者頓時就獲取那一股清醒的藥丸
若能拘起一捧明月,我選取最柔和的;若能採來香山紅葉,我選取最豔麗的;若能摘下滿天星辰,我選取最明亮的;也許你會説,我的選取不是最好的,但我的選取,我相信。
寬容就像一盞明燈,在黑暗處放射着萬丈光芒,照亮了善意的心扉;寬容又像是立足社會的通行證,讓人懂得什麼是真誠。
寬容無處不在。
我們都聽過這樣一個故事:一次,周總理去理髮店理髮,在理髮過程中,周總理突然咳嗽一聲,理髮師不留意刮傷了他的耳朵。理髮師又急又怕,連聲道歉。周總理見此情景,就説:沒關係,我咳嗽之前並沒有告訴你呀。總理的話,沒有半點埋怨的意思,讓理髮師聽了如釋重負。試想,如果當時兩個互不相讓,一個擺出總理的架子,另一個想方設法推卸職責,那結果肯定很糟糕。
還有一則寓言故事,説的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了,結果被咬的馬反而主動安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了感天動地的品德———寬容。
我們人人都渴望生活的穩定,社會的`和諧,那麼就請選取寬容吧。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
寬容如水的温柔,在遇到矛盾的時候往往比過激的報復更有效,它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。寬容似火,不僅僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。寬容是一首詩,寬容的含義也不僅僅僅限於人與人的理解和關愛,更是內心對於天地間一切生命產生的曠達與博愛。
為生活的平淡而心存積隙的人們啊,請選取寬容吧。選取寬容,也就選取了理解和關愛,同時也就選取了人生的海闊天空。天地如此寬廣,但還有比天地更寬廣的東西———人心,讓我們學會選取寬容吧。
世上有一束美麗的陽光,它是友誼的開始,是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛,讓世間和諧永駐,它,便是寬容。寬容是春風,讓祥和佈滿大地;寬容是夏雨,輕叩人的心扉;寬容是秋葉,唱響人與人之間心靈的讚歌;寬容是冬韻,在一瞬間,芬芳人的生活…
寬容是一種智慧,一種氣度。俗話説∶“世界上沒有不長雜草的花園。”對他人的寬容,是建立在理解的基礎之上的。藺相如對廉頗的寬容,鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對魏徵“直言進諫”的寬容,成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國君對才子學士的寬容,則迎來了中國歷史上文化繁榮的高潮。寬容,不僅僅是個人的智慧,更是個人的氣度。
寬容是一種修養,一種境界。曾聽過這樣一句話:“人心不是靠武力征服,而是靠愛和大度、寬容征服。”面對他人無意的過錯,耿耿於懷帶來的必定是心靈的負累,真正的智者會選擇一份大度的.胸懷。也只有這樣做,才不會給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當王時,有過“胯下之辱”,但在當王之後,再次見到當初侮辱自己的調皮兒郎,卻能不計前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養和境界!
正所謂“相逢一笑泯恩仇”,寬容之心可以使兩個仇人變成一對生死不棄的好朋友,可以使自然變得更廣闊,可以使音樂變得更美妙,可以使真情變得更真摯。
多一分寬容,便少一分計較與追究;多一分寬容,便少一分猜疑與冷漠;多一分寬容,便少一分孤獨與茫然。若世間能永存寬容的雨露,那麼世上萬物將永遠得以滋潤,將會和諧長在,温馨永存……
寬容不是怯懦,不是在威逼利誘前的誠惶誠恐,阿諛奉承;不是在是非面前的唯唯諾諾,顛倒黑白。
寬容不是交易,不是為了得到別人的信任而甜言蜜語、去口是心非;也不是為了獲取更多的的權益而虛情假意,收買人心。
“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”。不懼脅迫,笑對挫折,心如磐石,不卑不吭,是寬容。
寬容是一江春水,書寫了温馨與融洽讓人倍感親切。寬容是一些千里的瀑布,宣誓了奔放、熱切,讓人在激情中意氣風發。
我想,本校這次血的教訓會讓我們明白寬容的'意義。因為少了寬容,導致兩個幸福的家庭頃刻間支離破碎,兩個意氣風發、風華正茂的少年被毀……血的教訓讓我們必須懂得這一切……退一步海闊天空,化干戈為玉帛永遠是屬於寬容的功勞。
正因為寬容,人們才在應試教育的碉堡下挖出韓寒這麼個特殊產物;正因為寬容,一個家庭才得以幸福;正因為寬容,一個集體才可以團結一致,無堅不摧。
因為寬容,我們不再隨意發泄而冷靜的思考;因為寬容,我們找到了那落在紅塵中的微笑;因為寬容,我們收穫了真誠與豁達。因為寬容……
馬克吐温曾説;“寬容是將它的花香留在了踩扁了他的那些腳踝上的一剎那。”寬容也是藺相如的‘負荊請罪’,我想倘若當初能像藺相如那樣寬宏大量,拿他不會落得如此結局。
在生活中,我們難免會與人發生摩擦,寬容地付之一笑吧。人生如此短暫,我們何必把時間都浪費在這無所謂的摩擦上?‘海納百川,有容乃大’方是吾輩的追求。
我和好朋友孫豔玲吵架了,原因只是為了一件芝麻綠豆大的小事情。事後,我們倆誰都不肯寬恕對方,冷戰了好幾個星期。在這幾個星期裏,我無時不在受着心靈的煎熬。因為冷戰,往日的歡聲笑語被沉默所代替,滿腹話語不知向誰去傾訴,睡覺也輾轉反側,沒有睡過一個好覺。
今天中午,陽光燦爛,在一條林蔭小道上,我遇見了她。還在老遠,我就思索着該怎麼辦。躲是躲不過去了,因為我們是相向而行,小道筆直,沒有一個岔道,連避讓的地方也沒有。只有橫下一條心,硬着頭皮撞吧,不管是什麼情況!甚至,我已經作了最壞的打算——了不起是再吵一架!我低着頭走着,走着……突然,一個温柔而又平和的聲音在我旁邊響起:“我們談談好嗎?”聲音很輕,但我已經明顯感受到了那聲音帶着微微的顫音——那是一種激動的聲音!我一陣感動,眼淚差點不聽話跑出眼眶——因為那次本是我的.錯,今天反倒是她先求和了。我答應了。於是,我們在江邊的一個小亭裏坐了下來。“上次的那件事……”她猶豫着,似乎不知從什麼地方説起。“過去的就讓它永遠過去吧!”沒等她把話説完,我就趕緊打斷了她的話。她眼睛一亮:“這麼説你原諒我了?”“其實,這些日子裏.我每時每刻都在埋怨自己,是我不對……”“別説了,過去的就讓它過去,我們依舊是好朋友……”話還沒説完,我倆早已落下了眼淚。
這件事太感動我了,讓我進一步認識了她。按我一貫的想法,這件事是我的錯,應該是我先向她認錯,這才是情理之中的事。可今天,她倒先找了我,我頓時覺得她更可愛了!
大海因為寬容,而變得浩瀚無邊;天空因為寬容,雲彩綿綿而美麗動人;山峯因為寬容,彙集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學會寬容,才能放出異彩。
法國大作家維克多·雨果曾經説過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認為,寬容是懦夫的`行為,這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢隻言片語的人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人,是從大局出發,考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局,因葉家無理霸佔張家三遲地方,張家就寫信給在外的張英,張英
回覆到:千里家書只為牆,再讓三遲又何妨,萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。張家按信中的意思退後三遲,葉家也慚愧地退後三遲。足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。
如果兩家恩怨是小事,那國家安危就是大事了。
戰國時期,將軍廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服,處處刁難,藺相如為了不使兩人之間再有恩怨,不使敵國乘虛而入,危害國家,危害人民。總是處處忍讓,寬容。可見,寬容能使國家興旺。
寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業發達;寬容,能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容,讓民族,讓國家更加興旺發達吧!
窗外,雨還在下着……
等待着,等待着,訂單已經發了,外賣員還會遠嗎?
可已經超過規定時間了!摸着餓得咕咕叫的肚子,我不住地埋怨送外賣的。
“叮鐺“,我起身打開了門,一個外賣小哥映入眼簾,只見他滿臉雨水,穿着一件黃色雨衣。我接過外賣,想着超時了十多分鐘,當即給了一個“差評”。我狼吞虎嚥地吃完外賣,準備繼續做作業,發現本子用完了,決定去小區對面的文具店買一本。
一出門,我心裏就直打退堂鼓。雨下得真大啊,路上全是水,整個路面看起來象一片汪洋大海,有些低一點的地方簡直就成了一個小池塘。不僅雨大,風也不小。風夾着雨,直往腿上鑽,雨傘只能擋住上半身,我不得不退了回來,躲在小區門衞處。街上除了偶爾經過的小車外,看不見一個行人。
咦,好像還有幾個黃色的`身影在雨中飄移。仔細一看是送外賣的。他們穿着黃雨衣,騎着電動車,緩慢地在雨中行走。可能雨水太大,騎得很慢,其中有個人還推着車走。突然,前面衝出一輛白色小車,小車濺起一陣水,撲面而來,一位外賣小哥躲閃不及,連人帶車一起摔在了路邊。
我不禁有些同情他。只見他艱難地站起來,扶起電動車,不知是車摔壞了,還是沒電了,騎上車,車沒走,他只好推着車往前,趕往下一家,去送外賣。
我被感動了,感動於外賣小哥那種認真負責的精神。回到家,我取消了“差評”。
雨停了,風也停了,雨後的街道反射着昏黃的光線,是那麼的柔和,整個城市頓時温暖了許多。
感謝如水的寬容,從我急躁的心裏淌過。滌盪我生命的塵埃。教會我心懷善意,寬容待人。
從小家人就教育我要學會寬容待人,誠心做事。可是有時候發現自己像三個“金人”故事中最差的那一個,把聽到的總是左邊耳朵進、右邊耳朵出,壓根就不知道他們在嘮叨些什麼東西。
記得有一次,放學鈴聲響了,我跟往常一樣飛一般的第一個衝出教室,然而那一次,當自己要跑的時候,後面卻來了一股很大的衝力打在自己的身上,差點整個身體爬趴在地上。回過頭一看,竟然是坐在我後面一桌的李明撞了我一下,還沒有跟我道歉就跑了。我氣不打一處出,當時就火冒三丈,追上他就踢了兩腳,做了個鬼臉高高興興跑回家去了。晚上吃飯的時候還特意向家人炫耀了一翻。對媽媽説:“媽媽你平時不是經常教我做人要寬容大量嘛,今天我覺得自己做到了。今天放學的時候本來是我最先衝出教室的,可後來被下桌的李明重重地撞了一下,但是我沒有報復他,只是踢了他兩下,這應該算你兒子我很寬容了吧?”
然而,興奮的表情還沒有停下來,一個巴掌已經打到了我的.臉上,我含着淚水就往門外跑,邊哭邊跑,無意中一頭也撞到了揹着綠豆向前走來的老奶奶身上,綠豆灑得滿地都是,老奶奶也被我撞倒在地,真是應了那句話“屋漏還糟連夜雨”。我把奶奶扶了起來,等着捱罵吧。“小傢伙,怎麼這麼不小心啊,唉,現在的小孩子……”老奶奶居然沒有罵我,反而安慰我(我也把我的事情跟她講了一遍),還跟了我一個寬容待人的故事。我問奶奶為什麼不罵我也不打我?奶奶告訴我説:“這就是是寬容,人與人相處,磕磕碰碰總是難免的,如果你一味計較,就會沒完沒了。”
老奶奶的一席話會一直伴隨着我成長。因為寬容了別人也是善待了自己。
我在3班這個大家庭有六年了,度過了酸甜苦辣鹹的時光和喜怒哀樂的日子,有一件事情令我記性猶新。
那天恰好是愚人節,又在週四。周老師在遊戲課前裁紙片,一聽到上課鈴聲,周老師也恰好裁完,對我們説:“今天是愚人節,我就讓你們‘愚人’一次,我們來完成一個遊戲——同生共死。”聽到這個遊戲名字,我愣了一下,吐出三個字:“嗯?啊?噢!”周老師立刻解釋起來:“就是在紙上寫下讓某人幹某事, 不過玩笑歸玩笑,不可太過分哦。當然受到命令的人也有‘報仇’的機會,他可以去抽籤,若抽‘同生’便可倖免,抽到‘共死’兩人一起做此事,抽到‘你死我活’被命令者做,發出命令的人不用做。
我想了想,平時同桌李弘陽總是春風得意,不如讓他出次洋相?我便不假思索寫了“李弘陽——劈叉”,腦海裏想象着李弘陽被“愚”的樣子。
不一會兒,就有人抽到我的“命令卡”,看到李弘陽無奈的眼神裏帶着幾絲尷尬時,我想到了一個漏洞——萬一他抽了“共死”,那我也要陪他出洋相。一想到這,我的'神經立刻緊張,上帝保佑,玉帝保佑,如來保佑,千萬別抽到“共死”!幸好他抽了“你死我活”,尷尬地在地上劈叉,可在座位上的我差點因為緊張而崩潰。
這樣的情況有不少,可那些人不像我如此幸運,比如王悦一臉偷笑地讓我跳芭蕾舞,結果反而陪我跳,還有卜麗傑興致勃勃讓陳銘陽打滾,結果把自己也搭進去了。
這次遊戲讓我明白了,對別人寬容就是對自己的寬容。在六年國小生涯中,我在眾多的小事中感悟一個又一個的道理,我永遠也忘不了六年的國小生活!