演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的關於寬容的演講稿，希望能夠幫助到大家。
寬容是吹散我們心中烏雲的春風；寬容是一場細雨，洗去我們心中的污穢；寬容是照耀在我們心中的一縷陽光。寬容是我們生活中的中介，在我們的生活中起着非常重要的作用。寬容是一種寬容，是一種給予他人自尊的行為。
我聽我奶奶給我講了一個故事。她年輕的時候，村裏很多人吃不上飯，被人詬病。有一户人家孩子太多，吃不完，就去奶奶家偷吃的。任何時候偷東西都是最可恥的事情。就在那人偷小米扛回家的時候，他奶奶的爸爸發現了，奶奶沒有阻止他。我問我奶奶為什麼不制服小偷，轉身就走。奶奶説那時候大家都餓了，偷菜是不得已的。再被抓就太尷尬了。我明白了，如果你學會寬容，你必須學會維護他人的自尊。
寬容是一種隱忍，是一種“忍一時安，退一步海闊天空”的精神。在生活中，我們需要忍受一些不愉快的事情。在現實生活中，我們會遇到困難、挫折甚至風暴，這就需要我們用寬容的'心去對待。在人際交往中，會遇到各種性格的人，難免會產生摩擦。我們應該寬容他人，與他人友好相處。要學會寬容，就要學會對事物寬容，對人友好。
寬容是對他人的理解和原諒。小時候，父母沒有責怪我們玩耍，因為他們知道玩耍是孩子的天性，他們原諒了我們。當我們打碎筷子的時候，我們的父母不會責怪我們打碎了一個盤子，因為他們知道每個人都會犯錯，他們會原諒我們的。我們跟父母頂嘴，他們不會怪我們不聽話，因為他們知道每個少年都要經歷叛逆期，他們原諒了我們。我們也應該原諒身邊的人。你知道，每個人都會犯錯。學會寬容，原諒別人。
寬容是一種奉獻，是對他人的一種貢獻。在家裏，父母不期待任何回報。在學校，老師無私地教給我們知識；生活中，同學們熱心幫助我們解決困難。他們不要求任何回報。學會寬容，就要學會給予別人。密切人與人之間的關係，加強人與人之間的溝通。學會寬容，你就有了美德，你就學會了世界上最高貴的品質。讓我們學會寬容。
古人云：海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛。從古至今，寬容就是一種美德，不是你所能控制，所能左右的。人生活在社會中，同人接觸、交流，難免會發生矛盾，要忍得一時怒，免得白日憂。法國著名詩人雨果曾説過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷！
寬容就像天上的細雨滋潤着大地，它賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人，我們應該學會寬容。一個有着遠大抱負和較好道德修養的人，他一定也是一個懂得寬容，胸襟開闊的人。戰國時期的藺相如，為了社稷之利，三讓廉頗，他那寬容的心，終於使廉頗心悦誠服，將相團結一直，為趙國立下汗馬功勞；漢九年級傑之一的韓信，受胯下之辱，然而他不驚不怒，可謂是將軍額頭可跑馬，宰相肚裏能撐船。而不懂得寬容的人，不僅對他人沒有好處，就是對自己也是沒有好處的。像龐涓那樣疾賢妒能的小肚雞腸者，最終只會兵敗馬陵道，貽笑天下！
時常聽人們抱怨，這個世界上除了爾虞我詐，就是虛情假意。我沉默了，茫然若失，心中不停地問自己：難道每個人心中竟裝不下一絲寬容？春去秋來，我一天天長大，漸漸悟出一個道理；只有把寬容與真誠無私的奉獻給別人，才能得到別人的寬容與真誠；只有每個人心中都做到寬容別人，這個世界才會變得温馨可愛！
寬容就是意味着尊重別人的任何信念。莎士比亞曾説過；寬恕別人所不能寬恕，是一種高尚的`行為。有一次，美國總統林肯和兒子羅波特上街，遇到一列，林肯便隨口問了一位路人：這是什麼？但沒表達清楚，那人便以為他沒見過，竟粗辱地回答道：這是聯邦的，你真是太愚蠢啦！對此，林肯毫無怒容，只是説了聲；謝謝。就走了。
寬容是理解的體現，只有理解別人，才能寬容別人；寬容是友誼的開端，是真誠的始然，是快樂的源泉。
朋友們，請拋下虛偽的面具，脱掉深沉的戲服，為自己編織一副美麗的花環，這樣你將會用微笑迎接暫新的明天！
試着用手摩擦一朵盛開的紫羅蘭，你會發現什麼？
天空極其黑暗。他一個人站在橋頭，目光呆滯，寒風像一把鋒利無比的刀一樣割着他。同時也切斷了他所有的表情。除了憂鬱，夜晚的孤獨讓他更加難過。
他孤獨而悲傷。當他看到別人的家人幸福地在一起時，這種孤獨變得更加強烈，最終昇華為仇恨，充滿了他的內心。他恨上帝，恨一切，以至於無法體驗到父母的愛和家人的温暖。
他恨每一個人，恨每一個人，因為方便而和人打架，平時也不和別人説一句話，除了她在——長大，孤兒院唯一一個關心他幸福不幸福的人，他叫她“媽媽”。
這一天，陽光燦爛。他和他五百多歲的“媽媽”一起在花園裏散步。他白天總是戴一副墨鏡，因為他討厭陽光和顏色。花園裏的紫羅蘭在他眼裏是無聊和易怒的催化劑。
他們在花叢中的長椅上坐下。“媽媽”摘下一朵盛開的紫羅蘭，放在手心裏，用皺巴巴的手使勁揉着，把花扔了，然後把手靠近他的鼻子，笑着示意她聞聞。
他低下頭，輕輕地吸了一口氣。很香，但是和我的`心情一點都不搭，媽媽。他呆呆的望着前方，眼神更加憂鬱。
我的孩子，一朵盛開的紫羅蘭，被我無情的殺死了，但他非但沒有充滿仇恨，反而在我的手上留下了芬芳。為什麼？
他疑惑地看着媽媽，媽媽笑着説：“是因為包容。雖然上帝不關注你，但你可以通過改變你的臉來吸引它的注意力，並試圖讓他對你使用其他補償。”
他恍然大悟。
很快，他離開了孤兒院，他不再敵視別人，也不再敵視這個世界。他積極幫助每個人用那顆紫羅蘭色的心擁抱一切。
過了一段時間，他很受大家歡迎，凡是能給他的好東西都儘量給他，讓他無比開心。幸福在他心裏萌發生長，佔據了整個心靈，取代了仇恨。他沒有怨恨沒有家，而是笑了一天，歡喜的扔掉殘花，用手貼近鼻子深吸了一口氣。然後，他笑着看着“媽媽”的墳墓説：“媽媽，我！”
寶貝，快起來打掃房間。我媽媽搖了搖我的身體。媽媽，今天是星期六。你不必去上學。讓我多睡會兒。我撒嬌地説。不，阿姨和表弟今天要來我們家吃午飯。快起來！
一聽到表哥這個詞，我突然覺得心裏一黑。雖然她只有6歲，但她是個大孩子。説她有多淘氣也不過分。我記得去年暑假，我表哥來我們家住，這讓整個房子像狗一樣飛。簡直是噩夢，我快瘋了。她經常在我熟睡的時候靠近我的耳朵，突然發出一些奇怪的聲音，幾乎嚇得我魂不附體。一想起這個十惡不赦的小傢伙，我後背就冒汗。
我穿上衣服，迅速打掃房間，幫助媽媽做家務。一個小時左右，家務終於做完了。我看書的時候只聽到我們家門的爆炸聲，門鈴響了好幾次。我急忙去開門。我想：一定是我表哥。如果我不快點開門，我的門就會腐爛。我打開門，是我表哥，然後阿姨進來了。我跟他們打招呼，然後就開始想怎麼對付表哥。過了一會兒，表哥來找我，讓我玩她新買的韓國娃娃。看到韓國娃娃真的很喜歡，就答應和她一起玩。我拿了幾節電池，開始放在娃娃身上。很快娃娃開始啪嗒啪嗒地跳舞。開心的.時候我使勁拉娃娃的手。但是這個時候撕也不好，娃娃的手被拉了出來。我額頭冒汗，心想表哥一定是大發雷霆了。我趕緊向表哥道歉，但是表哥的反應讓我很吃驚。我不敢相信她告訴我沒關係，小妹妹。這個洋娃娃有保修。她説的話讓我震驚，我開始改變對錶哥的看法。她雖然調皮，但有一顆寬容的心。這不就是我缺少的嗎？我試圖悄悄地學習它。我表哥打碎了杯子。我沒有責怪她。她打翻了臉盆剛洗過的衣服，要晾乾。我沒有罵她。我的地板上全是她弄的水，但我沒有打她。其實表姐只是年輕無知，沒那麼討厭。
我終於要關心別人了！
啊，關心就像夏天的蒲扇，給人一種涼涼的感覺；關愛就像冬天的一縷陽光，帶給人一絲温暖。當你關心別人的時候，你會發現一切都是那麼美好！在享受別人關愛的同時，讓我們也給別人送去一份關愛的氣息，讓每個人的心都沉浸在關愛的温暖中。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是來自四（4）班的馮新、陳楚秋。今天我們要廣播的主題為：學會寬容，我們的路才能越走越寬廣。“先讓我來給大家講一個有關寬容的小故事吧。”
“由於家境的困難，林肯12歲時不得不中止學業，去做了一個伐木工人。每次，他都在自己伐倒的木材上寫上一個自己名字開頭的‘a’字。但是有一天他發現自己砍伐的木頭被人寫上了‘h’，這顯然是有人盜用了自己的勞動成果。林肯生氣極了，回家對繼母説：‘一定是那個叫亨得爾的傢伙乾的，我到他們家找他論理去。’繼母看着林肯説：‘孩子，你先別急，聽我給你講個故事。’‘從前有一片大森林。那裏有一個人叫斑卜，他以打獵為生，經常在密林中安裝捕獸套子。由於他安裝的地方是野獸們經常出沒的路線，幾乎每天都有收穫。有一天他又去收套子，卻發現套子上只有動物脱落的毛，動物已經被別人取走了。斑卜很生氣，於是他就在紙上畫了一張很生氣的臉，放在套子上。第二天他又去收套子，發現套子上有一片大樹葉，樹葉上畫着一個圈，圈子裏有房子，房子旁邊還有一隻狂吠的狗。斑卜不知道是什麼意思，他想：為什麼別人拿走了我的'動物還要畫圖呢？他覺得應該和這個人見面説理。”
這個故事我也聽過：“於是他就畫了一個正午的太陽，還有兩個人站在捕獸套邊。第三天中午他又來到了這裏，看到有一個渾身插滿了野雞毛的印地安人在那裏等他。他們彼此語言不通，只能通過打手勢來對話。印地安人用手勢告訴斑卜這裏是我們的地盤，你不可以在這裏裝套子。斑卜也打手勢説：這是我裝的套子，你不能拿走我的果實。兩個人的模樣都很古怪，相互看得直樂。斑卜想，與其多個敵人，還不如多一個朋友，於是他就大方地將捕獸套送給那個印地安人了。後來有一天，斑卜打獵時遇到了狼羣追趕，被迫跳下了懸崖。等到他醒來的時候，他發現自己正躺在印地安人的帳篷裏，傷口上還有印地安人給他上的藥。此後他就成了印地安人的好朋友，和他們生活在一起，共同打獵。”
“繼母講完了故事，微笑着對林肯説：‘你説斑卜做得對嗎？’ ‘他做得很好，這樣就少了敵人，多了朋友。’‘對呀，孩子，你要學會寬容別人，這樣才能使自己的路越走越寬廣。要不然，你在社會上就會到處樹敵，很難成功的。’‘我知道了，母親。’林肯很懂事地點點頭。。林肯牢記母親的教導。寬容的美德為他以後的人生鋪平了道路，最終競選為美國第16任總統。。”
“是啊！的確如此！同學們，寬容別人是一種美德，可以讓‘敵人’成為朋友，讓朋友更加親密。互相寬容，非但不會有損一個人在人們心目中的形象，反而會讓他顯得更加高大，更加偉岸，更令人敬佩。氣度有多大，心胸就有多大；目光有多遠，就能走多遠。
謝謝大家！
寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學會寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿於懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的温柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味着不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來温暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和温暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且昇華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對於小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對於大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容並非包庇，隱瞞，而是幫助。
當然，寬容更應是“嚴於律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純淨;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
寬容是每個人應遵循的守則，因為人與人之間需要寬容。以寬大之心對待別人，也是給自己爭取更多機會。
龐涓是狹隘的，他不願孫臏勝於他，施加毒手，最後兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝於他，百般暗算，最後被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋，別人吃她一馬，她殺對方一家，死後為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的`結果。如能告別狹隘之心，以博大的胸襟包容他人，實則是取信於他人，成就自己的一種方式。材料中的小樹如果不是因為自己的自私自利，説別的樹木阻礙了它的成長，而去懇求農夫將其他樹木砍下，也不會最終因勢力單薄被狂風摧折在地。責備別人、傷害別人或許能夠使人心中一時痛快，但寬廣的心胸卻能讓人一生坦然。寬容是一種仁愛的光芒，是對別人的釋懷，也是對自己的善待，一個人的胸懷能容得下多少人，才能夠贏得多少人心。
劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時發現大量討好王郎、辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻，全部付之一炬，他説：“如是追查，必會引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊伍。“是劉秀的寬容使他統一全國，終成帝業。假使小樹能夠像劉秀一樣寬容，不剷除自己周圍的樹木，與它們為友，一同經歷風霜，那麼它們就會共有一片綠色的天地，一方美好的家園，不至於淪落到孤孤單單地承受暴風雨的洗禮。
在現實生活中也是如此，有時候看起來會妨礙自己的東西，其實往往對自己的成長是有好處的。在工作學習中，我們不能只一昧地想如何去剷除對手，如何擊敗對手，而是要用寬容的心感激對手。例如，對學習上的競爭對手，可能向其借鑑學習方法，與其共同進步。從這個角度來説，寬容的心態能讓我們擁有更多益友，從而獲得更多長遠的進步。
一個人如果沒有了寬容的精神，就少了得道多助的機會。如果小樹不以狹隘之心對待周圍樹木，我相信，它一定會有個更好的結局。以寬容之心對待自己和別人就會使成功之花花開不敗，這就是寬容的價值。
寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿於懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的温柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
學會寬容，不僅意味着不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來温暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和温暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
學會寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且昇華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對於小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對於大過失，大錯誤，就要考慮清楚。因為寬容並非包庇錯誤，隱瞞事實真相，而是幫助別人改正過失，不斷進步。
當然，寬容更應是“嚴於律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的`人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純淨;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
有人説丞相可以在肚子裏撐船，但我想説，一個人如果沒有寬闊的胸懷，連個螞蟻洞都放不進肚子裏。我們應該有一顆寬廣的心和一個好的.脾氣來待人接物。不要因為一點小事就打我。
我的一個同學因為一支筆把他的同學打得鼻青臉腫。
如果一個人脾氣不好。她甚至不能交朋友。
小時候有個同學因為脾氣不好沒幾天就和朋友分手了。
既然同學交不了朋友，那就要好好脾氣。估計有人願意接受我們的友誼。
寬容是一種素養，一種品質，一種美德。寬容不是懦弱，而是大度。要寬容，要學會寬容。
歷史上有一個大臣叫藺相如，由於他的主動護送，官位一路上升，引起了廉頗將軍的嫉妒和不滿，處處與藺相如翻臉。但面對廉頗的無理取鬧行為，藺相如只是一笑置之，避而不談，就產生了“負荊請罪”的故事。廉頗對藺相如的寬宏大量深感慚愧。從此，他們攜手為趙效力。所以，學會包容，對人是有益的。
另一方面，歷史上那些善妒的人，遇到一點不滿就會埋怨別人，這些人即使學得好也很難成功。周瑜是一位才華橫溢、足智多謀的傑出軍事家，管理着龐大的.吳棟海軍。但是，當他得知諸葛亮的巧妙方法後，他知道自己是低人一等的，但他不願意被打敗。於是整天琢磨着怎麼拿下諸葛亮，發出了“生於，何生樑”的哀怨歎息，最後以吐血而死而告終。唉，何必呢！如果周像藺相如那樣寬容，我想他的結局一定不會是這樣！
在生活中，我們難免會和別人發生摩擦。別人不小心踩了你，你要搖手説沒關係；當有人弄壞了你的東西向你道歉的時候，你要寬容的笑。人生那麼短暫匆匆，為什麼要在這些不必要的摩擦中浪費每一天？天地那麼寬，比天地寬的應該是人心！
學會包容！如果我們能包容，那麼我們的生活會變得更加和諧美好！
生活不可能像一本書。作為國小生，我們剛剛翻到空白的扉頁；生活就像一個故事。作為國小生，我們剛剛看了似乎懂了的前奏…生活中有太多的內容需要描述…
暑假裏，我和兩個好朋友去北京玩。回來後，我們在火車上聊天，我的一個好朋友取笑我。她實在談不上，我也就受不了了，就給了她一巴掌，叫一個響指。我也咬牙切齒：“你真是瘋了，我要和你分手！”我就是不理她。我想讓她向我道歉，就這樣結束了。但她的脾氣就像一頭驢，一個字“倔”。通常，我會向她道歉。她怎麼能向我道歉呢？我有點異想天開。你做夢去吧。我拿起一本書讀了起來。看到了《負荊請罪》，一個流行的故事。講的是藺相如為了趙的利益，處處避廉頗，這就是包容。廉頗向藺相如告白，藺相如原諒他。寬容如水。寬容一點，原諒別人的錯誤，做一個大度的人。寬容如水。在遇到矛盾的時候，就像一股冉冉升起的春光，抹去彼此心中的敵意，讓人冷靜清醒。就像文章裏説的，藺相如屢遭廉頗發難，卻沒有發火。相反，他迴避它，容忍他。多麼偉大的舉動！
懇求.懇求.懇求.火車已經到了。我們從北京回遂川。當我們到家時，我打開電視，兒童頻道正在播放《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》。看完漫畫，我記得印象最深的一句話是柔村長説的，他説：“原諒你的敵人也是勇敢的行為。”是的`，很多人會被仇恨矇蔽雙眼。其實只要放下仇恨，原諒敵人，也許敵人就會恢復本性善良。俗話説：“少一個敵人，多一個朋友。”誰會想要多一個敵人，少一個朋友？我一直在想：我該不該向她道歉？
第二天，我鼓起勇氣，打電話向媽媽道歉。我以為她不會原諒我。畢竟我打了她，説了一些傷她的心，傷她的脾氣.唉，算了，多道歉幾次吧！但是事情出乎我的意料。她對我説：“其實我錯了。我不應該取笑你。這幾天，我想了很多，我們和好吧！”我激動得説不出話來。是的，我包容了她，她也包容了我。我們互相包容。多麼美好的結局！"
因為包容，多彩的生活變得純粹；因為包容，單調的世界變得絢爛。寬容給了人生多麼豐富多彩！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
上國小的第一個週末，我約上了表姐來我家玩，為了慶祝我上國小，我們準備在晚上開一個PARTY!好像是下午的`時候，夏日炎炎，驕陽似火。姐姐剛到，我們就像“一日不見，如隔三秋”一樣，快樂地擁抱在一起，開始享受這個美好的下午。
玩了大約一個小時，我們突然聽到一聲巨響：“砰!”可把我嚇得不輕。我的眼睛急切地尋找着，到底是哪兒出了問題?我疑惑不解的問姐姐：“你怎麼不找呢?快來幫我呀!”姐姐低着頭，沉默不語。我繼續追問：“快!你怎麼不起來!你快起來呀!”我的眼睛裏充滿了疑惑與着急。
姐姐緩緩起身，紅着眼睛，小聲地説：“妹妹，SORRY，”她帶着哭腔説，“我不小心把你辛辛苦苦做的氣球花環戳破了，但是我不是故意的，對不起!”我頓時心中一團怒火，那個氣球花環可是我“浪費”了好幾個氣球，問了好些朋友，查了好多資料才完成的!她這麼輕輕一坐，把我幾天來的勞動成果變得空空如也，我不禁嚎啕大哭，十分生氣!
見我正在氣頭上，姐姐也沒説話，拿着紙巾，淚水吧嗒、吧嗒地往下流。就這樣我們僵持了幾十分鐘，我看着姐姐這副內疚的模樣，忽然怒氣全消，嗚咽了一下，我皺着眉頭對姐姐説：“好啦!我已經不生你的氣了，不過，我們只能重新制作一個了。”姐姐聽了，高興得手舞足蹈：“好，只要你開心，一切都不是問題，開始吧!”
這時，我突然明白到寬容的含義：寬容你身邊的人，因為這樣使他們感到温暖;寬容在遠方的親朋好友，原諒他們不能陪你過每一個生日;寬容你討厭或喜歡的人，因為他們總能帶給你收穫;但是最後，請你記住，首先，請先寬容你自己。無論是寬容姐姐還是別人，我總是感覺：寬容，往往很美妙!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
中國，一個有着兩千多年文化的國家，素來以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱。誠實、守信、寬容、孝順、節約……許多的文明美德，沒有被千年的古風忘記，古風把他們從遙遠的古代吹到現代，給人們以心靈的盛宴。
説到寬容，我不得不説，自古以來，狹隘都是小人的代名詞，而寬容則是人們精神的一種表現。周瑜是狹隘的，他不肯讓諸葛亮勝於他，百般算計，最後卻被諸葛亮氣得吐血而死。慈禧太后和別人下棋，別人吃她一個馬，他殺對方全家，死後被人唾罵;龐涓也是狹隘的，他不想孫臏勝過自己，絞盡腦汁，誣衊孫臏，最後拔劍自刎……把狹隘丟下，緊握寬容，學習安德魯?馬修斯筆下小小的紫羅蘭，“把香味留在那腳跟上”。
美國總統林肯，對政敵很是寬容，這讓許多官員很是費解，當一些官員向他提出應該將政治消滅時，他卻微笑着搖搖頭説：“當我們把他們變成自己的朋友時，不正是消滅了自己的敵人嗎?”林肯正是憑着一顆寬容之心，成了美國總統。
在“將相和”中，趙國大將軍廉頗，因不滿藺相如的官職比自己高，設法羞辱他。而藺相如聽説後，開始躲避廉頗，廉頗知道自己做錯後，揹着荊條去藺相如家道歉。藺相如原諒了他，二人結成誓死同生的朋友，才了流傳至今的“負荊請罪”。
劉秀攻入鄲後，面對人們的不滿，辱罵甚至是謀害，他都不聽大臣們的勸阻，將全部一筆勾過，最終用用寬容把敵人變成了朋友，壯大了自己的隊伍，充實了自己的軍隊，從而完成了自己的帝王之業，統一全國。這些難道不是對寬容最好的詮釋嗎?
仔細想想，若是天空沒有了寬容，怎會有烏雲密佈後的彩虹?若是森林沒有了寬容，怎會有精彩紛呈的生物世界?若是人類沒有了寬容，怎能共建和諧的社會?
説完了寬容，我們再來説説孝順吧。
俗話説的好“百善孝為先”。“孝”在中國古代就是人們的一種責任，更是一種不可推卸的義務。古人在王祥卧求鯉，現在呢?現在有什麼?我叩心自問，我為父母做了什麼?
記得那是月考的前幾天，老師抓得經較嚴，每天都到十一二點才上牀休息。我的膽子小，即使開着燈身邊也得有人陪着。於是，爸爸和媽媽成了我的“陪讀”，那時我學着學着就會感到厭煩，但稍稍一偏頭，看見坐在身邊的父母，看見桌子上那杯冒着熱氣的提神茶，就好比注射了興奮劑一般，立馬又投入到“戰鬥”中。
很長時間過去了，“革命尚未成功”，我輩仍需努力。父母也累了。媽媽讓爸爸先去休息，爸爸幽默地説：“一會兒來換班”。媽媽依然陪着我，偶爾會拿起我的一本書，藉着燈光看看，不時也幫我做做後勤工作。幫我拿拿工具書，翻翻資料……經過幾個小時的“戰鬥”，我勝利了，再看看身邊的'媽媽，已經睡着了。
我起身走出卧室，突然一碗冒着熱氣、香噴噴的雞湯映入我的眼簾，原來爸爸並沒有睡……我走上前去，伴着淚水一飲用水而盡。
從那次月考事件中，我深刻體會到了父母對我的愛，正如政治課本所講的“父母對子女的愛是世界上最無私最真摯的愛”。我也下定決心，要努力學習，在生活中多體諒父母，多關心父母，少惹他們生氣，少讓他們操心，“孝”不只掛在嘴上，而是融在行動中。
親愛的同學們，撩開心湖的面紗，那生活中的點點滴滴折射出的不正是“文明美德”嗎?如果人人都講文明，人人爭做好公民，那麼社會不就更美好了嗎?讓我們與文明攜手，與美德相伴，共同努力，讓“文明美德”一直與我們同在，讓“文明美德”一直伴我們成長!
我的演講到結結束，謝謝大家!
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《寬容，一種無聲的教育》。
有一句名言説得好“海納百川，有容乃大。” 寬容是一種修養，一種品質，是經過成百上千次的磨練形成的。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中有一句經典的話：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”寬容是一種非凡的氣度，寬容更是一種智慧與力量。寬容，對於教師來説，更彰顯了教師的人格魅力。
英國諺語説得形象：“世上沒有不生雜草的花園。”阿拉伯人説得風趣：“月亮的.臉上也是有雀斑的。”説到底，人非聖賢，孰能無過，金無足赤，人無完人。生活中需要我們相互寬容。寬容是一種無聲的教育。如果能寬容地對待別人的錯處，那麼被寬容的人就能認識到自己的不是，無聲地達到教育效果。
今年我教國小二年級，有一天一大早就接到一位學生家長的電話，説是孩子新買的從國外旅遊帶回來的文具盒不翼而飛了。於是我們幾位任課老師在班級裏進行調查。經瞭解，這位學生的文具盒在大課間做操前還在，做完操就不見了。做操時應該不會有其他班級的孩子來我們教室，這文具盒可能是自己班的孩子拿的。當天班會課上，以此為契機進行以誠信為主題的班會教育。班會課上我以誠信故事導入，曉之以理，動之以情，並鄭重承諾“每個人都會有犯錯的時候，老師現在不想批評誰，只想給犯錯的同學一個機會，如果哪位同學拿了那個文具盒，請在放學前主動找老師承認錯誤。知錯能改就是好孩子，老師保證幫你保密，繼往不究，就當什麼事都沒發生過。”當時教室裏一片寂靜，我心裏也沒底，會不會有人來承認。
課後，我一直關注着辦公室門口的動靜，多麼期待有學生主動承認並説明原委。可是，原本進進出出及其熱鬧的辦公室門口此刻卻出奇的安靜。同事無意間的一句話讓我內心開始激動不已，她説：“下午哪個班的學生怎麼一直在辦公室附近徘徊張望，是身體不舒服嗎？”我猛地從座位上站起，小跑出門，果真，我們班的一個男生正在那角落轉圈。他看到我後，小腦袋低垂着，一言不發，環顧四周，小心翼翼從懷裏摸出一個文具盒遞給我，輕輕地説：“老師，我錯了！”我沒有責備，我相信他真的是知錯了。我把他請進辦公室內，找了個學生椅讓他坐下，以平等的姿態讓他説説整個事情的來龍去脈。這件事就此畫上句號，他每次見到我都會對我微微一笑，一切盡在不言中。
蘇霍姆林斯基曾經説：“教師的每一次尊重與寬容，都會使學生終身難忘，都會促使他去思考，在思考中做人，在思考中做事。”“真正的教育智慧在於教師從來不傷害學生的自尊心，而是經常激發他要做一個好學生的願望。”孩子的自尊心如同早晨樹葉上的露珠，輕輕一抖，他就會滑落。孩子雖然是單純的，但是他們也是有思想、有個性和有自尊的人。因此，作為教育工作者在教育行為中，必須注意自己的言語行為，因為有時一個不恰當的行為，甚至一句不十分恰當的話語都會給他們帶來極大的傷害，甚至影響他們的一生。
多年的德育生涯教會了我根據學生情況，分析其原因，以感化的方式，滋潤孩子的心田。但是寬容也絕不是包庇、縱容，教師要牢固把握寬容的尺度，嚴慈相濟，用一顆誠摯的愛心去感化每一個學生，一顆永不疲倦的耐心去等待學生改正錯誤，提升自我。
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！今天是20xx年11月11日，本週我們將迎來一個有趣的節日“國際寬容日”。這是聯合國教科文組織在1995年通過的《寬容原則宣言》時，宣佈每年11月16日為“國際寬容日”。
中國是寬容的民族，我們的文化也倡導寬容。寬容是人的品行中至高無尚的美德，是一片寬廣浩瀚的海洋，它包容一切，融化一切，引領着你跟隨着它一起浩浩蕩蕩奔湧向前。寬容他人是對他人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的心境。寬容自己則是一種豁達，寬容自己並不是放縱自己，而是在寬容之後，更加深刻的審視自己，在心底扶起一個堅強的自我，再通過努力不斷地完善自己。
我們共同生活在雙溝國小這個温暖和諧的大家庭中。但是，生活中難免會有摩擦、碰撞。當你去食堂就餐時，有同學不小心撞翻了你的午餐，弄髒了你的外套，你將如何處理？當你在排隊時，有同學不小心踩到了你的腳，你又將如何處理？是惡言相對還是笑而待之？這就是考驗你心靈的時刻，那就是看你是否心懷寬容。寬容他人，給別人留一些空間，你自已將得到一片藍天。用理智、寬容的心態去處理同學之間的矛盾與摩擦，你將收穫更多的友情和關愛。
寬容是一種無聲的教育。“校園裏的一切都是為了促進人的發展”，在學校的嚴格管理中包含着潤物無聲的人文關懷。當我們犯錯誤時，老師總是與我們真誠的談心，幫我們分析問題，為我們鼓勁，從不放棄對我們的'希望，給我們改正錯誤，塑造自我的機會。在這寬容、真誠、温馨的校園裏，我們健康快樂的成長。
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”人人多一份寬容，校園就會多一些温暖，多一份理解，多一份珍惜，多一份美好。讓我們嚴於律己，寬以待人，以道德素養彰顯個人魅力，營造和諧校園！
謝謝大家！
寬容是連結人與人之間關係的感情紐帶。有一句古話叫，“退一步天高地闊，讓三分心平氣和”，講的就是寬容的道理。
我們生活在這個世界上，走出家門，走向社會，總要遇到很多的人，在一起工作，一起學習。每個人都有自己的優點和缺點，有的人做事馬虎，但心地善良;有的人才華出眾，但心高氣傲;有的人相貌平平，但文明有禮，等等。在和別人相處的時候，我們要坦然面對自己和他人的長短，學會將心比心，換位思考，不去過分地批評責難。如果不小心發生了矛盾，甚至衝突，我們也應該學會原諒別人，忘記過去的不愉快經歷。這樣我們才有可能和諧共處。
共同的相處讓我們擁有珍貴的同學情誼，這是人生中不可多得的`財富。我們要珍惜這一份財富，像愛惜花兒一樣地給它澆灌、給它呵護。請寬容你的朋友，珍惜與他相處的每一個日子。請寬容曾經與你敵對的人，用你的大度融化你們之間的堅冰。請寬容你身邊所有的人，珍惜與他們度過的每一刻，感謝他們陪你走過生命中的一段段里程。
寬容是人際關係的雨露，寬容是參透生活的智慧。寬容了別人就等於寬容了自己。一個懂得寬容的人，他的天地一定廣闊;一個懂得寬容的人，他的精神一定充實;一個懂得寬容的人，他的心靈一定純潔;一個懂得寬容的人，他的靈魂一定美麗。
讓我們所有的人都常懷一顆寬容之心，相互理解、彼此善待、學會寬容、珍惜現在吧!謝謝大家!
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