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關於微笑的作文14篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.86W

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關於微笑的作文,希望對大家有所幫助。

關於微笑的作文14篇

關於微笑的作文 篇1

古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統美德,父母把我們帶到這個世界來。觀“孝”這個字,老在上,子在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個規矩,這就是孝的內涵。

這天下午,老師給我們觀看了《尋找最美孝心少年頒獎典禮》。這次節目共請來了十位最美孝心少年,他們將“孝”這個字發揮到了極致。他們每位身上都隱藏着一個故事,他們是我們學習的榜樣,是當之無愧的最美孝心少年。而這十位少年中最令我感動的是十四歲的吳林香。

吳林香是一個乖巧可愛的重慶女孩。不幸的是在她六歲時父母離異。過着單親家庭的痛苦歲月,可是命運好像要和她開玩笑似的,20xx年母親被檢查出肺癌晚期,這無疑是雪上加霜。繼父外出打工,小林香成了唯一的頂樑柱。小林香本來不愛笑,可是從媽媽病了之後,她便總是用笑容應對媽媽,逗她開心。她説自我長大以後要做一名醫生,治好母親和其他人的病,可是更加不幸的是:吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節目的前幾天,不幸去世了,但她依然微笑着生活。吳林香,逆境中她始終微笑。微笑着坦然應對生活,不拋棄,不失望,堅強地應對逆境。

我想説,你們的孝心感天動地,你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨,聽着主持娓娓動聽的講訴,催人淚下,苦難沒有壓垮你們,你們用脆弱的身軀書寫大寫的孝字,大寫的人字。你們是我們學習的'楷模,是你們讓家庭充滿温馨,洋溢着濃濃的愛。

你們的孝心雖不驚天動地,但濃濃的親情,偉大的精神卻感動神州,你們都是好樣的!

愛的指引,帶我們眾裏尋你;孝的承諾,温暖了你我的心。

關於微笑的作文 篇2

真誠是花多少金子都不能買回來的,它是世界上最有價值的東西,也是一個人不可缺少的品質。有時候,真誠也會讓人獲得回報。

那天早上學校開始早讀了,教室裏傳出朗朗的讀書聲。這時我發現了同桌沒把書拿出來,便感到奇怪:他怎麼不拿書?於是我問他:“怎麼了?怎麼不拿書出來?”他説:“我的書放在家了,唉,怎麼辦,要是被老師看見了,鐵定會罵的'。”我一聽,心裏回想着同學被老師批評的情景,不禁打了個冷顫。同桌是我最好的朋友,我不能看着他被老師批評,想到這我便把書給了他,對他説:“沒事,你拿書我幫你背‘黑?’。”可是這是我的事怎能讓你“背”呢?算了,還是還你吧。”他連忙推辭。我剛想阻止,但老師來了,他一見便要舉手,我連忙把他的手按下,把自己的手舉了起來,老師狠狠地批評了我後讓我站在講台上,這時同桌正在看着我,眼裏充滿了感激和自責,雖然被罵了不好受,但我的心裏感到很快樂。

放學後,我走出教室。正想一口氣跑回家,突然下起了嘩啦啦的大雨。這下好了,爸媽都在外面不回來,我又沒有帶傘,怎麼回去?就在我焦急萬分時,一把傘出現在我的頭頂。我回頭一看,竟是我的同桌。他説:“早知道你沒帶傘,就一直在找你,可你跑太快了,我半天才找到你。早上你幫了我,現在換我了。”説完他笑了笑,我連忙感謝。就這樣,他一路把我送回家後他才離開。

那次,我明白了,真誠的回報是讓

關於微笑的作文 篇3

我裝作一副可憐相,對琴房外的蔡宇航説:“你行行好,把門打開,讓我去衞生間吧。”

“好吧,看你求我的份上,我開門。”他果真中了我的“苦肉計”,打開了琴房的門。

我和蔡宇航在同一家琴房學琴,他是個調皮的男生,喜歡捉弄人。這不,我專心致志地在琴房練琴,他竟然把房門反鎖了。我急着要上衞生間,才發現了這回事,他向來吃軟不吃硬,我只能暫且矮下身子來。

上課時,我將這件事告訴了老師,老師十分生氣,嚴厲地批評了他:“你這樣喜歡搞惡作劇,會讓同學對你失去信任,不再有人願意與你交往。老師也不會對你有好的印象。你自己掂量着吧!"

這下,他像霜打的茄子,蔫了。下課後,他哭了,哭得很傷心,鼻涕眼淚一大把。我想:你別假惺惺,我不會原諒你的。

放學時,他在教室門口攔住了我,他想報復我?我立刻提高了警惕。可出乎我意料的,他對我投來一個微笑,那微笑的`目光很真誠,很純淨,很呆萌,找不出一絲雜質,就像一汪清澈的山泉。“對不起,我錯了,你是一個大度的人,不要與我計較。”他紅着臉,輕聲地道歉着。

他的微笑像一縷暖陽,慢慢融化着我內心對他的敵意。我竟不由地勸起自己來:不就是一個小小的惡作劇,也並沒有對我造成什麼傷害,調皮的男生都做過,既然他已經對我道了歉,我何必斤斤計較,耿耿於懷呢。

我一本正經地對他説:“今後可不允許再欺負我了,否則我永遠不會原諒你。”他“撲哧”一聲笑了,不住地點頭,像雞啄米似的。他又扮了一個鬼臉,説:今後,我做你的護花使者。”

那抹真誠的微笑,像柔潤的粘合劑一樣,修復了我倆之間的裂痕,同學之間的友誼之花又重新在我們心中綻放。

關於微笑的作文 篇4

真正有價值的人,是在逆境中含笑的人。

人生,一如長途旅行,停停走走,在這一場耐力賽程裏,旅途過客,不斷擦肩而過,親友伴侶,也不是唯一真心不變的,唯有自己,相信自己,便有奇蹟。

“人唯一可以依靠的,只有自己。”

“你才是自己的主宰,不要交付在別人手上,包括神佛的手上,自己不努力,即使是古佛、今佛、未來佛同時在世,也幫不了你的忙。”

困境也是創作的來源。因為,困境最能激發一個人的潛能。

“處逆境時,須用開拓法;處順境時,要用收斂法。”而“困境”其實只是一種心情,端看您如何抽絲剝繭,磨難和困境,會讓生命的太陽更加熾熱。

口足畫家謝坤山沒有了手,卻成為一個知名畫家;名作家杏林子全身肌肉萎縮,痛對她來説,可以分為痛、小痛、大痛、狂痛,她必須和肉體的殘障搏鬥,可是,她説:“從來不在意自己失去了什麼,而是擁有了什麼,身體的捆綁和限制,並不能限制靈魂的無限性,因為這些限制,反而激發出更大的能量。”

在困境中,不管你用什麼方法,只要是你認為對你的前途有幫助,而且在人生的'經營上有助益的方法都可以試一試,因為沒試過的人生又怎會知道結局呢?

女畫家樑丹豐,豁達的走過人生的風風雨雨,面對困境,反而使她更堅強,她説:“不要為逆境所敗”,在逆境裏,只有一個選擇,那就是往上爬,別再往下墜,人的本領往往從艱難中鍛練出來。

因為,困難往往不如你想像的那樣不可排除。

關於微笑的作文 篇5

手術室裏傳來了的一聲尖細的嬰兒啼哭聲刺入我們的耳朵,霎時,眾人都笑了。

“嗶”一聲,手術室的門打開了,一位口戴一次性衞生口罩,身穿藍色手術服的女護士走了出來,她掃視了一眼正在門外焦急等待的我們,冷漠地問道:“你們誰是王某某的老公?”爸爸急忙應道:“是我,是我。”同時忙不迭地往前走去。護士用嫻熟的口吻説道:“恭喜啦,是個男孩,9點12分出生,重七斤四兩,身長50公分。”我們立馬鼓起掌,小小地歡呼了一下,每個人的臉上都帶着喜悦的笑容,“等會兒我就把孩子抱出來,請耐心等待。”

手術室的門又一次關上。

“恭喜恭喜哎,先女後子,剛好湊成了一個‘好’子呀!”二姨媽興奮地説道。

“謝謝,謝謝!”爸爸笑得燦爛得如同一撮在風中自由自在的蒲公英。

半個小時後,弟弟出來了。

爸爸匆匆地從護士手中接過弟弟,慈愛的目光凝視着這個“帶把兒”的小傢伙,嘴角微微上揚,沒咧嘴大笑,沒有欣喜若狂!有的只是這一張飽含喜悦、如釋重負、輕鬆、慈愛的笑臉!

孩子啊,你可知,我們等了你多久?

足足九個月!

全家人的喜悦到了你這兒竟還比不過此刻好好縮成一團睡一覺舒服!幸好,你平安無事。

“長得多英俊的`一小夥”爸爸的嘴又上揚了一些。

“瞧瞧,這小傢伙多壯實,長得也很像爸爸呢!”爸爸終於咧開了嘴,輕聲笑了出來。

每一個新生命的誕生都是在微笑中伴隨,每時每刻都有新生命在誕生,也就意味着每時每刻都有人在微笑。

孩子,無論你遇到什麼挫折,請記得一定要微笑面對,因為從你出生那一刻起,你首先聽到的就是親人的歡笑聲,這歡笑聲從你出生起,就一直伴隨着你,直至你老去,死去。

至少,愛笑的人運氣不會太差。

關於微笑的作文 篇6

請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。

——題記

微笑是這世界最美的,微笑可以讓人開心,可以化解人與人之間的矛盾,可以讓人擁有一顆寬容的心。在我的生活中 ,永遠都有它的存在,它會給我帶來不同的意義。

有一天,我們考數學試,我一直認為自己數學學得很好,考試對我來説就是小菜一碟,發空卷子的那一刻我還信心滿滿,看見題時我不由自主地説了一句,好簡單啊!信心滿滿答着我的題,不到20分鐘 我就答完卷子了。過了幾天老師就把卷子發下來,老師念着我們的`分數,眼看老師就要念完了,為什麼沒我的?是我沒考好麼?不會吧!我自己小聲的説着,不一會老師就念道我的,99分,我懵了,天啊!這是我的卷子麼?這麼低,就聽老師一遍一遍的喊我的名字,我的心跳的那個快啊!我相信十萬八千里都能聽到我的心跳,當時的我都想找一個洞鑽下去,可是我還是把卷子取了回來。

下課老師找我談話,沒等老師開口,我就先説:“老師我錯了,下回我會好好考的。”老師向我微笑了一下,什麼都沒説,不過老師的微笑讓我終生難忘,那微笑給了我力量,同時也讓我更加堅定學好數學,就是這樣的微笑讓我更加堅定我所做的事。

在我不開心時,朋友給我的微笑,讓我變的更快樂,在我沒考好時,老師給我的微笑,讓我更加堅定,微笑,能讓我變得更好,你為什麼不試一試呢?

關於微笑的作文 篇7

我無法忘記你微笑的樣子,很陽光,彷彿所有的壓力都與你無關,你只會快樂着,永遠的快樂着。我曾在心中深深的感謝班主任,讓我坐在你身邊,時時刻刻享受着你的微笑帶給我的温暖,彷彿我的世界只要擁有你的微笑,就算沒有太陽,也無妨。

你説過,只有我會注意到你的微笑,只有我會在你笑的時候傻傻的跟着笑。你説我像個傻丫頭,整天就知道對着你傻笑,可是你卻不知道,我的微笑是因為你的存在而存在。你説過,你有一個微笑會專屬於我,別人永遠不會得到。你知道嗎?我好開心,真的好開心。

你喜歡在我考試失利的時候揉亂我的短髮,笑着説:傻丫頭別難過,我幫你弄明白你不會的題,下次絕對能考好。你更喜歡在我成績超過你的時候,輕輕的戳一下我的臉頰,笑着説:傻丫頭不錯呀,進步了呢!加油加油!我總是會反擊你,輕掐着你的臉説:臭小子,現在油價飆漲,還加油呢?你想讓我們家賣房呀!我們笑成一團,不顧別人羨慕的眼光。

可是現在,離你遠了,你專屬於我的微笑也沒有了。我們之間陌生了許多,彷彿我們只是普通同學的關係。我知道你累了,會考的壓力禁錮了你的微笑,你已經被壓得透不過氣,默默地看着你疲憊的`雙眸,我的心疼到了極點,我能為你做些什麼?呵呵,我自嘲,現在能為你做的,只有不去打擾你,讓你有點時間喘氣吧。

我多希望日子快點過去,只要度過了拼搏的四月,緊張的五月,黑色的六月,我相信你的微笑還會回來,到時候我就能開心的去找你,驕傲的告訴你,我也努力了,而且跟你上了同一所高中了,我們還能一起大笑一起瘋玩,一起無憂無慮,一起沒心沒肺。

黑夜吞噬了黃昏的最後一抹餘輝,望着你離開學校的背影,默默地呢喃:你的微笑,永駐我心……

關於微笑的作文 篇8

生活中,微笑無處不在,微笑可以是很多種:可以是鼓勵別人,也可以是羨慕別人,還可以是化解尷尬。往往一個微笑就可以給人温暖,有着意想不到的力量。那一次微笑,深深地刻在我的腦海裏。

記得那一天,我和表弟上完補習課後,走在一條小路上,享受着小路上的幽靜。

突然,我們眼前出現了一個衣衫襤褸的殘疾人,似乎是一個無家可歸的乞丐,我們心血來潮,我學起他走路的樣子,你們別説還挺像。看着我那一瘸一拐的樣子,表弟不禁大笑了起來,這笑聲引起了那男孩的注意,他回過頭,眼睛裏迸出憤怒的火焰,讓他看起來像一頭暴怒的.獅子,但他憤怒的背後又隱藏着一絲悲傷。我想,肯定是因為我學他的樣子傷到了他的自尊。被他憤怒的注視之後,我不知所措地僵在那裏。表弟靈機一動,説:“表哥,加油,再過幾天就會好的。”我心領神會,繼續一瘸一拐,還沒走幾步,也許是心虛,我腳一扭,摔倒在地。表弟連忙走過來扶起我。

由於我側着身子,重心壓在一邊,沒走多久,身體就有些麻木了,一段不長的路程這時顯得十分漫長,終於,男孩要轉彎了,他轉過身來對我笑了笑,這是殘疾人對“殘疾人”理解的微笑,但我不配得到它。我們也對他笑了笑,這是健康人對一個殘疾人表示歉意和鼓勵的微笑。他漸漸消失在我們的視野中,我立直了身子。

尊嚴無價,這個微笑使我終身難忘。

關於微笑的作文 篇9

明媚的陽光透過頭頂的香樟樹葉子照在我的背上,留下斑斑駁駁的印記。我懷着無比激動和好奇的心情,牽着媽媽的手,踏進了筧橋國小的大門,打開了我國小6年的畫卷,開始了創作。

我們到我所分的XX班報道,遠遠的就看見一抹火紅的身影在教室門口晃動。

走到教室門口,我打量着那個老師,一頭烏黑的長髮,穿着火紅的連衣裙,黑色的蕾絲勾邊,中間一根腰帶繫着,雙眸射出的目光慈祥中略帶嚴厲,嘴角微微上揚,威嚴又不乏親切。

媽媽把我往前一推,説:“吳老師您好,這是我女兒陳林妍,現在我把她交給您了,以後就拜託您了。”“放心吧,這是我應該的。”聽到這,我才知道這個一頭烏黑的長髮,身穿連衣裙的老師就是我未來6年的班主任。我連忙上前規規矩矩的叫到:“吳老師您好!我叫陳林妍。”吳老師抿脣一笑,從媽媽手中接過我的手將我帶進教室。

數十雙眼睛齊刷刷的看着我,見到此景也不管才剛跟吳老師認識,趕緊躲到她的身後探出腦袋打量着班裏其他的'同學。吳老師輕輕的把我從背後拉出來,推到大家跟前説:“我先介紹一下,這是你們的又一個新同學——陳林妍,以後大家要在一起學習,一定要和睦相處。陳林妍,你先坐到第一排吧!”我點點頭坐到自己的位置上。

下課了,認識的、不認識的同學都圍在一起,很快就成為了朋友。

歲月如梭,時光匆匆,一眨眼,六年已過,同學們將各奔東西,到更高一級的學校學習新的知識,認識新的同學。但開學的那一天,我將永生難忘。吳老師的那抹微笑我將終生銘記。六年來同學與老師們的音容笑貌,也已在我心底烙下了永恆的印記。

關於微笑的作文 篇10

微笑是生活中人際交往時不可或缺的。如果遇到了認識的人,遠遠地相視一笑,便算是打招呼了;不小心撞到他人,抱歉地笑一笑,別人自然也就懂了。是的,微笑的力量就是這麼神奇,但,微笑的力量絕不止如此。

一次數學考試,我掃視了一下整張試卷,有不少陌生的題型,於是心裏咯噔一下,有些慌亂。時間一分一秒地過去,我抬頭望了一下時間,只剩半小時了,我卻還剩兩道大題不會。就在我一片慌亂,心亂如麻時,感覺有人在看我,於是轉頭去看,正對上數學老師的視線。於是我一下子更慌了。

就在我不知所措之時,忽然看見老師不僅沒有出聲責備我,反而對我微笑了一下。温暖的陽光傾撒在她身上,使她整個人都罩上了一層柔和的光輝,和善的微笑更是明媚動人。這微笑好似有魔力一般,使我一下子鎮定了下來。這個微笑似乎是老師告訴我,不要急,一定可以做出來的,又似乎是對我的鼓勵,讓我不要放棄……總而言之,我抓緊剩下的時間,竟也勉強做了出來。

我第一次知道,原來微笑的力量竟如此之大。僅僅是那麼幾秒鐘的時間,就使我鎮定下來,認真做題,不再胡思亂想。

當我們處於緊張,慌亂的`狀態中時,微笑或許正是解救我們的良藥。所以,當我們看見他人處於負面情緒中時,也同樣可以用一個微笑,一句暖心的問候來關心,幫助別人。

儘管這只是一個微不足道的微笑,但它卻鼓勵着我,使我生出動力戰勝挫折。所以,當我慌亂,緊張時,給我一個微笑就夠了,這就是莫大的安慰和鼓勵。

關於微笑的作文 篇11

生活中,每一個人以微笑對待別人,自己也會快樂。微笑,它讓你開心的面對現實;微笑,它使你充滿自信和活力;微笑,它讓你從悲傷中醒來。如果你給失敗者一個微笑,那他就會重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰;如果你給成功者一個微笑,那他就會產生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂觀,微笑給人希望。

記得剛上國小時,因為我天性膽小,不敢舉手發言。有一次,教育局領導來到我們學校,並且選在我們班聽一節課。在課堂上,同學們積極舉手回答老師提出的問題,課堂氣氛很活躍。突然徐老師問了一道題沒人能回答,教室裏一下子鴉雀無聲。儘管老師一再的提示,同學們個個都束手無策,這道題我能回答,可是我似乎缺乏自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。徐老師看到了,便微笑着探問我,我站了起來,心裏真的特別緊張,徐老師那微笑是那樣的親切,那樣的温馨,那樣的充滿渴盼。正是那個微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案説了出來,這時,教室裏響起了掌聲。從這件事後,我的自信心大增,每當我遇到什麼困難想退縮時,一想起老師那個親切的'微笑,我便滿懷信心的去克服。

啊!微笑待人是多麼的可貴。它既温暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?為了明天更美好,讓我們多送出一些微笑吧!因為給人一個微笑,自己將會獲得兩個晴天!

關於微笑的作文 篇12

笑,是人的一種思想品德。但,生活卻停微笑而精彩。

曾經,美麗的微笑,美麗的精神,不停的在我腦海中浮現,讓我難以忘懷。

記得有一次,跳舞比賽,我已經進入了決賽。這是最關鍵的時刻,我不能辜負了姐姐對我的希望。到我入場的時候,我十分緊張。前面滑的有聲有色。這時,我一不小心就跌倒在地。心想:姐姐肯定失望了。

我看過姐姐,一絲微笑浮過,一個悲傷的微笑掠過,一個優雅的微笑,清晰,明亮。我又恢復了自信,從新站起來。

姐姐説過:“人生中遇到挫折,在所難免,記着,一定不要喪失信心,勇敢面對現實,現實總是比預感得好一些。”她微微的笑着,笑是那麼甜蜜,笑又是那麼和藹可親。

就這樣,我慢慢的學會了,仔細想想,是姐姐的微笑一直在給我力量!明亮的眸子裏充滿了無盡的愛與堅決,好像風雨中的一把傘,用愛避雨充滿堅決。微笑,有時候就是一個萬能劑。風雨中,陪伴你最多的是什麼呢?憂愁、傷心、快樂,但最多的`,是微笑。因為在受別人幫助時,就學會了感嫩,同時,也就學會了微笑。我喜歡在清晨,對着鏡子,朝自己微笑,讓自己感受這份友好。在人生的道路上,我們需要微笑的陪伴,悲傷時的微笑,可以給人慰藉,給人力量,迷茫時的微笑,可以給人希望。無論何時何地,微笑都起着它的作用,學會微笑吧!讓它伴你成長,學會交友,學會處事,學會做人。

笑,伴隨我們一生,生活的精彩有笑開始。

關於微笑的作文 篇13

“如果你不知道怎樣與人交往,就先對他微笑吧,你一定會找到共同話題。”我不記得這是誰説的,但他説的沒錯,微笑是一個永遠奏效的公式。不論遇到什麼,只要微微一笑,事情就會很容易解決。

曾經和媽媽一起出國旅遊,離開了熟悉的國度,離開了熟悉的人,耳邊是根本聽不懂的話語,我感到很驚慌,覺得我就像一個局外人,和這裏屬於兩個完全不同的世界。媽媽要回酒店取東西,讓我一個人站在地鐵口等。我很害怕,站得筆直,不敢亂走動,不敢左顧右盼。心裏一邊抱怨媽媽為什麼把我一個人扔在這裏,一邊祈禱着媽媽趕緊回來。站在異國他鄉的街頭,我第一次覺得時間是那麼的.漫長,我不時看看錶,時間卻總是不慌不忙地慢悠悠地向前走着。在我快要哭了的時候,迎面走來一個外國人,路過我時對我點頭微笑了一下,不知為什麼,我一下平靜了,不那麼憂慮了,一下輕鬆了。我轉身走進旁邊的一家店,四處轉着。裏面的店員對我微笑點頭問好,我也微笑着點頭回應。

爸爸總是對我説,你沒有表情的時候嘴角也要上揚,不要總是掉個臉,沒有人喜歡別人一臉不爽地對着你。大家都希望別人用微笑對你,這樣你的心情就會變好。

我喜歡微笑的樣子,眉眼彎彎,嘴角上揚,就像春風拂面,温暖舒適。

學會微笑吧,“伸手不打笑臉人”,沒有誰會拒絕一個向他微笑的人!

關於微笑的作文 篇14

人活在世上,不過短短几十年,有的人流芳百世,有的人遺臭萬年。而我,一隻小小的蝴蝶,做不到流芳百世,也不會遺臭萬年,我只能留下我的微笑,作為我存在過的證明。

——題記

我是一隻蝴蝶,一隻漂亮的“羞花”的蝴蝶。可是,我的出生卻是爸媽最絕望的傷痛,因為,我不會飛。

一隻蝴蝶不會飛,多麼可笑。

但是夥伴們對我很好,他們會替我採蜜,陪我聊天,看我笑。

對,我會笑。我沒有因為不會飛而一蹶不振,我會對爸媽微笑,會對花兒微笑,會對太陽微笑,會對夥伴微笑……

我每一天都呆在一朵花上,聽路過的人唱:“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。”從此以後,我更愛笑。吐出的每一句話都是一個快樂的`音符。每一次微笑都是一束燦爛的陽光。我只不過不會翩動翅膀,這沒什麼。

早上醒來,我會微笑着對自己説:早上好。夥伴們要出去時,我會微笑着目送他們遠去。傍晚父母歸來,我會微笑着迎接他們……

生活中美好的事情俯時即是,每一件美好的事情都值得我微笑。

一天,我像往常一樣呆在花裏,突然覺得翅膀一振,接着聽見一個人類的聲音:“看啊!我抓到了一隻多麼美麗的蝴蝶!”又有許多人類跑來,他們很高興,説要把我做成標本。

我聽見爸媽和夥伴們絕望的呼喊,他們在哭,我送給他們一個微笑,便被裝入了一個瓶子裏。

他們開始用大頭針把我固定在一個白色的東西上,很痛,可我一直在對自己微笑。

這樣多好,我會一直漂亮下去,也不會有人知道我不會飛……

人們發現這個蝴蝶標本有些奇怪,因為那隻絕美的蝴蝶的嘴角有些上揚。這個標本便正式命名為“微笑的蝴蝶”,在博物館一代一代流傳下去。

——後記

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