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我的拿手好戲作文[合集]

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.61W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我的拿手好戲作文[合集]

我的拿手好戲作文1

別人都有自我的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計,行行出狀元。我也有自我的拿手好戲---做雞蛋餅。

小時候,我常常在廚房裏看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平此刻已經超過了外婆,所以,我家每一天的早飯都少不了我做的'雞蛋餅。

每一天早飯前,我都會到廚房裏做雞蛋餅。

先把雞蛋打在碗裏,每次要打四個;然後,在把韭菜洗乾淨,切碎,放在碗裏,和雞蛋一齊拌,準備好以後,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋裏倒適當的油,油開了以後,把雞蛋液一點一點的倒進鍋裏,再把麪餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋裏做,還要堅持麪餅不粘在鍋上。做好以後,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

每當家人吃完以後,都會稱讚我的雞蛋餅異常好吃,連弟弟也十分喜歡吃。每當我一回到家,他總是扭着小短腿跑到我身邊,拉着我的衣服,説:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣貌,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。

之後,學校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報了名。在學校的廚房裏,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由教師出題,如果答對了,就能夠選食材。競爭十分激烈,但我還是如願以償地拿到了雞蛋,麪餅,油。

我先開了火,在平底鍋上倒了油,因為有點緊張,我把油都弄出鍋外了一點,動作也沒有平常熟練了。可是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,獲得了金獎。

做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎來找我哦!

我的拿手好戲作文2

我們每個人都有自己的愛好和擅長的方面,我也有想做的事,我最拿手的好戲就是打乒乓球。

自從看到學校裏同學們一個個活躍在乒乓球枱上,我心裏就有了一種想學乒乓球的衝動。媽媽是我最好的`教練,剛開始我連怎麼拿拍子都不知道,但經過媽媽的指導我學會了拿拍子的方法。然後,媽媽教我如何發球,經過一邊又一遍地反覆練習,我不知經歷了多少次打斜,打歪,沒瞄準的失誤才學會了發球。學好了發球接球自然就簡單了,我經常接不到球,媽媽教給我一個好方法,別人發球時,你的眼睛要盯着球,當球飛起時,你要估計它大概到什麼位置,然後一拍擊中將球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到對方的案子上,要不然就算接到球你也不算贏。

剛學會不久,學校體育組要舉行一場乒乓球比賽,自主報名,我卻情不自禁報了名。媽媽説你才學會多久呀,能行嗎?我其實也有些膽怯。不過,比賽那天,我鼓起勇氣上場了,第一局我的對手是一個很厲害的女生,她反應速度極好,發球也很好,但我依然不退縮,以熟練的技術贏了她,那時的我像一個靈活的小精靈。體育老師也對我連連稱讚。連我自己都不敢相信第二局,第三局我也贏了。當得知我是第一名時,我像一匹撒歡的野馬,在操場上又蹦又跳。

通過這次比賽,我知道了台上一分鐘,台下十年功的意義,也多了一個拿手好戲。

我的拿手好戲作文3

十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛,那當然就是拼機器人了。

我第一次見到機器人是在一次科技展上。看着琳琅滿目的機器人和千奇百怪的工程車,我產生了濃厚的興趣,並開始去學習。

我先是讓媽媽買了一個十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個零件。我小心翼翼地打開包裝,裏面一個個小零件,大的、小的、直的、彎的、凹的、凸的,各式各樣,應有盡有。我按照説明書一個一個去找,然後逐個把它們拼起來。當這個小型的拼裝模型完成的時候,我特別興奮。後來我開始玩中型的,再到大型的,我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰,每一次挑戰都是一個新的開始。

有一次我在拼裝一個大飛機的時候,飛機不小心給弄散架了。我看着一個個大大小小的零件,發愁了。就在我束手無策時,忽然間產生了一個念頭:“拼不成飛機那就拼別的。”

我一個個拿起它們開始重新分析,組裝並拼搭在一起,這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學打電話,約他們在人民公園見面。我拿出那把劍,紅色的,它後面花紅柳綠,地上是小草,附近還有假的山石,紅映綠、綠映紅,襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮,右一刺,別人眼中毫無章法的劍術,在我眼裏井然有序。可就在最後收手的.時候,劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住,鬆了口氣,“咔嚓”又一聲,除了我手裏的握把,劍身、劍底全掉了,旁邊的人鬨然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什麼,雖是初夏,風卻很冷,凍得我臉很紅很紅……

“虛心使人進步,驕傲使人落後”,我以後要虛心一些,不會再急於求成,以免前功盡棄。相信在我的努力下,我的拿手好戲會變得更加拿手。

我的拿手好戲作文4

我身邊的同學,有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術,有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戲,絕對沒有人能夠猜到,因為我的拿手好戲是種菜。

我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因為我的爺爺喜歡種菜。小時候,我就常常跟在爺爺身後,看着爺爺將從集市上買來的種子埋入泥土裏。然後一天一天過去了,這些種子居然變魔術一般的長出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時候的我一直在問爺爺,我問:“為什麼一粒這麼不起眼的小種子能夠找出這麼大一片的葉子?”

我是親眼瞧着那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土裏,然後一天天長大,長出了這麼大的一片葉子。爺爺當時神祕莫測的對我説:“這啊,就是生命的力量。”

跟隨着爺爺久了,我對種菜也產生了濃厚的.興趣。於是在一年的春天裏,我主動朝着爺爺説道:“我也要來種菜,要種出一顆大大的白菜。”爺爺非常樂意的答應了。於是,爺爺領着我去地裏鬆了土,然後又將泥土分成了幾個豎條,在隆起的泥土裏種下了種子,然後澆水。在種子被埋在泥土後,好長一段時間裏,我們都得注意着去澆水,還有施肥。

就這樣,在我一日一日的照料上,我種下的種子萌出了芽。見到這一幕,當時候的我簡直跳起了老高,這實在是令我太興奮了!之後,每一年的春天,一有時間,我就幫着爺爺在園子裏忙活着,漸漸地不管是我種下的種子,還是菜苗都長得極好。我瞧着這些長勢極好的蔬菜,心裏幹豆無比的高興。

於是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在誇獎着我,能種出一地的好菜來。

我的拿手好戲作文5

十八般武藝樣樣是好戲,我的拿手好戲是吹糖人。

在太陽市裏,一次偶然的機會,我遇到了賣糖人的小攤,賣糖人的是一位大概40歲左右的中年人,我看着他吹了幾個糖人,覺得很好玩兒,我買了一隻吹出來的糖小豬,咬一口又脆又甜,我覺得糖人又好玩又好吃,於是我喜歡上了這門又好玩又好吃的手藝——吹糖人。

我覺得吹糖人很簡單,很簡便,但説起來簡單做起來難,吹糖人不但要研究吹的氣流大小,還要研究熬糖的.時間和火候,有時候吹的氣流大了,容易把糖吹破,氣流小了,糖吹不起來,還有熬糖的時間長了,糖就變成糖水了,時間短了糖還沒有熬化,有時候火候大了,糖就糊了,火候小了糖就熬不開了,看來熬糖也是一門技術活。我讓媽媽每一天晚上給我準備一鍋糖,我寫完作業就開始熬糖做糖人,就這樣幾個月過去了,我做糖人的技術越來越好,最終做出了完美的糖人,我高興的一跳三尺高。

過幾天就是表哥的生日了,他屬雞,我打算為他做一隻糖公雞,我在抽屜裏拿出我收藏的所有糖,準備為它做一隻最甜的糖公雞。我把選好的糖放在鍋裏熬成糖漿,熬的時候人必須要在旁邊看着,火候要控制好,把熬好的糖漿冷卻幾分鐘,然後捏出一團,搓出一個長長的尖,在尖上戳一個小洞,從這個小洞往裏吹氣,糖會慢慢地膨脹起來,一邊吹一邊用手捏出想要的形狀,吹好後等上幾分鐘,糖公雞就做好了。表哥生日那天,我做了六個糖公雞送給他,大家都説我做的惟妙惟肖,誇我心靈手巧,給我帶來了成就感和認同感。

我喜歡這門手藝——吹糖人。

我的拿手好戲作文6

我有許多興趣愛好,如畫畫、打籃球和吹竹笛等等,今日就來説説我最拿手的本領——吹竹笛。

記得剛上一年級時,學校音樂課上我們學習了竹笛的使用方法,這是我第一次親密接觸竹笛,它那悦耳的聲音深深地吸引了我。當我學會吹“哆來咪……”這些音符時,我高興地笑了,心想:哈哈,我已經學會吹竹笛啦!當我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰高難度曲譜的時候,頓時傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍着,彷彿在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒有放棄。

從此以後,我每一天不厭其煩地反覆練習,不放過任何一個“破音”、“雜音”。最終,功夫不負有心人,我的吹笛水平漸漸地提高了。當我再次翻開曲譜,看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一個個軟弱的“小柿子”,等着我將它們統統拿下。此刻,每當吹出優美動聽的音樂時,我都會感到無比自豪。我也憑藉一首歡快、流暢的《小螺號》,在浙江省藝術節比賽時表現突出,贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲,並且取得了優異的成績——金獎。今年,在學校竹笛社團的層層選拔中,我表現出眾,榮幸地被選去代表學校參加區級比賽,當收到這個通知時,班裏的同學們投來了讚許的目光。

打開笛包,我看到的'是與我日夜相伴的好朋友,是它配合着我吹出動聽的音樂。吹竹笛,讓我明白了一個深刻的道理:一分耕耘,一分收穫!

我的拿手好戲作文7

我從小就開始拉小提琴,到此刻已經拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時到此刻,我有過很多次放棄的想法,但我堅持了下來,這不僅僅使我更有自信心,並且也讓我有才藝在別人面前展現。

還記得那時,我剛開始學小提琴的時候,發生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習,因為那時我還太小,很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好,於是我充滿信心地調了調音,開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了牀上,我跑到媽媽那裏,開始敍説我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了,生氣地説:“你們笑什麼,我可不覺得這是一個可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭説:“你的小暴脾氣,沒有什麼事是能夠一次就成功的`,你去按照教師寫的,認認真真的彈幾次,當然也要每一天堅持,幾年後你必須會有很大的提高!”我似懂非懂的點了點頭,回房間開始認真練習。

幾年後,我果然“修成了正果”,有了不錯的進展,小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲,每當家裏來客人時,問我有什麼才藝時,我就會拿出我的小提琴。如果是中午的話,我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時,我會來一首揚長,幽靜的《月光曲》,讓人放鬆。

小提琴使我歡樂,讓我有了很大的提高。我不僅僅養成了堅持不懈的好習慣,也對音樂產生了一種好感。

小提琴的好處有很多,比如我先先後後獲得了不少的獎項。

小提琴是我的拿手好戲,使我放鬆,歡樂。同時也讓我學會了堅持不懈的精神,養成了好習慣。

我的拿手好戲作文8

班上的人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是打羽毛球等許多許多,我的.拿手好戲是——跑步。

我小時候就和朋友一起跑步、跳繩,提高肺活量。我們每天堅持跑一個半小時,自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管颳風下雨,我們都會堅持跑步,有時,甚至生病了也會堅持。不過我每天都會堅持跑步,所以很少生病。剛開始,我曾想放棄過,但還是被朋友硬拉着跑步,跑多了,已經養成了習慣,不再需要朋友叫我。有時,我還會多跑一會兒,朋友也會陪我多跑一會兒。有時候跑得太猛,被石頭絆倒了,我會趕緊爬起來,拍拍身上的塵土,繼續跑步。

每次跟朋友比賽跑步時,我們都是並列第一,不相上下。但跟別人跑的時候,我總能跑過別人,恐怕是我倆每天在一起堅持跑步的原因。我們有時會練習短跑,幾秒鐘跑完20米,現在長大了,跑得更快了,幾秒能跑完50米。學校舉辦過接力賽,我們班跑了個第一,可是全靠我。

後來,我從村裏搬到縣裏,與朋友分別了。我很少回村裏,有時還會在小區朋友面前炫耀自己跑得快。讓我印象深刻的一件事是,我在小區舉辦過比賽,結果,你猜誰贏了?當時,我跑步時還會回頭看一下別的夥伴,他們竟然被我落了十幾米遠,我還嘲笑他們:“你們跑得那麼慢,怎麼回事呀?”可是,一不溜神,差一點兒就被他們追上來了,我以後再也不敢嘲笑別人了,一嘲笑,跑步速度就會減慢。

拿手好戲都是自己練出來的,不努力肯定不會有收穫。

我的拿手好戲作文9

每一天晚上,我早早地寫完作業,便坐在桌子前,端起一本書,大聲地朗讀起來,清脆悦耳的讀書聲在屋子裏迴盪。這時媽媽站一旁,滿臉笑容,不時地點頭,有時還誇上我幾句:“大兒子真棒!”聽到媽媽的讚揚,我更有興趣,讀得更來勁了。

讀書讓我增長了知識。我讀過的書有《眼鏡蛇王》。這本書讓我明白這種蛇的厲害,它的毒素能夠到達讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。

三角龍的.頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低,一頭三角龍在繁殖季節只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧,單靠外面的環境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的,因為沒有適宜的温度。保護恐龍蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龍常起壞心,它讓自我的孩子出世,卻不讓別人孩子出世,因為怕自我孩子受到傷害而去世了……

我把這些故事講給同學聽,他們聽得津津有味。故事講完了,他們依依不捨地圍着我,七嘴八舌地説:“再講一個吧!”我剛要講第二個故事,這時,“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學們紛紛不捨地回到了自我的座位上。

所以,我也成為了同學們心目中的故事大王,受到了同學們的敬佩。這更激發起我讀書的興趣。讀書已經成了我生命中的一部分,哪一天不讀書,我的心裏都癢癢。

讀書讓我有了無窮的樂趣,也給了我戰勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯,天黑了,我一個人在家裏很害怕,於是我便開始讀書,讀着讀着,我忘掉了煩惱和害怕。

讀書成了我最大的愛好,讀書了給了我知識,讀書給了我勇氣,讀書給了我歡樂。我愛讀書!

我的拿手好戲作文10

在我們的生活中,不管你是個怎麼樣的人,不管你的成績是否優秀。但是可以肯定,一個人一生中,總有自己的`拿手好戲,我的拿手好戲就是~作美食。每當我看到電視上那些大廚在做美食時,我可別提多羨慕了。那一堆做好的美食在日光燈下閃着一陣陣的油光,讓我不禁“”口水直流三千尺”!我想,要是自己也可以做出這樣的美食,那可真是太好了!於是,我就經常在家裏做飯,有時還會自己發明些新菜。

有一次,我的兩個好朋友到我家玩。突然,一個奇特的念頭從我腦海裏湧出…我要做一道新發明的菜給他們吃!於是,我二話不説,衝進廚房,讓老媽先用電飯煲燒好飯,自己把新買的紅蝦開背去殼,再用料酒、鹽、醬油把大蝦浸泡了15分鐘。我將煎鍋預熱,並放入一小塊黃油,直到黃油融化後,我又放入大蝦,用鍋鏟不停地翻炒。一瞬間,黃油的香氣佈滿了整個房間,小夥伴們都被香味吸引了過來,並不時發出讚歎:“好香啊!”

接下來,我把大蝦盛在碗裏,又把兩塊黃油放在煎鍋裏,“滋~”,黃油融化了。我把牛肉放入,翻炒了一下,又把米飯放了進去,再加點醬油、料酒和一大勺肉醬,不一會兒,就炒好了。

接着,我又把芝士放在烤盤上,再放一層炒好的黃油牛肉飯,就這樣鋪好了三層,我便將它送入烤箱。現在,只剩下安靜地等待了,“一分鐘,兩分鐘,三分鐘……”,我們好像等待了一個世紀。終於,隨着“叮”一聲,終於烤好啦!我們迫不及待地將烤盤端出,一陣濃香撲鼻而來,我們風捲殘雲式地開吃了……

不一會兒,大夥兒吃撐的肚子就像裝了個西瓜,朋友們稱讚道,“王祉鈞,你燒得太好吃啦!”這時,我的心比吃了蜜還甜……

是啊,我就是那麼一位小廚師,你們説是嗎?

我的拿手好戲作文11

放暑假的時候,爺爺給我報了一個乒乓球訓練班,讓我去學習打乒乓球,我明白後十分地高興。

乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報到,教練給我發了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。那時我們練動作基本上是每一天上午連續練習一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,十分的疲倦。

我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,可是,到了第五天訓練時,教練讓我們全體人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到後十分的`驚訝,心裏想讓教練快點教我們如何發球,打球等技能。於是我就問教練:“教練,怎樣還不開始讓我們練發球呀?教練對我説:“你們再堅持一星期吧,你們此刻的基本動作還不固定,不能夠這麼快就練發球,如果你此刻就練發球,那麼你會很容易就打不上球的,如果你練好了基礎動作,練久了,以後到打球的時候你就會覺得格外簡便。”

那時候,我還不理解教練對我説的話,心裏還在想啊,唉,練這麼久了,就不能早一點打球嗎?

經過又一週的練習後,我們開始正式打球了,我打得十分簡便,教練陪我練打球,我反覆給教練頂過去,教練也給我發過來,教練按照正規動作,反反覆覆為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

經過暑假期的乒乓球訓練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時十分注意打球的動作細節,連發球時球擦到哪裏都掌握的十分好。在對攻方面,我能夠對上100多拍。雖然乒乓球訓練班已經結束了,可是,教練在訓練時説的話,講的打球技能,我仍然在心裏一遍遍的回憶,球拍往下壓點,力度再大一點……

我至今時常不忘記教練對我説過的一句話:“把基礎練紮實是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”

我的拿手好戲作文12

你們有沒有自己的拿手好戲呢?相信你一定有,我也不例外,最擅長的當然是畫畫嘍!

我才上幼兒園的時候媽媽就送我去學畫畫了。我學的是兒童畫,常常是老師在白板上畫出一個漂亮的圖畫,我總能像複印一樣,把畫兒畫得和老師的一模一樣,只不過時間長了點兒,而且中間的過程還總是要修改。於是我下決心要把畫兒畫得又快又好。

為了達到這個目標,我畫畫更加勤奮了。常常利用零碎的時間來畫畫,漸漸地,我的畫畫水平在不知不覺中提高了。我因為自己的進步而十分高興。為了能夠更好地練習畫畫,我又找來了許多漂亮的畫臨摹。常常是我剛把自己的.畫亮出來,同學們就圍在一旁讚歎不已,因此,我很得意,心裏比吃了糖還甜。

後來,媽媽又給我報了一個素描班,讓我去學習素描。來到教室後,看到那些羽棚如生的立體人物頭像畫,大一些的小哥哥或小姐姐正熟練的用鉛筆畫出逼真的頭像,心裏羨慕得不行,發誓一定要把素描學好,老師來了,她熟練持拿起鉛筆,在畫紙上打起了線條,鉛筆尖與模板敲擊聲音好聽極了。我開始認真地打線條,按照老師説的去做。幾節課後,我都會畫好看的蘋果了。但是在打線條時不能焦躁,不然線條會顯得笨拙。

當我在班上畫出一副又一到逼真的素描畫時,大家都圍在一旁,十分羨慕,有的還當成了真的,伸手去摸,結果摸了一手黑鉛,依然讚不絕口:“畫得多好啊!”我心中暗自高興,發誓要繼續努力!讓我成為畫畫界的小達人!

這就是我的拿手好戲——畫畫。

我的拿手好戲作文13

我有許多拿手好戲,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨輪車。

獨輪車,就是一個輪子騎的車,最重要的是平衡。一開始練平衡的時候,先是一腳離地轉圈,我總是沒轉幾圈就不行了,之後經過反覆練習才堅持平衡。第二點就是怎樣樣上車。上車也不是什麼容易事,教師先讓我們抓住欄杆上車,可我想盡辦法也無能為力。之後教師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易,我逐漸掌握了上車的'技能。最終學完上車了,我以為能夠開始騎車了。

可教師卻讓我們學習搖車,搖車是什麼呢?就是腳向前騎一下再向後騎一下,左腳在下叫左搖車,右腳在下叫右搖車。教師讓我們每一天左右各搖一百個,搖了五十個的時候我已經累得不行了,100個也太多了吧。我當時就想打退堂鼓了,可轉念一想如果我此刻不學了,那之前一個月的功夫不就白費了。所以我堅定決心,迎難而上,天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮,就是摔傷了腳,每一天都十分艱辛,有時候剛練完我就癱在牀上,一動也不想動了。

最終要學騎車了,我激動不己,可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來,真煩!我請來媽媽幫忙,剛開始拉着媽媽的手騎了起來,之後我和媽媽各拿着紅領巾的一端能夠騎了,經過一個月的訓練後我能夠獨立騎車了,太開心了。

有一次教師讓我去參加一個小比賽,比賽距離400米,最好成績是1分30秒,我騎了200米時,已經精疲力盡了。教師對我説:“不經歷暴風雨哪有彩虹呢。”我聽了教師的話全力衝刺,最終用時1分鐘拿到了第一名成績,之後又拿到了五段的獎狀。

這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨輪車,我為擁有這樣的技能而自豪!

我的拿手好戲作文14

每個人都有屬於自己的拿手好戲,比如唱歌、跳舞、剪紙與摺紙等等。而我的拿手好戲是繪畫。

那天,陽光明媚的下午,我正在上美術課,老師喊我畫一幅參賽作品,我不知道畫什麼,直到熾熱的陽光照射在我的臉上,眼前浮現出了蔚藍的天空,碧藍色的海洋,婀娜多姿的美人魚公主……彷彿讓我身臨其境,多麼美好的景色啊!

我心想: 畫美人魚公主吧,畫漸變色類似於水粉的'畫吧!一定要加油!

於是,我提起筆將這畫面在卡紙上呈現出來。就在我馬上畫完時,“唉,吳羽曼!很棒呢記得勾線啊!”老師讚揚了我一番,我微微地笑了笑,此時此刻,心中頓時充滿來之不易的自豪感。

我連忙拿起畫看了一小會兒,雖然還沒有完成,但我自認為這是我畫的最精緻,最精美的一幅畫了。

“嗯!嗯!真的!”坐在一旁的一位同學豎起大拇指對我輕聲説,這時,我已經擁有了一種真正的成就感了,臉上露出了花兒就是燦爛的笑容。

時間一分一秒的過去了,下課時間到了,我的參賽作品完成了!

從這一堂課,我不僅收穫了老師的讚揚,而且收穫了許多的繪畫小技巧,首先用筆畫出大約每個結構的位置; 然後輕筆畫出這個人物,重複修改,用勾線筆細頭勾線,粗頭勾輪廓;最後塗上你喜歡的顏色就可以了。

這就是我的拿手好戲的來源。我喜歡繪畫,我擅長繪畫,你呢?

我的拿手好戲作文15

十八般武藝,樣樣是好戲!每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是下象棋。

小時候我十分好動,沒有事的時候就把家裏的東西翻來翻去,爸爸媽媽嫌我煩,就買了一副象棋,讓爺爺教我下象棋。漸漸地,下象棋就成了我的拿手好戲。

有一日,閒來無事,我便向旁邊正在玩手機的爸爸發出了挑戰,爸爸放下手機,欣然應戰:“好啊!順便看看你的棋技怎麼樣了。”雙方準備就續,開戰。走炮、跳馬、出車、上象、撐士……雙方棋逢對手,不相上下。我十分着急:一定要贏啊。如果輸了,爸爸一定會小瞧我的。一定要贏啊。我一邊小心地防守着,一邊注意他的動向,突然,爸爸一不小心走錯了一步,我把握時機,佔取了主動,向爸爸發起了暴雨般地進攻。爸爸縱然有三頭六臂也抵不過我的四子圍攻。最終,我一個飛馬把他的“將”給殺死了。

我意猶未盡,對爸爸説:“敢不敢再來一局。”爸爸笑了笑:“長進不小啊。剛才是我大意了,這局我可要拿出真本事了,小心啊!”我不以為然:爸爸又嚇唬我了,我要贏了這局給爸爸看看我的實力。通過上一局,我對爸爸的棋技有了新的瞭解,便把大部分棋子用在進攻上。十幾步過去了,爸爸越來越緊張,我以為他怕了便把剩下的.棋子也調往“前線”。就在我自以為就要成功的時候,爸爸緊皺的眉頭終於鬆了下來,大聲説道:“我贏了。”我隨着爸爸走動的棋子看去,他早已把我“帥”的退路堵死了。我十分後悔:要是我能注意爸爸走的棋子,也許我就不會輸。但是為時已晚,我輸了。

事後,爸爸語重心長地對我説:“無論對手是強還是弱,都不能驕傲,要先做好防守再進攻。”