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心兒怦怦跳作文(通用15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.91W

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的心兒怦怦跳作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

心兒怦怦跳作文(通用15篇)

心兒怦怦跳作文1

我非常膽小,特別是走夜路。記得寒假的那個夜晚,我晚輔結束,媽媽臨時有事不能來接我。無奈之下我獨自一人走回去。

我硬着頭皮走在再熟悉不過的馬路上,幸好馬路兩邊有路燈,可以照着我回家。突然一棵大樹擋住了前面的路燈,風一吹,昏暗的燈光在大樹的遮掩下忽明忽暗。

風隨着搖擺不定的枝葉投下了猙獰的影子,發出嘎吱嘎吱的聲音。我連大氣也不敢出,懷裏像踹了只兔子蹦來蹦去。不禁將帽子戴在了頭上,頭也不敢回繼續向前走去。

走着走着,風停了。馬路上一片寂靜,靜的可怕,靜得我毛骨悚然。突然,草叢中傳來了悉悉嗦嗦的響聲,空氣彷彿在這一刻凝固了。恐怖片和小説裏的妖魔鬼怪,頓時浮現在我腦海之中,悉悉索索的響聲越來越大,我的心提到了嗓子眼兒,渾身顫抖,雙腿發軟,就連路燈好像也變成了魔鬼,獰笑着……

正當我胡思亂想的.時候,從草叢中躥出來兩隻黑乎乎的東西。我禁不住發出一聲嘶啞的驚叫,感到像刀劈開了胸膛,我拼命向家的方向衝過去。

後來媽媽告訴我:“世界上是沒有妖魔鬼怪,只有自己嚇唬自己。”直到現在提到走夜路,我的心兒還怦怦直跳呢!

心兒怦怦跳作文2

“叮鈴鈴”,隨着上課鈴聲的響起,我的心也開始怦怦直跳。

原來,數學老師拿來一沓試卷,準備報分數。我們班都死死地盯着老師 手裏的試卷,心裏都有點緊張。只見老師使勁地把試卷往講台上一扔,吼道: “這麼簡單的題目,竟然只有幾位同學考到了100分,你們上課是在幹什麼呀?”望着那如一攤亂泥的試卷落下來,我的心跳得更厲害了,手顫抖地抓住試卷,腳在地下不停地顫抖着,心裏默默地想着:上帝呀,你保佑我吧,一定要有個好成績啊。 這時,老師的.怒氣稍微好了一點,他清了清喉嚨,報道:“李榮榮——100分,蔣富蕾——100分……”我像水一樣趴在課桌上,一百分的沒有 我!我的心頓時到了海底,我拼命地想使自己自信一點,懷着一絲希望想:可 能是老師把我的卷子忘了念,九十多分的也報了,我的成績還沒有着落。天啊!這回考得肯定不好了,八十幾?七十幾?怎麼辦,怎麼辦?我還有臉見媽媽嗎?

老師手裏只有最後一張試卷了,他念道:“李紫玉——”我的心突然狂跳不止,我忙屏住呼吸,閉上眼睛,等待着神祕的分數到來。“100分,她書寫得多麼 美麗,大家看一看。”嗯,我不僅考了100分,還得到了老師的表揚!

真是虛驚一場呀!心兒呀,你怎麼就不能自信一點呢?

心兒怦怦跳作文3

就在這五年級第一學期的散學那天,緊張的時刻到了,教室裏鴉雀無聲,只見金老師手拿講義,一張臉緊繃在一起,一場狂風暴雨即將來臨。

我緊張的心怦怦直跳。一陣不祥的預感不由湧上心頭,我彷彿看到了同學們異樣的目光,聽到老師嚴厲的責備聲。開始報分數了,某某某語文95數學99科學97英語99某某語文96 數學98——林夏如報到我了我的心裏彷彿有一隻小兔子在躥上躥下,語文89數學88科學96英語93——“轟隆隆”快點找個地洞鑽下去,我該怎麼辦呢?媽媽早等候在外面,滿腦子的焦慮和不安使得我滿臉通紅。散學了,媽媽見我的表情就知道我怎麼了,我還是硬着頭皮把分數告訴了媽媽,一路上我的心兒怦怦地跳,低着頭屏住呼吸,準備迎接媽媽的`暴風驟雨,學校離家怎麼這麼遠呢?好不容易才到家。

然而,卻出乎我的意料,媽媽卻意外深長地對我説:“這次考差了沒關係,但是你要對自己認真找一下分析一下究竟錯在哪兒,自己有沒有努力過呢?只要功夫深鐵棒磨成針,少壯不努力,老大徒傷悲——期待你的下回吧。!”

我不會辜負您們的希望的!

心兒怦怦跳作文4

我呀,天不怕地不怕,可就是見狗慫。一聽到它們那“汪汪”地叫聲,每次數我跑得最快。

記得有一次,我正騎着自行車正悠閒地在鄉間小路上玩耍。突然,前面躥出了一隻大狼狗,它惡狠狠地盯着我,朝着我齜牙咧嘴。我嚇了一跳,渾身瑟瑟發抖,一動也不動,只好鼓起勇氣盯着它,四周安靜一片,連我怦怦的心跳聲也聽得一清二楚,儘管,此時我的頭皮發麻,害怕極了,但我屏住呼吸和狼狗立在那兒,狗不動,我不動!

兩分鐘過去了,那狗估計見我越來越慫,囂張起來,竟往前踱了幾步。我心裏如同有一塊大石頭壓着,大氣都不敢喘。“狗大哥,我可不是你的午餐啊!三十六計走為上策,趕緊跑唄!”我急忙拉着自行車往家裏蹬去,狼狗見了害怕的`我,竟然追來了。眼看狼狗越來越近,我嚇得臉色蒼白,魂飛魄散,只顧蹬車。平時我騎一會兒,便感覺腰痠背痛。可這時我使出了吃奶的勁往前蹬,風在耳邊“嗖嗖”地吹着,恐懼如同一個八角怪物,從頭到腳把我給包圍了起來。

忽然“砰”地一聲,那狼狗居然跳到我前面叫的更起勁了“汪汪汪汪”。它朝我一步一步逼來。我滿頭大汗,不知是累的還是嚇的,腿痠的像跟軟麪條,沒有力氣。就在這時,我看見車籃裏有一個肉包子,一下子便朝它扔去。

那狗叼包子撒腿就跑,唉,原來它只是餓了啊!我心中的石頭終於落地了!

哎呀!可真是虛驚一場啊!

心兒怦怦跳作文5

一天,我翻着要做的作業,準備做作業。

翻着翻着,我着急了:我的語回本(記錄語文回家作業的本子)不見了!我趕緊在書包裏又仔細地翻找了一遍,真的沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎麼辦?看來只能先做其他作業了。

五點到了,爸爸媽媽回家了。

吃好晚飯,我膽怯地跟媽媽説:“媽媽,我的語回本忘拿了。”説完,我低下了頭,我的`心裏就像有隻兔子似的,拼命地跳着。因為我知道媽媽會批評我。果然,“怎麼又沒帶?這已經不是第一次了!你要沒帶幾次才肯改掉這個壞毛病?”媽媽憤怒的聲音不斷地傳入我的耳際。“知道了,媽媽。”我説。“‘知道了,媽媽’你每次沒帶都這麼説,別老是用這種老對話跟我説……”媽媽喋喋不休地説着。

我非常難過,這不是因為媽媽批評得太狠了,而是我也想改掉這個壞毛病,但是我總是養不成整理完書包往桌肚裏看看的這個習慣,整理時我也不太認真,這使我一而再、再而三地犯這種錯誤。

“你好好反省一下,不要跟我説你再忘帶了東西!”媽媽説完,就氣呼呼地走了。

我覺得我很不應該犯這種毛病,我一定要養成整理完書包再往桌肚裏看看檢查一下這個好習慣!

心兒怦怦跳作文6

又是一個陰雲密佈的“鬼天氣”,又是一場驚心動魄的考試……

考試結束後,我心中忐忑不安:還有好多難題沒把握呢!這回又沒複習好,第一名肯定花落別人家了……

過了好幾天,一節語文課上,語文老師如同變戲法一樣,猛地從身後抽出一沓試卷,我頓時死死盯住那沓試卷,恨不得將它看透,還屏住呼吸,只聽老師緩緩開口:“這些是上回考試的`試卷,整體來説考得……”張老師故意頓了頓,“一般般。”

開始報成績了,先報成績好的,竟然只有一個90幾分!張老師還雪上加霜,似乎在自言自語:“唉,考得不好……”説着,卻悄悄瞥了我一眼,隨即又報差的同學。

漸漸地,我的手心滲出了冷汗,後背也被汗水浸濕。

最後報道的是我!“石昊……”我焦急得像熱鍋上的螞蟻,心兒好像要從我的嗓子眼裏跳出來;窗外,雨水與我一樣着急,“嘩嘩譁,嘩嘩譁……”張老師後面半句終於慢悠悠地吐出:“100分!”張老師提高了音量。我先前懸着的心終於從咽喉口落了下去,隨即才發覺:自己……竟然……竟然得了滿分!我不由自主地渾身顫抖,全班同學也萬分驚奇,差的同學乾瞪眼,好的同學吸冷氣,甚至窗外的雨水也下得更歡……我頓時感覺自己比得了諾貝爾獎還要榮幸!

這場考試的經歷真叫人心兒怦怦跳!

心兒怦怦跳作文7

每當晚上關燈的時候,我的身體就會不由自主地緊張起來。

爸爸要關燈了,我連忙回到了自己的房間,關上燈,鑽進自己的被窩裏。

我總覺得有一個人在我的房間裏,我想把頭從被子裏伸出來,但是我又不敢,最後我還是鼓起了勇氣,把頭往外伸,一看,什麼都沒有,但我看見了牆上的圖案,在我的眼裏它們已經不是原來的它們了。而是我內心中的恐懼。難道我得了一種病?這種病是不是永遠都治不好?

當時我的心怦怦地跳,感覺比光的速度還快。

我還會幻聽,每次想到這些令我害怕的東西,我就能聽到家裏的'客廳有人的腳步聲,有一次我關門睡覺,突然門“咔嚓”一下開了,我明明知道那是門沒有關緊的原因,但是我就感覺是那人把門推開了的。這時我的心跳更快了,感覺就要從嘴裏吐出來了。

我每次看到那些漆黑,就會想象成一個被黑色衣服全包裹着的人朝我走來,我立刻把頭縮進被窩再也不敢伸出來了。“怦怦怦……”被窩裏彷彿全是這種聲音,這是我的心跳聲。

這些恐懼一到夜幕降臨的時候,都會從我的腦海中出現,真希望他們能永遠消失。

心兒怦怦跳作文8

我的心臟每天都在我的身體裏不停地跳動,但有時會因為我的`心情而變得像一隻小鹿一樣狂跳不止。它跳得最快的的一次,還是那次去遊樂場玩啦!

那次,爸爸媽媽帶我和妹妹去遊樂場,裏面有各種各樣的遊樂設施,大大小小、五顏六色,形狀更是千奇百怪。看了一會兒,我決定去玩一個喇叭似的大型遊戲,它形似一個龐然大物在張着大嘴巴,讓人望而生畏。我登上台階,腳底軟塌塌的,喉嚨裏直嚥唾沫,渾身瑟瑟發抖。我又向上走了幾步,手心裏握出汗,爬上樓梯後,我們排隊等候着,我心裏一直敲着鼓。

輪到我們了,我手握把手,腳微微彎曲,環坐在一個大泳圈裏。往下一看,一條隧道深不見底,曲折蜿蜒向下延伸。唉,當時我為什麼會選擇這個項目呢?我特別後悔。“呼”我們順着水流滑向隧道深處,隧道里一片漆黑。“啊!”我大喊,風呼呼刮過耳邊,好似一個怪物在我耳旁怒吼,我閉上眼睛,眼前好似真的出現一個魔鬼站在我面前,虎視眈眈地盯着我。我身體蜷在一起,打了個寒戰,心裏那頭小鹿不知從哪蹦了出來,狂跳不止。“啪!”我們墜入了大喇叭,我們在裏面轉呀轉,開始還有些害怕,但慢慢我放鬆下來,心頭的“小鹿”也放慢了跳躍的速度。我們轉了幾圈終於結束了這次體驗,我長長舒了一口氣,身體仍然感覺輕飄飄的,走起來一搖一擺。

接着,我又去體驗了其他的項目,但都不如大喇叭讓我害怕,遊樂場那次驚險的遊戲至今想起來仍讓我的心兒怦怦跳。

心兒怦怦跳作文9

每次考完試公佈成績的時候,我的心在怦怦跳。不知道自己能不能考一個好成績?在平時的考試當中我都是因為太粗心或是太着急了,急着完卷交試卷,企圖早點出去玩。結果成績只可用四個字來形容:一塌糊塗。

在本次期末,期會考試前,我的心又在怦怦跳。不知道有沒有不會做的題,或是一知半解的題……。如果碰到這一類題就可能會做錯。除非是被蒙對的。

在休業儀式上,在宣佈三好學生,品學兼優生的時候,我的心還在怦怦跳。其實只要平時努力,獲得三好學生和品學兼優生稱號也並非遙不可及。我曾經也獲得過這些榮譽。

我要是能在平時不恥下問,不要得過且過,在學習上精益求精,刨根問底,這樣在考試的時候就不會忐忑不安,心也不會亂跳了。

當然,每當上完體育課,氣喘吁吁的的'時候,我的心也會怦怦跳。這是因為在上體育課的時候經常進行劇烈活動,如跑步,跳高,跳遠,籃球……。這卻是正常的心跳加快,與上面的心跳加快是截然不同的。

所以從以上這些例子可以看出,心在怦怦跳的時候,並不是都是因為緊張,後怕,有的是因為劇烈運動……。

心兒怦怦跳作文10

每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧。因高興、害羞或緊張……而我的心兒怦怦跳是那次在公園打槍幫妹妹贏生日禮物。

妹妹三歲生日的'那一天,為慶祝妹妹生日,一家人到遊樂園玩,爸爸還建議,為了妹妹高興,由我這個神槍手打氣球為妹妹贏一個禮物——最大的布娃娃,我一聽,頭皮發麻,心一下子快速跳了起來,要連續30槍全中,這可不容易呀,但望着妹妹期待和崇拜的眼神,我咬咬牙答應了。

看着鼓鼓的氣球,我心裏十分緊張,手心直冒汗,生怕第一槍打不中,後面就白打了,屏住呼吸,瞄準氣球,果斷扣動,第一粒子彈從槍膛上飛向目標,我的心彷彿也隨着子彈飛了出去,“嘭"的一聲,氣球爆開了花,中啦,中啦,妹妹在一旁歡呼,“噓”,爸爸趕緊示意妹妹安靜下來,不要干擾我。

我又擺正姿勢,深呼吸,舒緩緊張的神經,努力讓自己放鬆,只聽見“嘭、嘭、嘭……”30粒子彈打完,氣球一個個被我擊中,贏咯!妹妹高興地跳起來,我一顆怦怦跳的心終於落地了。

通過打氣球,我明白一個道理,遇事不能慌張,靜下心來,竭盡全力,就能把事情做得更好。

心兒怦怦跳作文11

大家都有經歷過緊張或害怕的事吧,我也有一件讓我難以忘記的事情那就是—電梯驚魂。很多人可能會問電梯怎麼會驚魂呢?等等,就讓我來講講怎麼過驚魂。

那天是星期五,我出門坐電梯,剛走進電梯,“咚”的一聲,電梯突然沒電了,裏面黑呼呼的一片,只有一個小小的'燈在一閃一閃的。我被嚇得魂飛魄散,心都跳到噪子眼了,急忙按下電梯左邊的求救按鈕,等待着物業管理處的人接電話,當時心裏緊張極了怕沒人接電話,我就再也見不到光明,未來世界;再也見不到爸爸媽媽哥哥了;再也見不到老師和同學們了;再也見不到我喜歡吃的東西了。説實話,我真想打自己一巴掌,死到臨頭了還想着吃。感覺過了一個世紀,電話終於接通了!我欣喜若狂,因為這就是我唯一的希望了!我急忙説到:“我在格林堡的電梯裏,出不去了,快來幫幫我!”對方説馬上來就把電話掛了,我又緊張得不得了,又按下了按鈕和前面一樣焦急害怕的等着,終於,我聽到電梯外有人説話了,原來物業管理來人了,啊,我終於得救了,物業管理的叔叔用了好大的力氣才把電梯門打開,我看見他們的臉上都是汗水,我激動得不得了,淚水奪眶而出。還好電梯裏有足夠的氧氣,不然我就死定了!

唉,一想起這件事我就頭痛,真是一件難以忘記的事啊!

心兒怦怦跳作文12

每個人都有“心兒怦怦跳”的體驗。也許是運動比賽前的緊張,也許是説了謊之後的害怕,也許是上台表演前的不放鬆……而我,是考試前的緊張和快收卷時的慌張。

那是期末大考的一天,考試之前,全班同學都在複習,班裏瀰漫着緊張的氣氛。從到校開始,我的心就一直怦怦直跳,因為我知道,馬上就要期末考試了!

很快,考試就要到來了。老師讓我們去上一下廁所,我邊走着,邊聽到同學們的祈求聲:“一定要考過,不然回去要被男女混合雙打了。”“天靈靈,地靈靈,考神考神快顯靈……”一種急迫的氣息撲面撲來,我的`心被揪起來了,跳得更快了。

回到教室後不久,老師把那張證明我們一學期以來奮鬥成果的試卷發了下來。我快速地掃視了試卷的真反面,心想:這下可完蛋了。

雖然閲讀很難,但是基礎知識很簡單,我三下五除二就做完了。到了閲讀題,這下可把我難住了,看了很久短文,才開始落筆。不一會兒,響起了老師的提醒聲:“還沒有開始的同學要抓緊時間了啊,還有30分鐘!”,我剛剛放鬆的心情又緊張了,我該怎麼辦?我還是糾結者啊!我已沒有時間多想,拿起筆,不管三七二十一,找個題材就寫。此時我已經心煩意亂……

這次心兒怦怦跳的感受,我會永遠記住的。

心兒怦怦跳作文13

就在上個星期六,我有了一次緊張的經歷,使我的心差點都跳了出來。

我是個外表強大,內心膽怯的女孩。上週六我在外婆家吃了晚飯,正在等待爸媽來接,可是他們怎麼也不來,自己走回去嗎?可我怕黑呀。抬頭一看“滴答滴答……”不斷前行的'鍾。呀!已經八點鐘了,不行,我得趕緊動身。我一溜煙地跑下了樓。漆黑的夜晚,路上一個人也沒有,顯得有些僻靜,只有星星陪伴着我。心不知道為什麼跳個不停,越跳越快,就想節奏越來越快得鼓點,時而大聲,時而平靜。但我一想,我已經是五年級的國小生了,還怕黑?被外婆知道了,我沒面子啊!不管了硬着頭皮上吧!我邁着腳步,四處張望,不禁想到了鬼,難道真有鬼來找我。我竭力控制我的思緒,不讓自己胡思亂想。我屏住呼吸,動也不敢動,感覺自己的心要跳出來了。邁這艱難的步伐,我終於走了一小段路,突然一個黑糊糊的東西冒了出來。我緊張地向後退了幾步,可那身影也在往前。我不小心踩到了一塊石頭,便失聲大叫了起來。那個黑影突然消失。好像有人搭在了我的肩膀上,我喊道:“鬼啊!”那人説:“表姐,我是燦燦啊!”我的心平靜了下來,長長地歎了一口氣。經過一番心理戰,終於走到了家。

獨自走夜路,看似簡單,背後卻隱藏着多大的勇氣和恐懼。我相信人生只有不斷嘗試,才會更精彩。

心兒怦怦跳作文14

週五早晨,我像往常一樣走進教室,坐在位置上打開書包準備交作業,我把書包找了一遍。咦!我的小卷呢?我翻了一遍又一遍,心想:慘了,慘了,小卷不會長翅膀飛了,到底去哪兒了,不會丟在家裏了吧!我把書包翻了個底朝天,就是找不到小卷。我焦急萬分,心怦怦直跳,這下可不好了。

這時,我真希望時間能停留下來,如果不交作業可就慘了,老師肯定要批評的。記得上次有人沒交,老師那温和慈祥的`目光一下子消失的無影無蹤了,射出的是另一股光,這光像兩把銀光閃閃的利劍,直刺你的眼睛;數九寒天屋檐下掛着的冰凌,使人感到一股寒意。還在全班同學面前點名。想到這兒,我不禁打了個哆嗦,心怦怦直跳,小卷你到底在哪兒,快出來吧!我又在書包裏找,找了半天也沒找到,我急壞了,我不能給老師留下不交作業的印象,我一定要找到小卷。我想了想,對了,昨天好像我把小卷放在書包前邊一個袋子裏了,我心中一陣驚喜,可是拉開了,找了又找,每一本本子都仔細地看過了,可就是找不到,連一絲希望也落空了。心想:“完了,完了,這下全完了。"

我等待着世界末日的到來,心快要蹦出來了,就在這千鈞一髮的之時,我看見數學書中夾着一張紙,抽出來一看,果然是。這下懸在半空的心落了下來。都怪我粗心大意,把卷子夾在書裏。粗心大意害死人呀!

啊!心怦怦跳的感覺不好過,下次可不能再這麼大意了!

心兒怦怦跳作文15

“同學們,今天我們來公佈上次的考試成績。”老師一走進教室就宣佈了這個消息。

我的心已經提到了嗓子眼,出了一身冷汗。老師開始報分了:“王璟96分,傅曼舞94。5分……程梓芯……”我瞪大了眼睛,緊張得直跺腳。“89分”。老師的聲音傳入了我的耳朵。什麼,89,怎麼才89分呢!我的'眼淚不爭氣地在眼眶裏開始打轉。誰知,老師還“火上澆油”:“回家讓家長簽字,千萬別忘記了……”後面的話,我一句也聽不進去了,不停的想着同一個問題:這麼低的分數還要簽字,怎麼辦,我該怎麼辦?

放學了,媽媽早就在門口等我了,一見到我就給了我一個大大的擁抱,親切地問:“寶貝,考的怎麼樣呀?”我突然定住了,滿腦子想着我説出分數的後果:媽媽的目光和語氣變得無比兇惡,身旁的人都一臉嫌棄地看着我。我越想越緊張,越想越害怕。媽媽許是見我不回答她,就温柔地説:“沒關係,考的不好就多練。”我這才支支吾吾地回答:“8……89分。”我正準備接受“暴風雨的洗禮”,媽媽卻輕聲輕語地説:“沒事的,下次努力。”説完,便欣然地簽上了字。聽到這句話,我心中的大石頭終於落了下來。

啊……我的心兒怦怦跳,真希望以後每次都能考好,不用受如此折磨了。