借物喻人的作文15篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的借物喻人的作文，希望對大家有所幫助。

借物喻人的作文1

説起蠟燭相信大家都不陌生，它是我們生活中不可缺少的好朋友。圓柱體的身體有粗的也有細的。顏色大部分是白色，也有紅色和其它彩色的。

別看它很不起眼的外表，它的作用可多了。停電了我們第一個想到的就是它，過生日了當然也少不了它的身影，衣服的拉鍊鏽了拿它也能大顯身手。

一天晚上我正在寫作業，突然停電了，小小蠟燭挺身而出，小小的.火苗頓時照亮了整個房間。我埋下頭繼續寫我的作業，等我把作業完成時才抬頭注意到小蠟燭的樣子，它的火苗一閃一閃的好像在對着我笑，又像是在誇獎我。可當我看到它那本來長長的身體變得矮小了許多，看到它流淚的樣子，看着那本來光滑的軀體變得疙疙瘩瘩，像個小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---我們敬愛的教師，隨着我們一天天的成長，他們的青春靚麗不也一天天在消失嗎？

你燃燒着自己照亮了別人。蠟燭我愛你！教師我愛你們！！！

借物喻人的作文2

新學期老師把我和他調在一起，他的名字叫張家祥，他的頭圓圓的，眼睛像兩顆明亮的珠子，總是認真地聽講，鼻子非常靈敏，什麼味道都能聞出來，他的嘴巴小小的，耳朵很大，我聽老師説：“耳朵大有福氣”。

他非常愛護公物，我記得有一次，有幾個壞同學把石頭扔進花園裏，張家祥看見了，連忙把那些壞同學趕走了，中午放學後，他回家拿一塊木板來到學校，把木板xx花園裏，上面寫着：“請愛護花朵，愛護花朵就等於愛護我們的'家園。”這時老師過來了，老師看見了親切地對他説：“你真是個愛護公物的好孩子，到了教室我會給你加一顆環保星。”他説：“謝謝您老師。”老師笑了。

這就是我的同桌，一個非常愛護公物的孩子，非常懂禮貌的孩子，我一直認為他是我們班的榜樣。

借物喻人的作文3

我第一次注意到小草的堅強，是在一次假期，我們一家去遊長城。我坐在纜車上，好奇地透過纜車透明的玻璃地板向下看。下面是一座荒山，別處的山都是生機勃勃的，都是鬱鬱葱葱的，只有這一座山光禿禿的，似乎沒有一點生機。我又把頭探了出去，臉都貼在了纜車玻璃上。我偶然發現荒山上有一絲一點零星的.綠色。仔細一看，那是一株株小小的草。那些小草就生長在這毫無生氣的山上，一個看似沒有土壤的地方。

我開始注意到小草可以生活在各種不可思議的地方。無論是石縫牆縫裏，還是枯木下，又或者荒地裏，都能看見小草綠油油的身影。小草一株，雖然不起眼，卻把綠色帶到了不可能的地方。我們的邊防戰士，就像小草一樣。在中國的最北部的邊境，那裏冬長夏短，天氣變化無常，動不動就是一地鵝毛大雪，又是一場震天動地的冰雹。在這種生活艱苦的環境下，我們的邊關衞兵守護北方邊線，每天頂着風風雪雪認真學習，刻苦訓練，披荊斬棘。在祖國南疆，驕陽似火，人跡罕至，駐守在南方邊境的展示生活不易，因為南疆沒有人煙，戰士們自己大水，親自下地種菜做飯吃。

邊防戰士像小草，小草自強不息，堅持不懈，邊防戰士也不畏艱險，不怕困難地保衞着祖國的邊疆！

借物喻人的作文4

它總是無憂無慮地長着，從不要人給它修枝、施肥、澆水，但翠綠如常，它仍是卻在寒風中伸開傲雪的雙臂，迎接冬神的到來不管是大是小，是在貧瘠或肥沃的土地上，都是那麼的堅定，端直挺拔，生氣勃勃的。

我們將根伸進泥土裏，等於是在耕耘泥土，當你把我們拔掉時，泥土已經是耕過的了；此外，在下雨的時候，我們能夠防止泥土被雨水沖掉；在乾涸的時候，我們能阻止強風吹起沙塵；我們是替你守衞院子的士兵，要是沒有我們，你根本不可能享受種花、賞花的樂趣，因為狂風會吹散泥土，雨水會沖走泥土……所以，希望你看到花兒盛開的時候，能夠想起我們給你帶來的.好處。”草這東西普通之極，但草裏有纖維、有蛋白，也有脂肪。草蛋白，可做飼料可肥田。

小草有魄力，有頑強的精神，有堅忍不拔的力量，有無人能敵的魅力，他沒有鮮花的美麗，沒有大樹的高大，它有的只是一種精神支撐着它，像瓦一樣默默無聞，無私奉獻着它的一生！

借物喻人的作文5

大風呼呼的吹，我看看有什麼樹，沒有掉葉子，沒有掉一點東西的，梧桐樹不行他掉了滿地的葉子，柳樹也不行也在點葉子，我看了又看，看到了一棵松樹在哪裏一動不動，沒有掉一點東西，最終找到了。

在地方大的情景下，人們都在的是松樹，因為松樹不掉葉子，到了夏天，只是落了一點的鬆汁，可是不會掉葉子，一掉葉子就會滿天的飛，弄得哪裏都是葉子，十分的難掃，並且也有不想掃那些的葉子，掃到了一堆，一吹風又該重新再掃一遍，又吹風，又該重新再掃一遍，這樣的循環怎樣也掃不完，尤其是颳大風的'時候。

松樹的品質有堅強不屈，不管遇到颳大風還是下雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，從來都是那麼堅強不屈。

在我們的生活中，也有像松樹這樣品質的人。交警。交警就是像松樹品質的人，交警可是遇到颳大風還是下雪，從來都站的直直的，指揮着車輛的前進。

在颳大風的時候，交警在值崗處站的一動不動，要是我早就站的歪七扭八的了，哪像交警那麼不怕任何的困難，從來都是那麼的堅強。在下雨的時候，下着雨交警還在，指揮着車輛的前進，要是我遇到下雨早就回家避雨去了。

這就是堅強的交警。

借物喻人的作文6

春天還沒來到，小草已經早早地從土地裏探出頭來，呼喚春天的到來。温暖的春風又一次吹綠了樹芽，吹開了小花，吹醒了大地，小草也伸了個懶腰，謝過春姐姐，重新開始了他那全新的生活。

盛夏到了，烈日當空，太陽好像火爐烤着大地。花兒都低下了頭，惟有小草，它在默默地抗爭着，苦鬥着。暴風雨來了，這對於很多植物都是莫大的傷害。看，風雨過後，花兒癱瘓在地上，樹枝折得折，斷得斷；葉子已經不行了，有的.低下了頭，有的結束了生命。惟有小草還高昂着頭，不肯離開大地母親的懷抱，而且經過風雨的洗禮，小草更綠了，更可愛了。

幾陣瑟瑟秋風，幾陣綿綿秋雨，小草終於開始枯萎了。這時小草還是頑強的挺着身子，不乞求人類的憐憫。人們可能會歎氣説：“唉，小草枯萎了。”但可不要忘了，冬去春來，他們不是還會“春風吹又生”嗎？

看啊！小草的生命力多頑強！我們身邊又有多少具有小草精神的人，正頑強的活着。我喜歡小草，更喜歡具有小草精神的人！

借物喻人的作文7

遼遼無邊的大千世界，有着國色天香的“貴夫人”──牡丹；有着象徵革命的革命之花──杜鵑；有着“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”、亭亭玉立的“淑女”──荷花；還有着全身塗滿高級香水的白皮膚“小天使”──桂花。而我今天所要讚美的卻是那漫山遍野的小草。

小草不像牡丹那樣挑剔，需要在肥沃的泥土裏才能生長，而它只需要乾枯的土來餵養自己，它就滿足了；它也不像河神國的“小公主”荷花，纏纏綿綿無休止地貪婪地吮吸着甘露，它只要春天一到，鑽出地面吸收一小口春雨就ＯＫ了；它不同那桂花小姐一樣時尚，愛美，全身塗滿高級香水。

我知道，草有草的先天不足，它不能長成參天大樹，更不能當棟樑使用。然而我卻堅信草有草的精神，草有草的價值，草有草的`情愫。

小草有着默默無聞的精神，只要對人們有益，它甘願鞠躬盡瘁。如果能肥田，它甘願被埋沒；如果能鋪地，它甘願任人踐踏；如果能發熱，它樂於自我燃燒。它用自己的身子和生命的光彩裝點着大地。它不求詩人、歌手對它的讚賞，也不求人們對它愛惜有加。它默默地為人民服務，卻不求一絲報酬。這不正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的寫照嗎？！

借物喻人的作文8

朋友們，在這個美麗神奇的大自然中，你最喜歡什麼？是廣闊無邊的藍天？

是挺拔高大的山峯？是詢麗多彩的奇花異草？還是清澈見底的小溪……而我，卻喜歡那不引人注目的小草。

我愛小草，因為它有着頑強的生命力。在公園的草坪上，人們毫不在意的把小草踩在腳下，可它們卻憑着一股堅定頑強的毅力，重新振作起來，比原來長的更快、更綠。我愛小草，因為它給人一種力量。小草不像鮮花小草那樣需要太多呵護。不管是在肥沃的平原，還是在貧瘠的`山樑，小草都生機勃勃的生長着，用自己的身軀點綴着大地，給人一股奮發向上的力量，催人奮進。

啊，小草，是你讓神州大地充滿綠色，是你讓祖國增添光彩，讓我們一起動起來，讓小草鋪滿祖國的每一個角落。

借物喻人的作文9

仙人長渾身是硬刺，什麼野獸見到它都馬上止步。害蟲想齧食它，身子總被扎得千瘡百孔。仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就可以痊癒。

在炎熱久旱的夏天裏，在高温下就是幾天不喝水也能堅強地活下去，當其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬着頭，眺望那藍藍的天空。在寒風刺骨的冬天裏，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌壞頂着風霜，不懼周圍的`環境。

它對生活的土質從來不講究，一紮下根就能成活。既使其枝折斷到地面，它也會生出根，又培養出一棵青春煥發的小仙人掌。它的頑強生命力誰可比得上呢？

仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它那勇敢頑強、默默無聞、無私奉獻的高貴品質多麼令人欽佩！人也要有這種不屈不撓的精神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活着、工作着、無私的奉獻着。

借物喻人的作文10

牛很普通，但它也很偉大。

牛的頭上有一對犄角，四肢修長，身體健壯，尾巴細長。年輕力壯的牛能夠拉犁，奶牛能夠產奶，牛皮能夠做鞋，牛肉還能夠吃。在鄉間，隨處可見它的身影。牛把自我的一生奉獻給了人們，卻在牛棚的一角默默地死去，而不求回報。沒有人會注意一頭牛的死去，更沒有人會在它死去後，想起它曾為我們做過什麼。牛就是這樣，默默無聞地誕生在世上，又默默無聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什麼，只要有一堆乾草和一個牛棚就足夠了。

這默默無聞的'牛讓我想起了，生活中像它一樣的人。種地的農民、工廠的工人、學校的教師，他們就像牛一樣，默默無聞地工作，卻不求多大的回報。而社會缺少了他們，又怎樣能夠繼能續存在呢？沒有了農民，人們就沒有糧食蔬菜吃；沒有了工人，就沒有了高樓大廈；沒有了教師，學生就學不到知識。

尊敬牛，它勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地為人們無私地奉獻着。

借物喻人的作文11

蠟燭的身子又細又長，中間有一根長長的引火線，它很不起眼。雖然蠟燭這樣瘦小，這樣普通，但是當它被點燃的時候，它那令人不可思議的火苗，會把光明帶到陽光照射不到的地方，把温暖送到人們心裏……而它自己呢，卻一滴一滴地留着寶石一樣的淚，自己在一點一點地融化，最後化為一灘蠟水，而蠟燭自己卻心滿意足……小小的蠟燭，不就是我們老師的品格嗎？每天早上，老師在晨曦中開始一天的忙碌，為我們上課；為我們批改作業；為生病的同學補課；處理同學們之間愉快和不愉快的事；給我們講做人做事的道理。日復一日，年復一年，皺紋爬上了老師的額頭，銀髮換下了青絲，但聽到同學們的.好消息，是老師們最開心的時候了。“燃燒自己，照亮別人”是我們的老師的真實寫照。他們像蠟燭一樣默默地燃燒自己，心滿意足地把光明和温暖送進我們心中，他們有着和蠟燭一樣可貴的“默默燃燒自己，無私奉獻他人”的精神。

借物喻人的作文12

秋風簌簌，寒意凜凜。路邊朵朵淡白色野菊隨風舞動，散發出淺淺幽香。它們隱在草叢間，小巧可人。

野菊有着白嫩的花瓣，細長而又典雅，末端稍稍捲起，既無工整的拘束，也無雜亂的放縱，顯得它清新脱俗。它中間的花蕊是完整的圓形，像一輪鵝黃的太陽，透顯着它們的勃勃生機。

它們像片片潔白的'雪花，晶瑩剔透，即使微小不起眼，但仍舊彌散出幽幽芬芳，為蕭瑟的秋，默默添上了一抹生機。野菊並未像玫瑰那樣高貴美麗，也不像牡丹一樣耀眼奪目，但默默奉獻是它們一生的座右銘。

在生活中，也有許多像野菊一樣的人。每天早上，我都能看到一個環衞工人，她身着橘紅色衣服，已經濺了不少污點，和廣場上那些衣着美麗的人相比，毫不起眼。她伸出雙手，抓住掃把，左右揮動着，然後緩緩拿起簸箕，微微向左前傾，把垃圾倒進車裏。她佈滿皺紋的臉上有一雙平靜的眼眸，似一潭深邃的湖水。結束灑掃，他騎着車子離開了，帶走的是骯髒的垃圾，留下的是整潔的路面。

野菊的影子在我腦海裏不斷浮現，環衞工人默默留香的品質令我動容，我愛野菊搖曳的身姿，更愛社會上那些無私奉獻的人。

借物喻人的作文13

有人説，梅花是一種孤獨的花，因為它的花盛開在冬天。

聽到他們這麼説，我那一向喜歡梅花的心開始疑惑了。“為什麼？他們説梅花是一種孤獨地花？”“為什麼？梅花只盛開在冬天”我反覆思考也沒有解開那兩個謎團，直到冬天。

冬天是一年四季裏最寒冷、最能讓人忍受不住的'季節。可是，在這個季節裏我們也必需去學校讀書。在一個週末，我偶然遇到一棵梅花樹，我連忙跑過去看，心裏忍不住讚歎道“：這些梅花是我見到過的最好看的梅花！”……突然我想到了問題的答案。

梅花之所以孤獨是因為它想盡自己的力量來幫助人們。不是嗎？它想陪伴在環衞工人身邊使他們不孤獨，不是嗎？終於，這兩個謎團解開了。

梅花最讓人敬佩的地方是：它那堅定不移的志願、鋼鐵一般的信念，與其它花不同的事，它只盛開在冬天，因為那裏沒有糾紛；沒有鬥爭。這是我最欣賞的地方，它最像的一個人就是那默默無聞、不圖虛名的——環衞工人。

借物喻人的作文14

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話就是描寫蠟燭的。

蠟燭，是多麼普通的事物，但它的心中卻只有一個念頭。那就是無私的“為人民服務。”

一天下午，我放學回家做作業。到6點時突然停電了。我驚叫起來“啊！停電了，那我該怎麼做作業啊！”我想起了枱燈，可枱燈剛好沒電了。我是倒黴到了極點。我就只好出去買蠟燭了。

買完蠟燭，我一看時間。“啊！已經6點半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點燃，開始做作業。時間一分一秒的過去了，我的做作業越做越少，而它的身體和生命卻是越來越短。

蠟燭在我們生活中雖然很普通，但是它卻為我們付出了自己的生命。現在我們的'科技發達了，人們都用上了電燈。只有在停電時人們才會猛地想起它的存在。當我們在用蠟燭的時候，可能誰也沒有想過蠟燭為什麼要默默的燃燒呢？其實很簡單，它不是為了自己，也不是為了體現自己存在的價值，而是為了我，而是為了我們人類。當你用打火機點燃它時，你只道它的痛苦嗎？那是一種鑽心的痛，不是普通人能夠知道的。但它為了我們人類能夠在黑暗中找到光明，就犧牲自己的生命，為我們服務。蠟燭就是這樣默默無聞，無私的為人民奉獻。

我目不轉睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。

借物喻人的作文15

我喜愛鴿子。鴿子長着一身雪白的羽毛，白白的小腦袋上嵌着紅紅的小嘴和圓溜溜的眼睛，看着就是那麼可愛。鴿子不僅長得好看，而且還有一個特殊的本領--就是替人類傳遞書信！在古時候，它們不管是颳風下雨還是烈日炎炎，都是儘自己的一切努力飛到目的地，把書信成功的.送達人們手上，即使在途中喪命，也毫無怨言！

我敬佩鴿子的品質，更敬佩具有鴿子精神的郵遞員們。“現在的郵遞員不就是鴿子一樣的人嗎”我不禁這麼想。無論是在雷雨天，雨水打濕了他們的衣服，還是在炎熱的夏天，汗水流過他們的臉頰，刺骨的寒風中他們在瑟瑟的發着抖，郵遞員們不顧路程的遙遠和坎坷，都是無怨無悔、不辭辛苦地在路上奔波着、堅持着，把人們遙遠的牽掛和情思送到千家萬户這不就是鴿子的精神嗎？我不禁要對郵遞員説一聲“辛苦啦!謝謝你們!”

我喜愛鴿子，更愛像鴿子那樣盡職盡責的郵遞員們。在我眼裏鴿子的羽毛永遠是雪白的，郵遞員的衣服永遠是碧綠的！