無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的敬畏的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
春天的温暖驅走了冬天的寒冷，大地在甦醒。春風發出了一個信號，呼呼聲，誰探出了頭？原來是新生的草，覆蓋着油和綠色，顯示出強大的生命力。
在雨季，暴風雨會來臨，天空佈滿烏雲，街上的行人都很匆忙。然而，草正在伸展它的腰。暴雨像瀑布一樣從天而降。地球上的一切都在風雨的洗禮下。在工作日，巨大的白楊只能看到落葉。儘管牆上的牽牛花一直在努力攀爬，但它在暴風雨中已經失去了任何活力。然而，最不起眼的草因為其頑強的生命力而深深紮根。它沒有在暴風雨前倒下。雨停了之後，它不僅毫髮無損，而且被雨水沖刷後更綠了。
草沒有蘭花的幽香，沒有柳樹的優美姿態，也沒有梨花的陰雨面。然而，它具有堅韌的.性格和不屈不撓的精神。在每一個孤獨的角落，你可以看到草的身影，在懸崖上，在裂縫裏，在沙漠裏，你可以看到草的身影。在荒涼的袁野，小草獨自站着看着。去年冬天春天來了，每個季節都來來去去。堅忍不拔，他們在春風中又一次變得高大。
事實上，有許多人像草一樣頑強地奮鬥，從不放棄。著名科學家霍金不幸得了“帕金森。各種奇怪的疾病，全身只有幾根手指能動。然而，他熱愛科學，並想盡一切辦法去研究它。他每次都通過與計算機的聯繫發表自己的研究成果，並贏得了世界聲譽。參加殘奧會的運動員是聾啞人、盲人、坐輪椅的人和嚴重弱智者。但是他們平時努力練習，通過自己的努力證明自己。他們終於能夠站在高高的講台上，這是多麼令人欽佩啊！
當上帝為你關上一扇窗時，他為你打開了一扇門。一個人應該像草一樣，永不放棄，持之以恆，以不屈不撓的毅力面對生活。
那天上午心血來潮，想到很久沒有顧及的老屋，打算去整理一下多年的雜亂。
推開東屋的門，隨着吱呀一聲，迎面罩來的是一張粘滿灰塵的蛛網，接着就映過縷縷陽光——屋頂已經爛了；滿地放映着搬家是的零亂。
牆角上有大堆蜂窩煤，煤爐早已不在了。
環視四周，轉眼間，那排近乎一人高的煤塊上，炯乎於周圍嘈雜的一絲清新，好奇心牽引着我的腳步，來到煤塊下，掂起腳，望見了蜂窩口中鑽出幾棵嫩芽，原來是幾顆遺留豆粒的創作。我會心一笑，荒蕪的心中頓時有些清涼。
下午，我打算帶走這些唯一有價值的蜂窩煤，分給那些往日歡笑中的鄰居，當我移動一塊塊的蜂窩煤時，想到了那絲綠意，在取下豆芽下的一塊塊煤塊時並沒有連帶着豆苗，而展現給我的卻是一段嫩白的莖，幾次在嫩芽身邊抽出煤塊，漏出的總是那一段段白莖，一段段晶瑩剔透的莖；直到取出那最下端的.一塊，那上部分的莖已經經不住重力靠在了牆上，但白皙依然傲立。彎彎曲曲的莖展現的是在並不對應的的蜂眼中一次次的碰壁；多少黑暗，多少氤氲中不停的奮鬥，堅信總會見到陽光。
豆芽，這奮鬥的精神，生命的意義把我震撼了，於是我放下手中的煤塊，找來一塊木板支起這偉大的生命；俯首退出屋子，輕輕掩上門，頭也不回的衝向我面前的荊棘，那一個個的“蜂窩眼”。
你敬畏誰？老師？爺爺？或者是父親？俗話説：“慈母嚴父”，而我們家這倆位，正好顛倒過來了，成了我又愛又怕的“慈父嚴母”。
可以説我的母親是我們家的頂樑柱了，料理家務是她，照顧兒女是她，工作的帳要算還是她。她就像一個機器人一樣，不知疲乏地幹着這些活。“快，把地給拖了！”媽媽正在為弟弟換尿不濕，吩咐着我説。可我正在寫作文啊，正到靈感之處，哪有那個閒心去拖地？便敷衍地説：“知道了知道了，馬上馬上！”大概過了兩分鐘吧，媽媽又催促我了：“你到底在搞什麼！快去！”即使我的眼睛正盯着我的作文本。我也能感覺到媽媽那尖鋭的眼神瞪着我的背脊。每到這時，我就會處於被動狀態，心不甘情不願地做那件事。
三年級那年的母親節，我買來了一支康乃馨，雖説那時候還小，不像現在這樣靦腆，但多少還是有些拘束的.。買來了就直接回家給媽媽：“今天是母親節，我看其他同學都買了康乃馨，我也就買了一枝。”媽媽看了一眼，漫不在意的説：“哦，放那兒吧。”她指了指桌子。我掩飾自己的情緒，默默壓下內心的委屈，乖乖放那了。第二天早上，我就不知那隻康乃馨的去處了，眼中淚光閃閃：她可能已經把它給扔了吧。國小畢業的那個暑假，我和朋友在媽媽卧室裏玩電腦時，看到了一個盒子，裏面裝的就是一直凋零了的康乃馨。
敬畏您，我的母親！
在生活中，有救死扶傷的醫生護士，有保家衞國的公安警察，有清掃街道的環衞工人，也有給我們傳授知識，令我們敬畏的老師。現在，我就來説説讓我敬畏的田老師吧！
我們的田老師有時嚴肅，有時温柔，她的性情就像流淌的溪水一樣時而急，時而緩。
田老師嚴肅的時候，兇巴巴的，樣子看起來令人畏縮。記得那一次，我們班的錢小小沒帶家庭作業到學校，被老師狠狠地揍了一頓的`場景還直在我腦子裏回放着……。那一天，老師在班裏檢查作業時，發現了錢小小桌子上又一次沒有家庭作業本（這已是他這一週來第四次沒完一成家庭作業）。只見老師二話不説，馬上抄起手中的教鞭在錢小小的手心上抽了一下。一剎間，錢小小的手心紅腫了起來，疼得他快要哭的樣子。接着，田老師生氣地説：＂錢小小，昨晚的家庭作業罰你抄寫5次，不然你是長不了記性的。＂
聽了老師的話，錢小小本在眼眶裏打轉的淚珠已經不由自主地流淌下來，一流就像斷了線的珠子，止都沒辦法止住。
田老師温柔起來就像春天裏綻放開的花兒那樣的美麗迷人。記得有一次，就在我們第單元考試後要發試卷的時候，老師含着微笑走上講台，輕聲細語地對我們説：＂這次考得非常好，有36位同學上了90分，能考出這樣的好成績，都是你們平時努力的結果。老師希望大家不要驕傲，再接再厲。＂説得同學們都心花怒放。
這就是令我敬畏的田老師！
同樣是國小生，同樣是產生了質疑，同樣是地位懸殊！但張秋實小朋友這勇敢的質疑品質卻讓我受益匪淺，永生難忘。
張秋實是個令人敬佩的國小生。他憑靠着自己廣博的學識發現了教課着自己廣博的學識發現了教課書上的兩大錯誤，依靠仔細的觀察發現了插圖的不對之處，還利用了令人甘拜下風的勇氣向教育局提出了質疑。張秋實沒有質疑的精神，他能成功嗎？沒有深淵般的學識，他能發現問題嗎？
看到了張秋實這不同尋常的特點，我後悔不已。“水滴石穿”這個成語故事，雖説我也學過但卻未能像他那樣一絲不苟的看插圖並進行思考；未能像他那樣自信滿滿的説出宋代知縣的裝扮特點；未能像他那樣有勇氣向教育局提出意見。“尺有所短，寸有所長。”張秋實靠自己的知識“打敗”了教育局，勇敢的質疑精神難道不應該讓我們取長補短嗎？
以前大禹三過家門而不入，誓死挖掘小河把洪水引入大海，解除了舜的後顧之憂；司馬遷博覽羣書含冤入獄，不但沒有放棄生命反而勇敢的在獄中編寫了舉世聞名的《史記》；伽利略靠勇氣和智慧改寫了人們的觀點，提出了“兩個鐵球同時落地的'理論”……
世界上所有的有名之人，哪一個不是依靠智慧、勇氣和質疑的精神而一舉成名的？“只要功夫深鐵杵磨成針。”“光陰似箭、日月如梭。”所以我們應該珍惜所以能利用的時間來讀書增長知識。這樣我們才有可能成才。
希望在不久的將來，我能在我的智慧、勇氣和質疑精神的幫助下擁有一個舉世聞名的成就！
文字，生活的締造者。文字，是我生活中不可或缺的一部分。我敬畏文字，敬畏生活。
寂夜如墨，月光輾轉牀頭。悄無聲息的月影映在牆面，影影綽綽。
燈下，我靜坐桌前，攤開《月亮與六便士》，放身其中，跟查爾斯遊行。查爾斯人到中年，拋妻離子，追逐繪畫的夢想，身處異鄉，屢屢碰壁，創下驚世之作。全書完。
深夜，輾轉反側，耳畔空寂之處，都是一滴滴水的聲音。查爾斯的行為有無意義？他的一生值得嗎？我反覆思索。
是的，當然有意義。當然值得。一個人實現了自己的個人價值，實現了個人理想，這就是有意義的。
我敬畏文字，思索文字，尋求文字的深層意義。
晴朗的秋日，窗外地面是一層厚厚的美麗金黃。
我捧一本《詩經》讀：“有美一人，清揚婉兮。巧笑倩兮，美目盼兮。”寫的是古時一個男子看見了遠方的佳人，內心欣喜，於是寫下姑娘的情態，感受古時的`情意。
我敬畏文字，感受文字，感受文字所表達的情感。
天空融化在一片陽光裏，雲彩也覆上一片金黃。
陽光傾瀉在我心裏，我拿起筆，在紙上書寫心情，描繪陽光。我希望，就像毛姆一樣，寫出好的文章，實現個人的理想與價值。我寫下所思所想，心中的世界，流露對文字的熱愛。
我敬畏文字，熱愛文字。
文字，是一種平淡而怦擊人心的力量。我敬畏文字。
我們鍾情於日本富士山櫻花的浪漫，卻忘記了中國香山紅葉的火熱；我們歎服於亞馬遜河能成就世界上最大的熱帶雨林，卻忘記了中國黃河孕育了中華五千多年的文化；我們熱衷於國外的各種語言，卻忘了中國古老的.語言——中國的文字。
最早的書法家王羲之是中國的。而如今日本、韓國卻比中國更加賣力地要求他們的學生學習漢語；他們開設書法班，要求學生能一筆一畫地寫好漢字；而字跡潦草、錯別字百出卻是中國學生漢字的現狀。有人將“糧食夠吃了”寫成“夠吃了”，難道你不覺得可笑嗎？有人把“前途無量”寫成“前途無亮”，把本來廣闊無邊的前途變得漆黑一片，難道你不覺得可悲嗎？對文字缺乏敬畏之心，害人害己啊。
羅素曾説過：“看清這個世界，然後愛它。”有些人嘴上説着愛國，卻連一個最基本的漢字都寫不好，何談愛國？有人説：“字如其人。”一個能把字寫好，寫端正的人。為人肯定也是正直謹慎，對事對人認真負責的。只有從心裏愛這個國家，在乎這個國家的人，才會真正地敬畏文字。
一個敬畏文字的人，對什麼都是一絲不苟的。文字，本應是心靈的一方淨土，與世無爭，乾淨清澈，毫無遮掩，自由簡單，無所謂飄忽難懂，因為喜歡，所以寫了，因為憂傷，所以傾訴。每次讀到周國平，林清玄的文章都從心底裏蔓延出一絲的敬畏之情，是源於他們對文學的由衷熱愛，是源於他們對周圍環境觀察得細緻入微，更是源於他們對文字的字斟句酌。他們對文字的字斟句酌，他麼對文字的認真仔細就是一種敬畏文字的態度。
作為一名中國人，我們應為我們中華的文字而驕傲。我們要從點滴做起，一筆一畫地寫好我們的文字，一點一滴端正好我們寫字的態度，從心底裏愛這個國家，從心底裏敬畏文字。
經常有人我説：“你最害怕的是什麼？”我通常會回答他：“蟲。”可是久而久之，我卻發現我最害怕的並非蟲，而是斥責人時聲音洪亮；教導人時態度嚴謹，令我敬畏的老師。
為什麼老師會令我覺得可怕呢？因為老師生氣的時候簡直就像火山爆發一樣，那火紅的巖漿從高聳的山頂上噴了出來，這壯觀的景象，與老師生氣的模樣如出一轍，令人看了不禁毛骨悚然。而老師那宛如雷鳴的罵人的聲音，簡直就像雷公那洪亮的聲音響遍了全世界，讓我全身的寒毛都豎了起來，嚇得我靈魂出竅、魂飛魄散。
雖然如此，老師卻對我很好！我想，老師對其他的同學也是一視同仁的吧！我發現，老師對我有一種特別的信任，可能是來自課業上的信任，也可能是來自協助班級事務上的信任，這是我的直覺告訴我的'。老師也常常稱讚我管秩序方法合宜，使得班級井井有條。我就像老師的左右手，如果沒有我，班上的同學可能都無法無天了吧！
老師常説，她最不喜歡説謊的小孩子了，可是班上卻有人很喜歡欺騙老師，讓老師生氣；老師也期望我們能做好學生的本分，可是班上仍有人愛積欠功課，一直使老師失望。縱使老師嘗試過各式各樣的方法，仍舊是積習難改。
我想，如果班上的小朋友都守規矩，那老師不就每天都可以笑臉迎人了嗎？
現在是開學第三天，生活還算平靜，生活作息都很有規律。
準備着考計算機二級，每天抽出大量的時間聯繫，儘管如此，我還是覺得不夠，時間太少。
雖然，我們現在面臨的這些問題，都顯得那麼薄弱，都顯得沒有多大的作用，可是當我們真的把這一切，都當成自己生命中最寶貴的財富的話，我想我們能夠學到的，會更多。
暑假裏有空的時候，就聯繫高中的同學，聚在一起，喝喝茶，逛逛街，小資的生活，其實也是很滿意的。
可是如果一直這樣持續下去，説不定我們就只能在這裏，逛逛街，喝喝茶，買廉價的衣服，買菜都要精打細算，這樣憋屈的生活，你還敢説未來有詩和遠方嗎。
如果你不努力，苟且存在於現在和未來，貫徹在你生命的`每一個角落。
對，沒有危言聳聽，就是這麼現實。
所以，我們從國小就要努力，好好寫作文，好好學習每一個知識點，其實到了大學你會發現，大學聯考背的那點東西，真的都不算什麼，不瞞你們説，在我大學聯考的時候也有人對我這樣説過，那個時候我還非常鄙視他，覺得他不能理解我，他根本就不知道大學聯考有多難。
可是我卻忘記了，他也經歷過大學聯考，他也知道這些痛苦和煎熬。
所以，當我來到大學，看到一屆又一屆考研的師哥師姐學長學姐，他們做出的努力的時候，才不得不感慨，全部都是靠自學，完全的是另一次大學聯考。
那個時候，對他們剩下的，只有敬畏。
還有對自己的激勵。
多少年來，大自然都遭到毀滅性的破壞，那些無知的人們也只有無知的亂伐，殊不知大自然的威力，颱風，海嘯，地震，甚至於龍捲風，這都是大自然對那些破壞自然的始作俑者——人們的“饋贈”。直到那一切真正地過去，人們才開始尋找原因，甚至還有指天大罵，怨天尤人，其實這些都是我們應得的。
人們對大自然的恐懼，是隻有發生過之後才意識到的，其實真到那時也已經太遲，後悔莫及，是人們唯一對大自然的歎息，為防範於未然，也只有少數開始真正意識到恐懼，開始尋求方法。但這個世界也只有為利而去破壞自然生態的人，“世間萬物皆平等”這句真理，到這時，也已是過眼雲煙，獵殺，砍伐，焚燒，在大自然面前，人們也只能這樣，地球上的生命，也因人們的屠殺，變得稀少，或者，只剩下人們自己了……
在大自然面前，人們永遠是那個無知的孩童，殊不知是大自然創造了人們的祖先，哺育了人們的始祖，才會有人們今時今日的“成就”。在自然母親的面前所擺弄的'伎倆，也只是人們處於“孩童時期”的叛逆，但孩童始終會長大，到那時才開始瞭解自然，才意識到自己在“孩童時期”所犯下的“無知”的過錯，相信人們，是會長大的，到心志真正成熟起來的那個時候。
人們，永遠是地球的一部分，無法取代什麼，也只有一次次的進步，才懂得敬畏自然，人與自然，是和諧的一個整體，人與自然，只有真正地相輔相成，才能真真正正地和諧下去，才能有人們更美好的未來。
天，很熱，太陽毫無保留的將陽光灑在大地上，是那麼得炙熱。
狗，熱的直吐舌頭，趴在地上，一動不動的，盯着那來往的路人，一動不動，樹葉也曬得發蔫，鳥兒也不願在空中多停留一秒，人們疾步走在馬路上，想盡早走出那烈焰般的囚籠，回到自己那清涼的小窩中。
我，無奈的在烈焰的烘烤下，漫不經心的走着，早已是汗流浹背，口乾舌燥，眼前那一片綠陰，是那麼的可貴，三步並作兩步走來到了樹蔭下，樹下的一絲絲涼風，似沙漠中的甘泉，乾旱後的一場大雨，我享受這來之不易的片刻清涼。
突然，一個高大的身影映入的雙眼，原來是路中的信號燈壞了，由交警來維持這兒的交通秩序，他，頂着那炎熱的陽光，一絲不苟的指揮着來往的車輛，他穿着厚厚的制服，不斷的做着手勢，指揮着，想必汗水早已浸透了他的`衣服，不斷地從臉頰旁留下，他，並沒有去擦拭，依然堅守着自己的崗位，他沒有去那離他僅有幾步之遙的樹蔭下，他放棄了清涼，放棄了休息，站在路中，只為行人車輛可以安全。。。
心中湧起一種敬畏之情，發現他是那麼的偉大，無私，不計報酬，一心為民服務，在如此艱苦的環境下，是要多麼大的決心和毅力，我從心底的敬畏。他大公無私，嚴謹辦事，為祖國撐起了一片藍天。有了他們國家才會美好，有了他們社會才會安定。
敬畏他的毅力，敬畏他為民服務不求報答的品質，敬畏他的一心一意，他的堅守。
走出陰涼，走向陽光，繼續前行。
那是一個夏天的長得不能再長的下午，在印第安那州的一個湖邊，我起先是不經意地坐着看書，忽然發現湖邊有幾棵樹正飄散一些白色的纖維，大團大團的，像棉花似的，有些飄到草地上，有些飄入湖水裏。我當時沒有十分注意，只當是偶然風起所帶來的。
可是，漸漸的，我發現情況簡直令人吃驚。好幾個小時過去了，那些樹仍舊渾然不覺地，在飄送那些小型的雲朵，倒好像是一座無限的雲庫似的。整個下午，整個晚上，漫天漫地都是那種東西。第二天情形完全一樣，我感到詫異和震撼。
其實，國小的時候就知道有一類種子是靠風力靠纖維播送的，但也只是知道一條測驗題的答案而已。那幾天真的看到了，滿心所感到的.是一種折服，一種無以名之的敬畏。我幾乎是第一次敬畏生命——雖然是植物的。
我感到那雲狀的種子在我心底強烈地碰撞上什麼東西，我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計成本的投資所感動。也許在不分晝夜的飄散之餘，只有一顆種子可以成樹，但造物者樂於做這樣驚心動魄的壯舉。
我至今仍然在沉思之際想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那羣種子中有哪一顆種子成了小樹？至少，我知道有一顆已經成長。那顆種子曾遇見了一片土地，在一個過客的心之峽谷裏，蔚然成蔭，教會她，怎樣敬畏生命。
多少年來，大自然都遭到毀滅性的破壞，那些無知的人們也只有無知的亂伐，殊不知大自然的威力，颱風，海嘯，地震，甚至於龍捲風，這都是大自然對那些破壞自然的始作俑者——人類的“饋贈”。直到那一切真正地過去，人們才開始尋找原因，甚至還有指天大罵，怨天尤人，其實這些都是我們應得的'。
人類對大自然的恐懼，是隻有發生過之後才意識到的，其實真到那時也已經太遲，後悔莫及，是人類唯一對大自然的歎息，為防範於未然，也只有少數開始真正意識到恐懼，開始尋求方法。但這個世界也只有為利而去破壞自然生態的人，“世間萬物皆平等”這句真理，到這時，也已是過眼雲煙，獵殺，砍伐，焚燒，在大自然面前，人類也只能這樣，地球上的生命，也因人類的屠殺，變得稀少，或者，只剩下人類自己了……
在大自然面前，人類永遠是那個無知的孩童，殊不知是大自然創造了人類的祖先，哺育了人類的始祖，才會有人類今時今日的“成就”。在自然母親的面前所擺弄的伎倆，也只是人類處於“孩童時期”的叛逆，但孩童始終會長大，到那時才開始瞭解自然，才意識到自己在“孩童時期”所犯下的“無知”的過錯，相信人類，是會長大的，到心志真正成熟起來的那個時候。
人類，永遠是地球的一部分，無法取代什麼，也只有一次次的進步，才懂得敬畏自然，人與自然，是與諧的一個整體，人與自然，只有真正地相輔相成，才能真真正正地與諧下去，才能有人類更美好的未來。
臉龐消瘦略黑，炯炯有神的眼睛旁已有歲月的痕跡，薄薄的嘴脣總是緊緊地閉着，不苟言笑的樣子———這就是我的外公。
我的外公特愛乾淨。家裏的地板一塵不染，這是他每天拖了又拖的成果。平時如果有點瓜皮果殼，或者有細小的碎紙片、水滴在地板上，他就要把它們清除乾淨，並嚴肅地指責我們。家裏養的小狗是不允許進屋的，一旦被外公發現，他就會拿着棒子連趕帶罵。
有一次，趁外公出去溜達，我把小狗放進屋裏，它親熱地在我身邊躥上躥下，不是啃我的鞋子，就是撲到我的懷裏撒嬌。我們玩得不亦樂乎，都沒注意到外公已經推門而入。我還沒反應過來，小狗已經嚇得“嗖”的`一聲躲到小凳子下面，外公居然沒發現。我暗暗慶幸，小狗也以為安全了，就從凳子下探出腦袋來。慘了，這下被外公發現了！他一邊罵一邊隨手操起旁邊的棒子去趕小狗。小狗又機靈地鑽到桌底下，任憑外公罵也不出來。外公氣得繞到桌邊，趁小狗不注意，一把揪住小狗的右耳。小狗疼得嗚嗚叫，一邊用可憐巴巴的眼神向我求助。可是我只能無奈地看着外公“嘭”的一聲把它扔到後院，並重重地關上了門。看到我眼淚汪汪的樣子，媽媽安慰我：“你外公脾氣就這樣，小時候，我的同學都不敢來找我玩，都説怕見到他！”
雖説外公脾氣不好，但也有讓我感動的地方。在冬天，他每天中午不辭辛苦，換着花樣給我送熱菜熱湯；我隨口説一句“想吃草莓”，他就會騎上自行車，滿大街去找，自己卻捨不得吃一個……
這就是我的外公，一個讓我敬畏的人！
我有一位令人敬畏的父親，他無時無刻都在照顧我，輔導我學習，陪伴我長大。
他帶着一副眼鏡，鼻樑很高。兩隻眼睛比黑寶石還黑，炯炯有神，眼神中帶有一股逼人的氣勢，讓我不敢正視他。他的耳朵比大扇子還大，不過在我心中，他仍是一個完美的形象。
他對我十分嚴格，如果我在學校或是在家裏做了壞事，他一旦發現，他就會不分青紅皂白拿衣架或者直接用手迅雷不及掩耳之勢打在我的手上，然後我一下子就感覺眼冒金星，血流不止，彷彿馬上就要暈倒。這時，爸爸才會告訴我道理，起初，我憎恨您，後來我才明白，您為了我的學習，為了我可以在以後社會上暢通無阻，培養我的好習慣，以免以後在社會上吃虧，就這樣，您會一步步的引導我去改正，您的教導就像是一條通往彼岸的小橋，幫助我成長。
她雖然有時很嚴厲，但她很愛我。譬如有一次，我放學了，在學校門口等了15分鐘，直到別人家的孩子早就連影都不見了，校門口小路上沒有一個人。我心想：媽媽這是怎麼了？半個小時了還不來。正想着，突然一個高大的`身影出現在我的眼前。啊，是爸爸，原來媽媽今天臨時出差了，爸爸從單位趕到學校，就像一隻落湯雞，雨好像從一個盆子中倒了下來，我和爸爸撐一個傘，爸爸把傘朝向我這邊，而他的肩暴露在了傘外面，這一刻觸動了我的心靈，懂得了爸爸對我的愛。
他還是一個工作狂，每天一下班，就跑到辦公室一直忙。在旁邊點了一個蠟燭，可是他不小心把帽子伸到了蠟燭上，帽子燒了半邊他都沒發覺，他就是那麼的認真。
這就是我的爸爸，一個嚴厲又愛我的爸爸，一個令人敬畏的爸爸。
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