【推薦】校園的樹作文四篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的校園的樹作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

校園的樹作文 篇1

我們的校園裏有許多的樹，但我最喜歡的還是花壇裏那堅韌不拔的柳樹。春季，它長了不少的葉子。抽出了不少的枝條。隨着春風吹過，柳樹甩着它那長長的手臂。彷彿對我們説:“春姑娘來了，春姑娘來了”。夏季，柳樹的葉子長的茂盛了，它不怕苦不怕曬的站在陽光中為我們遮涼，無私奉獻。

秋季，柳樹的葉子變黃了，像一個個黃色的蟑螂一樣飛了下來，落在你的身上非把你嚇一跳不可。冬季，刺骨的寒風吹過，雖然柳樹的葉子掉光了，但是它那堅韌不拔的身軀還是留在那。直到下一年的春季它又發芽了。我喜歡柳樹，但更喜歡它那堅韌不拔的`身軀。名師點評:小作者開頭就説明自己對校園柳樹的喜愛，接下來從春夏秋冬四個季節來描述柳樹的形態特徵，描寫得很生動形象，使柳樹柔婉而挺拔地呈現在讀者眼前，加深了讀者對柳樹的瞭解和喜愛哦!最後小作者還説明了自己喜歡柳樹的原因哦!作文的條理清晰，段落之間連接緊密，語句流暢，語言生動形象，恰當地採用了一些比喻擬人的修辭手法，增添了文章的生動性!“它長了不少的葉子。抽出了不少的枝條”改為“它長了不少的葉子，抽出了不少的枝條”，“彷彿對我們説:‘春姑娘來了，春姑娘來了’。”改為“彷彿對我們説:‘春姑娘來了，春姑娘來了。’”，“柳樹的葉子長的茂盛了”改為“柳樹的葉子長得茂盛了”。

校園的樹作文 篇2

星期天，我和媽媽一起去她學校參加親子植樹活動。一進校園，一棵又高又壯的大松樹映入眼簾。

這棵大松樹看起來有上百年了，粗壯的樹幹兩個人都抱不過來。它枝葉茂盛，像一把大雨傘，為同學和老師遮風擋雨。

活動開始了，所有的同學、老師和家長一起去操場上植樹。操場上有足球場，綠茵草地上老師正帶領足球運動員訓練足球。操場北邊擺放了許多樹苗，那就是我們要去植樹的地方。我們有的拿着鐵鍬，有的拿着樹苗開始植樹。媽媽讓我和凱凱哥哥一組，他拿着鐵鍬，我負責扶着樹苗。我們先挖坑，再把樹苗放在坑裏，然後開始往坑裏澆水。澆了足夠的水以後，我們往坑裏填土，將樹苗栽好。最後，我們進行了簽字儀式，當我簽上自己的名字時，內心是無比的'激動和自豪。

活動結束了，我和媽媽依依不捨地離開校園。路上，我心裏想，今天我們栽下的小樹什麼時候才能長大？真希望它能像那棵大松樹一樣茁壯成長！

校園的樹作文 篇3

校園的西北角有幾棵柳樹。它們又高大，又粗壯，每棵柳樹都有三四個孩子疊起那麼高，得兩三個孩子合抱才能圍住。

春天來了，春姑娘用微風喚醒了這些柳樹，慢慢地為柳樹披上了嫩綠的衣裳。柳枝在微風中搖曳，像婀娜多姿的少女，像長髮妹的小辮子，像綠色的絲帶，這讓我想起“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的詩句。這時，從南方回家的小燕子落在柳樹上，銜泥、築巢，唧唧喳喳的，校園裏頓時熱鬧起來，充滿勃勃生氣。

夏天，柳樹穿上了深綠色的'衣服，柳樹的枝葉就像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，陋下斑斑點點細碎是日影。我們在柳樹下讀書、嬉戲、乘涼。這裏是天然的避暑勝地，就連小燕子都來和我們一起湊“熱鬧”。

秋天，柳樹又換上了金色的衣裳。柳樹的葉字，有的深黃，有的淡黃，還有的半綠半黃、黃裏透紅。在微風中，柳葉就像翩翩起舞的蝴蝶，向我們揮手告別。我撿起一片葉子，放在語文書裏，對柳葉説：“別害怕，我會一直陪伴着你的”。

冬天，雪精靈為大樹掛上了一張銀色的被子，在太陽的照耀下銀裝素裹。柳樹開始冬眠了……

這幾棵柳樹把我們的校園點綴得多姿多彩，也把我的生活 點綴得多姿多彩，它們陪伴着我一起成長。

校園的樹作文 篇4

校園裏有一顆高大的梧桐樹。它差不多有三層樓那麼高，粗得要兩個小朋友手拉手才能勉強抱住它。

春天，春雨如絲。梧桐樹抽出了新的枝條。過了一陣，梧桐枝上又長滿了一羣嫩黃色的小芽苞，小芽苞逐漸長大，又變成了綠色的，綠色的'小芽苞像一串串小燈籠掛滿枝頭。又過了幾天，梧桐樹長出了毛茸茸的葉子，一陣春風吹過來，葉子姑娘就翩翩起舞。

夏天，驕陽似火。葉子非常大，足足有大人的手掌那麼大，有的甚至比大人的手掌還大一些。又過了一星期，葉子變得又綠又多，多得就像天上的星星數也數不清。陽光照射着大地，梧桐樹的影子大大的，人們就在樹陰下乘涼，下象棋……小孩子們就在那裏嬉戲，玩耍。

秋天，秋高氣爽。葉子也變成了紅色和黃色的，還有一點是綠色的。有的在樹上，還不想離開大樹，有的在空中飛來飛去，還有的躺在地上睡起大覺來。

冬天，北風呼呼。梧桐樹已經光禿禿的，枝幹在和風爺爺作鬥爭，可能是因為風爺爺把它的葉子都吹走了。過了一陣兒，下起了大雪，潔白的雪花落在了梧桐樹的枝幹上，梧桐樹變得美麗起來。

我愛梧桐樹，更愛我們的校園。