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我的學習作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.89W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的學習作文,歡迎閲讀與收藏。

我的學習作文

我的學習作文1

這個暑假中旬,我還是比較認真的對待學習。其中有一個很重要的原因就是我有一起奮鬥的同伴。所以,對我而言,有一個競爭同伴是相當重要。而我平時休息的時候我是一個不懂珍惜時間的人,把大把大把的時間荒廢。我的自我控制能力很差,不能很好,把握時間常常一拖再拖,最後事情也沒有做好。

在前一段時間,我嘗試着逼自己一把,看自己究竟有多大的.能力去控制自己。最後的結果讓我很意外:我竟然連續寫了一個小時作業都做不到,我就不由得讓我恐慌,不知所措。

對於九年級,我是這麼覺得:作業寫不完,但每個人都在爭分奪秒的努力,只要鬆一口氣,都有可能被別人給超越。對於九年級的學習方式,我是這樣想的:首先找到一個要趕超的目標或一個實力相當的學問。將平時花費在遊戲上的時間分配到學習或者運動上。之後是每天要回顧之前所學的東西努力填補其缺點,調整好自己心態與同學建立好關係。最後是一定要常去發問,無論是同學還是老師,不要在乎別人的眼光和想法。

出去學習之外,還有日程安排。

我的學習作文2

8月16號我和爸爸媽媽一起去買了一台學習機。學習機的.內容可豐富了,有語文園地、數學園地、英語園地、中華寶典、電腦課堂、同步教學、實用詞典、模擬考場、課堂內外、名師視頻、圖書館、娛樂天地、我的下載、系統設置、學海衝浪。這些內容裏面還有一些功能,比如説圖書館裏面有我的圖書館、第二外語、社會百科、醫學常識、風俗習慣、體育知識、植物百科、自然科學、歷史百科、地理百科、軍事知識、藝術常識、人物傳紀、文學名著、現代科技、人體常識、動物百科、休閒娛樂、健康知識、旅遊世界、趣味百科、百家講壇、天文知識。

對了,買學習機的時候還送了一個書包和一個電腦包,真是買一送二呀,以後要好好利用學習機,把學習搞得每科都是一百分。

我的學習作文3

下一個結束,我就得上國中了,可是學習成績仍然拼命得往下掉。所以我鄭重的決定,一定要全心全意的為自己訂一個學習計劃!

在下一個學期裏我需要好好改進。上課是不準思想開小猜,認真聽講,這是我學習機會裏最重要的一點,以為只有上課認真聽,學習成績才會進步。作業也要認真寫,不僅字要寫的好看,書面也要整潔。不懂的就要問同學,問老師,問父母。還有一點,這點我改了好幾年,也沒有見一點好轉,就是粗心大意,每次應用題的算式是對的,可是答案卻錯了,有時候會把算式的條件的數字寫錯,不管老爸怎麼提醒我,我還是無動於衷,所以我一定要把這個毛病改掉,如果我不該掉,下次考試時我帶着這樣的心態話那還不完蛋了,所以我就更得努力了。還要多做課外練習,多看課外書。語文、英語每上一課,我就得背一課,只要這樣就能跟上老師的節奏了。

我想我這個學習計劃裏的'任何一點我都會做到吧!,而下個學期的期會考試和期末考試,一定會得到自己滿意,父母滿意,老師滿意的理想分數!考到好的國中的話,那就算對得起父母,也對得起這份學習計劃書啦!

我的學習作文4

龍翔是個美麗的學校,我們學校是軍事化管理的私立學校,有着獨特的教育方法,我們要樹立軍人的優秀品質,學習軍人的高尚情操。

我們學校有一大特點,就是有藝術團體,有街舞、繪畫、鋼琴、書法……我們的藝術團有着精彩的節目,好多次我們的節目還上了七彩陽光頻道。

就來説説我們的武術特訓吧,武術特訓隊有七星拳、套路、五步拳,其中也有劍法、刀法,我的同學練少林棍參加比賽,還獲得了不少獎呢,我們班的陳剛去各地參加武術比賽,增長了不少的見識,還有陳海東同學,在比賽中還拿了2塊金牌、三塊銀牌。我們學校表演班的同學,都會去各地參加比賽。

現在來説説我們學校的'環境吧,我們的學習環境很不錯,老師在上課的時候,都會很細心的給我講解,一步一步引導我們。為了讓我們增長見識,有着很多的科技模型,看到這些,我們就會為我們的祖國感到驕傲。

這就是我們的學校。

我的學習作文5

時光匆匆流逝,我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶,我不禁落下淚來,那模糊的景象浮現在眼前……

六年的時光匆匆而過,我還未來得及與昨日招手,便迎來了新的一天……

再一次踏進那瀰漫着墨香的母校,撫摸着那母校的一草一木;再一次走進那書聲琅琅的教室,告別了培養我六年的老師,朝夕相處的同學們。

這六年的路,我們走的'辛苦而快樂;六年的生活,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴着歡笑;我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月在瞬間度過,而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。

再見了,同學們;再見了,老師們;再見了,母校;再見了,六年的國小時光!

一縷陽光送去我的祝福;一絲輕風吹走我心頭的煩惱;一匹馬帶我遨遊四方;一段友情使我永不能忘!

又是一陣花香撲鼻,我卻要離開這個養育我六年的母校了。再見了,母校;再見了,我的國小時光!

我的學習作文6

轉眼之間,這個學期就要結束了,讓我來總結一下這個學期我的學習收穫吧!

一、上課積極回答問題,老師提的問題很多都回答了。特別是我預習功課做得好,有時候一連串説出很多答案,把小朋友的台詞都説光了,哈哈,他們只能瞪大眼睛看着我。

二、字寫得更端正了,寫完作業後能更細心地檢查,基本上做的都是全對。小錯號都跑出去玩了,小對號飄滿了我的整個作業本。

三、閲讀了很多課外讀物,比如:《公主故事》、《了不起的磁力》、《彩虹書屋》、《花花世界》、《十萬個怎麼辦》……我最喜歡《十萬個怎麼辦》,這是爸爸媽媽送給我的生日禮物,讓我學會了很多生活知識,比如三個月換一次牙刷;黃瓜是我們的`清道夫;得了腳氣用無花果葉子浸泡3――4天就可以痊癒……

四、我更喜歡上英語興趣班了,現在還會許多簡單的對話。

總之,這個學期我覺得進步的地方很多,表現的也很好,還當上了班上的小老師,為老師分憂解難,幫助同學們一起好好學習。我爭取下一個學期表現得更好,讓我的知識更豐富,讓我的學習也更上一層樓。

我的學習作文7

領完通知書的那一天,回到家,媽媽看到我的成績比上學期差,就批評了我,我也很難過我的學習計劃作文300字三年級作文。在媽媽的幫助下,我們倆個開始總結這學期成績差的.原因,主要因為我上課不注意聽講

做作業丟三落四,獨立性差,做事毛毛躁躁,馬虎不認真,在家寫作業光想着玩等壞毛病。為了我能按時完成老師佈置的作業,養成良好的學習習慣,過一個有意義的假期,最後我和媽媽制定了假期學習計劃。

1. 兩天一篇小作文,150字以上。

2. 經典誦讀三級會背。(早上起牀)

3. 一天兩頁暑假作業。(上午8:00-----9:00)

4. 聽英語磁帶下冊,早晚堅持。

5. 課外書和口算卡。每天堅持讀一篇課外書

口算卡每天讀三行,並且讀三遍,第一遍讀算理,不計時,後兩遍不讀算理計時。

制定完學習計劃後,媽媽問:“怎樣完成這個計劃。”我説:“堅持就是勝利。”我就把這幾個字寫在我的計劃本上了。從那天開始,我就按照計劃認真完成作業,媽媽説我寫的作業很好,我還玩的很開心。

我的學習作文8

“學而時習之,不亦説乎?”這是偉大教育家孔子所講的學習方法。學了,就按一定的時間去温習,只有這樣所學的知識才能牢記在心。

學習的方法是多種多樣的,而學習態度卻僅僅只有一種,那就是時時刻刻都要認認真真。上課時一定要認真聽課,老師佈置的作業一定要及時認真完成,不要為了完成作業而去做作業,要知道做作業不是一種任務,它對於我們來説就是在温習課堂上所學的知識。在遇到不懂的問題的時候,要想辦法弄明白,然後做上記號,以提醒自己以後多點温習,這樣成績自然就會提高了。“活學活用”也是掌握正確的學習方法之一。所謂的“活”就是説不能讀死書,在各種題型前能夠隨機應變。這道題你能輕易地把做出來,如果把它改個模樣,你還能做出來嗎?在平時在生活中做個有心人,多留意身邊的事物,這對我們知識的`積累是有用的。

怎麼樣,同學們?我的學習“祕方”對你是否有點兒啟發呢?

我的學習作文9

期會考試結束,我的成績不好。媽媽讓我總結一下原因,制定一個學習計劃。

我的語文考了90分、英語考了86分、數學考了82分。語文、數學丟分的原因,媽媽和老師反覆講過的東西我仍然出錯,比如《九月九日憶山東兄弟》和長方形籬笆那道題。丟分的'主要原因是我學習不上心,態度不端正,粗心,馬虎。媽媽為了鼓勵我學習,專門買了讀書郎點讀機,還訂了好幾份雜誌,可是因為我做作業磨蹭,每天媽媽規定30分鐘讀英語時間我都保證不了,訂的的雜誌也沒好好看。我真心知道自己錯了,下面是我的學習計劃,請老師和媽媽監督我:

1、每天早上6:30起牀,讀30分鐘英語。

2、下午放學之後,先做作業,快速認真,字體端正,寫完自己檢查。

3、睡前30分鐘語文讀讀背背。

4、從此以後,態度認真,絕不馬虎。

5、我會合理安排時間,學習、運動、閲讀,少看電視,少打遊戲。

請大家看我以後的表現。

我的學習作文10

我有一個漂亮的文具盒,那是我上作文班用積分兑換的。

文具盒是火車的樣子,長方形的。車廂由精緻的鐵製成,車頭和車底是塑料製成的。車底下還安了六個小輪子,似乎你一碰到小火車,它就會呼一聲響起來奔跑。盒子的最上端印着一個面帶微笑的.米老鼠,還印着一個超棒的英文母好像米老鼠在對我説:加油,希望你的成績像火車一樣飛奔,GO!每當我不高興時,望一眼火車,都會變得堅強起來,我和米老鼠便成了形影不離的好朋友。

打開文具盒,一共有兩層。上層有三隻鋼筆哥哥和一隻自動鉛筆弟弟。三隻鋼筆哥哥正在背古詩、唱歌曲;自動鉛筆弟弟正在一旁和上面的米老鼠唱着歌。下層住着墨筆爸爸、橡皮阿姨和尺子叔叔;墨筆爸爸在閉目養神,而橡皮阿姨在一旁呼呼大睡。當我畫圖案時,尺子叔叔、自動鉛筆和橡皮阿姨挺身而出;當我需要寫作業時,鋼筆哥哥和墨筆爸爸趕緊跑來,為我寫出工整的字跡而文具盒就是用來保管這一個大家庭的。

我要像文具盒愛護文具那樣愛護我的文具盒!

我的學習作文11

在我的學習中,充滿了無盡的樂趣。我認為,學習就像一把金鑰匙,閃閃發光,由於學習是無窮無盡的`。

有一次,第四單元的考卷發到了同學們的手裏,當講到閲讀題時,老師讓我朗讀短文,由於緊張,我的心繃得緊緊的,彷彿被一條僵繩牢牢地捆綁住。

過了一會兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來,越讀越起勁,讀得投入的時候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學們先是交頭接耳,隨後,便是鬨堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過漆似的。我不知取笑我的原因,原來……

我喜歡閲讀,通過閲讀一些獲獎作文,可以從中學到寫作方法,得到很多知識,受到思想和感情上的陶冶。

學習中,不管我有多忙,也要抽出一點兒時間,看看課外書,有時候睡覺前,也要捧着書閲讀一兩篇文章,才會感到知足。

我的學習生活就是這樣,平淡無奇。但是我相信,只要肯下一番苦功,鐵杵也能磨成針,我若認真,將來我一定是個偉人。

我的學習作文12

每個人都有自己的學習方法,這些方法,就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學習的金鑰匙,它是專門打開作文百寶箱的。

它是什麼呢?它,就是:多閲讀、構思新奇、多用好詞好句。

多閲讀可以從書中學到一些優美的詞句,還可以學習人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》,上邊不僅有好的範文,還會教你寫好作文的方法,教你怎樣活靈活現地用詞用句。

構思新穎。注意,聽好了,不要跑題哦。緊扣題目的`同時,構思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開頭就很有興趣往下讀。

寫作文時還要儘量用平時積累的好詞,特別是四字詞語,如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對症下藥、一諾千金……都可以用在作文當中。當然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫,如果加上顏色會更加漂亮。看看下邊的好句子串串燒:一天,我們正在上數學課,安琪同學把紗窗、玻璃穿打開通風。突然,一位不速之客——麻雀從窗户飛進了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室裏炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢?

這就是我學寫作文的金鑰匙,我已經用它打開了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?

我的學習作文13

今天我先給大家分享一組圖片故事,給大家講一講我的學習心得。

一天早上,天氣陰沉沉的,一個小女孩兒要去上學,不過她快遲到了,而且天快要下雨了,她想快點到學校,所以她騎着自行車飛快地向前奔去。但由於騎的太快,她來不及剎車,撞到了一位老奶奶,而小女孩的東西也散落一地,但小女孩兒對倒在地上的老奶奶卻置之不理,嘴裏還哼着小調走了。到了學校,小女孩兒轉頭一看:“啊!我的東西呢?”小女孩回想起來了,肯定是掉在剛剛的地方了,於是趕緊又回頭去找,走到半路,她看到老奶奶正顫顫巍巍的'走了過來,並且把小女孩的東西還給她,小女孩看到這一切,羞愧的低下了頭。我想小女孩兒那時的心中一定充滿了深深的感激和愧疚。

看這組圖片故事,我的學習心得是:尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們也要繼承這種美德,還有,要是老奶奶不寬容大氣,小女孩的東西才不會還給她呢!所以也要像老奶奶一樣做一個寬容的人,還要學習老奶奶拾金不昧的精神。最重要的還要學會做錯事,要自己主動承擔責任。最後要記住:過馬路要當心,不要像故事中的小女孩一樣。

我的學習作文14

今天,我要説一下我個人的學習方法。

首先,一定要先寫上班級、姓名和學號。然後再花幾分鐘時間看一看題然後找一下單位“1”。

説一下數學:首先算數,一定不要一直看,要都算一遍,然後簡便計算,第一步÷變×,第二步看一看有沒有兩個數=1的如果沒有先算小括號,(如果還有大括號之後再算大括號)。還有解方程,先÷變×然後按順序計算

填空題:如:誰是誰的`幾分之幾。如:誰的百分之幾是誰。還有長方形的長是圓周長的一半,長方形的寬是圓的半徑。

選擇:如一個商品降低20%,又增長20%,又回到了原價(×)

語文:語文要拿高分,一定要熟練掌握基礎知識,俗話説:好記性不如爛筆頭。一定要背古詩、要背誦的段落和日積月累。

課外閲讀:課外閲讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然後每一道題都要讀2-4遍。

:要把他給你的開頭改一下,然後題目一定要有趣。字數不要<650字。結尾一定也要有趣,好玩。分數會更高。

這就是我的學習方法,我們已經開始了寒假生活一定要超越自己。

加油。

我的學習作文15

大家都知道,想要取得一個良好的學習成績,一定要有良好的學習習慣和正確的學習方法。

我的學習經驗很簡單。我認為,想要取得好成績,最最重要的就是,上課時一定要認真聽講,思想要跟着老師講的內容“走”,決不能開小差;主動地記筆記;積極舉手發言,把自己的想法和老師、同學們交流。每當上課時,我都會聚精會神地聽老師講課,生怕放過每一個字。老師課堂上講的內容都是“精華”,一旦錯過了,即使參加班,也很難補上。回到家裏,我都會主動地完成老師佈置的預習、複習等各項作業,把遇到的難題記錄在《難題本》上,一定要把它搞懂。如果有要背誦的'作業,就安排在睡覺前,這樣更容易記住。考試是我們最頭疼的問題,也是家長和老師最關心的事情。只要我們平時打好基礎,就不用在考試前“臨時抱佛腳”了,考試時也不會有太大壓力。

就這樣,我能有更多的時間閲讀課外書,接觸大自然,和好朋友們交流,在遊戲中增加友情,也得到了許多同學的支持和幫助,這使我每天都能以輕鬆愉快的心情投入到學習中去。

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