在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的禮物作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
馬上就要到聖誕節了。聖誕老爺爺在為天真可愛的孩子們準備禮物一定忙得不亦樂乎吧！這個本不屬於中國孩子的節日，我想“時髦”一回，寫一個願望掛在聖誕樹上，我真想聖誕爺爺送我一個美好、快樂的星期天。
星期天與我無緣。這天我被媽媽安排得滿滿的。累得我連喘氣的時間都沒有，星期天早晨，我本想多睡一會兒，誰知道媽媽的高音喇叭逼着我睜開眼，″起牀啦，起牀啦！該去跆拳道館上課了。不快點會遲到的喲。”我迷迷糊糊地看着媽媽那期待的`目光，連忙穿衣起牀，吃完早餐乖乖地向跆拳道館走去。
中午，我上完課回家本想舒服地補一個覺，媽媽的喇叭又響了，“俊豪，學校的雙休作業做完了沒有？寶貝，堅持，堅持，不然週一會挨批評的。”無奈，我只好向寫字枱走去。
吃完午飯，媽媽的廣播又響了“準備好大小作文本，該去上作文課了。”我只好準備作文課要用的物品，向門外走去。
傍晚，我筋疲力盡地回家剛坐在沙發上想休息一會兒，媽媽馬上來到我身旁，温柔地説：“俊豪，你可沒時間看電視哈，中午的數學作業你錯了幾道題，我給你又出了幾道類似的題，快去融會貫通，我去為你做好吃的。”聖誕老爺爺，您説我累不。外國的小朋友也是這樣累嗎？
馬上要過聖誕節了。聖誕爺爺，請你送個快樂的沒有作業的星期天給我吧！
等呀！等呀！盼呀！盼呀！終於等來了這三合為一的好日子，什麼叫三合一呢？讓我來解釋吧！因為10月6日是我生日，剛剛好是中秋節，又是十月長假你説巧不巧。早上，爸爸開着新買的廣州豐田車帶着我和媽媽去給我買衣服。在車上我一邊聽着流行歌曲，一邊欣賞着富春江的美景，陣陣秋風吹過來涼絲絲的使人感到歡快極了。我們去了阿迪達斯、耐克、喬丹等等專賣店都沒有我中意的衣服。這時，媽媽叫爸爸回去了，我們坐三輪車好了。
然後，我們來到了市心路和龍山路的幾家兒童服裝店，要嘛，我看中了，媽媽看不中，連連試了好多衣服。弄的我筋疲力盡。媽媽看了看手錶，已經是11點半了，於是我們就到美食城吃了飯。又坐上三輪車來到商貿中心，對面的漂亮寶貝兒童衣裝店。媽媽就看好了運動裝想讓我試，我坐店裏的凳子上一動不動，其實我是想要裙子，像人家小女孩那樣花花綠綠的像只蝴蝶，為什麼媽媽總是給我買運動裝呢？突然我聽見服務員阿姨説：“裙子。”我就立刻站起來馬上問：“裙子在哪裏？裙子在哪裏？”朝着阿姨指的'方向看去，只見一條領子和領帶是紫色的，上面還有鑽石般的裝飾品，上身是黑色的，下身也是紫色的。啊！
這真是我意想中的裙子。這條裙子好像在説：“小主人，你可來了，我等你很久了。”我拉了拉媽媽的手説：“媽媽我要買這條裙子。”媽媽叫服務員阿姨幫我試了試，我站到了鏡子前面，此刻我覺得自己剛剛還是醜小鴨，現在變成了美麗的白天鵝，我臉上露出了滿意的笑容，這時媽媽説：“女兒，你眼光不錯嘛。”買好衣服剛才疲憊的身子變得輕鬆多了。我穿着心愛的新裙子，高興的坐三輪車回家，在回家的路上好多人朝着我看，好像在説“這個小女孩真漂亮。”
昨天晚上，我的外婆從南京旅遊回來了。她回來的時候，還從南京帶來了許多稀奇古怪的玩意兒。
外婆給我帶來了我最喜歡的.桂花糕和龍鬚酥，還給我和妹妹帶來了兩條漂亮的手鍊，給叔叔、爸爸、舅舅帶來了汽車掛飾，汽車掛飾的圖案的正面是毛澤東主席，背面是孫東山。
不過我最喜歡的是漂亮的手鍊，我的手鍊是五顏六色，光彩奪目的手鍊，上面穿着五光十色的鑽石。妹妹的是粉色的，也挺漂亮。
我真喜歡外婆給我帶來的禮物啊！
在每年的生日或是節日時，我都會收到各種各樣的禮物：有毛茸茸的布娃娃；有漂亮或卡通的橡皮筋；還有令人暖心的一句話，一個擁抱。但我最喜歡也最有意義的是媽媽不惜重金送給我的“智慧”。
其實它叫國學經典，因為我們讀了它後，我們就會變得有智慧，所以每天媽媽都會説：長智慧嘍。可別小看那大小不等的幾十本書，大浪淘沙，那是經過歷史幾千年的洗滌留下來的精華，它們藴含了幾千年以前古人的智慧。
讀了《易經》，明白了自強不息，厚德載物；讀了《孝經》，明白了“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，就會更加珍惜現所擁有的；讀了《黃帝內經》，懂得了不治已病治未病的重要，平時我們就要呵護好自己的身體；讀了《論語》，讓我明白了學而不思則罔，思而不學則殆……
之所以我這麼喜歡它，是因為我發現：它可以讓我更加聰明和智慧！
媽媽在我讀幼兒園最後一學期時就已經買了一部分經典，那時，我很討厭它，一直都沒有好好讀。大概到了二年級時才又開始讀起來。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話説得很好，雖然我還沒有白髮蒼蒼，但要是在幼兒園時就堅持一直讀的話，現在的我肯定相當出類拔萃了。
現在基本上每天讀半小時左右，感覺我的收穫還蠻大的：以前我喜歡耍小脾氣，在家動不動就大喊大叫，讀了經典後，現在的'我不會再亂髮脾氣了！我發現，讀經典還可以靜心呢！
其中我最喜歡的是：《易經》、《文學啟蒙》、《詩詞啟蒙》。《易經》我們習慣叫易根，因為它就象大樹的根，只有根扎穩了，牢固了，上面的枝葉才會更茂盛。《文學啟蒙》裏面有的是優美的散文，有的是寓意深遠的故事，有的是經典的歷史片段：如桃花源記、愛蓮説、愚公移山、扁鵲見蔡桓公等等。這些都是用文言文表達的，沒有解釋，剛開始我也讀不懂，但隨着讀的遍數增加，也能懂一點點，慢慢的我也愛上了它。《詩詞啟蒙》裏面的詩和詞，讀起來朗朗上口，尤其最愛毛澤東的《沁園春》幾首，給人一種氣勢磅礴、曠達豪邁的意境。
我很喜歡這份禮物——國學經典。並且，我一定好好讀，爭做文化的傳承者！
去年，在我生日的那一天，我收到了一件最珍貴的禮物。
我家以前是很貧困的，我想要買一輛自行車幾乎是不可能的。但隨着學校越來越遠，同學們都是騎車上學，而我卻總是拖着疲憊的身體，奔波在學校和家之間，這一點媽媽看在眼裏疼在心裏。
但是，正因為我的家裏很貧窮，我為了讓別人看得起我們，所以我刻苦學習，每次考試都能考100分。
今年一考完期末試就到了我的生日，媽媽把雙手放在我的肩上鄭重地對我説：“今年你要是再考100分，媽媽就獎勵你一輛自行車。”聽到這句話，我震驚了，雖然我很想要自行車，但我怎麼好意思給這個家增加負擔嗎？我絕不能讓家人為我再破費。
不知不覺轉眼間就到了我的`生日。我的成績下來了，是滿分。不行！我不能讓媽媽知道我考了100分，我跟一位同學交換了試卷。
回到家，我迫不及待地將試卷給媽媽看，好讓媽媽打消給我買自行車的念頭，媽媽看見成績後，心頭為之一震之後，默默地走進了陽台。
我的眼睛在一瞬間濕潤了，媽媽推着一輛全新的海鷗牌自行車，走到我的面前。這輛自行車嶄新嶄新的，顏色是炫目的紅色，看到自己夢寐以求的自行車，我壓抑不住內心的激動，我忍不住告訴媽媽：“其實，我這次還是考了100分。”
從此以後，我一見到這輛自行車，就想到這輛車包含了媽媽對我所有的愛和期待啊！
我最喜歡的禮物是我上一次的生日我媽媽送我的遙控飛機，這也是我第七次收到的生日禮物，在家裏高興的對媽媽説：“媽媽謝謝您。”媽媽説：“你要珍惜人生別人給你的任何禮物，不管什麼禮物都是人家對你的一片心意，要珍惜啊！”我説；“我一定會珍惜別人給我的`禮物的。”從此被人給我的禮物我都精心的裝起來，或者放到一個好的地方，珍惜起來。
在我很小的時候，就喜歡聽故事，而關於聖誕老人的故事是百聽不厭的。那個長着長長的鬍子，穿着紅衣服的老爺爺一直是我最喜歡的人物。上了幼兒園以後，媽媽每次講完聖誕老人的故事後，我總要問：“媽媽，聖誕老人回給我選什麼樣的禮物給我呢，我們家沒有煙囱怎麼辦？”媽媽笑着回答我：“聖誕老人會送禮物給你的。我們家雖然沒有煙囱。但聖誕老人很有辦法，
他一定會把你想要的禮物送到你手中。”我半信半疑地看着媽媽的笑臉，心想：聖誕老人真有那麼神通廣大嗎？隨着年齡的增長，閲歷的加深，我知道以前媽媽所説的話只是逗我開心。其實，真正的聖誕老人名叫聖尼古拉斯，他出生在土耳其境內，是一位富有的好心人，他心地善良，經常幫助周圍窮苦的人們。曾經有一位潦倒的貴族人，沒有錢給自己的女兒準備嫁粧，十分苦惱。聖尼古拉斯知道後，打算將這些送給姑娘出嫁的黃金偷偷從窗户外扔出去，但窗户緊關着。於是，聰明的聖尼古拉就把黃金從煙囱裏扔了進去。當地人聽説這件事情後，都把襪子掛在壁爐邊，希望可以接到煙囱裏掉下來的黃金。關於聖誕老人的傳説，就從這裏衍生出來了。
我的聖誕老人夢只是個虛幻，是不可能實現的，雖然世界上有聖誕老人，但他在遙遠的`土耳其，不可能把禮物送給世界上的每一個孩子。我虛幻的夢想仍保持着，仍想得到聖誕老人的禮物，所以，每當聖誕節的晚上，我都會把襪子掛在窗户邊，等待着聖誕老人的來訪，但每次都是這樣：第二天早上，那隻襪子仍是襪子，裏面空空的，什麼也沒有．
但我的夢想仍不會破滅，等待吧，等待着聖誕老人的到來！
禮物是心意，禮物是象徵，是朋友之間友誼的象徵。它不一定是物質上的給予，但表達的心意卻是一樣的。
還記得是那一天，正好是我的生日，我別提多高興了，不過，我高興的原因不是因為能獲得祝福和吃到蛋糕，而是能收到禮物。一想到今天能“滿載而歸”，我的心裏就充滿着無盡的喜悦。這樣想着，我就踏上了上學的道路。我邁着輕快的步伐到了班級，剛好看見同學們在座位上嘰嘰喳喳地討論着什麼，我眼睛一轉，立馬跑上前去大喊：“大家在討論什麼啊？”我滿心以為是在討論我的生日，結果他們説：“我們在討論數學考試題，你也來吧！”聽到這話，我有點失望，不過我並沒有氣餒，我又喊道：“今天是我的生日。”聽到這句話，同學們像是毫不知情一樣，都震驚的望着我，這是我的大腦一片空白，一心想着：大家竟然不記得我的生日了。想到這兒，我又有些後悔，後悔不應該説那句話，這不是自討苦吃，很尷尬嗎！我就一動也不動的.站在那兒，這時候，我的好朋友走過來，垂着腦袋不好意思的説道：“對不起，我不應該忘記你的生日，都是因為快要期末考試了，很緊張，所以才……我沒準備什麼禮物，就送你一個擁抱吧！”聽到這話，即使我再失望也會接受的因為那是朋友送給我的“禮物”，這也是我們友誼的象徵。於是，我們互相擁抱，嘴角不知不覺中勾起了一個弧度，其他同學紛紛説道：“我們也忘記準備禮物了，不如我們給你在本子上寫祝福語吧！”我欣然接受了大家的“禮物”。
回到家以後，我看着大家留言的本子，即使有再多的不滿，也都煙消雲散了。因為這是我收到的最好的“禮物”！
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