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精選傾聽的聲音作文6篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.86W

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的傾聽的聲音作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選傾聽的聲音作文6篇

傾聽的聲音作文 篇1

當你到樹林中游玩,你是否聽見樹木被風吹拂的聲音,那風拂過一棵又一棵的樹木,一片又一片的樹葉,到它吹得沒勁時,停住了。風雖然停住了,可傳來的是一陣又一陣樹葉的沙沙聲,這是自然的聲音,這是微風和樹葉在嬉戲時發出的沁人心脾的聲音。

當你路過鄉間的田野,你是否能聽見各種昆蟲發出的聲音,那些昆蟲個個潛伏在草叢中,稻穗上。或自己一隊,或三五成羣,或是成羣結隊,一起演奏這一曲曲自然樂章。各種昆蟲演奏着自己的樂曲,聽起來雖然嘈雜,但細細品味,卻也有無窮的趣味。這是自然中生命的樂曲,這是大自然生命演奏的動人的篇章。

當你在海邊的沙灘上,你又是否聽到那一層一層的海浪打在沙灘上的嘩嘩聲,還有那清爽的海風掠過你頭頂的呼呼聲。這是大海的聲音,也是大海展示它温柔的一面。每一朵海浪、每一絲海風無不透露這背後有一股巨大的力量在駕駛着它們。這就是一望無際的大海,它以自己巨大的能量,發出這聲音,這聲音是自然的聲音,它使人心曠神怡。每當我在廈門海邊散步時,我就會沉醉在這無窮的海浪的聲音之中。

冬天,你在温暖的家中,你是否聽見窗外那咆哮的西北風像箭飛速向前的'聲音。這是大地的怒吼,它釋放出望而生畏的力量,它以難以抗拒的力量席捲着自然中的一切生物,樹葉已無力抵抗,只能隨風搖擺,落葉也因此遍佈地面,蟲兒躲起,動物入洞。這是大自然的聲音,是毛骨悚然的聲音。

傾聽大自然的聲音,它有時優美動聽,有時沁人心脾,有時雄渾豪放,有時咆哮怒吼。大自然以自己的美,吸引着我們的目光和心靈,使我們沉醉其中,久久不願離去。

聽,那是大自然的聲音,似鐃似鈸,似絲似竹,似琴似瑟;有時候像單簧管,有時候像大提琴;有時候像舒伯特的小夜曲,有時候像貝多芬的交響樂;有時候微風習習,有時候烈風呼嘯……在大自然的聲音裏,我們感受着生命不同的模樣,體會生命呈現出來的多樣的美好。

傾聽的聲音作文 篇2

當你失敗時,你是否哭泣?當你成功時,你是否歡呼?

心靈的聲音,那緩緩迴盪的聲音,震動着,在警示我們?生活是一道七色的彩虹,有鮮活的橙色,也有厚重的紫;有翡翠般的綠色,也有沉甸甸的靛;有金光閃閃的黃色,也有廣闊無垠的海藍。成功時不必驕傲,因為有陡峭巖石在後面;失敗時不必氣餒,因為有清澈溪流在眼前;失意時不必抱怨,因為有燦燦陽光在身邊。多彩的生活有不同顏色的畫筆點綴,不妨聽一聽心靈的答案。

黃昏時分,在湖邊走一走,你會發現垂釣者扛着長長的魚竿,提着空空的魚桶,微笑着相互攀談。也許你會驚訝,他們的笑容為何如此燦爛?其實你無須驚訝,因為他們在享受生活。他們早已擺脱了世俗,在這裏迴歸自然,放逐心靈,為自己留下一片空間。他們有靜靜的湖水陪伴,有青青的草地相隨,有藍藍的天空依靠,還有紅紅的晚霞、嘰嘰的`鳥兒、習習的清風,還需求什麼呢?

“生活是美好的,你要學會發現。”這是垂釣者給我們的答案。

清晨時分,在街道走一走,你會發現清潔工使着粗粗的掃帚,穿着髒髒的衣服,汗流浹背,時不時掃掃停停,總是會心的笑笑,然後幹勁十足的清掃。也許你會詫異,她為何這麼有幹勁?其實你無須詫異,因為她在奉獻生活。她用自己的骯髒,換取了大眾的潔淨,為社會貢出一份力量,為他人付出一份艱辛,這就是她的責任。她也得到了回報DD一種來自心靈深處的喜悦,是世界沒有任何東西能比擬的。

“生活是美好的,你要學會奉獻。”這是清潔工給我們的答案。

……

心靈的聲音響起來了,你是否聽到了?

傾聽的聲音作文 篇3

青春像一輛列車匆匆劃過,昨天的列車與今天擦窗而過,凝視着窗外的我們走遠了!留下回蕩在心中的鐵軌聲音。望着前方走遠了等待着下一趟列車的逝去。等待着下一班的乘客,唯有自己站在人流的中心,看到人來人往,與我擦肩而過。

在這個“熱鬧”的世界,不同的人流交匯在一起,有的成了朋友,有的成了“仇人”身邊的人走了一批又一批當初的“同志”去哪兒了?能聯繫到現在的又有幾個?當初的夢想還未改變嗎?人總是失去才懂得珍惜!想要再拾起的記憶碎片還能拼好嗎?

列車上的人,坐着火車,急匆匆的飄向人生的那端。離開國小我偶爾想起那些天真的模樣,想起做過的傻事,那是的快樂。

這時的“命運列車”在八年級二班停下。陌生的他們,讓我幻想在八二班的.生活,望着他們那些許期待的目光,我感受到了八二班的活力!之後的我們在廣播操比賽上吶喊,拔河比賽上的汗水,慢車比賽上的努力。有用不完的勇氣,面對困難的我們蔑視一笑。困難在八二班的腳下又算什麼。

之後的列車依然會行駛,世界也會依舊運轉,我註定離開你們走上不同的路,可能就像一場夢,醒了就是也不記得了!我們終究會散了!回到現實,和所有人一樣,帶着幻想,匍匐前進可能我們不希望這樣傷感的離別。所以請一直笑着帶着八二的輝煌帶着,八二班的稚氣繼續燦爛下去。即使明天的我們像蒲公英樣吹散在各地,記住八二班的笑,記住八二班的吶喊,記住八二班的一切。

在我國曆史上,有許多鏡子。唐朝皇帝李世民説過:“以銅為鏡,可以正衣冠。以人為鏡,可以知得失。”傾聽歷史人物的聲音,難道沒有收穫嗎?“讀史使人明智”,真是句至理名言!

憶南宋

紹興的土接納了南宋的六個皇帝,趙氏先為丟掉半壁江山蒙羞,又為丟到另一半江山悔恨,真是無顏見人。盜墓賊使他們不得安寢,但很快又歸於死寂。

世事還真古怪,岳飛的忠義久在人心,朱熹的理學遍行天下,還有陸游、辛棄疾等人依然如存,即使是秦檜、賈似道這些人也沒有被人忘記,可是南宋六個皇帝誰又記得幾個?不信想想,除趙構以外,以下趙這趙那的還能記起幾個?

宋六陵有六個皇帝,分別是永思陵、永阜陵、永崇陵、永茂陵、永穆陵、永紹陵。至於末代三個小皇帝,已經是南宋斷絃後的餘音了。

説“明”

開國皇帝朱元璋,那是何等風光,大明王朝近三百年,後世的子子孫孫尊奉至極。可是你想想,除了開國皇帝朱元璋,末代皇帝朱由檢,你還知道幾個?堂堂大明王朝,被後人説丟掉江山還不算恥辱,而做為帝王,被後人遺忘,才是真正的恥辱!

聽“清”

清朝大家不陌生吧!有聖祖爺康熙,還有忙四雍正,小四乾隆,還有慈禧太后、宣統。大清王朝也近三百年,為什麼比明朝著名?我為漢族人民感到悲哀,知名度還不如少數民族呢!

大家一起來找找原因,為什麼一個刻苦的皇帝不如一個奸臣賊子出名?為什麼南宋九帝到了快無人知曉的地步?是因為他們昏庸嗎?不,隋煬帝楊廣更昏。夏桀、商紂和他們有可比性嗎?為什麼?因為他們沒有任何功勞,沒有為華夏族添彩,沒有為社會發展起到作用。楊廣雖無道,但他年少時能文能武,助父打江山,開鑿大運河﹔秦始皇嬴政,一統天下,修築長城,修建驪山陵墓,才有了現在的兵馬俑。

大家都知道唐朝皇帝李世民,多麼賢明,助父打江山,經玄武門之變當上皇帝,在位23年,為國家鞠躬盡瘁,可是,你有沒有想過明朝末代皇帝朱由檢呢?他該昏庸嗎?不,他比李世民更努力,每天只休息三個小時,是蒼天偏要他敗嗎?不,不是。不論辦什麼事都要講究方法,你看唐太宗,很輕鬆就把國家治理的井井有條。

傾聽歷史的聲音,能使我們辦事更有效,有道,做事更要講究方法,這難道不是歷史老人用血和淚告訴我們的真諦嗎?

致自己的一封信,記住那些青澀的面孔,永不退色的青春。

傾聽的聲音作文 篇4

我要得不多,只要媽媽工作回家時用温柔的眼神多看看我。我要的不多,累得時候,媽媽可以摸摸我的頭,抱抱我。我要得不多,生病的時候,媽媽可以拉着我的手走過門前的大道到醫生伯伯家。我要得不多,只希望媽媽不再和年邁的奶奶去計較以前生活點滴的過錯,和睦相處。我要得不多,工作累了,回到家可以全家開開心心的吃一頓團圓飯。我要得不多,不是金錢與新衣服,而是媽媽您的關愛與傾聽。

我不能否認媽媽您的辛勞付出,不能否認媽媽您的給予,不能否認媽媽您給我們的愛。只是媽媽您所給予的真的是我們內心所需要的嗎?

記得20xx年初,在與媽媽的談話中,才明白我是您們一個不小的負擔,如果我一直堅持着自己的夢想,便會摧毀你們建房的夢想,我的決定換來了你們最真的笑容,顯然你們不會明白,就這樣一個笑容,我放棄的是我兒時一直的夢想。國中畢業了,收拾好心情,將夢想埋在心底,背上兩套衣服坐上了一班通往工作生涯的班車離開了家鄉,不曾後悔過自己的決定,為了那個笑容,所有的一切都是值得的。

20xx年的除夕夜,不知道是誰起了個頭,我忽然問了媽媽一句話:媽媽,您什麼時候疼過我,當時您楞了一下,想了想理直氣壯的'回答我:“給書你念,給錢你用,有新衣服給你穿,你還想怎麼樣?突然之間,眼淚留下了臉峽,我背過身拭去,不想讓你們看見我的脆弱,或許是你的不善表達,你的言語已把我們母女之間的感情越拉越遠,成為一道無法跨躍的鴻溝。其實你一直不知道,這不是我要的,我只不過想要一個温暖的家,一個不需要多大的地方,有關愛,有諒解,可以心與心零距離的接觸,媽媽:您傾聽過我的聲音了嗎?

傾聽的聲音作文 篇5

仰望長空,歷史的星光依然閃爍!

那是一幅風捲雲湧的彩色畫卷,是一部龍爭虎鬥的戰爭史詩。《三國演義》為我們展示了一幅幅波瀾壯闊、驚心動魄的戰鬥風雲圖。在錯綜複雜、緊張尖鋭的鬥爭中,卻總有一些人讓我們為之動容,總有事千古流傳。

為感謝劉備三顧茅廬之情,諸葛亮舌戰羣儒,智激周瑜,六出祁山,七擒孟獲,計收姜維,火燒博望,智取四郡,罵死王朗,鬥陣辱司馬,八陣退伯言,最後病死五丈原。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。因為有了感謝,他成為後世忠臣的楷模,智慧的化身。

劉備為感謝諸葛亮的忠誠,臨終前將阿斗託付於他,並説:“太子能輔則輔,如不能輔,先生可廢之,自立為王。”他告訴劉禪:“汝與丞相從事,事之如父。”

他們用畢生的經歷和心血將感謝詮釋的淋漓盡致。

赤壁的濃煙遮蔽了江面,熊熊的火光眏的天空通紅。狼狽的'曹操終於逃了出來,來到了華容道。經過一夜的逃亡,士兵飢困,戰馬睏乏,疲憊的他們經不起任何追殺。曹操環視四周,此時只剩下三百餘人。曹操大笑自己絕處逢生,笑聲未落,關羽率眾人來到曹軍前,曹操趕緊上前搭話,見到狼狽的曹操,雲長想起昔日,不忍長歎一聲,放曹操而去。徹膽長存義,終身思報恩,一死酬知己,千秋仰丈名。

義薄雲天,義放華容。

孫權十五而立,年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休。他志向遠大,奠定了霸業。孫權是武者亦是智者。孫權勸學的故事廣為流傳。孫權的一番肺腑之言,讓呂蒙非復吳下阿蒙。孫權是智者,他委婉地勸誡,帶動周圍人的勤奮好學,吳國得以強大。

手掩長卷,我聽到的主旋律是感謝、忠義與智慧。幾千年的歷史,孕育了璀璨而厚重的文化。

走過,回眸歷史之悠久;欣賞,傾聽歷史之聲音。

傾聽的聲音作文 篇6

天空,也有聲音……

聽,他在怒吼

獨自一人躲在牆角,窗外是一片電閃雷鳴的景象,誰能想到剛剛還是萬里無雲的好天氣?

我將頭埋在雙腿裏,不敢大聲呼吸,只怕,天空會發現我,我知道,他現在是憤怒的,隨着科學技術的不斷進步,環境污染越來越嚴重,使他難以呼吸,所以,他憤怒了,想用雷聲恐嚇人們,讓人們不要再破壞了,他已經不堪重負了。

但是,人們仍對恐嚇不屑一顧,仍為了利而犧牲天,天空的怒吼聲不絕於耳,對此,我退縮了。

聽,他在哭泣。

慢慢地,他不在怒吼,他認輸了,但卻流下了眼淚,帶着憐愛的淚水滴到小草上,小草笑了;帶着失望的淚水滴到人們身上,使人們感到透心涼;帶着複雜情緒的淚水滴到大地上,萬物都哭了。

我跑出房間,嘗淚水的滋味,澀澀的,鹹鹹的,我好想對人們説:

聽,他在哭泣。

聽,他在哀求。

雨停了,但並沒有想象之中的.陽光出現,只是烏雲一片,我知道,她的淚水已經被哭幹了,徐徐而來的涼風,夾雜着絲絲涼意,似乎還夾雜着絲絲哀求,對,沒錯,是哀求,他在哀求人們不要再破壞環境了。

突然,我聽到了滴水的聲音,四下尋找,但都沒有水的痕跡,猛然間,我似乎明白了,天,那是你的心在滴血的聲音嗎?

天,消失了,卻留下了一片血,看,那夕陽,不就是最好的證明嗎?

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