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關於持之以恆的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.95W

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的關於持之以恆的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於持之以恆的作文

關於持之以恆的作文1

“相信自我,我能行”!這句話並非在桌子上,而是刻在了我心上。

“持之以恆,做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什麼,是人生的動力,只要擁有拼勁,什麼困難都能克服。

做什麼事都就應堅持到底,因為半途而廢,不僅僅會使人喪志,而且還會使人失去學習的動力。一旦沒有了動力,人生好像是一隻空殼的龜,只剩下又硬又厚的凱甲,而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。

自從踏進茫茫人世間,便註定了風雨路途的流浪。走在“風雨路”之中,重要的是學會“持之以恆”。

不渴望自我能否人過留名,只求在人生的`道路中尋找一份安逸;不渴望自我有什麼功成名就,只期望自我有一份“持之以恆”的毅力。因為自信是成功的一半,這句話我不記得是什麼名人説過,這句話是從班主任嘴裏説我。是他給了我前進的動力。

我們是青春期的學生,是人生轉折的重要轉折點,所以“亡羊補牢”為時不晚,此刻抓緊時光努力學習吧!因為,這但是影響你一生的哦!

“之所以打拼,之所以持之以恆,”只為了我們心中一個充實的夢!

持之以恆,堅持自我,努力實現自我的夢想,因為愛拼才會贏!

同學們,何不做一個堅信自我、持之以恆的自我,既來之、則安之,學會持之以恆,就等於看透世間,何樂而不為呢?

相信自我——持之以恆!

關於持之以恆的作文2

最近我迷上了一種遊戲——《QQ飛車》,我很想在上面買一件衣服,可是要QQ幣,QQ幣要錢來衝值,我只好開始存錢。

不到一個月,我已經存了35元了,只差5元就可以買那件想要的衣服了,不久我手癢,拿了5元去買玩具,第二天我又自言自語地説:反正還有30元,不用怕。於是我又用了5元,這樣一次又一次挪用,我的存錢罐就只有5元了。我走到媽媽面前大聲對她説:你看你,如果你不同意我拿錢,我就不會只有5元了。

爸爸這時候拿着一袋硬幣走了過來,叫我坐在沙發上説:“加洲不要生氣,我來給你講一個爸爸小時候的故事。爸爸説他小的時候什麼也沒有,一個月的零花錢只有1分錢,差不多相當於現在的1元錢,他很想看一本《第二次世界大戰》,但需要5元錢。為此我一直存了2年多才買了這本書。

我只存了一個月就堅持不住了,還怪別人,真沒有道理。爸爸又説:“做人要持之以恆、要有責任感,這才是真正的男人!你如果是真正的男人就去給你媽道歉!”

我只好走到媽媽面前真誠地説:“對不起——媽媽,我不應該怪您,我錯了!”

過了很久我才逐漸明白那句話的意思——做人要持之以恆,要有責任感,這才是真正的`男人、一個最棒的男人!

關於持之以恆的作文3

我喜歡體育運動,喜歡:冰刀、旱冰、自行車、游龍板,其中我最喜歡的就屬游龍板了,學習的過程中讓我明白了一個道理:持之以恆就會成功。讓我來給大家講講學會它的經過吧!

在我剛開始學游龍板的時候總是站不穩,上去就掉下來上去就掉下來。有一次我掉下來的時候踩到了香蕉皮,香蕉皮一直滑,我直接就撞到了電線杆上,把腦袋磕起了給大包;我接着滑,結果一不小心把板前面蹭到地下了,我倒在土堆裏,摔了個大跟頭,媽媽怕我摔壞了趕緊叫我回家,我只好垂頭喪氣的`走了。到家後我心想:不滑了吧,就因為要學滑板把自己弄得傷痕累累的。但過了幾天,我想:一定要持之以恆,只要我堅持不懈,就能成功。我出去滑滑板了,我對媽媽説。然而,就在我快要學會時,一件意想不到的事發生了,我在滑滑板的時候,吧胳膊摔骨折了。收到接二連三的打擊,我仍然沒有放棄,在我胳膊好了後我繼續練,繼續滑。我終於學會了!

通過這件事,我明白了無論做什麼事情都要堅持不懈,持之以恆,這樣才能取得成功。

關於持之以恆的作文4

有一天,一隻小猴看了電視中乒乓球比賽,從此對乒乓球情有獨鍾。猴媽媽知道後,為他請來了乒乓球教練。這天,教練帶着小猴去練習了。只聽教練對小猴説:“你要仔細看我的每一個動作,把它記在腦中。”一年過去了,小猴自認為自己學的很好了便向教練告辭了。

回到家,有人向他挑戰了。別人不管怎麼打,他都輸。他哭着跑到教練那兒説明了情況,教練聽後哈哈大笑,語重心長的説:“孩子,你之所以輸了,是應為你半途而廢~自以為是,沒有持之以恆的信念所造成的。你也知道‘冰凍三尺,非一日之寒’的道理,你只要認真練習,擁有滴水穿石的精神,相信成功會屬於你。”小猴聽了教練的'話,哭着的臉立刻放出光來。過了一會兒,又繼續跟着教練學起來,最終取得了成功,他無比開心。

現在就讓我們用持之以恆的信念做每一件事,相信成功就會在眼前!

關於持之以恆的作文5

每個人都會持之以恆做一件事,有的堅持學自行車,有的.堅持練書法,有的堅持下象棋……可我卻堅持學英語。

上英語課時,別人能把單詞倒背如流了,我卻一個也背不下來。所以奶奶就把我送去了英語班。到了英語班,老師早就把單詞寫在了黑板上,我看着它心裏就發毛。這麼多單詞怎麼背下來呀!老師似乎看出了我的心思,對我説:“別緊張,學了字母你就會了。”我來到座位裏和同學們一起念“A、B、C……”這倒也不難,我很快就學會了。然後就開始讀單詞了,不知為什麼。剛才還讀得好好的,現在拼在一起,怎麼就讀不準了呢?我跟着大家哼哼唧唧地讀了下來。下課了,老師考我,我還是沒有背會。我想:這麼難,還是不學了吧。老師看出了我的心思,對我説:“只要功夫深,鐵棒磨成針。學習也是一個樣啊,不論做什麼事,都要有恆心,都要下功夫。”

我聽了點點頭,心想:是啊,如果一個人沒恆心,他是什麼事也做不成的。我開始認真學英語。每天早晨起牀我第一件事就是放錄音,背單詞,晚上睡覺前再讀課文,默寫單詞。日復一日,月復一月,我漸漸地對英語有了興趣,上課不怕背單詞,而且英語成績也越來越高了。

這就是我堅持學英語的事,它讓我明白了:世上無難事,只怕有心人。

關於持之以恆的作文6

我很喜歡古箏,媽媽就給我報了古箏班。

剛學基礎練習時,人人彈的都不錯,漸漸地學到了曲子,情況變了,一個只上了一年級的小孩總是彈不熟,一個音一個音地彈還有錯誤。在一次檢查時,譜是這樣的:333362,速度應該很快,她彈地不熟,你聽:33?33?6?2。老師説:“小青(化名)這一段是很快的。”小青又彈了一遍,但是速度還是沒上去。正好到了休息時間,老師讓我們出去玩,順便向小青的爸爸詢問原因。

原來小青不愛練習古箏,她的爸爸想盡辦法,最後只能是她彈一遍玩一會兒,經常一玩就不肯再彈了。

我從她身上吸取教訓認真練習每一首曲子,做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個道理:要想幹好一件事要刻苦勤奮,不能馬馬虎虎,更不能有點累就逃避放棄。

古今中外有成就的人,靠的`就是不怕困難的堅強意志,釘子似的鑽研精神,刻苦、踏實、一絲不苟的學習態度,從而走上了成功之路。

我們一定要持之以恆地完成生活中每一件事,使自己的人生更加絢麗多彩。

關於持之以恆的作文7

故事講的是北宋的一個大畫家,他一生勤於創作,作品及其豐富,他善於向前輩學習,畫風卻自成一家,被後代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風濕性關節炎不能畫畫,他就嘗試着用左手畫畫,雖然剛開始畫出來的線條七扭八歪、不成樣子,但他毫不氣餒,並打定主意,再困難也要堅持下去。他象小孩學寫字一樣笨拙地從頭學起,就連生病發燒、卧牀不起的`時候,還躺在牀上用左手在被子上不停地比畫着、研究落筆的姿勢。這樣,經過他的艱苦磨練,終於有一天用左手畫的畫竟然和右手畫的一樣好,被大家廣為稱讚。

看了這個故事,我被李公麟這種可貴精神深深地打動了,我想,我們現在的生活和學習環境多麼好,但卻總是任由地放縱自己,學習態度馬馬虎虎、丟三落四,從來沒有李公麟的這種持之以恆的執著精神,今後我一定不怕吃苦、好好學習,長大後做一個對社會、對祖國有用的人才。

關於持之以恆的作文8

每個人都會持之以恆做一件事,有的堅持學自行車,有的堅持練書法,有的堅持下象棋……可我卻堅持學英語。

上英語課時,別人能把單詞倒背如流了,我卻一個也背不下來。所以奶奶就把我送去了英語班。到了英語班,老師早就把單詞寫在了黑板上,我看着它心裏就發毛。這麼多單詞怎樣背下來呀!老師似乎看出了我的'心思,對我説:“別緊張,學了字母你就會了。”我來到座位裏和同學們一齊念“A、B、C……”這倒也不難,我很快就學會了。然後就開始讀單詞了,不知為什麼。剛才還讀得好好的,此刻拼在一齊,怎樣就讀不準了呢?我跟着大家哼哼唧唧地讀了下來。下課了,老師考我,我還是沒有背會。我想:這麼難,還是不學了吧。老師看出了我的心思,對我説:“只要功夫深,鐵棒磨成針。學習也是一個樣啊,不論做什麼事,都要有恆心,都要下功夫。”

我聽了點點頭,心想:是啊,如果一個人沒恆心,他是什麼事也做不成的。我開始認真學英語。每一天早晨起牀我第一件事就是放錄音,背單詞,晚上睡覺前再讀課文,默寫單詞。日復一日,月復一月,我漸漸地對英語有了興趣,上課不怕背單詞,而且英語成績也越來越高了。

這就是我堅持學英語的事,它讓我明白了:世上無難事,只怕有心人。

關於持之以恆的作文9

剛進入暑假,我對媽媽説:“這個暑假我想練一項體育技能。”媽媽問我想練什麼,我想了一想,説:“就羽毛球吧”。

開始的時候,我感覺還是很簡單的,每一天只要揮幾下球拍,練一練發球就好了。是一件十分簡單的事情。但是,後面的資料卻變得越來越難了,每一次都把我累得氣喘吁吁,汗流浹背。我很快就受不了了,有一次回來時,我説:“我已經實在累壞了,不想再打報羽毛球了。”媽媽説:“任何事都要持之以恆才能成功。”我聽了茅塞頓開。最後,我還是堅持下來了。

過了一段時光後,我打羽毛球的`技術提高了不少,我以前連球拍都握不準確,此刻已經能夠和媽媽打得不相上下了。從這件事中,我懂得了一個道理,只要有恆心,有意志,就必須會成功。這樣的例子生活中比比皆是,如孔子小時候堅持讀書終成聖人;如司馬遷忍辱負重獄中寫史記;如車轍囊螢映雪;如匡衡鑿壁偷光……

有句話説得好,堅持就是勝利,只要堅持幹一件事情就必須會有收穫,這難道不是真理嗎?

關於持之以恆的作文10

“相信自己,我能行”!這句話並非在桌子上,而是刻在了我心上。

“持之以恆,做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什麼,是人生的動力,只要擁有拼勁,什麼困難都能克服。

做什麼事都應該堅持到底,因為半途而廢,不僅會使人喪志,而且還會使人失去學習的動力。一旦沒有了動力,人生好像是一隻空殼的龜,只剩下又硬又厚的凱甲,而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。

自從踏進茫茫人世間,便註定了風雨路途的流浪。走在“風雨路”之中,重要的是學會“持之以恆”。

不渴望自己能否人過留名,只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自己有什麼功成名就,只期望自己有一份“持之以恆”的毅力。因為自信是成功的.一半,這句話我不記得是什麼名人説過,這句話是從班主任嘴裏説我。是他給了我前進的動力。

我們是青春期的學生,是人生轉折的重要轉折點,所以“亡羊補牢”為時不晚,現在抓緊時間努力學習吧!因為,這可是影響你一生的哦!

“之所以打拼,之所以持之以恆,”只為了我們心中一個充實的夢!

持之以恆,堅持自己,努力實現自己的夢想,因為愛拼才會贏!

同學們,何不做一個堅信自己、持之以恆的自我,既來之、則安之,學會持之以恆,就等於看透世間,何樂而不為呢?

相信自己——持之以恆!

關於持之以恆的作文11

生活中總會遇到許多麻煩,我們始終都要相信一個字“恆”,當我們堅定信念去做某件事時,不要停下來,一停下來就得重頭開始,恆是我們取得成功的一大法寶也。

小時候貪玩,不愛看書寫字,爸爸教了我很多持之以恆的大道理,可我一句也聽不進去,甚至對此還有些反感,但漸漸地,我到了和其他人交流的年齡,卻什麼好詞好句都用不出來,全是一大堆粗俗的話,自那以後我就不再任性了,每天都堅持讀書練字,可能就是在這個時候,“恆”的種子悄悄在我心中萌芽。

到了要學自行車的年紀,説實話,我的心裏是拒絕的。因為我看到姐姐騎單車是很不容易的,光是看已經很難了,何況學呢?於是我向爸爸建議:“不學了好不好,我自己也能步行去上學。”爸爸果斷否決:“你不學怎麼知道它是困難的呢?記住,世上無難事,只怕有心人。”聽了這話,我像打了雞血一樣,用最大的勇氣去克服難關,最終,我取得了勝利。得出的結論就是:只要你敢拼,敢做,再加一點堅持不懈的`精神,一切困難都能迎刃而解,沒有什麼是堅持辦不到的事。

恆,在紙上,它是字,在腳下,它是動力,憑藉着這股力量的驅使,我們一定能勇往直前,書寫人生的輝煌篇章!

關於持之以恆的作文12

每個人都渴望成功。為成功而拼搏,就像奔向一個遙遠的目標,道路是崎嶇而漫長的,路上更是隱伏着各種險阻。在通往成功的彼岸時,途中也是堅持不懈的'。大家都聽過這個故事吧:有一天,李白偷偷地逃出學堂去玩。他走到小溪邊,看到有位婆婆拿着大鐵杵在磨。李白覺得很奇怪,就走上前問:老婆婆,您在幹什麼呀?老婆婆説:我要把這個鐵杵磨成針。李白説:這麼粗的鐵杵能磨成針嗎?老婆婆説:鐵杵磨成針,功到自然成。只要每天堅持磨,總有一天會磨成針的。這個故事也激勵我做一個有恆心的人,不怕無能,就怕無恆。是呀,堅持不懈,就能把事情做好。

先從自我説起吧。在做題時,我一遇到不會的題就放棄,等着老師教,不動腦思考,如果我有恆心,多動腦思考。成功一定會在眼前的;還有學習書法,如果不付出努力,再聰明的人也不會得到別人的讚許的,更不會有一手好書法。

小時候,我非常喜歡畫畫,媽媽就帶我報了一個國畫班。剛開始,我迷戀着,流連在這一紙的國色天香裏。一有空就拿出來畫畫,可是,沒過幾天我就不再那麼迷戀了。剛剛取得小畫家的美譽,很快就在我腦海中消失了。我畫畫的路途,就這樣結束了。

千百次的考驗,是持之以恆把我們引向了勝利;而不堅持的結果,必然以失敗告終。多少次的失敗是由於缺乏堅持不懈的精神和毅力,多少個遺憾是因為中途而廢啊!

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