在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的生活更美好作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
知識是火把，照亮前進的道路；知識是泉水，哺育鮮活的生命；知識是梯子，幫助逆境的人們到達目的地；知識是鑰匙，打開快樂的大門；知識是繁星，指引迷失的生靈。知識就是人類從古到今都用來生存的手段。
從幾億年前人類祖先學會生火做飯，結繩記事，到後來的'詩詞、陶器、農業發展，然後再到現在的航母下海、神舟六號、“月球玉兔”、神舟七號、“天眼”，知識是缺一不可的。而知識對我來説，也是生活的一部分。
我十分愛從書本里吸收知識的源泉。一次，我媽媽正在廚房做飯燒菜，我卻在書房裏看《三國演義》。裏面每個人物的性格各不相同，形成了鮮明的對比。曹操陰險、諸葛亮聰明、關羽忠義、劉備仁慈……正當我津津有味地看〈關羽華容道阻擊曹操〉的時候，媽媽從離我很遠的廚房叫了一聲：“幫我去買瓶醬油回來！”因為這本書讓我太愛不釋手，所以根本沒聽見。半小時後，我媽媽見我沒動靜，一看還在讀書，便立刻讓我去完成“任務”。我也只好依依不捨地離開，帶錢出去“打醬油”了。
等我愁眉苦臉地回來繼續讀書時，媽媽又一下衝進書房，彷彿“火上澆油”，果然，我被批評了。後來才知道，我把要買的東西給記錯了，本來是醬油，可是我卻買成了醋！
不過雖然被罵了，但是還是很開心，因為這次我的“堅持不懈”我已經把《三國演義》的閲讀進度向前推進了七個回合。正好，學校下週又舉行了知識競賽，有歷史類的題目，我報了名，選了三國曆史。果然我力挽狂瀾，那景象真是有點“力拔山兮氣蓋世”呀！
知識讓生活更美好，知識，就是人類生命的支柱。
面對自己很難完成的事情，你選擇堅持了嗎？我會回答“是的。”
有一次晨練，剛剛做完準備活動的我們向老師問道：“老師，今天場地上沒有水，我們現在要跑50米還是100米？”老師思索了一下，回答説：“今天場地好，天氣也不錯，我們來練練耐力吧！來，讓這位同學帶着大家跑1500米，不準落隊！”大家頓時一陣唉聲歎氣：跑1500米倒還好，跟着區里長跑前幾名的同學跑，還不落隊，這就是件大難事了。
我呆呆地站在那裏，眼神裏透露着我的失望。“我最不擅長長跑了，怎麼辦啊？”我小聲嘟噥着，隨後又想：“以前我沒跑過1500米，今天正好試試，看我能不能跑完。但是，我能跟上領跑同學那飛一般的速度嗎？萬一落隊，老師讓我重新跑，怎麼辦？我能堅持下來嗎？也許可以試試……”我猶豫不決，一時間心裏矛盾起來，不知道到底應該怎麼辦。經過一陣思想鬥爭，我最終選擇了試一試。
我跟着領跑的同學開始跑了。這速度，簡直有我跑200米時那麼快。一圈下來，我就要跑不動了。我開始給自己定一個個小目標。“再跟領跑員衝兩圈。”轉眼功夫，兩圈跑完了。我又定了一個新目標：“再跟他跑一圈。”不多久功夫，我又達成了這個目標。我不斷更新着目標，又不斷達成目標。我還不停鼓勵自己：“堅持住！跑完一半了！”“只剩下三圈半了！”有句話説得好：“行百里者半九十。”做一件事，最後的一段時間最難堅持。在只剩下一圈半的時候，我四肢有點兒使不上勁了。我定的.目標更小了些：跑到那根單槓，跑到器材室，跑過沙坑……我咬牙跟着領跑員衝呀，衝呀。這一圈半彷彿有長城那麼長，跑了好久都沒跑完。“堅持住呀，只剩50米了！”我為自己加油鼓勁。終於，我越過了終點線。我下意識地朝身後一看，發現自己竟然第二個跑完！我興奮極了。
堅持跑步鍛鍊了我的意志力，讓我在別的事情上也不會放棄。在生活中常常選擇堅持，會給我們帶來更多幸福與快樂，讓我們的生活更美好！
世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人羣的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
微笑，就像它的字眼兒一樣，着實令人喜歡。當你感到無助和寂寞時，意外的收穫一份微笑，你會發覺世間的温情無處不在;當你陷入困境，需要理解和支持時，一份微笑就是一份特棒的禮物。收穫微笑是幸福，贈人微笑同樣也是幸福，當每一次微笑在你的臉上綻開時，你會感到分外的簡便，愉悦，正所謂贈人玫瑰，手有餘香。
生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母親的微笑，這是任何笑容都無法比擬的，它包含了母親對女兒純潔無私的愛，受傷時，這微笑會給我無限的關懷，抹去我的傷痛，脆弱時，它又給我信念，使我堅強，讓我信心百倍的應對生活。無論何時，母親的微笑都是我心中一抹永遠的陽光。
其實，只要用心發現，生活中處處都有微笑，微笑的內涵也所以多了起來，課堂上，教師的微笑是對學生的鼓勵和表揚，是教書育人的一種快慰，打穀場上，農民的微笑是最燦爛的，是豐收的喜悦，也是對來年的期望;交際中，微笑就是禮貌，是對對方的'理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
晨練中遇到過這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步，遇見一個小女孩，也許興趣相投我倆交談起來，説話間，她的小臉總是洋溢着一朵燦爛的微笑，我問她為什麼，她的回答很簡單：“教師説了，微笑是給人的最好禮物。”是啊，我怎樣沒有想到，為什麼每次應對別人時，不能送一份微笑呢?於是回家路上，每遇到晨練的老人，我都向他們投以熱情的微笑，我發現每個人都送我一份同樣的微笑，原先一份微笑會帶來無數的歡樂。
如果你很苦惱，我願意送你一份微笑，抹去你的憂傷，帶給你歡樂，如果你遭受了挫折，人願意送你微笑，給你信心和勇氣。
微笑，如春雨一般涼爽，如彩虹一般絢爛，像春花一樣可愛，像冬雪給一驚喜。朋友，笑一笑吧，把微笑送給別人，迎接你的會是無數張笑臉，這也就是微笑的美麗所在。
今天天空中灰濛濛的，但我們的心情卻是晴空萬里，精神振奮，個個激動無比。不只是我們班，全校都歡欣鼓舞，因為今天是學校一年一度的科技節！
開幕式上首先是各位領導致辭，他們的話語中充滿了殷殷期望，激勵我們認真學習，讓我們更加有動力好好努力。
緊接着是機器人帶來的表演，在老師和機器人對話之中，我們充分感受到了幽默風趣，配合的默契以及科技帶給我們的益處。機器人背詩也是朗朗上口，富有感情。以前，機器人背詩總是乾巴巴的，聲調也不會變通。想到這裏，我不由得感歎科技的發達，我也更對接下來的情節懷有好奇。見都難不倒它，科技輔導員便選出10餘名學生和機器人對決。要知道，人類的智慧和身體機能遠遠強於機器人，更何況機器人是人類製造的，我開始懷疑機器人是否強於人類？但結果大出我所料，人類的高難度動作機器人都能做到，有些還強於人類。在場的人們無不驚訝，機器人的舞蹈也讓我們紛紛點贊！
機器人帶給我們的震撼還沒平息，一陣雷鳴般的響聲又吸引了我們的注意：只見一架無人機從地面飛起，一會兒90度橫衝上空，一會兒又來個360度旋轉，一會兒還飛到我們上方，似乎給我們問好，逗得我們哈哈大笑。接着又來了個遙控航模，出色的表演和鮮亮的外表受到了觀眾的連連好評，它那逼真的外形差點兒讓我認成了真的飛機一樣。它像鳥兒一樣自由自在地在空中飛翔，嫻熟的姿態一會兒像是搏擊長空的雛鷹，一會兒又像優雅盤旋的`白鷺！
最後是學校頂尖的學生航模隊表演，別看它們只在天空飛翔了一會兒就掉下來，但能做到這地步已經夠不錯了，相信隨着知識的積累，它們能飛得更高更遠！我也為他們和機器人點贊！
活動結束了，但我還是沉浸在那激動的科技節裏，我感受到了科技的重要性和人工智能帶給我們的好處，希望以後我們科學家能開發出更好更智能的物品，讓我們的生活更加美好！
綿綿小雨灑向大地，敲響了歡愉的下課鈴聲，我正收拾着書包，小亮便樂呵呵地抱着一摞厚厚的本子過來了。我一見，就知道“天要降災”了?。
果然，不出我所料?。“林昕啊，你最好了，這些作文替我改了吧！”小亮期待地望着我。“可，可我也有一堆呢，而且……”我極力推託。“是不是好兄弟？”小亮理直氣壯。唉，算了，我只好勉強答應道：“好吧。”一疊作文本留在了我的`課桌上，望着小亮離去的背影，我無奈地歎了一口氣。
我回到了家，覺得時間還早就算了吧，能舒服一時是一時，我打開了電視機，整個人撲倒在沙發上，改作文什麼的早就被我拋到了九霄雲外?。眨眼間，已經8點了，媽媽看我還沒寫作業，便疑惑的地走到我面前：“嘿，今天沒有作業嗎？”“不急，不急，作業不……”突然，我恍然大悟，我恍悟道，我還答應了小亮改作文呢！剎那間，我奔向書房，看着那堆作業，似熱鍋上的螞蟻——團團轉。連忙埋頭寫作業。
“好累啊！”?我一抬頭，10:20了！什麼啊？時間過得這麼快，可小亮給我的作文還有一字未動呢！我要是不寫，那老師明天準要和小亮“交心”了；我要是寫，那我明天不就成大熊貓了嗎？忽然間，耳畔縈繞着爸爸常常教育我的一句話“人不可無信”，只要我答應了，就必須得兑現我的諾言，否則，我不就成了一個言而無信的人了嗎？想到這，我立馬有了精神，握緊筆，眼睛眨也不眨，“沙沙”的寫字聲在月光下，響至深夜。
生活，難道不因誠信而變得更加美好嗎?？
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