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我熟悉的一個人作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.9W

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的我熟悉的一個人作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我熟悉的一個人作文

我熟悉的一個人作文1

我最熟悉的人是我的爸爸,他平時輔導我學習十分嚴厲,做事也非常認真。不過,在二年級的暑假時,發生了一件很搞笑的事情,想起來,爸爸傻傻的樣子,我到現在還想笑。

還記得那是暑假的一個晚上,我正在認認真真得寫數學作業。正計算到兩個三位數相加的最後一位時,只聽“咔嚓”一聲,屋子裏突然漆黑一片!我驚慌失措,把手上的鉛筆胡亂一扔,尖叫着跑出了小屋:“哇!不好啦,停電了,出事兒啦!”我害怕極了,一下子撲倒的老爸的身上。真沒有想到,老爸還淡定的很。他先走到陽台,趴在窗户上左看看右看看,發現,其他大多數窗户都亮着,由此可知,只有我家斷電了。他很冷靜地命令道:“郭效甫,把我手機拿來,打開手電筒,找出咱家電卡,插到電錶裏就好了,有什麼大驚小怪的。”我和媽媽一一遵旨。我迅速找到爸爸的手機,打開手電筒功能,給媽媽照明。媽媽輕車熟路地找到電卡,交給爸爸。爸爸乾淨利索地穿上了皮鞋,打開房門,走到電錶箱,核對了電卡的反正,又看了電錶的標識,把電卡插到了電錶裏。咦?屋裏怎麼還不亮?媽媽問爸爸是不是插反了,爸爸拿出電卡,翻來覆去地看了一遍,説:“沒有反啊。”爸爸又把電卡插了進去,結果燈還是不亮。這回,爸爸真着急了,自言自語道:“難道家裏的電路出問題啦?”他急忙給電工打電話,電工還讓爸爸關了空氣開關,又打開了空氣開關,結果還是沒有用。媽媽突然問道:“你是不是把電錶插錯了?”爸爸回答:“沒有啊,就是左邊那個。”媽媽突然哈哈大笑,我疑惑地問:“媽媽,你為什麼笑呢?”媽媽邊笑邊説:“咱家的電錶是右邊的,爸爸插到了左邊。”聽完媽媽的解釋,我也笑個不停。爸爸恍然大悟,插到了右邊,燈“咔嚓”一聲,終於亮了。

哈哈,我這個嚴厲的爸爸也傻的可愛。

我熟悉的一個人作文2

我熟悉的一個人就是我爸爸,它也是一個值得我敬佩的人。

我的爸爸是一個大忙人。有一次,爸爸對我説:“小妹,這個週六,爸爸帶你去公園,好不?”我高興極了,大聲説“好!”到了週六,我早早起了牀,但不見爸爸,就問媽媽爸爸到哪了?媽媽説:“他上班去了,”我心裏有些失望,但很快又高興起來了,因為心裏想着爸爸可能下午會回來。到了下午,還不見他回來,心裏有些納悶,於是,我乾脆跑到他的辦公室找他,一進他的辦公室,就看見他正聚精會神地看文件,我向他喊道:“爸爸!”爸爸抬起那疲勞的臉,問:“小妹,你怎麼會在這?”我説:“你不是説週六帶我去玩嗎?”爸爸這才想起來,一拍腦袋,説:“小妹,你看爸爸多忙啊!不如,我下個星期再帶你去吧!”“不好,爸爸是壞人,”然後就哭着跑回家。回到家,媽媽知道後,就開導我,説:“小妹,你要體諒爸爸,爸爸不是不想跟你玩,而是爸爸有任務在身,爸爸是在為咱們家好,為國家工作,爸爸平時不是常教你做人要有大度,將來要為國家效力嗎?做人心胸不能狹窄呀!”聽了媽媽的話,我心裏有些慚愧。爸爸真是一個為工作負責,態度認真的人啊!

又有一次,爸爸到上海出差,而奶奶在家下樓梯的時候,不小心摔了一跤,住進了醫院,爸爸知道後,連夜坐飛機回來,回來後又日日夜夜地守着奶奶,照顧奶奶的日常生活,奶奶出院後,爸爸才把心中的大石頭放下。他回到單位後,爸爸被上級領導罵了一頓,還扣了獎金。這一次,我體現到爸爸孝順父母的品質。

我的爸爸真是一個熱愛工作、孝順父母、善良、樸實……的人啊!爸爸,我愛你!

我熟悉的一個人作文3

我今天要寫的這個人是一個女老師,她經常扎個馬尾辮,顯得特別精神。你們猜出來了嗎?她就是我們的語文老師——蘆老師。

剛開學不久,蘆老師就給我們制定了張軍級表,共有19個軍級,蘆老師説,誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級,不過以後的難度會逐漸增加的。我想:我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的。過了幾個星期,我們三班要辦黑板報,蘆老師又説,如果誰製作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’,被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當於晉升一級。

星期天的時候,我和媽媽在家裏做黑板報小樣,我來畫畫寫字、寫字,媽媽則來輔導,有的地方我畫的不好,媽媽就教我畫。星期一的時候,老師果然錄用了我的傑作。

我想如果以後我們還有出黑板報的機會,我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這麼辛苦的工作,我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的!

我的奶奶

我的奶奶今年六十六歲了,個子高高的,花白的頭髮,淺淺的皺紋,那雙永遠笑眯眯的眼睛,總讓人覺得她是一位和藹可親的老人。

記得有一次放學後,突然下起了傾盆大雨,別的同學都被家長接走了,只剩我一個人孤零零的站在教室外的走廊上。爸爸媽媽要上班,誰會來接我呢?我正想着,遠處出現一個熟悉的身影啊,是奶奶!我高興地衝過去抱住奶奶。

奶奶説:“路上漲水了,快換上雨鞋。”説完便幫我穿上雨鞋。她一手撐傘,一手拉着我,邁開大步向學校大門走去。一路上,我發現奶奶把傘傾向我這邊多一些。好不容易才回到家,我的衣服一點兒也沒濕,而奶奶半身都濕透了。

奶奶真是我的好奶奶。因為有了你的愛護,我才能健康的成長。

我熟悉的一個人作文4

説起我熟悉的一個人,那當然就是家中的小霸王——田默軒。

田默軒是我的弟弟,現在已經五歲了,上幼兒園中班,但個子可不矮,大約快一米三了。弟弟長得很好看,有一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,看起來炯炯有神,高高的鼻樑,紅紅的嘴巴,好像塗了口紅。弟弟也很自戀,認為自己長得特別帥,每天都要對着鏡子照一照。

你們別看弟弟長得好看,但他的脾氣很不好,非常粗暴,是個十足的小霸王。

記得那是一天晚上,我和弟弟在客廳裏拼飛機模型。我拿起一塊零件打算拼在上面,可弟弟一手搶過去,衝我吼道:“不是説好讓我來拼嗎,你是個臭姐姐,臭姐姐。”我覺得弟弟很無理取鬧,便對他説:“是你讓我拼的,你怎麼這樣啊。”弟弟生氣了,眼睛一瞪,小嘴一撅,不再理我,自己趴在一邊假裝哭起來。後來,弟弟看見我不去哄他,便在地板上打滾,邊滾嘴裏還邊喊着:“姐姐欺負我,姐姐欺負我。”我生氣地對他説:“田默軒,你就自己在這兒當自動拖把吧,對了,擦完地板後,別忘了打開吹風功能,把地面吹乾。”弟弟忍不住了,大發雷霆,他不哭了,一下站起來,眼睛中發着光,雙手攥起拳來,把一筐玩具倒在地上,兩腳踩到上面,用力跺,像踩到石頭上一樣,越踩越帶勁。我看不下去了,對弟弟説:“哎呀,我的小祖宗呀,別生氣了。我幫你一起拼模型,好不好?”弟弟這才終於不生氣了,馬上陰轉晴,眯起眼睛又衝我笑起來,唉,這個小霸王,真是拿他沒辦法。

看!這就是我的弟弟,我最熟悉的一個人,平時你可千萬不要惹他哦!

我熟悉的一個人作文5

我最熟悉的一個人,是他!

户口本説:王子晨璽,11歲,生於20xx年九月十三日;理髮師説:他啊,他是一個健康快樂的陽光男孩,有着一頭烏黑髮亮的濃髮,但又如雜草般瘋長的濃髮,過不了幾天就會來我這裏報到,在這樣的一個濃髮下面又鑲有兩顆“黑寶石”,目光稍有轉移,便看到挺立的鼻子,一張寬大的嘴巴。

枕頭説:別看他是個表面剛強的孩子,其實,他……唉!就拿那天來説吧!那次數學第一單元測驗,全班猶如遇上了剋星,他,因為粗心這個老毛病,只考了88分,發試卷時他沒説什麼,可到了晚上,他抱着“我”痛哭流涕,他次次不如意就拿着“我“扔。

媽媽説:他是個調皮的孩子,整天在夥伴堆裏打打殺殺,誰也攔不住他,有一次,他因為認錯一個朋友,跟我走散了,正當我心急如焚的時候,一位和我年齡相匹配的人給我打電話説他在2號門那裏等着我,原來他跟我走散之後,心裏很着急,便抓着一位阿姨讓他打電話給我,幸好他記着我的電話號碼,不然……。

爸爸説:他做一件事,就要把它做到完美他才罷手,有一次,他要為一位同學做一件雕刻作為禮物,先是拿來各種工具:小刻刀、大刻刀、毛刷子等,他首先用大刻刀粗略的雕了一個頭,再用小刻刀刻出精緻的五官,正當他得意洋洋的欣賞着自己的傑作時,突然發現左眼還有點瑕疵,“還不完美,不行!”説着,又進行“傑作製造曲”,不一會,活靈活現的頭就做好了,接下來開始做身體,他如法炮製,先用大刀粗略的做了基本,再用小刻刀細細刻出一件襯衫,當他準備完成手的雕刻時,又發現了襯衫上的扣子有些不對稱,他説道:“不行,不完美!”於是又回過頭去雕釦子,就這樣來來回回,反反覆覆,終於將小男孩雕刻好了,真是功夫不負有心人。

説了這麼多,你們應該知道他是誰了吧!他,就是我自己。

我熟悉的一個人作文6

在人民路旁,有一家餐廳,那是我媽媽和大姨媽開的,因為飯菜可口,價格便宜,這幾年來,生意很紅火,這可多虧了我那能幹的大姨媽。

星期天,我到餐廳去了。

我才做了一會兒作業,就聽到了“噔!噔!噔!”的腳步聲,一聽到這熟悉的腳步聲,那麼急,那麼快,我就知道,準是大姨媽買菜回來了,我馬上拉開門,只見大姨媽拎着大包小包直往廚房跑,到了廚房,對服務員説:“快,快點,擇菜,洗菜,今天還有訂桌呢!”大姨媽邊説邊幫忙着一起擇菜,一起幫媽媽配菜。

中午到了,客人們陸續來了,四個包廂都坐滿了客人,大廳裏也安排了座位,媽媽忙招待客人,我看見媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字,我看着都眼花繚亂。大姨媽四個鍋子一起上,那個鍋子燒着紅燒肉,那個鍋子蒸着鹹魚,那個鍋子燒着梅乾菜,另一個鍋子有青豆,那麼多的菜,大姨媽那麼有序,她毫不忙得手忙腳亂,當給一個鍋下油時,她的另一隻手去另一個鍋翻炒菜;當給一個鍋放菜時,她的另一隻手去另一個鍋掀開鍋蓋。大姨媽在炒菜時,那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄,“呀!火苗!火苗!這會燒到頭髮的!”可她鎮定自若,不停地翻炒着。一盤盤菜端了出來,我看看從我身邊端過的菜,盤盤“紅紅綠綠”,讓我饞得垂涎三尺!忽然,客人跑出來大聲喊道:“老闆娘,剛才烤的“雜魚”蠻好吃的,再來一盤!”

我望着這大汗淋漓的大姨媽,心中產生了欽佩,大姨媽做事幹脆利落。

這就是我熟悉的人—大姨媽。每當想起大姨媽,我的耳邊彷彿響起了鍋與碗的交響曲。

我熟悉的一個人作文7

他的個子高高的,像“小雞不好惹”那個動畫片裏的“瘦高高”,名叫xg。他有一張瓜子臉,黑黑的眉毛下有着一雙小眼睛,鼻子向上翹起。皮膚黑黑的。哈!他就是我哥哥。看外表不是很帥,但我卻覺得他很“帥”。

哥哥這個人呀,是離不開自己親人的。每次他外出工作,都會給家裏打來電話,發信息。每隔兩三天哥哥就會打一次電話,問問家裏人健不健康什麼的。

哥哥很愛逗小孩,有時還嚇別人。有一次,我正坐在沙發上看電視,不知哥哥從哪裏“冒”了出來,我“啊!”的一聲,被嚇得魂兒都快飛了。哼!可惡的哥哥!

哥哥對我很好。那是有一次,家裏的洗衣粉快用完了,媽媽就叫我去買一包。我想:怎麼辦哪?我沒有錢怎麼買呀!?一旁的哥哥説:“我拿錢給你,你快點回來啊!”説着,哥哥便拿了一張一百元的給我。我驚訝極了,説:“哥哥,一包洗衣粉要這麼多錢嗎?”哥哥説:“對呀!”

等我把洗衣粉買回來,正要還他錢,可他卻説:“我不要,你拿去用吧!”我想:哥哥對我真好,平時我還生他的氣,我真對不起他呀!

還有一次,我不小心把自己的彩色筆弄壞了,他不但沒罵我,還安慰我説:“沒事,爛了可以外買。”“去哪兒買呀?”我故意問。“趕集唄!”哥哥答道。我想:我們這兒離集市這麼遠,周圍又沒有賣文具用品的,他不會真去集市吧?

第二天,哥哥早早地起牀了,飯都沒吃就去趕集了。我想:哥哥還真是的!

下午三點,哥哥終於回來了。“妹妹,這是你的彩色筆。”哥哥説到。我見了,高興極了。他還買了好多好吃的,這時,在看看他,已經累得上氣不接下氣的了。我心疼的想:我以後能為他做點什麼呢?

瞧,這就是我那很“帥”的哥哥!

我熟悉的一個人作文8

每個人都有一個最熟悉的人,可能是同學,也可能是家人,還有可能是老師。而我最熟悉的人是我的姐姐,她是一個能説會道的人。每天和她抖嘴成了我的必修課。

她的身材中等,有一雙大長腿。她和我一樣留着一頭自然捲的披肩發,眉毛長長的,和柳葉似的,眉毛下鑲嵌着一顆水汪汪的大眼睛,眼睛下面是一個高又挺的鼻子,鼻子兩邊是粉粉的臉蛋,最後就是她那個“無所不會”的嘴巴了。

姐姐每天不説我幾句是不會善罷甘休的。每次早上我們去上學時,都是姐姐來叫我起牀,如果我不醒來,她就會走過來,湊到我耳邊大叫:“叫你昨天晚上那麼晚才睡覺,早上起不來了吧,你再不起來,我把爸媽叫過來了,讓他們來叫你……”嘰裏呱啦的説了一大堆,聽得我耳朵都快起繭子了。還有一次,她晚上回家的時候,看見我躺在牀上津津有味的看着電視,她的嘴又忍不住説了起來:“你怎麼還沒睡?都快十點鐘了,你明天不上學了嗎?”就這樣我又忍受了一次唸咒,但是我已經習慣了,她這樣每天早晚都這麼囉嗦。還有幾次是我關門的時候,我們兩個人回到家,手上拿了很多東西,把門打開後實在關不起來了,於是我用腳狠狠的踢了一腳,這下好了,姐姐又開始嘮叨了:“關門的時候怎麼能用腳踢呢!還關得這麼響。”我聽得煩了,只好先把東西放下,再去關一次門,姐姐這才不説了。有時我聽得煩了,也會和她吵兩句,可現在我不跟她吵了,因為我知道我是吵不過她的。

歲月如梭,不知不覺中,我們已經漸漸長大了。回首往事,很多都已經成為我們最美好的回憶,而這也讓我覺得不能再跟姐姐爭吵了。

我熟悉的一個人作文9

瞧!站在你面前的是一個“帥小夥”,他眼睛大大的,眼神裏流露出一種小男孩特有的機靈勁兒。他的臉黑黑的,姥姥一説他黑得掉在地上都找不着,他便抿抿嘴,眼珠子一轉,説道:“黑色是健康色嘛!”一句話説得姥姥啞口無言。和所有的小男孩一樣,他特別貪玩,只要給他一件東西,哪怕是一張紙,他也能玩個不停。

他是誰呀?讓我來告訴你:他就是我六歲的弟弟。

弟弟有個最大的特點―嘴特饞。今年夏天,天氣炎熱,一次姥姥家買了很多雪糕,這對於弟弟來説可是一個千載難逢的好機會。只見他右手拿着一個吃,左手也拿着一個,一會兒六根雪糕都進了他的肚子,他還不停地用舌頭舔着嘴脣,好像是在回味那雪糕的滋味。他蹦蹦跳跳的回家打開冰箱,又準備拿雪糕,這次可是讓正在做飯的姥姥給制止了。“唉,你都吃了六根了,還要吃呀?!”姥姥關切的勸告:“再吃你的肚子就吃壞了!”

“沒事”,我的肚子是冰肚子!”弟弟邊説邊拍了拍他的“將軍肚”。

“不行,這一根我説什麼也不允許你吃了。”

“好姥姥,就讓我吃嘛。”

“不行!”

弟弟見姥姥意志堅如鐵無可奈何的坐到沙發上,左手撐着下巴,眉頭緊皺,冥思苦想着什麼。一會兒,只見他好像發現“新大陸”一樣蹦了起來,來到姥姥身旁説:“姥姥,我忘記告訴你了,剛剛你在外面做飯時,姥爺打電話説他十點從瀋陽回來,讓您去接他。瞧,現在都十點十分了,您快去吧!”經弟弟這麼一説,姥姥忽然想起來,前天姥爺臨走時是説過今天回來,於是她解下圍裙就去車站。弟弟見“陰謀”得逞,咧開小嘴笑了,又拿了兩根雪糕出去玩了。

看到了吧?這就是我最熟悉的弟弟,一個小饞貓。

我熟悉的一個人作文10

我熟悉的人有很多,喜歡的人也不少。可我既熟悉又喜歡的人只有一個,那就是我最親最愛的李老師。

我是怎麼認識李老師的呢?那説來話長。在金筆作文建校十週年慶典的時候,李老師代表全體老師發言。這位老師圓圓的臉上架着一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來。嘴巴也別具一格,是人羣中少見的薄嘴脣。還有一個“名揚中外”的水桶腰。她説話時還露出絲絲抹不掉的笑。

當時的我一臉茫然,並不知道這位老師姓李。因為這位老師發言了,所以我給這位老師起了一個外號“發言老師”。哈哈哈……當時笑得我眼淚都噴出來了。

直到有一天,我終於知道了。那次,李老師上課時忘端水杯了,桑老師對我説:“宇菲,幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧。”我點點頭,端起水杯上樓了,邊走邊思索:哪個是李老師呢?

我跑到樓上,敲了敲塗了黃色油漆的門。接着,有人開門了,竟然是那位發言老師。原來,她就是李老師呀!李老師笑眯眯地看着我,當她的目光看到我手中那熟悉的水杯的時候,她瞬間明白了,急忙伸手接過水杯,笑着説:“謝謝你,寶貝!”看到她那熟悉的笑容,我太開心了!

後來,我有幸成為了李老師的學生,我發現自己越來越熟悉她,也越來越喜歡她。她的授課風格十分、十分、十分(此處省略無數個十分)獨特。她不像我以前所接觸的老師,只是生硬地講課,也沒有舉一些例子,使我總是聽不太懂。而李老師的課生動、有趣,給我們製造情境,讓我們觀察,給我們例舉一些事例……就像上次學習動作描寫,李老師特意從家裏拿來毛巾、洗衣粉、肥皂……並在課堂上給我們演示如何洗,還隨時提醒我們觀察洗毛巾的動作。那次,我寫的作文一級棒!

李老師,我熟悉你,就像你肚裏的蛔蟲;李老師,我喜歡你,就像老鼠愛大米!

我熟悉的一個人作文11

她的臉也許並不引人注目,相貌平平,她一身辛苦勞作。有好多片良田,她可以説是一個地道的農民。而且每年的收成也不錯,可就是不愛浪費。也十分的節儉。這個節儉呀!有時候可以説到了摳門的地步了。

至今,我都清楚的記得。那天下午,我放學回到家中。我剛一進家門,一陣香氣撲鼻而來。我趕忙放下書包三下五除二的洗了洗手,然後,如餓狼一般來到廚房。只見,媽媽正在清理煮飯後的殘局。我一看飯桌不禁垂涎三尺。今天有我的最愛——雞腿。那一盤雞腿,紅潤而有光澤,散發着誘人的香氣。我不顧三七二十一馬上搬來凳子,拿勺、握碗、盛飯、開動。我剛一座下,順手拿起義個雞腿,如餓了二天三夜的餓鬼一般狼吞虎嚥地吃了起來。

我剛一下嘴時,嘴裏的肉似乎和我以前吃過的一些雞腿有些不一樣,有一股臭味。我連忙吐了出來,叫來了媽媽。“媽,這個雞腿有一股怪味?”我疑惑的問。“有嗎?”“有,不信你來試試。”説着,我遞給媽媽一個。媽媽也吃了一口,咀嚼了一會,只見她皺着眉,把雞腿吐了出來。“怎麼會這樣呢?”媽媽二丈和尚摸不着頭腦。我問:“這個雞腿是哪裏來的呢?”媽媽説道:“是你奶奶送過來的呀。”我心裏頓時明白了,知道奶奶肯定是買了不少雞腿,吃不完,在冰箱裏凍了幾天後,再做好送來的。這雞腿肯定有一點變質了。

哎,這頓飯,害的我白高興一場。我只能隨便的吃一些來填飽我的肚子。

你們知道我的奶奶是有多麼得節儉了吧,她的摳門可以説舉不勝舉,以後有機會再告訴大家。

我熟悉的一個人作文12

我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。

我的媽媽中等身材,相貌平平。媽媽很關心我,可卻從不放縱和溺愛我。媽媽對我要求很嚴格,我要犯錯從不姑息遷就,誰為我講情都不行。

我有一個特別頑固的毛病就是粗心大意,可稱得上是“屢教不改”。比如説這個週末的語文抄生字作業吧。我還沒下筆呢,媽媽就先打上了“預防針”:“比着課本抄不應該出錯,瞪大眼睛看仔細。”“噢,”我乖乖地答應道。我開始“奮筆疾書”,寫着寫着就“天馬行空”了,這可逃不過老媽的“火眼金睛”。她走過來敲敲我的作業本,用“兇狠”的目光盯着我,吐出來四個字:“怎麼回事?”我自知理虧,趕緊低頭再寫。“寫完了”,我把作業本遞給媽媽。“自己檢查了嗎?”媽媽問道。“嗯,檢查了。”我應着。順手拿起心愛的課外書“啃”起來。“你是怎麼檢查的?”媽媽的臉上“烏雲密佈”。“我寫錯的是沒記清,”我支支吾吾。“那就查課本,課本就是最好的無聲老師,為什麼總是記不住呢?”媽媽反問道。“為什麼寫得這麼難看?”媽媽指着歪歪斜斜的字問我。“我班還有比我寫得差的。”我不服氣地爭辯。“啊?!你寫作業不認真態度還不端正,給我背弟子規!”媽媽厲聲喝道,手裏揚起戒尺。我一看大事不妙,害怕屁股開花馬上背起來。媽媽看我態度還算誠懇,語氣緩和下來,耐心地説:“你不是很嚮往航天員嗎?你可知道火箭上一個小小的`螺絲釘出現問題就可能導致發射失敗甚至爆炸。你粗心馬虎,媽媽也有責任,咱們共同想辦法克服好嗎?”

為了改掉我粗心的毛病,媽媽的“嚴格”就是對我的愛。

我熟悉的一個人作文13

我熟悉的人很多很多,但我最熟悉的人是整天愛嘮叼我的人——我的媽媽。

媽媽今年35歲,中等身材,一頭烏黑的長髮,長着一對月牙似的眉毛和兩顆玻璃珠似的大眼睛,一個筆直的鼻子下面長着一張能愛嘮叼我的嘴。媽媽平常在學習中對我要求很嚴格,在生活中對我照顧的非常細心。

記得上次期中考試以後,試卷發下來我一看大吃一驚,成績可是離媽媽的標準十萬八千里,這可怎麼辦,在回家的路上,我非常害怕,因為我的成績沒考好,媽媽肯定要打我。回到家我輕手輕腳的走到自己的屋子,可還是沒逃過媽媽的眼睛,媽媽問我:“是不是沒考好”,我小聲回答:“是的”。“把卷子拿過來我看看到底是哪出了問題”,媽媽説,看完試卷媽媽便一道題一道題的給我講解,不明白的地方給我反覆的講,直到我自己能講下來為止。講完以後,媽媽説:“重新把卷子做一遍,加深印象”。

可是有一次,我夜裏發燒,燒到39℃左右,這下可是嚇壞了媽媽,她急得就像熱鍋上的螞蟻不知所措,先是給我吃了退燒藥,然後端來一盆水給我擦身上降温,可還是降不下來,最後媽媽帶我上醫院,醫生看了病情,給我開了藥打吊針,過了不久,體温慢慢降了下來,我感覺舒服一點了便迷迷糊糊的睡着了。等我醒來,天已經亮了,媽媽爬在我的身邊睡着了,一隻手還摸着我的額頭,我輕輕的動了一下手,媽媽立刻醒了,第一句話就是問我:“子婕你想吃點什麼”,我説:“媽媽我想喝水,想吃切片面包、草莓醬……”。媽媽高興的説:“收到”。

這就是我熟悉的媽媽,一個既關心我又疼愛我的媽媽。

我熟悉的一個人作文14

生活中,我們其實有不少熟悉的人,自我的家人,一齊玩耍的小夥伴,學校裏的教師、同學……而當我要寫一個熟悉的人時,就有一張逼真的素描畫閃此刻我的眼前。

一雙銅鈴般的眼睛,兩個近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠,真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻樑上的那副黑邊眼鏡絲毫沒有影響他那雙眼睛的魅力。有個詞語叫“怒目圓睜”,他可倒好,時常圓睜,可瞭解他的人明白他並沒有發怒的意思。鼻子下頭是那張“閒不住”的嘴巴,説起話來滔滔不絕,能給人博覽羣書,海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個人。

要説我為什麼這麼熟悉他?那是因為他是我的“鐵桿”。他叫岳雲臣,我們從一年級就結識了,屈指算來,已經相處了五年。

岳雲臣是一個有職責感的人,這也難怪同學位們推選他當班長呢?那天,他和我值完日離校回家,走到半路時突然颳起了大風,小路旁的小樹被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼着:“快下大雨吧……”岳雲臣一拍腦袋,説:“呀,壞了!教室的窗户沒關。”話音未落,雨點便“噼裏啪啦”地打在了地上,地上彷彿冒起了一股股青煙。他拉着我轉身向學校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什麼叫“落湯雞”,可我心裏更明白,就算天上下刀子,他也會回到教室去關窗户的。

果敢也是岳雲臣的一個特點。有一次,他帶同學們玩“鬼抓人”的遊戲,李明跑的最歡,一不細心踩上了一塊小石頭摔倒了,膝蓋上的鮮血直流,李明看到自我流血了,坐在地上嚇得哇哇大哭起來,有的女同學,嚇得扭過頭不敢看,這時雲臣跑過去連忙蹲在李明旁邊,拿出自我嶄新的手絹給他捂住了傷口。然後叫同學們分別去叫班主任和校醫……他的果敢受到了班主任教師的表揚。

如果你們想認識岳雲臣做朋友嗎?找我,如果你們想了解岳雲臣這個人嗎?更要找我。你要問為什麼?那是因為他是我最熟悉的一個人。

我熟悉的一個人作文15

我熟悉的人有很多:愛看書的爸爸,好嘮叨的爺爺奶奶,關心我的老師同學……但今天,我要寫的是我為我日夜操勞,還要給學生上課的媽媽。

我的媽媽是高中的一名英語教師,留着一頭漂亮的短髮,顯得十分精幹利落。

我印象中的媽媽,總是很忙很忙。放學時,只要她接我,就甭想按點看到她。每當暮色降臨,看着別的小朋友都一一被爸爸媽媽接走了,可媽媽還是遲遲不來,我心裏就很不是滋味。為這事,我不少責怪她。她也是一副愧疚的表情,説是學生問問題耽誤的,向我道歉,承諾下回一定準時。可是下次依然如此,惹得我撅起小嘴巴,説她是不守信用的“壞”媽媽,直到那一天……

那是一個初夏的深夜,窗外雨急風驟。“轟隆”一聲雷震,我猛地從夢中驚醒,揉了揉惺忪的睡眼,我發現媽媽還在桌前,就着昏黃的燭光備課。(大概是停電了)只見媽媽先用手攏了攏頭髮,接着又低下頭去,快速地寫着什麼,嘴裏還唸唸有詞。可能是怕影響我睡覺吧,媽媽儘量用身子遮住光線。我看看枕邊的鬧鐘,呀!都快12點了!我忍不住説:“媽媽,你怎麼還不睡呀?”媽媽看我醒了,趕快放下筆,走過來説:“樂樂,怎麼了?是不是影響你睡覺了?媽媽去客廳備課。”“沒事。”我急忙説,“別備課了,都12點了,明天再背吧。”媽媽微微一笑,輕聲卻堅定地説:“那可不行,明天媽媽有連堂課,要是不背完,講課效果就會不好,大哥哥大姐姐們對知識點掌握得就不牢固,會影響成績的。媽媽不能對學生不負責任。沒事,你先睡吧,別管我了。”説完,給我掖了掖被子,又回到書桌前。

凝望着伏案疾書的媽媽,我想:媽媽那麼辛苦,為的就是學生能成才。“桃李不言,下自成蹊”,説的就是跟媽媽一樣,從事着天底下最崇高職業的教師吧……雨還在下着,漸漸由大變小,我也進入了夢鄉,睡得好香,好甜……

這就是我的媽媽,像蠟燭一般燃燒自己照亮別人的媽媽。媽媽,我愛你!

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