精選熟悉的陌生人作文錦集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的熟悉的陌生人作文5篇，希望對大家有所幫助。

熟悉的陌生人作文 篇1

我仍然記得那個我最熟悉，也最陌生的女孩兒。她是我四年級時班上的學習委員，她的名字叫趙芊洵。我只叫她“趙”，她也叫我“張”。趙豐絢的'頭髮不長也不短。她的臉圓圓的，儼然一張娃娃臉。個子比我高一些，學習成績在我們班上僅次於“神童”萬晟。儘管我們之間很熟悉，但也發生了一件令我們倆互不理睬的事情。

有一天的中午，許多同學圍在了教室的電腦前，看自己平時成績，畢竟臨近期末了，大家都很在意能不能拿到“優”。有一小部分的同學跑來問我：“張嚴溪，怎麼還不打飯?我都餓死了!”我一聽，連忙找趙芊洵要她鋪報紙。她聽了，連忙從人羣中擠了出來，開始鋪紙。我就替她去喊打飯的同學來準備搬飯菜。不料過了一會兒，有同學來質問我：“報紙怎麼都沒鋪好?”我扭頭向講台望去。果然找同學夾在人海中，又去看成績了。我怒氣衝衝地走向她，一字一頓地説：“你能不能快點去鋪報紙?同學們都餓了!”誰知她回頭看我兩眼，用更嚴肅的口氣對我毫不客氣地説：“你今天不要幫忙了!”這下輪到我呆了：為什麼?老師不是指定我管紀律了嗎?她個學習委憑什麼指揮我做事?我可是一班之長啊!那時，我委屈地趴在桌上哭了。不知是哪位同學報告給了老暗示。老師一把把我倆拖出教室，訓了趙芊洵。

放學後，我收拾好書包準備去排隊。老師攔住了我，叫我在教室裏寫寫作業等她。我進了教師，與一個留下來的同學一起説説笑笑。過了一會兒，趙芊洵拉着書包進來了，她看也不看我們一眼，徑直走向自己的座位，寫起作業來。

後來，老師教育我們要互相寬容。趙芊洵後來變成了一個目中無人的“陌生人”，她再不理我。

但她在五年級時轉到南外去了。我們再不見面了。想起她那平凡的名字，我便想起了那最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文 篇2

最熟悉的陌生人，究竟是熟悉多一點，還是陌生多一點?

--題記

“我們變成了世上，最熟悉的陌生人，今後各自曲折......”蕭亞軒的《最熟悉的陌生人》在耳邊響起，思緒不知飄到何處。

現在的我們相遇，你再也不會像以前那樣對我熱情的揮手;我們説話，你不會像以前那樣跟我講笑話了;QQ上，回覆從原來的長篇大論，變成了寥寥幾個字……這樣的生活是從什麼時候開始的呢?難道一場畢業就真的讓我們變成了最熟悉的陌生人嗎?

以前的我們，一下課就在一起，教室的那一處，時常傳來我們爽朗的笑聲，如果有人找我們，直接找其中一個便可以了，因為那時的我們總是知道對方在哪裏。同學們也總是説我們是姐妹，是雙胞胎，就連英語老師也曾調侃，説我們長得相似，所以才會分不清我們，不過事實也是如此，英語老師上課一直分不清我們。

後來，我們的友誼破裂，我卻不知道該怎麼辦，我迷茫在那片灰濛濛的霧中，不知道方向，找不到那雙曾近温暖過我的手!面對友誼，我不想放手，卻又不敢再去爭取，因為我害怕，害怕那段友誼支離破碎，找不到那曾經的親密。

本以為時間可以讓一切都變淡，讓我們之間的矛盾變淡，可回過頭來，我們依然停留在那。我們誰也沒有道歉，反而矛盾越來越深。我們相互有了自己的好朋友，可眼神卻還是時不時的飄到對方的身上。終於，我們都受不了了，不知哭了多久，在雙方朋友的不支持，我們卻依舊按照自己的.方式生活，我們和好了。我們像以前一樣，那樣的好，那樣的親密。可是，一場畢業，讓我們分開了。畢業前説好常聚，卻一次都沒有過。這一次，我們沒有吵，沒有鬧，歲月將我們殘忍的分開了。

抬起頭，看見天空上有兩隻牽在一起的手，耳畔邊響起一陣銀鈴般的笑聲，和曾近許下的承諾。我輕輕的揉了揉太陽穴，拿出手機，把音樂的音量開到最大，以為這樣就可以蓋過那些話語，就可以將那些本該忘記的東西，徹底忘記。不過，這只是自欺欺人，那段純真的記憶，怎麼可能忘記?

現在你有你的方向，我也有我的選擇。我們就像不同路的兩個人，越走越遠了。

熟悉的陌生人作文 篇3

那天和朋友去吃飯，餐廳以古典風格為裝飾，映入眼簾的是點歌台，幾個樂手擺着潮流的pose，鼓架和電子琴有序的擺放着。坐下來沒多久，朋友就開始攛掇着我去點歌，於是恭敬不如從命便點了首《朋友》。“朋友一生一起走。。。”縈繞在耳旁的歌聲讓我想起了我最思念的人，那些美好的日子歷歷在目，只是物是人非，故事在，主角卻以天涯海角般的距離生活在彼此不同的世界裏。周建華的這首經典之作至今能夠如此廣為流傳確實是表達了人們心中的一種願望。

真是越長大越孤單，曾經我們一塊在操場上像瘋小子般踢足球，以此來吸引男生的注意，我們為了減肥一起跳繩，堅持一起跑步在彼此快要癱坐在地上時，會相互勉勵，一起在無聊的時光裏狂街壓馬路。。。諸如此類。彼此承諾要一起老去。可是自從九年級畢業之後，你回到了家鄉再也沒和我聯繫。我會熱情澎湃的在你上了QQ後和你肆無忌憚的.暢聊，可是你僅僅的只是隻言片語並不想和我暢所欲言。後來的後來隨着時間的流逝我們學會了保護自己的自尊，我也不會和你聯繫，偶爾過節也只是噓寒問暖。彼此成為了最熟悉的陌生人。

學校裏朋友比比皆是，可説穿了，大多數也只是玩伴，看上去同行同坐，同止同息，言和意順，和睦非常，可是稍不留意就如火山爆發而不可遏止。説起來，卻只是為了一頓飯沒有一起吃或話梅等雞毛蒜皮的小事。這種關係另我感到害怕也讓我更加懷念我們的曾經。我羨慕俞伯牙和鍾子期的友誼。相傳俞伯牙的琴藝在春秋時是最精湛的。但卻無人賞識。後來，遇到了鍾子期，鍾子期聽到高昂激越的琴聲便説像高山一樣險峻，聽到低婉纏綿的琴音便説像流水般蜿蜒。俞伯牙便將鍾子期視為知音。鍾子期死後，俞伯牙感憤世上再無能懂其琴藝的知音，遂憤而摔琴，此後不再彈琴。但琴音卻未因此而停止，而是伴隨着《高山流水》協同他們的友誼山高水長。我真心希望多些俞伯牙和鍾子期之類的朋友，多一些淡如水的君子之交。俗話説千金易得，知己難求。

此時此刻和朋友們在這不大的餐廳之中淺談人生理想，但未來卻是個未知數，之所以點這首歌也是真切的希望我們的友誼可以天長地久。而不是變成後來只能噓寒問暖的最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文 篇4

那天，我又見到了你。此時的你，一個完全不同於過去的你，深深刺痛了我的心。

還記得嗎？那時的你，就像一隻快樂的百靈鳥。還記得嗎？那時的你，就像一朵盛開的百合花。

曾經，我和你肩並肩學繪畫的'日子有兩年。你畫畫時樣子很專注，也很投入。畫出來的作品很漂亮，和你一樣。曾經，我和你在課堂上，揹着老師，偷偷學唱《小丑魚》；一節課完，老師講的話，我們一句也沒有聽到，我們卻相視一笑。曾經，你要在自己的手臂上刻下林俊杰的名字，我極力反對。你不知道嗎？那是很痛的哎。

你是否和從前一樣，愛出黑板報？你是否和從前一樣，在抽屜裏放大堆的零食？你是否和從前一樣，愛唱林俊杰的歌？你是否和從前一樣，任性而快樂？

還記得嗎？曾經，你緊握你可愛的小拳頭，笑着和我約定——我們一中再見。

如今，我們都進了一中；而彼此卻成了陌生人。

熟悉的陌生人作文 篇5

“怎麼又在盯着屏幕，快去樓下玩！”媽媽總是這樣説我，可她自己卻每天抱着手機電腦“親熱”個不停。

媽媽是一名醫生，早上七點鐘不到就出門了，晚上七八點才回家。以前，我覺得媽媽的工作好輕鬆，每天只需要看四五個病人，剩下的時間就可以開心地玩手機，多輕鬆呀！採訪完之後，我才知道，媽媽的工作遠遠沒有我想得那麼簡單——

看病，其實是一個看似簡單實際卻很複雜的工作。首先，需要耐心地聽病人講述自己的病情，還要時不時地詢問幾句，以便更好地掌握病情。有時候，遇上着急和緊張的病人，還要充當“媽媽”的角色，耐着性子去安慰他們，鼓勵他們。其次，問診後，就要給病人開出診斷書。這並不是寫幾個字那麼容易，而是需要反覆察看檢查報告，謹慎地做出判斷，對病人負責。還有，即便看完了，放下筆，想喝口水，可是看到門外候診的'病人，只好連忙拿起筆，繼續坐診。

媽媽説，當一個病人康復時，她會特別自豪。她還給我講了個故事：一天，來了一個説廣東話的本地人，媽媽聽得非常吃力。回家後，媽媽對着廣播練起了粵語。一個星期後，她終於可以和病人順利溝通了。這個病人病情有些特殊，需要漫長的時間去治療，媽媽隔三差五需要用手機跟她溝通情況。功夫不負有心人，終於，這名病人被媽媽治好了。

聽到這裏，我不禁想起了前幾天出去旅遊的一個細節。回到酒店，我累得倒頭大睡，媽媽坐在椅子前，拿出手機，認真地工作起來。第二天，一家人在玩的時候，媽媽打了好幾次哈欠，我還笑話媽媽是個“睡不醒的小懶豬”。

採訪結束後，我有些不平靜了。我下定決心，以後一定要管好自己，讓媽媽少操心。