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[優]悄悄地提醒作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.9W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的悄悄地提醒作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

[優]悄悄地提醒作文

悄悄地提醒作文1

詩意的自然裏,你還記得那些悄悄的提醒麼?

春雷炸頂,水暖花開。復甦的綠色塗鴉了整個季節。即使伸直了腰也無法觸到天穹的青草卻從不放棄。岡頭上草長鶯飛的時候,春燕銜泥築巢,矯健的翅膀攜着清晨未乾的`露水,孜孜不倦。當我還裹着慵倦大打哈欠的時候,地上的肥蟲都已經開始找食。悠愜的春天,彷彿在悄悄提醒你:莫等白頭空悲切。

水汽裊娜,霧騰繚繞。端坐蓮池尋那層累的綻放。圓圓的荷葉,像亭亭的舞女的裙,嬌紅的蕊經不起飛碟的撩撥,微風拂過,荷香恣溢,“香遠益清,亭亭淨植”。遠處白蓮舞在池中央,屹立濯泥卻無暇剔透,不媚不惑。反倒羞澀的打朵兒,“猶抱琵琶半遮面”引得心中無限惜憐。風雅的夏季,彷彿在悄悄的提醒你:純潔的品質,是永不褪色的風景。

楓紅如火,駕輕舟吟漁舟唱晚。煙波浩渺,放心田迴歸本真。倘若你有心情遊蹤林野,看漫飛金黃驟然飄飛,為灑脱不羈心靈帶來的的震撼定不負你所望。望盡秋水,體會“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的惆悵;念及易安“簾卷西風,人比黃花瘦”的哀歎。倏爾抬頭望天,颯爽秋風吹走浮雲使天空豁然開朗,瞬時心澄明澈。曾驚詫於秋日的天空為何沒有一絲白雲。後來恍悟,秋日是容不下一絲懶惰和不乾脆的。秋日彷彿在悄悄提醒:成敗喜憂皆深潭微瀾,宜大度寬容,熟視歲月如流。

“零落成泥碾作塵,只有香如故”。你是冬日白宣上一筆愴然折轉的黑,枝幹如錚錚鐵骨,許是不甘心渾跡於裙衩之間吧,偏與羣花不同,傲視萬物,凌寒獨放。不屑媚態,凜然如沙場巾幗不讓鬚眉。偏偏就是這樣的梅,才堪稱冬日的璀璨。偏偏就是這樣一個你,惹人心醉。冬日彷彿在悄悄提醒:梅花香自苦寒來,有不墜青雲的壯志才會拼得精彩!

在詩意的自然裏,我浸沐在悄悄的提醒中,一路歡歌,一路成長。

悄悄地提醒作文2

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”總愛在靜謐之中坐下來,一盞燈,一瓢飲,聆聽書給予我悄然的提醒。

隨風潛入夜,潤物細無聲。”説的是春風悄悄地滋潤着萬物,這是一種愛。

“慈母手中線,遊子身上衣。”寫的是母親對兒子悄悄地關愛,這是一種愛。還有一種愛叫做悄悄地提醒。

提醒,有時是婉轉的和風細雨,有時是激昂的閃電霹靂;有時是寥寥的三言兩語,有時是絮絮的瑣碎嘮叨;有時是直抒胸懷的朋友相告,有時是素不相識的陌路點醒;

有時是面對面的'激烈爭辯,也可以是悄無生息的一點暗示……

在提醒中,我驀的發覺,有那麼多善良的心在呵護着自己,有那麼多的手在扶持着自己,有那麼多的同路人在向着一樣的高度攀登;

在提醒中,我們的心會怦然一動,眼前會猛地一亮,會讓心頭上的憂鬱突然消失;在提醒中,我們會猛然發現:種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個人的周圍……

時光就像兒時手中的橙色氣球,一不留神,就飛上蒼穹。上國小後,我常為考試的失利、學習的困惑所煩擾。

坐在桌旁、一盞孤燈亮起,我開始在書中“觀古今於須臾,撫四海於一瞬。”杜子美那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的凌雲壯志令我歎為觀止;

李七山“星沉海底當窗見,雨過河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力;七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫,不捨晝夜”令我學習更加抓緊時間……

悄悄地、悄悄地,這些美麗的句子飄入我心裏,提醒着我:

在學習上應有“學如逆水行舟,不進則退”的進取精神,應如柳永“為伊消得人憔悴”般執着,應有“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實踐精神。

悄悄地提醒作文3

獨倚軒窗,茫茫雨色使一切都在車燈的輝映下影影綽綽。不經意,一個小生命飄進了我的世界……

——題記

接二連三的考試失敗,給我的心頭籠上了一層陰影,我的頭頂彷彿有一朵烏雲,揮之不去。我反思:“我是不是很差?或許我本來就不聰明?”爸媽一連的串斥責也只能使那朵烏雲不停地下雨,滴落在我臉上,冰涼冰涼。我似乎已麻木、悵然。“我真的努力過!”我自言自語。

同學們也都安慰我,可看看他們,哪個不是滿分或接近滿分?哪個不是“別人家的孩子”,在她們面前,就成績而言,我只能低着頭,沉默不語,我沒資格和她們相提並論!腦海裏一個聲音響起:“放棄吧?”無人知曉。

天色漸晚,窗外的雨依然在下。一隻蜘蛛吐着絲從窗欄上溜下來,揮動着八條纖細脆弱的腿。它要織網?我饒有興趣地凝視着這個闖入我的視線的.小生命。只見你源源不斷地從嘴中吐出絲,有規律地將另一端粘在窗框上。眼看大功即將告成,天公彷彿故意要阻撓你似的,拂一拂袖,雨更大,風更狂了。一切事物都變成了模糊的影子。網破了——

“你應該放棄了吧,小東西。”我輕聲對你説。你沒有絲毫猶豫,毅然決然地重新工作。不時,飄進的雨滴捶打着你瘦小的身軀,可你依然不退縮,反覆迎着風雨工作。我愕然。大網織成了,你歡快地揮舞着腿,倔強地望着天空。風雨減弱了,敲擊着樹葉,變成了和諧的大自然演奏家。我若有所思……

忽地,茅塞頓開。小小的蜘蛛不正在悄悄地提醒着我永不言棄,不屈服於困難的道理嗎?在大自然面前,這小小生靈顯得是如此渺小,而精神力量卻又是如此強大!再看看我,一兩次的失敗與挫折,就將我推入放棄的深淵,在它面前,我是如此懦弱無能啊!此時無聲勝有聲,這小精靈悄悄的提醒給了我奮發向上、永不言敗的勁頭。“不,絕不能放棄,永遠不能放棄!”

謝謝你,我的小蜘蛛,謝謝你對我悄悄地提醒,讓我們一起加油努力吧!

悄悄地提醒作文4

在詩意的自然裏,你還記得那些悄悄的提醒嗎?

“陽春佈德澤,萬物生光輝。”陽光下,春雨中,自然裏的一切頓時呈現了欣欣然的樣子。見過那一株株從石縫中長出的小草吧?那麼柔弱,卻又那麼堅強。雖然踮起腳尖也無法將身軀伸向藍天,但它們從不氣餒,執著地用一抹綠色裝扮着春天。崗頭上鶯飛草長的時候,看見過那忙碌着築巢的飛燕吧?那麼弱小,卻是那麼執著,一次一次地飛行,終究築出了那堅實的堡壘。春天裏,那一株小草,那一隻飛燕,彷彿在悄悄地提醒我們:執著,能給我們帶來成功。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏日的荷塘,萬籟俱寂,眼前彌望的是圓圓的`葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙,層層的葉子中間零星點綴着些白花,有裊娜地開着的,有羞澀地打着朵兒的,各有各的風采。它們深深紮根水底,任田間污水浸漫;可它們不蔓不枝,出淤泥而不染,一顆純潔的心,從來就沒有改變過,惹得無數文人感慨萬千。那一朵朵怒放的荷花,彷彿在悄悄地提醒我們:純潔,是世間最美麗的品質。

“自古言秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋天是一個適於遠足的季節,倘若你一時興起,攜一顆平淡之心,置身於山水之間,聆聽流水的潺緩,靜觀落葉的飄零,欣賞秋菊的凋落,你會明白“落花不是無情物,化作春泥更護花”的道理。那一縷秋水,那一片落葉,彷彿在悄悄地提醒我們:失去,也是一種美麗。

“遙知不是雪,為有暗香來。”冬天是雪花的天堂,它盡情地舞動雙翼,用純潔的心靈撫慰大地,不飾雕琢,那是大自然為我們描繪的華美軌跡。在那裏,隱約可以聞到些馨香,那是冬天的公主——梅,它是自然獻給大地的禮物。它臨寒獨放,執拗地追求着生命的美麗,它彷彿在悄悄地提醒你:寒冬裏,你依然可以舞出生命的精彩。

無論是一花,還是一葉,都會悄悄地提醒你:自然原來是如此美妙。

悄悄地提醒作文5

考場上大家都在奮筆疾書,只聽到鋼筆摩挲出的沙沙聲,安靜的似乎地上掉根針都聽得見。有些人臉上一副“痛不欲生”的表情,有些人則是一臉的胸有成竹、輕鬆自在。而我屬於後者。

第二天,當接到地理試卷時,心中一陣狂喜,嘴角也被染上了一抹笑容,看着92這個鮮紅的分數,心中像吃了一顆定心丸,終於不用再為地理提心吊膽了。心想:真是一分耕耘一分收穫。

思緒漸漸追溯到備戰期會考試的那段時光。

上課鈴聲如巫女的`魔咒般在耳邊響起。幾個活寶不情願的回到座位,嘴裏還在嘀咕些什麼。而我對此卻早已司空見慣。只聽一陣高跟鞋的聲音從教室外緩緩傳來,教室裏立馬便鴉雀無聲。只見馬老師拿着一沓試卷走進教室,一臉嚴肅地説:“馬上要會考了,大家要認真複習,不能有任何馬虎。”音落,便是一陣“鬼哭狼嚎”,個個臉上都佈滿愁容。而我卻像打了雞血似得,精神十足。就這樣過去了幾節地理課,我漸漸感到了厭煩,每天日復一日的背試卷,在我看來似乎有點枯燥。當初的熱情被時間的流逝沖洗得一乾二淨。我,開始有點鬆懈。

中午吃完午飯便早早地進了教室,卻莫名其妙的有些煩悶。便走出教室透透氣。天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白雲,像被陽光曬化了似的,隨風浮游着。我看得入迷了,周圍的空氣似乎凝固了,只聽得牆上掛鐘的嘀嗒聲,似乎在提醒我時間不等人,又或是在警告我。眼前咻地閃過一道光,剛伸手想握住,卻見它已不見蹤影。哦!那便是時間吧!無私而又殘酷的時間。我猛地回過神,似乎領悟了什麼,心想:既然我擁有這麼寶貴的時間,又怎能隨便揮霍呢?於是,便下定決心,努力複習!下定決心的我就像上了發條似的,每天充滿正能量!

“你能經歷的最大冒險就是過你夢想中的生活,只有奮鬥你的人生才會充滿正能量。”不知是哪位哲人的話悄悄提醒了我,讓我雲霧頓開,全身充滿了鬥志。

悄悄地提醒作文6

感受大自然的詩情畫意的時候,你是否在意那些悄悄地提醒?

“日出江花紅在勝火,春來江水綠如藍。”你聽到那春水的潺潺聲了嗎?被嚴冬凍了幾個月的水,又恢復了生機,又唱起了那歌曲。寒冬已去,暖春如約而至。那令人沉醉的江南,縱使時間飛逝,不允許逆流回轉,可仍風景舊曾諳。那沿街的小草,縱使天氣略寒,也迫不及待地把春為報,遙看近卻無。那春水,那小草,都在悄悄地提醒您:即使嚴冬未盡,也要勇敢追逐春天,你是否在意這些?

“更無柳絮因風起,唯有葵花向日傾。”您看那欣然向陽的花兒了嗎?沒有了春天的活潑,一切都步入平常。那一抹金黃,總是笑嘻嘻地向着太陽,即使大雨傾盆,心中依然記掛着那一縷陽光,以致自己能在第一時間內找到太陽。那一株葵花,在悄悄地提醒你:在自己心中種下一縷陽光,在烏雲密佈,暴雨滂沱時時,温暖心扉。你是在意過這些?

“夕陽西下,斷腸人在家天涯。”枯木蕭瑟,烏鴉歸巢,那小橋流水聲和着人家歡樂的'笑聲。秋風襲來,涼意引出了那綿綿的鄉愁,還記得離家的那深深牽掛着的爸和媽媽。那秋天的明月,悄悄地我們:別愛的太遲到。你是否在意過這些?

“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”哦,我該怎麼了來形容呢?那火一般的顏色,在白茫茫的世界中綻放,似尺飛燕的驚鴻一瞥,如玉環的回眸一笑。那種説不清,道不明的感覺。避開百花爭豔的春天,吟誦荷花的夏天,晚菊怒放的秋天,單單選擇了寒冷的冬天,與冰雪為伴,松竹為友,讓自己的美麗大放光彩。它悄悄地提醒你:即使寒冬,也開出自己的內心之花。你是否在意過這些?

一花一世界,一葉一菩提。大自然會兒悄悄地提醒你:生活如此多嬌。

悄悄地提醒作文7

吾早已認定,在考場上,悄悄地提醒是利人利己的雙贏策略,是“有百利而無一害”的。

首先,開學之初,你就可以物色幾個與你有共同需求的好友結為攻不可破的同盟,讓他們與你在考試之時互通答案。呵呵,這不僅增進了你的人際關係,也可以使你心無旁騖專心致志地瘋玩到考試。

其次,在考試之前,當同學們“兩耳不聞不窗外事,一心只讀聖賢書”“發憤識盡天下字,立志讀盡人間書”之時,你可以在操場盡情展示你的球技,也可以抱着一本本小説,還可以悠然自得地聽音樂。呵呵,這是防止你的小腦瓜過度勞累的良藥,也是防止你的腦細胞過早衰老的忠言啊!

再説了,在考場上,還能鍛鍊你的眼裏聽力靈敏度呢。考試時,監考老師可不是吃素的。當你以迅雷不及掩耳盜鈴之速將一個個“重要機密”飛來飛去時,還要用眼睛觀察老師的一舉一動,傾聽老師那輕輕的.腳步聲。同時,它也鍛鍊了每個人的心理壓力和承受能力。當“作案”進行得如火如荼如日中天之時,一不小心露出馬腳可就不得了了。你不僅要承受老師那犀利的目光,還要面對由此招來的懲罰而產生的心理壓力,那可謂“亞歷山大”呀。不過,一拳難敵四手,監考老師也難免有顧此失彼的時候,你成功的機率還是相當大的。

最後給你幾點忠告:考試完畢後,你大可不必與其他同學紮成一堆來炫耀你剛才得之不易的正確答案,做人要低調;不必去與同學計較一分兩分的得失,記得古人對我們的諄諄教導“偷來的鑼最好不要敲”;不必跟着其他同學一起長吁短歎,做出一副可憐狀——我們可憐嗎?你儘可以坐在座位上等待一份令人滿意的答卷。噢,它不僅可以預防抑鬱症,還能讓你以樂觀的心態看世界呢。

怎麼樣,這等好事令你心動了吧?如果人人這樣做,我相信,教育的末日就在明天!

悄悄地提醒作文8

提醒,可以是別人婉轉的勸告,令人如沐春風;可以是別人直抒胸臆的批評,令人慚愧不已;可以是別人關鍵的點醒,令人恍然大悟,而有時是那悄悄地耳畔細語……雖是寥寥無幾的三言兩語,但盪漾着無微不至的關懷。

金黃的陽光一絲絲渲染着大地,沁人的温暖一點點蔓延在路邊。路邊綠色的葉子,在陽光裏興奮地向人招手。年輕的父親挺着堅實的脊背騎在自行車上,載着幼小的我。一路騎行,留下了串串爽朗的笑聲。終於到了十字路口,要轉彎了。父親回過頭,露出和藹的微笑,貼近我的耳邊,輕聲提醒道:“坐穩了,要轉彎啦!”伴着父親的話語,我緊靠在了他的肩膀上。父親嫻熟地轉過了路口,車輪在微笑間轉動。依偎在父親的身後,耳邊迴響着剛才的提醒。我沉浸於那平凡而温馨的關懷中。

歲月的車輪在生活的道路上轉動,載着温暖前行,時光的年輪尾隨其後,轉過了平凡、温馨的童年,時光流轉,轉到如今的少年。

又是一個陽光燦爛的.日子,父親一如既往地騎着自行車載我前行。父親的笑聲依舊爽朗,只是多了幾分沙啞。又到了那個熟悉的十字路口,要轉彎了。父親緩緩回頭,仍露出了笑容。

湊近我的耳邊,輕聲提醒道:“坐穩了,要…轉彎…啦!”父親吃力地轉過了路口,話語仍在耳邊迴響,温馨的關懷未曾改變,只是話音多了些歲月的滄桑。依靠在父親的背後,我猛然發現,原來那堅實的脊背已有些佝僂。勞累的身軀代替了往日的年輕。看着有些蒼老的父親,我悄悄地提醒父親:“轉彎了,你也坐穩。”説罷,我和父親一起扶着車把手,轉過了路口。

有一種關懷在歲月中不曾改變,一種關懷在耳畔邊輕聲響起。它是伴我在歲月之路上前行的自行車,它是提醒我轉彎之時小心的耳畔細語,它是關懷不曾改變的父親。

它就是那悄悄地提醒,彌足珍貴的温暖!

悄悄地提醒作文9

每個人都會經歷學習和考試這人生必定經歷的過程,然而這兩個環節中,總會有那麼一點點不能告訴他人的祕密……比如説學習時沒自己學,然後借他人作業一覽;在考試時,呼朋引伴的……倘若沒有被發現,就會一直這麼做下去,這樣對自己都沒有好處,然而有人悄悄的提醒你一下,你的未來將更光明。我也經歷過……

那是國小的時候,因為當時是兩個人一個桌子,所以大家都懂的……在課上,老師告訴我們還有幾天就要期會考試,回家以後要好好複習啊!然而我在課上卻沒有認真聽,而導致此後的一切事件……

我渾渾噩噩的過了幾天,突然在考試前晚睡覺前發現,啊,要考試了……頓時覺得十分的無奈,怎麼辦呢?我想着想着,就睡覺了。我醒了以後,越來越急,可是我卻沒有想辦法去抱佛腳……就這樣上學去了。然後我在路上想到一個投機取巧的方法。在考試的開始前幾分鐘,我暗搓搓的把書放在自己的桌洞裏,然後再在需要的時候看。我想帶這,頓時覺得好開心啊……

考試開始了,開做幾道題目,就有不會的,我就開始偷偷摸摸的開始把書拿出來看。我的同桌發現我的不對,一直觀察着我。後來看明白我做了什麼。然後用小紙條寫下一句:要誠信考試!我看了以後寫了一句,考試考的好才有用,誠信什麼的沒有任何用處!然後他又寫了好多條勸我的'話,但是我依舊不聽他。最後他擺出一個條件:你要看書,可以,我就叫老師!我看到着,害怕了,就把書放好,自己開始埋頭做。

那次考試的結果顯而易見了,我妥妥的沒考好。當發試卷的時候,發現我的同桌也考的和我差不多。我頓時覺悟,他為了勸我,都沒認真做題目。

悄悄地提醒作文10

剛破土的綠苗悄悄地提醒我春天來了;知了的鳴唱悄悄地提醒我夏天來了;豐碩的果實悄悄地提醒我秋天來了;飄落的雪花悄悄地提醒我冬天來了。天下萬物都用自己的方式悄悄地提醒我他們的存在。

我出生在上海這個大城市裏,每年只有冬天才回江蘇老家,我從未見過鄉親們口中的.那百蟲齊鳴喧鬧的草叢,尤其是那裝點了晚空的“精靈”——螢火蟲,它成了我的嚮往,對於這“精靈”我只“聞其名,未見其身”一天聽父母説託一位親戚給我帶一瓶螢火蟲來,我真是高興極了,我能真真切切看見嚮往已久的螢火蟲了,於是我耐心的等待“大顯身手”的它到來,一直等到晚上。

夜幕很快降臨了,萬家燈火通明。我看那些小蟲卻始終孤傲地各佔一方,似乎在悄悄地提醒我“三年不鳴,一鳴驚人”。夜深了,正當我瞌睡難忍的時候,父母叫我,我迷迷糊糊的走過去:呀!美麗的“螢光千點”。我揉了揉眼,定睛一看,啊!它們一個個身體都亮了,點點熒光似乎在悄悄提醒我“這只是開始”過了一會兒它們身上的光越來越亮,通徹照亮了我和在一旁同樣興奮的妹妹的臉,那些光如同煙花般一個個輪流綻放。我驚訝,驚訝於這遠離了喧囂的質樸的光,竟如此震撼人心,而它也似乎在悄悄地提醒我“一個小小的生命也藴含着巨大的能量”。啊,這看似微不足道的光,被人遺忘在晦暗角落的光,這團“火熱”的“生命之光”不停地閃耀,它弱小的身軀用“生命之光”悄悄地提醒我“要關愛身邊的每一個生命”。

螢火蟲的光芒至今還閃耀在我的眼前,它時刻悄悄地提醒我“無論是春、夏、秋、冬,無論在天涯海角,請愛護生邊的一草一木吧!”否則總有一天我們將“眾裏尋它們千百度,驀然回首,它們卻在,燈火闌珊處。”

悄悄地提醒作文11

一杯茶,一段話,無時不刻,都在悄悄地提醒着我。

——題記

在陽光正好的週末,與老師相約出行。

背起畫架,帶上畫筆,再經一路顛簸之後,來到了鼓山之上。望向遠處莽莽榛榛的草木,夾着被青苔染綠的青石板,心情微舒。坐於附近的石板凳上。提筆,開始畫畫。沒有太多刻意的勾勒,唯見陽光穿透樹葉,投下細細密密的疏影,在青石板路上閃着金光。寥寥幾筆,是景,亦有情。

身側路過的`小女孩認真地支起下巴,看着我在畫板上用畫筆繪着景色,不由叫道:“姐姐姐姐,你畫得真好看!”“嗯。”我笑笑,沒有説太多的話。埋頭,繼續畫着,不知道是為了什麼。

女孩走後,老師為我泡了被熱茶。我抬起頭,有些迷茫,有些無措:“我畫得真的很好嗎?”老師愣了愣,繼而温笑,抿了一口清茶:“認清自己固然重要,但可不能貶低自己哦。你要學會相信自己,明確自己的長短處,不是麼?生活那麼精彩,如果自卑你就看不到那些沿途中美麗的風景了。”

我仍是迷茫,不知所措。身側,有同學推推我的肩膀,低聲道:“老師在提醒着你呢!”我不解:是嗎?

老師抬手,拿起我手中的彩鉛:“你看,你這裏的樹葉就畫得很好,天空很明朗呢,光影可以再加一些……”我看着老師陽光下的側臉,捧着那杯熱茶,蒸騰的熱氣瀰漫在眼前。一時間,彷彿就明白了什麼。

又想起了曾經的一個盛夏,那時的考試失利為我帶來了極大的負面影響,產生了自卑的心緒,總覺得自己什麼都做不好,什麼都是白用功。一直到現在,我都無法擺脱自卑的陰影。同學們的冷落、老師的失望、父母的責罵……而今,猛然想起那時在鼓山之上時老師所説的話:不要自卑,但也不要高傲。

老師真是在悄悄提醒我呢。

我抬起頭,做自己,不迷茫,也不驚慌。

我認真地將老師的話牢記在心,無時不刻都想起,都明白,那是老師悄悄的提醒。那杯熱茶,那段話都在悄悄地提醒着我,為我指引前行的方向……

悄悄地提醒作文12

一個眼神所傳達的東西不僅是一種意思,更是一種深情,一份需要體會才能品味出其中真諦的愛。恰似“此時無聲勝有聲”,無聲的靜默給人的印象更深刻。

一天之中,更令我享受的是自己與自己對話過程中的一份自在與安寧。雖然不時有突發靈感迸入腦海,但多半是悄悄地提醒。

課堂上,突然想問同桌昨晚電視劇的故事情節,剛要開口時,不禁與老師的目光相接觸,片刻的緊張,驚涼了我的心。但老師的目光是親切而温柔,似乎在悄悄地提醒我:要用心聽講哦!沒有絲毫的嚴厲,但卻令我覺得責任感溢出胸口似的,禁住了聲,用心聆聽着老師的話語。這是內心的成服。

花壇旁,菊花向我展示着秋的凌風傲骨,北風呼嘯而過,轉動着花瓣隨風而舞蹈,剛要伸手去摘下一朵,一隻蝴蝶迎風而落。這個季節蝴蝶已不多見,但它卻堅強地活着。在瑟瑟秋風中,殘喘着綻放它最後的豔麗。一個念頭從腦海中閃過,愛護它吧,這是真正的活生生的禮讚,獻給生命的奇蹟。我不能為它抵擋那寒冷,卻能最後欣賞它用生命編排的舞,它在悄悄地提醒着我:珍惜生命是對大自然的崇敬。

夜空下,忙碌學習了一天的我仰望廣闊的蒼穹。耀眼的星斗展示着它的永恆,它的亙古不變。沒有“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的憂傷,更多的`是對時間飛逝的感慨。我不能攔住它阻止它通過,但卻可以與光陰一同前行。魯迅説過:“時間就像海綿裏的水,是擠出來的。”我也要這樣做,光陰似箭,而我要奮力拉弓,射大狼。啟明星在我耳邊悄悄呼喚:“我在期待一個更好的你”。

我也期待,不過要感謝你們的幫助,你們悄悄地提醒,水滴水石穿般叩碎囚禁我思想的鎖,使我可以更安心地聆聽這充滿愛的旋律。

悄悄地提醒作文13

當我走過一座橋時,我看見了一個行乞者。他身上的衣服佈滿着補丁與令人作嘔的油垢污痕,不知已經有多長時間沒有換洗了,他烏黑的臉,望着前方,用一根木棒在地上敲打着,發出沉悶的節奏。在擁擠的人羣中,他慢悠悠地走着,被異樣的眼光無情地包圍。

忽然,他停住了,用手拍了拍走在他前面的女士。那布着塵垢的手幾乎讓那女士驚叫起來。而他只是靜靜地説:“小姐,你的錢包掉了。”便撿起來那包遞了過去。那女士接過鼓鼓的錢包,拍了拍,飛也似地逃走了。而他,則繼續用木棒向前探着路。我站在遠處,目睹了這一幕,有些驚愕。這真是一種諷刺,善意的提醒卻換來對方的一臉木然與慌忙的逃離。只因為,他是一個行乞者,便被無形中,擋在世界門外。無疑,這是不公平的。他選擇了悄悄地提醒,而不是偷偷撿走。他用他的提醒悄然地證明了他的尊嚴。這個錢包,可以讓他暫時擺脱苦日子,擺脱有上頓沒下頓的生活。但正如我所見的,他選擇了悄悄地提醒。我想那一瞬間對於他來説是一個抉擇。他需要在財富與尊嚴之間,做出一個可能影響他未來命運的決定。他是一個行乞者,默默地匍匐在社會的底層,但他的悄悄提醒,卻證明了他仍是一個值得尊敬的人,擁有不容任何人褻瀆的尊嚴。

而那位女士,卻顯然因為驚慌而忽視了那一拍背後的'包含,她迷亂中只看見了那雙手上的塵穢,卻看不見骯髒的外表背後,那顆樸實的心。在匆忙的甚至危機四伏的路上,容不得柔弱的她迅速做出合情合理的判斷,她只有拿到自己的錢包,立即回到自己的生活軌道里去,而那個陌生的乞丐,不會在她心裏留下什麼深刻的印象,如果真的有,也許會在她給她的孩子説起這次經歷的時候。路上偶遇的一個小小的提醒,讓我洞悉了人生的另一面。

悄悄地提醒作文14

母愛如春雨,滋潤我的心靈;母愛如火苗温暖我的血液;母愛如標尺,每時每刻悄悄地提醒我;在困難面,樂觀面對。

考試考砸了,回家的路上我拖着如同注了鉛了的雙腿,一步步走回家,我的心裏像是打翻了五味瓶,什麼滋味都有。路邊的樹葉也在嘰嘰喳喳地嘲笑着我,我難過極了……

在那個拐角,我又看到了母親疲憊的身軀,我的出現使她焦急的臉上出現了一絲笑意,我走到她面前,她捋了捋我凌亂的頭髮關心的問:“今天穿這些衣服冷嗎?”我搖搖頭,像一個做錯事的孩子跟在母親旁邊,一言不發。

晚飯是那樣出奇的靜,只能聽見我們三人咀嚼的聲音,樹葉唦唦的嘲笑聲打破了靜靜的月夜。晚飯後,母親提醒我去寫作業,剛打開書,一個電視節目的`聲音傳入我的耳朵……當今的孩子較易受到打擊,尤其是像考試考砸後,老師批評等,但孩子們不必這樣,一次失敗不能代表什麼,古人云:“失敗乃成功之母,只要總結教訓,及時糾正,你一定會成功的……當一次失敗不叫失敗而叫失誤,千萬不要讓失誤打敗你。”我知道那是母親在網上搜的一段視頻,特意大聲放給我聽的,因為她知道一味的譴責是沒有用的,當面説又會在我心靈上留下一道傷口,所以她採用了這樣的方式來悄悄地提醒我,樂觀面對生活,面對挫折,不要被失誤打敗。

……當我在書桌上,奮筆疾書,為下次的成功而準備,窗外的樹葉依然唦唦的響着,好似也在鼓勵我,不要被失誤打倒,你能行要樂觀。

牀頭有媽媽的一張紙條,恭喜你,你已經獲得了一份名叫樂觀的大獎。

一個悄悄地提醒使我豁然明朗,一個悄悄地提醒使我樂觀,一個悄悄地提醒使我打敗挫折……

悄悄地提醒作文15

步入畫室,叔叔坐在橘黃色的燈光下,蒼老的畫架旁,一杯熱咖啡飄散出裊裊熱氣,周圍的石膏似乎也要悄悄地提醒什麼。叔叔對大衞的頭像凝望片刻,忽然,一絲笑容浮現在他的脣邊,他在畫板上為大衞加上了一層肅穆的表情,隨後,端起咖啡杯,微抿,眼裏和嘴裏都是加了糖的卡布其諾。

我被素描的這份細微和周全深深吸引,看懂了大衞肅穆的眼神,讀懂了伏爾泰慈祥的笑容……

照例,我在畫板上打了個粗糙的輪廓,準備在後來的修改中繼續完善。叔叔望着畫板,搖了搖頭,提醒道:“作品沒有定好框架,它是不具有靈魂的。”我拿着鉛筆左右權衡,在畫板上畫好底樣,再用橡皮小心翼翼地摳去多餘的線條。時間就這樣流淌在筆尖與紙面摩擦中。

素描悄悄地提醒我,讓我學會摒棄急於求成的躁動,收穫一份可貴的處世方法。

開始學習畫灰面,叔叔提醒道:“灰平衡了黑與白,使它們共存、融合、彌補,此為中庸之道。”我擦去明暗交界線,可立體感依然清晰,叔叔笑着説:“沒有暗,亮也失去意義,它們是相對的,但又是相同的。”我點了點頭,邊作畫邊想:“知其心者,知其性也,知其性,則知天矣。否極泰來,盛極則衰……”

素描悄悄提醒我,不僅讓我收穫泰然處世的`方法,也品味生活的原意。

還是在橘黃色的燈光下,大衞肅穆的表情暗示着素描,叔叔提醒道:“大衞拯救過猶太民族,是英雄,你要像米開朗琪羅一樣懷着崇仰的心情去創作它。”我點了點頭,筆上多了沉甸甸的責任。

有人説,素描就是畫板,而那些偉人的精神就在石膏像中,引起了我無法停止的熱情。只是這份熱情,捨棄了華麗的顏色,用樸實的黑白,描述了生活原意。

我想:不僅是叔叔,素描也一直悄悄地提醒我這點吧。