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持之以恆作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.83W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的持之以恆作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

持之以恆作文

持之以恆作文1

放棄是一種念頭,而持之以恆卻是一種信念。在日常生活重,遇到困難時,不少人會選擇放棄,但有有一小部分人因持之以恆而獲得了最後的成功,這需要的不僅是堅持,還需要百分之百的毅力。

記得在我五歲那年,有一天,我和爸爸媽媽去姥姥家,看見表姐在寫毛筆字,我很是好奇,就對外公説:“我也想學毛筆字。”外公對我説:“學寫毛筆字很辛苦,既然學就要堅持,而且寫毛筆字進步很慢,不是一天兩天就能看到成績的。”當時我才五歲,也不懂得太多,就是想學,我就纏着外公説:“外公,你教教我吧,我會堅持的。”外公答應了,我也是從那時起開始學習寫毛筆字。剛開始時,毛筆都不會拿,寫到紙上那筆畫簡直就像蟲子爬的一樣,但是我硬是堅持了下來,每天都要寫一張毛筆字,現在我已經十歲了,寫毛筆字已經五年多了,在這些年中,遇到困難時,我也曾想過要放棄,但我一想到無論做什麼事情都要持之以恆才能成功,咬咬牙就堅持過來了。

因為我很喜歡音樂,兩年前,我開始跟外公學拉二胡,剛開始學時同樣也是很枯燥,但是我堅持了下來,每天做完作業都會抽出半個小時練習二胡,現在我已經能拉五級曲子《喜唱豐收》了,每當我拿起弓子,拉出一曲曲美妙的音符時,我都會感到,我以前的持之以恆沒有白費,我也為自己的持之以恆而感到無比自豪和驕傲。

小草因為持之以恆,才衝破泥土,來到這個多姿多彩的`世界,長江、黃河因為持之以恆而最終奔向蔚藍色的大海我們人類也因為持之以恆而最終生活在幸福美滿的的家園!

持之以恆作文2

他,一個平凡的男孩,沒有身世顯赫的背景,沒有富裕的家庭,沒有優秀的天資,沒有豐富的學識……但他擁有一種人人都應有卻很多人沒有的精神——持之以恆。

他在我眼中是不平凡的,因為他的持之以恆,一種震撼人心的持之以恆,一種為了夢想不怕任何艱難險阻的持之以恆,一種殫精竭慮,義無反顧的持之以恆。

他是一個亳州的小夥,因為家境的.貧窮和對夢想的堅持,14歲便到上海打工。年僅14歲的他來到上海這個人生地不熟的繁華都市,剛開始很無助,但他不曾彷徨,因為他有一個明確的目標——成為一名高級廚師。

他通過一步一步的努力,慢慢地使自己成長,從剛剛開始的打雜小弟一直到後來的星級主廚,這個過程不知付出了多少汗水,面對了多少困難,但他不曾止步,一直持之以恆的拼到現在的位置。

他曾告訴我:“雖然我如今只有22歲,但這段青春路上,能吃的苦我都吃了,能幹的髒活累活我都幹了,現在想想還真得感謝自己的持之以恆,如果沒有那份堅不可摧的持之以恆,恐怕現在我還只是一個沒學歷沒未來的打雜小弟。”從他的臉上我看出了喜悦和成熟,一份經歷了風雨的成熟與穩重。

每一次大家在一起吃飯時,都會喊他“坑子”。他總是笑嘻嘻地説:“沒錯,我就是個“坑子”,但我為自己驕傲。”確實,他是一個值得為自己驕傲的人,同時我們也以他為驕傲,欽佩他。

他,用自己的持之以恆譜寫了一曲永無休止符號的進行曲;他,為我們深刻詮釋了“咬定青山不放鬆”“不到長城非好漢”“衣帶漸寬終不悔”的持之以恆精神;他用自己的持之以恆成功了自己,激勵了別人,讓我們懂得了持之以恆,學會了持之以恆。

平凡的他用自己不平凡的持之以恆,從打雜小弟到星級總廚,從14歲的少年到22歲的青年,接受了生活的挑戰,面對了生活的風雨,經歷了各種艱難險阻,成就了自己的精彩的人生。

學會持之以恆,敢於持之以恆,用持之以恆為自己加油,向着目標進發,相信我們一定能活出自己的精彩!

持之以恆作文3

人們總説:“無論做什麼事都必須持之以恆,不能夠半途而廢。”這句話時常縈繞在我的耳邊,讓我不斷地成長。但是從前的我,卻與這句話相反。

那是一個陽光明媚的早晨,剛睡醒的我眼前朦朦朧朧,忍不住一連打了十幾個哈欠。清醒過後,我便開始愉快地做作業。三十分鐘,六十分鐘,九十分鐘……時間一分一秒地過去了,我的.作業終於做完了,總算卸下了這千斤重的包袱。

我快活極了,又是看電視,又是玩手機,好不快樂。但愁雲立即過來湊熱鬧,待會兒還得上舞蹈課啊。

説到舞蹈課,我的心就從天堂掉到了地獄,整個人都不好了,因為對於我來説,上舞蹈課是件再痛苦不過的事了。這時,我的心中冒出兩種聲音:“彥琪,要不就別去了,反正你也不喜歡,跟媽媽説一聲不就好了。”“不可能,怎麼能這樣半途而廢呢?”……

我心中亂亂的,不知做何選擇。去呢,自己不喜歡;不去呢,又怕被媽媽罵。經過一番掙扎後,“不去”獲勝了,我扭扭捏捏地走到媽媽面前,説道:”媽媽,今天我不想去上舞蹈課了。”“不可以,選擇了就必須持之以恆,堅持一下就過去了。”

是呀!選擇了就必須持之以恆。我有點改變主意了,屋外寒風呼嘯,樹葉沙沙作響,它們似乎也在勸我改變主意,再加上媽媽瘋狂催促,我不得不跟着媽媽去上課。

回家之後,我才發現,其實今天的舞蹈課並不苦,只不過是我的心理作用在作祟罷了。媽媽説得對,再堅持一下就過去了,越過這道坎,或許就離成功更近一步了。

如今,無論遇到什麼事,我都會持之以恆。鋼琴從想放棄到堅持下來,演講從不熱愛到現在過五關斬六將……無論做什麼事,都必須持之以恆,不能夠半途而廢。這句話仍時時刻刻鞭策着我,讓我漸漸明白持之以恆的真諦。

持之以恆作文4

在五年級上冊的《滴水穿石的啟示》課文中,一個成語應該讓很多人都記得——持之以恆。這個詞讓我想起了兩個故事。

高斯是18世紀偉大的數學家。一次高斯的妻子病了,而這時他正鑽研一個數學問題,有人急匆匆地跑來告訴他,夫人的病越來越重了。高斯好像沒有聽到,仍繼續工作。 過了一會兒,又有人來告訴他,夫人的病更厲害了,高斯説:“我馬上就去!你先去吧!”説完,他仍舊坐在那裏,思考他的數學問題。人們見他還沒有來,就派了一個膽大的人去通知高斯:“夫人快不行了, 如果您不馬上去就怕很難見到她生前的最後一面了!”而高斯卻漫不經心地説:“叫她等一下”。高斯研究數學問題,總是持之以恆。他最反對做事半途而廢。高斯在對一些重要的定理進行證明時,總是經出多種解決、證明的辦法,並從中發現最簡法和最美妙的證明。

羅琳曾經受過家庭和事業的失敗,但並沒有打消她對寫作的積極性,她成天不停地寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館裏寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的`童話書感興趣。可羅琳並不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》時,創下了出版界的奇蹟。它被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。羅琳成功了,可誰知道,這成功的背後包含着多少辛勤的汗水和艱難。

同學們,持之以恆會使你們成功。雖然,有可能這的道路並不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠堅持努力的做一件事,那成功一定離你不遠。

持之以恆作文5

“英語”,一聽到這個詞,我心裏就發抖,要知道我的英語沒有翻過100……

英語拉了我許多後退,別人都説,英語是所有科目最好學的,但我卻是個另類,我認為什麼都好學,就是除了英語。難道全世界就不能只用一種語言嗎?也讓我一生下來就會這種語言,呵呵!這也可能是異想天開吧!

可這個暑假,老爸把我帶到了胡老師的家,讓胡老師對我進行重點培訓。胡老師非常的高興。可我並不太高興,要知道我最怕培訓了,一個暑假培訓就佔了我的一大半時間,還有那些“堆積土山”的'去哦也。想象,心裏就發寒。不過也只好硬着頭皮幹了,應為抗命的後果更可怕

胡老師是一位很負責的老師,每一次都細心的教導我。記得補習的第一節課,胡老師讓我背誦26個字母,“我都七年級了,區區26個字母算得了什麼。”我心裏暗自高興,隨讓一路背了下來,可總覺得不那麼暢快。應回頭才知道,我的音標出了大問題了。胡老師那一次給我一個小小的獎勵。我頓時覺得,“英語也不過如此嗎?”兩個小時的學習一掃而過。

不過每天放學後的晚上到第二的早上,我都得記一個小時的英語。而且還得回一下一屆的類容。一開始我的激情很高,每次都會給胡老師一個驚喜。可後來我有點厭倦了,竟膽大包天得對老爸説“我不幹了”,可以想不到的是,老爸並沒有批評我。而答應我,但是他還是讓我想一想,而且還個我丟一句話“持之以恆的努力,才會成功。”那天晚上我在牀上立不安,“是去呢?還是…”我的腦海一片混亂,“想提高英語嗎?”我不斷問自己…

第二天早晨我六點爬了起來,將去哦天的單詞不了起來。應為我深深的懂了老爸的這句話。

要知道,“成功是努力的結晶”,“努力使成功的捷徑”而“持之以恆的努力才是完整的勝利”。

持之以恆作文6

“苟有恆,何必三更眠五更起;最無益莫的一日曝十日寒。”這是明代學者胡居仁撰寫的對聯,意在勉勵自己:做事情貴在堅持。但為什麼要持之以恆?怎樣才能持之以恆呢?

古今中外很多事例都告訴我們,做事情有恆心方能成功。晉代有名的書法家王羲之的書法靈逸清秀,其著作《蘭亭集序》更為後人深贊。但世人都應知道王義之的'成功是靠持之以恆,他曾因為練習書法染墨了一池的水,不管風吹日曬還是炎寒酷暑,王羲之始終持之以恆,正因為他的持之以恆,才能成功,如果王羲之三天打漁兩天曬網“他不會名垂千秋,青史留名。由此可見,做事情持之以恆,方能成功。

持之以恆,就要注意堅持,而非一曝十寒!

達爾文是英國著名的生物學家,但他卻是個體弱多病的人,他的一生中有三分之二的時間待在醫院,每天只3一4小時時間去工作但達爾文堅持每天工作3個多小時,如此日積月累,循環往復,使得達爾文建立了轟動世界的物種起源説,達爾文他不會三更起,五更眠他也不能“三更起,五更眠”但他持之以恆的堅持着,他不着急,他知道着急解決不了問題只有持之以恆才能成功。

持之以恆需要頑強的毅力,一提到鐳元素,就不得不提一個人——居里夫人,居里夫人是世界上最傑出的科學家之一。她的成功是靠什麼呢?是靠她頑強的毅力和持之以恆的精神,她和丈夫從幾噸基至幾十噸廢鐵中才能提取到不到幾克的鐳,每天接觸放射性元素和熔爐的灼熱,遇上緊急事件先要保護設備和成果,那就是為什麼她能成功而別人不能的原因,她能持之以恆,她有頑強的毅力。正是因為她具備這兩點,她才成為兩次獲得兩次諾貝爾物理學獎的人。由此可見成功只能靠持之以恆

通向成功的,是一條有着99個台階的天梯,只有持之以恆才能到達頂峯!

持之以恆作文7

成功沒有捷徑,唯一的途徑只有堅持的力量,堅持就是成功,成功在於堅持的力量。哪怕路途遙不可及,只要你踏破鐵鞋,一定會取得成功。

今天就是見證堅持的時刻!我們滿懷激動之心,一同向着下城區青少年發展中心前進!剛步入校門,映入眼簾的便是一座神祕而又普通的教學樓。這時,同學們興奮不已,蜂擁而上,整個教室一片歡騰。剛坐下,我就恨不得馬上打開工具箱看看葫蘆裏到底賣得是什麼藥,但我還是抑壓住滿心的興奮,聽四眼老師慢條斯理地娓娓道來,講述着零件的類型以及拼裝方法。一動手,我們便興致盎然,出了一些小漏洞,幸好有四眼老師指點,不然非成熱鍋上的'螞蟻不可。接着,學了些簡單的編程,以便於控制我們的智能賽車。

下午,四眼老師讓我們繼續改裝智能賽車,於是,智能賽車的尾部裝了許多防衞系統,上面加了幾個超聚能的加農炮攻防兼備,簡直帥極了。前幾個任務我還能勉強通過,可最後一個挑戰任務實在太困難了,當時本能反應就是愣了一下。心想:根本控制不好轉彎和直行的時間與角度,看來要花大功夫了。當時,我真有點想放棄了,但心中總有一點微弱的希望之火在不斷鼓勵我,堅持就是勝利!於是我振作起來與拍檔在場地上來回試驗,一而再,再而三時間一秒一秒過去了,我們已經試了十多次,但還是以失敗告終.我不勝其煩,覺得過程太複雜了,還是放棄吧.拍檔似乎看透了我的心思,對我説:不要被困難****。我想起了老師與父母的教導,起身對拍檔説加油,不能向困難屈服!經過我們周密的計算與大膽的猜想以及拍檔巧妙的動手能力,終於在最後5分鐘完成了終極懸崖勒馬任務。

這就是堅持的力量,神聖而又強大,雖然過程是極其艱難,但即使成功再怎麼遙不可及,遠不可達,在堅持面前總是那麼微不足道,成功在於堅持。

持之以恆作文8

孫中山先生,戎馬一生,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終於在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統治,建立了中華民國。這些故事,情節不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恆心。

旬子講:“鍥而不捨,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”這句話充分説明了一個人如果有恆心,一些困難的事情便可以做到,沒有恆心,再簡單的事也做不成。

學習是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養成平時努力學習的習慣。所以我説:學習貴在堅持!努力,持之以恆每個人生下來是會有或多或少的缺陷,然而,先天的缺陷並不重要,重要的是後天的'努力。

有人説,世界上只有兩種動物能到達金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔,並沒什麼奇怪,它那超羣的實力,使它能輕鬆的飛到塔頂上。而蝸牛不同,它並沒有先天的優勢,它爬的慢,但它卻有着驚人的毅力,用自己後天的努力河堅持不懈彌補了先天的不足。可見,缺陷並不可怕,重要的是後天持之以恆的努力。

美國作家海倫·凱勒,從小就失明,接着又喪失了聽力,人們認為她一輩子就這樣完了,可她並不在意自己先天的缺陷,努力讀書,在家庭教師的幫助下,終於學會了讀書學習,並進入一所聾啞學校繼續學習,在她堅持不懈的努力下,她終於成為美國著名的女作家。

如果在她小時候,面對困難她選擇是放棄,那麼她將一輩子依賴着他人生存,而不是有後來這樣輝煌的成績。有人説海倫·凱勒是一個奇蹟,但我認為海倫·凱勒只不過是證明了:任何一個有缺陷的人,都可以通過自己的努力,走向成功的輝煌。

持之以恆作文9

班固説:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”遇到困難時,再堅持一下,再往前走一走,好事會在你積極的默唸下,自然而然發生。

人的一生,不會一帆風順,誰都會遇到各種意想不到的困難和挫折。面臨許多突如其來的危機和風險,面對這些隨時都可能出現的考驗,是該放棄還是堅持?不同的人會有不同的選擇。放棄就意味着會失去更多,而堅持就會得到一份意想不到的收穫。

唐東傑布是藏戲的開山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋,但是所有人都笑話他,因為可能完成的機率極小,這條江淹死過數不勝數的人,別説建橋,人們分隔兩岸生活就不錯了,但是這並沒有抹掉唐東傑布的`信念。他帶着戲班子到處演繹,積攢資金,在吞噬了無數人的江上,建立了一座又一座鐵索橋,創造了一個又一個神話。

唐東傑布的努力沒有付諸東流,還給人們帶來了無盡的利益。

視線轉向國外。外國名人傑克·倫敦,他的成功得益於他強大的毅力。他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫裏,有的別在晾衣繩上,有的放在衣袋裏,以便隨時記誦。他成了一代名人,他付出的努力沒有白費,他的堅持帶來了成功。

人們總會看到鳥兒在天空中翱翔是多麼輕鬆自在,殊不知雛鳥在背後做了什麼。它無數次撲動翅膀,無數次向上掙扎,儘管無數次跌落,它從未放棄,因為它相信,最後扇動翅膀飛上藍天的,一定是不斷努力的自己。作為學生的我們,目標很明確,首要任務就是讀好書。我們都知道學習不是一件容易的事,但只要熬過這段日子,迎接你的,是未來更多的選擇。你要想想,父母可以披着寒霜五點工作,你六點的書並不凍手。你在人羣中看到的每一個耀眼的人,都是踩着刀尖過來的,你如履平地般的舒適坦然,當然不配擁有任何光芒。

周杰倫在《蝸牛》中唱道:“我要一步一步往上爬,在最高點乘着葉片往前飛,讓風吹乾留過的淚和汗,總有一天我有屬於我的天。”雖有烏雲遇皎月,但只要堅持,也會有守得雲開見月明。

持之以恆作文10

“苟有恆何必三更眠五更起,最無益莫過一日曝十寒。”世上沒有什麼事是不持之以恆而成的,切莫一曝十寒。

不久之前,學校舉辦了一場背誦大賽,我們班幾位同學都成功入選。因此,我們小組也準備奮力拼搏一下,希望得到一個好名次。

一開始,我是小組中最認真的,放學之後都仍然在練習背誦。下課之後也常常讓同學考我,還在本子上一遍又一遍的抄寫。但這樣的過程是非常枯燥的,沒過多久,我就對此感到厭倦。最開始是減少了練習的次數,後來直接是找了各種理由推脱來偷懶。當同學找我練習時,我便愛答不理的。我覺得自己不天天練習,稍微偷偷懶,也沒什麼。

到了比賽那一天,我信心十足的來到陽光燦爛的賽場,覺得自己肯定能行。開始搶答後,我突然頭腦一片空白,怎麼也想不起內容。看着別人爭先恐後的回答,我彷彿掉入了冷水池中。

比賽公佈結果時,我頭也不敢抬一下------我沒有名次。我的同學則都進了前十名,上了主席台領獎。我渾身發冷,鼻子一酸,淚水不爭氣的流了下來。我的朋友看見了,便向我走來,她並沒有安慰我,而是嚴厲地説:“你沒有持之以恆的背誦,怎麼會成功呢?若你一如既往的'堅持,怎麼會哭泣?自己看一下別人的成功是怎樣努力得來的!”她丟下一個本子,頭也不回地走了。

我打開扉頁,只見記着一行字:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”再往後看,本子裏工工整整的抄了一篇又一篇背誦內容,都那麼整齊。看看本子姓名,正是第一名的得主。我連忙抹去眼淚,同時也抹去了我那放棄的心理。我想追上朋友,告訴她我醒悟了,但我想,還是用行動去證明吧……

持之以恆,終有所成,我將以持之以恆的努力,實現美麗的夢想。此時,天上雲正白,地上花正好……

持之以恆作文11

人人都説持之以恆是一種很好的精神,我就證實了這句話。

每天在體育場看到別人玩籃球,玩得生龍活虎,我就央求着媽媽給我買籃球,教我玩籃球,投球。

我和媽媽來到體育場,深吸一口氣,完全把籃球當沙包了,於是籃球不情願地從我的手裏“逃”了出去,落到地上,在一邊捂着嘴笑的媽媽走過來教我:“兒子,投籃球要靠臂力地力量,兩腿彈跳,雙眼雙手瞄準目標再投!”我聽後,氣沉丹田一投沒有進,一次、兩次、三次……一次次地投,一次次的失敗,我有一絲失落感,但是,當我看到媽媽投來鼓勵的目光,我又打起精神,像打了雞血一樣,便使出吃奶的力氣一投,可還是沒有成功。由於天太黑,媽媽叫我回家明天練。

第二天,我興致勃勃地起牀準備出發。但天有不測風雲:下起了雨。可我也沒有放棄,披上雨衣繼續練。可依舊沒有更新,跟昨天一樣沒進連擋板也沒有碰到。一次又一次,一天又一天經過了三四個星期,終於球技有了進展。能碰到擋板了但還是沒有進筐。一次我姐姐來看我投籃的.糗樣。他一直在嘲笑我,我一生氣使出九牛二虎之力,結果球投在擋板上,像流星一樣向我飛了過來,一下子撞在我肚子上,姐姐都笑得蹲在地上了。我難堪極了,一踹球:“好啊,連你也嘲笑我,看不起我,”我恨不得把球捏爆,但媽媽的目光像是在説:“兒子,加油,我相信你!”我又像重生了一樣,一投又一投。每天如此,大約就在第10個星期,我投進去了,幾乎百發百中。

自從這事之後,我懂得了一個道理,就像書上所説:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,那就一定能實現我們美好的理想。

持之以恆作文12

在我的學習、生活中,常常會給自己立下一個目標,但總是還沒有達到目標就退縮了,所以我想做個持之以恆的人。

中國著名的舞蹈家楊麗萍,從小熱愛跳舞,即使沒有條件上舞蹈學校,但她依然沒有放棄舞蹈夢想。她用她觀察力,觀察大自然那些動物的習性,如:孔雀開屏的樣子,雲朵怎麼變化、蜻蜓怎麼點水……最後再把這些習性的美加入到舞蹈中,經過持之以恆、堅持不懈,終於成為了舉世聞名的舞蹈家。

在戰國時期,儒家學派代表人物孟子小的'時候,母親送他到學堂裏讀書。剛開始孟子還懂得用功,後來就漸漸學會偷懶、貪玩,不肯用功讀書了。有一天,他竟然逃學回家。母親此時正在家中織布,一看見他逃學回來,就拿起剪刀把織布機上織了一半的線剪斷了。孟子很惶恐地跪下,問母親為何要把線剪斷,母親責備説:“求學跟織布的道理是一樣的,必須一絲絲不斷積累,才能織成有用的布料,如果中途把它剪斷了,那就會前功盡棄,成為一堆廢料。求學更是要不斷地用功,最後才會有所成就,而你現在卻偷懶逃學,不肯用功讀書,這樣自我墮落,如何能成就學業?”孟子聽了母親這番話,非常慚愧,立刻向母親認錯,從此發奮向上,經過長年累月的努力,終於成就了自己的道德學問。

通過讀上面兩個故事讓我體會到堅持不懈、持之以恆的重要性。我覺得孟子小時候和我現在差不多,貪玩,沒有用功讀書,可我不敢逃學,所以玩也要有個度,合理安排作息時間,用功讀書。這時讓我想到了本學期學的語文課裏有一句話“目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢”。

持之以恆作文13

這個寒假,我在家讀了《中國名人故事》,裏面一個個精彩紛呈的故事都感人至深,伴隨着我成長,激勵着我進步。眾多故事中,我最喜歡《大唐詩仙李白》這個故事。別看李白是偉大的.詩人,可他小時候不喜歡讀書,常常逃學。有一天李白沒去上學,在街上溜達,走着走着在茅屋門口看見一個滿頭白髮的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白問:“老婆婆您在做什麼?”老婆婆笑着説:“我要把這根鐵杵磨成一根繡花針。”李白聽了,驚訝地説:“鐵杵這麼粗,什麼時候才能磨成繡花針啊?”老婆婆説:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什麼就不能磨成繡花針呢?只要我功夫下得深,沒有做不到的事情。”老婆婆的一番話令李白很慚愧。他回去之後再也沒有逃過學,每天學習也特別用功,終於成了名垂千古的詩仙。

我看了這個故事後感到很難為情,想想我自己每天放學回家後就到處找吃的,一邊吃東西一邊做作業。爸爸媽媽不回來就不完成作業,每次作業都拖拖拉拉,做到很晚。一看見外面有小朋友在玩心裏就癢癢的,再也無心做作業了,甚至還跑出去跟着玩,以致於影響了學習成績,每次默寫錯別字很多,考試分數也落在後面。還有我很喜歡拼圖,特意叫媽媽買了一副大拼圖,開始很感興趣,天天在想怎麼拼,可老是拼不好,有點灰心喪氣了,就一直放在那兒,也不去問津了,我沒有一點恆心,碰到一點小困難就退縮了,所以一直完成不了。就在我看完這本書以後我深受啟發,我重新拿出拼圖,一遍又一遍地嘗試着拼。在我不懈的努力下,終於大功告成。媽媽也對我豎起了大拇指。

讀了《大唐詩仙李白》這個故事我懂得了成功需要持之以恆。就怕做事半途而廢,那樣將會一事無成。所以以後不管碰到什麼困難,我都會努力去克服,堅持不懈持之以恆地做好每一件事。

持之以恆作文14

七月,透藍的天空,懸着火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。

夜靜靜地,知了在不停的鳴叫,小剛在客廳的桌子上寫鍛鍊計劃,這是體育老師佈置的作業。鍛鍊計劃是:一、跑步,二、跳繩,三、踢毽子,四、踢球,五、拍球。小剛寫完之後拍着桌子站了起來,一隻手舉着説:“從明天起我要開始鍛鍊身體。”説完就回卧室睡覺了。

第二天早上,小剛起的很早去廣場上鍛鍊身體了,大家也都在鍛鍊身體。老爺爺有的在打太極拳,有的在扭秧歌,還有的在練太極劍。小剛照着鍛鍊計劃開始鍛鍊了,第一步圍着廣場跑,剛跑了五圈小剛已經滿頭大汗了,就停下來跳了一百下跳繩,然後又和別的小朋友一起踢了會毽子和足球,最後還拿着球打了一會。這時小剛已經累的汗流浹背、氣喘吁吁的了,他拖着兩條像灌了鉛的腿回家了。

小剛回到家裏就往沙發上一躺,小剛覺得口乾舌燥的就拿了一杯冰涼的'雪碧喝了起來那叫一飲而盡啊,一口氣就喝完了。休息了一會就開始看電視了,把鍛鍊的事情忘到了九霄雲外了。晚上吃過飯小剛打開電視看起了天氣預報:鄭州今天夜裏到明天雷陣雨轉小雨,北風3-4級,最低温度22度,最高温度31度。小剛看到這裏一躍而起高喊道:“明天早上下雨不用鍛鍊身體了。”

夏天的雷雨,説來就來。小剛正在窗前寫作業,感到天氣有點涼,快要下雨了。傾刻間,狂風大作,空中烏雲密佈。突然間就下起傾盆大雨來,雷也越打越響。小剛關上窗户寫完作業就在雨聲中睡着了。雨越下越小漸漸地雨停止了。第二天早上雲散了,太陽出來了,清新的空氣中帶着花草的香味……小剛呢?他呀還在睡覺呢!牀頭還貼着前天寫的鍛鍊計劃。他還不知道外邊已經不下雨了呢。

小剛的鍛鍊計劃就這樣結束了,這個故事告訴我們做任何事情都不能半途而廢、虎頭蛇尾,只有不怕困難、堅持不懈、持之以恆的人才會成功。

持之以恆作文15

梅花在冰天雪地,地凍天寒之中盛開着。一滴水珠千百次滴落後,洞穿了底下的頑石。天空經歷過電閃雷鳴,暴風驟雨,終於見到了彩虹。這些事總是為人所稱奇,而後人們總不忘加上一個詞——偉大。

這些所謂的“偉大”,幾乎都是經歷了無數漫長而困苦的逆境所形成的,而能熬過黑暗迎來光明的偉大,人們賦與它一個詞——持之以恆。

對夢想持之以恆的人,終究會變得偉大。

勾踐曾經與三千越軍,被吳軍圍在會稽山上。勾踐身為國君,卻只能投降,但他並未忘記自己的夢想——消滅吳國。他向吳王進獻大量財寶、美女,迷惑吳王,然後重用忠臣,訓練士兵。他獨自睡在破舊的草蓆上,每晚臨睡前,都會舔一下牛的苦膽。曾經有大臣勸他不這麼做,他卻説這是提醒自己不忘夢想、持之以恆的'堅持夢想。

不久,越國逐漸強盛,勾踐率軍消滅吳國,創造了“三千越甲可吞吳”的偉大壯舉。

對真理持之以恆的人,終究會變得偉大。

當伽利略還是個教授時,他翻閲亞力士多德的著作時,發現一個問題:“一個1磅重的球和一個10磅重的同時下墜時,10磅球快,速度是1磅的10倍。”他反覆實驗、證明該論斷的錯誤。然而當他發表時,卻幾乎遭到所有人的嘲笑:“亞力士多德是聖賢,一個年輕人如何能找到亞力士多德的錯誤?!”等着瞧吧,事實會讓他丟盡了臉!”伽利略並沒有在乎他人的嘲諷,堅持了自己的真理。他站在比薩斜塔上,拿着一個1磅的球和10磅的球,同時鬆手。“砰”的一聲,人們發現兩顆球竟同時落地,瞬間呆住了。

後來,牛頓據此,發現了一個偉大的東西——萬有引力。

偉大並不是天生的,但只要你能在逆境中持之以恆、堅持下來,離偉大也就不遠。

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