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【精華】三年級敍事作文300字錦集十篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.64W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級敍事作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】三年級敍事作文300字錦集十篇

三年級敍事作文300字 篇1

今天,上午上體育課時,我和楊靜怡一起玩捉迷藏時,路過“森林小屋”時,看見羅伊和周鑫博在和柳凡和張網爭吵。

柳凡説:“你告關老師又怎麼樣?”周鑫博委屈地説到:“我又沒有要告你們。”:“那你去關老師辦公室幹嘛?”張網不服氣地説,“我和羅伊一起去告方採月不行的?!”周鑫博不甘示弱地説。終於,柳凡和張網無話可説了,走了。周鑫博非常傷心,坐進“森林小屋”開始哭泣。我問湯喆睿,她説:“她們兩個本來準備去關老師辦公室舉報方採月,可偏偏讓男生們看見了,都認為周鑫博是去告他們的,然後他們就爭吵起來了。”“那為什麼她們要舉報方採月呢?”我疑惑不解的問道,“嗯...因為方採月逼羅伊讓她和周鑫博絕交。”湯喆睿答到,我點了點頭表示瞭解。

我覺得這件事首先是方採月不對,她為什麼要逼羅伊跟周鑫博絕交呢?第二是羅伊和周鑫博不對,周鑫博可以當張網不在,不理他們。羅伊有自己的權利,為什麼非要去找關老師呢?關老師每天非常辛苦。第三是柳凡和張網不對,不能在沒有了解的'情況下責怪別人,人人都是平等的。

一個温暖、團結的班集體需要靠我們大家共同努力!

三年級敍事作文300字 篇2

天空湛藍,芳草如茵,柔軟的草地上開出了一朵朵不知名的小花,天空中似乎還回蕩着少年們銀鈴般的笑聲……這一切只會出現在童話中的美好景象卻出現在窗外,而在公交車裏的我,卻破天荒得顧不得往外看。

我焦急的心情不可言喻,因為今天可是我人生中第一次獨自乘公交,而且還要轉車啊!於是我的眉頭皺得更緊了。焦急不安的目光在車內掃來掃去,我在心裏埋怨自己沒用,連乘個公交去上學都害怕。

緊張了十分鐘左右,終於到站了,我立刻逃下了車,站在下一個站台邊,仔仔細細地查看前往學校的的公交,是九路車,我一顆懸着的心終於放下了,總算找着正確的.線路了,下一步就是等車了。

等了十幾分鍾,等得花兒都謝了,九路車才像老爺爺一樣,慢悠悠地朝站台駛了過來。等上了車後,我才長長的舒了一口氣。一路上我看到“可疑人物”都一一避開。坐到了一位眉清目秀的大姐姐旁。隨着悦耳的提示音響起,我終於看到學校大門了。車門一開我就衝了下來,心裏是説不出的高興,嘴角微微上揚,哼着小曲兒,邁着輕快的步伐走進教室。

這次的乘車經歷真是驚喜交加啊,不過,人生也是這樣,若只是無驚無險,風平浪靜,怎能品嚐到戰勝困難後的喜悦呢,不是嗎?

三年級敍事作文300字 篇3

老師讓我們觀察大蒜髮芽。我不知道怎麼種,就去問媽媽,我按媽媽的話照做了:先把盤子裏放一些水,然後把大蒜的頭朝上,根朝下放進去,接着就可以等待大蒜髮芽了。

第二天早上,大蒜還是那樣,我生氣地走開了。

第三天,我發現大蒜髮芽了,不過這芽特別小,不仔細看還真看不出來呢!

第四天,大蒜的`芽已經長得很高了!大蒜長得真快,才一夜功夫,就長得快一釐米長了,真神奇!我一看盤子,水都被吸乾了,大蒜真牛!我看了它的根,根的周圍長着許多小白角,可以幫它吸收水分。快速發芽,苗才長這麼快呢!

第五天,我見盤裏沒有水了。可是還有幾棵大蒜髮了芽,真奇怪,我問媽媽,媽媽説大蒜可以用它自己本身的水分和空氣中的水分加在一起可以繼續發芽。

第六天晚上,我高興的快飛起來了,才多長時間,大蒜快有兩釐米長了。

我喜歡觀察大蒜的成長過程。

三年級敍事作文300字 篇4

上個星期日,媽媽説,好久都沒吃餃子了,今天就包餃子吃吧。我聽了欣喜若狂:yes,終於可以吃餃子了!

媽媽走過來湊到我耳邊神祕地説:“不可不勞而獲啊!自己包的自己吃!”

這可難為我了。做別的還行,包餃子我可有點棘手。

媽媽為我示範了一遍。我拿起麪糰擀了起來,邊擀邊想,這還不容易!終於擀好了一塊麪皮。我學着媽媽的樣子開始夾餡包了起來。後來發生一點小意外,麪皮粘到面板上了。我弄得手腳忙亂起來,急得滿頭大汗。

媽媽看着我狼狽的'樣子,笑着説:“還是我來吧!看你越包越不像!”後來在媽媽的指導下,我終於包了十幾個餃子。媽媽還是不滿意。我也無奈。

這時爸爸回來了,他看着我包“四不像”的餃子,笑得前俯後仰:“雯雯,這就是你包的‘四不像’餃子啊!”。我呢,羞得臉都紅了。

三年級敍事作文300字 篇5

我最喜歡的遊戲有很多,比如:打水仗、捉迷藏、摸人等。但是,我最喜歡的遊戲是老鷹捉小雞,它是一項集體活動。

上週四下課的時候,我們在操場上玩老鷹捉小雞,大家黑白配分出老鷹和小雞,結果楊顏端當“老鷹”,耿文琦當“母雞”,我們當“小雞”。遊戲開始了,“小雞”們開始尖叫起來。“老鷹”往左,“母雞”也往左;“老鷹”往右,“母雞”也往右。忽然,老鷹好像找到了目標,直奔後面的“小雞”來,我想:應該是小雞隊比較長,後面的小雞更容易抓吧。“母雞”看見此狀,連忙神龍擺尾,把“小雞”們弄到安全區域。經過幾個回合,老鷹一無所獲。 “老鷹”惱羞成怒,想用最後的力量致命一擊,它像一隻脱韁的野馬向我們猛衝過來,“母雞”趕緊蹲下,後面的.“小雞“也齊刷刷地蹲下,只有林玲琪還有知出了什麼狀況,沒來得急蹲下。“哈哈,我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發出得意狂笑。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了,遊戲也結束了。

我最喜歡的遊戲是老鷹捉小雞,它讓我們的課餘生活豐富多彩!

三年級敍事作文300字 篇6

在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節日-春節。家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌……

正月七年級,是一個令人快樂的.日子。

正當我熟睡之時,聞見了一股嗆鼻的煙火味兒。一陣陣的爆竹聲連綿不斷,噼哩啪啦。彷彿把新年的祝福送給了千家萬户。

我急忙穿上新衣,和爸爸媽媽一起給長輩拜年,把最真誠的祝福送給他們,每當遇到長輩我總是不忘對他們説一聲:“新年快樂!”每一個人的臉上都是笑盈盈的。

走在路上萬家燈火通明,無數盞形狀不同的街燈,飾燈和路燈全亮了,大放異彩,與五顏六色閃爍着的霓虹燈相交輝映,煞是美麗!仰望天空一串串的煙花騰空而起,宛如流星,“孔雀開屏”,“百鳥朝鳳”……十幾種煙花在夜空中爭奇鬥豔,把整個天空渲染的無比壯觀,使人眼花繚亂,應接不暇。

在這新春之餘,我真心地祝願小朋友新春快樂!

三年級敍事作文300字 篇7

媽媽説我是一隻“糊塗蟲”,為什麼呢?下面慢慢看我的“糊塗傑作”。

就説我今天的事吧,許老師讓我主持下週的升旗儀式,我呢?一直拖到今天才背稿子。當我背升旗手名單的.時候,“糊塗性格”就發作了,咦,名單呢?我記得我放在書包裏的呀!我頓時成了熱鍋上的螞蟻--團團轉。書包裏、書桌上、地上...... 我通通找了一遍又一遍,還是沒找到。我心想:完了,這下壞了,沒了名單怎麼主持啊!最後還是媽媽拜託何老師把名單重新發在QQ上。

説起我的糊塗,考試也不例外。記得上次期末考試考數學,我把33炒成了30,又把106炒成了160,扣掉了5分,害的我們全家寒假到黃山旅遊的計劃泡湯了......

媽媽説,我是一隻“糊塗蟲”,我真想把“糊塗蟲”消滅掉。

三年級敍事作文300字 篇8

今天是暑假的一個週末,天氣特別炎熱,於是我們決定去游泳。

吃了中午飯我就想:“什麼時候才會去游泳啊?”沒過多久姑媽説:“

咱們出發咯。”

一進游泳館我就目瞪口呆了,因為那兒人山人海,像水裏密密麻麻的魚游來游去,因為兩個妹妹還不會游泳,所以我們只能在旁邊玩梭梭板、蹦蹦牀和打水槍遊戲。

後來我們還是忍不住跳下水裏,我們首先去了淺水池,可是在淺水池裏我們的腳都打不直,我心想:“如果能去深水池就好了。”這時候姑媽説:“如果你們腳伸不直就去深水池吧。”到了深水池,我一下水,那裏的`水就漫到了我的脖子處,眼看我馬上就要沉下去了,我就一個機靈腳一蹬,雙手一劃,居然穩穩地浮在了水面上,然後我就在水中自由自在的游來游去。

再説説妹妹們吧,她們一個拿着浮板,一個套着游泳圈就像快樂的小鴨子一樣在水中游來游去。

今天晚上我做了一個美美的夢,夢到我們又一起游泳。

三年級敍事作文300字 篇9

有一次,我們全家在一起聚餐。開始吃飯了,弟弟説:“我不吃。”

我奶奶説:“必須要吃!”奶奶就拿着飯餵給弟弟吃,弟弟還是不肯吃。

爸爸跟弟弟説:“自己的事自己做。”

之後,爸爸又説:“你吃不吃?”

弟弟説:“吃!”

可是,一會兒奶奶半掩着門,給弟弟偷偷喂,一會兒弟弟就吃完了。

第二次,弟弟過生日,我大姑、小姑、二姑都來了。先是上了幾個菜和米飯。“等人到齊了,再吃!”弟弟説。

我説:“你是為不想吃飯找藉口吧!

弟弟偷偷地告訴我説:“我真的不想吃飯。”

一會兒,人都到齊了,我們開始吃飯了,只有弟弟不吃。

奶奶把飯拿出來餵給弟弟吃,弟弟就開始吃了。一會兒,大家都吃完了,開始切蛋糕了。弟弟快速跑進來,一下子就吃了好多。

晚上回家,弟弟又餓了,奶奶又做了一次飯。

我的弟弟,讓我恨也恨不起來,愛也愛不起來。

我們自己的.事要自己做,吃飯要自己吃,拿東西要自己拿。

三年級敍事作文300字 篇10

每一個人都收到過獨一無二的任務,因為這個任務是所信任你的人交給你的任務。有可能這個任務很微不足道,可是你一定要把這微不足道的任務完成得完美無缺。今天,我收到了一個任務,可以説這個任務是與眾不同的`。因為,這個這件任務是讓我和曹若涵一起去學校後面的花園裏種黃瓜!而且還是那種從種子開始養起的那一種。 事情發生在下午快要放學的最後一節課上。 上課鈴響起,同學們歡聲笑語的走進了教室。可是有些知道這節課是英語課的人並不是歡聲笑語地玩兒起來,而是鴉雀無聲的坐在板凳上看着英語書。 可是不知道是誰喊了一嗓子,説這節課是科學課。突然,原本乖巧的同學也開始瘋狂起來了。 老師一進門,就讓我和曹若涵一起到老師面前。老師一開口就説讓我們種黃瓜,一開始我們也很驚訝,但是老師一一説明了為什麼種黃瓜的原因,我們就不驚訝了。並且還説讓我們在老師的指導下一起,寫一篇作文。但是這種任務對我來説是特別的艱難。因為種花草樹木,我都不怎麼擅長,更別説種菜了! 不過沒有關係,因為我會全力以赴的,把這件事做得完美無缺!