在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的感恩作文600字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
老師，大家都説您培養着祖國的棟樑；我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！您像一支紅燭，為後輩獻上了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個字來形容——燃燒！不停的燃燒！您講的課的是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師我們都坐着，老師只有您站着！您站着的時候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。
我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點燃；我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀。
在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！衷心祝您節日快樂！在教師節到來之際，祝我親愛的老師，身體健康！永遠快樂！感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的`大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，説一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師，節日快樂！”
有人説，所謂幸福就是一顆感恩的心，一個健康的身體，一幫信賴的朋友。但是這些幸福也許你原來擁有，但後來又失去，也許從來就不曾擁有過。人生最珍貴的是生命的堅強，是在殘缺的生活裏發現自己的幸福，哪怕是卑微、渺小，平凡的幸福。
在很多的時候，人是最容易滿足的動物，一個微笑，一句關懷，一個眼神都能讓人得到幸福，而這些幸福是金錢購買不到的。幸福其實無處不在，只是更多的幸福深藏於生活的瞬間，等待我們用感恩的心去發現。有時候的`幸福，是有閒暇的時間靜靜地看蜜蜂繞着花兒；是陽光透過窗簾讓房間籠罩在暖黃色的調子裏；是有一個母親在嘮叨不停；是老師教育你如何做人；是在閒暇的黃昏看雲捲雲舒；是葡萄架下和家人在佳節的團聚；是在雪地上撒野；是和小狗嬉戲……
父母的幸福是看着兒女們一天天的成長，看着明天的希望；兒女們的幸福是在快樂和痛苦至極時叫一聲“爸”和“媽”能夠有人迴應；老師的幸福是看到青出於藍勝於藍，桃李滿天下；學生們的幸福是在成功的路上不斷地得到恩師的指點；朋友的幸福是每一步小小的成功都有人分享，夜深人靜的傾訴痛苦有人聆聽；合作伙伴的幸福是共同澆灌的友誼之樹結滿豐碩的果實；對手的幸福並不打敗對手，而是在競爭中共同成長進步；面祖國的幸福就是能夠多幾個滿懷深情地説着“我是中國人民的兒子，我深情地愛着我的祖國和人民”的小平式的兒女們！
我沒有辦法讓所有的人保持一顆感恩的心，但我會努力告訴自已和身邊的朋友，在人生的路上應該心存感激、感恩。如果有一顆感恩的心，你就是一個能真正得到幸福的人。
我們活着要對給予我們幫助的人，有感恩的心情。對於感恩，現在我們所能做的就是對別人的尊敬。對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。
小時候，媽媽教育我：和同學之間要以誠相待，不管別人再怎麼指責你，你都不能和人計較，也許也有你存在的錯誤。媽媽的話讓我永遠銘記在心。
在我小的時候，我總讓媽媽為我操心。但是媽媽沒有一絲責怪我的意思。漸漸地我已長成了一個小姑娘，再也不用媽媽為我操心了，因為我長大了。
在我國小的生活中，遇到了很多事情。比如有的時候我和我最要好的同學一起寫作業，我們都遇到了各自的問題。但是我們所説的答案卻不同，因此我們彼此生了氣，就互相指責起來。我們別無選擇，就找老師幫助我們，經過老師的分析和講解，我們都明白了。老師是那樣的慈祥和耐心，他們用自己的`知識來教導我們，讓我們深深知道：學習是永無止境的。
我們在老師的心目中，就像是即將開放的花兒一樣，他們這些園丁大公無私地呵護着我們成長。同學們也和我一樣，他們受的教育我也有，我享受的老師的關心他們也有。現在我們要一起努力，把我們的努力變成勝利的果實，來回報老師辛苦的勞動。
不管我們在哪裏，都要有一顆寬容的感恩的心。寬容是一座溝通彼此間心靈的橋樑 ;感恩是烏鵲反哺、羔羊跪乳似的回報。
此時此刻我的心在燃燒着，再多的水也無法使其熄滅，感謝我的家人和我的老師們，沒有他們共同的教育，就沒有現在懂事乖巧的我。他們是天上閃爍的星星，永遠在我的內心深處閃閃發光。
從小到大，父母都精心地照顧着我。下面一件小事，就體現了媽媽對我濃濃的母愛。
那是一個風雪交加的深夜。我突然發起了高燒，渾身滾燙，嘴裏還説着胡話。而爸爸因為值夜班不在家，媽媽一看我臉通紅，一摸前額就知道我正在發燒。
媽媽當時也因為身體不好，請假治療，已經打了好幾天點滴。就是這樣，媽媽還是強撐着病體，立刻穿上外衣又給我穿上衣服，背起來就往外跑。一開門，大風裹着雪團迎面撲來，她不顧一切地揹着我直奔市人民醫院。
因為我家在郊區，加上大雪紛飛，打不上車。她揹着我一路小跑，我在她背後能聽見她急促地喘着粗氣，不時地還咳嗽幾聲。媽媽走一會兒歇一會兒，我能感覺到她背後的體温和熱流。我下墜的身體讓她經常用背後的手往上託。我的手軟綿綿地搭在她肩上，我明顯地感覺到她託我的雙手在一點點地鬆動，我也在慢慢地下滑……。
雪和風勢有增無減，附近的電線被颳得吱吱作響，就在這時，媽媽腳一滑、身體失去了重心，但在倒地的瞬間，媽媽也沒有收回雙手保護自己，而是讓我穩穩地卻又是重重地壓在她身上。這是時間彷彿凝固了，好長一陣時間，媽媽才緩過神來，吃力的`爬起來，又把我扶起放在她背後……
後來我又燒得昏過去了。什麼時候，怎麼到的醫院我一概不知。等我醒來時，發現自己高燒已退，滴藥水的瓶子還在輕輕晃動，我斜躺在一個温暖的懷抱裏。媽媽額頭上的汗珠和頭髮上溶化的雪水在一滴一滴下落、落在我臉頰上、腮上、又流進嘴角，我貪婪地吮吸着，就像兒時吮吸着媽媽的乳汁，是那樣的甘甜，是那樣的愜意。我使勁睜開早已被淚水摸糊了的雙眼，又一次看到了媽媽的微笑，那是一臉病容下強撐着的微笑，帶給我力量的微笑……
有人説，世界上總有那麼幾個人，永遠無條件信任你關心你，不求任何回報。有他們在你身邊是人生中莫大的幸運。展開親情的日曆，三百六十五頁，無不寫滿了愛。有人一心一意給自己做事，有人滿心歡喜幫別人做事。前者得到的是成就感而後者得到的卻是幸福感，幸福感來自感恩。感恩是對親情的回饋。
學會感恩，是對這種愛的報答。滴水之恩，湧泉相報，我們應該知道，正如沒有陽光,就沒有日子的温暖;沒有雨露,就沒有五穀豐登;沒有幼芽，就沒有叫做綠色的希望；沒有父母長輩的哺育，就也沒有了我們吧。、
大自然的一切生物，都有他自己的感恩方式。花朵以他怒放的姿態，點綴美好的世間，感恩大自然的陽光雨露；草芽以他的欣欣向榮，渲染春天的畫卷，感恩春風的潤物無聲。鴉知反哺,羊知跪乳，我們又是否知道感恩呢？
當你在家中悠閒地看着電視，享受假期時，你有沒有想過父母辛勤工作的身影；當你厭惡父母的嘮叨時，頂撞他們是，你有沒有看到他們黯然的神色；當你肆無忌憚的浪費青春時光時，有沒有想到父母在諄諄教誨和殷切期望捫心自問，又多少人能回答有過。因為我們都以為，父母的愛，大海一樣，取之不盡，用之不竭，一切照顧與關心倒是理所當然的。
但是這種想法世界對錯誤的，因為我們不明白父母的良苦用心，更不會感恩。
我們一天天長大，慢慢的會明白父母。會明白父母是世界上最美的語言吟唱着偉大的`愛。而享受着這種愛的我們，更應該感恩父母。
感恩父母，不一定是什麼驚天動地的大事，只需要生活中的小事，一句温暖的問候，一杯水，一些力所能及的家務，像父母照顧我們一樣，只用這些，父母便會感到温暖，他們的願望真的很簡單。
請讓我們從現在開始，用行動闡釋誰言寸草心，報得三春暉，這個被追問千年，卻真的很簡單的問題。
父愛是船，載着我們從少年走向成熟，父愛是海，給了我們一個幸福的港灣，父愛點燃了我心中的希望，父愛鼓起我遠航的風帆。而我又怎能不感恩父愛呢？
父親，這是多麼温柔的字眼。而望見他那高大的身影，總有一種盛氣凌人的感覺。其實，他是一位慈祥而又嚴肅的父親。我很想知道大家是否為自己的父母幹過活呢？或許回答是肯定的。而大家是否為父母洗過腳，捶過背呢？我想會有許多人會瞠目結舌，因為從來沒有。
父親為我們操勞一生，而他卻不求任何回報，只希望自己的子女能過得好，穿得暖，睡得香。我煩惱時，他會為我撥雲開霧：我悲傷時，他想辦法鼓勵我：我成功時，他會為我喝彩，露出那久違的笑容。
有一次，我的班主任問我：“你給父母洗過腳嗎？”我的回答是否定的，而他卻鼓勵我回家的時候為父母洗一次腳。回到家，當我要為他們洗腳時，而他們一概阻擋，説：”不用了，還是我們自己來吧，你只要好好學習就行了！”我卻堅持要給他們洗腳。當我一手拿着毛巾，一手握着父親的腳時，眼淚猶如斷了線的珠兒，不斷地往下落。我居然不知道父親的腳如鐵一般僵硬，如冰塊一般冰冷。那印證着我和哥哥成長的足跡，記錄着我和哥哥成長的故事。忽然間覺得父親老了許多，額頭上爬上了幾條皺紋，兩鬢也添了幾根白髮。我的眼淚又來了。
回到學校，班主任問我：“感受如何？”我説：“謝謝老師，我明白了：一個人能有一位疼愛他的父親，該是多麼幸福的一件事，而我們也應該為擁有一個好父親而自豪。”
樹有年輪，人也有年輪，或許腳就是一個人的`年輪。而我們總是會忽視一些身邊的小事，或許會認為父愛的付出是理所當然的，而又是否知道，只有父愛無私地付出，才會有我們一步一步地走向成熟，走向成功。
心中存有對父親的一份感激之情，常抱有一顆感恩的心，會讓他們心中十分滿足，十分高興，為何我們不感恩父愛，感恩親情呢？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
——題記
老師一個神聖的職業，他是辛勤的園丁，呵護花兒；他是春雨，滋潤大地；他是大樹，保護小草……我們每個人的成長都離不開老師，老師是我們邁向成功之門的引路人。
我以前是個內向，不懂得怎樣表達自己的`
人，但自從遇到了胡老師，我變的開朗、活潑。是胡老師改變了我，使我的人生變得更加絢麗！
記得剛升入七年級的時候，我初來新學校，加上靦腆的性格，我總是獨來獨往。後來可能胡老師經常看見我在校園裏獨自走着，也不與班上人交流，便注意起了我。
這是節課外活動課，同學們都在興致勃勃的玩着遊戲，而我卻在一旁默默地看書。“你在看什麼書啊”胡老師突然走到我身邊對我説。“《鋼鐵是怎樣煉成的》。”我答道。胡老師不住的點頭，“是本不錯的書，你看今天天氣這麼好，在太陽底下看書對眼睛不好，況且周圍很吵你也沒法專心看書，要不和我們一起玩吧！”看着胡老師，我猛然鼓起勇氣，跟着胡老師向同學們玩耍的地方走去。“大家可以讓這位同學和我們一起玩嗎？”胡老師對同學們説。“可以，歡迎。”同學們都對我很熱情，一下子讓我彷彿受寵若驚。……就這樣我度過了一節愉快的課外活動課。從此，很多同學都主動來找我玩，我也因此變得活潑、開朗起來。
如今胡老師因家裏有事，便調職去了臨近他家鄉的學校工作去了。胡老師當時走的匆忙，只是和我們説了幾句話便走了。其實，我一直想對他説聲謝謝，要不是他，現在我可能還是很內向吧。感恩遇見！
今年的春節是我自出生以來度過的最不尋常的一個春節，在這個本該閤家團圓的節日裏，卻被一個叫新型冠狀病毒的疾病給破壞了。
猝不及防，新型冠狀病毒已經威脅到了人們的生活和健康，感染率和死亡率快速增長着，這讓人們不禁惶恐不斷。幾乎每一座城市都被限行，每一個小區都被限行。然而，在這種危機時刻，有那麼一羣人，他們穿着大白褂，戴着醫用口罩，衝在了疫情的最前線。
武漢是疫情的源頭，也是全世界新型冠狀病毒患者最多的地方。人們源源不斷地從武漢走出來，一個接一個地將新型冠狀病毒帶到各個地方，導致全國各省無一倖免。幾乎所有計劃外出的人都退了票，改了計劃，待在家裏生怕感染。但是啊，全國各地的醫生護士們，都紛紛拿起了醫生資格證護士資格證，對各火車站的售票員義無反顧地説：“我是醫生，我是護士，我要趕往武漢，那裏需要我！”每每看到這種視頻，我都會默默地在心裏祈求：希望每位醫護人員能夠平安歸來，希望新型冠狀病毒那個調皮的小傢伙能夠識時務，早點消失。
我們的周圍也有許許多多這樣的人在奉獻着，像街上的警察叔叔，以及我們小區看門的.爺爺等。有一次我跟媽媽出去買菜，門房的幾個保安一人戴着一個薄薄的一次性口罩，也沒有什麼防護服，對出入小區的每個人進行嚴格登記。看見我跟在媽媽身後，他們説：“小孩子不能出去，請配合工作。”看着他們這種負責的態度，我感動了。在這寒冷的季節裏，他們不畏嚴寒，不顧自己及家人被傳染的風險，在小區門口為大家守護安康。他們也害怕被感染，也是為人子，為人父，可他們為了大家，寧可舍小家，他們就是我身邊的最美逆行者，向他們致敬！
在這場災難面前，我明白了什麼是堅守，什麼是大愛，明白了什麼叫萬眾一心，同舟共濟，懂得了歲月靜好的背後是有人在為我們負重前行。讓我們一同向奮戰在一線的英雄致敬！武漢加油！中國加油！
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