在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的國中生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
時光荏苒，白駒過隙。我步入中學的大門快一年了，當我踏進這個學校的時候，就已經意識到不能再像以前一樣任性了，是一名堂堂正正的中學生了。對於新的環境，我既陌生又嚮往。
印象最深的就是我們的校樹“校魂桐”。它是由三棵樹組成，近看是一把大扇子，遠看是一個老神仙。校長説，當你想放棄的時候，就想想這三棵樹，想想它們是怎樣經歷風雨走到今天的，我們是否也應該向它學習毫不退縮，持之以恆的精神。
學習，對於學生來説是一個永恆的主題。我們每天都在學習。只有我們與學習交上“朋友”，以樂觀的心態去面對學習，那成績必定是優異的。剛上國中，我總是把學習當成壓力，可逐漸的，我發現了學習的樂趣，正如偉大思想家孔子所説：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思是被動學習的人不如主動學習的人，主動學習的人不如以學習為快樂的人。當你把學習當成遊戲，當成快樂，那就定可以以書為友了。
剛進入學校時，覺得學校充滿活力與朝氣，印象非常好。大樹爺爺在風中唱歌，花兒妹妹在從中微笑，高大的教學樓向我們招手，一切都是那麼和諧。
清晨，有的同學早早就來跑步，這時候的校園也是別具一番風格，教室內燈火通明，有的在獨立思考問題，不少人在小聲的討論。不一會兒上課了，琅琅的讀書聲迴響在校園上空。下課的音樂聲帶着同學們的心聲衝出教室活動。課間，同學們三五成羣的'在一起玩耍，但這也是在完成功課的情況下。午間，同學們用餐，但教室仍然少不了早早來學習的同學。晚自習，星光照耀下的教學樓更是獨特，“立德樹人，廣育英才”八個大紅字不僅豎在教學樓上，更豎在我們心中。這樣簡簡單單的一天，煥發着青春的光彩。
國中，是一個承上啟下的學習階段，是個特別重要的學習階段，雖然只過去了六分之一，但這中間也夾雜着酸，甜，苦，辣。要知道，我們是祖國的未來，祖國的建設離不開我們這些青少年，記住偉大領袖毛澤東的話：“好好學習，天天向上。”成為國家之棟樑。
世界上有許許多多個感動一瞬間，別人幫了你忙，你會很感動；別人很關心你，你也會很感動？？在六一班的畢業典禮上，同樣有許多感動一瞬間。 在發畢業證書時，孔老師要求每個來的家長給自己的孩子説一句話，可以是鼓勵的，也可以是希望。每個家長説時，都是流着淚説的，雖然都只有短短的一兩句，但裏面卻有父母對我們無限的祝福與希望。輪到我領時，媽媽紅着眼圈對我説：“首先感謝孔老師對郭怡欣多年的培育、教育”，説着，媽媽便流淚了，媽媽還希望我更加自信，快樂成長。
聽着聽着，我的眼圈也紅了，這是媽媽對老師的敬意和感謝，是對我的關心和祝福，是對我未來的期盼，感動的同時，心裏卻被一種情感充滿——那就是幸福。 最感動的就要數送花了。畢業典禮上有一項是楊嵐代表我們給孔老師送花，但是，這不是普普通通的花，這束花裏浸着學生對老師的深深情意和無限的感激，因為，這束花是她親手做的！ 後來，她又送給了我們每人一枝花，也是親手做的。
她那麼心靈手巧，做了那麼多漂亮的花，我們全班同學都被楊嵐深深感動了，這是幸福的花朵，這是友情的花朵！ 畢業典禮剛剛結束，我們看見了一個大姐姐進來了，她和孔老師一見面便尖叫着擁抱起來了，原來那個大姐姐是孔老師上一屆（也就是六年前）的學生啊。這個大姐姐今天剛接到大學錄取通知書，特來向孔老師報喜的。看着她們那無比激動的樣子，我心裏也感動極了。六年來，她對母校、對老師還念念不忘。那麼，再過六年，我們也會像她一樣，再來市直五小看望我們的老師！ 畢業典禮結束了，同學們陸陸續續到操場玩耍，以丁一笑、韓澤恩、刑延龍為代表，很多同學都在打掃教室衞生。是啊，這也許是我們最後一起站在六一班的教室裏了吧，為了給下一屆小朋友一個良好地學習環境，沒有老師的要求，自覺打掃衞生，這種為別人着想的精神令我十分感動。或許，這的的確確是一件小事，但就是這一件小事，卻讓我感動，更讓我幸福在心。 沒什麼好説的，一起打掃吧！ 感動，其實很簡單，只是一件小事，卻能讓別人感到無比温暖，無限幸福。
有人説：幸福就是平平淡淡的過完一生。其實，幸福，是一種毫無雜質的情感。 幸福，就是在寒冷時，有人為你增添一些温暖。窗外的大雨還在嗚嗚咽咽地抽泣着，玻璃上早已蒙上了一層水霧。彷彿有揮之不去的陰霾，從牀上悠然醒來，卻莫名地感覺到一絲寒意。“媽！”我試着叫了一聲，昏暗的房間中卻聽不見熟悉的回答。正在這時，我忽然發現牀頭櫃上放着一杯熱氣騰騰的牛奶，顯然是幾分鐘前泡的。正打算端起來喝了，突然，一陣刺耳的鈴聲猛地襲來——手機響了。“媽媽有事出門了，今天雖然放假，下那麼大的雨，也要多穿點衣服，當心着涼，不要出門了。”緊接着便“嘟”的一下急匆匆地掛掉，我握着手機，似乎可以感覺到來自那邊傳達來的`無限温暖。幸福，原來只是一杯牛奶，一段通話。
幸福，就是在不經意間，有人替你擔憂。教室裏的喧譁還未散去，我和同學們説説笑笑，不肯放過正在興頭上的話題，津津樂道。直到那扇沉重的大鐵門有了關閉的徵兆，才慢吞吞的收拾好東西，愜意地踏上回家的歸途。路上，看見什麼有趣的東西，還時不時上前好奇地探頭探腦。磨蹭到家門前，卻感覺和往日平和的氣氛有點不同。“你去哪了？我還擔心你會出事，幸好？？”爸爸的語氣中夾雜着一些焦急，似乎還來不及喘過氣。我愣住了，有些支吾地回答：“我？？我只是玩得晚了些？？”好在爸爸也沒有責怪我，只是更加鄭重地叮囑：以後要按時回家。我才發現，原來，幸福只是那擔憂的話語，只是那小心的叮囑。
幸福，就是悲傷時，有人替你分擔。無端地受了老師的批評，我心中倍感委屈。走在路上，連那隨風搖曳的花草也似乎在嘲笑我。這時，好友從後面追上來，看着我的神情，好像明白了些什麼。“沒事，你就當今天是受了老師的‘表揚’，想開點！”她滿不在乎的拍拍我的肩膀，用她直爽的性格安慰我。我驚奇似的望着她，烏雲密佈的天一下子放晴了。幸福，原來只是好友的一個安慰，替你分擔憂愁。
其實，幸福不僅僅是平平淡淡的一生，在這一生中，還潛藏着更多微妙的小幸福。
時光總在縫隙中悄情溜走，不能選擇的我們都被歲月的洪流帶向遠方，曾經的純真，似乎經不再。
成日處於三點一線的生活之中，在學習這場長跑中我逐漸掉隊，變得麻木，浮躁與壓抑像一堵高而堅實的牆，將我與一片乾淨澄澈的天空隔絕。我，不再是最初的那個找，快樂的影子落滿了滿灰白的塵埃。 我忘卻了停下腳步，看看沿途的風景。滿腦子都是生物與地理的知識點，仿若條條絲線，連結、纏繞、撕扯、打結、解不開。天還是以往的天，昨夜的雨水浸潤了整個姜堰城，空氣中隱約低氲着甜甜的汽水味。而這鮮活充滿生命的景色在我的`眼中競又是那麼黯淡無光。操場，那個我們拼盡全力，揮灑過汗水的地方，看來是無力的，遠處高聳的教學樓項上好似堵壓着難以消散的烏雲。為什麼，我開始懼怕，懼怕一場場的競爭。
一隻暴怒的小獸深藏在我的心中。它在漸漸吞嘴一顆本真的心。似乎再美的事物我都不會停下駐足凝望。我再也不會為了一株小草的新生而歡喜，不會為了霞光爛漫的色彩而驚歎，了在操場上釋放無限青春活力的年輕生命而感動。敏感，無助，害怕受傷使我戴上了不會笑的面具，披上了虛假的外套，學會了諷刺和挖苦，然而這一切的一切並不是我想要的，我開始厭惡自己，深恨那個摧毀我內心的魔鬼。 打着傘，向學校走去，不經意的抬頭，我驚奇地發現那棵在冬日之中被寒風摧殘地老樹竟散開了枝葉。那葉是好看的鵝黃，層層翠綠暈染開來，油嫩得發亮，在細雨中沉醉的姿態美得動人。
不知為何，它那依舊筆挺的枝幹似乎向我傳達着什麼。也許是一種力量，一種無謂風雪，野蠻生長，安然美麗的精神。它的枝幹雖蒼老，一圈圈樹紋，一道道被雷電割破的傷疤，都是歲月鐫刻下的詩篇，卻是遒勁的，難得。望着它，心中競湧動出一絲久違的悸動。連樹木都懂得以一種平常淡然的心態面對生活，面對無法逃脱的苦難，再複雜難熬的日子都能夠默默承受，我有什麼理由低頭? 畢竟比起它來，我這點坎坷實在是微不足道。 心存美好，相信明天是一種多麼虔誠的信仰。靜靜凝望，閉上眼，傾聽樹語。雨還在下，輕微敲打着我的傘，淅淅瀝瀝的雨聲使我從沉思中清醒過來。心從未這麼明澈，眼中從未含滿這麼釋然的笑。看了看錶，上學來不及了，撐好傘準備走。頭頂的一抹藍，乾淨，似一汪清水，更似心。
走了幾步，禁不住回頭，衝那棵樹一笑，明媚燦爛。 感謝駐足，更感謝那棵老樹，給了我最重要的東西。從此，我的生活便有了明豔的色彩。將走過的路裝在揹包中，再啟程。這一次，放慢腳步，停下來，享受美麗。
那一刻，她的雙眼好像泛着太眼光；那一刻，她的雙眼生機勃勃；那一刻，她像個孩子一樣。
——題記
每年春節，習慣地回到老家，除了爺爺奶奶要看望之外，九十七歲高齡的太奶奶更是拜訪的重要任務，今年也不例外。
大年七年級晚上，我們去了太奶奶家，她正在看電視，但也許什麼也沒看懂。
見我來了，她招招手讓我坐在她身邊，她叫不出我的名字，只知道我是她的親人，她很老了，皺紋遍佈她的臉，眼裏沒有光彩，或許是看破了世上萬事的無奈，又或許是因為老了實實在在視力不好。
九點多，我就要回家了。她忽然站起身，很艱難，很蹣跚。她走向一米外的衣櫃，拿了一件頗得不成樣子的圍巾，手一直在抖，一直在抖。
天很冷，雖然她裹得厚厚的，但我想這依然是她打算自己圍罷。
可是，太奶奶直朝我走來，笑眯眯着，把圍巾愣是掛在我的脖子上，鮮豔的大綠色，扎人的布料，我顯示出一絲尷尬——城裏圍巾多得是，何必呢？
我瞧了一眼爸媽，他們開口了“您老人家留下圍巾吧，不用這麼麻煩的。”其實他們也意識到這條圍巾的多餘，既然沒有用，就不再多此一舉。
太奶奶眼裏很失落，當然，她沒有聽出言外之意。她又一次走向我，用粗糙的雙手不斷調整我的圍巾，左邊擺弄，右邊擺弄，我並不覺得有什麼不同之處。
“真美麗的圍巾，是不是······”太奶奶困難地説出這句話，嘴角上揚，不斷地點頭，手依舊在擺弄圍巾，“帶回去，可好了！”她的眼裏滿滿是期待。
父母改變了態度，應和着“是啊，這個圍巾可漂亮了！”
我立刻懂了什麼，笑着回答“謝謝啊，真是好圍巾！”
太奶奶終於滿意的笑了。她的雙眼不再是衰老的無神，竟生機勃勃，放着光彩，好像太陽縮小了自己的身軀，蜷縮在太奶奶的眼睛裏，綻放着最美麗的光芒。這個眼神，蒙着陽光，她燦爛得像一個孩子一樣，用最充滿光明的眼神目送我們回家。
路上，我告訴媽媽：太奶奶看見我收下了圍巾，眼裏像有個太陽，可開心了！
我離開老家，太奶奶的.眼神卻始終在我心底被銘記。散發太陽的温暖，泛着太陽的光芒，她從我的接受、從我善意的讚揚裏感受到了一種温暖，於是她情不自禁的感到美好。我總覺得，那一刻，她的雙眼被太陽眷顧，那被眷顧的雙眼，好像孩子的明眸。
親愛的媽媽：
您好！
我十分感謝您十幾年來對我的關心和照顧，人都説，父愛如山，母愛如海，是的，説的一點都沒錯，您曾在我摔倒時，讓我爬起來。在我骨折時，您陪我去長春做手術，在做手術的前夜，您一直告訴我“要堅強，不要害怕，我的姑娘兒真勇敢，”一晚，您一直沒閤眼，給我講故事，説最有趣的笑話。第二天，臉色蒼白的您，又陪着我進了手術室，我知道您有多麼痛苦，多麼難受，但您一直默默守護着我，雖然在手術時，我很害怕，但有您的安慰，我的心裏終於不那麼緊張了，手術完畢了，醫生説讓我六個小時不下地，六個小時不吃不喝，六個小時不能睡覺，那一天，您一直沒吃飯，眼裏總會禁不住流下淚水，有時，我還會説出一些讓您不順心的話，您還是忍着一點怨言也沒有。現在我已經痊癒了，可是每當想起您照顧我的那一幕，我的淚水總會溢出眼眶。您總是那麼樂觀豁達。您總説命運掌握在自己手中。
只要我們努力去做，沒有戰勝不了的.困難。您為了我們這個家，為了我和小妹日夜操勞。在商店裏很忙，有時連飯都吃不上。您非常節儉，過年的時候，您都捨不得買一件新衣服，卻給我們買新衣服穿，給我們買好多好多、好吃的、好玩的。您的一言一行在我的心中留下了永遠的烙印，我永遠都不會忘記！您是我心中的雨水，全力呵護我這顆小樹苗健康成長。雖然我現在還不能報答您，但是我會把最優異的成績獻給您。“媽媽”您永遠是我心中最美的童話！
最愛您的女兒：
淄博五中，我要闊別她了！ 唉，可不想在那兒呆了……淄博中學，真的很好哎！ 當然，淄博中學最大的特點是要住校。換句話説，我這個風箏，可到了要放飛的時刻了。
以前，總在爸爸媽媽的手中牽着，總也沒有個自由，有時我依賴；但有時，我又感到難堪，感覺總被爸媽這樣“養着”，卻沒一絲回報而心裏難受。但他們的關愛之微，最終還是沒有讓我受一絲一毫的'風雨！就連我的成績，這麼不理想，也是怪罪在他們自己的身上。什麼爸爸總在外忙，不管我了；媽媽上班忙，不及照顧我啦，種種怪罪，都在分析成績時流露出來。可我明白，這一切，不怪他們。也就造成了我現在的鬆懈、不突出……
這也許挺好的，反正要充分挖掘自己的潛能哩！百尺竿頭，更進一步！不，是一大步，為了三年後的“決戰”，高一，就得衝刺，就像800米長跑的最後一二百米啦！咬緊牙關，奮力前衝！是啊，現在用功，成就未來；現在睡覺，明天就會後悔！哈佛大學的校訓説的真是對啊！
風，請為我做最後的和絃 ，
今日殘陽如血，黯然俯首
是終日傲骨無言的遠山。
為你擊築，請再聽我一遍，
我是你的孤獨寥落歲月，
你不能忘情的冷寂悲歡。
我是水，千載不息的'涼水 ；
我是風，亙古不變的寒風 。
壯士啊，請為我和一遍弦 ，
只因琴音高而和者太少 。
今天，今天我獨選擇了你，
這是因為你如怒水驚濤，
而且只有你和我才知道 ，
那千里煙雲之外的曠渺 。
壯士啊，請你為我而放歌 ，
原來我們彼此尋覓已久。
命運讓我們倆以歌為舟 ，
再駛回靈魂守候的渡口 。
壯士啊，你為何不肯放歌 ？
且看那風蕭蕭兮易水寒 ！
且看所有蘆花都為你我 ，
一夜之間素雪染白衣冠 ，
此行是為天下力挽狂瀾 ，
偕歌而去，我的琴聲是你
圖窮方便可封喉的利劍 ，
壯士，請為我而高歌一遍 ，
我為你擊築！我為你擊築 ！
縱使哀婉琴絃為你而斷 ，
縱使相聚僅僅是為分別，
我的淚，將為你一懸千年 。
當太多人袖手站在兩岸 ，
請不要如此弧獨地離去。
縱然山高 ，高在不勝寒處 ，
縱然有人終因無法正視，
而悻悻轉過了懦弱的臉 。
壯士啊，我們共飲這杯酒，
看蘆花紛飛過我們胸前，
我情願為了你而死一遍！
文學範文吧
