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【精華】鵝卵石作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.45W

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的鵝卵石作文,希望對大家有所幫助。

【精華】鵝卵石作文

鵝卵石作文1

可能從小受奶奶影響吧,我特別喜歡鵝卵石,每天聽她老人家説鵝卵石這個好、那個好。但聽得最多的,莫過於光腳走在鵝卵石上可以促進血液循環,有益於人體健康了。所以,我一直渴望擁有一條鋪滿鵝卵石的小路。

不過學校完成了我這個願望,學校大門旁有兩個大草坪,草坪上錯落有致的種着樹和小花,左邊的草坪中間還有一座假山,也是我和呂汶芷的祕密花園。可最近吶,學校給這兩個草坪添了兩條鵝卵石小路。

當我看到以後,興奮極了,急忙告訴呂汶芷。那時正值初秋,天氣還比較熱,一想到能踩在涼絲絲的鵝卵石小路上,我的心都要飄起來了。為了完成這個願望,我和呂汶芷制訂了一個祕密計劃。

因為自從學校鋪了鵝卵石小路後,就不允許在草坪附近玩耍了。所以我們當初是打着打掃保幹區的名號去的,當然——我們也格外小心。

那天中午,我和呂汶芷召集了打掃保幹區的所有女生,在祕密花園集合。終於,人全到了,我們開始脱鞋。我們不敢光腳,就穿着襪子。我打頭陣,第一個走上鵝卵石小路。

其他女生也陸續跟了上來,雖然踩上去有點疼,但我們還是高興地又蹦又跳,笑聲連成一片。可最突出的就是潘玲笑了,她不小心腳一歪踩到草地上,紮了她好一會兒,我們只好讓潘玲笑把腳下抬起來,一根一根幫她把草拿掉,那是候我們還嫌棄她有腳臭呢。

正當我們玩得不亦樂乎時,我們發現校門口出現了校長的`身影,大家連鞋子也來及穿就躲到了假山後面,心裏並不停的祈禱着:校長往前走,鞋子在左邊一定看不到。可是事與願違,校長競然真的往左邊走,所以我們暴露了。不過校長卻沒有生氣,只是饒有興趣地問我們為什麼這樣做,我們只好七嘴八舌地解釋起來,校長聽了哈哈大笑,然後和我們一樣脱下鞋子在鵝卵石小路上走了起來。

鵝卵石作文2

我是一個友好、可愛,有時會發小脾氣的女孩。我堅信,每個人都是一顆小鵝卵石,而成千上萬的小鵝卵石就可以鋪成一條通往成功的路。

在一次羽毛球操比賽的練習中。“你們手伸直點!”老師對一些不認真排練的同學們喊道。可他們就是不認真做,其中一個女孩子,她平時成績不好,動作不規範,態度也不認真,總是懶懶散散地揮來揮去,在整個隊伍中,她的動作特別刺眼。我想,她是一顆要落隊的鵝卵石吧!

下課後,我主動對她説:“你會做嗎?”她説:“會。”“那為什麼不好好做?”“我好好做了。”“我們一起來做吧。”“隨你便。”她似乎還有點不情願。但是,從那以後,只要中午大課間沒事,我和另外一名同學就帶着她去走廊練習。時間一滴滴過去了,到了下一次排練的時候,我發現她變化很大,練操有了精氣神,手臂也伸直了,動作也和其他人一樣協調統一,老師表揚了她。我彷彿看到兩個鵝卵石幫助一個落隊的鵝卵石歸了隊。老師表揚了落隊的鵝卵石,那顆鵝卵石笑容無比燦爛。

羽毛球比賽那天,大家穿着清一色的白襯衫,白球鞋,每個人都洋溢着青春的朝氣和活力。

比賽開始了,當我們班在做操比賽中,我彷彿有看到了這樣一副畫面:顆顆鵝卵石都奮力拼搏,每個努力奮鬥的鵝卵石鋪成了一條道路,那是通往成功的道路,那是通往勝利的道路!我又把注意力投到同學們身上。看,同學們的動作是那麼漂亮和整齊。剎那間,我的'眼睛有些濕潤了,我們這些小鵝卵石,都在齊心協力向成功的步伐邁進。

在大家的努力下,我們取得了優異的成績。同學們互相擊掌,歡笑着,共同慶祝成功的喜悦。我和那個女孩子笑着交換了一下眼神,心中像吃了蜜一樣甜。

團結友愛是一個團隊中最重要,最有號召力的。擁有它,就擁有了邁向成功勝利的曙光。

我是一顆小鵝卵石,是成千上萬鵝卵石中的一顆,力量雖小,但無數顆像我一樣的小鵝卵石團結起來,卻可以擁有巨大的力量。

鵝卵石作文3

“我是一顆小小的石頭,深深埋在泥土之中……”我又一次聽到了李玉剛的這首《雨花石》我輕輕地哼唱着。忽然,一陣強光照射下來,我被這突如其來的光照得全身灼熱,轉眼間便不省人事。

當我醒來,發現自己正躺在一條清澈見底的小溪裏。我想用手摸摸自己,竟然發現我——沒有手!我慌亂極了,怎麼回事?幾條小魚在我頭頂嬉戲打鬧着,它們那長長的.花尾巴濺起的水花不時拍打着我的臉,驚奇地説:“啊,一顆多麼漂亮的鵝卵石,我們以前怎麼沒見過啊!”什麼,鵝卵石,我欲哭無淚,只好打量着自己來,我的身上有許多細碎的條紋,有的地方深,有的地方淺。

當早晨的第一縷陽光輕輕地照在小溪裏,我靜靜地享受陽光着。幾天後,我和小魚們成為了好朋友,聽溪邊蛐蛐、蟬、青蛙盡情地開唱,欣賞着柳樹姐姐倒映在水中那秀麗的長髮……

日子波瀾不驚地一天天流淌着,轉眼間,三十年過去了……

這是一個平常的早晨,卻打破了我和同伴們的生活。“嘟——”,一輛大卡車停在了小溪邊,幾個穿着藍色工作服的人走下車。他們粗魯地揮舞着鐵鏟,要把我們挖走。我和夥伴們苦苦哀求:“不要,你們弄疼我了!”可他們根本就聽不見。直到我的最後一個同伴被裝進卡車,他們才心滿意足地開着卡車走了。

幾個小時後,我們被帶到了一個鳥語花香、綠樹成蔭的公園。忽然,我覺得身上黏糊糊的,原來我和水泥大哥來了個親密接觸。經過工人一天的工作,我和同伴們被鋪成了一條路。幾天後,我們和水泥大哥融為了一體。

突然,一雙奇臭無比的大腳丫伸了過來,我被薰得快要窒息了,“啊,好臭,好臭——”我大叫起來。“嘻嘻——”我睜開眼一看,我那調皮的弟弟正提着臭襪子在我鼻子邊晃來晃去……哦,原來是我做了個夢啊!

鵝卵石作文4

一天,吃完晚飯,媽媽叫我出去散步。我爽快地答應了。我們走到鵝卵石路前,媽媽突然停了下來,説:“走,上去體驗一下走鵝卵石的滋味。”我看了看那一個一個的小石頭,天生就怕疼的我有些猶豫,但還是勉強同意了。

我們脱掉鞋子,赤着腳,踏在鵝卵石上,只見媽媽大踏步向前走着,心想:莫不是不痛?於是我也鼓起勇氣邁開了步伐,可剛走一、兩步,就感到腳底被細小的鵝卵石硌得生疼。我緊皺眉頭,慢慢移動腳步。媽媽見我這般模樣,厲聲説:“瞧你這醜樣子,幾個小小的石頭就把你弄成這樣!長大了怎麼擔當重任?堅持!堅持就是勝利!”聽着這嚴厲的話語,我只好忍着痛,繼續向前走着,可腳底卻鑽心地痛,我直想哭,眼淚早已在眼眶裏打轉。也許是媽媽也有些心疼我了,只聽見她輕輕地説了一句:“實在堅持不了,就返回去吧。”我一陣欣喜,返回的時候似乎忘記了痛,一下子就到了起點。我迫不及待地穿上鞋子,再看看媽媽,她已到了終點,正準備往回走。我想:難道媽媽真的就不怕這“刀山火海”嗎?

待媽媽回到起點,我驚訝地問:“媽媽,我看見您走在上面就像走平路上似的,難道您真的不覺得痛嗎?”頓時,媽媽的神情變得嚴肅起來,她講起了她小時侯的'故事:夏天,火辣辣的太陽把鄉村的青石板路曬得像火一樣燙,可她照樣赤着腳踩着發燙的石頭上學、放學。這樣時間長了,就磨練出來了。

停了一會兒,媽媽又語重心長地説:“孩子,你們這一代是幸福的。但是你應該要知道,人生的道路就好比這鵝卵石路,豈能沒有淺灘,沒有海浪?豈能沒有荊棘,沒有困難?又豈能是一帆風順的呢?因此,當人生的道路上出現一個個困難或挫折時,你千萬不能膽怯,不能退縮,而應該勇敢地去面對,去挑戰。”

聽了媽媽的話,我點了點頭,什麼話也沒説,毅然地脱掉鞋子,堅定地走在鵝卵石路上……

鵝卵石作文5

一次時間管理課,教授在桌上放了一個裝水用的罐子,然後從桌子下面拿出一個拳頭大小正好可以從罐口放進罐子裏的鵝卵石,當教授把石塊放進去後,問學生:“你們説這罐子是不是滿的?”

“是。”所有的學生異口同聲地回答説。

“真的嗎?”教授笑着問。又從桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子從罐口倒下去,再問學生:“你們説這罐子現在是不是滿的?”這回學生不敢答得太快。最後,有位學生怯生生地細聲答道:“也許沒有滿!”

“沒有滿!”全班同學這下學乖了。大家都很有信心地回答説。

“好極了!”教授稱讚這些孺子可教的學生們。稱讚完了之後,教授從桌子底下拿出一大瓶水,把水倒在看起來已經被鵝卵石、小碎石、沙子填滿的'罐子裏。當這些事都做完之後,教授正色地問班上的同學:“你們從上面這些事情中,能學到些什麼?”班上一陣沉默,然後一位自以為聰明的學生回答説:“無論我們的工作多忙,行程排得多滿,如果要逼一下的話,還是可以多做些事的。”

這位學生回答完後,心中很得意地想:“這門課到底講的是時間管理呀。”

教授聽到這樣的回答後,點一點頭,微笑道:“答案不錯,但並不是我要告訴你們的重要信息。我想告訴各位的是:如果你不先將大的鵝卵石放進罐子裏去,你也許以後永遠沒機會再把它放進去了。各位有沒有想過,什麼是你生命中的鵝卵石?”

什麼是我們生命中的鵝卵石?

現今的教育往往只教我們讀好書,進好學校,找好工作。但很少教我們怎樣去做一個快樂的人,過一個有價值的人生。

我們忙碌着,想要填滿屬於自己的“罐子”,卻沒想過,應該用什麼填,怎麼填。往往一股腦的把小碎石,沙子,水,往裏面充。卻不知道真正重要的是那顆鵝卵石。忽視了這些東西是有區別的。

我想,其實人生就是選擇和放棄,不要丟掉生命中的鵝卵石,才能有一個快樂的人生!

鵝卵石作文6

黃昏時分,我坐在充滿花兒芬芳的窗邊,手裏捧着一個鴨蛋大的、滑滑的、被我捂得發熱的鵝卵石,從敞開的窗口往天邊望去,只見那顏色各異的雲錦佈滿天空,讓人產生無限的回憶。

上幼兒園時,學校就坐落在我生活的小區裏,放學片刻後就可以到家,每每放學我總愛走一步退三步,蹦蹦跳跳 ,小區內一條蜿蜒的鵝卵石路是我的最愛,然而有一天,不知什麼原因,我“ 啪嗒”一聲摔倒了,這一跤使得我一週沒能上學,從此我開始討厭鵝卵石。

上國小時,一天外面雨淅淅瀝瀝下個不停,我和媽媽穿着雨衣,赤着腳丫來到水塘邊抓泥鰍。剛開始時,我傻愣愣地站在那兒,不知從哪兒下手,看見媽媽不一會兒就捉到了一隻泥鰍,還得意地看了我一眼時,我心想:切!就知道嘚瑟!我才不會善罷甘休!於是,我氣勢洶洶地擼起袖子,挽起褲腿,右腳抬起一點,向前移了一小步,左腳再慢慢地拖向前,躬着背,低着頭,眯着眼,目光慢慢移動。突然,一條泥鰍從我眼前掠過,我狠狠地把手插入水中,兩手一抓,當我充滿希望地摸到泥鰍時沒想到它“吱溜”一下滑走了。我的心情頓時從山峯跌到了谷底,泥鰍逃走了。我像只泄了氣的皮球,垂着腦袋,失落地看着水面。

這時,媽媽走過來,拍了拍我的肩膀,語重心長地説:“孩子,做任何事都不會一帆風順的。”我點了點頭,重振旗鼓,學着媽媽的樣子,雙手併攏,彎成弧形,當一條泥鰍遊過時,迅速一捧,哈哈!我抓到了,腳步快速走向媽媽,然後腳下卻踩到了一個滑溜溜的東西,我雙腳一滑,頭一仰,身體往後一傾,撲通一聲,摔了個四腳朝天,成了落湯雞,我氣憤地爬了起來,不管三七二十一,忍着疼痛,撈起那個讓我摔倒的.東西,定睛一看,原來是一個長滿青苔的鵝卵石,我手臂使勁一揮,把它扔了出去,嘴裏唸叨着:“又是你這個又醜又討厭的東西!再見!”。

又是一個雨天,我和媽媽一起打掃房間,媽媽在窗台上意外發現了那塊被我扔掉的鵝卵石,媽媽和我張飛穿針―大眼瞪小眼,誰也沒出聲,會心地笑了。我這一笑,是鵝卵石帶給我難忘的回憶,想起童年的趣事;更是明白了我這以後的一身,會遇到多種的“絆腳石、摔跤石”,我會感恩你們給我的挫折!人生沒有一帆風順,我要勇敢面對!媽媽這一笑,是笑我長大了!

鵝卵石作文7

小小的鵝卵石,圓圓的,滑滑的,早已被流水磨去了稜角,看上去似乎很漂亮。而看上去很美的背後又似乎體現了一種抽象的概念,叫不切實際。它以為,憑着自己年輕又華麗的外表,只需靜靜地躺在那裏,就能夠大放異彩與光芒。然而,正處於黃金人生時期的我們,難道不該像精靈一樣,充滿活力與朝氣,充滿渴望與探索?只要堅定着一種信念,我們就可以大聲宣告:青春,不做鵝卵石!

莎士比亞在《亨利四世》中説道:雖然紫苑越被人踐踏越長得快,可是青春越是浪費,越容易消失。所以,請不要靜靜地躺在那兒。我們必須清醒的認識到自己該做的事情又很多,且不説是在這樣一個和平的世界裏,你能為國家為社會做些什麼。就單單對自己而言,在這樣一個物慾縱橫,到處都充溢着激烈競爭的21世紀裏,我們難道不該在珍惜美好年華的同時,也為自己積累着必要的“智慧軟件”?這樣才能很好地立足於着個和平世界。

所謂“自古英雄出少年”,青年時代是英雄輩出的時代。“初唐四傑”之一的王勃,就是少有的奇才。她6歲寫文章,9歲讀顏氏《漢書》,14歲做沛王府修撰,20歲,提筆揮毫,頃刻而就,寫成了《滕王閣並師》。從此,《滕王閣序》成為古今傳育的名師。試問,誰不想成為這樣一個活躍的文化精靈。然後擁有自己的一片天空,傾聽自己心靈的聲音,張揚而不是張狂的表現自己,散發出發展需求的特殊味道,表達自己的個性。這樣一來,誰還會願意做那塊乖乖的的鵝卵石。

當然,是我們的初吻人生——步入社會的.開端。有句諺語説:萬事開頭難!所以在這條不知道充滿多少荊棘的曲折小道上,充足的信念勇氣和抵抗的耐力必不可缺,只要禁得住時間的考驗和磨練,一定會為將來奠定下無可非議的創新精神。從而擁有一個不凡的人生。

讓我們求利各自的鵝卵石吧。不要用浮華的表面自欺欺人。讓我們吟誦着冰心意味雋永的話語:不是每一道江流都能入海,不流動的變成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!

最後,再次向每個人宣佈:青春,不做鵝卵石!

鵝卵石作文8

我不由停住了腳步,輕輕淺淺的小溪邊有一個小東西吸引了我的眼球,它光潤潤,滑亮亮的,定睛細看,正是溪底的鵝卵石。

我緩緩地走過去,脱了鞋,慢慢踱下水,輕輕地撿起一小塊,這東西光潤滑亮,真難握緊,活像只小泥鰍。我好不容易握緊了,在陽光下仔細端詳着,上面雖然烏黃色,佈滿全身,但靈氣溢滿整體,十分精巧,像上帝的小玩意。

我突然想到了個問題:它這麼滑,這麼亮,這麼圓,是上天的賞賜,還是自身的修行呢?

一定是上天的賞賜,不然這小小的`石頭怎麼能變成如此精緻的圓石呢?

我的思緒突然飄得好遠:它們本是天上玉皇大帝的宮女,都是為玉皇織錦的,手日積月累的,越來越靈秀,身體也變得光潤滑亮,光彩萬分。

可是,它們一天天厭倦了天宮的無聊,於是向玉皇請求下凡體驗生活,就這樣,它們就一夜間化成了美麗的鵝卵石。

千百年來,它們被人們握在手玩,小巧成了它的特點,成了人們的至愛。

但我想錯了,大錯特錯,它們生來都是平凡的石頭,毛頭毛腳,稜角四方,都是一個個頑石,但是經過時光如流水般,哦不是流水如時光般,永久地打磨又打磨,終於成了一個個美麗精巧的鵝卵石。

它們從萬丈懸崖跌下,撞擊在巖石上,滾進石縫間,一陣洪水衝來,於是,它被捲進頑石流中,一天天,一年年,不知走了多少山,不知趟了多少河,不知摔了多少涯,不知撞了多少石……

鵝卵石談不上天工巧奪,但卻經過自己日積月累地拼搏,打磨的一個個小巧而精緻,活出了自己的精彩。

手握精緻的鵝卵石,我不禁思緒飄遠。人生更是這樣,一個好人,一個能人,一個完人,要經過天長地久的打磨修養才能更加完美,我們的生命是有限的,但打磨卻是永恆的,因為我們正如一個個小小的頑石,平凡甚至微不足道,所以我們更需要打磨積累,才能光潤滑亮,更堅硬無比。

鵝卵石作文9

“看好了哦!先一勾,再一拉——對,就這樣——好,鬆手!”“咻——”一顆藍瑩瑩的“星星”被我送上了天空,不一會兒又從黑絨布的天空中旋轉着落下。“耶!成功嘍!”我歡快地叫着,跳着,阿桃阿姨則笑眯眯地看着我,光着腳丫站在鵝卵石鋪成的小路上。

阿桃阿姨是我很小的時候照顧我的保姆。我不知道她的真名,爸爸讓我叫她“阿陶阿姨”,可我一直把她叫做“阿桃阿姨”,因為她在我稚嫩的心中就如桃花般温暖而美麗。雖然讀音相同,但含義卻是不同的。

那時,我們住在龍港的望江大廈。大廈的旁邊就是一個廣場,緊挨着一條江。但最讓我忘不了的,還是那條鵝卵石小徑。

每天,阿桃阿姨都帶我去鵝卵石小徑上玩。一次,阿桃阿姨買來了一個“飛天彈弓”,手把手地教我玩。於是,就出現了本文開頭的一幕。

我們最愛光着腳丫在鵝卵石上散步。手上拎着鞋,腳底涼絲絲的,癢癢的,一會兒與蝴蝶共舞,一會兒與小草聊天,時不時地與不知名的小樹打個招呼。天真的我在小徑上歡笑、嬉戲,阿桃阿姨面帶微笑地望着我。那條小徑,是我歡樂的天地。

走在小徑的盡頭,是一個花圃。紅色的花朵與粉色的`花兒相互輝映,更顯得嬌豔無比。花圃的中間還有個小平台,阿桃阿姨用她那温暖振奮手牽起我熱乎乎的、軟綿綿的小手,慈母般地撫了我的臉蛋,帶我欣賞花兒。

現在,我長大了,阿桃阿姨早已離開了我。可是,那條小徑,以及和阿桃阿姨在一起的美好時光,都被我珍藏在了我的腦海中,變成了一顆顆流光溢彩的珍珠。那是我永遠也忘不掉的童年時光。

阿桃阿姨臨走前送了我一個哆啦a夢公仔,我保存到現在。看着哆啦a夢,我又憶起了曾經那條鵝卵石小徑以及阿桃阿姨的音容笑貌。我拿起一隻勾線筆,在哆啦a夢的腦門後畫了一個愛心,連同那些美好記憶,一同封存在了裏面。

鵝卵石作文10

我家門前有一條鋪着鵝卵石的小路,這條小路特別長,小路彎彎曲曲,活像一條長長的蛇。每天傍晚,我都到這條小路上去散步。這天,太陽很早就落山了。我吃過晚飯,就來到這條鋪滿了鵝卵石的小路上。

不知為什麼,我今天走路時總是低着頭,也許是我已經看慣了這條路旁邊的這些景物了。我走得很慢很慢,是因為我對這條路上的鵝卵石產生了濃厚的興趣。我很仔細地揣摩着這些活潑可愛的小精靈,幾塊黑色的鵝卵石拼成一隻知了,這隻知了使我想起了我的那段快樂的時光。

那正是個夏天,七月的驕陽畢竟是火燒火燎的,從幾棵大樹上傳來了知了、知了。的叫聲,熱鬧極了,好象在開音樂會。我按耐不住自己,想捉幾隻來玩玩。我把我的`想法告訴了我的那些朋友,她們也都同意了。經過我們的一番精心準備,決定在下午開始我們的‘捕知了大行動’。我拿着塑料袋、竹竿製成的捕知了的工具,向一棵大樹下跑去。順着知了、知了。地叫聲,我站在一棵樹下,看見一隻知了趴在樹幹上,正起勁地叫着,我便高興得跳起來,舉網兜在空中晃動,可還沒靠近它,知了就飛走了。右邊的大樹幹上又是一隻,我躡手躡腳地走過去,輕輕地、慢慢移動竹竿,可當我的網兜正罩向它時,卻從空檔裏飛走了。可我還是不死心,不捉到知了我決不罷休。我這回不是正面去捕捉它們,而是把躲在大樹背後,屏住呼吸,輕輕地、慢慢地將網罩伸過去,當罩子離知了約有三釐米的地方時,就猛地往下一罩,哈我高興地跳了起來,只見知了在塑料袋製成的網罩裏撲騰着翅膀,想破網而逃。我興奮的抖了抖袋子,把袋子的口子封起來,在去捉別的知了了。

夜色漸漸的瀰漫這條小路上,我停下腳步,望着我身後的人。這些人陸陸續續地從我面前走過,走向路的遠方,走向漆黑的夜色中,走向未來的憧憬裏,一去就沒有再回來。此時,我明白,我生命中的鵝卵石就是童年那些快樂的時光。

鵝卵石作文11

成長路上,總有些難忘的記憶,這些記憶往往與那些心愛的物件有關,它們有可能是一把玩具槍,有可能是一塊手錶,有可能是一張舊照片,但我的不一樣,它只是一塊普通的鵝卵石。它雖然平淡無奇,但卻是我的啟明燈,也是我快樂童年的寄託。

它在鵝卵石中也算得上“帥哥”,從遠處看,像是一個光滑的“畸形”鵝蛋,但最讓我感興趣的是它的形狀,從上看是一個被鋸了“頭”的三角形,從下面看,則是一個橢圓形,真是“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同啊!”細看時,又別有一番洞天,顏色很黑,像被吊在房裏用黑煙薰了三天三夜。燈光下,那原本金黑的表面慢慢浮現出一個個白色的小斑點,好似朦朧的夜幕中閃爍着小星星。只要你摸了它,就會像開啟了魔盒般,久久不能自拔。

它是我放假最後一天在家鄉的小河旁撿到的。當時,我在和小夥伴玩耍。快要開學了,我們要分開了,我十分珍惜這最後的快樂時光。我們赤腳站在冰涼的河水中,閉着眼,聆聽着自然的聲音,有樹葉的沙沙聲,蟬的鳴叫聲,但最好聽的當然數河水沖刷到鵝卵石的唰唰聲了。小夥伴發現了特別的它,把它送給了我。我們依依不捨地分別了。

從此,它就成了我形影不離的夥伴。我非常喜歡它,把它放在家裏最顯眼的.地方。每當我看到這塊別緻的鵝卵石,就會勾起我童年的回憶,但後來到高年級,也就沒時間想了。

有一次,我遇到一道絞盡腦汁也解不出來的題,我一次次嘗試,一次次遇到挫折,我漸漸失去了信心....這時,我目光掃到了那顆鵝卵石,心想鵝卵石本身具有稜角,像年少的我們一樣,喜歡闖蕩,但經過一次次沖刷,一次次磨難,它們才變成這樣,但它們沒有放棄。這時我的鬥志瞬間被燃起,經過一步步的思考,我終於解開這道難題。我握着它笑了:困難也不過如此。

這塊特別的鵝卵石,不僅載着我童年的回憶,也是我人生中的啟明燈。

鵝卵石作文12

我是一顆普普通通的鵝卵石,在雄偉的羣山之中,我顯得是多麼的毫不起眼,但我毫不在意,因為我每天都充滿了樂趣。

每天,我的日子過得簡單而又充實。早晨,有高大的樹木爺爺陪着我;晚上,又有來來往往回家的動物朋友們跟我打着招呼。然而,這樣的好日子並沒有持續多久。一天晚上,原本晴朗的夜空忽然電閃雷鳴,一場暴風雨隨之而來。我被衝到了羣山之下,頓時失去了知覺。

“砰砰砰”,一頓撞擊之後,我被嚇得睜開了眼睛。我看了看四周,驚奇的發現自己被衝到一個採石場。“天啊!”失魂落魄的我在心裏絕望地喊道。我接下來的命運會是如何的呢?就在我還在思考我接下來的人生時,一把鐵鏟從天而降,把我鏟到了礦車上。“咦,你們快來看看,他跟我們與眾不同呢!”旁邊的一顆石頭驚奇地喊道。所有的石頭頓時把目光齊刷刷地對着我,開始竊竊私語了起來:“你看,他的顏色比我們的好看呢,形狀也和我們不一樣,他到底是誰呀?”在這質疑聲中,我進入了夢鄉。

一天後,正在睡夢中的我被身上的疼痛驚醒了。睜眼一看,我竟然處在鐵軌的旁邊,對面的火車呼嘯而過。我拍着自己的胸脯,心想着:“難道我要在這裏過完我的一生嗎?”心裏的失落感油然而生。正當我惆悵之時,一隻粗糙的大手把我撿了起來,我在空中劃出了一道優美的'弧線後,墜入了鐵軌邊的大湖裏。

正當我用好奇的目光打量着周圍時,一條小魚游過來,對着我説:“你好,你來自於哪裏?”“山裏。”我認真地回答着。我們兩個也因為這聲問候,開始你一言我一語地聊天,因此,我們成了無話不談的好朋友。

雖然離開了山上無憂無慮的生活,但在湖底我也過得非常的快樂。在這裏,我每天都過得非常充實,也見到了許多新奇的事物,人也變得越來越開朗了。原來,我也是一顆生命力頑強的鵝卵石。

鵝卵石作文13

我是一顆鵝卵石,一顆漂亮的鵝卵石。我渾身光溜溜的,滑滑的。我有許多兄弟姐妹,大家都在河牀上盡情地嬉戲、玩耍。每天,淙淙的溪水從我們身上流過,我們這些兄弟姐妹就更緊緊地依偎在一起,悄悄地訴説着快樂的事。

有一天,我真跟一條小跳跳魚聊天時,突然天旋地轉,等我醒來時,發現周圍黑乎乎的,渾身透不過氣。我悄悄挪動了一下身子,發現有好些兄弟姐妹壓在我身上。一個大個頭的歎息連連,旁邊幾個好像在活動筋骨,“我們將要離開自己的家鄉了!”一個聲音突然蹦了出來,接着就是嗚嗚的哭泣聲。我聽了,心裏也酸酸的,不知道我將去往何處?

我迷迷糊糊地不知道睡了多久,就在我還沒反應過來時,一個跟斗“譁”的一聲,把我帶到了一個陌生的地方,周圍有剛栽的小樹,一隻小燕子從我頭頂飛過,我剛想跟她打個招呼,突然一隻很粗糙的手把我提了起來,“這顆塊頭比較大就鋪在那轉彎的地方”,説着,我半截身子就陷進了濕濕的、灰灰的水泥中。沒多久,我就失去了自由,幸好,周圍還有我的很多不認識的同伴,我們一起聊天,一起看風景。可好景不長,像我們這樣光滑的身子,似乎很討人喜歡,我記不清有多少隻跟我一樣光滑的小手不停地在我身上摸來摸去。這些長有兩條腿的'“動物”,不停地踩在我們身上,用腳去踢我們,弄得我們傷痕累累。更可惡的是,看到我們半截身子無法動彈但為了把我們取出,還特地帶來了剪刀,一有空,就拿起剪刀,走到我們身旁,用剪刀把我們身旁的水泥全部撬開,挖出我們,看那模樣,就像偷大米的老鼠一般。他們拿到了我們,就得意極了,興沖沖地回到教室,留下一條坑坑窪窪像是麻子臉的石路。

他們難道都沒有想過,我們也是有生命的!我們也是會哭泣的!我們離開了家鄉,為他們鋪路,那一雙雙腳踩在我們身上,多疼呀!就在我們心甘情願留在這第二故鄉時,為什麼還要讓我們再一次孤單失羣,傷痕累累?

“咯吱咯吱”,“哈!我也挖了一顆!太好了,把我手都搖麻了!”又一個兄弟姐妹離開了……

鵝卵石作文14

有些人,有些事,錯過了就再難挽回。

在我家後山上,曾經住着一個精神失常的女人。

雖然大人們説那女人是從外地撿回來的,沒人要,但我和村裏的小夥伴還是常和她玩。

每當我們闖禍,大人們只要看見那女人在,便不會怪罪於我們,而是將所有的錯都歸到她身上。她呢,只是傻傻地笑着,好像很開心的'樣子。

有一天,我和小夥伴忽然心血來潮,在溪灘邊撿了枚漂亮的鵝卵石,準備送給她作禮物,那是她最喜歡的東西。當我們從她門前經過時,只見她破門而出,眼睛直勾勾盯着那個鵝卵石,興奮又期待地説:“這給我嗎?”我們當時想先戲弄一下她再給她個驚喜,便否認了。她失落地轉過身,魂不守舍地回家了。

小孩子自有小孩子的樂趣,很快,我們便淡忘了這件事,把石頭扔在我家裏。但她似乎一直惦記着那塊石頭,時常問我們:“那小石頭呢?”

終於,我們被她問得有些不耐煩了,就準備去把石頭找出來送她。

就在我極不情願地回家找石頭的時候,家門外傳來了一陣喧鬧。

“我不走!你們是壞人!”我看見她頭髮凌亂地坐在地上,眼裏滿是恐懼,有兩個衣冠楚楚的女人拉着她,想把她拖走。從大人們的竊竊私語中,我才知道,她的家人想把她接回去,但她不想離開。

看着她賴在地上可憐兮兮的樣子,我也不住地在心裏祈禱:“別讓她走……”小夥伴們也圍在她的邊上,有的往後拉那兩個女人的衣服,不讓她們帶走她。

最後,她還是被拉上了車。看着車子漸漸遠去,小夥伴們在車後拼命追跑,我忽然想起了那枚鵝卵石。

我飛一般衝進家裏,翻箱倒櫃想找出那枚石頭。聽着她越來越遠的喊叫聲,我的心也越來越急切,終於,我找到了那枚石頭。

可我跑出家門時,車子已經遠去,只留下失魂落魄的小夥伴們。我跌坐在地上,手裏緊緊握着石頭,這份禮物,終究沒來得及送出……

此後,我時常會想起她的笑顏,每當這時,總會勾起我無限的惆悵和愧疚。

鵝卵石作文15

當我睜開眼時,我已經是一顆鵝卵石了,我浸泡在水裏,河水拍打着我的身軀,我感到了倍加的涼爽。太陽出來時,河水變把我衝到了岸上,太陽照耀着我,把我曬乾了,使我變得十分的光滑。

日子一天又一天的過去了,雖然待在這裏我感到十分幸福,但我始終開心不起來,我向天空望去,只見一架飛機飛過,唉,為什麼呀?別人都那麼有用,為何我如此悠閒?就在這時,一個男孩從河邊走來,他看着我,伸手就把我撿了起來,自言自語道:“嗯,這塊不錯!”説完便站了起來,把我放進了口袋,然後我就坐着他爸爸的`車回家了。

不知過了多久,車才停下來,小男孩下了車,蹦蹦跳跳地進了屋,把我從口袋掏了出來,放在桌子上,打開燈光,開始觀察我。過了十分鐘後,小男孩拿出了一大堆我不知道的工具,開始雕刻我,我全身疼痛,想大聲喊出來,卻怎麼也叫不出來,真的是難受。大概30分鐘後,小男孩終於放下了工具,我想知道我現在變成了什麼模樣,但我覺得肯定不堪入目。

小男孩把我放進了書包,這真是個黑暗的世界,突然一片議論聲響起,咦?是誰在講話?我向下一看,看見一個長方形的“鐵房子”,裏面有許多頭腦尖尖的奇怪生物,有一塊整體雪白的長方形生物,還有許多不明的東西。

過了許久,我被小男孩帶到了一棟比他家還大的建築物裏。小男孩坐在了一個椅子上,把我放在了一張桌子上,等其他人都到達時,一位大人走了進來,應該是他們的老師。我向四處張望,看見了幾塊石頭,形狀各不相同。老師在班級上走了一圈,説:“小朋友們,你們做的石雕都不錯,尤其是這個!”説着用手指指了指我。我才知道,我不再是一顆普通的鵝卵石,而是一座美麗的石雕!

我被放在一個架子上,成為了展示品,我不再孤獨,因為我有其他的小朋友陪着我了,我也成為了一樣有用的東西,我更開心了。