在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的一同成長作文3篇，歡迎閲讀與收藏。
書，是一縷陽光，温暖了人們的心房；書，是一股清泉，驅散人們的炎熱；書，是一盞明燈，照亮了人們前進的道路……從充滿想象力的童話到意義深刻、發人深省的名著，哪一本不是令人回味無窮。
書的魅力是無窮的，每一本書都是作者智慧的`結晶：《論語》、《孫子》……哪一本不包含了發人深省的道理。《鑿壁偷光》、《懸樑刺股》都體現了書的巨大的魅力。
回憶學過的古詩、名言，大部分都與書有關。學過陸游的《冬夜讀書示子聿》，我明白了讀書要多實踐，這樣才能更深刻的體會到書中學到的知識。學過朱熹的《觀書有感》，我明白了要多學習新知識，才能使人心靈澄明。像這樣的詩句還有很多，只要多去書中尋找，都能發現。
小時候的我，認為書枯燥無味。我第一次看課外書是在九歲那年，那一天，我真正領略到了書的魅力。那一天下午，我閒來無事，經常看媽媽看書看得那麼入神，我也忍不住好奇心的驅動，便隨手拿了一本羅貫中的《三國演義》看了起來。漸漸的，我被書中精彩的故事迷住了。那神機妙算的諸葛亮，那粗中有細的關羽，那三顧茅廬的劉備無一不使我敬佩。我忍不住津津有味地看了起來，連媽媽回來了我也沒察覺。從那時起，我就愛上了看書。
“書是人類進步的階梯。”在愛上看書、領略到書的魅力後，我真正明白了這句話的意思。我想，書將是我一生的摯友！
20xx年至20xx年，是一個十八年的跨度；20xx年至20xx年，同樣是一個十八年的跨度。兩個十八年，成長的是兩代中國的未來；一個三十五年，成就的卻是一個偉大、走向復興的中國。
作為啟信者的你和寄信者的我，同樣有一段美好的成長經歷，而與我們一同成長的中國，在今時與在未來，必定有着千差萬別。
千禧之年來到這個世上，來到這個中國的我，見證了許多許多中國在新世紀寫下的篇章，牙牙學語時，楊利偉乘神州探蒼穹，開啟了中國載人航天的新曆程；總角之年，看到了電視屏幕上點起的奧運聖火，桌上的電腦，換了一台又一台，互聯網的速度越來越快；量子通信的突破，5G時代的到來，人工智能的應
用，快捷支付的.廣泛普及等等，至今仍在改變着我的生活。更重要的是，中國已經慢慢站起來了：高鐵由輸入變為技術、中國標準的全套輸出；面對別國的攻擊，我們敢於舉起鐵拳，予以反擊。中國的成長與我的成長何其相似：一路走來，既不泛磕磕碰碰，更多的是繁花似錦、暖陽和風。
那麼你呢？十八年的成長，你又和我們的中國有着怎樣的成長故事呢？我想着你的日常生活的情景，大約如此；早上起來，有中國自主研發的機器人為你端上早飯，打點細節，電視上播報的新聞中告訴你又多了好幾位拿了諾貝爾獎的科學家、文學家；上學校你坐的是早已廣泛普及使用的新能源汽車；走進便利店，裏面空無一人，你不用掏出錢包，用語音指令挑好商品，在走出去的那一刻刷臉完成支付……我想你一定會對我説：沒錯，這在今天的中國已經變成了現實，中國是科技強國，屹立於世界。
可是，在中國走向繁榮之際，我也想你請你不要忘記，祖國走向強大的路上，不能沒有你。中國的美好之歌應該是由千千萬萬個你和我一同譜寫的。過去，祖國養育了你和我，伴我們一路成長，那麼未來的多少個十八年，我們也應該攜起她的手，走向未來。
十八年，我們與中國一同成長；在未來，我們還會一路相伴。我們已然長大，鵬鳥展翅，當助祖國終鑄輝煌！
六年，我們一同成長，我們手拉着手，一起走過如歌如畫的童年，一起走過成長路上的泥濘。
還記得那次的“徒步勵志行”嗎？當時，我們上三四年級。為了第二天的徒步行，我們在前一天晚上就買好了所需的物品，像方便麪之類的食物是必不可少的。第二天，我們背上裝滿零食和食物的大書包出發了。目的地在哪裏雖然忘了，但我們是“與常人不同，哪個路遠，就走哪個”。路走得遠些，但我們去了書畫院，齊魯會盟台等地方，也算是遊歷了小半個鉅野。剛剛説過路走的遠，我們畢竟小些，弱小的小燕撐不住了，只好遠遠的望了望目的地，半途而返了。大家的體力都差不多，有一大半同學也是累的腰痠背疼腿抽筋的，為了鼓舞志氣，不知是誰開了個頭：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”“愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……”又不知道是誰接着唱了起來。但大隊伍有了鬥志，大家知道，成功，現在只有一步之遙。如果放棄了，那這走來的一路就白走了。於是，大家你扶着我，我攙着你，一路互相攙扶走來，成功的完成了“徒步勵志行”。這個勵志行走了一上午，繞了一大圈又回到學校，零食也吃得差不多了，但肚子沒填飽，幸虧還帶來了方便麪。然後又架鍋煮開水泡方便麪，吃的雖然是泡麪，但想到我們堅持着和同學一起一路徒步走來，吃得是一個比一個香。
成長的路上，總是有笑也有淚。“拔河比賽我們年年都輸，今年是最後一年，這次一定要贏！”這是每個人在拔河比賽前所想的。對手仍然是年年贏的死對頭，因為是最後一年，我們比往年更要努力，隊員使了吃奶的勁拔，啦啦隊撕破喉嚨的喊——我們都猜得中開頭，卻都又猜不中結尾——我們仍是輸了。看看自己的手被繩子勒紅的印，又想想這些天努力的`光景，幾個人忍不住哭了。正當我們一把鼻涕一把淚的時候，老師卻説：“人生的路很長，這只是小小的挫折，難不倒我們的，別人獲勝，付出的努力難道比我們少嗎？”聽了老師的一番話，我們笑了，這只是比賽輸了而已，哭什麼呢？下次努力不就行了嘛？
與同學一起走過的日子，短暫而又快樂，我們就這，度過了童年，度過了成長路上的泥濘。
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