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誰的本領大作文(合集15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.57W

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的誰的本領大作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誰的本領大作文(合集15篇)

誰的本領大作文1

一隻小猴和一隻梅花鹿在爭誰的本領大。小猴趾氣高揚地説:“我能爬到樹上去,你能嗎?”説着一下子用尾巴勾住樹枝,耀武揚威地衝梅花鹿吐舌頭。小鹿也不甘示弱:“我腿長,能蹚過河,是游泳健將,你能嗎?”他倆吵得面紅耳赤,不可開交。

這時,大象伯伯正好路過這兒,他們忙讓大象伯伯主持公道。大象想了想,説:“你們誰先蹚過河,摘下對岸樹上的'桃子送給我,誰的本領就最大。”

小猴和梅花鹿來到河邊,小猴想:摘桃子是我的拿手活,可我不會游泳啊,要是我有一雙翅膀就好了。梅花鹿想:我能蹚過河,可我就算過去了也摘不到桃子啊!這如何是好?

他們你看看我,我看看你。小猴突然一拍腦袋:小鹿小鹿,你馱我過河,我來摘桃子,不就兩全其美了嗎?

“好好好,這個主意好。”梅花鹿舉雙手贊成。

小鹿馱小猴過了河,小猴也輕而易舉摘到了桃子。

大象説:“你們今天的表現很好,團結才是力量大啊!”

誰的本領大作文2

一天,小狗黑黑看和小貓毛毛在地上玩耍。黑黑跟毛毛説我們來比一比誰的本領大,毛毛説我的本領大,因為我能爬樹,捉老鼠。黑黑説我的本領很大能打獵,能看家。它們各不相讓。

這時毛毛噌的一下爬上了沙發,黑黑前爪一躍爬上沙發。毛毛回頭一看黑黑要上來了毛毛趕緊爬上了沙發的背。黑黑想爬上沙發背,可是前爪就是夠不着。這時毛毛在上面揮手仿拂在説你上來呀!黑黑氣得直刨沙發就是上不去,在下面急得團團轉。黑黑很不服氣説你下來呀,你再和我比一場好的。

毛毛一下來就被黑黑抓住,黑黑用腳踩着毛毛髮出喵喵叫仿拂在求饒。名師點評:你用很生動的語言描述了一場小貓小狗的.比賽。先是從語言上小貓小狗進行互不相讓的比本領,接着就展開了行動上的爭鬥。這一切被你用那天真富有童趣的語言描述的很形象,也很有趣。你的思維敏捷,語言流暢,表達能力很好。但是,你到底覺得他們倆個誰的本領大啊?你的中心是想説明什麼呢?

誰的本領大作文3

夜深了,星星困了,轉眼就在文具盒裏嘰嘰喳喳,文具在爭吵。

鉛筆弟弟説:“我的本領最大,小主人每次寫字都要寫我。”“我反對!”橡膠哥哥説。“小主人寫錯別字的時候,他會把我拿出來擦錯別字,所以我的本領最大。”現在姐姐生氣地説。“小主人劃線的時候都要用我。”“不,不,小主人鉛筆變粗了,誰來削?”大家異口同聲地説“你”。削鉛筆的妹妹很驕傲

鋼筆大哥毫不猶豫地説。“主人寫信不是都寫我嗎,我的本領最大。"帶着姐姐爭先恐後地説。“鋼筆大哥,別妄想了。你寫錯別字的時候,主人已經用我把你寫的字擦掉了!“。

這時文具盒爺爺説。“不要吵架。你們都是有用的東西,但要看到自己的缺點,發揚別人的優點。”

聽了文具盒爺爺的'教訓,文具店很害羞。他們發現一切都不完美,看到自己的缺點,應該發揚別人的優點的道理。(奧賽羅)。

從此,這個文具大家庭裏再也沒有爭吵了。

誰的本領大作文4

第三天,風和太陽又碰到了一起,風得意洋洋地對太陽説:“太陽先生,你還敢同我比本領嗎?”太陽説:“好吧,不過我們要請一位裁判。”太陽和風去找蜜蜂當裁判,蜜蜂説:“對不起,我要採花蜜,沒有時間。”他們又去找蝴蝶,蝴蝶説:“對不起,我要採花粉沒時間。”()他們一連問了好幾個小動物,他們都説有重要的事情要做,可是風和太陽兩個卻覺得在這裏無事可做。

太陽和風慚愧地低下了頭,發誓不再比本領了,因為他們知道了:每個人都有自己的本領,都有自己的優點, 也都有自己的.缺點。人人都應該去做更有意義的事情。

誰的本領大作文5

夏天,小鹿和小猴比賽都得了第一名,它們爭論不休地説自己的本領大。

它們靈機一動地説:“要不我們比賽跑步吧!”大象這時走了過來説:“我來當裁判吧!”小猴説:“好呀。”大象東望望,西望望,然後它的鼻子指着對岸的那棵蘋果樹,説:“誰能摘到對岸的果子,就誰的本領大。”

小猴嚇得額頭上滴了一滴冷汗,小鹿退後了一步。

小猴動腦子動了大半天,小鹿也動了大半天腦筋,都沒有想到辦法。小猴子終於想到了一個辦法,小猴子不好意思地説:“要不我們一起合作。”小鹿説:“好!”

於是,小猴就爬到了它身上抓緊它。小鹿一跳就跳到了河對面,小猴從小鹿身上一跳。小猴就爬到了樹上,最後它們終於摘到了蘋果,大象説:“你們的'本領都大!”小鹿和小猴一起開開心心地走回家了。

誰的本領大作文6

誰的本領大

一天,小猴和大象因誰得本領大而爭吵。

“我會爬樹,你會嗎?”小猴邊説邊爬上身邊的一棵大樹。

“我會搬木頭,你會嗎?”大象説話間,捲起身旁的木頭移到另一棵樹旁。

“我的鼻子能噴水。”

“我能翻跟頭。”

……

小猴和大象越吵越厲害,兩人誰也説不過誰便找啄木鳥幫忙,啄木鳥聽了,説:“你們把河那邊的.樹上的一個蘋果摘下來,就知道誰的本領大了。”

猴子和大象到了河邊,猴子發現自己不會游水,不能過河。正當小猴不知所措時,大象突然走過來説:“我揹你過去吧。”小猴立馬爬上它的背,便過了河。到了那棵樹下,小猴馬上爬到樹上摘下了蘋果,給了大象,下了樹,大象又把蘋果給了小猴。它們一起去找啄木鳥,啄木鳥搶先説:“你們知道誰的本領大了嗎?”小猴和大象羞愧的低下了頭不約而同的説:“我們知道了。”

從此,它們再也沒有因誰得本領大而爭吵了。

誰的本領大作文7

一天,小猴和小鹿碰到了一起,都説自己的本領的。小猴説:“我能爬到樹上摘果子,還能在樹上盪鞦韆,這些本領你能嗎?”小鹿説:“我能跨過小河,還有跑步跑得快,這些本領你能嗎?”

他倆越吵越激烈,最後把大象伯伯給引來了。大象伯伯説:“好啦,好啦,我要看看到底誰的本領大,你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領大!”

小猴抓耳撓腮地想:這河又寬又大,怎麼過去呢?小鹿想:我能過河,但是樹這麼高,我不會爬樹呀!我的脖子再長,也無濟於事。”

這時,小猴眼睛一亮,對小鹿説:“我們合作一下,不比高低。”小鹿覺得這個主意不錯。於是,小鹿説:“那我們該怎麼合作呢?”小猴説:“我坐在你背上,你帶我游過去,然後我就用我爬樹的'本領去摘果子。”於是,小鹿就照着小猴説的去做。小猴摘到果子,把果子和大家一起分享。

大象伯伯意味深長地説:“你們各有各的本領,可只有合作才能取得成功!”

誰的本領大作文8

小河邊,小猴和小鹿在爭論誰的本領大。

小猴説:“我爬樹的.本領是最好的,你行嗎?”説完,還把尾巴倒掛在樹枝上,在小鹿面前盪來盪去,直做鬼臉。小鹿反問道:“我會游泳,你會嗎?”説着,他就在河裏遊了幾圈,一口水也沒嗆到。他們倆吵得面紅耳赤,不可開交,誰也不讓誰。

象伯伯路過看見了,對它們説:“你們不要再吵啦!這樣吧,河的對面有一棵桃樹,誰先把樹上的桃子摘給我,誰的本領就最大。”

它們倆跑到河邊,小猴心裏想:“我只會爬樹,可過不了河呀!”小鹿想:“我會游泳,可桃子長在樹上,我摘不到,這該怎麼辦呢?”雙方你看看我,我看看你,都不説話。小猴靈機一動,説:“小鹿你馱我過河,摘桃子就交給我吧!”小鹿同意了。

它們就這樣很順利摘到了桃子,把桃子遞給了象伯伯,象伯伯説:“你們表現很棒,知道了吧,團結才是力量大哦!”

誰的本領大作文9

一天,小猴和小鹿在一起爭誰的本領大。小猴説:“我的本領比你大,我會爬樹,你會嗎?我還會在樹上盪鞦韆。”説完小猴一下子就爬到了樹上,尾巴鈎住樹枝,來了一個倒掛金鈎。小鹿不服,説:“爬樹算什麼本領,我會游泳,你行嗎?”

正在它們吵得不可開交的時候,大象伯伯走了過來,説:“你們都過來,誰能摘到對岸大樹上的桃子,誰的本領就大。”

他們來到河邊,小猴想我雖然會爬樹,可不會游泳啊!小鹿剛想蹚過去,可又想我不會爬樹啊!就算過了河又有什麼用?它們你看看我,我看看你。

突然,小猴靈機一動説:“小鹿,你馱着我過河,我去摘桃,怎麼樣?”

“好呀!還是你聰明!”小鹿連連豎起大拇指。

小鹿馱着小猴小心翼翼地蹚過了河,小猴輕鬆地摘到了桃子,把它送給了大象伯伯。

大象伯伯説:“你們今天的表現很好,一個人的力量再大也不如團結的.力量大啊!”小猴和小鹿聽了害羞地低下了頭。

誰的本領大作文10

第二天,風和太陽碰到了一起。風和太陽知道了每個人都有自己的長處。於是他們各自用自己的本領共同去幫助人們。

風和太陽一起來到了院子裏,看到有一個可愛的小女孩在窗台上自言自語的説:“我的衣服、裙子、花被和忱頭都沒有幹,晚上叫我怎麼睡覺呀!”風和太陽決定幫助小女孩,這時風呼呼地吹起來,太陽發出強烈的`光,他們齊心協力地把東西吹乾了,小女孩很開心就説:“謝謝你們。”

接着他們去了很多地方,幫助了莊稼、花草樹木和人們,他們都非常感激風和太陽。從此風和太陽永遠都是好朋友。

誰的本領大作文11

一天,傑傑和花花遇到一起,都説自己的本領大。小猴傑傑説:“我可以爬樹、摘果子、盪鞦韆,你可以嗎?”“我會跑步、過河,你可以嗎?”小鹿花花問道。

他們的聲音越來越大,引來了大象伯伯,大象伯伯説:“你們別説啦,要不然你們比試比試?你們誰能摘到河對岸邊的'果子,就算誰的本領大?”

傑傑和花花都抓耳撓腮,花花心想:我不會摘果子呀!傑傑心想:我不會游泳呀!這時,小猴子眼睛一亮,説:“我們合作吧!”小鹿一想,這也對呀,合作自然力量大。小鹿讓小猴子騎到他的背上過了河,小猴用爬樹的本領爬上樹,把一棵樹的果子摘得只剩一點了。

小猴子傑傑和小鹿花花又蹦又跳,高高興興地回去了。小鹿對小猴説:你真聰明!”小猴説:“你也不錯!”大象伯伯説:“合作是最好的決定!”

誰的本領大作文12

春回大地,萬物復甦,花兒都開了,水果慢慢地長出來了,森林裏舉行了一個本領大賽,小猴和梅花鹿都得了第一名,可是他們爭論不休,都説自己本領大。

大象婆婆説:“你們在幹什麼?”他們兩個説:“我們在比誰的本領大。”大象婆婆説:“我有一個辦法可以幫你們兩個得一個第一名。”小猴説:“什麼辦法?”大象婆婆指着對岸的樹説:“你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領大。”梅花鹿驚訝地後退了兩步,小猴的臉上冒出了一個小水滴。

他們兩個想啊想,小猴終於想到了一個想法,於是在梅花鹿耳邊説了幾句話,感覺奇奇怪怪的,於是梅花鹿就按照小猴的'方法去做,他伸長脖子,小猴就小心地爬上了梅花鹿的身子。他跳上樹上小猴順利得爬上去了,他摘下果子扔向小鹿,終於好啦!大象婆婆對小猴他們説:“團結就是力量。”

誰的本領大作文13

第三天,風和太陽再次相遇,風對太陽説:“你的本領可真大。”太陽對風説:“你的本領也不小呀。”風又對太陽説:“我們不如用自己的.本領幫別人。”太陽説:“好啊。”説完就分開了。

太陽看見一户人家在晾衣服,它就發出強烈的光,衣服不一會兒就曬乾了。風看見一個孩子拿着風箏很難過地坐在草地上。這時,風呼呼地吹了起來,那個孩子高興地喊:“起風了,可以放風箏了。”孩子高興地所風箏放了起來。

風和太陽又在同一個地方會面了。風和太陽説着自己剛剛做的事,它們感受到用自己的本領幫助別人,自己會更快樂。

誰的本領大作文14

一天,猴子洋洋和小鹿花花爭吵起來,他們都説自己的本領大。小猴説:“我能爬樹,你能嗎?”小鹿説:“我能過河。”

這時,大象伯伯問明瞭情況,對他們説:“你們誰能摘到河對岸那棵樹上的果子,就算誰的本領大。”

小猴抓耳撓腮,愁眉苦臉,心想:這條河又寬又深,又沒有橋,怎麼過去呢?小鹿垂頭喪氣,心想:那棵樹高聳入雲,即使我有長脖子也無濟於事!”小鹿急得直跺蹄。

小猴想到一個辦法,他對小鹿説:“我們合作吧!”小鹿問他:“怎麼合作?”“你把我馱到河對岸,我爬到樹上摘些果子下來。”説着,他們就這麼做了。他們摘了果子,回到了大象伯伯那裏,大象伯伯意味深長地對他們説:“每個人都有自己的'長處和短處,要取長補短。”

誰的本領大作文15

今天數字王國裏怎麼那麼熱鬧啊?原來是10和0在爭論誰的本領大。10説:“你在數字當中是最小的一個,樣子又像雞蛋,真想把你一口給吃了。”0不服氣地説:“哼,你不就是兩個最小的數字組成的'。而且,你只在1至10裏面是老大,在100、1000這些數的眼裏,你就是小數了。”就這樣,他們爭爭吵吵,最後還打了起來。

這時,加號走過來,説:“你們只看到了別人的缺點,卻看不見自己的缺點,這能行嗎?”聽了加號的話,他倆都低下頭,紅着臉,誰也沒出聲。

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