在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的關於人物描寫的作文，歡迎閲讀與收藏。
我的姐姐是一個既守信用，又老實的人，所以姐姐的朋友很多。
姐姐的守信用體現在這個事上。那一次，我和爸爸媽媽一起去奶奶家。我想在姐姐家住一晚上，我與姐姐策劃好了怎麼玩。但是，明天下午我要去領捲紙，所以我只能與爸爸和媽媽回家。姐姐十分捨不得，於是，他對我説：“明天領過卷後，我去你家接你。”我十分震驚，因為農村與城相隔十分遠。我對他説：“那你一定要來。”“好。”她説。我與爸爸媽媽走了。領過卷之後，我在家裏等姐姐。等了半小時後，姐姐把我接走了。
姐姐不但守信用，而且老實。
那一次暑假，老師讓我們每天做家務活。我做了一個星期，不想再做了。於是找到姐姐，想讓姐姐幫我把字簽了。沒想到，姐姐拒絕了我。我大吼；“為什麼不給我籤？”“你們老師佈置這個作業，是讓你鍛鍊的，不是讓你胡做的.。”我聽了後，主動幹起了家務活。姐姐看到了，欣慰的笑了。
我的姐姐給我了很大的啟發，我永遠愛她。
我有一個很可愛的妹妹，雖然我現在都已經上國中了，但是也不知道爸爸和媽媽是怎麼想的，還給我要了一個妹妹，沒有辦法，我也只能接受了，現在我的妹妹剛剛五歲，特別調皮，可是有的時候還特別可愛。
她長得很可愛，兩個圓溜溜得大眼睛，頭上扎着一個小辮子。而且我的這個妹妹別的不喜歡，就喜歡一樣東西，那就是布娃娃。今天，我拿着一個布娃娃放在她得面前，故意逗她，她抓不到就急的哭了，然後我抱着她讓她夠到了，她高興得抱着布娃娃親了一口，嘴裏還説：“終於把你逮住了。”
這就是我的.妹妹，平時的時候很可愛，當調皮的時候是誰的話都不聽，當有事情求我的時候，就哥哥長哥哥短的，真是一個會哄人的小丫頭呀！我越來我希望我這個小妹妹了。
她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看着我的眼睛，就彷彿往我心裏灌輸一種使我振奮的力量。
她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別温暖的光芒。
她是小個子，和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看，很深的.雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉到眶中的任何部分都顯着靈動俏媚。假若沒有這一對眼睛，她雖長得很勻稱很秀氣，可就顯不出她有什麼特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點都遮飾過去，她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。儘管她沒有高深的知識，沒有什麼使佩服的人格與行動，可是她的眼會使她征服一切；看見她的眼，人們便忘了考慮別的，而只覺得可愛。她的眼中的光會走到人們的心裏，使人立刻發狂。睛經常充血而且混濁，有時像死人般的停滯不動。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話就是用來讚美老師的。老師是土壤，把知識化作養分，傳授給我們；老師是蠟燭，雖然很微弱，但足以照亮我們前進的道路。
在我們的身邊，有這麼一個老師，她寧願多吃一點苦，少睡一會覺，每天早早地來到學校管理我們這個班。她在我們這些學生上花的心思，比在他兒子身上花的都多。他就是我們班的科學老師及班主任——陶老師。
陶老師曾經把正在發燒的兒子放在家，硬是來到學校給我們上課，還擺出一副若無其事的樣子，我們當時真以為什麼事都沒發生……
陶老師和哦我們同甘共苦，特別是期末時，我們學生晚上寫作業至少也要到10點多，而陶老師就一個人批着我們27個人的作業，加上洗衣服等家裏的事，經常都是深夜才睡覺啊！又一次，學校舉行了田徑運動會，班裏每個人都要參加，那時天氣也非常的'炎熱，陶老師就二話不説買回來一大堆的冰淇淋和一個大西瓜，給我們吃。
我有一個勤勞的媽媽。
她長得很好看。棕紅色的頭髮，看上去很洋氣；眼睛上還帶着一副眼鏡，圓圓的鏡片真可愛；鼻樑不是很高，卻很精神；嘴巴大大的，一看就有福氣。
我是住校的學生，所以每個星期一早上媽媽都要六點起牀，把我送到學校，學校離我家很遠，所以要早起。星期三下午沒有晚自習，她會來學校接我回家。星期四她一早又送我到學校。星期五中午她又要來接我，因為12點要送我去上拉丁舞課。星期五到星期天晚上，我和哥哥都回家了，媽媽要給我們做很多好吃的.，又要收拾衞生，每晚她都要12點多才睡覺。每天她要去買菜、做飯，很是辛苦。
我們去上學了，媽媽可以稍稍休息一下了，可是她還要去公司上班。她每天都很勤勞，我很愛我的媽媽。
我要寫的老師姓吳，她是一位漂亮的女老師，她不但教我們班的語文課，而且還是我們的班主任，吳老師中等個子，圓圓臉上一雙眼睛總是笑咪咪，講起話來也總是輕聲細語的，扎着一條卷卷的馬尾辮，走路的時候辮子會在腦後盪來盪去的，很好看。
吳老師特別喜歡笑，她笑起來的樣子特別甜！我和同學們也特別喜歡看吳老師笑，不過上語文課的時候她有時會很嚴肅，特別是有些同學調皮不聽話的時候，吳老師的`笑容一下子就會不見了，繃起臉皺起眉頭，她生氣的時候樣子非常可怕，我和同學們都很害怕吳老師生氣的樣子，如果看到吳老師笑的時候，我們也會特別開心，如果看到吳老師生氣的樣子，我們心情也特別不好。原來笑容也是會傳染的呀，我想告訴吳老師，您的笑容對我很重要，我希望天天都能看到吳老師的笑容。
我有一個忙碌的媽媽。
每天早晨，媽媽都是最先起牀，先幫我收書包，然後做飯，做好飯再叫我起牀。她為了身體健康，就一邊鍛鍊一邊幫我做早餐。她一到公司就開始工作。有一次我跟着媽媽去公司，發現媽媽工作的時候總是打哈欠，困得要命。媽媽拼命的`工作，我真的很佩服她。她用電腦工作，眼睛都都近視了，可能是太忙碌了，每一次都忘帶眼鏡，她真的太辛苦了。
下班後，回到家媽媽還要洗衣服，輔導我的功課。有時候我出現學習問題，比如説不會背單詞，媽媽還要輔導我，真的太辛苦了！我發誓，我以後再也不氣她了，我為什麼要氣她呢？我也不知道。
到了半夜，媽媽每天都會在我睡着後來看我蓋沒蓋被子。爸爸下班很晚，每次爸爸回來，媽媽都會幫爸爸倒一杯暖暖的茶。
這就是我的媽媽——一個忙碌的媽媽。
爺爺是看車棚的，他看車棚很嚴格，沒有車牌就不準拿車。一天，夏老師去拿車，夏老師也看到了——有一個年輕的大哥哥也來拿車，爺爺不太認識那位哥哥就不讓他拿，因為他沒有帶車牌。
我爺爺喜歡看電視，他常常看的節目是《平安365》，他只要坐在車棚裏，他就會打開電視機看。有時我會和爺爺一起看，那上面有許多關於安全方面的.知識。
有時候，爺爺會去門衞保安那裏聊天，車棚就讓我看着。等爺爺回來了。我才能出去玩。
最近晚上都是姑姑給爺爺洗臉洗腳。因為生病動了手術，還沒有完全恢復，他的肚子上的傷口疼，不能彎腰。這兩天爺爺已經好得差不多了，開始到學校來接我了。
爺爺喜歡幫助別人。有一次，車棚裏的好多自行車都倒了，爺爺一輛一輛都扶起來了。我去幫他，就扶起來一輛，爺爺就不要我做了，因為爺爺怕把我累着了。
等我長大了我要報答爺爺，他很辛苦地撫養我。
我有一個愛撒嬌的妹妹，別人都很喜歡她。可是她有一個壞毛病，她一看到好吃的東西和漂亮的`衣服，就會撒嬌，讓別人送給她。
有一次週末，我到妹妹家玩。妹妹看見我帶來了好吃的法式蛋糕和牛奶，還有看見我穿着漂亮的衣服，就想要我送給她。
我走到妹妹的房間，忽然看見妹妹的房間變得乾乾淨淨，原來妹妹在拖地，我都覺得不可思議！妹妹走到我面前説：“親愛的姐姐，請進。”我坐在妹妹的椅子上，她又端來點心説：“姐姐，您肚子餓嗎？我端來好吃的點心，請吃吧。”我拿起了點心，卻不敢吃了。妹妹什麼時候變的這麼聽話啦？以前都沒有像今天這樣聽話的呀！
忽然，妹妹笑着説：“姐姐，我今天這麼聽話，你應該送我一個小禮物，好不好嘛？”她一邊撒着嬌，一邊看着我的法式蛋糕，我終於知道，妹妹是想要我的蛋糕和牛奶啊。我笑着對她説：“你可真貪吃呀！”
在我的記憶中最使我難忘的還是王老師。
同學們都很喜歡她，因為他很幽默，課堂上時不時説出的話語使課堂上的氣氛變得很歡快，同學們學習的熱情變得更高了。她的聲音像有魔力似的，原本常常開小差的我也放下了手中的'東西，專心的聽講，積極地發言。第一次發現語文課的40分鐘這麼快。
王老師剛來我們班的時候很嚴厲，每天總會揪出點錯來，他發火時全班大氣也不敢出一口。可是突然有一天，她説她再也不發脾氣了，會盡量控制自己的。從此，她就真的很少發火了。她教會了我守信，教會了我一諾千金。
她很愛同學們，同學們當然也很愛她。過節時，大家都爭先恐後地給她寫賀卡，每次，她都能收到一大堆賀卡。還有一次，她過生日，同學們知道後，在她踏進教室的那一瞬間，大家齊聲唱起了生日歌。
王老師是我最難忘的老師，無論是她的幽默。嚴厲。還是守信都使我難忘。
我的同桌叫倪xx，他長着烏黑的頭髮，大約有一寸長。
頭髮下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的嘴脣微微上翹，鼻子上還有些皺紋，笑的時候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的樣子。
倪xx有許多優點，也有許多缺點。
優點是樂於助人，熱愛體育鍛煉，特別是跑步。
缺點是動作太慢，有時愛打人。
倪xx高興時，眼睛就眯成了一條縫，本來是皮笑肉不笑的，但現在也笑得很自然了，有時候還會給我吃東西呢。
今天是期中考試，倪xx當然有做不出的題目。
他一會兒埋頭寫字，碰到做不出的題目，就皺着眉頭，臉上的.笑容一覽無餘，手託着頭，一副正在思考的樣子，真象一位小博士，有時還會困得打哈欠。
他又生氣了，平時那充滿笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子裏喘着粗氣，好像缺氧似的。
倪xx還很喜歡管閒事，我到現在都沒有買到《感動中學生的100個父親》，他就會來説我，真煩。
但他還是蠻大方的，每當我有什麼東西忘帶時，他總會借給我。
我有一個很淘氣的弟弟，雖然他很淘氣，但是他也非常有愛心。
我的弟弟有一個美麗的面孔，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張小小的嘴，看上去非常神氣。
有一次，我和弟弟下樓去買吃的，來到商店，我和弟弟選了許多好吃的，可全了。弟弟每次都有個習慣，買完吃的`他拿走我付錢。這次，等我付完錢出了商店的門，已經看見弟弟跑得很遠了，邊跑邊笑。
忽然弟弟停下了跑，我看見弟弟在那站住了。我跑過去，原來弟弟在看，那是一隻死去了的雞呀！嚇死我了。我要抱走弟弟，可是弟弟不走，對我説：“哥哥，你仔細看一看那隻雞旁邊有什麼，我仔細地看了看，呀，是一隻活着的小雞趴在雞媽媽的旁邊哪！我對弟弟説：“你要幹什麼，那隻雞死了，抱死雞幹什麼！”弟弟把那隻死母雞抱到我家後院，讓我把它埋在土地裏。我這才知道弟弟的心思。
埋完之後，弟弟又把小雞抱起告訴我：“哥哥，你看多可憐哪！我今年剛5歲，如果我沒有了媽媽，我多可憐呢！你現在再看看小雞，你不可憐它嗎？我們把它抱回家吧！”我聽到弟弟的這些話，覺得我太不行了，弟弟比我小都這麼有愛心，我一定要向弟弟學習呀！
通過這件事我覺得弟弟長大了。希望沒有愛心的小朋友要向我的弟弟學習。
我住的小區裏每一幢樓都有一個掃樓梯的阿姨，大家都叫她們：清潔工。
我這一幢的阿姨是個很樸素的人。她穿的衣服一點都不特別，無論走到哪一間店鋪，都很容易買到這種衣服。阿姨腳上的鞋子，不是皮鞋，而是解放鞋。她從來沒有修剪過漂亮的頭髮，長長的頭髮簡單地綁在腦後。
但她是個愛勞動的人，每天7點，她就早早地拿好拖把，從9樓到1樓，把樓梯拖得乾乾淨淨，閃閃發亮。夏天早上，她總是累得滿身大汗。拖完地後，還要擦門和扶手。每次我見到她，我都會產生一種敬佩之情。
中午的時候，她又開始掃地了。她把那些樹葉掃走，小路變得更寬敞了。掃完後，她又開始撿垃圾了。她把草叢中的'垃圾撿走，再把垃圾桶擦得乾乾淨淨。
清潔工阿姨穿着最樸素的衣服，做着最累的活，卻換來了美麗、好看的家園！謝謝你清潔工阿姨，你是世界上最美麗的人！
我的媽媽個子不是很高，但是長得很胖，平時吃東西特別多。家裏的事情都是奶奶做，奶奶不在家時，媽媽會做家務、打掃衞生，有的時候我也幫助媽媽一起做。
上學期，在學校裏，我和湯翔在運動器材那裏玩，我坐在運動器材上面，不知道什麼原因，湯翔碰到我，我就倒下來，胳膊骨折了。媽媽上班的地方特別嚴，平時打電話都不行，下班到家知道我的情況，她趕緊做好飯，然後就到小區的大門口等我從醫院回來。爺爺、奶奶還有爸爸帶我回來的時候，媽媽老遠就迎着了，看到我的胳膊腫了，他心疼死了，連聲説：“下次不要再去玩運動器材了。”
我的`學習都是媽媽管，背書籤字、作業輔導，都是媽媽的事。老師總是説我的字寫得不漂亮，媽媽只要看到我有一點點進步，就會在作業本上鼓勵我：很認真地完成了作業。
媽媽那麼愛我，我也喜歡媽媽。
教數學的年輕女教師踩着細高的紅皮鞋，抱着一摞作業本，一臉冰霜地走進了教室。她先用冒着寒光的眼睛掃視了一下全體同學，似乎在説：“誰再説話，我可絕不饒恕！”頓時，喧鬧的`教室一下子安靜了下來。隨即，老師把作業本往講台上一扔，同學們都隨着響聲震動了一下。老師用她的纖纖玉手有節奏地敲打着桌子，用尖而硬的聲音説：“這次作業，我十分不滿意！”這一句話，使教室裏的温度降到了零下四千度，幾個同學不由自主地顫抖起來。我們都知道，惡夢即將開始。只見老師隨便挑出一本作業，“嘩嘩”地翻了幾頁，看了一會兒，然後猛地一摔，用可以劃破耳膜的聲音尖叫道：“王xx！看看你的作業，寫的是什麼呀！”再看看王xx，已經在“地震”中跌到了地上。
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