【精華】環保的作文六篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的環保的作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

環保的作文 篇1

“高高的天空，透着明麗的蔚藍色，流動的彩雲，在空中隨風翩翩起舞……”這是一首感受藍天的詩。是啊，享受這樣的藍天，是何等的愜意!可是，當看到書中描寫霧霾天氣的時候，我的心頭不由得湧上了一股擔憂，在我們的生活中這樣的美麗藍天卻很難再見到了。我們在天氣預報中可以看到，空氣變得越來越糟糕。霧霾對人們的'生活產生了困擾，人們的生活質量正逐漸下降，我們正面臨着環境的危機。

有一段時間，電視裏，網絡上，都提到中國的多個省份都被霧霾籠罩着。大白天裏，街上亮着街燈，行人戴着口罩，汽車開着大燈……霧霾嚴重的影響了人們的健康和生活。我生活在風景怡人，山水甲天下的桂林，也有一點感受到昏暗霧霾對人們生活的困擾。近年來國內霧霾天氣上升趨勢，範圍明顯擴大，持續時間也在加長，基本是靠風來吹散它。。

嚴重的污染令每一個生活在其中的人們反思：經濟迅速發展的同時，環境的污染不是能用金錢能衡量的!延綿不散的霧霾遮避了視線，卻讓我們格外地看到環境污染治理的緊迫感，格外真切地意識到愛護環境的重要性。

仰望天空，卻不見那滿天的繁星，面對頭頂昏暗的天空，越來越多的人在思考：如何走出這令人窒息的污染圍城？如今環境問題越來越引起了黨和國家的重視，嚴重的污染令每一個生活在其中的人們反思：經濟迅速發展的同時，環境的污染不是能用金錢能衡量的!延綿不散的霧霾遮避了視線，卻讓我們格外地看到環境污染治理的緊迫感，格外真切地意識到愛護環境的重要性。黨和國家正出台了一系列的政策，加大了對環境的治理。

我們生活在這個美麗的城市，為了看見這藍藍的天空，驅除霧霾，我們要積極加入到治理環境之中來。從生活中的點滴做起，做到綠色出行，不亂扔垃圾，節約用水用電……讓我們行動起來，為了頭頂這片藍天，為了我們健康美好的明天，加入到環保大軍之中來。驅除霧霾，人人有責，保護環境，刻不容緩!我相信，只要我們齊心協力，我們的天一定會更藍，山一定會更綠，水一定會更清……只有這樣，我們的家園才會更美好，我們的祖國才會更美麗，才會實現我們偉大的中國夢!

環保的作文 篇2

今天，我們班上的所有同學要去操場上撿那些可惡的垃圾。

來到操場上，雖然一眼望去沒有一點兒垃圾，但是草叢裏卻有一些隱藏着的垃圾。於是我一手提着黑色塑料袋，一手拿鉗子。隨着老師的一聲令下，我們立馬向四面八方分散。我使出了我的火眼金睛開始四處掃描，哈！讓我逮到了一隻塑料罐，我立馬衝向前撿起那個塑料罐，正準備撿起放進袋子裏，沒想到一陣風，竟把它吹走了。我拼命地向它追去，可它卻始終不肯停下來，一直向前滾，好像在説：“小樣兒，你追不到我。”我氣壞了，一直追着不放，終於風停了下來，而可惡的塑料罐也因此停了下來。我跑的上氣不接下氣，於是我一夾把它裝進了袋子。接下來要尋找下一個目標了，我找啊找，又找到一個白色塑料袋，正在草叢中間不停的擺動着身體，好像在説：“來啊，你來抓我呀！”我心想：你有什麼好驕傲的，我隨手就能把你裝進我的袋子裏。我向前走去，用手拉住它的“腿”，然後用力一拉，可是它也許是用“手”拽住了周圍的小草，怎麼拉也拉不出來，反而自己摔了一跤，撿了個大大的金元寶。“我堅決不放棄。“我説。於是我又用力一拉，拉出來了，我興奮極了，接下來的幾次都很順利，撿了滿滿的一袋。我得意極了，四處看看其他人進行的怎麼樣了。有的在追着垃圾跑，有的在偷別人的垃圾，還有的在玩遊戲。最後我覺得都差不多了，就去集合排隊，向老師説説我們用自己的'雙手努力的成果。每個人都表現的很不錯，讓老師很欣慰。

這次的環保行動做的很成功，而我希望以後經常會有這環保行動，因為是它提醒了我們要好好愛護環境，增強了我們的環保意識。

昨天，我的老師給我看了一部短片，這部短片是《環保由我做起》。這部短片是關於目前地球的情況。在我看着這部短片是，我的心一直很內疚，因為我們人累為了自己的利益，竟製造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬才能形成的石油製成的，浪費許多地球的起源。有時候，我在想：如果我們人類再不好好地愛護地球，地球會不會消失呢。除此之外，人類為了賺錢，竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來的廢氣，在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導致全球暖化的原因的其中之一。

有人會隨意的破壞地球，也有人會好好地愛惜地球。其實地球沒有將快地被破壞，全都是這些默默地在背後為地球付出的人類。他們之中就有四分之一的人是退休人士。他們每天挨家挨户地向別人收集可再循環的物品，然後再猛烈的陽光下分類。我看到那些上了年紀的人，即使汗如雨留下來，也不停下手中的工作，抹一下汗，喝一口水。我就想起我在學校大掃除時，隨便把垃圾分類，就回家了，跟他們相比，我實在是太差勁了。

我很不明白，地球的土地不是我們的，為什麼人類就可以為所欲為地在地球的身體上建工廠?地球提供了住所給我們，讓我們可以安心地住在地球上，我們應該滿足了，為什麼還要在地球上建工廠，破壞地球，破壞了我們美好的家庭呢?地球不像我們的玩具，壞了就丟掉。它只有一個，就像我們的性命，不珍惜就會失去。沒有了地球，我們也會失去了性命。

從現在開始，我們要開始回收那些可再循環的物品，響音環保。愛護地球，人人有責。請大家不要再傷害我們的地球了，讓我們共動地愛護它把!

環保的作文 篇3

保護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環境，讓環境永葆青春，永遠為我們人類的生存發展服務，作為學生，現在主要是創建綠色校園。

曾經有段時間，校園裏果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間，就更不用説了，大家是有親身體驗的，掃完後，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又能怎樣呢?那就更不敢設想了.

同學們，救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一隻蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作為自己應盡的義務，用自己的`實際行動保護環境，創建綠色校園。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!

我常常在電視看見有關“保護環境”的廣播。因此，我班建立了“保護環境”小組。

作為保護環境的成員，必須從我做起。

保護環境成立的那一天，我班展開了實踐活動。在各地方尋找，是否有些不良分子隨地扔垃圾?在公園裏，沒等到一分鐘，就會發現一位阿姨把口香糖的紙隨便扔在地上。我迎上去説：“這位阿姨，保護環境,人人有責,請您把那塊垃圾撿起來，好嗎?”阿姨聽了後恍然大悟，想起剛才的所作所為，臉上顯得不好意思，説：“噢，不好意思，我剛才忘記扔在垃圾桶了，真抱歉!”我説：“沒關係,知錯能改就是‘好孩子’。”説完後，她就把垃圾撿起來扔在垃圾桶裏。

隨後我就看見一個和我差不多年紀的小男孩和他爸爸在遊賞公園的景色。小男孩手裏拿着一包薯片在吃，吃完就把袋子扔在地上。我見了，連忙迎上去説“這位同學，請你把袋子撿起來，好嗎?”他聽了顯出一絲神色，説：“我憑什麼聽你的?”我覺得他太令人失望，知錯不改。我很生氣，但我還是帶着心平氣和的語氣對他説：“為了保護這個美麗的大家園，請保護環境，不要隨地扔垃圾!”他可能認為我的理由不充足，説：“我就不撿，你管我!”説完拍拍屁股就走了。我真想狠狠地罵他一頓。他的爸爸插嘴了：“真對不起，我代他跟你道歉吧!”我連忙説：“不用了，我知道世上也有許多這樣的人,需要我們耐心去教導."那父親便不好意思地説:"回去我一定會好好教導他的."

世界上真得還有許多這樣的人，如果大家能少扔一件垃圾，就能保護這個美麗、可愛的家園請珍惜我們現在的環境,從身邊小事做起,努力去保護他!

同學當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，我們身處鬱鬱葱葱的樹林，耳邊是悦耳動聽的鳥聲，你心中有何感想?當灰茫茫的天空瀰漫着塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧譁聲充斥着你的耳朵，你又會怎麼想?

環保的作文 篇4

今天，我去書店看書，我忽然想擦鼻涕，我用紙擦了鼻涕，可我卻呆呆的不知道怎麼辦，因為，沒有垃圾桶，正當我想扔到馬路上的時候，突然好像有一衞士趕到了似的，一個垃圾桶即時的叫我不亂扔垃圾一樣，我看到了垃圾桶，也連忙把鼻涕紙扔到了垃圾桶裏，突然我想起那些亂扔垃圾的人，心裏感到可恨，我也恨不得罰那些亂扔垃圾的.人一百元，也恨不得叫人多買一些穿着綠衣的垃圾桶們，這樣城市不就乾乾淨，外來人也不叫我們汕頭市做垃圾市了嗎？想到這裏，我也想向馬路道個歉，因為幹才要是沒有垃圾桶在這兒，我早把鼻涕紙給扔到馬路上去了，我也得謝謝路旁的垃圾桶，因為它天天吃垃圾，才因為這樣，馬路才很乾淨。在這裏，我也想呼籲大家，保護環境，人人有責。

環保的作文 篇5

同學當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，我們身處鬱鬱葱葱的樹林，耳邊是悦耳動聽的鳥聲，你心中有何感想？當灰茫茫的天空瀰漫着塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧譁聲充斥着你的耳朵，你又會怎麼想？

這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環境？誰不想自己的家乾淨、清幽而充滿温馨？而我們的校園就是我們的家，是我們三千名同學共同的家園。

綠，生命的顏色；綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的`花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所，創建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任啊！

現在全國許多學校在舉辦“綠色校園”的活動，我們學校也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我仍然發現：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在牆壁上亂塗亂畫……

同學們，我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心繫全球，着眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養我們的綠色意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。

同學們，為了校園的“綠色”，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量！

環保的作文 篇6

你們知道垃圾怎麼分類嗎？你丟垃圾時有想過它在還有什麼用處嗎？

丟垃圾時如果不按分類的來丟嗎？或看都不看就扔了？香蕉皮，蘋果皮等都是廚餘垃圾。電池還有什麼電子產品和鉛筆的筆芯都是有害垃圾。塑料瓶和塑料袋都是可回收垃圾。如果都不是，那就是其它垃圾。

現在地球上垃圾非常多，迅速擴大的“垃圾家族，其危害可不僅僅是擠佔我們的生存空間。我們村頭、水塘邊、路旁都有人們隨意亂丟的生活垃圾。每到夏季，散發着刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊蟲也特別多。周圍環境被污染，危害人們健康。”這是一位小朋友説的。另一位小朋友説：“填理垃圾中的有毒物質會滲透到土壤中、地下水裏，對填埋場周圍的土壤和地下水造成嚴重污染。”這樣非常危險。這些對所有生物都有害，不能這做樣做。要愛護環境。

我們要怎麼做呢？各位小朋友們説：“我吃飯時，都是吃多少盛多少，不剩飯，這樣就減少了生活垃圾。”我媽媽出門買東西，都是自帶購物袋，這樣就減少了塑料袋的使用。我在丟廢物前，常想想它還有沒有利用價值。如我小時候的`玩具，都送給鄰居小朋友啦！

美麗的地球是我唯一的家園。現在，暴增的垃圾正在擠壓我們寶貴的生存空間！心須讓地球變成更美麗的乾淨的大花園！