精選考試的作文彙總8篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的考試的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

考試的作文 篇1

知道嗎，在我的國小生涯裏，有一次考試讓我十分快樂！

那是五年級上學期的一次考試。當時我們剛剛經歷過全縣組織的一次抽考，這次考試難為了不少同學，特別是數學卷，別提多難了！不過這份捲上的題剛考完。回到家，我把不會的題都向家長問了個明白。我想如果再考一次數學的話，我一定可以得100呢！嘻，誰知，我説的話靈驗了！

那天,上課鈴聲一落，數學老師就説：“咱們來一次考試，是剛考過的抽考卷。”得知這件事，我心裏別提多興奮了，我一下子從座位上蹦下來，然後對旁邊正在忙着看書的同學説“哎哎哎，你知道嗎，這次考試的題我都會做，我一定會得100分，你有什麼不會先問我吧，説不定，你也可以得高分呢！真的！”

我看着老師一組一組地發下捲紙，心裏琢磨着：你説這同學咋都那麼不高興呢？我挺高興的，不過，我確實很樂觀嘛！哇！太棒了，今天做得怎麼這麼順呀，這道題應該這樣做，那道題應該那樣做，這個應該得9，那個應該得6……啊，不一會兒，我就做完了，看看別人，哈哈哈，還在想呢。算了，開始檢查了。我檢查一遍，啊，對啦！我再檢查一遍，呀！又對了！我心裏比喝了蜜還要甜！

考完後已經放學了，在放學路隊上我就一蹦一蹦的，臉上一直有着那陽春三月般燦爛的笑。解散時，我拉着我的好友飛奔在路上，一會兒蹦到東，一會兒蹦到西，一會兒與小樹共舞，一會兒與小鳥合唱，一會兒對這個笑笑，一會兒對那個樂樂。嘴裏少不了歌聲：“啦啦啦……”時不時再亮一嗓子：“噢！耶！——我呀得100分，肯定能得100的！”還一直對朋友説：“我對你説，我一定能得100分，不然，我給你講講？第一題應該……”

第二天終於到了！

我來到學校，看見老師走向講台，手中拿着成績。我一點兒也不緊張，因為我絕對會得100分，不然就是老師不會做題了，把我的改錯了。當唸到我的成績時，因為我昨天的誇張表現，這時有好幾個人都看着我，甚至有人説我是神經病呢！我的成績當然引人注目了嘛！“李想100分！”聽了這句話，我對老師的崇敬油然而生，老師太棒了！把我的'成績念得那麼宏亮，都快震耳欲聾了！我“噗—”不行，捂住，不可以笑出來，別人還在看我哩，一定要注意形象，但我就是高興呀！想個法兒抒發一下，噢，有了，惹不起，還躲不起呀！我在心裏笑，看誰管得住！我心裏的花呀，你開呀，爭取有春光的明媚，菊花的絢麗呀！

這就是考試帶給我的快樂，其實考好了，就是幸福呀！

考試的作文 篇2

我們當學生的，常常都要面臨考試，有時沒燒香很緊張，真的會“聞考色變”呢！有時胸有成竹準備，則“面不改色”喔！這回我要面臨考試時，心情有如五味雜陳，有苦也説不出。

考試前，我總是抱着厚厚一疊的教科書、參考書和複習卷，光是看到這些書籍，我的頭就大的快爆炸了、怎麼還會有閒情逸致去準備考試呢！我的心情忐忑不安，深怕自己考試成績不理想，準會吃爸爸、媽媽準備的竹筍炒肉絲大餐，我的一顆心，七上八下的懸在那兒，好像隨時會跳出來似的。

為了要考個好成績以孝敬父母，就必須使出渾身解數，抱着這些重重的書籍，不停的對它們釋出友好的態度，希望知識馬上塞進我的腦子裏頭；我也想向哆啦A夢借記憶麪包，可以快速的消化知識……啊！只要能順利過關，什麼救兵都想搬出來用呀！

老師也會幫我準備許多複習考，我是臨陣磨槍，或許不亮也光吧！但是我的臉部表情，鐵定像苦瓜臉一樣失去平日的笑容，這就是臨時抱佛腳的慘淡心情。

唉！光想這些不切實際的作法，於事無補的，我想只有努力讀書，才是當今要務，即使犧牲假日出去玩的時間，也在所不惜。

考試結果出來了，老師發考卷時，我握緊雙手，祈求上天保佑，賜與我一個滿分吧！當我領回考卷時，揉揉眼睛真不敢相信，我真的考得一百分，當然也有同學考差了，真是幾家歡樂幾家愁啊！

爸爸看我的考卷，臉上露出得意萬分的模樣；媽媽看了我的'考卷，立刻變得像剛出籠的小鳥一樣雀躍不已，令我感到非常開心，好想飛奔過去擁抱他們。

經過這次月考，我學到了“一分耕耘一分收穫”的良好經驗，也就是：“想要獲得好成績，就得一定要徹徹底底的複習”，要辛勤的耕種，才有享受到甜蜜的果實的滋味，這樣就可以快快樂樂的度過每一天；輕輕鬆鬆的應付每一場考試了。

考試的作文 篇3

兩天的期會考試終於結束了，我一直提在嗓子眼上的心，總算放下來了。

我感覺自己考得還不錯。令我翹首企盼的成績也揭曉了，可卷子一發來，出乎意料的事情發生了。“ 33 ” 這兩個鮮紅的、顯眼的數字映入我的眼簾，在那一瞬間，我目瞪口呆。我原以為是發錯卷子了，但仔細一看是我的名字。我的心砰砰亂跳，兩手不禁顫抖起來。拿起卷子上下一看，那一個個紅錯叉像一把把堅韌無比的刺刀，紮在我的心上。更可恨的`是選擇題沒寫在指定的格子裏，導致四十五分的題一分也沒給。我頓時感到整個世界都彷彿變成了黑色。自我讀書以來從沒不及格過，這次卻犯了如此嚴重的錯誤。正所謂 “ 種瓜得瓜，種豆得豆 ”。真是自食其果呀！

看着那些考好的同學，臉上笑眯眯的，想到我該如何面對生我養我的父母，如何面對辛勤培育我的老師呢。我傷心的淚水奪眶而出。

我覺得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時努力程度不夠啊。我要發奮學習，“學而時習之，不亦樂乎”。我要發揚“鍥而不捨，金石可鏤”的精神。“失敗乃是成功之母”我要化悲痛為力量，下次一定用優異的成績來回報父母、老師，在學海上揚帆，奮勇前進。

考試的作文 篇4

傍晚，佇立在窗前，微風拂過臉頰，只覺一絲涼意，突然想起一年前的事，那次刻骨銘心的考試，那次心靈的洗禮！記得那是四年級的一次期末考試，考試前我胸有成竹，認為自己應該掌握的都掌握了，可就由於那次的自不量力，考試前也可謂失魂落魄，一點考試的感覺都沒有，可當時的自己卻不以為然。終於進考場了，想想早上出門前對父母的承諾：爸媽，我這次一定能考好！想想之前的`知識我全掌握了，一定會得到好成績，更是滿懷喜悦！監考老師很快把試卷發下來了，開始做題目時，才發現頓時腦子裏一片空白，當時的我有些莫名其妙，但仔細看一眼題目，才發現自己平時做的仍有欠缺，可這時候發現已經來不及了！我慌忙地把會做的題目全做完了……一看手錶，只剩十分鐘了，我不免一些驚慌失措，不會做的題佔5分之一呢，這可怎麼辦！如果這些全空着，連八十分都有些危險，更別説進年級前十名了，想到這裏，我開始膽怯起來……猛的，我一抬頭，發現監考老師背對着我們，看着窗外，而儘管考試時一個人一個位子，但我離旁邊同學1米都沒到，讓他把試卷給我看一下，再抄一下，肯定能得高分……想到這裏，我便有些衝動，但轉念一想，我這個不是作弊嗎？可是，可是……我之前對父母的承諾呢，我絕對不能讓他們失望，還有，還有老師對我寄予厚望，我絕對不能辜負了他們！這時的我心中充滿了糾結，不知如何是好，我想了很久……不知是什麼讓我想起了父親曾經對我説過的一句話：孩子，無論在何時何地，要想別人尊敬你，你首先要學會誠實，誠實是一個人的道德底線，學做一個誠實的人吧，去闖蕩社會！此時的我豁然開朗，轉念一想，是啊，考試也是這樣，靠作弊得來的高分，又有什麼意義呢？自己沒有努力，得來的分數也是虛假的，我絕對不能做一個表面光鮮，內心虛偽的人！於是，我交了一大題都空白的試卷……但不知為何，我的心卻比任何時候都要舒坦，也許是我沒有違背自己的良心，做到了一個做人，一個做誠實的學生基本的應該做到的事！這是我人生中一場生動的心靈上的考試，我成功了！那次考試我雖然沒有得到我想要的成績，也沒有因為虛榮心滿足了父母的願望，老師的期望，但我的心胸在那次以後更寬廣了，我經歷了一次人生中風雨的洗禮！

考試的作文 篇5

尊敬的各位領導，老師：

大家好！我是八年級的數學老師。很榮幸也很高興能有這麼好的機會學習和交流。就本次集體備課我想從以下幾個方面談談：

期會考試已經過去，學生的應試成績卻不容樂觀，大多數學生在11、12章知識點應用上失分較少。但到了13章全等三角形的證明和綜合應用上則存在這樣或那樣的問題。學生在理解和應用上都很困難。特別是全等三角形的五種判定方法的理解和應用。除此之外學生在做證明題時，存在證明過程不會整理，已知條件不會靈活運用，隱藏條件找不出來等問題。因此應加強邏輯推理的訓練，做到證明過程不僅會寫還要嚴密，步步有理有據。讓學生從常規練習，激發學習興趣，低要求，慢中求穩，穩中求升。積極實效的做好考後總結、歸納工作。

因此在今後開展教學時，一定要從實際出發，既要滿足於基礎較好的學生，讓他們能吃得飽，又要照顧到底子薄的後進生，讓他們消化的了。這就要求我們在施教的過程中要因材施教、循序漸進。切不可循規蹈矩、急於求成。對此我深有體會，從課堂上看，在老師的引導下，學生能夠按老師要求一起跟着來，課堂紀律可以保證。但仍有一部分學生注意力難以長時間集中，容易分心。個別學生對於老師的`問題一問三不知。這就需要我們適當的調整課堂教學。實施“高效課堂”全面貫徹新課標理念。必須突出學生的主題地位，把課堂的時間、空間、學習過程都還給學生，教師應是課堂的組織者、引領者、參與者。評價一堂課是否高效 ，就要看能否充分調動學生的學習積極性、主動性，激發學習的認知需求，培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生各種能力的提高和發展。

為了更好的開展今後的教學工作，我決定適當調整教法。鑑於學生的聽課熱情和應試成績大致成正比。因此在教法的選擇和實施上，要切實做到新穎、直觀、高效、有趣。這就要求我們在課堂教學中時不時的問一下自己：課堂引入是否恰當，教學目標是否有效，合作探究是否有效，小組展示是否有效，精講點撥是否到位，當堂訓練是否有效，只有切實做到這九問，才能從根本意義上擺脱教法上的死板、低效。才能充分調動學生學習的積極性，做到真正意義的“高效”。

教學反思：作文我對期會考試前的打算

通過對期會考試試卷及學生應試成績的分析，發現在教學過程中我還存在着許多不足和問題，有的學生學習基礎差，學習被動，缺乏主動性和自覺性，作為教師沒有照顧到，卻常常抱怨費了力卻不見效果。所以在今後的教學中，我一定要調整教學模式，讓每一位學生在數學學習的過程中體會到成功的喜悦，讓學生獲得自信。要考慮到學生的基礎，能力，再選擇合適的數學體系方法指導和培養。

只要我們把足夠的耐心和愛給予每一位學生，讓他們愛上學習、愛上課堂。變“要我學”為“我要學”相信我們會在今後的教學上取得優異的成績，真正做到讓學生成才，讓家長放心！

考試的作文 篇6

“嗚嗚嗚，天啊！怎麼辦啊？這節可是科學考試啊！怎麼辦啊？”我的同桌呂雅婷搖着我的手説。是啊！怎麼辦啊？這節是科學考試啊！平時科學課的時候我總是隨心所欲、漫不經心，到了測驗的時間，想臨時抱一下佛腳也沒處去抱！怎麼辦啊？

“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響了，我的心裏不禁微微一震，這個鈴聲意味着一場災難必然來臨……考試了，老師把試卷發了下來，看見了試卷的真面目，我的`心碎了……好難啊！天呀！這些試卷的答案，到底是誰啊？那個誰可以自動現身嗎？能不能不要讓我辛辛苦苦的把你揪出來啊？我燒香拜佛求你了！每做一道題，都要死我一個腦細胞，為了一張填滿一個個方格字的白紙，我真是費了不少心血，一下子翻玩轉筆，一下子搖頭思量，哎！每當我寫上一兩個估量出的方格子字時，我同桌呂雅婷總不忘記到我這裏瞧瞧，每次她有啥答案寫不出來時，她都會問我，我也很友好，會告訴她，可是那個科學老師總是把“雄赳赳，氣昂昂”的目光遞給我，總是放大嫌疑的把眼神通過燈光折射傳給我，因為，科學應用題的答案太長，我又不想寫在紙上送去給她，只好用嘴巴吧一個個字吐出來以聲音的快速傳播方式傳播進她的耳朵裏。每次到這個時候，科學老師都會把頭上的眼睛轉向我，我根本不知道科學老師為什麼這麼靈驗、這麼神通，因此我沒機會和她説清楚，她就把眼睛攝入我的試卷中，尋找着目標……師看不慣我的所作所為了！便“江東獅吼”了一陣：“那幾個小同學給我注意一下！別抄襲啊！告訴你們，倘若你們試卷答案十分相似，就給我重考一遍！老師也不是好惹的！”嗚嗚嗚嗚~~我又咋滴啦？我只是把我的思維結果分給了一點呂雅婷，而她並沒有把她思維結果（其實她什麼都不會做）告訴我呀！（要她的思維結果不如自己的好），老師為什麼要把我的時間拉下去陪葬，嗚嗚嗚~~畢竟是我心甘情願去送死的！那也好，都是怪我啊……其實和她是搭不上什麼邊的~~！

我有一種預感，我的時間很可能會和她一起下葬，下葬啊……這真是一場“難忘”的科學考試呀！

考試的作文 篇7

我一直以來都有一個無形的競爭對手，雖然是無形的，但卻給了我無窮的動力。他叫習慣。“聽！”老師又在表揚他了，憑什麼，他就那麼厲害嗎，一天被老師掛在嘴邊。我就不信了，我就無話戰勝他。

在教室，我正在大發雷霆，因為別人把我的文具盒弄到地上去了，我二話不説，就追了上去，他好像一隻小鹿，而我卻是一隻老虎。眼看就要追上那個同學了，就一步只差。誰知習慣剛好路過，説“我們的李大小姐，就這樣，還能贏得過我？”他這句話徹底把我激怒了，但是我卻沒有繼續追下去，而是平靜下來，下定決心要超過他。就這樣，我養成了不隨便發怒的習慣。在家裏，我正津津有味的看電視，誰知媽媽説我的同學來了，我一驚，怎麼辦，我答應過給她帶明信片的，遭了，我忘記了，唉，沒辦法就面對吧。

我説“對不起，我本來是給你準備好了的，但是，我放到我表妹哪裏去了。”當我説這句話時，我的臉紅到了脖子根。誰知習慣像鬼一樣出現了，又説“嗯嗯嗯，某人在幹什麼？”我回答道“要你管。”於是他的那句話，又讓我養成了不撒謊的好習慣。在食堂，我正憑着自己的威望插隊，雖然我知道這樣不好，同時也影響了別人，但是……，誰知習慣這個愛管閒事的人看見了説“人人平等，你這樣下去，還是別和我競爭了吧，你不會贏的。”

我又是一個從來不服輸的人，於是我又養成了一個尊重人的好習慣。在這樣的日積月累中，我終於戰勝了習慣，這個無形的.競爭對手在我的成長路上有一定的激勵作用，雖然我贏了他，但是一刻也不能鬆懈，應為時時刻刻就有可能被他超越。我一直有一個無形的競爭對手，是他給了我前進的力量。

考試的作文 篇8

這是一次特殊的考試。請看好經過。

前天晚上8點左右，張先生一家人正在屋內看電視，突然聽到，偌大的藏獒圈舍內發出一陣接一陣的.打鬥聲，先是小藏獒“嗚嗚”直叫，接着是震耳欲聾“大傻”的撕叫，“不好，外面有事！可能是藏獒之間發生打架撕咬。”張先生忙推開門來到藏獒圈門處，向裏面看去，眼前一幕讓張先生驚呆了，只見大傻正在追咬一頭野豬，“大傻”奔跑幾步便追上野豬，“撲通”一聲，大傻將野豬掀翻在地，咬住野豬不放。野豬也不甘示弱擺脱大傻後，並沒有馬上逃跑，而是對着大傻衝過去，一下子撞擊到大傻腰部。可大傻根本不吃這一套，又把野豬打翻在地，就這樣，雙方“大戰”百餘回合，直至大傻死死咬住了野豬不放，咬得野豬身上全是洞眼，血流不止。過了不久也許野豬身上血流盡了，渾身黑棕色皮毛，看身形怎麼也得有個一百多斤的倒黴野豬，終於斃命了。

通過這件事情，我明白了父愛雖然不像母愛那麼熱烈，但它是深沉而又偉大的。我們應該孝敬父母，最敬長輩。