【精華】參觀兵馬俑作文錦集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的參觀兵馬俑作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

參觀兵馬俑作文 篇1

秦始皇兵馬俑大家都知道。它是世界八大奇蹟之一。

法國前總理希拉剋參觀兵馬俑後感慨地説：“世界上八有大奇蹟，秦始皇兵馬俑的發現可以説八大奇蹟了。不看金字塔，不算真正到過埃及；不看秦俑，不算真正到過中國。”這不，今天，在慈溪市圖書館裏看到了兵馬俑。爸爸給我買好了票，讓我獨自參觀，領略兵馬俑的燦爛古老文化。走進一看，幾個兵馬俑栩栩如生，美倫美奐。據我所知，放在這兒的'兵馬俑不是真正的兵馬俑，因為不可能把俑和馬搬到這兒來。我走到一個角落裏，看見一個跪射俑，只見它身穿交領右衽齊膝長衣，外披灰色的鎧甲，脛着護腿，足穿方口齊頭翹尖履。頭綰圓形髮髻。均作跪曲，右指豎起，足尖抵地。上身微左側，雙目炯炯，凝視前方。這裏人很多，有的在用手機和照相機拍攝這段美好的片段和神態逼真的兵馬俑；有的同學在抄關於兵馬俑的資料…………

今天真高興！

參觀兵馬俑作文 篇2

雖然今天是去西安最著名的兵馬俑博物館，但説實話，我一開始真的不想去。這是一個豔陽天，與前兩天的陰雨綿綿格格不入。而我，最討厭這種穿上外套熱的要死，脱了外套又要曬曝皮的天氣。博物館就更不用説了，人山人海，簡直可以硬生生把人烤成八分熟。

果然，館內與我預期的一樣人頭攢動、摩肩接踵，但我還是英勇地擠進了人潮，畢竟這是西安的標誌，來西安不看兵馬俑，註定是會遺憾的。

終於擠到了前排，眼前豁然開朗。兵馬俑就在下面的探方里佇立着，安靜、又堅定地望着前方。這千萬兵馬的.寂靜與遊客的喧鬧形成了明顯的對比。我忽然間產生一種錯覺，彷彿他們在等待着一個人，一個配將他們喚醒的人。於是千軍萬馬就這麼在地下等待了千年，地下冰冷的空氣凍結了身上的彩繪，卻凍不住那種冷靜而又有耐心的目光。或者説這是一種悲涼的堅守。背井離鄉，不知妻兒老小的安危，只能默默地守住心底的最後一道防線。為什麼要笑？因為不能哭。為什麼不能哭？因為我們是秦軍！是啊，是秦軍，是鐵打不動的秦軍！用你那藏在心底的仇恨與狂怒鑄成的刀劍，刺向敵人吧！

朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

原來這就是那支助始皇帝橫掃六合的軍隊。到這時，狂風怒吼，金戈鐵馬才緩緩在我腦海中退下，而後心中的敬畏之情才漸漸浮現，我不禁抬起手，試圖敬一個軍禮，卻撞到了旁邊遊人的手臂，幹什麼呀？那人生氣地瞪了我一眼。

我暗自笑了笑，轉身擠出了人羣。

參觀兵馬俑作文 篇3

今天，我們班的所有同學分成了三隊，去臨潼參觀華清池和兵馬俑，我是第三隊，我的對長是蔣宇程，我們的成員有：蔣宇程，路博涵，薛友仁，李佩珊，吳昱廷和我。

我們先到了華清池，知道了這是楊玉環泡澡的地方。接着，我們上了兵諫亭，又親眼見識到了蔣介石的藏身之地。接着，我們下山吃飯去了。下午2：30分，我們又在兵馬俑正門集合，導遊帶我們先參觀了一號坑，它是士兵坑 ，裏面有好多列隊的士兵。接着，我們又到了二號坑，它是將軍坑，將軍們的髮飾也不一樣，穿戴也不一樣，車馬也不一樣。然後，我們到了三號坑。三號坑實在是太太太恐怖了，不是頭掉了，就是胳膊斷了，不是斷腿了，就是整個散架了，那是他們議會的'地方。最後，我們到了博物館，看見了一把青銅箭，到現在還沒有生鏽哦！還看見了一個有顏色的兵馬俑，他正在射箭，還有四匹馬拉的馬車。

晚上8：00，我和爸爸媽媽又回到了華清池，看舞台劇——《長恨歌》，講的是李隆基和楊貴妃的愛情故事，非常震撼。

今天過得真開心！

參觀兵馬俑作文 篇4

參觀兵馬俑作文 篇5

法國前總理希拉剋説：“不看金字塔，不算真正來到埃及；不看秦俑，就不算到過中國。”久仰了西安兵馬俑的大名，寒假的一天，爸爸特地帶我去西安見見兵馬俑的真面目。

秦兵馬俑坐落在離西安市區37公里的臨潼縣東部。第二天一早，我們就趕往臨潼，很快，我們就到了兵馬俑博物館。我下車一看，售票處外早已擠滿了人，我們好不容易拿到了票。

進了大門以後，我發現博物館分為一就二、三個坑，其中以一號坑最大。我迫不及待地奔向一號坑，一進門，展現在我面前的就是規模宏大、排列整齊的兵馬俑方陣。我心裏不由驚歎：這麼大，這麼宏偉、精美絕倫的兵馬俑方陣居然都是一個一個逐步用陶燒成的！太不可思議了！

這時，旁邊的.講解員阿姨説：“一號坑長有230米，寬也有62米，深5米，相當於一個半國小操場這麼大。一號坑由前鋒、主體、側翼、後衞四部分構成的。前鋒由三排未穿甲衣的步兵組成，主體、側翼由戰車、騎兵組成。後衞則是幾排騎兵。這些兵馬俑宛如真人，表情也各不相同。”我又想：這些兵馬俑再現了秦軍的大小分配勢力可怎麼分辨官職大小呢？

正當我納悶時，前面出現了一塊牌子：低級軍吏頭梳扁髻，戴單板長冠；中級軍吏俑身披甲衣，腰別揹帶；高級軍吏俑—將軍俑則戴雙尾冠，穿雙重長襦。“有了這些資料，我就可以辨別官職大小啦！”

走出博物館，我不禁感歎：我們的祖先太偉大了！在這麼早的年代就有如此高超的造俑技術，這麼宏偉壯觀的軍隊，真不愧是世界第八大奇蹟呀！

參觀兵馬俑作文 篇6

邁着愉悦的步子，我和爸爸來到西安再一次登上了歷史的台階——秦兵馬俑館。

已不止一次，這樣地駐足痴望，這樣地流連忘返。擁有過歷史的地方，從抬腳處就欲生出一片輝煌。

在驪山北麓，渭水之濱廣袤的原野上，秦始皇帝陵封土像小山一樣高聳挺立、氣勢磅礴、宏偉壯觀。聞名遐邇的秦兵馬俑博物館就坐落在陵東1。5公里處茂密鬱葱的深樹花從中。它佔地47萬平方米，一座座造型別致，渾厚古樸的館舍建築，錯落有致，散居各方，高大的喬木，低矮的灌木，錦簇的`鮮花，如茵的草坪環繞其間，環境優雅，規模浩大，是目前我國最大的專題遺址博物館。

兵馬俑作為守衞陵園的強大軍團，被分置在三個俑坑內。三個俑坑的規模及形狀都不一樣。其中一號坑面積最大，是一個由戰車和步兵混合組成的軍陣;二號坑是一個車兵、步兵、騎兵、弩兵混合編組的方陣;三號坑面積最小，是一號俑坑，二號俑坑的指揮部。三個俑坑組成一個龐大的軍事營壘，面東背陵，象徵着守衞秦始皇陵園的衞戍部隊。

從總的結構圖上看，他塑造了龐大的軍陣編列，既沒有塑出軍人在戰場上廝殺的場面，也沒有雕出行軍中的艱辛，而是選取了三軍集結待命，躍躍欲戰的瞬間，寓動於靜，給予人們的不僅僅是直觀上的滿足，而更多的是留下了想象的空間。

有人對於兵馬俑是這樣看的，這是秦始皇統治殘暴的表現。可我認為，這是藝術的天堂，人間的傑作，歷史的瑰寶，不愧被譽為“世界第八大奇蹟”。不可否認，當年修建秦始皇陵時，不僅勞命傷財，更有多少能工巧匠鮮活的生命殞逝於此。反過來想想，正是他們的辛勤的勞動，智慧的汗水給後代留下了燦爛的文明。你看，經泥土燒製，百磨萬煉精美的俑，栩栩如生，它以“大、多、精、美”的藝術特色征服了新世紀的現代人。

參觀秦兵馬俑，我從刀光劍影中看到了制泥人的含辛茹苦;從色彩斑斕的兵俑，看到了科技的進步;從龐大的陣容中，領悟出了歷史的輝煌!

邁着飽為收穫的步子，我和爸爸走出博物館，依依惜別令人駐足痴望、使人流連忘返的秦兵馬俑館。

參觀兵馬俑作文 篇7

暑假時，我來到了兵馬俑。兵馬俑坐落在西安市，兵馬俑氣勢雄偉，規模宏大，被譽為“世界四大奇觀”之一。

走進一號俑坑，我立刻就被震撼到了——一號俑坑足足有一個操場那麼大。俑坑中的兵馬俑，神態各異，栩栩如生，連發髻梳的方向都不一樣，有的向右，像被風吹彎的樹枝一樣倒向右邊。有的向左，像軟軟的麪條一樣靠着腦袋，有的居中，像一棵大樹直挺挺的立着。他們身披鎧甲，有的手握利劍、長槍和長矛。

站在前方的將領頭戴金冠，嘴角微微向上，彷彿這場戰爭也能像往常凱旋歸來。而將士們則一個個神情嚴峻，可有的卻微微含笑，好像在對此戰充滿信心。有的面無表情，似乎習慣了常年征戰，就如真人一般。

欣賞完一號俑坑和二號俑坑後，我來到了秦軍的指揮部——三號俑坑。我之所以稱三號俑坑為指揮部，是因為它雖然面積不大，可裏面卻有着幾架戰車，還有着幾十餘人的'精鋭部隊，守護着戰車，守護着軍隊的大本營和軍師。而且俑坑中還發現了許多兵器，這些兵器鋒利無比，彷彿一下子就能取你的項上人頭，看來這裏不只是大本營，還是一個兵器庫啊！我看了，不禁連連讚歎。

兵馬俑是我國的文化瑰寶，是先人的智慧結晶，兵馬俑不愧為“世界四大奇觀”！

參觀兵馬俑作文 篇8

讀萬卷書，行萬里路。我特別喜歡跟着語文課本里的名山大川去旅遊。每到一個地方，我都會尋找一件當地有特色的物品留作紀念。色彩斑斕的蝴蝶、滿面笑容的火山石爺爺……這些可愛的小紀念品給我留下了美好的回憶。我在書本中學習自然美景，在風景中體會文化精華。

新學期開學，翻開新的語文書，那篇《西安兵馬俑》深深地吸引了我，課文詳細地介紹了兵馬俑的恢弘氣勢和高超的製作工藝，這些那些精美的圖片讓我對西安古城充滿了嚮往。

國慶節的時候，媽媽帶我去古城西安專門去參觀兵馬俑。進入博物館，我站在高處鳥瞰，看到坑裏規模宏大的兵馬俑，一行行一列列十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當年統率的那支南征北戰、所向披靡的大軍。我被震撼着、感動着，手中的相機“咔咔”地拍個不停，用手裏的相機記錄着這裏的一切一切……

從博物館出來，我發現路邊在賣按比例縮小的“兵馬俑”模型，做得栩栩如生，惟妙惟肖。看到它們我想，如果我買上一套帶回去給同學們看一看，摸一摸，他們一定對這些“小號兵馬俑”愛不釋手。

從西安滿載而歸，我把拍攝的兵馬俑照片仔細地整理出來，做了有關兵馬俑詳盡情況的幻燈片，並把一套兵馬俑模型帶到學校，跟語文老師建議我為大家介紹有關兵馬俑的內容。在語文課上，我為同學放映幻燈片，向大家講解：“身材魁梧，頭帶鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍的是將軍俑，神態自若；體格健壯，體形勻稱，身穿戰袍，披掛鎧甲，手持兵器的是武士俑，威武強壯；身着短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執韁繩的.是騎兵俑，緊張嚴肅……”同學看到一張張精彩的照片，彷彿身臨其境，從不同角度欣賞到了神采奕奕的兵馬俑，體會到了戰車千乘的宏偉氣勢。同學們有的聚精會神，有的目瞪口呆，有的歡呼雀躍：“太棒了，真過癮！”當我把小兵馬俑模型拿出來時，同學們更是驚訝不已，他們沒想到不僅能看到兵馬俑的精彩照片，還可以親手摸一摸小兵馬俑。小兵馬俑在同學們手中小心翼翼地傳遞，大家仔細地研究着這些造型各異的兵馬俑髮型頭飾、衣着打扮。同學們感慨萬千，這些兵馬俑，不僅僅是一件件藝術品，更是人類智慧和文明的結晶，象徵着我們泱泱古國的燦爛文化。看到同學們欣喜萬分的樣子，我也高興地笑了。我不僅自己大飽眼福，也讓同學們分享了我的旅遊快樂。課後，同學們紛紛上網查找有關資料，從不同方面瞭解兵馬俑，學習到了許多課本外的知識。

我們的祖國地大物博，我們的祖國曆史悠久，我們的學習不能侷限在教室裏。讀萬卷書，行萬里路，我們可以通過許多方法來學習知識。獨樂樂不如眾樂樂，我們要學會分享，共同學習，才能更好地品味中國古老的文明。

參觀兵馬俑作文 篇9

兵馬俑，一本神祕的厚書，一首百讀不厭的詩篇，更是一個被講了無數遍的傳奇故事。

秦始皇陵兵馬俑是世界最大的地下軍事博物館。前法國總理希拉剋參觀後這樣評價道：“世界上有七大奇蹟，秦俑的發現，可以説是八大奇蹟了。不看金字塔，不算到埃及。不看秦俑不算到中國。”

聽聞秦始皇兵馬俑千人千面，類型眾多，個性鮮明。今天，有幸可以見到實物。那威嚴的軍陣與磅礴的氣勢讓人無法忘卻。這是1號坑，據導遊介紹，它的總面積有14260平方米。它的兵馬俑也是最多的。他們身披戰甲，手拿弓劍，腳穿戰靴，整裝待發，氣勢非凡。屋內黯淡的光線、陰冷的空氣無不訴説着歷史的`厚重。

在過道間穿梭，凝望着他們堅毅的面龐，想象着他們的南征北戰、浴血奮戰的場景，不由得揭起一抔黃土，感受着們的氣息。

環顧四周，定目細視。

我的正前方整整齊齊地排列了三排威武的“士兵”，每一排大概有二三十個，神態各異，全都面向前方，似乎正在為後面的軍隊開路。後邊有兩輛漂亮華麗的馬車，由4匹馬拉着，車頂雕刻着的花紋已經模糊，但仍然阻擋不住它的美觀。不知誰寫的一首《青玉案兵馬俑》湧上了心頭：

千秋幸甚燒陶土，傭兵馬，從雄武。

一併七千生栩栩，面顏無改，心聲欲吐，豪氣寒刀斧。

奈何派做阿房住，只為冥王載歌舞？

今見重光猶待鼓，總聽擂動，即行衝發，一樣驅胡虜。

這一天的相遇，或許，我會銘記一生。這是我人生中一件有意義的事情親眼參觀秦兵馬俑。