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體育工作自查報告

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在當下這個社會中,我們使用報告的情況越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的體育工作自查報告,歡迎閲讀與收藏。

體育工作自查報告

體育工作自查報告1

學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的重要內容,體育鍛煉是青少年健康身心和促進整個民族素質提高的重要工作。我校以貫徹落實體衞工作《條例》為依據,以迎接省運會為契機,以開展各種體育活動為載體,切實加強體衞工作領導班子建設,建立健全各項規章制度和管理辦法。結合此次縣教育局、教育督導室對全縣中國小體育工作專項評估的東風,認真組織相關人員進行自查工作,形成此自查報告。

一、強化領導,建章立制

為加強對學校體衞工作的領導,學校成立了由分管校長為組長,體衞藝主任、教務主任、安全辦主任為副組長,各年級主任、班主任、體育教師、醫務人員為組員的領導班子,將學校體衞工作納入學校工作的整體計劃之中,定期召開會議落實體育工作,並把體育工作業績列入對班主任考核的內容,學校專設“陽光體育獎”和“衞生文明獎”。教務處專門出台了《體育課規範操作規程》,使學校體衞工作步入良性循環,持續發展之軌。確保了日常體育教學和陽光體育活動落到實處。

二、克難進取,造創條件,完善體育設施

學校現擁有300米6道環形田徑場一個,室外籃球2塊,排球場1塊,羽毛球場1塊,室外乒乓球枱6張,室內乒乓球枱2張。由於地理環境的限制,體育場地無法達到教育部頒佈的i類配備標準,由於體育器材有部分屬於易耗產品,學校每年投入數萬元添置體育器材,今年學校投入二萬多元,新購籃球板架一付,乒乓球枱二張,秒錶3塊,坑沙兩車,整理跑道20xx平方米,接力棒8支,從物質上保證了體育教育的實施。

同時,學校在資金十分困難的情況下,於20xx年對住宿樓進行了全面改建。配建了洗澡間和衞生間,於20xx年高標準新建了女生公寓和水衝式廁所各一座,

男女蹲位配備率達國家配備標準。校設有符合衞生標準的供水設備。今年學校統一給各班配置了新的飲水機,水質由衞生局負責,衞生可靠,供水充足。

學校現擁有標準教室24間,所有教室都按新標準全部粉刷,採光標準達到衞生部標準,各教室均按要求配置桌凳和日光燈。學校為24個教學班配備視力測試表,用於學生視力自測,提醒和教育學生對視力進行自我保護。

三、體育教師、醫務工作者

我校現有體育教師3人,醫務工作人員1人,每位教師均接受了體育教學崗位培訓並取得合格證書。其中本科3人,專科1人,中教一級3人,其中,宋巍為荊門市體育學科骨幹教師。

四、健康第一,全面開展體育健身活動

1、嚴格執行課程計劃

確保嚴格按照國家關於九年義務教育中國小體育健康的標準制定教學計劃,每週開設體育課2節,健康教育1節,體育由專業教師執教,健康教育由班主任兼任,早操各班輪流進行千米長跑,各班輪流參加各種課外活動,保證學生每天至少一小時體育鍛煉(含體育課),學校定期對學生進行健康教育,通過發放傳單、辦板報,辦講座等多種形式普及健康知識,同時常用藥品的配備齊全,使在校學生在體育課和課外活動中的偶發事件能及時得到有效處理。

2、規範教學行為,教務處對體育教師的課堂教學提出了具體要求,要求節節有教案,案案有內容,案案有方法,案案有反饋,確保了體育教學的質量。

3、強化學生體質標準測試

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,學校每年都由教務處牽頭,以班主任為組織者,以任課體育教育為指導,多方努力,共同實施,高質量地完成《學生體質健康標準》測試;每年由體衞藝牽頭,由班主任組織,校醫指導,邀請鎮中心醫院對學生健康狀況進行全面檢查,校醫對檢查結果進行統計,分析,併發放健康建議書給每位同學。校醫務室定期對教室,寢室進行全面消毒,在流行病高發期實行零報告制度,併發放足夠的預防藥品。

4、搞好傳統項目訓練。

我校是縣級女子籃球項目傳統學校,在加強日常體育教學工作的同時,我們十分重視傳統項目的課餘訓練,我校與周邊學校聯手,共同對運動員進行培訓,經常開展學生友誼籃球賽,學生身體素質以及競技水平逐年提高。從20xx年至今,我校女子籃球隊在縣舉辦的'籃球賽中均獲名次。

五、存在的問題

1、學校體育器材無法達到國家規定標準。

2、體育教學人員不夠,無法按標準充分開展各類體育活動。

3、體育設施不夠標準。

毛李中學在建校以來,在上級領導的關心和支持下,在全體實中人的共同努力下,取得了一定的成績,我們將繼往開來,與時俱進,為使我校體衞工作取得更好的成績而努力奮鬥。

體育工作自查報告2

2018年上半年,體育學院以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會精神,根據學院2018年工作要點,結合學校總體發展規劃,解放思想,深化改革,現將具體工作彙報如下:

一、已完成工作

(一)加強黨建工作,強化政治保證

1、2018年上半年,學院組織召開了16次周例會,14次全體教職工會議,其中9次為政治學習;組織召開了14次黨政聯席擴大會議;12次全體教工黨員工作會議,6次理論學習中心組學習;組織了4次學生黨員政治學習,1次全體師生黨員赴楊業功紀念館接受黨性教育。

2、組織“兩x一z”學習教育督查暨黨風廉政建設工作,制定了《體育學院黨總支理論學習中心組學習的實施意見》、《體育學院關於在全體黨員中開展 “兩x一z”學習教育方案》,每週定期上報“兩x一z”學習動態及填報相關表格,按時完成2008年04月—2015年12月全體教工黨員的黨費補繳工作,完成軟弱渙散基層黨組織的整頓,認真開展了2007年以來174人的黨員組織關係排查工作;組織了8人次(包括學院黨政領導、各黨支部書記、總支委員)為全體師生黨員上黨課。

(二)、立足質量立院,提升育人水平

1、堅持教師教學考勤週報制度,每週一定期公佈考勤結果,按相關規定給予9名學生警告、嚴重警告處分;組織11名青年教師參加學院第九屆青年教師基本功競賽選拔賽;深化大學體育教學改革,結合學校實際,組織了《大學體育》教材的撰寫工作;組織8名教師對2018屆的1051名大學生進行了體質測試補測工作(正常的18000學生測試工作於15年下半年完成)。

2、與黃山市體育局聯合舉辦游泳救生員培訓班,32人取得游泳救生員職業資格證書;25人獲得健身教練國家職業資格證書;10人獲得跆拳道教練員職業資格證書。

3、加強並完善風雨操場管理工作,制定了《黃山學院體育場館開放管理辦法》(建議稿)、《黃山學院風雨操場場館開放收費標準》(試行)、《黃山學院室外體育場地開放管理辦法》(試行)等,確保學校體育專業、大學體育課程的日常教學及訓練,協助黃山市、學校做好全國社會體育指導員健身技能培訓(黃山站)、2018年全國旅遊城市中老年籃球賽、校第五屆教職工乒乓球賽、校第31屆“行知杯”籃球賽、校首屆教職工羽毛球團體賽、夏季就業雙選會等場地的組織、管理工作。

4、04月,我校首次組建女排隊參加了2018年安徽省高校排球比賽,獲得小組第三名,並獲得道德風尚獎;07月,我校首次組建男子舞龍隊參加了參加全國大學生舞龍舞獅錦標賽,獲得體育院系組男子舞龍自選套路第二名和規定套路第四名,同時榮獲最佳服飾獎,李謀濤老師獲評為“優秀教練員”;暑假期間,我校男籃、女籃分秒必爭,刻苦訓練,積極備戰10月份的.安徽省大學生籃球聯賽暨CUBA選拔賽;

5、03月,體育學院邀請創新創業學院導師、經濟管理學院教師方興林為我院學生進行創新創業指導講座;04月,與黃山市奧星跆拳道俱樂部簽訂實習就業基地協議並授牌;05月,學院邀請了杭州菲力偉健身管理有限公司、江陰市四方游泳產業發展有限公司等7家單位分6批次來校進行宣講或招聘;同時,學院領導及輔導員一行參加了安徽省首屆體育人才交流大會,考察並觀摩健身課程培訓理論課程和實訓項目,並選派學生代表參加了為期兩天的健身高端培訓;06月,體育學院領導、輔導員及教研室主任等,分赴安徽祥源自由家齊雲山營地、黃山區焦村鎮奇瑞黃山露營地考察,並就畢業生實習、就業合作達成廣泛共識。

(三)突出人才強院,夯實發展基礎

2018年上半年,先後選派郭巖、張麗、吳玉華等8位老師參加了拔河、節奏體語操、太極扇、普拉提、瑜伽等項目的國家級、省級培訓,同時,李昌軍、李謀濤、聶秀娟等3位老師分別執裁國家級游泳、舞龍舞獅、瑜伽項目的比賽,為學院專業發展、大學體育改革奠定了深厚的師資基礎;另有4人通過了學校“雙能型”教師認定,截止2018年上半年,體育學院共計31人取得“雙能型”教師資格,佔總人數的66%。

(四)抓好科研興院,強化辦學特色

為加強科研團隊建設,明確科研突破方向,鼓勵學科交叉,學院組建了教授、博士為核心的不同研究方向的課題攻關小組,申報了1項國家級科研課題,4項省級科研課題,發表了6篇科研論文。

(五)做實文化鑄院,服務社會發展

1、2018年上半年,學院高度重視文化育人功能,積極組織並參加了學校辯論賽、演講比賽等活動,經過努力,取得辯論賽學校前八名的好成績。

2、宣傳工作得到較大突破。上半年發佈新聞報道47篇,黃山日報、安徽教育網對我院的部分工作進行了宣傳。

3、服務社會工作不遺餘力。全院參與志願服務達400多人次,積極服務地方、服務社會;包括志願服務2018年全國競走大獎賽暨奧運選拔賽、“2018年中國旅遊日安徽分會場-紀念徐霞客首登黃山400週年”活動啟動儀式、2018年中國旅遊城市中老年籃球賽、“美麗中華 魅力黃山”全國旅遊城市定向賽、等多項國家級、省級、市級體育賽事。

(六)推進依規治院,構建和諧校園

1、體育學院共有39項規章制度,其中:4項為新制定;另有27項制度,結合當前市場需要和學院發展,進行了適當修訂;8項已不符合學院發展需要,已廢止。

2、根據2015年調節津貼分配方案,已於年初制定了《體育2018年調節津貼分配實施方案》(草稿),並將結合學院實際適時做出調整;遇所有重大經濟活動、資金項目、資產處理以及經濟合同等經濟決策時,均召開學院黨政聯席會議或擴大會議研究決定。

3、認真學習領會教育部、國家體育總局等相關體育政策、法規精神,積極協助校工會、校團委完成三八趣味運動會、教職工乒乓球、羽毛球比賽等賽事的組織、執裁等工作;各教練員正在通過學校體育賽事,進行運動員選拔,組建相關項目的運動隊,備戰下一屆省運會。

4、組織學院分工會成員參加學校首屆羽毛球團體賽,榮獲第四名;推薦蔣國強同志代表學校參加安徽省工會先進個人評選。

二、下半年工作安排

1、繼續加強政治學習,深入開展“兩x一z”學習教育活動,嚴格貫徹落實“三嚴三實”,加強全體教職工政治素養,豐富學習形式,強化學習效果;

2、加強科研隊伍建設。積極搭建科研平台,引導教師申報成果轉化相關項目,鼓勵教師帶動學生申報大學生科研項目,加強與地方體育局、體育協會以及企事業單位的合作,做好體育科研申報工作。

3、體委工作。做好2018年大學生體質測試工作,積極籌備校第37屆田徑運動會,協助黃山市體育局做好全國游泳錦標賽執裁及志願者服務工作,切實推進陽光體育運動的廣泛開展,豐富學生課外體育運動;與各學院積極配合,逐步完成田徑等體育項目的運動隊組建工作,積極備戰2018年安徽省運動會。

4、繼續推進團學工作活動。強化學生社會實踐,結合黃山市“魅力社區建設”,擬於開學前夕,認真做好社區建設調研工作,為社區建設服務。

5、做好休閒體育專業學士學位授予權申報的前期準備工作。

6、繼續做好教學常規管理工作及學生的管理工作及教師的凝聚力工程建設。

體育工作自查報告3

通過學習《教育部辦公廳關於開展做好學校體育衞生與藝術教育專項督導自查工作的通知》,使我校感到此工作就當前前教育形式非常重要。因為教育是立國之本,是提高整體國民素質的根本所在,學校體衞藝工作作為教育的重要組成部分,在增進學生身心健康,提高其綜合素方面起到不可替代的作用,而營造良好的校園體育文化氛圍及學習生活環境,積極引導學生掌握健康常識,使其養成良好的鍛鍊習慣,學會審美,會使其終身受益。

我校在自查工作小組共同學習《學校體育衞生與藝術教育專項督導自查的主要內容》及《兩個條例》和《藝術教育工作規程》後,本着“軟件從嚴,硬件從實”的原則,立即分頭對各項工作進行評估,經綜合有關口負責人意見,現制定出《桃花園國小體育衞生與藝術教育工作自查報告》,情況如下:

一、組織管理:

1、我校有專職體育衞生與藝術教育工作管理機構,並配備專職管理人員。

2、(1)我校同其它校一樣,有校長負責體育衞生與藝術教育工作;由體衞主任主抓此項工作併兼衞生工作;有副校長、體衞藝主任及德育主任抓社團活動;同時下設體、音、美教師各兩名完成本崗工作。

(2)每次上級下發的有關學校體育衞生與藝術教育工作政策、法規,有關領導都共同學習、熟悉、以便今後的工作。

(3)在歷年度制訂我校工作計劃及總結本年度工作時,我們全體領導班子成員先分別説各自部門的工作內容,然後大家再加以認定,各部門修改完畢後上交主管教學校長,經過教學校長綜合整理,再製訂出學校總體工作計劃。其中,裏面含有《體衞藝工作計劃》。

3、(1)我校在經濟困難的情況下,仍堅持學校體育衞生與藝術教育活動的開支,確保了學校體衞藝工作正常進行。

(2)目前我校已被市命名“雙高普九”校和市“素質教育規範校”。目前,我校各項工作均已走向正軌,均已符合《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》和《藝術教育工作規定》。

4、為了配合素質教育工作,我校對體育、衞生、藝術師資分期編入區教師培訓計劃中。

二、定期培訓:

為了抓好《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》和《藝術教育工作規定》的落實工作,每在學期初由體衞主任和衞生教師在每月第三個週二下午全體會給班主任、音體美教師進行培訓,以便讓班主任教師明確自己的職責,配合學校工作的開展和落實。

三、學校各項工作落實情況

(一)學校體育工作:

1、近兩年,我校加強了教師隊伍建設。

1)從師德抓起,請來紅橋黨校的校長為我們做做有關師德內容的報告;組織音體美教師進行校師德演講比賽。

2)加強教師的基本功訓練,積極報名參加教案評比,並獲得區二等獎;還參加説課、課件等比賽。

2、為了加強兩極教研業務機構,我校設置了科任教研組。並設立了教研組長,有計劃地定期開展學科教研、科研及校本培訓活動認真學習《新課標》及《新課標解讀本》;從2002年承擔了我區國家級“健康工程”科研課題,現已結題,有兩篇論文被選登在《“十五”科研課題論文集中》,並有兩篇獲得區、國家機級等級證書;同時,音體美教師還在教導處的牽頭下,自粘性我校的“小班化教育”教改實驗。

3、為將大課間活動開展好,我校歷年都認真制定《大課間活動實施方案》,並進行日評、月評,並列入評選先進班級和個人的重要條例之一,班主任更加關注學生體質狀況,督促學生積極參加體育活動,嚴格學生體育活動的考勤記載,我校已將此項工作列入檔案中。

4、做為全日制國小,我校積極按照國家頒佈的課程計劃,開足開齊每體育課,做到1—2年級每週4節體育課、3年級每週3節體育課、4—6年級每週2節體育課,並要求體育教師結合學校場地、器材及學生狀況,按照學校教學大綱及《新課標》進行備課、授課。

5、我校積極響應“樹立健康第一”指導思想。

(1)堅持雙間制,落實每天1小時體育鍛煉時間。

(2)歷年度開展體育、藝術節。其中,上半年召開春運會,其中開幕式有各班的隊列、會操表演,學生100%均參加;下半年進行三跳比賽、冬季堅持三跳、長跑、遊戲等冬季鍛鍊,做到規範化、制度化。“六、一”、“十、一”、學工、學農、“元旦文藝匯演”各項活動也穿叉在其中。

(3)積極落實《學生鍛鍊標準》,按照上級要求1、3、5年級推着落實考核項目,今年已全部推開落實了,並認真進行數據登統、輸機、上傳。

(4)為了保證學生參加體育活動時的安全,體育組制定了《參加體育活動的安全與措施》。

6、我校積極響應區體衞藝處的號召,建立了田徑組、棋類組、、合唱組、幼兒繪畫組、科技組、硬筆書法組、朗誦、舞蹈組等社團小組,並要求每組有活動計劃、備課、活動記錄,社團活動內容豐富,活動有序。我校在市“慧騰杯”和“弈海杯”圍棋冠軍賽中連續兩年獲得團體第一的好成績;樂器組的學生又有多人取得國家音樂考級證書;今年的秋季達標賽多人進入前12名,團體總分排在小場地的第三名。

7、做為一所學校,必須有體育課用的場地、器材。我校有3400多平米的方磚場地,體育器材均按市“雙高普九”和市“素質教育規範校”要求配備齊全,基本上能保證學生體育教學、課外活動和課餘活動。體育器材有專人保管,並每學年進行一次財產檢驗登記。

(二)、學校衞生工作:

1、教學衞生:

(1)、按照《中國小校教室採光和照明衞生標準》進行自查:

1)、教室的採光照明,平均照度已達到150lx;

2)、教室黑板無破損、裂縫,無眩光,有局部照明。

(2)、按《學校課桌椅衞生標準》進行自查:我校已安裝了可調節式桌椅,已達到標準。

2、學校食品衞生:

(1)、食堂衞生:

1)、我校根據區教育局轉發《學校食堂與學生集體用餐管理規定》,已對食堂有關人員進行了工作部署,並把有關要求用文字寫下,《食堂餐廳、操作監視屏衞生制度》、《食堂工作人員、操作人員衞生要求》等有關規章制度,發給了食堂負責人,並組織有關人員進行了學習。

2)、我校結合區教育局下發的《紅橋區中國小事物中毒責任追究制度》擬訂了我校的《食物中毒責任追究制度》、《食物中毒等突發公共衞生事件的應急寓案》,以便抓好食堂食品衞生。

3)、因我校對食堂管理一直十分重視,並建立了衞生管理制度和措施,及食品衞生主管校長負責制,並有專人負責食品衞生安全工作,根據防疫站的要求,食堂有衞生許可證,而且從業人員也定期查體,持有健康證,設備、食品加工、存放器具均符合衞生要求,佈局也合理,每日衞生教師進行食堂工作人員的着裝、操作、採買、加工、留樣等必要的檢查,並有記錄。所以至今未發生過食物中毒事件。

4)、目前,我校食堂已按市要求重新改建,已經符合標準,並達到A級。

(2)、飲用水:

為了保證師生的在校飲水,我校為每個教室、辦公室均配備了引水機,並飲用局規定的純淨水。

3、健康管理:

(1)按區保健所的要求,對學生進行一年一度的體檢,併為每個學生建立了《學生體質健康卡片》。體檢後資料及時彙總,出現問題的及時與家長聯繫,並將彙總表上報區保健所。

(2)在冬、春傳染病高發季節,我校及時通過廣播進行流感、禽流感等各種傳染病的預防講座;加強了晨檢、考勤的管理及學生個人衞生的管理;每天堅持早到校,進行各班的通風檢查、考勤情況;並制定了《傳染病應急方案》、《傳染病上報制度》等有關制度。

4、健康教育:

我校按區要求1-6年級每班隔週上一節健康教育課,並配備了專職教師,由教師按區保健所的要求進行上課。學生能根據自己的年齡段,掌握了一定的`健康知識,並養成了良好的健康行為和習慣。同時,我校每星期安排一次衞生講話,作到有記載。

5、衞生室建設:

我校有獨立的衞生室,並配備了一些急用的器材和常用藥品。

(三)、藝術教育工作:

1、認真落實《藝術教育若干意見》,並參加區級培訓,由落實了整檔立案、自查,接受了區檢查、驗收。

2、按要求分別配備了專職音樂、美術教師,並按國家頒佈的課程計劃,開足、開齊藝術教育課程,且按《新課程標準》的要求進行授課。

3、為加強教師的教學基本功,組織教師報名參加區樂器、繪畫、説課、做課等比賽。均取得優異成績。

4、我校為科任組建立了大教研組,做到有計劃、有組織的開展教研、科研活動,還結合我校的“小班化教育”實驗課題進行教改。

5、班主任結合我校主題班會、慶“六一”、校“體育、藝術街”,積極引導學生自編自導各種文藝節目,做為課餘文化成果向全校展示。

6、為培養學生的特長,我校開展了社團活動,器樂、美術、硬筆書法、舞蹈等社團小組,並設立了領導機構;輔導員定期對學生進行輔導,每週活動一次;在每年的“六一”大隊會、校“體育、藝術節”上,讓學生展示自己的特長。總之,我校將“六一”、學工、學農、“元旦文藝匯演”等各項活動作為展示學生特長的大好時機。

7、我校為了讓學生上好專業課,並開設了音樂、美術的專業教室,作為學生活動的又一天地,並按規範校的要求配備了鋼琴、電教板等教學設備,現已符合國家配備標準。各專用教室教具有專人保管,並有《教室使用記錄》、歷年進行一次教具檢驗記錄。

(四)、存在的問題:

由於學校場地是方磚地,在體育教學進度中安排的一些強運動量的項目,如:跳遠、快速跑,再如一些素質練習:收腿跳、蛙跳等都容易給學生的膝關節、踝關節造成損傷。

(五)、整改措施:

及時調整教學內容,為學生開設一些有利於學生身體健康的教學內容,在學校經濟條件允許的情況下,改善體育場地,避免各類傷害事故的發生。

體育工作自查報告4

根據《關於報送20xx年學校體育工作年度報表的通知》(新教體藝函【20xx】38號)文件的精神,結合我校實際情況,對照《中國小體育工作評估指標體系》的各項指標,開展認真的自查,現將自查情況彙報如下:

一、學校基本情況:

我校位於XXXXXX,學校共有XXXX個教學班、XXXX名學生。校園佈局合理,操場平整,分別設有足球場一個、籃球場一個、羽毛球場一個、沙坑一個,跑道全長200米,直道100米,另外設有單雙槓、乒乓球枱。

二、指標完成情況:

(一)組織管理

1、管理到位

學校成立教務、德育、少先隊等部門參與的體育工作領導小組,明確職責、落實分工,定期研究工作。將體育納入學校整體工作計劃,制訂具體計劃,認真組織實施,定期組織檢查、考核。學校建立校園意外傷害事故的應急管理機制,制定和實施體育安全管理工作方案,明確責任人,落實責任制。

2、領導重視

校長將學校體育列入工作職責,明確一名教師(教務處)分管體育工作。每學期校長聽體育課不少於4次,分管教師不少於6次。切實減輕學生過重課業負擔,嚴格落實國家體育與健康課時規定。

3、監督檢查

利用公告欄、家長會,每學期通報一次學生體育活動情況,並公佈學生陽光體育運動工作方案。

(二)教育教學

1、課程教學

體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全。能夠依據課程標準組織體育教學,並完成教學任務。加強了體育教學研究與課程教學改革,提高了教學效果。嚴格執行體育課考勤和考核登記制度,並將結果放入學生檔案。

2、校園體育活動

制訂了陽光體育運動工作方案、基本要求。將校園體育活動時間和內容納入教學計劃,列入課表,嚴格實施每天上午安排大課間體育活動;沒有體育課的當天,下午安排一小時集體體育鍛煉。學校每年召開一次運動會。有95%以上的學生掌握至少2項日常鍛鍊的體育技能。加強對學生體育安全教育,使學生安全意識有所增強。

(三)條件保障

1、教師隊伍

體育教師堅持集體備課、校本教研體育教師參加培訓、繼續教育。將課外體育活動開展、組織學生體質健康測試納入教學工作量。

2、場地器材與經費

體育設施管理規範,及時維護,以確保安全運行。學校體育場地、器材、設施有專人負責管理。

(四)學生體質

1、開展學生體質健康測試

實施《國家學生體質健康標準》,做好了全體學生體質健康測試。並妥善保存學生《國家學生體質健康標準》原始數據按國家要求上報《國家學生體質健康標準》測試數據

2、測試結果

有95%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》合格以上等級。有40%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》良好以上等級,並逐年增長。

3、測試

及時評價學生體質健康測試總體結果,每年在校內公佈並通報學生及家長。將學生體質健康水平作為學生綜合素質檔案的重要內容,並形成制度。分析學生體質健康標準測試結果,動態把握學生體質健康發展趨勢。

自評得分為XXXX分,等級:優秀

學校體育工作在各級領導的重視和關心下,通過全校師生的`共同努力,取得了一些成績。儘管我們工作中還存在着這樣或那樣的不足和缺點,但我們決心在此基礎上踏實的工作,不斷進步,為努力開創學校體育工作的新局面而作出貢獻。

體育工作自查報告5

一、學校基本情況:

我校目前在20xx-20xx學年度:共32班,其中:七年級10個班,八年級10個班,九年級12個班;在校學生人數1768人,現有教職工xx2人。

二、管理方面

我校一貫重視體育工作,校長將體育工作列入了學校工作職責,並由副校長分管學校體育工作,成立了由學校教務處、總務處、政教處、團委等共同參與的體育工作領導小組。明確職責,落實分工,確實抓好我校體育工作。成立了學校安全辦公室,建立學校意外傷害事故安全應急管理機制,加強安全管理和教育,強調體育安全意識。嚴格按教學大綱規定每週3課時開足體育課,並列入課表,嚴格考勤制度,有專人負責。認真落實“兩操一活動”,由值日領導、值日教師認真監督,班主任,體育教師帶領執行,保證學生每天有一小時體育活動時間。每學期均組織公開課及教學評選活動,校長、副校長,相關教師均要求參與,在各職能部門的共同努力下我校的體育工作得以積極、健康、有序的開展。

三、教育教學方面

1.課程教學方面:教師嚴格按《體育教學大綱》和課本規定內容制定出學年及學期教學計劃、單元教學計劃,並寫好教案。成立了體育備課小組,組織體育教師定期進行集體備課,取彼之長,補己之短,相互學習,共同提高,結合學校學生、場地、器材情況認真組織,認真教學,上好每一堂課,取得了較好的教學效果。

2.校園體育活動方面:認真制定陽關體育方案和實施要求,具體到負責領導、班級和體育負責教師,積極推行,嚴格制度,形成常態化。每天的體育活動從早操、大課間活動、到課外活動均認真組織學生開展,促進學生提高各項身體、心理素質,讓身心得以全面發展。學校定期召開春季籃球運動會和冬季體育藝術節,開展繪畫、書法展,文藝節目表演、運動會等各項活動,豐富學生學習生活,活躍教學氛圍,提高教學效果。組建校男子籃球隊和女子籃球隊,校足球隊,由校領導帶隊,專任體育教師負責,在各級舉辦的運動會中均取得了優異的成績。

3.教師隊伍方面:我校有專職體育教師6名,平均年齡35歲,本科學歷6人。已達到規定的體育課教學、課外體育活動、課餘體育訓練和體育競賽的要求。成立了體育備課小組,在集體備課活動中各成員認真討論,積極獻言獻策,認真備課、共同鑽研教材,瞭解教材的編寫意圖,研究教法,相互學習,把握教材的'重點、難點,並結合學生實際和場地器材加以創新,採取多種方法激發學生的學習興趣,發揮集體的力量,提高學生的學習效果。我校十分重視體育教師隊伍建設,體育教師均參加了中國小繼續教育培訓,學習了《走向發展性課程評價》《課堂教學模式的介紹與探究》等課程,參加了新教材培訓、“國培計劃”遠程培訓等,這些學習培訓有力的提高了我校體育教師的教育教學水平。從而提高了整體教育教學質量。

四、場地器材方面:

我校每年均堅持從公用經費中大力投入體育經費,支持各項體育活動積極開展,每年均增加體育器材的購買和進行體育基礎設施建設,20xx年教育局為我校配發了大量體育器材和體育教具,基本保證了體育教學、課外體育活動和課餘體育訓練的場地器材需求。

五、《國家學生體質健康標準測試》方面:

響應國家強化學校體育促進學生身心全面發展,我校積極開展國家學生體質健康標準測試工作,堅持每年數據工作上報常態化。提早組織體育教師設計測試表格,打印測試名單,協調教師測試項目,瞭解學生身體情況,認真組織學生逐項進行測試,及時瞭解學生身體健康狀況,明確評價機制和評價體系,激發學生學習動力,整理學生測試信息,制定教學內容和合理安排運動量,提前做好數據上報工作,按時完成數據上報工作。經過多年來《國家學生體質健康標準測試》達標工作的開展,我校學生95%以上達到了《國家學生體質健康標準》合格以上等級要求。

六、學生體檢方面:

學校還每年組織對全校學生進行全面的身體檢查,全面瞭解學生身體機能情況,及時檢查出學生身體的一些疾病,對學生可能會引發的疾病起到及時、有效的預防作用,及時提醒教師注意和應對,避免不安全事故的發生。

我校體育工作在各級領導的重視和關心下,通過全校師生的共同努力,特別是體育教師們的辛勤努力下雖然取得了一些成績,但仍有許多不足,在今後的工作中我們將更加努力的工作使自己的教育教學工作更加完善、更加出色。

  20xx.10.31

體育工作自查報告6

為了深入貫徹落實《教育部辦公廳關於做好中國小生體育專項督導檢查自查工作的通知》精神和教育局提出的要求,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將我校自檢自查情況報告如下:

一、統一思想,形成共識,全面加強學校體育建設。

體育教育是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。

1、提高認識,加強領導。

校長、教導主任、體育教研組長在制定學期計劃時,都把體育工作列為重中之重,並有明確的內容和要求,提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領導小組,由校長擔任組長,教導部具體負責工作,做到專項管理,專人負責,規範體育工作。

2、齊抓共管,健章立制。

為了使體育教育開展的紮實有效,我們制定了相應的常規體育管理制度《體育器材管理制度》,《體操房管理制度》等,還制定出有利於學校體育教育改革創新的管理制度,如《學生健康和體質評價與班主任崗位制度》,《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衞生教師、班主任統一納入體育專項考評管理中,統一評比成績,統一實施評定考核。

3、重抓教師能力,提高體育教師業務水平。

我校現有專職體育教師2人,其中本科學歷1人。為了提高體育教師的專業理論水平,學校充分利用政治、業務學習時間,組織體育教師學習現代教育理論,學習新課程標準等有關二期課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加市、區的'教科研活動。同時關注體育教師道德修養,嚴禁體罰學生。學期結束,通過學生問卷及根據《學生體質健康標準》對學生體育進行測試,實行體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。

二、增加投入,創造條件,創設良好的體育環境。

一年來,學校不斷加強對體育設施的建設,在原有160米塑膠操場的基礎上,今年暑期又新建了塑膠籃球場地1個,配置2副新籃球架。體操房也裝飾一新,改鋪塑膠地面,內設羽毛球網2個,乒乓球枱4張……,體操房的改建為學生下雨天能正常開展體育活動而有了保障。學校另外還有滑滑梯、單槓、爬杆等,體育基礎設施較齊全,給學生創設了良好的體育環境。

三、深化改革,陽光體育,營造快樂的體育氛圍。

體育改革創新的唯一宗旨,就是以增強學生體質為主,就是要營造寓教於樂,趣味健身,陶冶情操的教學氛圍。

1、體育器械讓學生快樂起來。

我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修,充分利用上這些體育器材所能發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、高蹺、沙包等,使學生隨時隨處都可以健身,保證學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材,每學期都有所投資,還落實體育器材管理員一名並做好記錄。

2、課堂教學讓學生身心愉悦。

學校嚴格執行市教委印發的《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》,在課表上落實“三課兩操兩活動”,並嚴格要求專課專用,不許占課,教導處隨機抽查。

每星期三節體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念,實施“快樂教育”為突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鑽研教材、精心備課、以加強教材建設為着眼點,使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優化課堂教學。

兩活動是這學期體育改革的大舉措,我校在班級數不多,體育老師師資不足的前提下,安排了一節由體育老師集體安排,班主任老師負責管理的全校性大活動課,內容主要有學

跳集體舞,韻律操,隊列訓練等。還有一節體育活動課大多由其他老師執教,活動內容、活動器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動內容,製成表格,並設計一個大轉盤,只要學生轉動大轉盤,指針轉向什麼內容,該班級就開展此項活動。此舉措既激發學生興趣,又減少了非體育老師上活動課的後顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節體育活動示範課,讓非體育老師對活動課有更多地認識。

每天眼保健操由衞生老師帶領小督察進行檢查評比,廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每週評選班級周冠軍,再每月評選月冠軍,發放獎牌。兩操的檢查結果與每月的星級班級評選掛鈎。

3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

(1)創設寬鬆、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組,主要以培養學生體育運動的興趣,增強學生體質為主要宗旨,喜歡體育運動的學生都能參加。

(2)隨時隨地開展小型競賽活動。5月份學校開展了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育月活動,活動器材以自制為主,每週二早上體育大聯賽,項目有丟沙包、花樣跳橡筋、跳房子、踩高蹺(利用廢舊物自制高蹺)。每週五中午體育大擂台,有轉呼拉圈、沙包投擲、滾鐵環、足球射門。

9月底學校結合迎特奧運動會,舉行了陽光體育遊戲大聯賽,開展了趕小豬、跳袋鼠、千足蟲、兩人三足、拔河等以班級為單位的集體性體育遊戲項目。讓學生體味了快樂、合作、和諧,同時也豐富了校園文化。我校還將於12月底開展“小松鼠踢跳比賽”,此項比賽是學校的傳統比賽,深受學生的歡迎。

每年學校還召開一次運動會,邀請學生家長參加,讓家長關心孩子的體質,支持學校體育工作。通過以上體育競賽,使學生不斷增強體質,不斷產生競爭意識,培養了學生的進取精神。

4、牽一髮而動全身。

學校中一些學生在學習上本來是一般化,平凡得很。但由於開發了他們的運動領域,使他們在體育方面成為姣姣者,這就自然帶動了他們學習的勇氣,使他們智、體同步發展。這些學生在學習上的進步,是由體育上的興趣愛好得以充分的發展所帶來的,因此,是體育教育開發了他們的智力。

四、存在問題與對策

一年來我校注重體育常規工作方面的管理並做到有效落實,體育工作得到有效發展,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂於參與的體育項目。並能根據特色制定出抓普及——出特色的學校體育發展規劃。

同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育師資配備方面也不足,有待今後不斷補充與完善。

體育工作自查報告7

近幾年,我校的體育、衞生、藝術教育工作在上級行政部門的指導下,通過自身努力,在辦學條件、設施、教育效果上都取得了一定的成績,現將有關情況彙報如下:

一、體育工作1.按國家頒佈的課程計劃開齊、開足體育課程,並按照教學大綱要求授課。

2.每學年安排一次體檢,班主任帶領並督促學生積極參加體育活動。在學校各項評優評先工作中,把體育達標作為評選優秀班集體和先進學生個人的重要條件之一。

3.認真落實學生每天一小時體育鍛煉時間(含體育課)的規定;學校每學年組織一次秋季田徑運動會、全校冬季拔河比賽、班級籃球賽和七年級段棋類比賽,開展體育活動有各種安全預案。

4.學校有田徑運動隊、男子籃球隊、女子排球隊、乒乓球隊、棋類興趣小組等運動隊和課外興趣小組,並進行有計劃的訓練。

5.學校有專職體育教師4人,並對體育教師落實運動服裝、鞋等勞保待遇及訓練經費,積極組織體育教師參加國中體育與健康新課程培訓、教師素質提升工程培訓、外出業務學習培訓和學校校本培訓,每個體育教師都按規定要求取得繼續教育學分。

6.學校儘可能按國家、省級分類配備目錄要求設置體育場地、配備體育器材和教學需要的各種教具、掛圖等,現有運動場地1個、籃排球場6個等,因地制宜開展各項體育活動,並保證體育教學、課外體育活動和課餘體育訓練的安全進行。

7.學校由分管副校長具體負責體育工作,並將體育工作納入年度工作計劃及總結中。體育經費能確保學校體育工作正常運行。

二、衞生工作1.教學衞生

(1)每個教室配備9盞照明日光燈,教室平均照度達到150LX以上。

(2)教室全部採用玻璃黑板,黑板無破損或裂縫。

2.學校食品衞生

(1)食堂衞生學校食品衞生由校長負責,主管副校長具體分管,由總務處負責食品衞生安全工作;食堂有衞生許可證,食堂從業人員全部有有效健康證;學校建立了食堂衞生管理制度與措施,食堂環境與設備、食品加工、存放器具符合衞生要求,食堂布局合理,並經常接受上級部門對食堂衞生的檢查。學校建立食物中毒責任追究制度,近年來沒有發生過食物中毒事件;

(2)飲用水學校採用城市管網供水;學生飲用水提供充足的、符合衞生標準的桶裝飲用水,對每個班級的`桶裝飲用水還提供一定額度的免費。

3.廁所衞生:學校建有蹲位數達標的廁所,並對廁所糞便做到無害化處理。

4.健康管理:每學年開展學生健康體檢,建立了學生體質健康卡片檔案,有專人對體檢資料進行統計分析。

5.健康教育:學校有艾滋病預防宣傳教育工作方案,有預防艾滋病處方,經常性地通過校廣播站、宣傳窗、健康教育課進行禁毒和預防艾滋病教育。

6.衞生室建設:學校有兼職校醫1人,定期接受上級衞生部門組織的業務培訓。

7.學校由校長負責衞生工作,主管副校長具體分管,並將衞生工作納入年度工作計劃及總結中。衞生經費能確保學校衞生工作正常運行。

三、藝術教育工作1.學校按國家頒佈的課程計劃開齊、開足藝術課程,並按照課程標準或教學大綱要求授課。

2. 學校建立了美術、音樂各項興趣小組如沙雕、繪畫、舞蹈聲樂等藝術團或課外興趣小組,班主任積極引導全體學生參加課外藝術活動。美術、音樂興趣小組每天下午進行藝術輔導與訓練。學校每年舉辦全校性的科技藝術節活動。

3.學校有專(兼)職藝術教師6人,定期開展教研活動,每年組織藝術教師參加上級部門組織的新課程培訓和外出寫生等,每個教師能按規定要求取得繼續教育學分。

4.按國家或省級分類配備目錄要求設置專用教室,配備教學器材、教具、掛圖等,器材符合教學基本要求。現有專用音樂教室2個,鋼琴一架,專用美術教室2個。

5.學校由校長負責藝術教育工作,主管副校長具體分管,並將藝術教育工作納入年度工作計劃及總結中。藝術教育經費能確保學校藝術教育活動工作正常運行。

體育工作自查報告8

近年來,我校認真貫徹上級文件精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,積極開展學校的體育衞生工作。力爭使學校的體育衞生事業達到為學生服務和滿足學生需求的目的。結合實際,對我校體育衞生工作進行了認真自查,現將自查情況總結如下:

一、學校基本情況

學校佔地面積14000平方米,建築面積1420平方米,現設有六

個年級6個教學班,在校學生230名.適齡兒童入學率、畢業率均為100%。我校現有教師13人,其中學歷合格率為100%。小教高級教師3人,小教一級教師10人。

二、我校器材情況

我校有專門的體育器材室,供學校陳列體育衞生等相關的器材。

學校共有田徑類,球類器材,共有200餘件.我校現有學生活動操場

2800平方米,有一個環形200米跑道,學校有兼職體育教師1人。

三、建立制度,強化管理

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊《體育課程》,一至二年級每週4節,三至六年級每週3節。並規定學校或老師不得以任何理由擠佔、挪用體育課時間。體育衞生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了“健康第一”口號,全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。做到校長領導下的學校體育工作領導小組,實行校長——分管領導——體育教師一條線,做到專項管理,專人負責,規範體育工作。提高全體教師對體育工作的.認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎。每學期開展學生體質健康管測試、堅持做課間操,每年六一組織體育大型活動,都為學生活動創設良好的體育環境。體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規範為學生創設了良好的體育環境。

四、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育體育成績,期初制定了學校計劃,要求體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作,將達標鍛鍊項目始終貫穿於每節課的練習中。現在,經過多方努力,齊抓共管,學生的體質健康水平有了明顯的提高。

五、存在問題

近年來,我校體育衞生工作雖然取得了很大的進步,這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。體育方面沒有專職教師,硬件設備不達標,專用場地不到位,器材室裏建設沒有達到規定標準,器材數量不足,跟不上教學需求。教師外出培訓學習較少,有待提高。我們認識到,要抓好學校的體育工作是一件艱苦的長期的任務,要堅持不懈努力。今後我們認真落實健康第一的指導思想,把增強學生體質作為學校體育衞生教育的一項基本目標來抓,同時加強教師工作責任心的培養,提高教師隊伍的整體水平和教育能力,積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,把我校的體育工作提高到一個新水平。

賈村學校

  20xx.2.24

體育工作自查報告9

為了進一步規範我校的辦學行為,不斷提高辦學水平,全面實施素質教育。根據教育部關於《中國小體育工作督導評估指標體系(試行)》的通知,我校充分發動教師認真學習自查細則,針對我校實際情況逐項進行了認真的自查。現將自查情況彙報如下:

一、高度重視,提高認識。

體育教育是素質教育的重要組成部分,學校領導對此十分重視,首先在校行政會上向中層以上幹部傳達和學習文件精神,認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育教育工作的重要措施,接着向教職工傳達文件精神,組織體育教師學習了《學校體育工作條例》、《中國小體育工作督導評估指標體系(試行)》的通知。

二、學校體育工作

1、制定方案,開展工作。

我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組,實行分管負責制。工作流程為:校長—分管領導—體育教師一條線。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中,都把體育教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結,從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎,提供可靠的保障。

2、構建優質教師隊伍。

嚴格按照《全日制普通高中課程計劃》配備專職體育教師八人,教師具有很專業的教學、組織競賽、運動隊訓練的能力,師資隊伍學歷達到國家規定的要求。其中高級教師2名,一級教師5名,二級教師一名。確保每個教學班保質、保量的上好每一節體育課和每一次活動課。全體體育教師在任何情況下都能團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。每個教師每年接受不少於7天(可分散、可集中)的多種形式的業務培訓。教研組制定了教研活動計劃,保證每週一次的體育教研活動,採取各種形式的活動。如:上課、説課、案例分析、論文評析、教學論壇等等。

3、嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序。

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,各年級每週每班設體育課二課時,並按教學大綱的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠佔、挪用體育課時間。體育教學按學年、學期、單元計劃進行,體育教師有教案且包括課次、教學任務、準備活動內容及程序、教學內容及程序、技術要領及難點、教學方法、保護與幫助、場地器材佈置意圖、運動量等內容,教學質量高。

4、開展豐富多彩的體育活動,提高學生身體素質。

“強化管理,制定制度,分工協作、建立良好、高效的工作秩序”, 同時開展大課間操活動,保證了陽光體育鍛煉的實施。我校體育工作已形成規律。常規工作如:上課、早鍛鍊、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展,學校每年進行一次全校性的秋季田徑運動會,開展其他小型多樣的體育競賽活動,如籃球、足球比賽、趣味體育比賽。對有體育特長(如籃球、田徑等)藝術體操特長或某一方面有特長的學生分類輔導,組建了校籃球隊、田徑隊、足球隊、藝術體操隊、乒乓球、羽毛球、棋類等多種興趣小組。並在時間、場地、設施、師資方面給予充分的保證。各年級每天一節課外活動課(時間65分鐘)。各項課程有計劃有過程、有總結、並形成傳統。做到各類體育活動經常化和制度化。並按課程標準要求,嚴格對學生進行體育素質測試,並將測試成績登記造冊,記入學生成績報告單和學生檔案,作為學生畢業和升學重要考核內容和評選先進集體和先進個人的.重要內容之一。

5、在體育教育設備及教材配備方面。

6、教學、訓練成效明顯。

男子籃球隊、足球隊多次獲市比賽第一名,市中學生田徑運動會上多年來都獲得團體總分前三名,中學生廣播體操在全市比賽中2次獲得特等獎。在體育類專業生中,我校至今有200多人升入高校深造。 學生體質狀況良好,學校每年有學生體質狀況的測試數據,肺活量體重指數高於本省平均水平,學生耐力指標高於本省平均水平。學生體育合格標準率達到95%以上,因病缺課率不超過0。6%。

三、學校衞生工作

1、教學衞生:新校舍的教室採光照明均按照《中國小校教室採光照明衞生標準》設計,採用南北向雙側採光,為防止窗户的直接眩光,教室均設有窗簾以避免陽光直接射入教室內,教室平均照度達到150lx。教室

黑板採用耐磨無光澤材料製成的黑板,無破損裂縫,無暗光。

2、學校食品衞生:各學校嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》,與食堂從業人員簽定《衞生安全責任書》,建立衞生責任追究制度;總務後勤部門有專人負責學校食品衞生安全工作;學校食堂有衞生許可證,從業人員有健康證,有食堂衞生管理制度與措施,食堂環境與設備、食品加工、存放器具符合衞生要求,食堂布局合理。學校各班統一向學生供應充足的、符合衞生標準的飲用水,確保水源衞生安全。

3、健康教育:每學期,我校都安排幾次健康教育課,一般採取集體授課的形式,即分年段在多媒體教上課,以增強學生的健康意識,加強衞生宣傳教育,在學校的宣傳窗專門開闢了衞生專欄,宣傳“非典”“艾滋病”“吸毒”等,讓學生掌握基本的健康知識,並養成健康的行為和習慣。組織開展預防艾滋病宣傳教育活動,並將預防艾滋病宣傳教育作為重要內容,通過圖片、講座、黑板報、發放預防艾滋病教育資料等對學生進行預防艾滋病和遠離病毒的健康教育,並根據季節性流行病傳染特點,進行預防宣傳教育;健康教育的時間以健康教育課和晨會為主;師資由各班主任兼任。通過健康教育活動,學生基本掌握了健康知識,養成了良好的健康行為習慣。

四、存在的問題

總之,在看到成績的同時,我們也發現了一些問題,與兄弟學校相比,還存在着一定的差距。新課程的設備設施配備與原配備要求存在差距,不利於新課程的實施。現有的體育器材基本滿足體育教學及衞生教育的需要,但距離配備標準仍有一定差距。體育衞生工作管理不夠科學。通過自評,查其缺點,找其差距,我校將不斷通過“軟件從嚴,硬件從實”的自查整改工作,堅持“自查從嚴,彙報從實”的原則,進一步健全和完善有關制度,切實加強日常管理和檢查監督,促使學校體育衞生教育工作上一個新台階,促使我校向更完善的方向邁進。

體育工作自查報告10

為了全面推進國小生體質發展,促進國小生健康成長,現對我校國小部體育工作情況進行自查工作,報告如下:

一、體育教育管理

海洋實驗中學(國小部)體育工作由曲超老師負責,體育老師工作認真、細緻,愛心育人。我校國小部共六個年級,各年級一個班,共82人。一年中,從未發生過體育安全事故,國小部體育課開足率達到100%,體育課及體育活動課都有計劃,有教案,每天都能保證學生充足的課外活動時間。除颳風、雨雪天氣外,早操、課間操都能按時進行,並且政教員能到崗協助班主任老師。

體育教師與政教員相互配合,開展了多種體育比賽活動,例如:踢毽子、跳繩、大繩、仰卧起坐、運球接力等。按照低段年級和高段年級分開進行比賽,並分別決出單項和團體的優勝,這些比賽即鍛鍊了學生的積極性,又培養了學生勇敢向前、不屈不撓的精神。

二、設施保障

1、學校配有專門的'器材室,能滿足學生體育課所需的器材需求。

2、學校每年都由鎮衞生院對學生進行一次全面的體檢。

三、評價機制

1、學校制訂了體育課考核參照表,讓教師和學生都明確方向,明確目標,並付於認真有效的實行。

2、從每年的國家體質測試表來看,我校國小部學生的整體身體素質處於良好狀態。

四、存在的問題和不足

操場是原始的土質跑道,天氣乾燥時場地總是塵土飛揚。這嚴重影響了上課以及出操質量,國小生1-2年級在跑步時很容易摔倒,被石子擦傷。

體育工作自查報告11

根據縣教科局《關於開展學校體育衞生工作專項督查的通知》精神,結合我園實際情況,堅持軟件從嚴,硬件從實的原則,進行了自查,現將自查情況報告如下:

一、學校概況

本學期我校共有XX個教學班,教職工人數XX人,在校學生人數XXX人。學校佔地面積XXXX平方米,建築面積為XXXX平方米;是一所城鄉結合學校。

長期來學校本着“一切為了學生,為了學生的一切,為學生的終身發展負責”的辦學理念,以生為本,立足實際,面向全體學生,認真貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》,落實《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》等有關規定,按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求,切實加強和改進學校體育衞生工作。

二、自查情況

(一)落實每天一小時體育鍛煉情況。

1、領導重視,組織健全,制度完善。學校高度重視學生每天體育鍛煉一小時的工作,對工作進行統籌規劃,合理安排。成立了以校長為組長,分管校長任副組長,體育教師、班主任教師為成員的領導小組和工作小組,分工明確,職責清楚,基本做到了工作層層有人抓,事事有人管。

2、開齊課程開足課時,確保每天體育鍛煉一小時。

確保學生每天體育鍛煉一小時,學校首先開齊課程開足課時,即一、二年級每週開設4節體育課,三至六年級每週開設3節體育課,同時堅持每天保質保量的上好25分鐘課間操、5分鐘眼睛保健操和40分鐘大課間活動。

我校設計有《課外體育活動安排一覽表》,內容包括時間、班級、活動項目、場地器材和組織指導人員等,課外體育活動安排一覽表的精心設計確保了課外體育活動有計劃、有組織、有秩序地開展,避免了因器材不足、場地衝突等帶來的矛盾。

3、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。

利用週一國旗下講話、主題班會、出刊黑板報、宣傳窗、告家長書、校園廣播站和校園網站等形式,宣傳體育活動和體育鍛煉對健康的重要性,為全面開展工作、全員參與體育活動營造積極良好的氛圍。學生參與活動的積極性很高,對於怎樣科學鍛鍊身體有了進一步瞭解,增強了在參加體育活動的安全意識。

(二)實施《國家學生體質健康標準》工作情況

1、認真學習,統一認識。按照上級文件規定要求,我們首先組織全校師生認真學習《標準》內容,利用廣播、櫥窗、黑板報、理論課等方式向學生解讀《標準》,其次在《標準》貫徹執行過程中,體育教研組成員定期進行研究、討論,進一步提高認識,總結實施《標準》過程中得失。確保科學地實施《標準》,促進學生身體素質得到提高、身心得到發展,培養學生對體育的興趣。

2、加強管理,明確分工。

(1)成立實施《國家學生體質健康標準》工作領導小組:

組長:XXX(校長)

副組長:XXX(副校長)

成員:XXX(教導處主任)XXX(財務)XXX(體育教研組組長)XXX(體育教師)

(2)、明確職責:

學校領導主要負責實施《標準》的部署,籌劃場地、器材和經費。教導處主要負責實施《標準》過程中的計劃調控和時間安排等工作。

體育組主要負責實施《標準》過程中的教學、活動、指導鍛鍊、測試、以及對測試數據、統計資料的分析。

(3)定期測試,按時上報。

體育組的老師把“標準”的具體項目落實到每一節體育鍛煉課和課外活動中去,做到有目的、有計劃的實施體質健康測試。同時每年底都要按照上級的要求將學校的測試情況上報國家統計系統,並及時做好數據的分析、整理、歸檔工作。

(三)推行《第三套全國中國小生系列廣播體操》和校園集體舞情況

1、加強培訓,提高水平。學校積極選派XXX、XXX、XXX、XXX等教師參加省、縣組織的廣播體操和校園集體舞培訓,同時要求全體教師在他們的指導下學會新的廣播體操和集體舞。

2、積極操練,全力推廣。為使推廣工作順利進行,我校採取光盤視頻教學、體育課堂教學、全校集體指導等多種途徑,提高了廣播操和集體舞的推廣質量和效率。目前全校學生已經基本掌握了全套動作。

3、組織比賽,夯實技能。為了鞏固平時訓練成果,活躍學生課餘生活,全面推廣播體操,提高我校廣播操水平,促進陽光體育活動的深入開展,學校舉行了廣播操比賽。同時還組建校園集體舞表演隊,參加昌江縣中國小校園集體舞比賽.並取得了三等獎。通過這些比賽活動的開展,使我校的廣播操質量和校園集體舞水平越來越高。

(四)學校食品衞生安全管理工作情況

1、完善管理制度,發揮組織機構作用,確保各項工作目標的實施。

針對學校食品衞生安全工作實際,進一步完善食品衞生安全工作制度,並制定相應的食品衞生安全工作方案。使分管食品衞生安全工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,佈置各項工作有質量、有創新,不照辦照抄、不流於形式,有實際的指導意義。為全面開展好學校食品衞生安全工作奠定了基礎,各班級在日常開展工作中也做到有章可循,有據可查,心中有數。

2、做好衞生知識的宣傳與普及工作。一學年來,我校採取了多種形式進行食品衞生安全知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及食品衞生知識,並收到了較好的效果。通過紅領巾廣播站、板報、網站等方式,開展經常性的衞生宣傳工作;通過課堂教學,使學生對生活衞生、飲食衞生、疾病預防、環境衞生等常識有了更系統的瞭解,能自覺運用於日常的學習、生活之中,學生收益很大。

3、進行疾病預防工作,搞好學生體質健康體檢,促進學生身心健康發展。學校根據季節變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。建立了傳染病報告制度,做好晨檢工作和記錄登記,對疑似病和傳染病及時上報。特別針對這次的甲型H1N1流感的防控工作,我校更是採取一系列有效的措施來落實上級的各項防控要求,確保我校無疫情發生。

長期來,學校積極協助縣防疫部門做好入學新生接種證、免疫證的查驗及疫苗補種工作,今年的10月23日,學校配合縣人民醫院完成了全校XXX名學生的體檢工作。接下來的15歲兒童乙肝疫苗免費接種工作正在有序的開展着。

4、進一步美化校園,發揮環境育人作用。

為營造潔淨幽雅的育人環境,養成學生良好的衞生習慣,對學生提出了“責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衞生“十六字”要求,形成了衞生清掃一日三次的良好習慣,作為衞生評比教師班級管理、文明班級評比的依據。以此引起全校師生對食品衞生的重視,規範個人行為。充分發揮少先隊值日檢查評比的作用。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、教室等公用場所及室外分擔區,學校有明確的要求和規定,採取檢查、打分、評比相結合的方法,嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的`衞生標準要求。每月的流動紅旗評選都將衞生與紀律情況作為依據,使全校師生自覺維護學校的公共衞生。

(四)學校開展眼保健操(新版)工作情況。學校已經按照縣教科局的文件精神,按時徵訂保健操(新版)的有關掛圖和DVD。確保每個班級張貼一張掛圖,同時要求體育科任做好開展新版眼保健操推廣的工作計劃,採取各種學習形式組織全體師生學習。

(五)學校美術、音樂課開課率和課外活動情況。我校一直按照《海南省義務教育課程設置表》的要求開足開齊美術、音樂課。目前全校一至六年級美術、音樂課均為每週2課時,符合省廳的規定。長期來學校都十分重視課外活動的開展,將課外活動作為培養學生的重要手段,為此,我們着重做好以下三方面工作:

(1)列入計劃,突出地位每學年初,學校在制定學校工作計劃時,主動將開展課外活動的總體思路作為一個重要專題,列入學校的年度計劃,以顯示學校對該項工作的高度重視,也為學校組織開展課外活動提供實施依據。

(2)完善方案,加強指導

為防止課外活動“只聞雷聲,不見雨點”,缺乏實際動作,或“想到什麼就做什麼”的散亂無序現象出現。學校每學期都制定詳實的課外活動方案,由體育組去具體實施,同時學校領導加強活動開展過程的指導與監督。

(3)精心組織,狠抓落實。課外活動的任務是傳授知識和培養技能,進行思想教育和開發智力。為此,我們對每學期的活動內容仔細研究,確定目標,精心組織,狠抓落實,使各種活動得以有目的、有計劃地順利開展。

三、存在的問題

通過幾年努力,學校在體育衞生工作中取得了一定的成績,豐富了學生的課餘生活,為發展學生個性特長提供了的舞台,增強了學生的體質。但也存在一些問題,譬如:體育器材陳舊及配備也不夠全;體育場地狹小;專職體育教師缺少,沒有規範的學生常規體檢,沒能健全監測、評估學校體育工作的體系和機制,沒有配備持有衞生專業資格證書的衞生專業技術人員等。面對這些問題,我們將進一步加大工作力度,對力所能及的問題立即整改到位,暫時學校難以解決的問題(如運動場地、配備衞生專業人員等),學校將制定長遠規劃,積極爭取上級部門的支持,分步實施到位。

總之,今後我們的工作還任重道遠,我們將繼續紮實工作,不懈努力,加快學校體育衞生工作健康可持續發展,促進學生體質健康水平的提高。

體育工作自查報告12

今年,在市應急管理辦公室的悉心指導下,我局嚴格貫徹落實上級有關應急管理工作部署,結合我局工作實際,認真做好應急預案體系建設和加強應急管理體制建設,有效預防和處置了各類突發事件,使預防和應對突發事件綜合能力水平不斷提高,較好地完成了各項工作任務。現將工作情況彙報如下。

一、加強領導,健全機構

我局黨組高度重視,充分認識突發公共事件應急管理培訓是維護人民羣眾利益和社會穩定、構建和諧社會的重要任務。成立了以局黨組書記、局長為組長的突發公共事件應急工作領導小組,並及時調整充實有領導小組成員,同時要求各下屬單位也相應成立了以單位法人為組長的應急管理機構。在多次行政辦公會議上強調了做好應急管理工作的重要性,傳達並下發了市有關應急管理文件。今年,局領導多次到體育場館、體校、各經營性游泳場所開展安全自查整改工作,瞭解各項應急措施的運行情況,聽取各部門彙報工作,解決應急管理工作的問題,取得了很好效果,系統內應急管理的整體組織、協調、指揮能力得到了提升。

二、加強學習,準確定位

為使應急管理工作全面落實到各單位、各科室全體人員,不斷提高綜合素質。我局結合實際情況,採取單位集中學習和個人自學相結合的形式進行,通過邀請相關消防應急專家到單位進行授課和現場實操演練的方式,切實加強全體幹部職工的消防應急意識和實操能力,同時印發上級有關應急管理的'文件供個人自學。通過培訓學習,目前全局幹部職工以及在場館內的保安、環衞人員均熟練掌握了公共場所應急基本技能,熟悉了整個應急上報流程並能夠正確操作各項消防應急設施。

三、完善預案,突出重點

今年,為加強體育系統應急體系管理建設,提高預防、應對、處置突發事件的能力,依據《XX市人民政府辦公室關於印發XX市“十三五”突發事件應急體系建設規劃的通知》(內府辦發〔20xx〕27號)精神,我局結合實際,編制了《XX市體育局“十三五”突發事件應急體系建設規劃》,從提高認識、完善制度、加強隊伍建設、抓好宣傳培訓和應急演練、建立信息報告制度五方面作出了規劃。今年以來,我局進一步加強對游泳場館的安全管理,做到明確權責、建立制度、細化管理、強化督查和責任追究,使各項工作呈平穩運行態勢。在今年暑期運營中,全市24個經營性游泳場館繼續保持“零死亡”目標。堅持了每天對體育場館和出租門面進行消防安全檢查,對出現的安全隱患進行了及時處理,對違反消防法律法規的行為進行了糾正。定期對辦公樓及體育場館消防栓箱、滅火器等消防設備進行除鏽、去塵、檢查壓力等日常維護工作,保證一旦發生災情,能最大限度地發揮消防設備的作用。

四、制定預案,開展演練

20xx年我局對應急管理開展了以下幾項工作:

一是於3月9日在XXX體育館舉行了應急疏散演練,體育系統共60餘人參加了演練。疏散演練在XX市中區消防大隊XXX中隊隊長張X的指導和XX市體育中心總指揮的指揮下,進行白天、夜間火災撲救和大型活動期間火災觀眾的疏散。通過演練,使幹部職工懂得了白天發生火情,全體人員無論處於何處何種情況,都迅速趕往火災地點進行撲救。火災無法控制時迅速啟動三分鐘、五分鐘、十分鐘應急預案,由中控室值班員迅速判斷火情,在確保人員疏散的前提下安排滅火力量;夜間發生火災,應立即報警,同時向館領導報告火情,投入自救工作,引導消防隊操作,切斷起火的電器設備;大型活動期間火災,立即報警,報告組長向音響室發出指令,進行廣播,引導觀眾疏散,組織人員自救。通過此次應急疏散演練和觀摩,有效增強了演練人員和觀摩人員的消防安全意識和知識水平,提高了火場自防自救能力。

二是每遇在體育場、體育館舉行重大活動都制定了應急預案。市體育中心按照預案,召集義務消防員開展了消防演練,要求熟悉消防設施的位置及正確使用方法、發生火災時的處理順序。

三是凡是由我局承、舉辦的大型體育活動和比賽,都成立了安保組(處),會同公安、消防、衞生、食藥監等部門制定應急預案。今年以來,我局承辦“峨眉傳奇8”世界格鬥冠軍賽、全國青少年U19男子排球錦標賽、省老年人健身球操比賽、省青少甲乙組男子排球比賽等大型賽事活動均制定了應急預案,實現了安全無事故。

五、存在的不足

一是廣大幹部和職工羣眾對應急管理工作的認識還有待進一步提高;

二是應急基層基礎比較薄弱。我局應急管理體系基本框架已搭建,但工作人員多為兼職,下級單位應急管理工作還存在沒有完全落實到位的現象;

三是還需加大經費投入。存在應急技術裝備水平低,或設施接近使用年限,需要儘快更新等問題。

做好應急管理工作,任重而道遠。新的一年,我們將繼續按照市委、市政府、市應急辦的部署和要求,進一步加強應急管理工作,力爭使應急管理工作邁上一個新台階。

體育工作自查報告13

尊敬的各位領導:

為了深入貫徹落實國務院頒發的《學校體育工作條例》,及科教局關於開展學校體育工作與提高學生體質健康的精神,全面推進學校的體育工作,切實加強體衞工作領導班子建設,建立健全各項規章制度和管理辦法,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,紮紮實實開展各類體育活動。現將我校自檢自查情況報告如下:

一、建章立制,強化體衞管理。

學校成立了由校長為主管,教導主任、體育教師共同參與的體衞工作領導班子,將體衞工作納入學校工作整體計劃,尤其將田徑、乒乓球傳統項目放在重中之重的位置,定期召開會議研究落實體育工作,並把體育工作業績列入年終考核內容,使之步入良性循環、持續發展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位,取得了積極的成效。

二、創造條件,完善體育設施。

我校活動場地一直是制約體育活動開展的瓶頸。近幾年學校一直不遺餘力、千方百計地開拓建設體育場地,加強體育器材設施的配置。學校購置了籃球架、籃球、羽毛球、乒乓球案、球拍等達到體育資源共享。從而方便了我校師生開展田徑、乒乓球訓練、召開運動會、冬季長跑等體育活動,解決了我校體育設施不足的問題,有效地保證了各項體育訓練活動的開展。與此同時,所有教室、辦公室均按要求優化配置桌凳和日光燈。學校食堂均有衞生許可證,從業人員有健康證,經常接受上級主管部門的食品衞生監督。

三、全面開展體質健康運動,促進學生身心發展。

1、堅持健康第一,創新體育理念。

我們堅持以健康第一為指導,認真落實新課標的教育理念。在實施體育教學過程中,依據新課標精神,結合我校的具體實際,要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃,並重點突出學生的體育素質和基本能力的培養,同時結合體育教學的特點,有意識地培養學生熱愛祖國,拼搏向上,團結協作和勇往直前的良好品質和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎,在教學實際中,我們重點抓好課堂教學這一環節,教師按教學計劃備好課,設計出最佳的教學方案,充分利用場地和現有的器材,調動學生的學習和鍛鍊的積極性和自覺性,嚴密課堂的組織和管理,特別是對四年級新生加強了課堂常規的教育,在教學方法上也在不斷地探索創新,改變以往那種以講為主的一人練,多人看的作法,實行講練結合,在學中練,練中學,合理利用場地和器材,以多練多動為主。通過教學實踐,我們感到這種方法切實有效,在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善,學生的運動能力和運動水平大有所提高,終身體育的興趣和習慣逐漸養成。

2、強化學生體質健康標準測試。

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,每學年期初即制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由年級組牽頭,以四到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。

3、搞活體育傳統項目訓練。

田徑是我校傳統項目,在加強日常體育教學工作的同時,我們十分重視傳統項目的課餘訓練。從科學選材到梯隊建設和訓練,分工到人,層層落實。從興趣出發,激發隊員訓練積極性。

興趣是最好的老師,興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。從特長入手,充分挖掘學生運動潛能。田徑運動項目較多,每個學生興趣特長不一,因此,在訓練中必須採用針對性原則,在激發學生運動興趣的同時,努力使學生的專項身體素質得到發展,培養學生終身體育意識。在訓練中,遵循少年兒童生長髮育規律,進行科學化規範化系統訓練。在訓練中,能抓住學生的特點,認真制定訓練計劃,在訓練過程中,針對每個人的特點進行適當調整,使他們的訓練水平得到很大程度的提高。近年來,我校開展了豐富多彩的課餘活動和體育小比賽。學生喜聞樂見的拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等,尤為注重的是把學生冬鍛三項作為我校特色項目來抓,每年進行學生冬鍛比賽的同時,也進行教職工冬鍛比賽。這極大地豐富了師生業餘生活,提高師生練習的積極性,實現了師生同台競技,極大濃厚了師生參與鍛鍊的熱情。由此,學生的身體素質以及競技水平逐年提高。近幾年,在全體師生積極努力下,我校田徑代表隊在鄉級國小生田徑運動會上屢創佳績,團體總分名列前茅。07年08年我校參加科教局組織的國小生運動會,取得了男子400米接力第五名、女子團體第六名,男女運動員也獲得了好名次。

4、加強衞生教育,提高學生健康水平。

學校全面貫徹衞生工作《條例》,積極開展健康教育活動,全面加強對學生健康狀況的監測。同時切實改善衞生環境和教學衞生條件,着力提高師生的健康水平。近年來,學校投入相當的資金維修和改善了學生食堂,對教室、辦公室全面粉刷,改善教室採光,更新課桌凳,併購置了高低牀,投資18萬圓新建環保廁所一座。加強食堂衞生管理和食品、飲用水安全保障工作,及時對學生進行預防接種查證驗收。積極組織全體學生參加一年一度的鎮衞生院體檢工作,體檢經費從公用經費中列支。制定防近措施,定期檢查學生眼操、讀寫姿勢,並組織教師學習教學衞生要求,關心學生的'生長髮育和身心健康,使學生的視力不良發病率得到有效控制,目前我校學生近視率為5%。

四、存在的問題與下一步打算

(一)學校活動場地偏小、體育器材設備不足,沒有專職體育教師,體育教學與活動的開展受到限制,對學生體質健康水平的提高產生一定的影響。為此,我們將積極爭取政府的大力支持,加大投入,加強學生運動場地的擴建與體育器材設備的添置,確保體育教學與活動的正常秩序,為全面實施素質教育,增加學生體質奠定堅實的基礎。

(二)教室、宿舍均沒有達到規定標準,光線不足,宿舍擁擠,學校將在今年投入資金,逐步進行改建。下學年爭取特崗教師,確實把體育課開好,學校也有生活老師,為學生創造良好的環境氛圍。

雖然我校的體育工作取得了一定的成績,但與上級的要求相比還有許多工作要做。我們決心在今後的工作中進一步加大貫徹學校體衞工作兩個《條例》的力度,積極開創體育工作新局面,為使我校體育工作取得更好的成績而努力奮鬥。

體育工作自查報告14

界牌中學建於1972年,學校現有10個教學班,在校學生504人,現有教職工31人。在各級教育行政部門的領導下,在教育局的具體指導下,我們界牌中學以《學校體育工作條例》為指導,貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神,結合體育課標的要求,有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。結合實際,我校對貫徹落實體育教育工作情況進行了認真自查,現將自查情況彙報如下:

一、高度重視,提高認識。

體育教育是素質教育的重要組成部分,我校領導對此十分重視,首先在校行政會上向中層以上幹部傳達和學習有關文件精神,認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針、促進和加強學校體育教育工作的重要措施,接着向教職工傳達文件精神,組織體育教師學習了《學校體育工作條例》,通過不斷地學習和實踐,廣大教職員工進一步明確,中學生是打基礎的重要階段,中學階段打好身心基礎,不僅是孩子們健康生存所必需,更對促進他們智力、心理髮展和思想品質起着激勵、淨化和昇華的作用,直接影響學生的情感、氣質、性格,並且引發學生的創新精神。因此全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。

二、制定方案,開展工作。

我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組,實行分管負責制。工作流程為“校長—分管領導—體育教師”一條線。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中,都把體育教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結,從而為這項工作的順利開展奠定了堅實的基礎,提供了可靠的.保障。

三、認真自查,結論如下:

1、加強體育師資培訓,構建優質教師隊伍。

界牌中學一直把優化學校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學校按規定配備兼職體育教師2名,為了保證體育教師教學的積極性,學校積極為體育教師購買服裝,不斷選派體育教師參加培訓學習。

2、嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序。

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,並按教學大綱的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。七八年級體育課每週3節,九年級體育課每週2節,學校不以任何理由擠佔、挪用體育課時間,同時開展大課間操活動,保證了學生每天一個小時的體育活動時間,確保了陽光體育鍛煉的實施。

3. 開展多種體育活動,提高學生身體素質。

“強化管理,制定制度,分工協作、建立良好、高效的工作秩序”,這是我校對體育工作的定位。常規工作如:上課、早鍛鍊、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展,如遇重要活動,各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。今年秋季開學以後,我校掀起了學習體操的熱潮,每天從清晨開始,各團隊就利用課餘按計劃開展訓練活動,使校園充滿勃勃生機和朝氣。我校每個學期都舉行小型或專項運動會,學生和老師都積極參與其中。運動會的舉行,讓學生在鍛鍊身體,增強體質的同時,也培養了孩子團結協作,奮勇爭先的良好品德。

4. 設施設備逐漸完善,學生安全得到保障

近幾年來,我校加大了體育衞生的硬件投入,學生活動場地正在變寬變好,各種器材逐年添置。我校學生食堂、小賣部都有衞生許可證,學校安全飲水達標率為基本達標,每年定期進行水質檢測;廁所基本夠用。我校始終把學生安全放在第一位。

5. 提高學生體育成績,關注學生身體健康

近幾年來,我校九年級學生全部參加了體育考試,並取得了令人滿意的成績,多次受到表揚。我校實施了體質健康標準測試工作,通過測試得知,學生的身體狀況良好。

四、存在的問題和努力的方向

近年來,學校體育工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植。雖然我校在體育教學與教育方面做了很多工作,但工作中還存在一些不足,如學校的硬件條件還不達標,功能室的建設還不完善,沒有配備衞生保健人員;體育教師教學水平存在一定的差距;學生近視現象不容樂觀等。今後,我們要不斷加強學習,加強體育教師工作的責任心培養,開展師徒結對活動,進一步提高教師隊伍整體素質,不斷提高教育教學水平,積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學校功能室的困難,讓體育工作不斷向高層次的目標邁進。

總之,界牌中學體育工作的開展,給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今後我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質的提高,為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。

體育工作自查報告15

一、理論教研室

根據上一學年理論教研室存在的問題,該教研室在體育學院領導的關心、支持和幫助下,嚴格貫徹落實學校有關教學常規的工作制度,樹立集體意識和榮譽感,提高了工作的責任心,從備課到上課中的組織及指導,直到課後的輔導與作業都盡心盡力。教學中嚴格執行調課制度,始終保持教學工作的穩定,教學沒有出現大的問題,教學工作有了新的起色。在教研室活動中嚴格執行學期初制定的教研室活動計劃中安排的2次聽評課內容,對青年教師的教學工作,教研室本着發展的眼光,積極鼓勵他們,對教學工作好的方面予以表揚與肯定,發現的問題善意的指出並加以指導,通過談話從學校、學生髮展的高度、從教師工作職責上,提出整改要求,對青年教師教學水平的提高有一定的幫助。同時教研室成員聽評課記錄也完成的認真負責。在明確工作職責與任務的同時,注重發揮每一個教師在不同方面所反映出來的才能,形成了教學訓練與科研兩支隊伍,他們在普遍抓好自各承擔的工作任務的同時,在團隊建設與發展方面做出自己的努力。

二、田徑教研室

本學期田徑教研室立足我校實際,加強教師的教育教學理論的學習,更新觀念,充分調動了教研室教師的主動性和積極性,使教學教研工作有更進一步的提高。本學期教研活動的正常開展,我們在認真完成教學和訓練工作的同時,每位教師本學期聽課不少於2次,而且每次聽完課後,主動與執教老師探討,對課堂教學及時進行分析,研究得失,共同促進,互相提高。年輕教師向老教師學習成熟的教學經驗,在學習中逐步形成自己的獨特教學風格和鮮明的教學特色;老教師向年輕教師探求新的教學理念,充實更新自己的知識,形成了互幫互學的良好氛圍。

三、大學體育教研室

本學年根據學校提出的`教育教學目的,大學體育教研室積極開展各項教研活動,健全備課、聽課、評課等一系列教學常規,觀摩學習,及時進行教研探討,並把學習到的教育新理念運用到自身的教學活動中,要求教師不但要有先進的教育觀念,有較強的工作責任心,有駕馭課堂的藝術,還要掌握現代教育技術,能夠使用和製作課件,能夠利用網絡引導學生進行探究性學習,以適應現代化教育需要。本教研室進行了3次教研活動,對教學進度、教學內容、考試標準等進一步修訂完善。對2位教師進行了聽課學習,通過相互聽課、評價提高了教師的教學質量。

四、武術體操教研室

武術體操教研室在全面落實各級部門的各項任務及貫徹校、院各級文件精神,執行各項方案的同時,將狠抓教研室建設,我們在本年度中一切圍繞“迎評促建”工作為中心,繼續發揮教研室年輕實幹的優勢,大力發展學科建設。本學期教學改革的研究活動進行了三次,主要討論:

1、體操的教學內容分配。

2、教法改革。

3、新開課的大綱、計劃、教學形式、方法、手段和討論。同時,全體教研室老師已進行聽課2次,並有聽課記錄。已做好準備搞一次公開課,由李曉卿教師下週進行。

五、體育藝術教研室

本學年根據學校提出的教育教學目的,體育藝術教研室積極開展各項教研活動,認真做好教學常規工作,認真落實教學計劃,制定教學目標,並能認真按原定計劃完成教學工作。能夠認真履行課前備課工作,認真研究討論課堂教學及管理方法,加強課堂紀律管理。結合專業特點開展團體操編排、體育舞蹈編排的教研活動。同時,青年教師、骨幹教師的教學情況直接影響到體育藝術教學質量的好壞,為了發揮他們的帶頭示範作用,本學期積極組織年輕教師及者骨幹教師上公開課、示範課,課後授課教師作了説課,聽課教師對授課教師的教學情況作了全面的評課,進行傳幫帶學習。教師們在親身體驗和麪對面的直接學習中得到了啟示和鍛鍊,這些很好的促進了教學水平的整體提高。

六、球類教研室

在體育學院領導的正確領導下以及其它職能部門的大力協作下,通過全體球類研室教師的努力工作,基本上完成了學期初制訂的教研室工作計劃,保證了學校體育工作的正常開展,達到了預期的工作目標。全期教研室根據課部安排,對任課教師的教案和教學計劃執行情況進行了三次定期檢查,另外還不定期地抽查二次,通過此舉,有效地督促了全體教師都按教學計劃完成教學任務,杜絕了無教案進課堂的現象發生,保證了全院體育教學任務的完成。本期要求全體教師嚴格按照教務處規定的書寫的格式寫作教學計劃、教學進度和教案,通過體育學院檢查,所有教師的教學計劃、教案的編寫均符合教務處規定和要求。教研室進行了3次教研活動,對教學進度、教學內容、考試標準等進一步修訂完善。對2位教師進行了聽課學習,通過相互聽課、評價提高了教師的教學質量。