隨着個人的文明素養不斷提升，接觸並使用報告的人越來越多，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你所見過的報告是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的設計實習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、實習內容
我在xx一家園林設計所做兼職。在實習期間我主要是參觀和學習一些公園花壇的設計和花卉的租擺等。實習參觀的主要地點是紫荊山公園，在實習期間我不但認識了很多花卉和樹種，還了解到一些常見的花卉在園林造景上的應用，花卉可應用於很多方面，可以作為綠籬造景、花壇造景、花鏡造景、行道綠化帶、小庭園造景、懸垂綠化植物造景等。下面是我通過實習參觀後所收集和了解到的花卉在園林造景上的一些應用。
1、綠籬植物及其造景設計
在園林綠化中，把植物密植成行，形成不同形式的樹牆或籬狀，即是綠籬。它常用來作境界、空間分隔、屏障、或作為花壇、花鏡等背景、增添景色、減輕噪音、淨化空氣、幽靜環境的特殊功能。綠籬的類型，依作用可分為隔音籬、防塵籬、裝飾籬;
依觀賞價值可分為常綠籬、花籬、觀果籬、採葉籬;
依本身高矮形態可分為高、中、矮3個類型;
依生態習性可分為常綠籬、半常綠籬、落葉籬等。而在紫荊山公園裏比較多應用的是中綠籬。
高綠籬的作用主要用以防噪、防塵、分隔空間之用。它是等距離栽植的灌木或半喬木，單行或雙行排列栽植，不通視線，為規則林帶。設計高度在120～150釐米。常用樹木可選擇構樹、龍柏、法國冬青、大葉女貞、珊瑚樹、油茶、檜柏、簸箕柳、榆樹、蜀檜等。
中綠籬在園林建設中應用最廣，栽植最多。設計高度在50～120釐米、寬度不超過1米，多為雙行幾何曲線栽植，起着分隔大景區內風格不同、主景各異的小園、小景的作用，達到增加綠色質感、美化景觀、引人入勝的目的。中綠籬宜多營建成花籬、果籬、觀葉籬。造籬材料依功能可選梔子、彩葉蘭、含笑、木槿、紅桑、吊鐘花、變葉木、金心女貞、金邊珊瑚、小葉女貞、七里香、海桐、大葉黃楊、火棘、枸骨、茶葉等。
矮綠籬用於小庭園、組字及構圖案，高度在0.5米以下，寬度在0.4米以內。遊人視線可越過綠籬腑目園林中的花草景物。矮綠籬變化性較大，總的要求植株低矮，花、葉、果具有觀賞價值，香氣濃郁，色彩鮮豔，可變性強。常用的植物有月季、黃楊、赤楊、矮梔子、六月雪、千頭柏、萬年青、地膚、一串紅、彩色草、朱頂紅、紅葉小檗、茉莉、杜鵑等。
還有常見的花籬是主要種植花灌木，具有較高的觀賞價值。常用的樹種有六月雪、金絲桃、迎春、金鐘花、珍珠梅、繡線菊、黃刺玫、錦雞兒、月季、米蘭、紅花檵木、杜鵑、貼梗海棠等。
觀賞綠籬的橫斷面可剪成長方形、正方形、梯形、球形、弧形，頂部縱斷面可以是直線、波浪形或階梯式等等。通過刻意修剪，能使綠籬型體各異，圖紋美與線條形式美結合，高低起伏與終端藝術造型完美結合。通過修剪，使綠籬不斷更新，長久地保持生命活力及藝術價值。
2、花壇植物及其造景設計
花壇是將同期開放的多種花卉，或不同顏色的同種花卉，根據一定的圖案設計，栽種於特定規則式或自然式的苗牀內，以發揮羣體美。它是公園、廣場、街道綠地以及工廠、機關、學校、大草坪中央等綠化佈置中的重點。
花壇的種類可根據花壇的形狀、性質、佈置方式、植物材料、觀賞季節等特點進行分類。如根據花壇的形狀可分為圓形花壇、帶狀花壇、平面花壇和立體花壇等;
根據植物材料可分為一二年生草花花壇、球根花壇、五色草花壇(毛氈花壇)等。依佈置方式的不同，分為以下兩種：
1.花叢花壇(盛花花壇)。就是集合幾種花期一致、色彩調和的不同種類的花卉，配置成的花叢花壇。它的外形可根據地形呈自然式或規則式的幾何形等多種形式。而內部的花卉配置可根據觀賞的位置不同而各異。如四面觀賞的花壇一般是中央栽植植株稍高的種類、四周栽植株較矮的種類;
單面觀賞的花壇則前面栽植較矮的種類，後面栽植較高的植株，使其不被遮掩。但是，必須注意使植株高低層次清楚、株型相近、花期一致、色彩協調。一般以一二年生草花為主，適當配置一些盆花。常用草花有一串紅、福祿考、矮血輪、矮牽牛、金盞菊、鄒菊、三色堇、孔雀草、萬壽菊、石竹、美女櫻、千日紅、百日草、雨衣甘藍等一二年生草花和風信子、鬱金香、球根鳶尾、小菊、滿天星、四季海棠等球根、宿根花卉。
2.模樣花壇(毛氈花壇)。此種花壇是以色彩鮮豔的各種矮生性、多花性的草花或觀葉草本為主，在一個平面上栽種出種種圖案來，看去猶如地氈。花壇外形均是規則的幾何圖形。花壇內圖案除用大量矮生性草花外，也可配置一定的草皮或建築材料，如色砂、磁磚等，使圖案色彩更加突出。這種花壇是要通過不同花卉色彩的對比，發揮平面圖案美，所以，所栽植的花卉要以葉細小茂密、耐修剪為宜。如半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花和五色草等。其中以五色草配置
的花壇效果最好。在模樣花壇的中心部分，在不防礙視線的條件下，還可選用整形的小灌木、檜柏、小葉黃楊以及蘇鐵、龍舌蘭等。當然也可用其它裝飾材料來點綴，如形象雕塑、建築小品、水池和噴泉等。模樣花壇既可獨立成為一個整體，又可分散在兩側成帶狀。但圖案紋樣要樸素大方，色彩鮮豔、簡潔明快。此類花壇除平面式之外，還有龜背式、立體花籃式和花瓶式等。
由於各種花卉都有一定的花期，要使花壇一年四季有花，就必須根據季節和花期，經常進行更換。每次更換都要按照綠化施工養護中的要求進行。花壇更換的常用花卉介紹如下：
1.春季花壇：
以4～6月開花的一二年生草花為主，再配合一些盆花。常用的種類有：
三色蓮、金盞菊、雛菊、桂竹香、矮一串紅、飛燕草、月季、瓜葉菊、早金蓮、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫羅蘭、荷包牡丹、風信子、花毛茛、鬱金香、蔓錦葵、石竹類、鳶尾類、鐵炮百合、大花亞麻、雛葉翦夏蘿、芍藥等。
2.夏季花壇：
以7～9月開花的春播草花為主，配以部分盆花。常用的有：
石竹、百日草、半枝蓮、一串紅、矢車菊、美女櫻、風仙、大麗花、翠菊、萬壽菊、高山積雪、地膚、雞冠花、扶桑、五色梅、蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草類、矢車菊、玉簪、鳶尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、葱蘭、宿根福祿考等。夏季花壇根據需要可更換一二次，也可隨時調換花期過了的部分種類。
3.秋季花壇：
以9～10月開花的春季播種的草花並配以盆花。常用花卉有：
早菊、一串紅、荷蘭菊、濱菊、翠菊、日本小菊、雁來紅、烏頭、百日草、雞冠、風仙、萬壽菊、醉蝶花、紫茉莉、大麗花及經短日照處理的.菊花等。配置模樣花壇可用五色草、半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花等。
4.冬季花壇：
常用羽衣甘藍及紅甜菜作為花壇佈置露地越冬。
而在紫荊山公園裏面，我就看到了不少的花壇，在正門前有2個小型花壇，以杜鵑為主。而進入正門就看到了有帶狀花壇，主要以月季等花色鮮豔的一二年生花卉，中間是以太陽花為主的帶狀花壇，使人一進入就感受到精緻、愉快的感覺。色彩鮮豔，主要以紅、黃、橙為主色，搭配和諧，具有較高的觀賞價值。
二、實習體會
在實習期間我深感所學習到的知識的侷限性。更為我在校期間沒有認真學習專業課知識而感到懊惱。所以我總結了一套最基本的學習方法。
1.講課前提前預習;
2.課後要複習，尤其是一些重要的理論和常見的花卉種類的相關知識;
3.理論與實踐相結合，經常到植物園、花卉市場等地方將所學的花卉學內容與實踐相聯繫，分析具體問題;
4.通過網絡瞭解花卉學方面相關的前沿的內容;
5.多交流，多討論。
三、實習建議
應該拓展教學內容，強化能力培養，拓展園林花卉綜合應用能力，通過實習實踐加強能力培養，培養新型應用人才，滿足地方經濟行業服務的需求。
四、實習總結
以前覺得所謂的園藝專業就是對各種花的認識、欣賞和了解，學習一些花卉種植、經營的概念等，認為它只適合於花卉種植及開花店等專業人士所學習，與我們的將來的就業等沒有任何的關係。但自從學習了園藝技術以來，對它本身的概念和內容都有了一個全新、深刻的認識，瞭解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應用、市場營銷等基礎知識的學科，它還主要研究花卉的分類、植物學習性、生態學特徵、生長髮育規律、生長髮育與環境條件的關係、繁殖方法、栽培管理技術、栽培設施以及病蟲害防治等專業內容。在大學期間的學習雖然已經結束了，可這些知識在我們的生活中僅僅是一個開始，在今後的工作和生活中，我們要利用所學知識繼續不斷地研究和探索，在實踐過程中去逐漸加深對園藝專業的認識和了解，然後進行更多的創新和補充。
最後感謝我係所有老師對我們這兩年來的教育和關心，我們在學校所學的知識將會一生受用。.
一、實習目的:
1.瞭解各種櫥櫃的製造工藝及室內裝飾的流程;
2.瞭解櫥櫃及室內裝飾所需的各種材料;
3.增加我們對本專業的認識，瞭解本專業的相關細節;
4.讓我們在對本專業的認識的基礎上了解更多的與本專業相銜接的行業，增加同學的就業面;
5.通過現場實習，增加同學們的實踐經驗，方便就業。
二、實習時間:
8月23日-9月1日
三、實習地點：
楊凌天工實業有限公司
四、實習內容總結：
1.櫥櫃設計和製造
1)櫥櫃設計階段
一件櫥櫃的產生是從設計開始的，可以説沒有設計就沒有櫥櫃。櫥櫃設計是用圖形(或模型)和文字説明等方法，表達櫥櫃的造型、功能、尺度與尺寸、色彩、材料和結構。設計的整個過程包括收集資料、構思、繪製草圖、評價、試樣、再評價、繪製生產圖。
當我們設計一件櫥櫃時，有四個主要的目標，他們卻是我們做設計過程不可或缺的重要組成部分。第一，是否可行。設計時我們必須考慮我們所設計的櫥櫃能否加工製造出來。如果我們的想法很不切實際，設計的櫥櫃無法生產出來那也是零;第二，是否實用。一件櫥櫃的功能是相當重要的，它必須能夠體現出本身存在的價值。假若是一把椅子，它就必須能夠做到使你的臀部避免接觸到地面。若是一張牀，它一定可以讓你坐在上面，也能夠讓你躺在上面。實用功能的涵義就是櫥櫃要包含通常可以接受的已被限定的目的。第三，是否舒適。一件櫥櫃不僅得具備它應有的功能，而且還必須具有相當的舒適度。一塊石頭能夠讓你不需要直接坐在地面上，但是它既不舒服也不方便，然而椅子恰恰相反。你要想一整晚能好好的躺在牀上休息，牀就必須具備足夠的高度、強度與舒適度來保證這一點。一張咖啡桌的高度必須作到使他在端茶或咖啡給客人的時候相當便利，但是這樣的高度對於就餐來説卻又相當不舒服了。第四，是否持久耐用。一件櫥櫃應該能夠長久地被使用，然而每件櫥櫃的使用壽命也是不盡相同的。因為這個同他們的主要功用息息相關。例如，休閒椅與野外餐桌都是户外櫥櫃，他們並不被期望於能夠耐用得如同抽屜面板，也不可能與你希望可以留給子孫的燈台相提並論。耐久性經常被人們當作是質量的唯一體現。然而，實際上一件櫥櫃的質量跟設計中各個目標的完美體現都是息息相關的，它包括接下來就即將提及的另外一個目標：美觀。若是一件儘管做的十分耐久牢靠但是外型十分難看，或者坐在它上面極為不舒服的椅子，也不是高質量的椅子。
我們在設計櫥櫃時還要考慮櫥櫃企業品牌定位與市場定位，確定設計從哪裏開始着手。產品創新關係着一個企業的生死存亡的大事，不只是設計一件產品而已。所以，我們設計師的任務重大。
2)櫥櫃製造階段
A.鋼木櫥櫃
主體結構以木材(包括人造板)為板面基材，以鋼材為骨架基材，配合製成的各種櫥櫃。特點：簡單的幾何結構、簡單的鋼木組合和簡單的色彩表現，表達了鋼木櫥櫃對簡約之風。
B.板式櫥櫃
板式櫥櫃是指由中密度纖維板或刨花板進行表面貼面等工藝製成的櫥櫃。板式櫥櫃中有很大一部分是木紋仿真櫥櫃。板式櫥櫃是以人造板為主要基材，是板件為基本結構的拆裝組合式櫥櫃，全部經表面裝飾的人造板材加五金件連接而成的櫥櫃。板式櫥櫃具有可拆卸，造型古語變化，外觀時尚，不易變形，質量穩定，價格實惠等基本特徵。板式櫥櫃的結合通常採用各種金屬五金件連接，裝配和拆卸都十分方便，加工精度高的櫥櫃可以多次拆卸安裝，方便運輸。常見的人造板材有膠合板、細木工板、刨花板、中纖板等。
板式櫥櫃製作工藝及流程：
為方便操作通常板式櫥櫃製作分為(a)、(b)兩線。
(a)線為中纖板貼紙或白油走塗裝線的工件，路線具體為：開料→壓板(釘裝)→清邊(開槽)→鑼機→批灰→貼紙→底漆→幹砂→面漆→安裝
(b)加工板(飾面板)加工路線具體為：開料→壓板→清邊→封邊→修邊→安裝——因b線工作程序簡單，通常b線開料時間比a線開料時間推遲3-4天，以便於兩線配套入包。
C.實木櫥櫃
實木櫥櫃主要有兩種形式：一種是純實木櫥櫃，即指所有材料都是未經再次加工的天然實木材料，不使用任何人造板製成的櫥櫃。另一種是仿實木櫥櫃。所謂仿實木櫥櫃，從外觀上看是實木櫥櫃，木材的自然紋理、手感及色澤都和實木櫥櫃一模一樣，但實際上是實木和人造板混用的櫥櫃，即側板頂、底、擱板等部件用薄木貼面的刨花板或中密度板纖維板。
實木櫥櫃的工藝流程：
購進原料——開料——烘乾——下料——拼版——下料——畫線——開榫、打眼、開槽——組裝——油漆——包裝——出廠
配料由以下幾道工序組成：選料、切長、壓刨、縱剖、平刨、拼板、套材、壓刨、四面刨等。塗裝全線的工藝流程如下：破壞處理(敲打、蟲孔、溝槽、銼邊等)、吹灰、等化處理、噴底色、封閉漆、乾燥、打磨、擦色、拉明暗、乾燥、第一道底漆、乾燥、打磨、噴點、幹刷、第二道底漆、打磨、幹刷修色、乾燥、第一道面漆、乾燥、打磨、灰塵漆，修整、第二道面漆、乾燥，下線。
D.軟體櫥櫃
軟體櫥櫃主要指的是以海綿、織物為主體的櫥櫃。例如沙發、牀等櫥櫃。軟體傢俬屬於傢俬中的一種，包含了休閒布藝、真皮、仿皮、皮加布類的沙發、軟牀。軟體傢俬的製造工藝主要依靠手工工藝，主工序包括釘內架、打底布、粘海綿、裁、車外套到最後的捫工工序。
3)櫥櫃設計和製造的關係
櫥櫃設計是櫥櫃製造的基礎，沒有櫥櫃設計就無法談櫥櫃製造，櫥櫃設計為櫥櫃製造提供了前提條件和保證。櫥櫃製造是對櫥櫃設計的肯定，沒有櫥櫃製造就不能説明設計是成功的，設計就成了無意義的空殼。
五、實習感悟和收穫：
通過這次為期兩週的認識實習，我對櫥櫃與室內設計這個行業有了更進一步瞭解，見到了很多的現代櫥櫃，開了眼界。由於時間的關係也只是淺淺的瞭解，但這次實習培養了我們從實際情況考慮問題的思維方式，深刻的理解了實踐和理論的關係。同時，也認識到設計師在這一行業中的重要性以及社會在櫥櫃設計師方面的缺乏，結合實習經歷我終結出作為設計師應具備的最基本的能力：
1、熟練使用多種圖片處理工具，如ps、3D、AUTOCAD等最基本的繪圖軟件; 2、對櫥櫃生產流程工藝有
3、瞭解製作櫥櫃的材料、五金，掌握社會的最新發展，使用最新材料4、瞭解櫥櫃的發展史
5、具有一定的美術鑑賞能力，並對《色彩學》有一定的研究，合理排版合理搭配色彩
6、人際交往能力
7、具有一定的創新思想，形成自己的設計風格
雖然這次實習時間有點短，但這次實習接觸的專業的東西比較多，也感覺學到了很多東西，是入大學以來開拓知識面最廣的一次學習，櫥櫃與室內設計行業越來越受人民的重視，中國櫥櫃行業的銷售額也逐年增加，這就為室內裝飾和櫥櫃設計專業的我們提供了更好的就業環境，所以我們應該強化自己的專業知識和拓廣自己的知識面，為設計出更好的作品而儲備知識和技能。
我認為認識實習，是在我們真正接觸專業課的之前進行的，它不在意我對專業知識得到的.多少，是以瞭解各種櫥櫃的製造工藝及室內裝飾的流程，瞭解櫥櫃及室內裝飾所需的各種材料，增加我們對本專業的認識，瞭解本專業的相關細節等為主的實踐性教學環節，是我們瞭解本專業的一次認識活動，是進一步學習專業專業課的基礎。所以説，本次認識實習，我感覺我們真的完成的很好。總的來説，我們的這次認識實習是有意義的，讓我們開始越來越關心自己的將來，初步明確了本專業將來要涉及的方面和自己未來的努力方向。這樣的實習正是我們所希望要的。我堅信此次的認識實習，所獲得的實踐經驗對我終身有益，在我今後的學習中以至於今後的工作中都將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所得到的知識，在未來的學習和工作中，利用他們或是學習或是創造，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程努力。
現代家居是一種與人們的生活行為密切相關的常見的用品，為人們營造自然温馨的家居生活空間是“藝美”不懈的追求、返璞歸真、崇尚自然、倡導綠色環保，力求人與自然的完美和諧。現在人們除了關心裝修及傢俱的環保性外，也開始關注起家居飾品的環保性。採用各種新穎、別緻、具有時代感和裝飾效果的材料裝扮居室。
今天在老師的帶領下，我們來到了蘇州相城區名耀傢俱公司參觀。蘇州相城經濟開發區名耀傢俱有限公司成立於1996年，地處中國的經濟板塊長三角核心位置，是新加坡興化國際集團旗下最具影響力的以酒店傢俱為特色的大型傢俱企業，成立十幾載，以獨特的品牌風格涵蓋工程、民用、星級酒店傢俱各個領域，產品從蘇、滬、浙為突破，幅射全國，遠銷東南亞、中東、歐美各地，其獨特風格贏得了海內外客商的讚譽與熱捧，是中外諸多星級酒與高端會所的指定設計製造商。多年來已成為眾多國際著名酒店集團如喜達屋、洲際、萬豪、希爾頓、香格里拉的忠實合作者，在中國已樹立起極其良好的傢俱供應商之典範形象。
我們的參觀一共是由三部分組成，先是參觀的正在建設中的展廳，然後就是一些傢俱展廳，最後參觀了生產車間。
正在建設中的展廳都是圍繞傢俱展開的，為了重點突出傢俱。設計有很多的細節方面值得我們去好好思考，這不僅是一門傢俱實習課，同時也是一門裝飾構造課，讓我們瞭解的裝飾方面是
知識，以及裝飾材料的運用。這些都是室內必須要了解的知識。
傢俱不是隻要好看就行，還要使用起來舒適方便。傢俱產品本身是為人使用的，所以，傢俱設計中的尺度，造型、色彩及其佈置方式都必須符合人體生理、心理尺度及人體各部分的活動規律，以便達到安全、實用、方便、舒適、美觀之
目的。現代傢俱的設計特別強調與人體工程學相結合。人體工程學重視“以人為本”，講求一切為人服務，強調人類的衣、食、住、行，從人的自身需要出發，在以人為主體的前提下考慮其他因素。人體工程學已廣泛應用於現代的工業產品設計，在傢俱設計中的.應用也正日趨成熟。伴隨着傢俱設計，就要考慮到傢俱擺放，以及空間的大小。
在參觀過程中通過和設計師的溝通了解到：作為一個設計師，創新是非常重要的，在設計中要提高警惕，不要丟掉個性，要憑獨創打開局面。設計畢竟是一個造型藝術，設計的發展有一個畫圖的過程，對個性化的要求是設計師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風格。重視概念設計，風格定位：概念設計是對項目的設計思路，它是一個綜合結果。它是一個總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特徵，是有別於其他設計方案的根本。着重體現設計中在滿足功能前提下，獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格，但可以形成固定的思路。在參觀的過程中瞭解到傢俱生產分
為三個時期：
一、前期工作：前期是進行市場調研，選紙色、金屬配件等，然後進行新產品的開發，設計傢俱的外觀，並進行評估，通過評估的產品送樣品組打樣，打樣完成後進行結構設計，繪製傢俱結構分部圖、大樣圖，審核，通過後，到生產車間小批量試產，並校對圖紙。
二、車間生產：車間生產分為：1、原材料倉庫領料2、木工車間（開料刨板壓板撈機打眼、出榫）3、灰工車間（上封固底—上灰—打磨—吹灰）3、封邊車間（封邊—修邊）4、貼紙車間（貼紙）5、安裝車間（安裝清磨）6、油漆車間（底漆）7、幹砂車間（幹砂）8、油漆車間（面漆）9、包裝車間（試裝－打包）10、倉庫（成品的儲存）
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
在參觀實踐過程中，我也發現了自身存在的一些問題：
第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。
第二，缺乏社會經驗。
通過參加實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經驗和閲歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點，取長補短，總結經驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎。
作為一名大學生實踐是我們大學生活中的一個重要環節我們需要將理論知識與實踐相結合。實踐是大學生活的第二課堂。經過實習增加我我對這個專業的學校熱情。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。總之短短的實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。走進生產車間之後，當與工地的負責人交流後，心裏又是一陣感慨。從事建築行業，你要有學歷，同樣工作經驗也必不可少，乃至更甚於前者。知識是死的，人是活的。工作中學到的會更多。也同時體會到工人們的不易，為我提供了努力學習的動力。我們的實習雖然結束了，但是，我們的學習仍在繼續！
一、實習目的
1、瞭解室內裝潢設計在金華的市場現狀及前景。
2、進一步把握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。
3、初探做好室內設計師的方法，熟識室內設計的方法和程序步驟。
4、培育人際交往與社交力量，為成為室內設計師作預備。
5、嘗試把學校裏學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。
二、實習單位綜合概述
金華市東晨裝飾工程有限公司，原晨帆設計工作室，公司成立以來，始終奉行：“堅持創新超越的工作理念”以獨特的經營理念正穩步有序的進展。
三、實習內容及進度
首先需要了解室內設計的程序步驟：
1、設計預備階段
設計預備階段主要是承受託付任務書，簽訂合同，或者依據標書要求參與投標;明確設計期限並制定設計規劃進度安排，考慮各有關工種的協作與協調;熟識設計有關的標準和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
明確設計任務和要求，如室內設計任務的.使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價，依據任務的使用性質所需製造的室內環境氣氛、文化內涵或藝術風格等;在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內設計收取業主設計費佔室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計預備階段的根底上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進展初步方案設計，深入設計，進展方案的分析與比擬。
確定初步設計方案，供應設計文件。室內初步方案的文件通常包括：
(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;
(2)室內立面綻開圖，常用比例1：20，1：50;
(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;
(4)室內透視圖;
(5)室內裝飾材料實樣版面;
(6)設計意圖説明和造價概算;
初步設計方案需經審定後，方可進展施工圖設計。
一、實習目地
實習目的《廣告設計》課程設計是教學中的一個重要教學環節，是我學習過程中不可缺少的實際操作技能訓練，也是對課程學習效果的檢驗。通過本課程設計的交通廣告專項課題設計，進一步提高我分析問題和解決問題的能力，其間應以對課程設計負責的態度，認真做好設計，拓展想象空間，努力創作出富有個性的設計作品。
二、實習單位及崗位介紹
本公司始創於1987年，主要從事“貴人鳥”品牌運動鞋、運動服裝及配飾的研發、設計、生產和營銷。
我被分入貴人鳥泉州分公司，該公司主要負責直營地區大泉州、廈門、漳州三大區的終端管理，有5個部門，而我分配在零售支持部實習，這個部門主要負責終端陳列管理、店員培訓以及平面企劃，我就是那個企劃人員，在實習期間，首先了解公司的整體情況和工作制度，為以後的工作做準備，做起事來才能得心應手；要學會與人相處、與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關係，並在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒；再次，要學會嚴肅認真地工作。再者瞭解該公司企業文化、終端形象以及公司畫冊、店鋪促銷活動POP設計風格。
三、實習內容及過程
總體設計要求定位準確，設計精美考究、有個性、有特色。設計中信息傳達準確，佈局合理，構圖富有創造性，色彩搭配符合設計需要，風格不限，課程設計成績根據課程設計實習報告質量和考勤給予評定。
需要設計形象POP的店鋪有50多家店鋪，分別分三個區大泉州、廈門以及漳州地區。一年內需要更換六波形象POP，分別為春季一波，夏季兩波，秋季一波，冬季兩波。形象畫是品牌定位、理念、文化、形象等在展廳現場的推廣和宣傳，目的是讓顧客對品牌產生清晰的認識、識別和記憶。店鋪的形象畫可以在店鋪外圍和店鋪內部使用。形象畫的設計主要是突出當季主推款服裝特色並且要把品牌最核心、最有優勢和競爭力的東西表現出來，讓顧客產生清晰的識別並留下深刻的印象。
活動POP的設計整體畫面採用亮麗的顏色，運動品牌POP的設計給人清新自然的色彩效果，看起來要有活力，在文字的處理過程中，將產品促銷的文字醒目的顯示出來，起到突出主題的作用。而版面設計要根據活動主題來設計，製作活動POP的作用是把握節假日的購物潮，吸引消費者對活動的興趣，引導選購產品，以達到促銷效果。
櫥窗展示設計作為一種訴諸於視覺感官的形式，其特徵同看板、招貼等形式一樣都是用具體的圖像來表達的。但不同之處在於，櫥窗展示設計不是平面化的符號和圖案形象，而是立體化的形象，即通過實實在在的商品在三維空間裏來進行傳達。因此，櫥窗展示設計可謂是一種最直接、做有效的廣告製作形式。
一個店鋪的陳列設計，重點在於櫥窗設計，而櫥窗設計的重點，就在於怎樣做出有創意的櫥窗。商店櫥窗既是門面總體裝飾的組成部分，又是商店的第一展廳，它是以本店所經營銷售的商品為主，巧用佈景、道具，以背景畫面裝飾為襯托，配以合適的燈光、色彩和文字説明，是進行商品介紹和商品宣傳的綜合性廣告藝術形式。消費者在進入商店之前，都要有意無意地瀏覽櫥窗，所以，櫥窗的設計與宣傳對消費者購買情緒有重要影響。櫥窗的設計，首先要突出商品的特性，同時又能使櫥窗佈置和商品介紹符合消費者的一般心理行為，即讓消費者看後有美感、舒適感，對商品有好感和嚮往心情。好的櫥窗佈置既可起到介紹商品，指導消費，促進銷售的作用，又可成為商店門前吸引過往行人的藝術佳作。
四、實習總結
通過這一週廣告設計課程的實習，我對photoshop有了更多的瞭解，以前沒有接觸到的工具，我學會了如何，以前有過的工具，我現在運用得更加熟悉了順手了，以前對這個軟件有一點點的興趣，現在對它有更濃厚的興趣了。在這次實訓過程中，我和我的同事分工完成了實習報告中某些部分的內容，我們都很開心，當我們遇到困難的時候，我們會相互幫助，我們會一起解決，那種解決了困難過後的那種心情是無法形容得出來的。從學習這門課程以來，我覺得我在設計方面沒有天賦，我能完成老師佈置的作業，但是要發揮自己的創造思維去設計一個作品的時候，我一般不能有獨特的想法，所以我不知道我能不能把廣告設計這門學科的精髓領會得到。不過我相信所有的成功不是在短時間裏完成的，也不是不努力不奮鬥就能完成的，要想成功我們必須的學習中總結經驗，積累經驗，一些問題的出現不能靠書本來解決，也是解決不了的，所以這個時候你以前積累的經驗就可以起作用了，通過這一週的實訓，我更熟練的掌握了photoshop這個軟件，我也會學以致用，在今後的學習工作中更加努力的去學習去運用好這門學科的知識。
雖然實習是短暫的，但我獲益很深。這次實習的收穫對我來説有不少，自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了進步，總體來説，這次是對我綜合素質的培養，鍛鍊及提高。讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方。在短暫的實習過程中，我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的缺乏。剛開始實習的時候，對實習作業感覺無從下手，不知所措，這讓我非常難過。實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化，是我大學歷程非常寶貴的經驗，我會好好總結。
在為期一個星期的實訓中，我還是體會到了我自身很多不足的地方，從學習這門課程以來，我只知道這門課程的作業很多，確實也是有很多的作業。我覺得書本上的東西永遠都是書本上的，我們能在書本上學習到的知識永遠都是有侷限性的，很多對我們以後工作有用的東西是我們根本不能在書本上學到的，老師費心費力的在課堂上給我們灌輸，但我們這些學生根本體會不到到底是什麼樣的，我們沒有接觸過實際生活中的設計，我覺得只有在實踐中才能體會到我們在書本上所學的東西。
半學期以來，我們總是在不斷的照着書上的案例一個一個的去練習，去學習，我承認我在對軟件的熟悉程度上我已經掌握得差不多了，不過還是有不足的地方，作業我總是能在規定的時間內完成，但是在獨立設計作業的時候就成了我們大家的一個難題，或許在老師您看來我們也沒有設計方面的天賦，可是我還是很喜歡設計方面的東西，只是不知道接下來該怎麼去學習，迷茫中。在這次實習中，我發現書上的一些操作步驟出現了錯誤，所以做不出相應的效果來，所以我沒有按照書上的步驟進行操作，從這件事來看，書上的東西也不全是正確的，我們也不能全照着書上進行學習，我們要善於發現錯誤，並勇於去改正這些錯誤。通過這門課程的學習，我知道不管做什麼事都要要有耐心和毅力，起先覺得每週都有作業，覺得作業怎麼這麼多，但是隻要我們認真的投入進去做，根本用不了多少時間，只要有耐心就能很好的完成老師佈置的任務，所以我覺得抱怨只會讓我們覺得事情是有多麼的難做到，根本不會去花心思去考慮該怎樣把它做好，所以做事的質量也明顯下降了。實習不一定只帶給了我們所要的最後的實習結果，還教會了我們很多東西，一些我們在平常學習中不能學到的知識，並不是書本上的知識就是唯一的，做人我們應該學習各方面的知識來充實自己，簡單的説，我們要學會變通。
廣告學這門學科看似簡單，但是真正的深入後，才發現其實這門學科還是存在一定的難度。在這次廣告設計課程實訓中，我認為我學習到了很多。起先認為學設計就是教我們如何畫畫，如何照着書上做出東西來，但是到現在我才發現廣告設計還包括了很多其它的東西，例如我們要有紮實的美學基礎，要有創意思維，要有自己獨特的個性，在學習過程中還要提升綜合能力，要不斷積累新的知識，設計是很時尚的行業，在現代信息化的時代裏，我們還要集中最新的信息來豐富自己，跟緊時代的步伐等等。 PS這個軟件以前就有接觸過，不過當時對它沒有更深的學習，在大學的學習期間，讓我對它有了更進一步的學習，我很高興。我覺得學習PS這個軟件是挺簡單的，它的功能是很強大的，它可以合成各種漂亮的照片，可以畫出精美的網頁界面，可以設計出各種廣告等。
經過這一週的實訓，我對photoshop的使用方法和技巧更加了解，更加的熟練。通過這次的實訓我體會到，要做好一個設計，需要很大的耐心，要完成一個完整的設計，是需要很大的工作量和很多步驟來完成的，在完成過程中，我們要一個一個的練，一個一個的完成，再然後就是在完成作業的過程中，我們應該有自己的創造能力，但在這方面我做得很不好，完全沒有創意，全是跟着書上做的，最後才能完成一個設計。這次實訓中，我還體會到，想有更好更有效率的做好事必須要有紮實的基礎知識，對於學會的操作持能，不化能獨立重複製作，而且要理解其中的點，不要知其然而不知其所以然。書中的每一個練習中的設計都有它的好處，可以説是編書人的用苦良心，一定要弄明白每個練習之間的關係，弄清楚每個部分之間的聯繫，在自己的思想裏建立一個完整的藍圖，讓自己可以脱離書本就可以獨立的完成一個操作。再然後通過學過的知識來完成各項作業，把學到的知識靈活的運用到實踐中去，這樣才不會到了真正的工作中，造成什麼不會做的局面，即使遇到了困難也要硬着頭皮去解決這個困難，然後你會發現你的知識又得到了提升，你比別人會的東西又多了，日積月累便沒有你不會的東西了，也養成了你主動去解決困難的習慣。其實不管實習的目的是什麼，結果怎麼樣，我覺得我和我的同學都成功的完成了這次的實習，雖然別人只看到我們的實習結果，但我個人覺得我更享受實習的過程，它帶給了我們很大意想不到的收穫，我們更是得到了應用的結果，那麼在我看來實習對於我來説，已經很不錯了，也讓我覺得時間過得很充實，不再是過着當一天和尚撞一天鐘的日子了，我覺得這一週的實習我沒有浪費時間，同時也讓我覺得只有有事做才會讓自己的生活充實，不覺得無聊，所以我很感謝這次實習讓我過得這麼充實。下是我對這次實習的總結，雖然實習是短暫的，但我獲益良多。這次實習的收穫對我來説有不少，自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步，總體來説，這次是對我綜合素質的培養，鍛鍊及提高。讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方，更讓我對未來有了更多的憧憬與期待？？
站在面前的就是那個嚮往已久的社會，雖然實習的單位離學校很遠，但一路的疲憊很快就被即將實習的興奮衝的無影無蹤，因為終於可以在這個巨大的舞台上展現自我。
實習地點：
北京元大都遺址公園
實習時間：
20xx年10月30日
實習目的：
通過實習瞭解公園出入口處、轉彎處、交叉口出的細部處理方法；觀察公園基調樹，各景區主調樹；學習專類園烘托主題的'手法，帶狀公園的佈局特點；評價巨型雕塑。
實習內容：
實習從公園最西側開始，一直往東，經過海淀、朝陽兩個區，全長9公里。在老師的講解和自己的觀察過程中學習所需的設計知識。
以下是我寫的實習報告：
公園概況及帶狀佈局
元大都遺址作為北京城市文明發展的見證和實物遺存，是研究北京城址變遷的重要實跡，對於北京市文化歷史的探源與發展有着重要意義。是國家級古建文物保護單位，北京奧運景觀重點工程之一。
北京元大都城垣遺址公園分為海淀和朝陽兩段，全長9公里。是北京城區內最大的帶狀公園，集歷史遺蹟保護、改善生態環境、休閒遊覽於一體，同時這裏擁有北京最大的雕塑羣和避災綠地，最大可疏散20萬人，應急到位。
建成後的元大都城垣遺址公園綠化覆蓋率達73％，小月河將遺址公園分為南北兩個部分，河南側為土城遺址保護區，北岸為綠化景點建設區。小月河為主體水景區。沿小月河還修建有五個木質遊船碼頭和六座形態各異的跨河小橋，使兩岸不同風格的美景相互連接，巧妙融合。
狹長的帶狀公園之中分成了多處著名景區，其中“薊門煙樹”、“大都建典”、“古垣新韻”、“大都盛典”和“龍澤魚躍”五大節點把朝陽段和海淀段連接起來，從西到東展示了元大都至今北京城市700多年的發展脈絡。
除了這些，公園中還有許許多多的小景點，這些小景點分佈合理，從佈局上來講也是絲毫不顯在亂，而且按照以人為本的原則在各個地方都進行了局部處理。就拿“銀波得月”來説吧，由於這裏有一個居住區，所以設了一個小廣場，同時，對水面也是局部加寬，方便居民在這裏遊憩。這裏還不乏郊野風光，水面蘆葦與土城相協調，也十分有野趣。
細部處理
園路的轉彎處、交叉口處、以及出入口處都是公園組成的重要連接點。人們從這裏進入一個公園，從一個空間向另一個空間進行過渡，所以這些地方的細部處理便成為了一個公園好壞的關鍵點。這些地方在處理上要依靠植物的配置以及小品要素來完成的，同時還要巧妙地運用園林造景的手法。
元大都遺址公園在這些地方所作的細部處理都是十分到位，使人們從一個景區到另一個景區是不顯突兀，使空間的轉換十分自然，同時把各個景區連接成為了一個整體。
由於元大都遺址公園是一個狹長的帶狀公園，全長有九公里，周圍又有很多的居住小區，所以公園的入口十分的多，處理這些入口時的方法也就十分的多。在公園最西端的入口處，有一塊大的景觀石，石頭上註明了公園的名稱“元土城公園”。入口並不像許多公園一樣，在門前做出一個尺度很大的小廣場，這裏只有一個很小的開敞空間，這可能與帶狀公園有關吧。公園門前所種植的高大樹木是人們很自然的從喧鬧的城市當中過渡到了安靜的空間當中。大門裏面有一片開敞空間，在這裏有老年人活動。大門旁邊的椅子設計得很巧妙，椅子的位置正好在陽光透過大樹所能照射到的位置，突出了以人為本的特性。門口處還作了障景的處理，一大片樹叢遮擋住了公園的第一個景區“薊草紛飛”，當人們穿過幽靜的小路後便看到了公園美景，給人以柳暗花明的意境。
公園許多其它入口的處理上都採用了同一方式，那就是對稱式的處理。許多的入口都是由台階的，在台階的兩側一般都會種有黃楊籬，這樣便很自然的從台階過渡到了綠地中的植物當中，同時與大門形成了對景。而且台階兩側的植物基本上是對稱式的排列，突出了元土城這個歷史的主題。還有些地方運用了一排黃櫨放在出口處進行過渡，正直秋季，黃櫨的葉子十分好看，人們進入公園後立刻變得心情舒爽。
公園的轉彎處和交叉口處的處理我也進行了觀察，樹林層以及小景觀進行處理是最常見的。其中有一個地方用了兩片樹林層，它們之間形成對景，這種佈置是滿足現代人生活形式的表現，又不失元土城公園的特色。運用小景觀來過渡空間的地方也是十分多的，由於這裏有一條河貫穿整個公園，所以橋的運用就多了起來，“水關新意”既是一個景點又是一個過渡空間，水面上有一個小橋，道路上做成了汗水的形式，把水、橋、路巧妙地聯繫在一起，真的是很有新意。
在這些關鍵點上，障景的處理也是很多的，例如用小土坡作障景，土坡上種植着油松等樹，還有很多的景觀石，同時以後面的建築作為背景。還有對景的處理就更多了。造景手法的運用使得這些地方的細部處理更加靈活多樣。
全園基調樹及各景區主調樹
元大都遺址公園作為北京最大的帶狀公園，其運用的植物造景也是十分合理。公園整體基調以綠色為主，基調樹為白皮松、油松等常綠喬木。它們分佈在公園的各個景區，反映了全園的綠化基調。
全園不僅擁有其自身的基調樹而且各個景區之中也有它本身的主調樹，不僅反映了各景區的各自特點，也突出了四季的變化。
“薊草紛飛”位於整個公園的最西端，是全園的起點，這裏主要突出的是春季風光，也正是一年的起點。這裏有金銀木、油松、水杉、榆樹、碧桃等，其中沙地柏、迎春和黃楊球很巧妙地與突破地形相結合，突出了坡上的亭子。
“紫薇入畫”是以紫薇為主的一處植物造景，這裏突出的是夏景。在水邊種有耐水生植物，平枝荀子、月季、白蠟、檜柏、碧桃等把景觀烘托得淋漓盡致，使得主景紫薇自然的進入了一幅美麗的畫面。
“鞍韁盛世”主要突出的是一片秋景，現在正直秋季，所以秋景正好展現在我們面前，紫葉李的紫色和元寶楓的紅色形成了美麗的彩色世界，甚是好看。在這旁邊還有水生鳶尾和荷花相襯托，更富自然野趣。
“海棠花溪”位於熊貓環島東側，經整理修繕和提高而保留下來，景區內種植了西府海棠、貼梗海棠、金星海棠、垂絲海棠等諸多品種的海棠樹近20xx株，是城區內最大的海棠林。“龍澤魚躍”在整個公園最東端，是龍頭位置。這是一片濕地園，面積達17000多平方米，是城區內面積最大的人工濕地，種有千屈菜、睡蓮、菖蒲、蘆葦等水生植物,遊人置身其中,可感受到郊野風光的自然情趣。
在公園中還有許多反映元土城的對稱小景觀，在這些景觀旁邊對稱的種植着多種植物，多以秋色為主，如黃櫨、元寶楓、美人蕉、紫葉李、銀杏等，還有西服海棠、油松、圓柏等植物的襯托。
專類園及雕塑羣元大都遺址公園，顧名思義是以歷史為魂，是將元代歷史風貌於現代風采巧妙完美的結合起來的公園。全園的建設都是圍繞着元朝的這個歷史主題。這裏原本就是元朝忽必烈建城時所留下的遺址，所以設計者可以很好的結合土城進行設計來烘托主題。在原有的土城基礎上，設計師們很好的利用了植物造景、小景觀以及大的雕塑羣來烘托了專類園的主題。河邊的蘆葦，道路轉角處的樹林層對景多很好的與元朝的歷史相協調。還有就是下景觀的設置。園中有許許多多的小景觀，如銅錢、大炮、弓箭、車輪、瓷器等都很好的再現了元朝的經濟、軍事以及文化特色。就連小小的園林要素當中也不缺乏歷史的表現，座椅用用車輪的形式表現，小橋用古建築的形式修築表現出了建設者對公園精心設計。
雕塑羣的運用更好的突出了元代的主題。兩個一級景點“大都建典”和“大元盛世”分別是兩個大型雕塑羣，用這來烘托元朝歷史的主是再好不過了。花崗巖製造的雕塑把人物刻畫得栩栩如生，雕塑的內容突出了元朝時帝國的氣魄，也是人們看到了元朝強大的軍事力量和深厚的民族文化。雕塑採用花崗巖製作是由於花崗巖的質樸特性，也是與土城相協調的一種表現。整個雕塑羣做工精美，氣勢宏偉，而且鮮明的突出了公園的歷史主題，使元大都城垣遺址公園成為了一座構思精巧、名副其實的大型“露天博物館”。
實習總結：
通過對元大都遺址公園的實習，我很好的瞭解了帶狀公園的佈局思路，同時學習到了做專類園時因該注意的問題。我還看到了一些理論知識是如何在實際中運用的，如視距與景觀的倍數關係等。這都為我今後的工作學習積累了寶貴的經驗。
一、實習目的：
學習photoshop，CorelDRAW等平面設計軟件的應用
瞭解平面設計公司設計出品過程
接觸應用設計客户源
二、實習時間：
20xx年7月9日————20xx年8月7日
三、實習地點：
xxxx
四、實習單位：
設計工作室（xx）前身為x德寶公司，其創立於20xx年。時至今日，業務領域涉及餐飲、房地產、藥品、服裝、旅遊、水利、電力、文藝等，服務於各大企事業單位。地域橫跨，客户源達蒙古、西班牙以及美國。
五、實習內容：
1、製作設計工作室宣傳片一部。
在大一我已經學習了MAYA、3D等製作動畫的專業軟件，以及視頻音頻後期合成處理軟件Adobe Premiere。因我的專業是動漫設計與製作，相對於平面設計公司的工作需求還是有一定侷限性，因此設計工作室的主管人結合我的專業和本設計工作室的實際需要，讓我為工作室完成一部本工作室的宣傳片。
宣傳片的內容分為七部分：片頭——工作室簡介——部分被服務客户（標誌）展示——酒店宣傳品展示——摺頁，CD封面等宣傳品展示——包裝設計展示——片尾
其中應用了3D、Adobe Premiere與photoshop三種軟件。製作過程中不僅鞏固了我的本業軟件使用（3D、Adobe Premiere），主要是在動畫和處理視頻音頻特效上有了更深的體會，同時使我對photoshop的使用有了更多的瞭解。
2、瞭解平面設計公司設計出品過程。
從過程上來説，首先是與客户溝通了解其需求；其次以客户要求的質量等方面的需求出一定數量的樣稿；接着是客户與設計者之間再次探討選擇，修改樣稿；而後定稿由客户與設計者簽字；最後上機印刷，主要在設計者方面校色。
3、接觸應用設計客户源。
在實習的過程中真正瞭解到設計並不是為了美觀或者説是以個人喜好來評估價值的，真正好的設計是要符合客户需求以及時代審美性的。不斷融合時尚元素，把握時代脈搏，創新自身設計理念才是不斷促使事業和個人成長的關鍵。
設計在現代社會中，已經走入了市場經濟，也就是説成為了一種商業化的產業，商品的目的就是要創造價值。設計者和被服務者是一種互利的關係，怎樣才能和客户做到完全的溝通是至關重要的。設計時首先要了解客户本身的需求和審美趨向，人與人之間的品位，欣賞風格都是不同的，我們要從與客户的溝通觀察中得到第一手的信息才是目的。這也是在考驗我們的溝通能力與應變力。
六、實結：
在實習過程中，團隊精神是我感受最深的。小到設計工作室大到一個設計公司，均為一個團隊，只有人心集一才能出品好的設計，這不是個人設計為主導的設計。在設計公司中創造價值不是單憑一人的思維，也是整個公司分工合作的結果。不然南轅北轍，沒有最終的商討意見，只會耽誤設計時間，延長設計過程。
設計時善於聽取他人的意見結合自身的觀點，會讓我們的設計更完美。
時光荏苒，瞬間即逝。轉眼間大學生活已剩最後一年。然而一切如夢初醒，揉揉眼就面臨着要離開生活學習了四年的母校，踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經驗，我在xx年01月08日至xx年2月08日期間由師範大學化學與材料學院安排下到了北環環保技術開發有限公司實習。我很感謝師範大學與材料學院以及北環環保技術開發有限公司給我這樣的難得機會，同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的北環環保技術開發有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們為我的順利實習所做的幫助和努力。
一、實習單位介紹
北環環保技術開發有限公司是專業從事畜禽養殖污染治理研究開發、工藝設計、生產施工、設備製造和技術服務的高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質，已通過iso-9000質量管理體系認證，是省環保產業骨幹企業、中國沼氣學會團體會員、省環保產業協會優秀會員單位、市環保產業協會理事單位、大學環境與資源學院教學實習基地。
北環環保技術開發有限公司秉承產品精益求精，服務盡心盡力，致力環保，科技創新，誠信進取的經營理念，在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上，研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備製造和施工技術，擁有自主知識產權和專利技術七項。公司整體科技創新能力和科技轉化技術實力位於國內領先水平。針對畜禽養殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養殖污染治理工程，遍佈、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市)，公司依靠專業、專注、專一的優質服務，獲得環保、農業部門和用户的高度評價。
二、實習概況
為增加實踐經驗，同時對學校理論知識的補充，也為我們儘快的融入社會，師範大學化學與材料學院於xx年01月08日至xx年02月08日安排我到北環環保公司為期五週的實習。
三、實習具體內容
(一)辦公室文祕類工作
由於第一次較正式的步入社會，走進公司上班，加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定，所以在北環環保技術開發有限公司實習的第一週裏，公司並沒有分配什麼重要的任務給我，僅僅是一些辦公室裏雜亂的工作，比如：取文件，送文件，打印，接電話，打掃衞生，整理辦公室，倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事，但我並沒有抱着隨意的態度，而是對每件事都很認真的去處理，我個人覺得連小事都不能做好的人，就別提做什麼大事了!
(二)項目報告書的編寫
在公司實習期間，我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書，真是興奮之極。在編寫整個過程中，我表現得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找，以及編寫統籌，很多觀點還得到了上級和同事的認可與讚許。編寫中期，也就是正式項目的編寫，我和同事們以小組的形式進行，按區域分配，我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最後我們出色的完成了任務。
四、實習單位介紹：
xx有限公司成立於20xx年，有着50多年的.服裝製造經驗。是擁有上千人的大型國有企業。是廣州市有關部門批准組建的以國有股為主體，吸納社會法人和自然人入股的股份有限公司，註冊資本金8000萬元，擁有75000多平方米的廠房，5000多人的勞動工人，擁有ERP系統管理和先進的生產設備。公司連續多年被評為全國出口最大500家企業和廣州市出口50強企業之一，擁有時裝、女裝、休閒、褲業、運動等五個聯繫在一起的分公司。
主要經營服裝出口加工生意，主要從事各類服裝、服飾製品、紡織製成品的生產、銷售和進出口業務。經營品種包括各種優質棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料製成的70餘個品種的服裝以及牀上用品、旅遊用品及雜品等。市場遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家。
機械設計專業金工實習報告
金工實習是高等院校學生進行工程訓練、培養工程意識、學習工藝知識、提高綜合素質的一門實踐性的基礎課。短暫的一個月時間，我們經歷了鑄造、鍛壓、氣焊、電焊、鉗工、車工這幾個工種，也算是把基礎工業的幾個工種過了一遍。我覺得實習生活和以前想象的不一樣了，實習不是一件簡單的事，並不是我們的假期，不是一件輕鬆的事，而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的四個星期內，我學到許多在課堂裏無法學到的東西，並在意志品質上得到了鍛鍊。在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名技工所必備的基本知識的同時還鍛鍊了自己的動手能力。
前期的實習地點在大工工程訓練中心，學習鍛壓，消失模，沙型鑄造等方面的知識。
我組設計的消失模是一個創意的小便池，上書“來也匆匆，去也沖沖”背後框住一個安踏的logo，和keep moving，在製作泡沫模型的過程中，初步熟悉了各種工具的使用，例如用電烙鐵筆給模型上花紋，用切割機切割泡沫小部件，用通電電熱絲切割整片泡沫等等。
沙型鑄造分兩步，先是簡單的做一個模型，然後在接觸一個比較複雜的，並以這個作為考試件。由淺入深，循序漸進。
中後期的實習在學校輪機學院工程訓練中心進行，分別進行焊接，鉗工，車工，數控車牀方面的實習。
焊接是通過加熱或加壓(或兩者並用)，並且用(或不用)填充材料，使焊體形成原子間結合的一種加工方法。聽了老師的'介紹，我才知道目前60%-70%的金屬出廠後還要經過焊接(再加工)才能使用。由此可見焊接在工業生產中應用之廣泛。焊接方法種類很多，而我們要學習的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種--電焊和氣焊。
氣焊，首先將鐵板融化，然後再往裏添焊絲。焊槍與焊絲分別以月牙形向前推進，但是必須慢且均勻，感覺有點像寫毛筆字。
電焊，有了氣焊的基礎，再進行氣焊就顯得比較駕輕就熟了。而且只要一隻手用鉗子夾住焊條就可以了，比氣焊還要好控制一些。所以在電焊的時候，我焊出來的藥皮一敲就一長條都掉下來了，這和老師要求的標準一致，令我很高興，但就是焊不直，讓我很鬱悶，看來每一個工種不是那麼好掌握的，但是幾天下來，我感覺對焊接有了比較好的理解與實踐基礎，實習的目的也就達到了。
鉗工，作為幾個工種中最必不可少的工種，負責對金屬進行初步的加工。我們實習的內容包括鑿方鐵，打磨平面，劃線，鋸掉多餘部分，鑽孔等等。鉗工的工作就是要求要不怕累不怕苦，粗中有細，嚴謹認真。把面銼平的時候，必須一下一下來，把平面基本銼平之後(將
1.金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識。
2. 瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
3. 我們同時也學到老師的敬業、嚴謹精神。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作，直到同學真正清楚。實習過程中我們也發揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學，大家相互幫助相互學習，既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。
4. 金工實習培養和鍛鍊了我們，提高了我們的整體綜合素質，使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合，鞏固了我們的所學的知識。
金工實習時間並不長，但是在這四周中我從對基礎工業的一點感性認識，通過自己的親手實踐，慢慢昇華為理性的認識。時間雖然不長，但是收穫很大，對我以後的理論學習有了很好的實踐基礎，我想以後各方面更加會得心應手吧！
一、實習單位基本信息
福州XXX電力工程設計有限公司是一家專業從事電力工程設計、諮詢及服務的技術型企業。公司註冊資本金XXX萬元，辦公地點位於福州大學怡山校區旁、福州市楊橋西路6號。公司自成立以來發展迅猛，目前已具備一定規模。公司設立的技術部門有變電設計部、線路設計部、配網設計部、配網規劃部、造價部，以及永安、漳浦、雲霄、安溪4個駐點項目部。
目前，公司已經開展項目的地區有福建永安、漳浦、雲霄、尤溪、石獅、南安、安溪、古田等。包括城區電纜化工程、變電站技改工程、新建變電站工程、輸電線路技改工程、新建輸電線路工程、農網改造線路工程、農網改造台區工程、配電網規劃、配電網用户工程等項目。
二、實習崗位情況
由於十二五規劃，目前公司主要從事10kV以下的農村電網改造，主要為一些業擴工程，對鄉鎮大多線路老化，線路絕緣降低，線路電壓低，線損大。有的線損大的地方線路損耗高達40%。農網改造主要是改造那些線路損耗大，線路絕緣差的線路。對長距離線路進行升壓改造，提高線路絕緣，提高供電的可靠性，降低線路損耗。降低農村用電成本，因為線路損耗都是，平均到電費中的。改造後可以降低用電成本。
配網指的是電壓等級為0.4kV-35kV之間配電網絡，配網設計內容包括電力網設計和向居民配電的設計，範圍由變電站出線開關至用户的電能表為止，具體上就是圍繞其進行線路新建，改造，電纜溝配套建設，居民小區內公用變壓器的增容、增點，低壓供電網絡改造優化等等。之後是公司嘗試人着讓我們設計公司已經完成的工程設計書(10kV象山線配線工程);熟悉福建省的電力設計規程。 網設計和向居民配電的設計，範圍由變電站出線開關至用户的電能表為止，具體上就是圍繞其進行線路新建，改造，電纜溝配套建設，居民小區內公用變壓器的增容、增點，低壓供電網絡改造優化等等。
三、主要的工作內容
剛開始兩週是學習階段我們先是瞭解了公司的情況，和一些設計的內容。我先後看了《10kV以下配電線路工程圖集》和《10kV配電設計規程》，《電力工程材料手冊》，以及公司的做的項目圖紙等等。設計程序為：
讀配變台架、綜合配電箱安裝圖，具體瞭解配變台架、綜合配電箱的基本結構，各個配件的型號、數量、功能。高壓10KV線路引入通過隔離開關、跌落式熔斷器、從高壓側進入變壓器變壓，低壓側引出0.4KV低壓經低壓隔離開關由鍍錫軟銅線進入綜合配電箱，再引出變電後的0.4KV低壓線路。接地：隔離開關至熔斷器間的絕緣子接地、變壓器中性點及外殼接地配電箱外殼接地，經接地引下線接地。配變台架從材料上分為：出線電纜部分、綜合配電箱部分、接地引下線部分。
之後是公司嘗試人着讓我們設計公司已經完成的工程設計書(10kV象山線配線工程);熟悉福建省的電力設計規程。該工程工作中主要完成的內容為：使用CAD繪製樹10kV象山線配線工程圖紙;使用excel填寫杆塔明細、開材料單和。(包括杆塔的選擇及進户線和下户線的型號選擇以及變壓器的選擇。和線路長度的計算，和表位的計算和表箱的個數計算)。 設計説明：
a、本工程為新增220kV樹兜變10kv象山縣配線改造工程。 b、本工程將在原有台變位置的旁邊新裝一台S11-M-315KVA變壓器1台，新增綜合配電箱1台，隔離開關1組，避雷器1組，跌。 c、本工程拆除：LGJ-25路燈導線0.476km。 d、本工程拆除：原水泥杆5基 。e、本工程拆除：原有拉線3組。f、本工程所編杆號僅供參考，以實際施工為準。
應注意的事項：平面佈置圖主要通過改前圖、改後圖的前後參照對比，體現設計前後的基本內容。圖中主要項目：工程項目的地形、房屋設施位置、線路及杆塔佈置情況、台變區域線路設備配置、户表及接户線佈置情況、設計圖例、設計説明等。線路段配線需要相應的預留，並符合有關規定。
經過兩週的自學公司開始給我們一些設計工程，比如慣嶺0.4kV線路的改造工程設計。
我們首先是線路勘測，在對線路實地勘測時只是對線路供電負荷、線路杆塔實際情況、線路走向、線路途經地形、以及線路檔距的地點等等進行大致的勘測。由於主要的是針對農村鄉鎮配電網新建改造，所以線路途經地形複雜，而且用户比較分散，給勘測工作帶來了一定的困難。由於電力公司使用的數字測距儀不能對對線路間檔距進行精確的計算(尤其是角度的計算)，所以只能在結合相關資料對線路檔距做估算(比如谷歌地圖等)。
在測量同時要繪製杆塔分佈及地形走向草圖，標示出重要建築(其中包括山林，河流，公路，用户分佈等。)作為線路設計的參考依據。而供電負荷估算主要是針對配電線路供電用户户數，工廠及相關用電負荷的估算，作為線路新建改造必要性的依據及線路設計依據。線路改造新立杆塔、線路、配變等，遇到土地佔用問題、線路跨越建築問題應該向所有人和相關部門協商解決。 勘測回來後是線路的改造工程設計。根據勘測草圖及谷歌地圖、福建省寧德福鼎市配電中心現場勘測資料以及供電部門的要求等勘察資料進行設計。首先是使用CAD畫出改前圖和根據要求畫出改後圖設計等等施工圖。然後根據改後圖使用excel列出材料表，之後是寫設計説明書、最後是概預算。我主要完成的`是設計施工圖、設計説明書、設計材料表部分概預算由專人負責。設計主要完成將110kV慣嶺變0.4kV線路絕緣化改造。
上述居民區以外的地區。雖然時常有人、有車輛或農業機械到達，但未建房屋或房屋稀少。交通困難地區，車輛、農業機械不能到達的地區。配電線路由於檔距已超出正常範圍，引起杆塔結構型式、導線型號均需特殊設計，且該檔距中發生故障時，修復特別困難的耐張段(如線路跨越通航大河流、湖泊、山谷等)。
WX——導線風荷載標準值，kN。W0——基準風壓標準值，kN/m2。a——風荷載檔距係數。LW——水平檔距，m。配電線路的設計必須貫徹國家的建設方針和技術經濟政策，做到安全可靠、經濟適用。配電線路設計必須從實際出發，結合地區特點，積極慎重地採用新材料、新工藝、新技術、新設備。主幹配電線路的導線佈置和杆塔結構等設計，應考慮便於帶電作業。3.0.4配電線路大檔距的設計，應符合DL/T5092的規定。
配電線路的設計，除應按本標準規定執行外，還應符合現行國家標準和有關電力行業標準的規定。 五、工作體會出，來了社會才知道學校的好啊，在學校裏很自由很自在，不用煩惱太多的事，可以放開心思的去玩，假如今天作業沒有做，明天可以補做，好瀟灑。在社會上就要煩惱工作上的事了，比如説今天又一個工程沒有做完，今天晚上就要把它加班好了，現在也要有責任心了，不能再做小孩子的事了，不能再像學校那樣放縱自己了。有時候感覺大學的生活很美好，但讓自己變得很消沉，因為不再像高中那樣埋頭苦幹的學習了，老師也不會再去過問你的學習情況了，只要你不掛科什麼都好説話。現在懂了，不能再有那種不負責任的心理。在今後的工作中，我會更加虛心學習，經常吸取教訓、總結經驗，不斷提高自己的業務水平，做一名優秀的設計員。
三、實習收穫
回想自己在最近的工作經歷，雖然很辛苦，但更多的還是歷練與收穫。通過實習讓我懂得了配電設計的程序、勘察要點，電杆、橫擔、絕緣子、拉線、設備等等的選擇計算、如何對配電工程開材單。加深了我對理論知識和對配電設計的理解。培養了我獨立進行資料收集和解決問題的能力，擴寬了視野，增長了見識。而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗我深刻體會到學以致用的道理。踏上崗位就意味着要與形形色色的人打交道，實習期間除了需要謹慎的工作態度以外還讓我體會到溝通能力及團隊合作的重要性。在實習工作中遇到困難，我總是冷靜分析，與同事討論，堅持順利完成任務。
這次是學校給我們安排的為期一週的實習，對於從來沒有工作經驗的我來説很是新奇。經過多次溝通考察，我選定了合晟設計公司作為我的實習地點。這家設計公司主要承接的項目有品牌設計、包裝設計和整合等一系列。這次事件的目的我想主要是熟練專業技能，感受工作環境，把平時學到的知識運用到實際工作中，瞭解藝術設計機構及其部門，日常業務活動，並能學習一些為人處世已經今後工作中與同事領導和客户溝通交流的能力，為日後進入社會做好準備，也通過這次考察意識到自己學習領域的不足讓自己可以在今後的專業課程學習中更加明確努力方向。
通過這一個星期的工作時間，基本的瞭解了公司的設計流程，首先是客户提出要求，然後設計主管根據客户的需求程度，結合幾位設計師的特點，分配給他們任務，儘量可以發揮出每個設計師的優點，讓設計做到儘量讓客户滿意，而有的客户會盯着設計師把設計任務做完，在這種情況下基本上是按照客户的意願做出來的。在短短的一週時間裏，在做項目的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。在工作室裏並不像在學校老師讓我們在做作業的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，在工作室的要求還是挺嚴的，尤其在時間的限制上，因為客户給的時間是有限的。短短的一週，我對平面設計有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的，它是一種良好
的溝通方式。而設計師應該和客户緊密相連，與設計團隊共同收集客户的反饋意見，反反過來説，實踐了“外部”從“內部”而來，“內部”又源於“外部”。我們的作品，尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也是我們設計的責任所在。就這一點而言，我覺得各學科之間的交流是非常重要的。例如：平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建築設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師示設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為城市和環境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學感覺和對人們的尊重來從事設計。
而且，實習還讓我瞭解了平面排版的整個流程，並熟悉了平面排版的軟件。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計，ps的圖片功能都是無比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時就會很輕鬆。要把平面設計裏的一些設計構思與板式設計結合在一起，這是我實習的最大目的。畢竟我是學平面設計的光是一個小小的排版難不倒我，而真正使報紙具有可觀賞價值才是我應該思考和學習的。我看過許多城市的報紙，廣州、上海、重慶的都做得不錯，有許多東西都可以借鑑，包括網頁設計中許多的構圖都是可以參考的。總之設計就是再構思、組合的一個過程。可以有一些自己設計的版面出版。這樣也為我以後打下一點基礎。
我去的時候他們正好在做尚康牡丹酥的包裝設計，他們接到這個方案以後首先做的`就是和客户溝通，就像老師講的，先確定這個產品
的定位，是針對那種消費水平，哪個人羣的，然後是要了解他們對包裝經費上的要求並瞭解產品的背景等等。第二步就是市場調研，崔老師告訴我市場調研的設計之前必須的一個重要環節，設計師只有通過市場調研才能對產品從總體上把握，制定出合理的設計方案。這次的市場調研我也參與到了其中，這包括瞭解產品的市場需求和對路人的問卷調查，從而設計出最合適這個品牌的方案。這些都做完以後就要開始畫草圖設計包裝了。這中間也少不了一次一次和客户的溝通。這點是讓我在這次實習中印象最深刻的，我覺得作為一個設計師工作能力和學習能力固然重要，但是更重要的還是溝通能力和適應能力，沒有一顆強大的內心，不能把自己的設計方案完整的轉述給顧客，再好的方案也會被埋沒，而且有時一直出不來理想的方案，客户也會着急，説話難聽些也必須要巧妙的緩解，平時我們做作業的時候，老師對我們方案的一遍一遍否定我想也是為了讓我們在往後工作的時候可以更加得心應手吧。這期間也讓我知道不能只是一味的悶着頭做設計，多與同事領導客户溝通也是非常重要的，因為畢竟你做出來的東西需要讓更多的人認可，而且對於設計來説，一個團隊的能力非常重要。在共同交流和商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，是整個設計過程更加完備和流暢。
經過了幾天繁瑣的調查和設計任務的鍛鍊，使我學到了許多在課堂上無法涉及的內容，因為工作就是與客户直接接觸，我們工作的目的就是要讓客户滿意。當然不能缺乏創意的同事也要兼顧他在市場上的時效性。並不是説，有創意就一定適應市場的競爭，這也涉及到設
計的營銷與管理的重要性。所以市場定位非常重要。而且所有的設計內容都必須不能偏離客户的想法，這也就鍛鍊了與別人的溝通能力，如果沒有與客户良好的溝通，瞭解客户的根本要求，設計師是無法做出令客户滿意，同時也令自己滿意的作品的。
在工作室實習了這段時間喲後，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看自己對待這份工作的態度。即使剛開始來的時候我的專業知識很薄弱，很多操作我也不太會。但我並沒有因此氣餒，我覺得我現在能發現自己的不足，並從這次的實踐中發現自己的不足，對今後的學習和工作也是有很大的幫助的，要是有消極的態度，就算有很好的工作經驗很強的專業知識，也是做不好這份工作的。我剛接觸這些東西，很新奇也願意虛心學習，雖然剛開始的時候很頭疼，可是經過這幾天在這裏我的觀察和工作室裏的老師對我的知道，多看多聽多實踐之後，我對作為一個設計師所需要什麼樣的素養和完成一個方案前期需要的步驟已經有了一個大概的瞭解和系統的認識。在工作中當然也會有一些艱苦的地方，比如有的時候中午大家都在忙手頭上的工作不能去吃飯，我雖然現在只是去實習但我也不能自己一個人去吃飯，我還是會等到大家忙完了手頭上的活一起去吃。我覺得這在以後得工作中也是很有必要的。只有營造了良好的工作環境有了親密無間的工作夥伴才能做出出色的設計來。設想如果整件辦公室的同事們都彼此互相不滿，誰都不服誰，勾心鬥角攀比不斷，這個工作室應該也不會有太好的作品出來，我很慶幸我來實習的這間工作室的氛圍很好，大家相處的也很融洽，而且也沒有因為我什麼都不會只是來實習的就對我
態度不好，基本上我有什麼問題提出來的時候他們都會耐心認真的幫我解答，這點我很感謝他們。這也讓我在這次實習中學到了很多平時在課堂中學不到的知識。經常埋怨只會影響自己的工作情緒，每天都以樂觀積極的度工作，對存在的問題積極想辦法解決，不恥下問，勤于思考才是一個好的設計師應有的狀態。熟悉的校園變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣改變了角色，老師變成的領導，同學變成了同事，相處之道完全不同，這樣的轉變中，對於溝通的認知顯得非常缺乏，於是第一次覺得自己其實沒有那麼善於溝通。當然，適應新的環境是需要過程的，所以我相信在今後的時間和實踐過程中我會盡快的熟悉自己的角色完成角色的轉變，真正的融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。
通過這次實習，我從中學到了很多在學校沒有的東西，在就業心態上我也有了很大的改變，以前我總想着畢了業順理成章就能找到工作，或者想着找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道工作的難找和工作的艱辛，所以我現在不能再像以前那樣等待機會，而是要儘快調整好自己的狀態，機會是留給有準備的人的，我必須時刻準備着不斷完善自己，建立起先就業再擇業的就業觀，儘快丟掉對學校的依賴，養成良好的獨立學習的習慣。敢於參加社會競爭，敢於承受社會夜裏，使自己能夠在社會上快速成長。再就是要時刻保持一顆學習的心，思考的心，作為一名大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力，這次短暫的實習讓我在接下來的一年裏都會住進時間，彌補專業上的不足，學習更多相關的理論知識，爭取更多的實踐機會。
要成為一名合格的廣告人，必需經過理論學習與長期的實踐。曾經有人説過：實踐是檢驗真理的標準。作為一名廣告學專業的同學，我們要注意實踐技能，由於廣告業對於實踐技能的要求不亞於其他行業。傳統的紙上談兵已經不能適應社會行業對於廣告學同學的要求，因此學校給我們人文系06級廣告班支配了一個星期的廣告熟悉實習，這次熟悉實習對於從未正式接觸廣告設計與製作的我收穫頗豐。現就本次熟悉實習中的經受、內容、閲歷得失作簡潔的總結。
一、實習目的
1、熟悉廣告公司的運作流程，各個部門的職能以及工作分派，公司的管理方式做簡潔的瞭解、初步的熟悉為今後的專業學問學習打下肯定的基礎。
2、達到熟悉企業、熟悉市場、熟悉新的學習方法這三方面的熟悉。
3、從熟悉中樹立自己的人生抱負，為自己的道路作出規劃
二、實習時間
xx年8月27日至9月2日
三、實習地點
xxxx聯合廣告公司
四、實習內容
1、實習概述
xx年8月27日，我和小組成員（李敏、劉芳）在聯合廣告公司進行了為期7天的廣告熟悉實習。聯合廣告公司是一家小型的設計、製作、策劃容為一體的廣告公司，在該公司實習期間，由於所學學問與實踐的差距且我也未學過任何關於廣告專業製作與設計的課程，所以我只能從事一些瑣碎的日常事務，但公司的老師給了我很大的關心和支持，給我留下深刻的印象。公司的前輩們仔細、嚴謹的從業風格，親切友善的待人待物，和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。
2、實習熟悉的經受、內容、成果、閲歷得失在熟悉實習中，公司老師給我許多的動手實踐的機會：在業務很忙的期
他不忘教我怎麼去撕那些弄好的字帖，剛開頭我還以為那是多麼簡潔的工作，但做起來的時候發覺自己卻無從下手，還弄錯了許多的地方。原來這種工作並不是那麼簡潔，儘管看起來很簡潔但也需要更多的動手實踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去製作泡沫字，也給我介紹了那些製作的機器器材。在老師的指導下，我和公司的職員共同完成了"白石江公園—鼎盛世家'的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候，老師還演示了簡潔的photoshop給我看，但由於從未接觸過，所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看，但這些對於我來説都是生疏的，我只能做一些簡潔的製作工作。這使我熟悉到了技術與實踐的重要性，也使我熟悉到了自己的喊多不足，這給了我以後的工作積累了非常豐富的閲歷。熟悉實習期間，我們還參觀了白石江公元的房地產交易會，參觀了那些作品。也看到了我們製作的廣告牌也立在其中心裏佈滿了成就感。參展的那些廣告作品設計以及展廳設計真是精緻絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品，像匯寶集團的廣告詞"火熱商機，誰來主宰'、東盛房地產的廣告詞"東風點三江，盛世房地產'都出於我們老師之手。那些小冊子的製作，展廳的設計，顏色的搭配，精緻的文案，應有盡有。這都是我學習的榜樣，也使我更喜愛廣告這個行業，對廣告行業有了更深更進一補的熟悉。實習期間，讓我熟悉到要做一名合格的廣告人並不是那麼簡單。從事這一行業需要更多的才智和頭腦，必需把握許多的專業學問和實際理論，要理論和實際相結合。在短暫的熟悉實習過程中，我深深的感受到自己所學學問的有限以及專業技能素養的薄弱。在面對一些設計與製作的工作時，無從下手茫然不知所措，這讓我決心在以後的學習中努力提高個人學問技能、把理論和實際相聯繫字一起，力爭做一名合格的廣告人。
五、總結
在為期7天的熟悉實習過程中中我基本把握了廣告製作的一些基本工作，會到了廣告是既有製造性的工作。
要做出精彩的作品，就必需有專業的學問和嚴謹仔細的`工作態度，知道了一絲不苟措，這讓我感到特別的難受。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發覺自己知道的是多麼少，因此在以後的學習中應更加努力，讓自己把握好更多的專業學問，更好的運用廣告這門科學。這短暫的7天中，給我最的的感受和熟悉是：1、機會永久屬於有預備的人，做任何時都要有急躁。2、把握的理論學問要與實際相互結合。3、要多動手，多實踐，積累更多的工作閲歷。
最終，我想借此機會，再一次向為我的實習供應關心和指導的老師和同學以及在實習過程中關心我的伴侶致以誠心的感謝！
這次實習豐富了我在這方面的學問，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有肯定的促進作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平常的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的閲歷才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。短暫的實習生活過去了，心情很簡單，可以説是喜悦加留戀。喜悦的是很快就要回到學校見到可愛的同學們，留戀的是友尚公司的同事和伴侶們。回顧實習生活，感受是很深層的，收穫是豐碩的。回頭總結我的實習報告，感到非常的欣慰。它使我在實踐中瞭解了社會，學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎，更達到了學校為我們支配這次實習的目的以上是我在實習過程中的一些感悟，這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學校我要在平常的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的閲歷，更加努力學習專業學問。在豐富自己社會閲歷的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一大步！
實習過程中發覺的現象在實習中發覺，自己接觸的東西太少，所學的學問根本不夠用，而用到的也只是微乎其微，能用到的或者説是大多數廣告公司所看重的一方面，單從青島市範圍來説，就目前狀況，這一地區多為中小型公司，公司規模小，工作人員少，而且各公司經營業務繁多。一般都是公司規模越小，業務越繁雜。
另一方面，在廣告這方面的專業技能人才較少，一般都是通而不精，也很少發揮各自優勢和主觀能動性。這一現象很難適應如今飛速進展的社會，很難面對這一行業的激烈競爭。抵抗不住大廣告公司的劇烈攻勢。這一現狀到目前為止，可以適應黃島本地目前的進展轉礦，可是在日後與外界溝通的不斷深化中，可能會面對難以面對地激烈競爭，所以可以適時地轉變經營策略，強化自身優勢，不能始終固守、僵化。
六、實習所感
此次實習，讓我們走出了課堂，真真實切地接觸到了社會，接觸到了心中憧憬已久的廣告公司。經過一年的理論學習，我們更渴望做到社會中去，走到實踐中去。通過實踐來熬煉、提高我們的力量。所謂"人是社會中的人'，假如脱離了社會，那麼任何事物的價值唯恐就要重新估量。脱離了社會，脱離了實踐，任何理論都只是紙上談兵而已，它們就失去了它們本身的意義。
3年大學生活轉瞬即使。當我們還站在大三憧憬時，便被時間和現實狠狠的一把推向社會。作為年的畢業生，今年正是我們實習的時間，當我拿着一紙介紹信去實習單位報道時，我知道這意味着什麼，在學校裏的那些小情緒小困擾小挑戰，都已經成為微不足道，紙上談兵的過去。如果大學三年是我們做準備的時期，是我們資本積累的時期，那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉，那既是如何在社會中使自己的能力實現其價值。我們將有嶄新的身份和狀態，我們將面對更大的，更現實的任務和困難——獨立，工作，生存。隨着社會的快速發展，當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高，對於即將畢業的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業後能夠儘快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。
離開學校後我在xx有限責任公司裏面實習工作，xx有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的xx電子商務公司，有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力於成為專業的電子商務託管平台，全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。目前公司受企業委託，而我主要負責公司的平面設計。
經過了一段時間的理論學習，使我對設計有了基本掌握，對於設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛，希望能找份相關的工作，作為應屆畢業生，心中想得更多的是如何去做好一個設計、如何更好的去完成每一個設計任務、甚至成為一名職業的`設計師。
在實習過程中，我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經驗，做出的設計作品經常會與市場經濟脱節；而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設計師的思維與創新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用，對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步瞭解。
因此僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去實踐，走進公司，將所學理論與實踐相結合，這也是我們這次實習課程的目的。
一、實習時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、實習地點
xx有限公司
三、實習單位介紹
xx有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司，有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力於成為專業的電子商務託管平台，全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。目前公司受企業委託。
四、實習目的
畢業實習是我們大學期間的最後一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。並通過社會實踐，熟練技能，瞭解藝術設計機構，其部門、日常業務活動、整體狀態。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關係。因此，我來到xx貿易有限公司，在這裏開始了我的畢業實習。
五、實習內容
在結束本學期的課程後我就開始尋找一家設計公司去實習，因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去實踐，走進公司，將所學理論與實踐相結合，經過長時間的尋找終於20xx年xx月xx日，我應聘到xx有限公司進行了為期x個月的實習活動，進行學習，任職平面設計。
第一天上班，因為不熟悉上班路線的交通情況，為了不遲到我早早的起牀。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候，不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是這裏看看，那裏逛逛，與經理進行了簡單的面談之後，並沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，瞭解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。閒着的時候就試着用Photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片，説實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這麼好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益匪淺。緊接着當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹，他們的激情與熱情，讓我在這裏感受到家一般的温馨和快樂，我相信我的選擇，這裏將會是我人生的另一個起點，我會好好向他們學習、請教的。
俗話説萬事開頭難，所以既然決定在這裏了就脦從基層開始做起，於是乎我就開始學習瞭解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個環節，是讓設計師的想法和創意轉化成現實的一步，因此需要做一些重要的學習與瞭解。
我瞭解到，在印刷中，我們需要注意牢記客户所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等，因為這是一切創意的基礎。設計既要有創意又要嚴謹，既要從小中見大又要從大中體現出細緻和創意，這是公司經理給我上的第一堂課。並告訴我剛剛踏入社會從事設計行業需要學習與瞭解的還有很多，不要浮躁靜下心來慢慢學，時間久了，看得多了、做得多了、聽得多了，自然也就慢慢上手了，經驗就是這樣累計起來的。然後我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹，公司同事都特別熱情，我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。
我和同事們一起參與平面設計工作，開始的時候總覺得自己學歷很底，沒有受過正規系統的學習，審美也很有問題，又沒有工作經驗，而他們的教育水平明顯高於我，他們的能力也理所應當在我之上，因此，在瞭解完基本工作流程後我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合，自己有的缺點和不足，開始慢慢呈現，在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對於客户的要求並不能立即做出反應而他們如魚得水，做的東西很適用，他們較之於我掌握了更多更實用，更現實化，應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學習，再之我的專業又不對口，什麼都脦從新學起，學習起來還是挺累的。
不過這個問題其實也很普遍，像我們這樣剛畢業而學歷又不高的，很難找到專業對口的工作，所以平時還是多學點對自己以後找工作還是有點幫助的。
但同時這也是幸運的，來到這裏正好鍛鍊一下自己，現在出錯還不打緊，以後就沒這機會學習了，所以我要好好把握，努力學習並學以致用。通過前幾天的工作實踐，基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客户提出要求，然後設計主任根據客户的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，儘量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到儘量讓客户滿意。而有的客户會盯着設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客户的意願做出來，很容易造成設計缺乏創意與創新，因為大部分的客户還是不瞭解設計的，他們更多地追求設計時效性，明豔、鮮亮的色調是客户的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。
一、實習目的、任務：
通過設計院的實習，瞭解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求，畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目標。
1、瞭解設計院的工作程序，建築師的基本工作內容和工作方法。
2、瞭解設計院不同專業相互合作方式，學習建築師的職業素質、及協調能力。
3、結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。
二、實習內容:
1、瞭解設計院的工作和程序，建築師的基本工作內容和工作方法，瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2、瞭解有關建築設計的法規、規範、標準、結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。
3、指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期：
XX年x月x日——XX年x月x日
四、實習地單位：
xxxx
五、實習經過：
作為一名即將畢業的建築專業學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節、大四實習時期我有幸來到xxxx建築規劃設計有限公司實習，在將近半年的實習期裏，我初步接觸建築設計的一些運作，熟悉了建築平面，立面，剖面圖的繪製，積累了一定的社會經驗、負責指導我的是一尾資質很高的一級建築師，實習內容主要是autocad、天正建築、sketchup(草圖大師)等建築設計軟件的運用、在指導師的教導下，很快我就熟悉了相關的操作，使自己的基礎更牢固，技術更全面，實際操作能力有所提高、
建築設計流程
建築物的形成、流程如下：
1、投資商投資——國家審核批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計（包括建築物正，立，剖面，水電，供暖的設計）——建設部審核批准——施工單位施工——監理進行審核——施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣、
2、整個過程中，建築的設計部分佔了相當重要的位置。
所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎、設計時也有它的過程：
（1）做建築方案（必須符合結構要求）——進行平面設計（設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬於同步進行，同步完成）——立面，剖面設計——水電，供暖，電梯設計。
（2）對這一些方面有了大致的`瞭解後，我們進行了實際操作——繪圖、繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計、程序具有二維，三維繪圖功能。
（3）繪圖的時候也有步驟：軸線——牆體——門窗——樓梯——屋內佈置——標註、還要一邊繪製一邊修改。
六、實習總結
隨着施工圖的進一步深入，該練習畫詳圖了，這可是我的弱項，因為在學校基礎不牢，真正標準的詳圖還不知道是什麼樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時間，壓力很大阿，經理為了讓我們進步都快些，下班後就加班加點的讓我們練習熟悉、
七、自我評價：
一方面是繪圖不規範，再就是有些做法不符合現實、更改過這些之後，就到計算保温節能方面了，比如，窗牆比，遮陽係數等，這些都要在建築設計説明中寫到的等這些都做好之後，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。來這之後我獲得了巨大的收穫，讓我感到很滿足、在學習過程中，經理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。
題目： 農田水利規劃設計畢業實習報告
實習地點：安徽合肥
實習單位：安徽億中土地開發服務有限公司
實習時間：20xx年10 月8 日——20xx 年4 月28 日
實習內容 公司介紹 公司主要負責土地的規劃設計和預算、土地開發、復墾、置換項 目的投資；還負責測量與土地登記代理以及國土資源管理諮詢服務。 設計灌溉保證率的計算分析 項目區農村宅基地面積45.8571 公頃，其中一部分農村宅基地面 積（38.9642 公頃）作為不動工區，一部分農村宅基地面積（6.8929 公頃）納入本次村莊整理的範圍。 村莊整理項目區面積為 6.8929 公頃，復墾後農村道路面積 0.3278 公頃，農田水利用地面積 0.0375 公頃，耕地面積 6.5276 公 頃。 村莊整理項目區扣除安置點佔地面積 2.6667 公頃後，新增耕地 面積為=6.5276-2.6667=3.8609 公頃。 項目區為傳統農業區，對市場經濟的適應能力差。為促進農村經 濟的發展，農村產業結構調整和升級十分重要。
根據近幾年實際栽種 情況，結合農業區劃和農業部門意見，本項目區今後在主攻優質水稻 外，應當適當增加優質雜糧和其他經濟作物的種植面積，提高種植指 數。 根據水利部有關設計規範，項目區內灌溉保證率設計標準為 70%～85%。根據項目區的地理位置，考慮到區內外水資源比較豐富， 一般平水年灌溉用水無大問題，同時根據區劃資料及當地經濟情況， 本着與當地水平接近，略高於當地水平的原則，確定灌溉保證率設計 標準為80%。 作物灌溉定額的確定。作物灌溉定額的確定 科學合理的灌溉制度，是高效節水農業的基礎，尤其是對以水稻 為主的地區，灌溉制度設計更加重要。參照項目涉及村鎮目前的種植制度和今後種植業結構調整的要 求，以水稻為典型作物來確定灌溉定額。
綜合淨灌溉定額： 結合當地羣眾的豐產灌溉要求，制訂合理的灌溉定額。根據灌區 的作物組成和採用的灌溉制度，經計算，項目區在 P=80％的典型年 下，綜合淨灌溉定額為375.3m 3 /畝。 水資源供需平衡分析 ，設計年項目區可供水量 供 W =423.41 萬立方米， 需水量 需 W =268.12 萬立方米。所以， 供 W ＞ 需 W 。 通過以上水資源供需情況分析，可供水量遠大於農業生產需水量為268.12 萬m 3 /年，水資源十分充足。項目建成後項目區內的農作物 生長所需水量完全能夠滿足要求。 但總的來説，水資源總的來説是有限的，水資源日益緊缺。為了 建設旱澇保收、高產穩產的高標準耕田，為了加強節水管理、節約水 資源，促進項目區農業生產的可持續發展，應採用節水灌溉技術，提 高灌渠水利用係數，農田灌溉方式應大力提倡採用渠道襯砌輸水和田 間節水灌溉方式，避免水資源浪費。 灌渠設計 a）設計灌水模數 灌水模數是單位灌溉面積上所需灌溉的淨流量，根據用水高峯 期作物灌溉制度和作物種植比例確定。 本項目區灌溉期以水稻種植為主，故以水稻灌溉定額作為計算 依據。計算得淨灌水模為1.23m3/s/萬畝。 b）渠道設計流量 灌溉渠道為農一級，灌水方式均採用續灌。 據 此計算得各農渠的加大流量。 c）渠道設計水位 灌溉渠道設計時，要使渠道斷面能夠通過設計流量，並保證其 水位滿足自流灌溉的要求。渠道的水位控制，應各結合沿渠地形條件 及灌溉田塊高程進行。為了保證渠道所控制的灌溉面積都能進行自流 灌溉，各級渠道在分水點處都具有足夠的水位高程。 根據項目區地形特點，為減少渠道土方工程量，農渠比降一般 為1∶1000～1∶20xx。 d）渠道設計 灌溉渠道的設計包括渠道的縱橫斷面設計。根據工程規劃區土 地地面比降（沿渠線方向）較大的特點，為減少渠道工程量，渠道比 降同地面比降。農渠均採用U 型斷面，為減少渠道滲漏，採用C15 預 制砼U 型襯砌，農渠襯砌厚0.06m，農渠襯砌厚0.05m。 根據規劃的設計流量、擬定的比降及渠道不衝不淤流速 0.3～ 0.8m/s 控制，按《土地開發整理項目規劃設計規範》（TD/T1012-20xx） 附錄C 有關公式，按接近水力最佳斷面確定U 型渠道橫斷面。 實習總結 短暫的大學生活即將圓滿的劃上最後一筆這最後的一筆是我們 面對未來回顧過去的見證.它就是畢業實習.畢業實習是學校培養方 案和教學計劃的重要環節它是所學理論知識與工程實踐的統一，也是 學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段。
通過這幾個月的實習工作，我受益頗多.通過將近七個月的實習，瞭解了土地開發整理項目的規劃設計流 程和有關專業知識，熟練操作CAD、MAPGIS、CASS 等軟件，鞏固 農田水利、水工製圖的專業知識。通過這次實習將理論與實際操 作相結合，在實踐中提高運用知識的能力，為我以後的工作和學習奠 定初步的知識。 通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人 的`過程。 本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。在學習知識的同時，亦 初步瞭解了社會。在工作中，我認識到許多在課本上無法學到的知識， 通過實踐才能一點點的瞭解。在學校學習到的，通過實踐相結合，才 能真正為我們所用。 實習心得 從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色， 老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變 中，
我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。有時候會覺的來 自各方面的壓力都很大。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日 只是上上課，很輕鬆。但我相信只要自己努力、勤奮、認真就會 成功。 “天將降大任於斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚”所 以在這幾個月裏一直把“吃得苦中苦方為人上人。”作為自己的座右 銘一直鞭策自己。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間 雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。 在我們辦公室有好幾個是我們學長，這使得我收益頗多，對新環 境也很快就適應了，特別是我們的技術負責，他也是我們學校畢業的， 只不過畢業較早罷了，在這一段時間的工作中，他給了我很多的幫助 與指導，而且不僅僅是工作方面，在社會認識方面，他也給了我很多 的提示與幫助。 所謂活到老，學到老，學無止境。希望我們班的同學都能有個燦 爛的明天！同時也感謝指導老師一直以來對我們的關係和引導。
時光荏苒，隨着大學四年學習生活的接近尾聲，我們也迎來了期盼已久的畢業實習。在進入工程管理專業之後，我們已經學習了不少專業課程，掌握了一定的專業知識，但課堂上的聽講和書本上的知識若不結合實踐，終究是紙上談兵。正所謂實踐出真知，回想整個實習過程中的點點滴滴，我感觸頗多、獲益匪淺。在此我就對本次為時五天的畢業實習中的所見所聞所感以及學習到的知識經驗總結如下：
一、實習目的
實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是我們大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。在實習過程中，我們可以整合課堂所學專業知識，深入對所學知識的理解，強化專業知識和技巧的運用和實務工作的能力；增強理論聯繫實際的觀念，培養我們獨立分析問題和解決問題的能力，加強專業意識和職業責任感，為今後走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎
二、實習內容
20xx年x月x日下午，經過6個小時的車程，我們在xx老師的帶領下，終於來到了xx省xx市xx鎮，開始了為期五天的畢業實習。由於到達時間較晚，加上大家旅途勞累，第一天我們並沒有安排實習活動。
x月x日上午，我們在新橋賓館的會議室裏聽了水電站方工程師的報告。首先，方工程師結合我們的專業，給我們講解了水電站工程管理的相關內容。接着，方工程師介紹了技術改造項目的流程。最後，方工程師帶領我們學習了國家電網公司生產技術改造工作管理辦法。
x日下午，我們一行來到了水電站。下車後，我們循着江邊往上游走，我們便看到了水電站的主體，只見巨大的壩體聳立於江面之上，其氣勢雄偉，讓人不得不對建造此座水電站的先輩們肅然起敬。接着，我們在工作人員的帶領下參觀了水電站，並聆聽了工作人員的詳細講解。
水電站位於xx省xx市境內，錢塘江支流上，距杭州市170公里，為壩式水電站。水電站是中國第一座自己勘測、設計、施工和製造設備的大型水電站，主要擔負華東電網調峯、調頻和事故備用任務，是華東電網骨幹電站之一，並有防洪、灌溉、航運、養殖和旅遊等綜合效益，對促進滬、杭、寧地區工農業發展有巨大作用。水庫正常蓄水位108m，總庫容220億m3，死水位86m，調節庫容102.7億m3，具有多年調節性能。防洪庫容47.3億m3。電站裝機容量81萬k階段的找bug與對應bug，此階段基本評定了coder的編碼質量。
2、程序員的困惑
有些人，以為教學視頻和代碼看多，自己就懂的多，實際做起來，卻不知從何下手，問題在那？如何定位？如何解決？通通跟一樣能力有關，debug追蹤能力，也稱調試。在項目組工作不愁源碼資源，但問題是蛋糕擺在面前，你如何去消化？有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒用，要去抄，例如一個查詢模塊，在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊，你可能會覺得很簡單，但實際情況卻往往報一堆異常，配置問題涉及到方方面面，以及數據庫字段，傳值問題等等，一大堆對於新人來説很鬱悶的問題。但不用怕，只要學會調試，一個個問題去追蹤，一個個去解決，自然而然，那段“源碼”才真正屬於你。
3、如何調試追蹤？
如果你能在短短的時間內就看到問題點在那，放下斷點去追蹤，出去找工作，絕對沒問題。出現問題的時候，不要光看代碼，要用實際行動去追蹤運行期間的具體值，那是最好途徑。idea是個很爽的ide，這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數據，我們要先從數據庫查詢語句去下手，設置斷點，一步一步stepover，讓sql字段（存取最終sql語句的字符串）運行到有值，inspect進去看，如果還看不出來，就點擊它，copy後在sql客户端去實際運行，看看實際查詢出來的表是什麼，如果是對的，有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。頁面錯誤的調試，基本方法是用右鍵點擊實際網頁查看源代碼，copy到editplus，就能看到具體錯誤發生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤，例如：缺少對象這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的，可以加if（=null）語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句，放在有可能出錯的地方。
4、一些習慣
遇到問題先自己思考，無從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路，別在一旁閒着，看多了自己也會了，不然你一輩子都停留在那種水平，從人身上學到的東西遠遠比書多的多。解決了一個問題後，要去究根問底去找到問題產生的起因，以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。把代碼寫的漂亮，註釋、空行、規範一樣不能少，可讀性是放在第一位。曾經看過一個高手寫的代碼，真的一看就是不同水平的人寫的，幾乎很完美，讀起來很流暢，方便自己也方便別人。任務完後不要呆着，去要求經理給你更有挑戰性的任務，只要你肯去嘗試，他們就會對你另言相看，把三天的任務一天加班搞定，效率和忠誠都有了，路也比較好走了。
5、題尾話
我們的實習已經結束，但生活卻沒有結束，這一次的實習，對於我們這幫還沒有畢業的學生來説可以用意義重大四個字來形容。他不僅僅對我們的專業知識進行了鞏固和拓展；還對我們作為軟件開發人員的.視野進行了增大，讓我們瞭解了很多軟件開發這個職業應該注意的一些細節；更是讓我們親身體會了軟件工程這門科學對於一個軟件的意義。這些經驗對我們來説就是一筆寶貴的財富。而經過了3周的實習，在大家的共同努力下，也都完成了各自的任務，但我想説的是，我們並不僅僅是完成了任務，我們更是個個滿載而歸。項目的製作以及疑難問題的解決，將我們把大學期間那些快要淡忘的知識又重新熟悉了起來，並且對代碼有了更深層次的理解。代碼的複用性、類與類之間的調用、對象的創建、數據庫的連接以及操作等各種專業知識的使用，讓我們能更好的將這些各種各樣知識合理的整合在一起。如果説專業知識收穫頗多，那麼接下來的職業技能卻是我認為在整個實習過程中收穫最大的地方。代碼的註釋以及編碼的規範這兩點是我以前很少注意的地方，對其也並沒有多少重視。但這一次，卻明白了他的重要性：這是作為一個軟件開發人員必須應該具備的能力，或者説應該特別注重的地方。因為我們的代碼並沒有多少註釋以及很多地方的編碼很不規範，企業老師寧願讓我們多花一週的時間修改，也沒有匆匆的進行下一步測試。在修改的這一週內，通過自己的體會以及老師的重點強調，對於代碼的編碼規範和代碼的註釋有了更深層次的理解。通過了這次的實習，我個人認為，代碼的註釋以及編碼的規範比個人的技術更為重要。
一、實習目的
期望經過這次的畢業實習機會，能夠了解廣告公司運作，瞭解報刊媒體的工作，瞭解代理公司日常業務活動以及這個行業的整體狀態，並從中相識到與策劃設計活動有關的人力、資金、社會的關係，還能拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加報業的理論學問，在社會競爭中，熬煉和提高自我的本領，更重要的是評估自我今後的事業方向。
二、實習要求
經過社會實踐，嫻熟專業技能，瞭解藝術設計機構，其部門、日常業務活動、整體狀態。並從中相識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關係。
三、實習單位概要
1.廣告的簡介
廣告是為了某種特定的須要，經過必需形式的媒體，公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣揚手段。 廣告有廣義和狹義之分，廣義廣告包括非經濟廣告和經濟廣告。非經濟廣告指不以盈利為目的的廣告，如政府行政部門、社會事業單位乃至個人的各種公告、啟事、聲明等。狹義廣告僅指經濟廣告，又稱商業廣告，是指以盈利為目的的廣告，通常是商品生產者、經營者和消費者之間溝通信息的重要手段，或企業佔據市場、推銷產品、供應勞務的重要形式。
2.公司介紹
xx有限公本着創意領先的'原則，引進國外廣告公司全新理念，並結合本土廣告公司作業優勢，探究出一套獨特而有效的廣告公司運作模式，是一家集管理、人才、技術於一體的專業廣告公司。同時，以“為客户供應一流設計、幫助客户塑造良好企業形象”為目標，“誠信為本、服務至上”為原則，本着踏實、勤奮、勇於探究的精神，多層次、全方位為客户供應滿足而有效的服務。
四、實習的感受
走出校門，踏入社會，迎接挑戰將來的我。我懷着興奮與激烈交加的心境拿着簡歷投向了xx有限公司。 我應聘進入到xx有限公司進行了為期半個月的實習活動，進行學習。從我進入公司，公司員工穩定在xx人左右，同時服務的廣告客户不超過xx個，其中穩定的長期客户也僅有xx家，還包括一些未知客户羣。當然如此，據我所知公司效益良好，處於穩步上升時期.公司內部設置大約也和其他同級公司相像：老闆即公司總經理，負責整個公司的統籌與管理；下設業務部、製作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大，內部員工能夠敏捷的交叉運作，我也得以參加了數個客户的文案、創意、客服等方面的開發和溝通，獲得許多難得的學習和熬煉的機會。 第一天走進公司的時候，與經理進行了簡潔的面談之後，並沒有給我留下過多的任務，先讓我熟識一下環境，瞭解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我對xx人力資源公司宣揚冊的設計，設計的過程中正好測驗一下我的本領。
很幸運，一進公司便能參加的設計項目之中，正好熬煉一下自我。於是，我學以致用，很快在一天之內做出了三個方案，設計主任看後比較滿足，便能夠放心的將其他的設計任務交給我。由於閲歷不足，我在起先的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參加到比較完整的活動方案之中。經過兩天的磨合，自我有哪些缺點和不足，便明白得一清二楚，在校的時候由於實際熬煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。並且對於客户的要求並不能馬上做出反應。
在為數不多的幾天時間裏，我觀看了很多廣告方面的書籍和營銷銷售，在廣告銷售方面有了一些瑣碎的思索。
五、實習結論及提議
廣告是品牌傳播的主要方式之一，它經過各種傳媒向消費者傳播品牌信息、訴説品牌情感，構建品牌特性，進而在消費者心理上構成強大的品牌影響力。從廣告心理學理論角度講，廣告在建立消費者品牌認知、培育品牌意向和變更對品牌的看法上有着重要作用。
廣告對消費者主要具有六種影響力，它們是：
1.吸引留意力。廣告以新奇獨特的方式給消費者以必需的震撼和吸引的留意力。
2.傳播信息。廣告向消費者傳播商品和品牌信息，以構成對商品異樣是品牌的認知和形象。
3.情感訴求。廣告以情感訴説方式打動消費者的心理，引起心情與情感方面的共鳴，在好感的基礎之上進一步產生商品或品牌信任感。
4.進行勸服。廣告在傳播商品信息、引起情感共鳴的時候，漸漸影響消費者的看法，並勸服消費者變更原先的看法，促使消費者漸漸喜愛商品併購買商品。
5.指導購買。廣告能夠大力渲染消費或購買商品之後的奇妙效果，給消費者明顯的示範作用，指導人們的消費與購買行為。
6.創建流行與時尚。廣告常以完全相同的方式，向消費者多次重複同樣的資料和訴求，利用大眾流行的社會心理機制創建轟動效應，激發更多的消費者參加購買。
六、總結
在為期數週的時間裏，我看了很多報刊和與之相關的廣告策劃，在廣告策劃方面也有了一些瑣碎的思索。廣告傳媒並不是一個簡單的行業，其實報刊上許多廣告都是孤獨的而被遺忘，一樣的道理，許多策劃的活動也並不是一呼百應的。此刻努力的方向是如何策劃一個有新意的活動，怎樣讓好的創意能夠激發人對公司和產品的熱忱，如何提升一個產品活動所帶來的廣告效應。我很期望將來能夠經過學習經過擴展學問面經過自身的努力，做出像樣的有價值的策劃來，在策劃這個單元闖出個天地。
此外，這次實習中，我還參加了廣告設計、排版方面的工作，這是另一個大的收穫，為了我今後在工作及業務上本領的提高起到了促進的作用，增加了我在今後的競爭力。 在以後的生活更要留意理解這樣的一段話：將來的世界：方向比努力重要，本領比學問重要，健康比成果重要，生活比文憑重要，情商比智商重要！
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