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大學生實訓報告(集合15篇)

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隨着社會不斷地進步,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編整理的大學生實訓報告,歡迎閲讀與收藏。

大學生實訓報告(集合15篇)

大學生實訓報告1

實訓是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實訓目的

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以説對會計已經是有了一定的瞭解了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西用於實際中,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門科學知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業實訓。

二、實訓單位情況

由於快要畢業了,萬種思想凝聚於心,自然想着要找到一份好工作便首當其衝,但由於我們專業的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑着書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那麼你對工作將會非常不適應,以至於在工作中出現意想不到的差錯。很幸運,我來到了機場商貿公司,想在這裏施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

三、實訓主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點説不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個彙報,我和經理就這樣認識了,經理姓潘。這時候潘經理打了一個電話,讓財務科的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等着。一會兒,來了一位中年人,經理介紹説這是公司財務部的餘會計,你以後就跟着他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,並把自己此次的一些實訓情況又説了一下。黎會計點點頭,笑着説:“好好幹!”就這樣,我的實訓開始了。

XX年年1月4日,第一天上班,心裏沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。餘會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,説句心裏話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實訓不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這裏的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情.第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨,然後又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

黎會計也準時來到辦公室,他對我説,今天主要讓我瀏覽一下公司以前的憑證。熟悉一下公司的主要業務。在整理資料的過程中,看到了各式各樣的原始憑證,這些東西都是我在學校裏沒有看到的,還有許多銀行對帳單以及合同書等文件。沒過幾天,他們就過來審計了,主要查看我們的帳務流程,看其中是否存在漏洞環節。在每個月的月初都要去税務機關報税,我一開始就先向餘會計學習如何填制税務申報表。我在學校裏學過税法的,對流轉税還比較熟悉,基本上和學校裏面的知識一樣,所以上手很快,操作起來也很熟練。實訓了一段時間,我開始接觸如何根據原始憑證來填寫每一筆業務的憑證。同其他商業貿易公司一樣,我們也是做零售業務。那麼在會計的處理上也有十分相似的地方,我們採用的是進銷差價率法,按照售價核算成本。最後再計算出產品的進銷差價率,結轉出成本,計算每個會計期間的利潤。

快過年的那幾天,公司事情主要是處理年底結賬及福利,每個員工臉上都洋溢着微笑,想必是快要發工資的喜悦所致吧! 大年初八,公司正常上班,我也被作為一名準員工按時報到,繼續從事我的工作。有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應手了,我的虛心學習得到了公司的認可,對於公司財務的憑證填制,税務報送我都能基本掌握。最後財務經理給我上了一堂關於財務人員基本業務素質的課程,做為財務人員,最基本的要求就是道德問題,不做假帳,要保持自身的廉潔,任何時候不要頭腦發熱。對於剛踏入會計工作的年輕朋友從一開始就要有良好的態度來面對我們每天的工作

四、實訓所想、所感

實訓期間,我學到了很多業務知識,提高了自己的對會計工作的認識,下面就是我在實現期間的感想與心得同大家分享。傳統會計主要是對企業過去及現在的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作為明確責任、進行決策的主要依據,它受到企業內部和外部利益關係人的高度重視,並按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現為會計結果與經營活動一致。當然,會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項並不多。隨着經濟活動的複雜化,企業面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員提供與未來信息相關的數據資料,促使會計職能進一步向前發展。在基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。

1、會計判斷存在的原因

會計判斷的存在是由經濟活動自身模糊性、未來結果不確定性決定的,會計自身理論和技術上的缺陷亦是會計判斷存在的原因。

1.1某些會計交易和事項是模糊的,結果是不確定的。

會計職能向將來預測、決策延伸之後,需要對存在的交易和事項採取恰當的會計政策進行處理,合理披露會計處理結果。但交易和事項的實質內容在有些條件下難以認知清楚,很難確定其最後結果。因為未來交易和事項的結果有多種可能性,依照將來不可能存在的不同條件,結果有一定差異。比如或有事項,對現存條件的判斷及將來風險態度的不同,推斷的結果可能相反。另外,對客觀事物的描述有時候具有模糊性,比如説收入的確認,形式上是容易判斷的,但就其經濟實質而言,則需考慮風險轉移、價值實現等諸多方面,在收入準則中也僅僅是給出了一些判斷標準,並沒有給出數量上的是非界限。這些標準能否正確運用,與會計人員的判斷力緊密關聯。雖然會計人員的判斷不是絕對正確,但所披露的會計信息往往成為不同層次決策的參考依據。在公眾的觀念裏,會計是企業內部專業人員,具有較強的專業判斷能力,在信息擁有量方面也較外界具有優勢,因而會計的判斷結果相對準確一些。會計人員雖然不能以絕對準確、客觀的數字來描述經濟活動,但在正確判斷之後,能夠做到大致符合交易的實質經濟內容。

1.2會計前提是對會計存在條件的合理假定,便於會計操作,但有自身的侷限。(1)會計主體假設是解決會計人員為誰服務的問題,在簡單企業形式下,會計主體之間的界限是明晰的,但企業相互併購、參股、控股之後,會計主體開始不確定。比如企業集團在編制合併會計報表時,會計主體包容哪些受控制企業並不是唯一的。(2)貨幣計量前提使會計以穩定的貨幣反映企業經濟活動,具有綜合性強。便於比較的優點。但貨幣作為計量手段也有其侷限。許多會計信息對相關決定來講至關重要,卻無法以貨幣計量。象企業的人力資源、存在的外部環境、地理位置、管理人員的管理水平等等。再者,貨幣計量要求幣值穩定,在物價變動幅度比較大的情況下,對外披露的會計信息難免有失客觀,會計人員必須對原有的會計信息進行判斷、調整。(3)營前提假定企業能長期持續下去,但在出現終止情況時,與之相關的會計政策就要中斷,影響各會計要素的變化,如何披露經營狀況需會計人員做出合理判斷。(4)會計分期前提將持續經營企業人為分成不同會計期間,這種分期使跨期間業務在期末反映時,必須合理估計。

1.3會計原則是會計處理過程中應遵循的規則。

這種規則不同於數學上定律和公式,其權威性由人們的接受程度而定。即使是廣為接受的.會計原則亦存在非客觀因素,因為會計原則對會計業務處理是指導性的,涉及到具體環節必然依賴會計人員的判斷。歷史成本原則是與貨幣計量前提相關的會計原則,其對過去的交易和事項以實際成本來記賬,可驗證性極強。但以歷史成本為基礎的會計方法也不是絕對客觀。以固定資產折舊為例,為了核算固定資產因物理及技術因素而轉移、損耗的價值,會計中規定了多種計提折舊的方法。在影響折舊金額的因素中,只有固定資產原值是賬面價值,其餘的折舊年限、預計殘值都是對將來的判斷。更何況企業在確定是採用加速折舊還是直線法折舊政策時,更需專業人員的正確判斷。

1.4新會計觀念的出現,對會計判斷提出了更高要求。

知識經濟的到來已影響到了會計觀念,歷史成本原則已受到挑戰,公允價值則被人們關注。在金融領域,歷史成本原則所提供的信息已不能適應新的交易和事項的需要。公允價值等新觀念出現後,要求會計人員在實質上增加會計信息的相關性,而不是形式上的準確。

2.會計判斷對會計人員的要求

如前所述,會計判斷是必然存在的,隨着新的交易和事項的出現,對會計人員的判斷力要求會越來越高。未來的會計環境將使會計人員處於兩難境地:一方面,交易和事項越來越複雜,變動越來越頻繁,難以充分客觀地披露;另一方面,社會公眾對會計責任的認識越來越深刻,要求會計信息明晰、準確、相關。在這種狀態下,會計人員必須提高自身的判斷能力,適應複雜經濟活動對會計的要求。 2.1提高自身的專業勝任能力及職業道德素質。專業勝任能力要求會計人員應具有相應的理論水平,同時還應具有豐富的實際工作經驗,對新的交易和事項要能夠在理論和實踐兩個方面具有預見力,對公佈的會計範例更應及時掌握。道德素質也十分重要。在會計判斷條件下,會計人員的錯弊一般不表現為賬面上的數字錯誤,而是體現會計政策運用不當方面。由於會計判斷空間越來越廣闊,會計欺詐的隱蔽性就越來越強。會計人員的行為取向受其經濟利益影響,會做出不當行為,而且這種行為不易被察覺。所以會計人員應具較高職業道德素質,依照會計規則規範自己的行為。更何況公眾對會計欺詐行為也會訴之於法律。

2.2尊重客觀實際,避免主觀臆斷。

會計判斷的結果能夠影響決策者的行為,應儘可能反映經濟活動的本質。會計人員應以客觀存在的因素做為會計判斷依據,避免受自身主觀態度影響。條件具備時,應採取抽樣統計的方法提高判斷的準確性。當然,客觀性原則不是完全免除差錯,只是要求會計人員的判斷誤差在可接受範圍內應儘可量小。

2.3持謹慎態度。

會計信息的使用者是多層次的,每一層次都在追逐特定的經濟利益。在利己主義支配下,對會計信息的態度不完全一致。內部管理者往往持樂觀態度,為了樹立良好企業形象,吸收投資,管理者會高估企業未來收益水平,低估現金的風險。外部投資者、債權人出於資金安全考慮,往往要求會計判斷準確、穩健。顯然,盲目樂觀忽視了資本的未來風除從長期來看,會加大企業的財務風險,對企業的影響可能是致命的。會計判斷應持理性的謹慎態度,採取穩健的策略。這種策略是對經濟活動的客觀反映,不是盲目悲觀。

大學生實訓報告2

三個月的實習轉眼就過去了,在這三個月裏,學到的不僅僅是專業上面的採編的東西,還有許多許多,攝影部的主任和其他的記者都給了我很多的幫助,不管是在業務的探討還是對於以後人生和事業的規劃上,他們都給了我許多無私的幫助,在這裏我也要向他們表示感謝。記者生涯還有很久,三個月也僅僅是一個預熱,我相信,前方的道路仍然很漫長,我還在路上。

轉眼間,三個月的專業媒體實習就過去了,如我所願,我來到了位於祖國南端的海南島,並且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比於其他大部分同學來説,我在攝影部的實習相對來説更加的有挑戰性,因為以前的師兄師姐到攝影部實習的並不多,沒有一些可以遵循的道路或者經驗,即使是有的在新華社的攝影部,也是作為圖片編輯,更多情況下是單純和照片與文字打交道,而直接與人進行交流,參與到一線的攝影採訪的機會比較少。

三個月的實習只能是管中窺豹,並不能完全的融入到報社當中,但是這次“涉‘攝’未深”的實習經歷,已經讓我受益匪淺。在實習過程中,我覺得對我來説記憶深刻,或者説讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有着重大的影響的,有幾個事件,也許這些東西對別人看來是非常淺顯的,但是這是我在實習中切實體會到的,而這些東西也是實實在在值得總結的。

一、我們要選擇什麼樣的照片?

這個思考源於一次攝影部與總編室的討論會,眾所周知,總編室的編輯們是決定最後上版的文章和圖片的“老闆”,與文字的可修改性不同,照片只能替換而不能在原有的基礎上進行修補,而這就牽涉到了一個很重要的問題:我們選擇什麼樣的照片上版?我們選擇什麼樣的照片印在我們的報紙上?

這樣的討論其實經歷了許許多多的媒體從業人士的討論,即使是在我們清新的實踐中也存在着這樣的疑問,近些年來,“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來,許多的報刊雜誌也突出了新聞照片在各自的媒體當中的比重,但是照片多了,選擇照片又成了一個問題。

在我實習期間的這次討論可以説也是圍繞着這個問題展開的。討論會上,攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件,將自己覺得應該見報的照片和實際見報的照片放到一起,讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產生了很大的分歧,而且在編輯中間對於照片的選擇也有很大的分歧。

在這次討論中,我雖然沒有能夠發言,但是,學到了很多的東西,我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關注什麼的,而且我感覺到隨着攝影記者水平的提高,新聞照片質量的提高,編輯對於照片的認知和評價標準也在上升,以前覺得編輯對於照片是門外漢,其實他們可以説“閲片無數”,對於新聞照片的選擇都有着自己獨到的標準。

“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對衝突,許多編輯認為作為一張新聞照片要有涵蓋整個新聞事件的能力,要做到“一圖勝千言”;而認為應該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認為,既然已經有文字來説明新聞事件,新聞照片為什麼不能採用一些視覺衝擊力強的,特寫性質的照片,因為這些照片更能夠體現出攝影記者的攝影技術和水平。

其實我覺得這種討論的根本還是在於對於新聞圖片的理解上,不僅僅是攝影記者需要提高,編輯也應該轉換思路。作為攝影記者,我們要在儘可能的利用自己的技術,將畫面的美觀與新聞相結合,而作為編輯,應該大膽的採用一些新穎的新聞圖片,讓畫面好的照片上版,利用文字加以補充,甚至嘗試着去用文字配合新聞照片,這樣不僅僅有助於提高攝影記者拍攝好的新聞照片的積極性,而且能夠為新聞照片與文字、版面的配合提供一個新的解決方案。 近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內的媒體樹立了一面旗幟,他們都有自己的圖片總監,對上版圖片進行把關和建議,可以説極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。

新華社的老社長穆青同志曾經這樣評價我們報刊的發展,尤其是在對待新聞圖片的使用的時候説,圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置,我們的報刊和報道要做到“圖文並茂,兩翼齊飛”,我想這也應該是我們做到的,而且要為兩者尋找最優結合點,實現最大的“效益”。

二、什麼樣的條件決定你要做、能做出什麼樣的新聞照片。

這個道理大家都知道,但是作為剛剛從高等學校裏面畢業出來的學生或者是説實習生來説,做起來比説起來要難得多,這也是為什麼所有的實習生來到報社之後都會在報社的資料室裏面翻閲一週的報紙的緣故。

最初來到攝影部,老師讓我到報社資料室看報紙,讓我去看到底什麼樣的照片適合我們的報紙刊載,然而就從這最開始,我就犯了一個錯誤,我並沒有將自己置身其中,而是單純的置身事外的評價一張片子,用學校裏面拍攝“糖水”的眼光來評判。結果一週下來,我記在自己的採訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯,而不是將照片放到一個新聞事件中。

後來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我説,其實新聞記者並非不能拍到好照片,而是在新聞事件發生的時候,你需要考慮的東西太多,比如報紙的定位,比如編輯的眼光,還有更重要的現場的條件。“為什麼我們説一張看上去並沒有什麼出彩的東西的片子拍得好,就是因為在新聞事件發生的時候,我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候,攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來。”

這次談話讓我對於新聞攝影有了很深的瞭解,再後來的拍攝當中,我更加深刻的'理解了這一段話。現在有許多的人説,新聞照片看上去長得都很醜,沒啥意思。的確,現在的我國的大部分平面媒體採用的新聞照片相比較起《瑞麗》、《時尚》這樣的雜誌來説是難看了許多,我們也不能否認現在某些的攝影記者的本身素質的低下,但是許許多多的新聞照片其實是在一種非常“惡劣”的拍攝環境下拍攝出來的,因此,當自己在關注某個媒體的時候,應該綜合考慮媒體和新聞事件本身的環境,妄自去指摘新聞照片的優劣並非是明智之舉。

三、攝影記者到底要做什麼,應該怎麼去做?

攝影記者到底要做什麼,這也是從我開始接觸攝影一直到我到海南日報實習一直在思考的問題。在學院的《清新時報》做攝影記者的時候,我們所處在的是一個相對寬鬆的環境,在學習之餘,我們按照編輯的要求去關注新聞事件,或者按照編輯的要求去做一些配圖,從來沒有考慮過將攝影記者應該怎麼做的問題,而只知道編輯讓我做什麼,攝影更多的是作為平時的一種業餘愛好。

“我們要做圖片提供商,不做打工仔”,這是我們攝影部的主任在一次部門例會上説的,而這句話的緣由也恰恰是在討論到攝影部的未來發展和攝影記者到底應該怎樣做時引發的。與學校不同,當“攝影記者”這個名稱作為一個職業掛在你的胸前的時候,要考慮的就不應該僅僅是編輯讓我做什麼。我覺得對我來説,這是我這次實習當中最大的收穫,它讓我懂得了攝影記者不僅僅是為文字記者的洋洋灑灑的文章做配圖,因為這樣你就會變成一個附庸於別人而生存的“打工者”,攝影記者應該是作為一個圖片提供商一樣,在不遺漏重大事件和重大題材之外,有自己的關注點,比如弱勢羣體,比如和諧社會中的不和諧因素和現象等等,這樣你就可以做出自己的特色,而許多成功的攝影記者成功也正是因為他們的獨特關注。

“攝影記者要做的不是我去給你的文字配圖,而是當你的文字需要照片的時候,從我已經有的照片積累中尋找合適的照片,這才是攝影記者的真正出路。”這句話雖然並非是完全正確或者準確,但是它讓我瞭解了,如果要做一個“成功”的攝影記者,你不能夠在忙碌中失去思考的能力,而是要有自己的思想,自己的積累,這樣才能夠有所收穫。

正是因為這個,我從11月底開始關注海口市晚上的街頭“流浪者”,從大學生“藝人”到街頭藝人,從幾歲的小乞丐到年過六旬的老婆婆,都在我的鏡頭裏面留下了他們的印記,也許我所關注的人羣並沒有那麼的有代表性,但是

她們都是經過了某些選擇,每一張照片也都凝結了我對於這個羣體的理解,當從頭到尾把這些照片瀏覽下來的時候,我感覺到了自己的收穫。

如果讓我總結真正的一線的採訪過程,我不得不説,攝影記者這個行業真的是一個辛苦、勞累、獨行的職業,而且我深刻的理解到攝影記者是一個不易勝任的職業。回顧我的三個月的實習經歷,也許真正的採訪並沒有佔據我多大的時間,但是我學會了怎樣去發掘新聞線索,自己獨立完成新聞報導,而不用依附於文字記者;怎樣去為採訪做事先的準備;怎樣去使用手中有限的器材完成新聞報道,還有重要的一個,就是,世界上沒有什麼不可能的事情,作為一個攝影記者、新聞記者,當別人覺得不可能的時候,你就應該覺得我能夠做到,下面就從幾個方面來總結一下我的真正採訪經歷:

一、工欲善其事,必先利其器。

攝影記者,一個非常重要的夥伴就是相機,要了解自己的相機的各種技術參數,瞭解自己在利用自己的相機進行拍攝的時候,自己能夠接受的最惡劣的拍攝條件是什麼,如果超出了這個允許範圍,必須要想辦法進行補救順利完成採訪拍攝,只有這樣才能算作是一個合格的新聞攝影記者。

我在海南實習的前半個月,基本上就是在部裏面的記者指導下,在閒暇時間瞭解自己的相機的各種性能,攝影記者的相機如同是文字記者的採訪本和筆,必須要有百分之百的瞭解,時時刻刻讓相機保持在最佳的狀態,才能夠遊刃有餘的完成採訪拍攝。

二、談談“掃街”。

幾乎所有愛好攝影的人都知道“掃街”的意思,而我在上網的時候查閲一些攝影部實習生的實習日誌的時候,他們也都不約而同的寫到了初到報社的時候都將掃街作為獲得新聞的一個重要方式。可是,經過了這三個月的實習,我覺得掃街並非是一個好的方法。

大學生實訓報告3

浙江農林大學

北京建築認知 實 習 報 告

(20xx~20xx學年第2學期)

實 習 名 稱 :

專 業 : 建築學

班 級 :2011級2班

姓 名 : 潘冬旭

學 號 : 201104110218

指 導 教 師 :

20xx年6月29日

目 錄

一、 前言 ............................ 錯誤!未定義書籤。 二、 實習內容及目的 .................... 錯誤!未定義書籤。 三、 典型實習案例認識與分析 ............................. 3

3.1

3.2

3.3

3.4 首都博物館 ................................... 3 銀河SOHO .................................... 6 中央電視台總部大樓 ........................... 9 國家大劇院 .................................. 11 四、 實習總結 .......................................... 14

第一部分前 言從元明清建立古代中國政治文化中心——北京城起,到新中國成立初期的十大建築,再到如今的奧運建築、綠色生態建築,北京的建築無時無刻不在引領着風騷。

20xx-20xx學年第二學期,我校建築學20xx級的學生懷着無比憧憬的心情來到北京開始為期七天(6月17日—6月23日)的建築實習。實習是認識社會的重要手段,也是我們從學校過渡到社會的重要方法. 參與結合專業課程的實習,學生可以進一步瞭解認識自身知識能力的現狀和不足,以便進一步完善。不僅如此,實習還是鍛鍊意志品質,提高敬業精神,磨礪工作能力和技能的重要步驟. 大學生在校期間,設立一段時間專業實習,對於瞭解認識社會、提高心理適應能力、提高心理承受能力和增加對社會、對職業崗位、對與人交往重要性的認識,都是非常必要的。

本實習報告涵蓋了四個我在實習過程中認為印象深刻並會對我未來設計產生積極影響的建築——首都博物館、銀河SOHO、中央電視台(CCTV)新台址和國家大劇院,其中列舉了這幾個建築的概況和本人的一些認知心得體會。通過對這些建築的實地參觀和考察,來體驗真實的空間感覺,瞭解國內建築最新發展狀態,學習國內最新建築技術,掌握最新建築風格。

由於北京日程安排緊密,參觀建築大多屬於走馬觀花的'範疇,因此很難較為系統的全面瞭解建築,在此羅列的信息難免有些許偏差,懇請老師批評指正。

20xx年6月29日

第二部分 實習內容及目的

1.實習內容

本次實習的目的地為北京。教師指導學生自己選擇具體的建築物(展覽館、博物館、開放型廣場、影劇院等公共建築)。通過詳細地觀察和理性的思考,對所選定的建築物從使用功能、材質、色彩、體塊造型、建築形式美學、場地、技術等在內的概括性特徵的總結。

(涉及建築:1奧運建築(國家體育館,國家游泳中心,國家奧林匹克體育中心);2故宮博物院;3央視大樓;4三里屯;5頤和園;6“798”藝術區;7首都博物館;8國家大劇院;9銀河SOHO;10中國國家圖書館新館)

2.實習目的

學習建築設計的一個重要手段是觀察現實的建築物。從觀察建築的表面開始,嘗試從中識別出隱含其中的形式要素、組織規律逐漸習慣於運用形式概念進行思考。同時,深入瞭解其隱含的技術方法,並對其含有的技術方法產生直觀感性認識,形成正確的建築技術美學觀念,併為今後在設計工作中恰當的運用技術奠定認識基礎。

建築認知實習要求在已經掌握的專業知識的基礎上,進一步體會大型公共建築物的功能性以及空間特點;進一步瞭解和掌握建築物各組成部分的構造原理和構造方法;體會新結構、新技術對建築的積極意義;同時瞭解傳統與文化對建築和城市發展的意義。

經過了接近兩年的專業學習, 在掌握建築設計基本原理和方法的基礎上,通過現場調研和實地參觀,增強對建築的感性認識,拓寬知識面,初步具備以理性眼光概括中等及以上規模建築物主要特徵的能力, 培養學生作為建築師的基本素質,為以後更進一步的學習打好基礎。

大學生實訓報告4

實習的目的及意義:

(1)增加建築的感性認識;(2)接觸多種類型的建築擴大知識面;(3)瞭解所觀察的建築(環境)功能與空間及各種流線的關係;(4)增加建築與環境互動關係的認識;(5)增加對建築材料、結構、構造技術的認識;以期為後續學習打好基礎。

一、盛樂博物館

盛樂曾是北魏的第一個都城,位於內蒙古和林格爾縣內,近年的考古工作逐漸揭開了這座古城的面紗。為了展示其歷史文化,內蒙古自治區政府注資修建一所博物館,於是在內蒙古自治區首府呼和浩特市和林格爾縣境內的盛樂古城遺址東側,巍然矗立了一處新建的人文景觀,全國唯一的一座以展示鮮卑歷史文化為主、全區十大特色博物館之一的和林格爾盛樂博物館。

該館兒基地選在遺址近旁,鄰接公路,背靠古城牆。場地起伏較大,內有一座古墓,一座烽火台和用於考古工作站的臨時建築。建築面積2800平方米。該館造型新穎獨特,以歷史遺蹟為展示脈絡,採用目前國內最新的半地下覆土式、生態環保型設計,地上部分可登頂俯視盛樂古城全景,地下部分有三個展廳,共同展現和林格爾地區悠久的歷史與光輝燦爛的地域文化,展現草原第一都盛樂風采。讓參觀者宛如遊走了一遍從古到今的歷史長廊。 走進盛樂博物館宛如進入歷史的殿堂,一路領略悠久的歷史文化。第一展廳為盛樂古城春秋史陳列展,主要展示和林格爾發展歷史和民俗風情。第二展廳為鮮卑民族歷史與文化專題展,主要是展示拓跋鮮卑走出嘎仙洞兩次南遷定都盛樂,在此二度建國、三築城都、歷經14帝140年的輝煌歷史,再現鮮卑民族的生產、生活及征戰場面。第三展廳是小板申東漢

壁畫墓復原陳列展,壁畫上反映了墓主人生前的活動內容。

盛樂古城博物館的創建,在發展的前提下,既考慮了保護文化遺產,又適應當地的經濟、文化、氣候的特點。這種創造與環境的謹慎結合是我們初學者必須認真學習的並應用的。就功能而言,將古墓開放,納入新建築的展線中去,同時展線作進一步延伸,切入到古城牆內部,通過玻璃通道,人們可以看到古建築的結構年輪,烽火台成為館前營造氛圍的一個人文景點,並對空間進行圍合。結合地形,下沉體量,是屋頂可以輕鬆登臨,形成可以眺望古城遺址的最佳視角。至此,形成了從內而外,自上而下,從文物到實景的多層次展示平台。另外,保留了基地入口處的考古工作站,作為博物館的附屬用房。

基地中的有形元素暗示了一種城台牆的意象。這種特徵引導了建築風格的走向:由青磚作為環境的體量,形成純淨的集合體疊加,透出雄渾的性格,就內涵而言,在挖掘博物館藝術主題的過程中,北魏石窟中千佛洞的震撼氛圍給我們啟示。為此,建築用佛像磚作為形勢與空間的機理傳遞特定的表情。此外,這種表現從形體到比表皮都是現代的,彰顯時代氣息。以上在環境整合的資源利用和個性塑造的簡約風格均同時來自經濟上的'度量。然而,建築師對經濟層面的策略還不夠,從建築的生命週期看,運行費用的節約同樣重要,因此建築師在設計的過程中,還採用適宜的構造技術,而他們又一次形成形態的持續演變,如覆埋、雙牆、光縫。1、建築體量的覆埋,減少了外牆面材料,增加里建築保温性能,延續了草地,保護了生態環境建築外圍護結構採用雙層牆體進一步減少能源消耗組織自然通風,並利用內層牆體的凹入,有效組織展位,節約二次裝修的費用,在建築屋面開設採光縫,導入自然光線,在有效展示文物的同時,又節省了照明費用。同時他們在地面上的處理效果,猶如散落在草地上的石頭,傳遞一種草原式怡情的人文景觀。

盛樂博物館總平面圖:

盛樂博物館某視角:

盛樂博物館剖面圖:

盛樂博物館平面圖:

二、內蒙古博物院

內蒙古博物院是目前內蒙古自治區規模最大,最為先進的博物館展示場所,代表着內蒙古自古以來物質文化與精神文化的集合,無論從建築本身還是從展示空間來看都充分體現着蒙古地區的自身特點,內蒙古博物院座落在自治區首府呼和浩特市中心,成立於1957年5月1日,內蒙古博物院是內蒙古自治區唯一的國家一級博物院。也是國內外遊客到內蒙古旅遊、領略內蒙古的歷史與草原文化的重要“驛站”。以其獨特的文化品位、民族特色和地區特點,為內蒙古的文博事業、旅遊業走向全國、走向世界發揮着重要的作用。全院建築面積15000餘平方米,展廳面積7000平方米,內展廳陳列突出反映了草原民族的歷史進程,生動展示了內蒙古政治經濟文化社會發展成果。

內蒙古博物院收藏的古生物化石彙集了內蒙古的化石珍品,反映了內蒙古古生物化石的概況、生物進化的歷程、戈壁滄桑變遷的奇蹟。距今二億二千五百萬年到六千五百萬年前的中生代 ,內蒙古曾是恐龍等爬行類動物生息的樂園,併成為當今世界馳名的恐龍化石產區

蒙古博物院所收藏的近現代文物中以革命文物最為豐富,反映

了內蒙古各族人民在中國共產黨的領導下,從一九一九年“五四”運動到一九四九年中華人民共和國成立,所經歷三十年的革命鬥爭歷程

大學生實訓報告5

我懷着對企業實訓生活的憧憬,結合在校的物流理論學習,對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的瞭解,希望通過實訓將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力以及進一步瞭解現行市場物流的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,能對今後的學習中起到促進作用,並結合所學的理論提出改進意見。

基於此,我進入了xxx公司開始了畢業實訓生活。xxx是xxx有限公司在經營國內、國際快遞業務中的一個品牌。xx在民營快遞進入轉折的階段,競爭日趨激烈的形勢下,加強自身建設,完善管理體制,提高服務質量;同時進一步投入巨資,開發電腦軟件,完成電腦化管理,使xxx的整體管理與服務跟蹤、查詢等儘快進入信息化、科學化管理階段。xx公司處理的業務投訴以及業務員派送快件時間問題,各個分點之間和諧能力差,這些都是有待提高需要解決的問題。

在實訓的過程中,我對物流工作有了一些自己的心得:

1、碼放貨物,不能倒置的貨物要按要求擺放,避免貨物受損,擺放貨物要合理(如:避免農藥和食品擺放相鄰等情況)。

2、車次卸完後,拿清單進行點貨,在點貨中發現少貨、多貨或貨損等情況,應註明在清單上,交於理賠部。

3、以總公司為中心,各片區、各分公司、各站點為單位,加大鞏固公司客服部的整體水平。首先領導以身作責,發現問題及時批評教育,定期培訓員工以提高整體客服水平。

4、公司應加大網絡宣傳,所有員工應加強網絡系統的培訓和提升。因為在網絡信息化時代,尤其作為物流公司,一個廠家、一個企業對一個物流公司的認可和評價往往很大部分是看其網絡宣傳規模和網絡影響。隨着電子商務的發展,通過網絡訂單購物也越來越廣泛,一個好的物流公司更應該發展其網絡信息化,通過網絡來宣傳公司。

5、嚴禁司機對貨物野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高。

6、公司人事部門和客服部門應每月吸收和採納員工提出的良好建議,做到件件有迴應,採納可通過QQ羣、信箱,和直接書面發表,讓公司從基層到高層人人有話説。每個人的崗位都能接觸到不同的事情,往往基層的建議更能直接的影響到公司的發展,對較好的意見、可以採納的意見給予充分的肯定和獎勵,對於不能接受和採納的給予合理解釋和迴應。這樣做可以提高員工對工作的熱情和對公司的忠誠,也可以從中挖掘人才,促進公司和諧發展。

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的`問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!

馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎通過這段時間的實訓,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中、實踐中學習其他知識,全面地武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現自己。

通過這一次的實訓,我總結了快遞行業的優勢劣勢、機遇與挑戰:

優勢:企業長期從事快遞服務業務,擁有一支快遞管理及實際操作經驗豐富的專業隊伍,能為客户提供各項快遞服務

劣勢:人員配置不盡合理,員工人數過於龐大,影響企業效益;信息系統未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過於單一、死板,租金較高。

機遇:物流業雖是一個新興產業,具有很大的發展空間和市場潛力,就業前景非常可觀。挑戰:快遞企業間的競爭日趨激烈,如何優化自身的作業流程,充分利用企業已有的設備設施降低成本。

在公司實訓,使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎想想時間過的真快,轉眼間在公司的實訓工作已過去,很高興學校有實訓這麼一項作業,我深知:學校讓我們實訓的目的是為了培養我們運用專業所學的基礎理論,獨立分析和解決實際問題的能力,提高專業意識,增強專業技能。在這實訓,我都是抱着學習的態度在努力着。

大學生實訓報告6

一、實訓目的:

建築工程測量教學實訓是測量學的重要組成部分,其目的是鞏固、擴大和加深學生從課堂所學的理論知識,獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能,着重培養學生的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,為今後解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。

通過教學實訓學生應達到以下目的:

(1) 熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

(2) 掌握地形測圖的基本方法,具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力。

(3) 能瞭解地形冊歸的內外業組織工作。

(4) 掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能

(5) 通過完成控制測量實際任務的鍛鍊,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。

二、實訓任務

(一)高程的測量

(二)角度的測量

(三)距離的測量

(四)測設水平角

要求:假設施工現場已有控制點AB,

角&=36 30 00 以AB為起始方向,順時針放樣,水平

基本原理:如下圖所示,設AB為地面已知方向,AP為未知方向。A為角的頂點,β為已知的設計的角度,現欲確定AP方向,使∠BAP=β

( 五)測設水平距

要求:沿給定方向自起點A開始,測設D=78.00m

( 六)高程測設

要求:假設施工現場附近有已知水準點,Ha=187.123m現在場地內B點測設,Hb=187.356m

測設設計高程是利用水準測量的方法,根據附近已知水準點A的高程和待測設點B的高程,反求出待測設點上應讀的前視讀數b,前視水準尺的零端就是設計高程的位置,從而將設計高程測設於實地。

步驟:

1)在已知水準點A點和待測設高程點B之間安裝水準儀,立標尺在A點的後視讀數a,則水準儀視線高為H=HA+a;前視讀數應為b=H-HB,式中HB為待測設的設計高程。

2)在B點設木樁,在木樁側面上,上下移動標尺,當水準儀的讀數為b時,標尺底的位置即要為測設的標高位置。再靠標尺底部在木樁底部畫一條橫線,並在橫線下用紅油漆畫以倒三角形標記,也可在旁邊註上標高。

( 七)測設坡度線

要求:在施工現場已有一已知點A,Ha=660.300m, 沿給定方向測設i=5%. ( 八)用直角座標測設點位

( 九)極座標定位

我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。 達到以下要求,具體要作到:

1. 熟悉各種測量儀器的結構原理和用途,熟練使用水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗和校正方法。

2. 明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面:

(1)儀器誤差:這是儀器本身在製造的過程過程中它的精度所決定的,屬於客觀誤差來源。

(2)觀測誤差:由於測量者的技術及水平的限制,造成的觀測誤差屬於主觀誤差來源。

(3)外界影響誤差:測量是處於外界環境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如温度、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處於變動中,很難控制,屬於可變動誤差來源。

3. 避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差,要求作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高測量者自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的温度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

4. 熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制後碎部“、”由高級到低級“的工作原則,並做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。

三、實訓的過程:

第一週任務是高程測量,角度測量,距離測量。高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們採用座標方位角,我們完成的快而順利。角度測量由於精度要求高,要進行較繁雜的數據處理,但這些並不影響進度,任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑑課堂學習的知識,這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與角度測量,在全過程中計算各項數據,受益頗豐。

第二週任務是測設工作。儀器的架設是一門硬功夫,必須紮紮實實,才能達到交融的極致。操作儀器,對中整平觀測記錄工作貫穿測量的始末,務必注重對細節的重視。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務。在這項任務中,我做過協調員、跑尺員、檢查員、(主要工作)即每項工作都參與其中,測量中辛勞難免,卻不足以阻礙測量的步伐,上週的任務是放控制點,這周雖對精度要求相對來説不是很高,由於任務量較大,工作馬虎不得。完成之後,我們進行聯合測設,最重要的是相互協調,體現團體的合作精神,這也是優質、高效地完成這次測量任務的前提條件。同樣,各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,在此次測量實訓中,我們更是體現了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,其中包含了大量的內業計算及各種數據的校對、處理、複核,而這些工作都得差不多同時進行,這就更需要我們各組員的分工合作,團結一致,協調各項工作,並全理安排各個組員的工作,儘量讓每一個組員都學會並熟悉儀器的使用和內業的計算等各項工作,這也是我們這次實訓的首要目的,也是對前面一段時間學習的檢驗和補充。我們要從這次實訓中查漏補缺,以個組員的基礎和能力都達到鞏固學習的目的。各不盡一致,所以在安排測量任務的時候,就可以根據各人的實際情況進行分工,這樣還可以提高測量

我們小組成員在實訓中的都付出了努力,最後很好的完成了這次的實訓! 實訓開始的第一天,我們先去了教室集中,聽了我們測量指導老師的講解,實訓的小組人員安排,實訓中的一些要注意的事項以及兩週的實訓任務安排,讓我們大致的瞭解了實訓安排和實訓任務!

我們小組勘定了我們小組要勘的點後,大家就一起商量了一下明天我們測量的一些細節。

上午帶上儀器,來到我們昨天勘定的一號點準備開始我們的第一天的實訓了!

這天的上午,我們領來儀器後並沒有很快的開始測量,我們而是先對儀器進行了檢查以及熟悉了下儀器,對儀器各個部件及功能又進行進一步的認識,每個人都試着自己獨立完成架儀器的操作。我們是用經緯儀用測回法進行測量。 下午我們正式開始了測量實訓,今天的任務是完成我們測區範圍內各個內角的測量。通過上午對儀器的熟悉,我們很快的在各個點架好儀器進行測角工作。測量過程中,並沒有一帆風順,我們遇到了一些問題,使我們測出來的角度有偏差。我們並沒有放棄,第一次的測量出現了這個問題,我們小組成員進行了討論,分析了出現問題的原因,之後我們又在各個點重新架好儀器,這次我們很細心的測量並很好的完成了測角的工作。五點多了,我們才完成了今天的測角工作。 第一天的測量不是很順利,中間出現的問題是我們在測量工作中不注意就常常會發生的,這個小小的問題使我們第一次的測量結果出現錯誤。這次的問題也讓我們認識到在進行測量工作時一定要細心,認真仔細的去做!

測量實訓的第二天,我們是進行了各控制點的間距的測量,借鑑第一天的測量工作中出現的問題,我們今天打起十分的精神,認真細心的去做,一次就很準確的完成了控制點的間距的測量!我們小組的每個人都感到十分欣慰,這是一種進步。

第三天外面下着雨,我們沒辦法進行測量工作,我們在寢室回顧了兩天的測量時的一些細節,出現的問題。並翻出書本把一些遺忘的知識進行了回顧!還一起探討了接下去的工作怎麼進行!

第四天我們進行了各控制點之間的夾角的測量,

第五天我們進行數據整理,等下週的新任務。

第二週我們進行了測設工作。工作在老師的`講解下一步一步完成得很順利。 實訓的心得:

在過去的兩個星期中,在老師的帶領下我們開始了對“建築工程測量”這門課程的實訓。

建築工程測量這門課,是需要理論與實際結合的。在課堂上,書本中抽象的敍述説明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對着實物實際的操作後,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實訓能使我們在能更加

熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業,及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。 所以,深知實訓重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

現在回頭看來,兩週的實訓成果們的第一項任務是角度測量,由於對測量方法的不熟悉,當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了一圈的數據,收工休息時,卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求,那就意味着我們一天的努力化作烏有。之後,我們只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。直到第二天,我們重新測過的數據符合要求時,我們全組成員才覺得苦盡甘來。每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛着儀器攜帶着相關計算物品,在學校內緊張忙碌 ,連午休時間都捨棄。下午測到幾乎天黑才收工,我們的精神和精力都消耗了不少。

從這兩週實訓的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:

首先,通過實訓,讓我發現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。

其次,通過這次實訓,有利於培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重複精確瞄準還是在計算時反覆檢驗計算數據,每個步驟都儘量做到腳踏實地、一絲不苟,使誤差儘可能的減小,及時發現錯誤及時檢查。不論外界的環境的惡劣,克服一下就算不了什麼。正確面對困難,學會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨立藉助書本找出解決途徑。做事要又負責的態度,若因為自己而造成了錯誤要主動承擔並積極補救。

第三,通過實訓對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成。

四、心得體會

這次測量儀器的使用和實地的測量實訓工作的開展,讓我們更直觀接觸到了建築工程測量這個學科,也為我們今後走上工作崗位後,更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了,工程專業的實際操作性強的特點,觸發我們今後要更加努力學習專業知識,並要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。因此,實訓在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以後我會珍惜每次的實訓機會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業的成功打下良好的基礎。

在這次的實訓中我們對以前的學習又有了更深刻的認識:

1. 水準測量。學校水準路線,這個主要是為了給以後的做導線測量奠定基礎.在檢驗所測數據的時候,做到發現錯誤立即解決對讀數超線的時候立即返工,同時還發現測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果。外業結束後,進行高差閉合差的計算,在限差允許的範圍內,即按水準路線長度或測站數進行調整,若超過限差,必須重測。直到合格為止。

2. 角度測量。在角度測量方面,我們一直要求精益求精。在每一個測站上,檢驗如果超限則立即返工重測。這就要求我們一直都秉着做事嚴謹的作風,對於每一個細節都不能馬虎。在實訓中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如,測量時的觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要儘量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在幹活中的重要性,經過角度測量後我們更好的團結到一塊。

3. 做導線的最後一步是測距。在進行角度測量的同時,我們就開始了測距的工作。由於本次實訓學校不允許我們用全站儀,因此,我們的距離是用皮尺測出來的。這是一項比較繁瑣的工程。由於坡度問題,導致了我們的很多距離的數據誤差過大,因此我們需要反覆測量。花費的時間較多。

4.測距完成後我們就開始了導線閉合的計算,經過反覆計算及校正,我們的導線閉合誤差。由於計算量較大,這一部分我們也花費了半天的時間。

最後經過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫好的圖大家也都興奮不已.如今的測量也算接近尾聲了,感覺收穫真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助.今天還與我們組的同學交流測量中的經驗,大家感覺收穫都很多。

這次實訓對於以後踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學校給我們的這次機會。我們會珍惜在學校的學習時間,學習更多的專業知識,為日後的工作打下基礎。

大學生實訓報告7

我是一名剛踏入社會的大學畢業生,20xx年畢業於桂林工學院勘查技術與工程(物探)專業,畢業後就職於西北有色地質勘查局七一一總隊地勘院物化探項目組。到20xx年x月工作已滿一年,在這短暫的一年時間裏我學到了許多學校裏無法學到的知識,開闊了眼界,提高了專業技術水平和工作能力。

一、參加的工程在這一年之中,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口,陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發激化法已完成),也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。

二、對專業知識的提高我是學物探專業,也就是地球物理勘探。在學校只學習了一些理論知識,實踐的機會很少,工地是我學習和實踐的好地方。到工地後發現以前在學校學的理論知識太膚淺,實踐起來十分困難,在工地我就向師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問,經過一年的工作實踐,增加了自己的專業知識,提高了自己的實踐能力,把理論和實踐很好的結合起來。充分利用業餘時間先後系統地學習了磁法、激電、充電、土壤地球化學測量等方面的理論知識,虛心向老師傅學習,注重在實踐中積累經驗和吸收教訓,很快就適應了工作,努力完成自己的工作。

三、參加工作的體會以前聽説物化探幹活累,工人十分辛苦,來到地勘院後感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個特別來形容,特別能吃苦、特別能幹活、特別能奉獻、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們任勞任怨地工作,從來沒有一句怨言,這種無私奉獻的精神是我必須學習的。在和前輩的交流中我學會了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀、價值觀。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心、認真,作好每一步工作,對野外數據採集以及處理等流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規範更要熟悉,還要繼續學習和工程相關、和專業相關的知識,用知識武裝自己。

四、對公司的建議隨着社會的發展,人們對質量的要求越來越高,質量是一個企業生存和發展的'堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養高素質、高水平的專業技工和管理人員是公司的重點。過去的工作中,在領導的關懷和同志們的支持與幫助下,經過不斷努力,我適應了這種工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在着一些不足,在今後的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到,為適應單位發展的新形勢,今後還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,勤奮工作,在實際工作中鍛鍊和成長,不斷積累工作經驗,提高業務能力和工作水平,為公司的發展做出自己新的、更大的貢獻。

大學生實訓報告8

本學年第三學期6月24日~6月25日,我參加了專業課程安排的為期兩天的模擬實驗,主要圍繞對審計軟件“審計之星”的運用,瞭解如何利用軟件進行審計工作。審計學是一門應用性很強的綜合學科,需要理論聯繫實際,學好審計學不僅要有紮實的理論知識,還要有較強的實踐操作能力。

一、實習目的

通過實際操作審計軟件,比較系統地練習審計的基本程序和具體方法,加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,達到理論與審計實務相結合的統一,提高記賬、算賬和查賬的實際操作能力,縮短步入社會實際工作的適應期。

二、實習內容

主要熟悉練習“基本信息查詢”、“審計工具”、“審計調整”等版塊,尤其掌握財務報表定製、主要會計報表比較、報表導出轉底稿以及審計計劃、現金盤點表的編制和調整分錄的填制,並瞭解審計準備、審計實施和審計終結三階段包括的具體內容以及“審計預警”、“審計管理”等其他版塊,最後對相關需掌握的操作進行測試。

三、實習步驟

(一) 教學練習階段

1、 開機選擇操作系統2,在桌面上雙擊圖標“審計之星”,單擊“註冊新學員”,設置姓名、學號、班級、密碼等相關信息後,返回輸入學號和密碼進入軟件首頁。點擊標準審計工具欄上的“打開單位”(或使用主菜單“系統管理”下的該子菜單),在彈出的窗口中選擇單位和會計年度,即可對該單位該年的具體情況進行各項審計工作。

2、 點擊主菜單“基本信息查詢”下的“會計記賬憑證”項目,雙擊某一科目名稱即跳出有關該科目的所有憑證,仍可繼續雙擊日期等信息,查詢某些具體憑證,最次級可到記賬憑證為止。

3、 點擊“報表項目定製”項目,即彈出“科目代碼對照表”,表中科目有三種顏色(白色即為已對應的科目,粉色即為未使用的科目,灰色就是沒有設置對應的科目),左擊“設置對應”,然後“自動對應”,接着“檢查對應”,經此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經變成白色,而剩下的灰色科目就需自行手動對應,重新點擊“設置對應”,再雙擊需對應的科目,選擇正確的科目(如“短期投資”對應“交易性金融資產”,“預提費用”對應“應付利息”,“低值易耗品”對應“週轉材料”,“其他應交款”對應“其他流動負債”),再“檢查設置”,最終使所有的科目變為白色,最後“保存設置”。需要注意的是,如果不經此步,會計報表可能不能產生數據。

4、 點擊“基本信息查詢”菜單下的“主要會計報表”,選擇資產負債表或利潤表,可查詢當年度會計報表的具體內容,點擊“會計期”, 選擇將要進行比較的報表所屬會計期(如10、11、12期),然後點擊“系統生成報表”,並選擇資產負債表或利潤表的“會計期切換”,關閉當前報表,然後重新進入“基本信息查詢”,選擇“主要財務報表比較”中的資產負債表或利潤表,在彈出的對話框中選擇兩項或多項要比較的報表,點擊確定後,就可以在“資產負債表或利潤表比較”表格中查看到不同會計期財務報表的.比較信息。值得注意的是,進行比較前必須先打開相關會計期的報表,系統生成報表後才能產生比較數據。

5、 點擊“視圖”菜單,選擇“審計嚮導”選項,其中共有審計準備、審計實施和審計終結三項內容。依次點擊它們,就可以瞭解每一階段審計工作的具體內容和步驟,為實施各項審計工作提供幫助和指導。

6、 審計軟件所產生的所有賬表均可輸出,打印以紙質的形式保存。如先打開資產負債表,點擊“轉Excel”選項,即可將生成的圖表導入到Excel進行保存打印,同時也可點擊“轉底稿”,再點擊“發送整表”,在彈出的窗口中選擇“個人文檔”再新建文件夾或直接新建Excel表並打開,在新產生的Excel表中單擊工具欄上的“審計之星”,然後選擇“接收數據”。

7、 點擊界面最上邊的“審計預警”菜單,選擇“內控制度設定”選項,在出現的內控制度設定對話框中,選擇其中某一項業務循環,也可增加某業務循環名稱,點擊“打開”,這時出現名為“XX業務循環內部控制調查表設定”的表格。根據審計程序的需要,可以自定義該調查表的設定,即點擊“編輯”菜單, 進行“新增行”“刪除行”等操作。此外,在“審計預警”菜單下,還有“內部控制情況評價”“內部控制預警報告”“審計預警(圖表)”等選項,都可按照相同的操作步驟進行選擇與設置。

8、 點擊“審計工具”菜單,選擇“個人所得税計算”選項,在彈出的窗口中選擇一種税率,點擊確定後,在工具欄上點擊“編輯”,然後根據實際情況輸入收入金額,點擊保存(取消),便可計算出應交的個人所得税。其他各項税額的計算也可按照相同方法和步驟得出。

9、 點擊“審計調整”菜單,選擇“生成審計報告”選項,在彈出的對話框中選擇生成無保留意見審計報告、帶強調事項段的無保留意見審計報告或保留意見審計報告,確定後系統自動生成Word文檔形式的審計報告。

(二) 測試階段

1、編寫審計工作方案:重新打開單位,點擊“審計管理”菜單下的“審計計劃”,彈出審計方案表格,按要求填寫相關信息,填寫固定風險、控制風險和檢查風險,系統自動生成審計風險以及編制人和編制日期,審核人和審核日期不需填寫,最後保存。

2、編制現金盤點表:單擊“審計工具”菜單下的“現金盤點表”選項,在彈出的對話框中選擇盤點日,確定後在出現的“現金盤點表”中點擊“編輯”,可將實際盤點結果輸入,完畢後保存。同時將其通過上述相關操作導出到Excel表中。

3、編制調整分錄:點擊“審計工具”菜單下的“編制損益類調整分錄”,再點擊“添加憑證”,輸入相關借方信息後,點擊“添加分錄”,在新增加的分錄中填寫貸方內容,如果借貸不平,系統將給與提示,正確後保存並重新生成賬表。

四、實習心得

經過此次實習,我深刻體會到了信息時代的到來,對於我們所學專業領域來説,不僅會計實現了電算化,同時也可以利用審計軟件和計算機來完成審計工作,這使得我們以後從事這方面的工作更容易上手,簡化了操作程序,減少了工作量,還提高了效率。

通過對審計之星的操作練習,我初步掌握了記賬憑證的審查,各種總分類賬、明細分類賬的審查,會計報表的審查;逐漸懂得了審計工作底稿的編制;系統瞭解了內部控制計劃的編制和評價;熟練運用了審計工具和審計管理程序。通過審計實務模擬實驗,進一步鞏固課堂所學的理論知識。在實驗中,將理論課所講的內容與實際操作進行對照,弄清模擬實驗資料中重要經濟業務的審計實務處理,有關數字的來龍去脈和相互關係,以及完整的核算過程和操作方法。通過操作,提高實際工作能力,掌握了審計實務基本技能.

大學生實訓報告9

在實習期間,所從事的主要工作是配合領導進行辦公室工作,做一些簡單的文字修改、表格填列,以及文檔裝訂等等。在近兩個星期的實習中,我感受到了各科室的哥哥姐姐們對待工作的嚴謹、一絲不苟。

在這次的實習實訓中,我體會到了財政局對寫作方面的要求,每週都會有局組織的公文培訓,我也有幸參加了。從函、通知、到説明、公示等一系列的公文培訓,在此期間的學習中也提高了我的公文寫作能力。

有一次在跟着領導下去查賬的過程中收穫到了許多課本上以外的專業知識,也更加清楚明白在做賬中各項的報銷需要哪些憑證。

這次實習也讓我深刻的瞭解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的,做事首先要做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的`一個最基本的問題。我認為這一個月短暫而又充實的實習,對我走向社會起到了一個橋樑的作用,是人生一段很重要的經歷,也是一個重要的步驟,對將來走上工作崗位也有着很大的幫助,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。對於自己這樣一個即將走向社會的大學生來説需要學習的東西還很多很多。

最後衷心的感謝管理區和財政局給我提供了這次寶貴的實習機會。

大學生實訓報告10

這個暑假非常有幸趕上了管理區安排的實習實訓活動,在7月20日由人社局統一安排,到了財政局在採購辦開始了我的第一次實習。

在實習期間,我主要負責輔助辦公,編輯文檔,錄入數據,整理文件等等。在這次實習中,雖然我的專業不太對口,但是辦公室的伯伯阿姨們都非常熱心的給我相關書籍,教我做簡單的財務報表讓我逐漸的瞭解了會計這個專業並對會計專業產生了濃厚的興趣。她們面對我提出問題也是耐心的解答,運用生動形象的語言向我描述,讓我能更好的理解。

在這次實習過程,感觸最深的還是伯伯阿姨們對人和對工作的態度。面對電話裏和前來辦公室諮詢的人,她們總是反覆的'回答同樣的問題卻沒有一點不耐煩的態度,現在我也能解決一些前來詢問的簡單的問題,更多的瞭解了一些業務流程。閒暇之餘的聊天中我也會多多少少的瞭解了一下財政局各個科室主要幹些什麼工作,有哪些基本的制度,政府採購和國有資產處理的主要流程和必要手續等等。

實習的日子已經過去一半了,但這些記憶還是會深刻的留在我的心中。這段時間我不僅是學習並實踐了許多的知識,還接觸了一個新的大世界,看見了不一樣的事,遇見了沒遇見過的人。非常感謝管理區和財政局給我提供這個實習的機會,讓我更深的瞭解了會計這個專業,開闊了眼界,提前體驗了工作環境,這為我以後的自身發展提供了基礎。同時也非常感謝財政局的人員們對我們實習生的關心和照顧。

大學生實訓報告11

我是計算機工程系計算機網絡技術(x)班學生xx。我於20xx年x月x日接受學院的安排離校抵達xx公司參加實習實訓工作的,至今離開母校已經x個月之久了,對母校的思念難以言表。現利用工作之餘時間,把所有對母校的思念之情用實習報告形式向母校彙報:

一、實習目的

實習實訓是學院規定的一種完成學業的重要形式之一,是校內教學的延續,而且是校內教學的。使自己可以早日踏入社會,品味社會人生,培養自己的人生觀、價值觀,為營造美好未來打好基礎。

二、實習內容

xx公司是xx集團之子公司,成立於xx年x月,投資總額xx萬美金,目前員工約有xx人。公司現位於佔地xx畝地的xx科技園內。現階段主要產品為鍵盤(Keyboard),鼠標(Mouse),表面粘着型變壓器(SMD),電壓變換器(Inverter)、壓控鎮蕩器(VCO)和陶瓷積層電容(MLCC)。為全球前一大的筆記型計算機鍵盤與前一大的23寸以上液晶電視背光模塊點燈器(Inverter)製造商。

三、實習經歷

20xx年x月x日,我按照學院的安排和計算機工程系大批同學一同坐上離校前往xx公司的參加實習實訓的車。這我同學們第一次離開學校去異地參加實習工作,心情很激動!很開心!十幾年寒窗苦讀終於快要結束了。學院和系裏的領導都十分重視,在圖書館門前開了很隆重的歡送儀式,x院長和x主任都做了深情的。上午10點多鐘從學校出發,大約下午5點鐘到xx。

當晚連夜給我們安排了宿舍,我和其他x位同學分在一個宿舍。第二天早晨我們就去做了簡單的培訓,然後同學們就分到了不同的崗位。我是被分在一期的生產鍵盤流水線上,我主要負責印刷計算機鍵盤的符號鍵,稱作小鍵盤。由於是生產型企業,追求效率是非常迫不及待的,機器是每天不停的運作的,公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班,每天別人睡覺的時候我在上班,別人上班的時候我在睡覺。

當前面一站的面板留到我的面前我就必須很快的把它拾起,放在我面前的機器上印,要放穩還要確定網板的清晰程度。每印刷3快面板要用無塵布擦拭一下網板(根據具體情況而定),印刷完了後要把面板放在UV機裏烘乾後流入下一站。一段時間的夜班後,我明顯感覺自己的頭上開始有了皺紋,臉龐和身體也都有感覺瘦了一圈。

在這裏我記得一件非常尷尬的事情,是關於我自己的。有一天早晨下班我在公司門前排隊等車到8點才坐上班車,夜班早使我精疲力竭了,做在車上我就合上了我那雙逞強的眼睛。不知道多久後,當我被車身劇烈的振動而晃醒了後,看着車窗外的風景,我滿眼充滿着陌生感,立馬回過神來喊住司機,才知道我已經超過我宿舍有一個多小時的車程了距離的地方了。説來蠻丟人的.,想想挺有意味的。我這件事會是xx給我最深刻的記憶。

1、工作態度非常重要,因此,在工作中必須做到認真而細緻。

2、工作要有堅強的毅力,把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的並非容易的事。在這裏實習,開始的時候很不習慣,還有點懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實習的時間並不長,還是趁這個難得的機會學多一點,努力一點,因為學到的知識永遠屬於自己,這樣一來,我不再退縮。

3、虛心請教是做好工作的前提,實習是走上社會的第一步,實習可以積累工作經驗,而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。

所謂實習,就是從實踐中學習,這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室裏聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那裏有很多在書裏學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源於實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習工作再學習,發掘自己的實力,尋找我們的理想,實現我們的理想。

大學生實訓報告12

實習目的:

隨着我醫藥事業的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高,藥品更是發揮着不可替代的作用,社會對藥學人員高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的藥學專業人員,為了順應社會的要求,提高自身的素質,培養自身的操作能力,根據學校的要求,我選擇了在康樂縣醫院進行為期一年的實習,根據教務科的安排,分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房和藥檢室進行為期一年的實習。希望通過實習能夠熟悉醫院藥房常用的藥物,瞭解藥房內部操作,配藥程序,貴重藥品、麻醉的藥品和精神的藥品的管理,還有一些醫院管理等。實習期是我們這些即將跨入學校的學生學以致用的最佳時期,希望能通過實習學到一些書本上學不到的知識,積累實踐經驗。

實習內容:

1、住院藥房

住院藥房是我此次實習的第一站。實習的第一天走進住院藥房,首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師。第一天實習,心裏很沒底,感到既新鮮又緊張,新鮮的是能夠接觸到很多在學校看不到的東西,緊張的是萬一做不好工作而受到批評,但幾位老師既親切又和藹,並很熱心的為我介紹這裏的工作制度和流程,讓我那股緊張勁頓時減少了大半,心裏暖暖的。住院藥房的主要職責是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類,井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑,如維生素C注射液,維生素B6注射液,門冬鉀美注射液,注射液,生理鹽水,氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡託普利、美託洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統疾病的藥品,如多潘立酮片(嗎丁啉)、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮痛類藥品如阿司匹林、複方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,如氟尿嘧啶、環磷酰胺、依託泊苷和手術室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因,顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類精神的藥品鎖在前面的鐵櫃子裏,一類精神的藥品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險櫃裏,由專人保管。住院藥房的分工明確,不同的工作由不同的工作人員完成。醫院採用聯網系統,首先,住院部各科室醫生查房後下醫囑後,由護士將科室病人所需用藥的名稱、數量的統領單輸入電腦,待住院藥房的藥師接受後將統領單打印出來,再由負責調劑藥品的藥師根據統領單發藥,最後由藥房送藥的護士核對無誤後送往各個科室。

為了補充藥品的消耗,每週二、週五藥房的負責人都會進行藥品出庫。一般藥房會按規定在出庫的前一天先清點藥房內藥品的數量,以便掌握藥品的消耗量,便於及時供給,滿足配方需求,然後把需要領用的藥品的數量、劑型輸入電腦,再將出庫統領單傳給藥庫,藥品出庫員根據傳過來的信息打印統領清單,然後根據清單發藥。發藥時應嚴格查對藥品的劑型、數量和有效期。藥庫將藥品發放完畢後,再由領藥人按藥單核對,無誤後簽名備查。通過住院藥房三個月的實習,我熟悉了不同類別藥品的使用範圍,通過按統領單向各科室發藥的過程中,我對常見科別病人所用藥品及其適用範圍有了大致了;大致掌握了一般藥品的儲存原則:疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應恆温保存;硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應避光保存;並對精神的藥品的管理有了更進一步的瞭解。雖然實踐工作中難免產生失誤,但改正後便是自己實習中寶貴的經驗和教訓。

2、門診西藥房

結束了住院藥房的'實習後,在藥劑科主任的安排下,我來到了門診西藥房。門診西藥房的調劑工作,是藥劑科直接為病人和臨牀服務的窗口,調劑工作的質量反應了藥劑科的形象,也反應了醫院醫療服務的質量的另一個側面。西藥是現在藥品的主力,同時意味着門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調劑工作面是面對流動的病人,工作作業量大,活動高峯時間明顯。藥品關乎病人的身體健康和生命安全,稍有不慎便會釀成嚴重的不良後果。所以,調劑工作人員必須嚴格執行操作規程、處方管理制度,認真審查和核對,確保發出藥品的準確、無誤。發出藥品應註明患者姓名、用法、用量,並交代注意事項。對處方所列藥品,不得擅自更改或者代改,對有配伍禁忌、超劑量處方,調劑人員應拒絕調配,必要時經處方醫師更改或重新簽字,方可調配。為保證藥品質量,藥品一經發出,不得退換。

門診西藥房實行窗口發藥結合法,即每個發藥窗口配有兩名調劑人員,一人門診西藥房實行窗口發藥結合法,即每個發藥窗口配有兩名調劑人員,一人負責收方、審查處方和核對發藥,另一人負責配方。此方法配方效率高,差錯少。在門診西藥房,處方審查是調劑工作中最重要的環節,處方分為四類:急診處方為黃色,麻醉處方為紅色,小兒科處方為淡綠色,普通處方為白色。處方限量規定急診處方限量三天,門診普通處方不超過七日常量,麻醉注射劑不得超過2日常用量;普通藥品處方保存一年備查,第二類精神的藥品處方保存兩年備查,第一類精神的藥品處方保存三年備查。處方的審查應嚴格遵守“四查十對”,即查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥品規格、數量、標籤;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對臨牀診斷。處方的書寫應規範,對審核不合格的處方,調劑人員有權拒絕調配。

剛到西藥房,先是熟悉繁多的西藥及它們在藥房的擺放位置,等到稍微熟悉取藥架上藥品的位置後,在允許的情況下,也試着配藥。不明白的問題,總能得

到熱心藥師的指點。起初花的時間較長,後期較熟悉了,調配藥物就快了許多,在繁忙的時候也能忙些忙。在西藥房實習期間,我有幸遇到了一季度一次的大盤點,即統計藥房每種藥品的具體數量,與實際藥品數量是否吻合,得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品,每種都要精確到片,可想工作量之大,況且還不能影響正常的工作,所以藥房的藥師都要義務加幾個小時的班,才能完成。通過門診西藥房幾個月的實習,我對門診的調劑工作有了大致的瞭解,調劑不是簡單的取藥,從劃價、繳費、到核對、發藥,是一個不可分割的整體,每步都要牢記並嚴格執行流程的各個環節,交到患者手中的每一付藥都是整個門診調劑室所有工作人員共同勞動的結果。在這了,我明白了團隊協作的優勢和必要性,學會了與人配合、條理分明和不慌不忙的工作態度。在這裏,我增長了知識,學到了一些課本上學不到的知識,如藥品的多種應用,如西咪替丁用於消化道潰瘍,但在皮膚科處方中也較常見,主要應用了西咪替丁的不良反應之一:對內分泌和皮膚的影響,它具有抗雄性激素作用,可抑制皮脂分泌來治療皮膚科部分皮炎患者,利用藥物不良反應而達到治療的目的。

當然,由於理論知識的不紮實,經驗不足,在學習中也給老師帶來不少麻煩,我要真誠的感謝老師們給予我真切的幫助和鼓勵,我會將所學的知識應用到以後的生活中。

3、藥檢室

一進藥檢室,首先映入眼簾的便是桌上一排排的實驗儀器和實驗試劑,有很多在學校實驗室見過如燒杯、量筒之類的基本儀器,滴定管、水浴鍋等。進入藥檢室,就如同進入了一間巨大的實驗室,琳琅滿目的試劑,化學反應的天地,接下來的工作一定很有趣。

藥檢室是進行各種實驗操作的藥檢工作,其主要職責是對藥物中間品和成品進行取樣、檢驗、留洋,並出具檢驗報告,評價原料、中間品和成品的質量穩定性,為確定藥物儲存期和製劑有效期提供依據,以便為臨牀用藥安全提供保障。藥檢室的工作標準和過程主要遵照《中國藥典》,其檢驗程序一般包括:取樣,主要是對中間品和成品分別進行取樣,包括產品名稱、數量、批號、規格、來源、取樣方法、和送檢日期作詳細記錄;藥品的鑑別,藥物的鑑別方法要求專屬性強,再現性好,靈敏度高,操作簡便快捷,醫療機構的製劑鑑別主要侷限於理化鑑別;填寫檢驗報告,檢驗報告的內容主要包括名稱、批號、規格、數量、取樣方法、送檢日期、檢驗方法、檢驗結果,檢驗報告填寫後應簽上檢驗人員的姓名。檢驗報告的書寫需完整、真實,不得塗改。藥品質量檢測的目的是保證臨牀用藥安全,檢測藥品生產企業所生產的藥品是否符合國家規定,所以每一個操作步驟都要按標準走,保證試驗數據的真實性,切不可捏造實驗數據。

藥檢室的大部分操作雖然都是用普通儀器進行操作的,但這些操作在實驗的整個過程中佔着舉足輕重的地位,直接影響着試驗結果的準確性,由於在藥檢室接觸的全部都是化學藥品,尤其是試驗用的試劑,有好多都是強酸、強鹼,這就要求我們一定要嚴格遵守相關的使用操作規範,一時的不注意就可能引發嚴重的事故,所以在藥品檢驗過程中要時時刻刻提高警惕。

通過藥檢室的實習,我提高了試驗中動手操作的能力,培養了認真負責的工作態度,相信這段即將走向社會的訓練,將使我受益終生。

4、中藥房

中藥房是我此次實習的重點,走進充滿中藥味的中藥房,第一次面對如此多的中藥材,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船,不時傳來的搗藥聲,心裏特別的興奮,這裏是將我在學校學習了兩年的專業知識與實際相結合,並檢驗專業知識最好不過的地方了。中藥房與西藥房相比規模小了許多,中藥房分為中成藥部和中草藥部,成藥和草藥分放在兩間相通的屋子裏,中成藥按功效分門別類的擺放,如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、複方丹蔘滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補中益氣丸、人蔘健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等;鎮靜安神類的養血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補腦液等。草藥的擺放也是按功效分類的,功效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱裏,對特殊的中藥飲片需特殊放置,如揮發性的砂仁應密閉保存,毒性大的飲片如硃砂、雄黃、附子以及貴重的中藥飲片如人蔘、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨的藥櫃裏。對存放時間較長的飲片應定時抽樣檢查。

剛到中藥方,首先應熟悉的除了藥品的擺放位置,就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和後毫,使用時右手提提住後毫可以稱量100克以內的重量,提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位,便於稱量時進行校準。只有熟練使用藥戥子,才能快速準確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用,要達到雙腳與鐵碾船的相互配合,這些都是在課本上學不到的。這次中藥房的見習真是讓我大開眼界,收穫滿滿!

在中藥房工作,需要豐富的中藥理論知識,嫻熟的動手操作能力,在拿到中藥處方時要驗方,檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,確認無誤後方可調劑發藥,而且要熟悉藥材的別名,如牽牛子又名黑醜、白醜,牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種,在抓藥的時候又要熟練的使用藥戥子進行稱量,配藥時,按處方的藥材順序、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中,直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝註明,如先煎的、後下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應先搗碎,以便病人煎煮用。

中藥房的實習生活讓我的中藥專業知識從課本上真實的應用到實際中,並學習到了從課本上學不到的知識,鍛鍊了條理分明的工作態度,從拿戥子的手勢姿勢到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的配合,以及藥包的封口,這看似簡單日復一日的重複勞作都需要極大地耐心和堅持,都需要認真的用心的去學、去做。實習心得:

實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即逝。對藥房的日常工作有了初步的認識。在擺放藥品和配方的過程中,我熟悉了藥品擺放位置,正確的記憶和

固定藥品擺放位置是避免配方時差錯最有效的方法,每月的效期統計和擺放不同批號藥品時,要根據批號及有效期檢查或調整一下同一藥品的擺放次序。對於近期將過期的藥品要特別標記或單獨處理。嚴格遵循先進先出原則,是防止過期造成不必要損失的重要方法。在發藥時應嚴格遵循四查十對得制度。查處方,對科別,對姓名,對年齡;查藥品,對藥名,對劑型,對規格,對數量;查配伍禁忌,對藥品性狀,對用法用量;查用藥合理性,對臨牀診斷。可是要在實際操作過程中快速準確完成一系列的動作需要假以時日訓練。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨着我以後的工作生活。千里之行,始於足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和時間的積累,不斷充實自己!

大學生實訓報告13

 一、實驗名稱

淺略分析正在運營的淘寶網店

二、實驗目的

通過對淘寶網店的分析,瞭解在網上開店的目標市場的選擇、開店流程、價格的制定、物流的配送、長期規劃等一系列問題。

三、實驗內容

1、免費開店。

(1)登錄淘寶網,點擊“賣家中心”→“我要開店”

(2)“開店認證”---填寫資料”

(3) “認證成功”→“創建店鋪”

(4)“填寫店鋪信息”

(5)“開店成功”

2、目標市場

(1)市場細分

市場細分,又稱市場分隔或市場區隔,是指根據消費者需求和購買行為的差異性,把具有異質性需求的整體市場劃分為若干需求大體相同的消費者羣的小市場,它是一個辨別具有不同行為的消費者,並加以分類組合的過程。簡單的説,也就是根據市場狀況、產品特定、消費者的需求差異情況分析,確定市場的細分的標準,設計不同的細分市場。

市場分析不僅有利於我們發現新的市場機會,而且有利於合理地擇定目標市場,有效的配置有限資源,集中力量,更好地為目標顧客服務。 (2)目標市場選擇 對市場細分後,下一步我們要根據市場的評估條件有針對性地對各細分市場進行可行性分析,在此基礎上我們可以進行目標市場選擇,所選定的這個目標市場,是你的店鋪最能為之服務的那個細分市場,即目標顧客羣。選定目標客户羣的過程就是確立目標市場的'過程,需要把店鋪目前的優勢與劣勢、面對的基於與挑戰綜合起來分析。

近年銀飾品、流行飾品異軍突起,銷售量上升。白銀市場放開後,銀製品及銀飾消費成為新熱點,用銀量急劇上升。而且,市場潛力依然較大。特別是近年以來各地黃金白銀瘋狂漲價。與此同時中國銀飾品市場較往年上升勢頭較快。這與中國近年來飛速增長的經濟和人民生活水平的提升有關。從《20xx上半年度飾品市場運行狀況報告.〈加盟連鎖〉》一章可以看出:“連鎖加盟一改往日的10元店風格,逐漸趨於50——100元的中高檔精品飾品店。”在這裏所謂的精品飾品店説白了,是銀飾品居多。相對來説,銀飾品價格便宜,銀的原材料也很便宜,,為一般人所能接受。同時銀飾本身的可塑性很強,造型變幻多樣,所以流行也是一種必然。從而更加多樣化。況且近年來人們對飾物的要求也是越來越高。所以我把目標市場定位銀飾市場。

銀飾的消費以30歲以下的時尚年輕一族為主要消費對象,如大中專學生、剛參加工作不久的愛美女性,因為銀飾單價便宜,消費起來比較輕鬆,年輕一族能承受這個價格。而且我們發現年輕一族很多時候的消費習慣是將銀飾作為一次性消費用品,只是圖個新鮮。同時,銀飾相對於其它飾品而言比較安全。所以我們的目標客户是30歲以下的時尚年輕一族。(3)產品市場定位

對於店鋪來説,確定了目標客户羣以後,下一步是進行精準的市場定位。市場定位是根據競爭者現有產品在細分市場上所處的地位,以及顧客對產品某些屬性的重視程度,塑造本店鋪與眾不同的鮮明個性或形象,並傳給目標顧客,使該產品在細分市場上佔有強有力的競爭位置,從而創造和體現自己產品的特色,在消費者心目中樹立良好形象,更好地為目標市場服務。

在消費前,客户首先要尋找目標,市場定位的作用就是讓目標在同類產品中脱穎而出,使客户能方便地找到。在淘寶網上,銷售時要兩個定位:一是店鋪營銷方向的定位,即你到底要做哪個方向;二是某個產品特點的定位。

因為我們的目標客户是30歲以下的時尚年輕一族,這部分人羣開朗活潑、追求時尚、喜歡溝通、交際很廣、有很強的個性但消費能力有限。所以我們的產品定位為:流行、個性、前衞的形象精緻的手工和接近完美的品質為消費者提供獨具匠心、變化豐富的款式。秉承以消費者本位為核心的銷售理念。 4、貨源確定

阿里巴巴公司為創業者提供了一體化的服務,其中阿里巴巴就是專門為淘寶店的賣家提供貨源的。經過在阿里巴巴上反覆比較,我選定了“華港純銀珠寶首飾”。

5、定價策略

絕大部分的買家都願意去瀏覽同類物品中相對價格較低的商品,因此在確定商品價格的時候,要明確商品中最具有銷售潛力的是哪一些,然後把這些商品的價格調整為同類商品中稍具競爭力的價位。並且結合目標客户的特點,我把價格定位在0—400元不等。

5、店鋪裝修

(1)登錄進入店鋪,點擊"裝修裝修此頁面"

(2)進入裝修頁面後->添加新模塊->基礎模塊→模塊市場->點擊添加如下圖所示

:

(3)編輯新建模塊:編輯“搜索店內寶貝”:

編輯“寶貝推薦”:

大學生實訓報告14

實訓期間把書本的知識帶入了現實生活之中,發現了理論知識的學習並不能代表擁有操作的能力,在實訓過程中我學習到了新的知識,充分的瞭解到了自己的不足,以下信息僅供參考。

經過短短x星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

老師佈置了一些的作業給我們操練,在老師精心的指導下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學,經過x年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙於理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來説是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神祕的面紗,離我們不再遙遠!據我瞭解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些遊戲,卻不懂操作一些對我們以後工作有用的系統。

對於我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽着“嗒嗒”的打字聲,心裏真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有xx老師和xx老師,在實訓中也分別給予了我們指導,並且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平台。

通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的`認識,我們不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,超強的電腦操作能力,還必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

然而,在我參加實訓的第一晚上,我就發現自己錯了,此次的電腦實訓與以前參加過的實訓大相徑庭。以前的實訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次實訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加實訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規範或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是EXCEL的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過這次實訓,使我的EXCIL的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的製作,原來從沒有製作過,通過這次學習發現也不是想象中的那麼難。簡單的製作我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上有所收穫,思想上也就豁然開朗起來。説實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什麼啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對於學習的態度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

電腦實訓暫告一個段落,閒暇之餘,我開始靜靜地長思。由於學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。儘管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由於辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉着應對複雜的局面,這樣才不致於在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量

社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!

大學生實訓報告15

經過xx的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。

一、實習目的

瞭解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,並結合所學的理論提出改進意見。

二、實習時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、公司概況

1、基本情況:

xx物流中心位於xx,交於xx,比鄰xx路,交通便捷。

2、公司簡介:

xx有限公司的子公司,隸屬xx有限公司。中心始建於19xx年,是全國商業系統大型的社會化第三方物流企業。xxxx年初被國家經貿委確定為全國發展商品配送重點單位。

3、主要設施:

(1)剷車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和幹充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用幹充式電瓶叉車多輛;

(2)手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1.2m地台板;

(3)運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯盟型車隊,可調動車輛近百輛;

(4)鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業系統內擁有鐵路專用線的專業物流企業,具有100萬噸的鐵路運輸發運能力,以方便客户的產品運輸方式有多種選擇餘地;

(5)集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業務。

4、倉儲系統服務:

(1)市內/國內配送,單品/綜合配送,常温/冷藏配送。備有各式車型,承運商品包括:百貨用品、冷藏保温、特殊商品;

(2)貴重物品配送。提供門到門的服務,確保商品的安全抵達用户手中;

(3)隔日零擔配送。對於零擔配送,公司承諾貨物隔日上車、發車;

(4)上架陳列。對於市內各大商場、各類超市、連鎖網點的配送服務,公司還提供協助客户商品上架陳列的服務。

四、實習結論及建議

1、swot分析:

(1)優勢:企業長期從事物流服務業務,擁有一支物流管理及實際操作經驗豐富的專業隊伍,能為客户提供各項物流服務;倉庫類型齊全;作業場地寬敞。

(2)劣勢:人員配置不盡合理,員工人數過於龐大,影響企業效益;信息系統未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過於單一、死板,租金較高。

(3)機遇:申博的成功必將給上海物流業帶來前所未有的發展良機,許多的跨國廠商商品的週轉必定要依託本地的物流企業。

(4)挑戰:物流企業間的競爭日趨激烈,如何優化自身的作業流程,充分利用企業已有的設備設施降低成本。

2、企業仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至於使得倉庫的利用率浪費,造成客户的流失,可根據倉庫的實際加大空間利用率,根據倉庫的實際利用情況進行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客户。

3、鐵路專用線的使用效率不高,只要少數客户選擇這一運輸方式,其實鐵路運輸在我國現階段的長距離、高密度的運輸中,仍然有着其不可替代的作用,特別是這種門到門的運輸,更可以降低企業的.物流成本,提高商品的流通速度,企業應主動尋找適合的客户推銷這一特色服務。

4、企業雖然已建立了一套較為完善的信息系統,可以將一系列的商品信息、倉庫狀態、作業流程、養護情況及業務合同記入其中,但在實際操作中這一系統並沒有得到充分的利用,企業往往仍然依靠傳統的人工方法和票據進行作業及信息傳遞。應儘快在企業中提倡信息化的作業方法,使每名員工都能使用信息系統進行操作與管理。

5、健全物流加工服務,流通加工也是物流的一項重要功能,作為第三方物流企業應該重視流通加工,將其同其他服務一起視作一個重要的利潤來源,提高服務的檔次與水平,重點抓住有高附加值的商品進行加工整理,吸引住長期客户。

五、建議

1、企業要發展,企業形象至關重要,因此每個企業都十分注重自己的企業形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現代化倉庫,也不願去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業自己本身的形象提高,這樣客户會更加願意來租用倉庫了;

2、進貨堆放貨物時不能只顧着一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客户的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌;

3、要嚴格按照倉儲管理的要求,對於過期的貨物要及時與廠家聯繫,並得到應允後及時銷燬,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷燬的商品有地方儲存;

4、商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存。若把食品與化粧品放置在一起,化粧品包裝如若破裂,其化學物質會污染到食品的衞生;

5、應注重運用現代化技術,把計算機應用作為一項系統工程來抓,實現與工廠、銷售計算機信息的聯網,以及以上海市區配送為主輻射華東地區的運輸配送網絡;

6、應多重視專業人才的培養,提高員工的綜合能力及素質。應多學習和借鑑國外的先進技術,使企業更好地向前發展;

目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產前物流、企業內部物流、銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關係。國內的物流利潤太低,僅佔5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑑國外的物流策略,提高自己企業的效益。