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【精華】暑假實習報告集錦8篇

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隨着社會不斷地進步,報告與我們愈發關係密切,報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?以下是小編整理的暑假實習報告8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】暑假實習報告集錦8篇

暑假實習報告 篇1

一片葉子屬於一個季節,年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

剛開始進入社會時,進入導遊這個角色時就知道導遊很累,得吃苦,但是沒有想多少,毅然決定去參加實習,因為只有實習了才能檢驗出我是否合適這個角色,才可以檢驗兩年的學習是否真正學進腦子裏……帶着這些渴望我進入了導遊的前期培訓。

剛開始的時候,真的很興奮,什麼都不知道,什麼都想學。但是有一點是我們新導遊必須要克服的那就是講導遊詞時不要那麼死板而是像在説話,剛開始為了説好一遍導遊詞經常在底下説十遍不止,為的就是第二天在社裏有個出色的表現。但是雖然練了好多遍但是底下練得時候是一兩個觀眾,到了社裏就是十來個觀眾而且都是什麼都知道的導遊所以有時會很緊張,講的不好……但是隨着時間的前進,我們都少都有了些進步。慢慢的成長起來……這樣有半個多月吧,導遊詞都熟練的説下來啦,緊接着就是實踐理論的時候啦…… 要想上車當導遊,光會導遊詞還是不夠的必須有實際操作能力,而這種能力也不是天生就有的,所以要鍛鍊。而這種鍛鍊方式就是跟團……跟老導遊的團,看他們是如何實際操作的,如何和全陪,司機和客人溝通、協調的。開始跟團時感覺很輕鬆,因為只需要用眼睛看就行了,不用操太大的心。其實在這次跟團當中我還有個最重要的任務那就是認路,從小我的方向感就不強,因此當導遊對於我來説是個巨大的挑戰。可是既然我選擇了,就會努力的做到最好。在學校我們可以隨便説話,我們可以不太需要為自己的話負責任,即使出了什麼問題我們也只不過被同學老師師兄姐批評一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語言負上太大的責任,可是當你出來工作的時候,你就得為自己一言一語負上全部的責任,你不可以胡言亂語,你不可敷衍了事,因為可能就因為自己的一句含糊不清的話而導致客人或公司有什麼損失!我們在講每一句話的時候都要清楚這句話的準確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負上所有的責任,沒有人會為你的錯誤負責人,你自己也不可能讓他人為自己承擔責任!這是我們學姐在跟團中給我説的,的確我們要學的還有很多。跟了五個團不僅領會這些話的含義還學會了每個景點該如何買票,該如何帶客人進入景區,按什麼路線進行講解,時間上的安排……在與全陪接觸時應該説什麼不應該説什麼……真的學到了許多……但是自己上團以後才發現之前跟團所學的只是導遊的皮毛而已,我還沒學到裏面的精華……可以説跟團只是一個小小的開始…… 接下來就是帶團拉,這時就是獨立帶團啦,身邊不會再有人幫忙啦,什麼事都需要自己去解決,什麼事都要親力親為。我的第一團印象非常的深刻,那是一個十二人的團隊,都是醫生和護士,自從帶了他們以後,我對醫生和護士就特別的敏感,每次聽説是醫生和護士,心裏難免咯噔一下……這就是所謂的後遺症吧。雖然是十二個人,但是他們的車是"房車"(就是那種卧鋪車)場面相當壯觀。由於我是第一獨立帶團,還是把握不好講導遊詞的時間的安排,而且還有點緊張,在説的時候出了點錯,由於在車上邊講邊指路,這個對於我來説好睏難啊,因為外地司機不認路,一稍不留神就可能走過……印象非常深,回想起來覺着自己好失敗啊……但是還是順利的帶了下來……回家後,總結了這次失敗的原因就開始帶第二個團了。第二個團是教師團,以往的導遊最害怕帶教師團,可是這一暑假我搜都覺着教師團很好帶,只要真心對他們,尊敬他們,他們那就會對你導遊很好……第二個團相對很好帶,因為是a、b、c車,只要第一個車安排,我們後邊的聽令就可以啦。一路走下來,帶的相當順利……很開心認識了他們,而且和帶他們的全陪成了好朋友,從中也學會啦,和全陪處理好關係,他也會在出事時幫你説話。緊接着就是第三個,第四個……第十四個……

在這個過程中説不苦、不累、不心酸是假的。大家都應該聽説過一句話評價導遊:起的比雞早,吃的比豬差。也許大家都不信,因為大家只看到導遊是個掙錢的飯碗卻不知道其中的辛苦。北戴河這個地方一到暑期房間很短缺而我們本地導遊只能回家住,雖然説回家住很好但是大家想一想啊如果大家六點起牀,那麼我們導遊是不是該五點起牀啊。現實就是這樣的,即使我們這麼説還是有人不理解的。我們這批實習的同學一見面總會説:呀!你怎麼瘦成這樣啦……是啊!我們怎麼都瘦了呢???這是因為在你們吃飯時,我們還忙着為你們招呼飯菜,你們吃上飯菜了我們還沒吃,該我們吃了你們也快吃完了……導遊誰説不辛苦都是假的,只有在發工資時我們才可以欣慰一下,這苦沒有白。心酸,難免不會有,像我們這樣的新導遊有時就會被老全陪們欺負。好多同學都在此實習中落過淚……

如果辛苦,心酸我們都體驗過啦但是經驗沒有學到經驗那麼我們是不是也太失敗啦。我堅持實習完啦,經受住了這個社會的暴雨洗禮,我可以驕傲的對自己説我成功了,我克服了自身的許多弱點……我在努力的變得完美。以前的自己性格是大大咧咧的,什麼事都要拖到最後才會去想解決方案,可是當導遊就不一樣啦,必須事事都提前考慮,要相當的細心,總以為那些小的細節,無關緊要,沒有關係,可是卻如此重要。一個小數字就會影響到公司的利益,一個小小的細節就會讓客人對你改變不同的看法。細心是當導遊必備的。

在這次實習中還遇到了許多問題,我想大家和我遇到的一樣,首先就是時間問題,是啊!如果你時間強調的不夠,客人會不按時回來,那樣就會直接影響接下來的行程。這也是我們導遊最為頭疼的事。有時往往我們強調了很多遍,那些客人也一意孤行,即使我們説了如果時間到了你們還不回來,我們就不等找我們導遊的事啊。真的好麻煩……

還有的就是在帶團中你總會遇到幾個不講理的客人,什麼都不懂卻還一直裝的很明白,跟他解釋了吧,不理解就算了,有時還説出那些讓人惱怒的話。的確,我們都是長在温室的花朵,沒有受到過任何難聽的話,就是父母也不會對自己大聲講話,可是在外面竟然聽到這樣的話。而我呢,剛開始我也受不了,很生氣,但是我忍了下來。因為我是導遊,他沒素質我不能沒有。如果有下次呢,我直接忽視不理就當沒有聽見,這樣我竟然不生氣啦,心情也好了。有時呢,我不僅不生氣,我還要對他更好,讓他之前對我説的話後悔、內疚去。這樣吶,你就不會被這些客人的話生氣了,如果這樣生氣下去還不得氣死啊。

這些事是和客人之間的溝通還有的就是和司機、全陪之間的溝通。其實吶和司機是很好溝通的,每次指路時不要死板的喊人家師傅可以叫他哥,他會覺着你好親切的,也很高興和你配合。對於全陪,做事之前和他商量商量。稍微重視一下他,他有了被尊敬的感覺也會站在你這邊的。全陪和司機搞定了,在帶團中你也會輕鬆不少。這是我一小小心得。

團順利帶下來了,不僅你心情好了還有可能結交許多朋友。都説當導遊是一個很鍛鍊人的工作。因為你要接觸不同的人,遇見不同的問題,解決不同的事故。雖然暑期快接近尾聲了,但是這一次經歷可以説是我們人生一筆寶貴的財富,一次永遠不會忘記的經歷。

暑假實習報告 篇2

航盈時裝設計公司創建於一九九八年,位於馳名中外的服裝名城廣東省虎門鎮。中文註冊商標為“航盈”、英文註冊商標為“bf”。

航盈是集女時裝設計、生產、銷售三位一體的私營服裝企業,服裝主要定位於中高層白領職業女士,航盈以職業時尚為,寓喻於年青一代的職業女性專業化、向上的職業精神!航盈設計捕捉時尚元素,注重女性體態、線條美,塑造女性高雅、青春麗人的內涵和氣質。

航盈服裝製作精細,用料考究,質量上乘,是職業女性的最佳服飾選擇。公司常年為東南亞客户設計加工最新潮流服飾,服飾文化有較深,能夠地把握服裝走向與。

20xx年7月9日下午,下着濛濛細雨,我跟着航盈的經理來到廣州國際輕紡城,開始了我在航盈的實習工作。次來到中大布匹市場,我的感覺是“好大哦”,五月份的時候,我在廣交會實習,覺得廣交會的交易會館是個的交易平台了,想中大布匹市場有好幾個琶洲會館那麼大。中大布匹市場分為九洲布匹市場、長江布匹市場、五鳳布匹市場的皮料市場,廣州國際輕紡城是新建的交易平台並且已中大布匹市場的交易中心。布匹市場經營的產品種類分區,所檔口都採用英文字母+羅馬數字(如b1088)的編號,知道了檔口編號,就可以很輕鬆地找到所屬的檔口。

20xx年7月11日,我獨自一人來到輕紡城,經理安排我找布料。尋找,我在豐泰布行找到了需要的布,於是拿出經理的名片告訴對方我是航盈公司的,然後問她要那個布的色卡。或許是我的成熟老練,她對我的很冷淡,然後我説公司需要布“做貨”,要拿色卡回去確認然後訂貨,她的馬上就大大轉變了,請我坐下,倒了杯水給我,叫我稍等,然後她就去給我找色卡了,還很恭敬地留了名片給我。

20xx年7月13日,經理叫我到輕紡城訂做條紋織布。我地址到了布行,把布料款式要求説清楚,然後就開了訂單讓我叫訂金,我查看了訂單,上面只是很簡單的寫着“布料款式、價格、訂金、收款人”,在我的要求下才把訂貨日期寫上,卻沒寫收貨,只是口頭上答應五天內交貨,於是我打電話給經理,經理説就可以了,我才交了訂金拿訂單離開。隨後,我來到天馬布行拿新的布料色卡,我告知意圖後,接待我的人説要過半小時才有,叫我遲點才拿。半小時後,我又來到天馬布行,又是那個小姐接待我,她卻説色卡,就我過兩天再來。我一聽就知道她敷衍我了,於是我叫來了她的經理,經理知道我是航盈叫取色卡的後,安排了另人馬上就幫我揀好了色卡。

接下來的日子裏,我每隔幾天就跑一次輕紡城,經理的教導和我的觀察,我知道了:

1.“訂一匹布也要像老師教的那樣,一步一步,嚴嚴謹謹地牽合同,那生意就做不成咯”—經理

2.查收訂的布時,質量或問題時,布行都不退貨,只可以退回更換,再不滿意再退回更換。只交了一小訂金,還可以與布行周旋,但交齊了貨款,布行就會狡辯並不更換,最後布行損失的只是未來的客户,製衣企業卻錯過了商機,受到更大的損失。

3.布行的運行每個員跟進一批客户,到布行談要找對口的員。

暑假實習報告 篇3

實習,對於專業知識淺見寡聞的大一、大二來説或許還顯稚嫩;對於面對升學就業任務繁重的大三下期來説或許會措手不及;而對於有一定專業知識儲備且有相對寬鬆時間的大三上期來説或許正恰到適中。大三上學期處在大學過度轉折的這個關鍵時期,走進電視台實習必會讓我們更加了解電視台的工作環境和流程,更加清楚自己的專業及需求,更加明晰自己今後的發展方向。

20xx年的寒假通過自己的努力幸運獲得了攀枝花電視台實習的機會,在其民生新聞《新聞天天看》欄目做配音工作,輔助做了新聞採訪和編輯的實習。見聞、見識開闊不少,收穫、受益頗多,現將總結如下:

(一)、電視欄目的複雜生產線不僅要個人精益求精還要團隊完美協作

《新聞天天看》是一檔貼近百姓、貼近生活的雜誌類民生新聞欄目,主要覆蓋全攀枝花市、涼山州、雲南的麗江市楚雄州。《新聞天天看》由《天天説新聞》、《天天關注》、《天天讀報》、《天天資訊》、《天天心裏話》等多個新聞資訊小版塊組成。旨在以平民的視角看社會,關注民生,服務百姓生活。民生情懷,百姓視角。《新聞天天看》關注您身邊的新聞。

作為日播節目,每天的工作量較大,配合需默契,效率要求較高。通過熱線爆料、長期合作職能部門提供新聞線索以及當前熱點實事新聞策劃等途徑,每天上午分派記者出去採訪。一組記者一般23人,有時需一個人完成一個採訪任務。記者採訪回來將根據同期錄像寫新聞稿,完稿後交由執行製片人審編,審編後送到演播室對解説部分配音。同時將到初編機房導出原始新聞素材並進行初編,初編工作完成後存入系統工程到後期編輯處做細緻編輯製作。此時,後期編輯就將根據初編影像和配音做成一條完整的新聞。

一條條新聞做好後,再由執行製片人進行一天一檔節目的編排串聯。這時主持人就要根據串聯單錄製報頭主持整檔節目。但是為了提高效率,一般不必等整個串聯單出來後再錄製,可以做好一個版塊錄製一個版塊,最終都再交由後期編輯做整檔節目的串聯編輯。編好後,就等着台長來審片。無紕漏後傳送到播出機房同時做好備播帶等待準點播出。

這是電視欄目的一條複雜生產線,當中環環相扣,每個環節都很重要。若有一環節出了問題,整個鏈條就會斷裂。而且只有相互默契配合,前期照顧到後期配音編輯,後期配好編好前期的核心,才能共同完成一條高質量的好新聞。這就不得不提到團隊的合作,俗話説,人心齊,泰山移。在未來的職場中,團結協作的能力顯得尤為重要。

(二)、傳媒不僅要一招熟還要千招會

在緊張有序、追求高質量的傳媒工作生活中,業務能力要求極高。不僅要熟悉自己的專職工作還要面面俱到面面相通。尤其在縣級、市級電視台,一個傳媒從業人員都要成為一個多面手。作為記者,攝像、寫稿要精不用説,還要就新聞表達主旨等方面懂得如何剪輯。作為播音主持人,最具自然最具魅力的主持節目自然也不必説,更要明白新聞的創作,還要能做出鏡記者。只有記者懂得了編輯,在前期採訪時才能更好組織鏡頭,也才能把初編的這個基礎底子打牢。只有主持人懂得了新聞的創作,才能更好的把握配音的節奏和感情,才能呈現出具有親和力的精彩節目。

而作廣播電視編導專業的學生,更是要懂得和熟悉每一個環節,這樣才能指導好每一台節目。所以現在學校裏既要把每一階段知識精益求精的學紮實還要涉獵廣泛博聞強識。只有認真努力的做到了這兩者的完美結合才能適應工作的需要,使得在以後的工作中游刃有餘。簡言之,我們不僅要一招熟還要千招會.

(三)、配音不僅要有悦耳動聽性還要有自由可塑性

寒假的實習中,我主要做的就是配音工作。一直跟着《新聞天天看》的兩位當家主持學習,第一週先是熟悉工作環境,適應民生新聞的工作要求。不斷地拿以往的新聞稿件來練習,通過老師的指導使得適合欄目的需要。因為之前自己一直的工作經驗都是播報正新聞和聯播式的新聞,所以走到民生新聞要改變風格為輕鬆活潑的説新聞對我來説既是一種嘗試也是一種挑戰。經過老師一週的諄諄教導,第二週我開始正式配音,通過電視媒介我的聲音傳入了千家萬户。嘗試了動態新聞、故事性的《天天關注》以及心理表述性的《天天心裏話》的配音解説。從中自己的配音方法和技巧學到了很多,積累了許多經驗。

首先是民生新聞的配音技巧,要比聯播新聞稍舒緩,飽含親和力的去説新聞而不是播報新聞。用娓娓道來的方式貼近老百姓般為其講故事説事理,感情豐富,悦耳動聽。其中還有區別性的《天天心裏話》就更要用真心去道出人物的心裏話,這些除了自身優越的聲音條件外,對配音來説還有一個重點就是對稿件內容的把握。要認真揣摩字字句句,甚至頭腦裏要有當時事情發生的情景。只有做到這樣才可能原汁原味展現新聞的意義。

在配音的實際工作中,字音庫存量增加了許多,這源於每天大量翻閲《新華字典》。學到了電視配音的一些慣用規律,如,配音解説中xx日要念成xx號但、雖要念成 但是、雖然。

再就是新聞配音類型多樣化,配音過程中會遇到有關外國人的新聞,就需要用外譯片風格。遇到小朋友的新聞就得用天真童聲來配,還會遇到有關動物的新聞這就得用卡通動物聲音來配。這對聲音的可塑性及不同聲音風格的轉變提出了要求,要做到聲音的自由調度。

暑假實習報告 篇4

大三結束的假期我在舟山衞生局信息科實習。這段時間我在衞生局學到了很多,很高興自己在學校學到的理論知識和實驗技巧可以真正的在現實生活和工作中得到應用。

在我實習的2年前,舟山就被國家衞生部指定為全國衞生信息化的重要試點,全面實現看病,就診信息化,這是舟山近兩年的研究方向和工作重點。在國家的的大力支持下,信息化建設在如火如荼進行中,而現在已經取得了不少的成效。而我在實習期間,舟山又被國務院批准被舟山羣島新區,更加突出了信息化建設的重要和急迫性。

實習伊始,科室主任先給我介紹了下舟山現在信息化建設的內容讓我有大體上的瞭解,在主任的介紹下,讓我覺的教室裏學的東西太少太少了,在醫院信息應用的太廣泛了。好多都是所不熟知的。現在舟山信息化建設在做的工作主要有區域衞生數據交換平台、區域電子健康檔案與傳染病專項電子檔案系統、區域醫院系統(HIS系統)、區域體檢協同共享平台、區域健康體檢管理平台、區域PACS系統、責任醫生移動隨訪、移動門診輸液室管理系統、“健康面對面”IP科室電話、決策統計與分析系統、健康門户、區域雙向轉診、績效考核管理系統、數據共享接口改造、社區藥物使用監控系統、遠程會診系統、電子病歷與臨牀路徑、血液監管系統、平台配套硬件建設。除了這些主任先讓我自己去熟悉這些系統和軟件的內容和管理模式。

主要收穫:

1、各系統完成驗收報告的閲讀 實習開始的一段時間裏閲讀了很多舟山衞生信息化建設項目的完成驗收報告。

主要文獻有:《舟山市衞生數據中心詳細設計檔案》、《個人電子檔案信息系統分析説明》、《區域雙向轉診系統設計分析》、《區域PACS信息系統的建設標準與規範》通過對於這些文獻的閲讀,我對舟山衞生信息化建設的項目有了大概的瞭解,知道了衞生信息化建設要實現的內容,在將來會給老百姓就醫帶來的方便和醫生看病的時候的簡便。而且懂得了這些軟件在設計的時候考慮到的問題。讓我對軟件設計需求分析有了更廣闊的認識。

2、程序軟件的熟悉與應用 當然在看了一些項目的建設設計後,也開始對軟件的應用和設計進行了操作。

因為舟山的信息系統軟件都是以外包的形式的。所以很多軟件不是自己設計寫的,而做出來的軟件是不是符合我們的的需求和系統的可操作性需要自己的實驗和操作,所以我和科室裏的前輩一起對已經完成的系統進行實驗性的操作。比如萬鼎公司的電子健康信息檔案、健康銀行等系統。在我們操作的過程中發現了不少的問題,有程序設計的.漏洞,有操作的不規範也有邏輯上的問題!更多的是因為公司對醫療服務事業的流程不瞭解所導致的錯誤。我們通過自己的操作發現問題後,與設計公司聯繫,然後他們的程序員過來對軟件進行改進並進行更新。我在操作這些軟件的過程中更好的瞭解設計這些軟件的思路和醫療所需要的是什麼樣的軟件。與程序員溝通的過程對專業知識有了更加進一步的認識和鞏固,也學到了更多小技巧,這些技巧都是實打實的用於真正大型程序設計時候用的。

3、城市信息化建設管理的認識 舟山市衞生信息化建設是以區域化建設為主題的。

然後按分級分步的形式發展舟山的衞生信息化。作為全國的衞生信息化試點,發展的過程都是自己一步一步摸索出來的,中間有過困難,有過曲折。但在領導的指點下,還是發展的很成功的。8月26日下午,全國衞生信息化工作現場會在杭州召開。舟山市基於一卡-通和數據交換平台實現健康檔案共建共享,以及遠程網絡醫療等衞生信息化建設成果,通過網絡視頻 和現場系統操作演示的方式在大會上進行了實景直播。新城社區衞生服務中心全科診間、舟山醫院住院醫生工作站和ICU重症病房參與現場展示。會後,舟山展示的內容得到了衞生部領導和全國參會廳局長的高度評價,舟山衞生信息化被稱為“典範”和“看到了信息化的未來”。

近年來,在衞生部醫改信息化試點和“國家數字衞生”樣板示範區項目的有力推動下,我市衞生信息化建設進程不斷加快,重點在標準社區服務、新型醫療服務、新式公衞服務、新穎公眾服務、創新衞生管理等方面進行了探索,信息化應用水平快速提升,呈現了以地市為建設區域,一卡-通加數據中心為共享架構、全面實施互聯共享,基層衞生機構信息化率較高,健康檔案和電子病歷共建共享,遠程會診全面覆蓋,農合制度市級統籌實現跨縣區實時結算,區域系統優先推行,公眾服務廣泛重視、衞生管理手段創新等鮮明的特點。羣島新區衞生信息建設初具規模,全市衞生信息化率達到較高水平,建設速度處於全省前列,衞生信息化發揮了助推醫改、服務健康的重要作用。

自我鑑定:

在衞生局實習的這一段時間裏我收穫了很多,認識到自己身上存在的很多問題。總體覺的自己的動手能力和數據分析能力還是不錯的,能夠舉一反三。科室裏需要做的地方我都可以幫的上忙。實習過程中接觸了更多的語言用法,主要還是對於PB的運用。雖然學過PB,但對於PB的用法有了新的認識,進入了一個全新的領域,這讓我知道在大學裏學習的東西還是比較少的,更多的還是要自己去動手自己去學習的,我們學到的應該是再學習的能力。我覺的在閲讀那些需求分析的時候發現自己的對於這方面的知識還是有缺欠的,對於文章的寫作方面還是有待提高的。雖然以前就認識到了這個問題,且在彌補這方面的不足。但是還是沒有達到很好的效果。而這個以後在社會工作當中是常常會用的到的,所以在以後的日子裏要在這方面多多練習和學習,相信在以後的日子裏會有比較不錯的進步的。

暑假實習報告 篇5

這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會。

比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客户可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。現在銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

暑假實習報告 篇6

轉眼間,暑假就過去,通過這一個多月的實習,我學到了不少知識,通過這篇實習報告,總結一下我對着2個月的實習認識,我在施工的各個方面表達一下我對建築的認識。 首先我認為施工的安全是最重要的。隨着我國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建築工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建築的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨着建築物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿於工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛着建設者和使用者的心。

施工技術的發展代表着我國建築業發展的水平。“經濟合理,技術先進”的發展方向才是一個國家建築業是否發達的代表。提高施工技術是有許多先決的條件,如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區沒有能起吊設計中鋼樑的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼樑安裝完畢,進行施工的企業也是南方的某著名鋼結構公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。影響建築安全的因素是錯綜複雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質問題,工程的經濟問題等等都從不同層面制約着建築物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發展和人類社會的進步。因此,在進行建築工程設計和施工的每個環節,在追求工程經濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設永恆的主題!在建設施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關人員都要受到行政處罰,有關單位還會遭受降低企業資格等級的處罰。可還是有不可預料的“災害”發生,如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡。這些觸目驚心的事例再次説明:“施工安全重於泰山”。

其次施工質量與管理是相輔相程的關係,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。《建築工程質量驗收規範》gb50300—XX在建築工程質量上做出了細緻的規定,每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關係。

一. 底層模板支架沉降

1. 原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模後不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻幹,導致發生工程事故。

2. 保證質量措施:模板支架在澆築砼前必須按規範要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。

二. 脹模

澆築振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。

1. 原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。

2. 保證質量措施:模板就位後,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般樑中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆築砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

三. 鋼筋加工製作錯誤

1. 原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。

2. 保證質量措施:施工現場必須建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求製作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除鏽後再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

四. 漏放構造鋼筋

1. 原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放樑中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

2. 保證質量措施,做好安全工作計劃:認真檢查已經安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,樑的支座部位,牆或板預留洞口的周圍。施工時應採取有效措施保保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

五. 混凝土澆築不當使構件存在缺陷

此缺陷在拆模後看的清楚,給予補救已經來不及。因為砼已經初凝,會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。

保證質量措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案,明確操作要求,並向工作班組進行技術交底工作。明確責任,實行分界掛牌制,加強現場管理,澆築砼時注意觀察模板受荷後的情況,如果發現問題應及時解決。

可見,質量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的!因此,加強管理才能儘量減少質量方面問題的出現。

最後就是 施工監理組織的問題。 自1988年開始,我國在建設領域開始進行建設工程監理制度試點工作,5年後逐步推行。1997年《中華人民共和國建築法》以法律制度形式做出規定:“國家推行建設工程監理制度”,從而使建設工程監理在全國範圍內進入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革,對我國工程建設的管理產生了深遠的影響。建設工程監理的重要內容概括為:“三控、兩管、一協調”,既控制工程建設的投資,建設工期和工程質量;進行工程建設合同管理和信息管理;協調有關單位之間的關係。建築產品具有價值大,使用壽命長的特點,並且關係到人民的生命財產安全和健康生活環境。工程監理企業接受建設單位的委託,服務於建設單位,從產品需求者的角度對建設工程生產過程進行監督管理。採用事前、事中、事後的管理方式對材料、設備、構配件質量分項、分部工程質量嚴格進行監督檢查,確保工程質量和使用安全。 比較正規的監理企業,他們人員素質高,企業管理制度健全,企業文化做得相當優秀。這當中有的監理公司人員老化,知識陳舊,已經不能適應當今的監理活動。還有的監理玩忽職守,那施工單位的好處,不認真履行監理職責,沒有很好的服務於建設單位,這樣的不規範、不正規的現象相信會隨着市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!

我國建築業比起發達的西方國家還有着很多的差距,只有我國建築行業的人員不斷努力才能超過他們。當然,要改進的地方還有很多,一步一步腳踏實地的搞建設才是出路。

以上是我在這個暑假的實習工作總結,通過施工業務實習讓我更多的瞭解我國建築的發展水平和現狀。實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果;進行施工的施工企業是一面鏡子,它可以照出企業的實力;當地的建築施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建築業發展的現狀;中國建築業的發展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建築業中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以後能為中國建築事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪!

暑假實習報告 篇7

前言:實踐是檢驗真理的唯一標準

為了培養謙虛謹慎,不驕不躁的作風,樹立“實踐第一”的觀點。拋棄象牙塔光環,虛心向社會學習,向羣眾學習,向實踐學習;為了增強探索創新的精神,增強為人們服務的能力,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才幹;為了甩脱書呆子氣,確保理論聯繫實際,加強對自身的鍛鍊,磨礪塌實肯幹、艱苦奮鬥的品質,我決心今年開展社會實踐活動。

作為一名護理助產專業的學生,這是我第一次暑期社會實踐。在經過深思熟慮後,我決定去醫院裏面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,為以後的學習增添動力!在徵得院方同意後,我開始了見習之旅,由於僅僅是大一的學生,沒有過硬的專業知識,我主要是在一旁觀看學習,但短短十天對我來説仍然受益匪淺。 在見習的十天過程中,我明白了理論與實踐相結合的重要性,見到了很多病的臨牀表現、症狀體徵,瞭解了患者的心理狀態,認識到深入的手法必須靠在臨牀上的實踐才能不斷進步,熟悉了醫院的各項規章制度,工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖短暫,卻着實令我開闊了眼界。

見習的每一天,我從休息室換好護士服後,便進入護士站觀看交接班的形式。交班後就得查看病房了,我拿着蒸餾水瓶和病房鑰匙心裏充滿忐忑和期待,跟在護士長的後面,進入病房,我們得詢問患者的病情,查看牀頭卡信息,檢查吸氧瓶中蒸餾水的含量,給需吸氧的患者交代注意事項。在查房中,我懂得了如何與患者交流和見到了許多病例的臨牀症狀。

在治療室中,護士姐姐們一絲不苟地配藥水,我在一旁給她們打打下手,由此也知道了不少藥物及其作用。配藥水要求嚴格核對,畢竟這關乎着患者的安危,因此要時刻保持着謹慎的態度。

接下來是對着病房號為患者輸液,老人家的血管脆而薄,進針時容易走位。可是有些老人並不理解便會大吼大叫、發脾氣,這時我們心裏肯定不好受,但是我們仍需微笑着給病人解釋請他們諒解。當我切身感受到時,雖然心裏覺得委屈,但是過後卻會覺得自己很偉大。這讓我時時刻刻記着要有一顆包容的心,保持微笑,讓病人感受到温暖,

減輕病痛的折磨。

通過這幾天的見習,我親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發現做護士並沒想像的那麼容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士??病房裏永遠有護士忙碌的身影。我重新認識了護士這個職業的崇高。

下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。

技術方面。在幾天的觀察中,對於醫護方面的常識我瞭解不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量法:患者坐位或卧位,血壓計零點,肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,鬆緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處;緩慢打氣,放氣後出現第一音時為收縮壓,繼續放氣至聲音消失或變調時為舒張壓

制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班,並在八點正式上班前提前十五分鐘上崗。交班完畢,個負責人員即隨主任或上級醫師查房,瞭解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令,不能冷漠,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自己病人當天的情況寫病歷和醫治方案。在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們温暖和信心

醫德方面。醫務工作者承擔着“救死扶傷,防病治病,康復保健”的使命。唐代“醫聖”孫思逝在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述∶“凡大醫治病,必當安神定志,無慾無求,先發大慈惻隱之心,誓願普救寒靈之苦。”因此,醫生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人的親切問候,都深深的打動着我。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有着真心求學的態度,在十天與醫院的親密接觸中,我明白了知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為一名見習或實習生,要做到:1待人真誠,學會微笑;2對工作對學習有熱情有信心;3善於溝通,對病人要細緻耐心,對老師要勤學好問;4主動出擊,不要等問題出現才想辦法解決;5踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛鍊能力。這次的經歷也為我以後的學習奠定了基石。

總結:

以上就是我十天的醫院實地學習實踐的體會。實踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環境、瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫療夢想的期前準備。雖然在醫院見習很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過得很充實。通過實踐,我更加堅定了學醫的信念,同時認識到護士是一個很平凡的職業,她的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命,而且,護士也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

古語説“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。現實和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學習,不斷地學習,從書本中,也從實踐中。在今後的學習中,我將時刻以高標準要求自己,為實現自己的夢想而努力奮鬥。

暑假實習報告 篇8

暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學英語專業的竟會去做電腦教師。於是真的覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但説不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐説的在工作過程中總覺哪些東西在學校見過,但卻己經忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學的那些本專業的那些另外的知識。

在工作之餘,我還經常出到外面去看看,也算是一種見識。東莞是一個新興的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端。在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心裏真的感受到那很明顯的差距。當然,這種差距並不是一時一日而起。所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要。不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明瞭很中性的認識,不能過於攀比,更不可自以為是。

以前也想過,學我們英語專業的,也許以後最起碼存在那種機會去走向講台。所以,這短短的兩個月的經歷,對我來説,無疑是一個很好的煅練。而且,專門機構統計的現在的畢業生出來後只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求。把手上的活,當做是自己的本職工作,而老闆常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以後無論做任何一份工作都會收到的要求,因為公司的員工都是即訓上崗。

因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時侯是社會、職業選擇自己,而是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。以上就是我署假的實習總結,可能並不是一份很規範總結,但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作並不與自己的專業有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以後很寶貴的充實。也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足,兩個月,短短的兩個月,説不上是每一份經過都會成為內存,但緊張沉默之後更多的確實是感慨。

暑假過去了,面對最後一年的校園生活,想着剛剛過去的最後一個暑假,緊張沉默之後更多的是感慨。印在腦海裏的每一個足跡都是那麼的深,真的説不出是什麼感覺,伴着時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受着有種東西在過去。