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近視情況調查報告集合14篇

欄目: 報告 / 發佈於: / 人氣:3.15W

在人們越來越注重自身素養的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?下面是小編精心整理的近視情況調查報告,僅供參考,歡迎大家閲讀。

近視情況調查報告集合14篇

近視情況調查報告 篇1

據調查我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22、78%,中學生為55、22%,高中生為70、34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什麼患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎麼近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解中學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。

二、調查問卷

三、調查分析:導致眼睛近視的原因:

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

看電視距離太近

在光線太強的`陽光下看書

在光線太弱的光下看書

長時間的在電腦前

不合理飲食

一:問題的提出:

眼睛是心靈的窗户,擁有了一雙健康明亮的眼睛,外面五彩繽紛,千姿百態的世界才能一目瞭然,才能更好的學習,生活。但進入高中以來,我們

班越來越多的同學戴上了眼睛,同學們的視力越來越差為什麼會有這麼多的人近視?為什麼會引發近視?近視有哪些危害?又有哪些預防方法?

僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?

二:調查目的:調查我校學生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

三:調查方法:

1、通過網上調查和詢問同學,老師,瞭解近視的主要原因。

2、走訪當地國小,國中,瞭解近視的發病率及學生中存在的問題。

四:調查結果:

1、現象:全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22、8%,中學生為55、2%,高中生為70、3%。

2 近視的原因

專家分析,主要是四點原因:學生用眼過度;用眼不衞生;缺乏眼保健知識;

飲食結構單一,缺乏眼營養。其中,63%的學生用眼時間過長,60%的學生不注意用眼衞生,

50%左右的學生沒有認真做好眼保健操,60%左右的學生缺少眼營養補充。

因此,近視的主要原因是看書學習,這是因為學生面臨的學習壓力較大,尤其是在高中生階段有較多的作業和考試,導致了兩長一短的現象,即每日學習時間長,一次連續作業時間長,睡眠時間短。

中學生眼球正處於生長髮育階段,調節能力很強,伸展性也較大。但是長時間的注視近物,視力負荷過重,致使眼睛得不到充分休息,是導致近視進展的主要原因。調查發現大部分同學的近視是始於高中階段,或者是在高中時期,近視的程度變得更加深。所以同學們在

學習的過程中一定要注意勞逸結合,適時放鬆眼睛,如眺望遠方,做眼保健操等。

我們發現看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了,大家重視生活質量,家家户户都有電視機,現在的大學生的電腦普及率也越來越高。然而,這些電子產品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。事實上,這些隱患是可以避免的,這就要求大家做到合理使用這些電子產品。

其他用眼不衞生情況包括使用不潔淨的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書,在強光下看書寫字等等。這些情況也不容忽視,因為它是20%的近視的引發因素。至於遺傳方面的原因則要注意不能近親結婚,近親結婚加大了後代近視等疾病的發病機會。

3、近視的危害:

近視對人造成一定的困擾,就調查顯示,這些影響大部分表現在生活中。據資料顯示,近視對生活具有如下危害:

①視力低下,給生活帶來諸多不便;

②中高度近視,會導致眼球突出,眼瞼鬆弛,影響容貌;

③近視患者其白內障、青光眼的發病率明顯高於正常人;

④中高度近視,特別是高度近視容易引發玻璃體混濁、視網膜出血和脱離而致盲;⑤近視超過600度可產生一定的遺傳因素,不但影響自己,而且會影響下一代,這是最可怕的。

人們也考慮到了近視對學習的影響,如一些專業對視力有着較為嚴格的要求:

①單眼視力低於1、0者,不能錄取理工類的海洋運輸、船舶駕駛、民航航行管理業;②雙眼視力低於1、0者,不能錄取警校、軍官學校、精密儀器、海關專業;

③單眼視力低於1、0者,不能錄取醫科、藝術類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業;不認真做眼保健操

四、調查結果:

通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

五、建議

(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

六、體會

近視情況調查報告 篇2

全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。

為什麼患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎麼近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解國小生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

1、看電視距離太近

在是否有厭食的習慣調查中,在厭食習慣的百分比仍然很大,佔總數的35.7%,雖然低於沒有偏食習慣的百分比,但這百分比仍然太高。這是造成各種生理疾病的發生的主要原因之一,而我們現在家長只注意要讓孩子們吃好,卻不知道怎樣讓他們吃好,從而養成了同學們的厭食習慣,而這種習慣有害而無一益。

調查表明,學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關係,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。

2、看電視的時間太長

3、所看電視的畫面濃度太深

通過本次調查,瞭解在校國小生的近視率和產生近視的原因,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增強國小生保護眼睛的意識,預防和減少近視的發生。

4、寫作業時的姿勢不正確

5、在光線太強的陽光下看書

6、在光線太弱的光下看書

7、長時間的在電腦前

8、不合理飲食

9、看激光

我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。國小生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。

10、在車廂裏看書

11、遺傳因素

12、不認真做眼保健操

我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。國小生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。

通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。對此,提出以下建議

其中的因素,像:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類的,我們可以儘量避免;……

(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

此外,家教和勤工助學被評選為最穩定的兼職,家教和勤工助學是由家長和學校支付,故可信度較高,不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛鍊效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛鍊自己,那麼促銷無疑是最佳的選擇。

(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到户外走動,調節眼睛肌肉。

(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(四)儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衞生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衞生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關係着我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來後悔!

我們班同學雖然戴眼鏡的很少,但眼睛近視的卻有不少,只要稍微往後坐一點就會看不見老師在黑板上或在大屏幕上顯示出來的`東西。所以我特地調查了一下國小生近視的主要原因。

當今時代,社會競爭激烈,我們個人便要增加經濟獨立自主的意識,合理的理財便是重中之重,這不是簡簡單單的做到收支平衡,可以適當的多消費,但是也要把持住一個尺度,讓錢用到更加合理的地方去。通過調查發現,一個人習慣長期進行高消費,那麼降低他的收入,他的消費習慣不會因此而改變,他會過多的支出,從而引發不好的後果,所以大學生應該培養良好的消費習慣。

合理規劃自身消費構成,增強理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩腳跟,學生們對自身的消費現狀需要有更理性的思考,在大學生活中就要注重養成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調“合理和適度”消費,提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發揚勤儉節約的傳統美德,自覺抵制不良消費風氣影響。

近視情況調查報告 篇3

一、 問題的提出

人們常説:“眼睛是心靈的窗户。”只有擁有一雙健康而又明亮的眼睛,我們才能更好的地學習與生活。但經過一段時間的觀察,我發現我們班有很多同學的視力下降了,戴眼鏡的同學越來越多,眼鏡的度數越來越高。一次,我不經意間看到網上關於近視危害的資料,資料裏説:“如果你不即使進行近視矯正,那將對你百害而無一利。”由此,我想對班級近視的同學做一次調查,以便讓大家對近視有所瞭解,找到一些解決方法,預防近視。

二、 調查方法

1、統計本班同學的近視情況 。

2、通過與近視同學交談收集信息。

3、通過上網瀏覽、看電視、報刊等渠道獲取信息。

4、通過多種途徑,調查怎樣能更好的預防近視。

三、調查情況和資料整理

信息渠道

涉及的'方面

具體內容

上網、報刊、書籍、電視

近視的原因

遺傳的因素、不良的用眼習慣

訪問近視的同學

近視眼同學看書、用眼習慣

平時寫字離書太近了;喜歡長時間看書、看電視、打電腦……

統計

本班同學近視情況

共有14名同學近視,年級增高,近視的同學也逐漸增多

四、 結論

經過調查,我知道了大部分同學近視的原因:

(1)、看書、寫作業的姿勢不正確;

(2)、不認真做眼保健操;

(3)、躺在牀上看書;

(4)、長時間看書或長時間上網;

(5)、在光線太弱或太強的時候看書;

(6)、看電視離書太近、時間太長;

(7)、不合理飲食。

近視情況調查報告 篇4

一、 問題的提出。

我們班最近越來越多同學戴上了近視眼鏡,連我也不例外,有些同學還嘲笑我們是“四眼田雞”。為什麼現在越來越多的國小生近視?針對這種現象,我對近視的原因、人數和現狀做了一個調查。

二、 調查方法。

1、瀏覽網頁,查找有關近視的資料。

2、採訪一下眼科醫生近視眼是怎樣形成的`和如何預防。3、統計一下我們班近視同學的人數和原因。

三、調查情況和資料整理。

1、505班近視人數統計:

2、部分近視同學的原因:

四、結論。

1、防止近視,首先看書寫字姿要端正,做到“三個一”:讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

2、不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到户外走動,調節眼睛肌肉。

3、時常佩帶一些滴眼液,如:珍視滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。

4、儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

5、不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。 6、定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力防止近視度加深。

近視情況調查報告 篇5

一、問題的提出

我們班有35人近視,十人戴眼鏡。比正常視力的同學要多一半!

於是,我們幾個正常視力的同學對本班同學的.近視情況及其原因的分析進行了調查。

二、調查方法

1、詢問近視同學的家長和老師以及他本人對他的行為習慣,瞭解他近視的原因。

2、走訪近視同學的家中,查看他的親屬是否近視。

3、通過網絡,瞭解專家對近視的未成年人的看法。

4、查看本班同學是否有上網玩遊戲,一玩就入迷的同學。

三、調查情況和資料整理

信息渠道

涉及的方面

具體內容

老師、家長的敍述

近視的主要原因

1、上網遊戲過於疲勞。

2、行為習慣不良。

3、遺傳。

書籍、報刊

近視同學的學習狀況

1、特愛看書。

2、不愛學習。

3、學習一般。

上網瀏覽

近視的程度

有的同學學習好,因遺傳近視400多度;有的同學卻只近視50度。

四、結論

近視情況調查報告 篇6

一、問題的提出

在我們班上,好多人都得了近視,我也是其中之一。為什麼會近視呢?是什麼導致了近視?最主要的是什麼?我們應該怎麼預防?為此,我進行了一次對本半同學近視情況的調查,並分析一下原因。

二、調查的方法

1、查閲有關資料,閲讀報刊,上網瀏覽,是什麼導致了近視。

2、問問身邊的長輩,怎麼才能有效保護視力。

3、調查一下身邊的同學,有哪些人近視,做個大概的估計。

三、調查情況和資料整理

信息渠道

涉及的方面

具體內容

長輩的口述

書籍、報刊、網絡

有效保護視力的方法

1、坐姿端正。2、不躺在牀上看書。3、不多玩電腦,不多看電視……

同學們的回答

班中近視人數的`估量,我班近視人數,大約佔了全班總人數的。

導致近視的主要原因

遺傳、看電腦、看書時間過長、壓力過大、缺乏鈣質、攝取過量精糖等都是造成近視的主要原因。

四、小結

升入高年級,步入信息時代,那厚厚的眼鏡也成了一種“潮流”。我們已經不能再猶豫與延遲了,我們必須呼籲全世界要更加愛眼。要知道——“眼睛是澄澈的明珠,眼睛是心靈的窗户”……

近視情況調查報告 篇7

一、調查目的:

通過對中學生視力情況的調查使我們認識到中學生患近視的嚴重性。通過調查報告,向同學們傳達近視的危害,從而使廣大學生們認識到要更好地保護眼睛。我國是近視眼發病率最高的國家之一,尤其在青少年學生中,更有逐年增加的趨勢。目前中國小生戴眼鏡的現象非常普遍。學生視力下降明顯。這既影響我們的學習和生活也影響我們未來對於某些職業的選擇。通過調查,我們將獲得第一手有關近視情況的資料,結合我們學習的生物知識,我們可以對近視有個更好的瞭解。並同時學會學習和應用知識。

二、調查組織與計劃:

(一)調查方法:

1、討論中國小生近視情況初步計劃方案

2、成員實施方案,製作出調查問卷。

3、總結歸納調查中的的不足,進一步改進制定調查方案。

4、提出保護眼睛的有效方法及做法。

(二)調查計劃具體時間安排:

第一階段:12月15日—16日:按照計劃方案制定問卷,並初步進行調查。

第二階段:12月22日—23日:按照調查問卷得出報告,完成報告。

第三階段:12月24日—26日:通過老師指導,修改報告,完成調查報告。

三、調查過程:

第一階段:12.15—12.16:制定問卷,進行調查。

1、走訪街道,中國小,調查中國小生近視情況。

2、通過網絡、報紙等了解中國小生近視情況。

3、將得到的資料進行整理。

第二階段:12.22—12.23:完成報告。

1、將得來的資料列出表格,製出報告。

2、看有哪些不足,再進行修改,完成報告。

第三階段:上交報告,根據老師的建議,進行修改,完成報告。

四、調查問卷:

1.性別:男( )女( )

2.你是否近視?是( )否( )其它( )

3.你是否戴眼鏡是( )否( )偶爾戴( )

4.你堅持做眼保健操嗎?是( )否( )

5.戴眼鏡改善視力嗎?改善( )加重( )一般( )説不清( )

6.如果近視,你是:輕度( )中度( )高度( )不清楚( ) (此項可以複選)

8.你是否偏食:是( )否( )不清楚( )

9.你定期去檢查視力嗎?是( )否( )

注:此表只用於科學調查,不用於其它目的',請如實填寫。

7.近視的主要原因:遺傳( )疾病( )看電視( )玩遊戲( )看書( )

調查分析:導致眼睛近視的原因:

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

1看電視距離太近

2看電視的時間太長

3所看電視的畫面濃度太深

4 寫作業時的姿勢不正確

5在光線太強的陽光下看書

6長時間的在電腦前

7不合理飲食

8看激光

9遺傳因素

10不認真做眼保健操

五、調查結果和建議:

通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

建議:

(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到户外走動,調節眼睛肌肉。

(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(四)儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

體會:為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衞生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衞生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關係着我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來後悔!

近視情況調查報告 篇8

一、問題的提出

最近,我們班裏多了幾副眼鏡,又有幾個同學加入了眼鏡一族中。為什麼會有那麼多同學近視了呢?我決定對同學們的近視情況調查一下。

二、調查的方法

⒈採訪調查班裏同學近視情況、人數及近視原因。

⒉上網瀏覽如何預防近視、注意用眼衞生。

⒊請教有經驗的專業人士。

三、調查情況和資料整理

採訪人數40人

近視情況輕微近視中度近視高度近視不近視

近視人數21人8人2人9人

所佔比例52.5%5%22.5%

近視主要原因不注意看書的姿勢。常看電視,玩電腦遊戲長時間玩電腦遊戲,看電視。非常注意用眼衞生。

四、結論

⒈班裏的同學已經大部分都近視了,我們要找出近視原因。還要做到看書、電視電腦屏幕時保持良好的距離,否則會導致散光或近視度數加深。

⒉中度近視和高度近視的同學們的近視原因都是常看電視,玩電腦。看出電視和電腦對我們的視力有很大的毒害,我們要儘量的少看甚至不看它們,別讓鏡片越變越厚。

 五、建議

⒈要養成看書寫字的`正確姿勢,眼與書本之間應保持30釐米左右的距離。

⒉不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫得太小。

⒊教育兒童改正不合理的用眼習慣,如趴在桌上、歪頭看書或寫字,躺在牀上看書,吃飯時看書,在強光下或暗的地方看書。

近視情況調查報告 篇9

一、提出問題

我們班近視的有好幾人,我也是其中的一員。俗話説“眼觀六路,耳聽八方”。眼睛是心靈的窗户,為了預防近視,我對本班同學的近視情況展開了調查。

二、調查方法

1.查閲相關書籍,瞭解什麼是近視及產生近視的原因。

2.上網瀏覽,瞭解近視的危害和預防方法。

3.調查本班近視同學的寫字姿勢和生活習慣

三、調查情況和資料整理 信息渠道 涉及的方面

什麼是近視

近視產生的`原因

近視的危害

上網

近視的預防讀書姿勢要正確,眼睛與書本距離30釐米左右,認真方法 做眼保健操。 具體內容 近視是視力缺陷的一種,能看清楚近處的東西,卻看不清遠處的事物。 近視是由晶狀體的曲度過大造成的。 近視會影響身心健康。由於近視,多種體育運動無法進行,容易受損傷。

本班同學近視情況

調查本班同學近視的原因

本班共36名同學,50%以上的同學視力在5.0以下,戴眼鏡的有8人,約佔本班同學的22% 。 寫字時如書本太近;長時間看電視、玩電腦;在光線太強或太弱的環境下看書。

近視情況調查報告 篇10

一、問題提出

眼睛是人類身體中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是現在隨着生活水平的高,我們班近視的人越來越多,我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視,我決定做一次調查。

二、調查方法

1。查閲有關保護眼睛的知識合什麼是近視眼的資料。

2。調查近視人數,及訪問近視原因。

三、調查情況和資料整理

1、信息渠道涉及方面具體內容

書籍上網什麼是近視眼近視眼是視力缺陷中的一種,能夠看清遠處的.東西,卻看不近處的東西。

調查近視人數我班有51人,近視人數11人,大概佔我們班的四分之一。

採訪他們為什麼近視1。看電視太多。人數3人。

2、躺着看書。人數3人。

3、書寫姿勢不正確。人數3人。

4、不愛做眼保健操。人數1人。

5、玩電腦遊戲。人數2人

四、結論

1、不注意用眼睛和長時間用眼,就很容易造成眼睛近視。如:看電視太多,躺着看書,書寫姿勢不正確,不愛做眼保健操,玩電腦遊戲,等等。

2、近視眼是可以避免的,但要做到“二要”是:

1、讀書寫字姿勢要端正,眼睛和書本距離要保持一市尺。

2、連續看書一小時左右要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒。“

二不要”是:

1、不要在光線昏暗和直射陽光下看書,寫字。

2、不要躺在牀上和走路時看書或在動盪的車廂裏看書

近視情況調查報告 篇11

一、課題的提出:

我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡。有多少人近視了?他們又為什麼近視了?我做了一次調查。

二.調查方法:

1.查閲有關書籍,瞭解普通人是怎麼近視的。

2.調查詢問同學,瞭解他們是怎麼近視的。

3.通過多種途徑,瞭解我班一共有多少人近視了。

隨着經濟社會的縱深發展,我們大學生作為社會特殊的消費羣體,我們的消費觀念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發展,進而對我們一生的品德行為產生重要的影響。

4. 通過班級博客發表問卷。

三、調查情況和資料整理:

我班共有11個人近視。

我國的近視率已接近30%,國小生22.7%患有近視,國中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。

近視成因較多,據我們猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。導致國小生近視的主要原因是作業做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質。

現在國小生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯繫,但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在於養成良好的'用眼習慣。

“遊玩費”、“戀愛費”逐漸增長。隨着旅遊的概念進入現代消費,大學生也逐漸有了這方面的花費。據瞭解,大學生平均一年內會出遊兩次,跟集體出遊或是與三兩好友同遊。另外,調查中佔30%的大學生在談戀愛,他們每月用於戀愛的費用都是200元~350元之高。這是當代大學生中出現的一種不甚合理的消費。學生思想活躍,對新事物有強烈的求知慾,喜歡追求新潮,消費的趨附性強,娛樂消費佔全部消費額的比重很大。

四、結論

通過對調查問卷的分析,我發現:

1.從整體來看,作業負擔較重的同學佔大多數,作業負擔隨年級的升高而加重。

2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。

個性是個體統一的心理面貌,是指人的心理活動中那些穩定的,具有個人特色的心理特徵與心理傾向組合成的有層次的動力整體結構。它以個體穩定的行為模式與態度體系表現出來。能力、特長應包括教育培訓的程度,因為教育和培訓可以轉化為能力、特長。能力是求職擇業以及事業成功的重要保證。

4.近視人數雖然遠遠高於非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

5.其中的因素,像:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類的,我們可以儘量避免;……

我提出了以下幾點建議:

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,並積極參加文體活動。

2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在牀上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘後,應當休息10分鐘。

5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

要記住眼科醫生給大家的勸告:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要……。

近視情況調查報告 篇12

目前,我國近視眼患者已超過三億,佔全世界近視眼患者的1/3,而我國學生的近視率在全世界的排名,已從19xx後的第四位上升為第二位,僅次於“近視第一大國”——日本。其中中學小近視率已達34。6%高中生近視率已達70%,我國青少年因高度近視而致盲的人數已達30萬人。

據調查,近視發生的比例出70年代的15%左右,發展到90年代末的55%甚至80%左右,我國近視發病率上升之快,已到了全社會必須關注和採取措施的時候了

組員:羅星。左萍。郭楊揚。張騰,蘇虹羽,房靖超,秦臻。盛浪影

活動時間:12月15日—1月3日

活動範圍:大街小巷,學校,眼鏡店,

調查方式:網絡信息查找,調查問卷,眼睛店調查

提出問題:根據網上調查的數據,我國青少年近視發病率已達到30%以上,就是説,10個孩子中已有3個以上是近視的。國小生戴眼鏡對家長和老師來説,已經習以為常了,幼兒園大班孩子戴副眼鏡也屢見不鮮了。其中高中年齡段達到50%左右。那麼,為什麼中學生近視的比例會如此高呢?我們對此產生了疑問?是學習壓力過大?還是習慣問題?還是其他因素。我們對此進行了調查:(插入調查)

通過到各大眼睛店訪問,我們得知目前近視現象正呈現出以下幾個特點:一是發病率一路攀升;二是向低年齡發展;三是造成近視的原因越發多樣,而且每當假期期間,眼睛店越是“紅火”,為什麼呢?從調查結果不難看出看電視,打電腦遊戲已成為其中最主要的“殺手”。

下面是我們經過的討論和研究得出了青少年近視發病涉及五個致病因素:

1、學習環境不良;

2、不良用眼習慣;

3、青少年近視遺傳史;

4、户外活動和體育鍛煉少;

5、日均學習時間長。

6、看電視、玩電腦或打遊戲機時間過長;

其中學習環境不良、玩遊戲及不良用眼習慣對於青少年近視發病具有顯著關聯。隨着社會的發展,其中第6條不得不越來越影起我們的關注,看電視玩電腦對近視來説應該是有影響,關鍵時間是否過長。

解決問題:

隨着問題的發現和一步一步的深入,我們組員通過探討總結分析,總結了以下幾點解決辦法:

1。目前有許多學校存在着教室設計結構不合理,採光照明不符合規定,教室所納學生數嚴重超標,課桌椅高低、間距等不適合學生身高等情況,所以學校應大力加強學生學習基礎設施的設置與完備工作,使其符合健康衞生標準要求。

2。在學生家中,家長亦應給學生營造一個良好的學習環境,使其採光照明、桌椅高低等均符合健康衞生標準。

3。加強學校健康教育工作,大力宣傳學生用眼衞生知識,改變不良衞生行為,養成良好的用眼衞生習慣,提高自我保健能力,保護好視力。

4。教師和家長要説服學生少看電視,特別是要講明近距離看電視對視力的危害;不要在過暗、過強光線下看書;乘車、走路、卧牀等都不要看書。還要幫助學生糾正不正確的讀寫姿勢,以及不良的用眼衞生習慣。對具有遺傳史的學生來説要更加認真地保護自己的視力,對危害視力的因素與習慣予以堅決糾正。

5。堅持推廣和普及眼保健操,使學生能正確、自覺、認真地學好、做好,並定期檢查視力,做到早發現、早矯治。

6。近視學生需配眼鏡時,要到醫療部門諮詢、驗光及配鏡,切不可隨意在街頭眼鏡店配戴近視鏡。

7。在飲食上要給學生增加富含維生素A、D、B2的食物。要教育學生合理安排好學習時間,學習時間不宜過長,在學習間隔中要有意識地讓眼睛休息休息,從而起到勞逸結合,保護視力,提高學習效率的作用。

8。看電視及玩電腦每次不應超過40~50分鐘,中間應該休息,雙眼向遠處眺望,以減輕眼部疲勞,可避免近視加深。

關於這次的探究性活動我們從網上篩出了這份調查問卷

1。調查問卷:關於中學生近視的調查問卷

單項選擇

1、請問你是否近視?( )

A、是B、否

2、請問你是什麼時候開始近視?( )

A、國小以前B、國小C、國中

3、請問你近視的度數是多少?( )

A、小於300度B、300度—600度C、600度以上

4、請問你的學習環境光線如何?( )

A、充足B、不充足C、一般

5、請問你認為眼保健操對防治近視有用嗎?( )

A、有B、沒有C、不清楚

6、請問近視影響你的生活嗎?( )

A、會B、不會

7、你的父母對你的近視有什麼做法?( )

A、配眼鏡B、不理睬C、不帶眼鏡,並保護眼睛

多項選擇

1、近視的原因?( )

A、遺傳B、不注意用眼衞生C、手術造成D、其他

2、你的眼睛是如何形成近視的?( )

A、看電視、玩遊戲B、看書、寫字C、上網 D、坐姿不正確

3、如果你的眼睛近視了,你會如何保護好眼睛?( )

A、配眼鏡B、經常做眼保健操C、看書、寫字要保持一定的距離

4、近視對你的影響符合以下條件的是( )

4A、上課看不清黑板上老師的板書,聽課效果受損,成績下降

B、常認錯人,做錯事,給生活帶來諸多不便。

C、一些生活、行為不便,常會產生自卑心理。

D、影響生活,使你的生活少了許多樂趣。

調查結果

我們對問卷調查進行了數據統計,得到了下列數據

中學生認為眼保健操對防治近視是否有用近視是否會影響中學生的生活有51人— —

沒有8人— —

不清楚15人— —

會— — 52人

不會— — 22人

分析

從問卷調查中得知。中學和形成近視的主要因素如下:

第一,不注意用眼衞生。眼睛是非常挑剔的,稍不注意就會感染各種各樣的眼病。其中,近視是最常見的了。為了保護你的眼睛,就必須注意用眼衞生,如:不搓揉眼睛,不要將異物落入眼內,不要在眼睛周圍塗抹刺激性的物質可是現在有些中學生因為種種原因而忽略了用眼衞生,使眼睛近視了。

第二,超時看電視,上網及看文學讀物。因為學習過重這個間接原因而近視的同學很多,可有些同學近視並不是時間的緊迫,而是因為時間的寬裕而不得不打發時間。於是他們開始看電視、上網、看小説,久而久之就入迷了。大家都知道,電視、電腦的幅射會刺激眼裏的視網膜,而看書太久了就會疲勞。久了,自然也就近視了。

2。以下是我們從網上下載的資料:

《中國教育報》20xx年3月21日第8版,成都市每10個成都中學生中,差不多就有8個近視眼(含沒戴眼鏡的“假性近視”及眼科科學所謂“視力低下者”),而且其中相當部分還不斷向高度近視方面發展。

玉林某中學對七年級到高三上千名學生的視力狀況進行了調查,得到如下結果:八年級年級需配鏡近視患者佔學生總數的20%,九年級年級需配鏡近視患者佔學生總數的40%,高二年級需配鏡近視患者已經佔到學生總數的50%,高三年級需配鏡近視患者佔學生總數的70%,這些需配鏡者的左右眼平均視力都等於或低於0。6。正就讀高1年級的張同學説,剛上七年級時,自己近視還不到100度,可隨着學習任務的加重,課外玩耍的時間少了,每天看書的時間不斷增加,用眼時間長了,看東西越來越模糊,現在戴着近500度的眼鏡,感覺非常不方便。家住昌茂小區的`張同學告訴我們,不近視的他簡直就成了班上的“國寶”,大家都很羨慕他有一雙視力正常的眼睛

3。眼鏡店調查

我們走入街頭,到各大眼鏡店深入調查。針對我們所討論的問題,向他們詢問,從中瞭解目前社會中存在的現實情況。通過細緻的訪問,我們得知中學生前來配眼睛的人數大概佔總配鏡人數的3/5。這充分説明了我們要高度重視此問題,避免讓其一再惡化。也許,事情沒有我所説的那麼危言聳聽,但是小隱憂終會成為大憂患,正如“蟻穴雖小,可潰千里堤”。所以我們先必須防微杜漸。

在因懷有着好奇心的心理,所以他們對於可以導致近視的行為並不加以重視(即使知道),都普遍認為沒有什麼大不了的。正因如此,近視趁虛而入,開始猖狂的攻擊人的眼睛,同時導致了眼睛成為了眼鏡的愛好者。

關於近視的防治:

1。多吃新鮮蔬菜、水果、豆製品、海帶等,少吃糖果,切不可偏食。 2。多種形式的遠眺,如可在夜晚辨認滿天的星斗、眺望遠處的樹木或建築物等。3。不用太淡、太短、太尖的鉛筆。4。可採用白熾燈和熒光燈的混合光照明,燈光宜在左方或左前側。5。注意用眼的衞生,不在牀上、行駛的車上、走路時、陽光下或暗光下看書。看電視時,人離電視2。5—3米;電視略低於視平線;連續看1小時應閉目休息幾分鐘;若連續看4小時不休息,視力會下降0。2。總之一句話,要克服長時間用眼和近距離用眼的毛病,才可以預防近視眼的發生。

挑食、偏食會使兒童眼睛發育所需的營養供給不足。所以預防近視,孩子的食譜要多樣化,注意葷素和粗細搭配,以保證他們眼睛營養的充分供給。可以多吃些健脾養胃和補益氣血的食物,如龍眼肉、山藥、菠菜、小米、玉米等。同時桑葚、黑豆、紅棗、核桃仁等食品能起到養心安神明目的作用。再有,還應補充蛋白質、鈣、磷、維生素等。補充鋅和鉻等元素也很重要,黃豆、杏仁、紫菜、海帶、羊肉、黃魚、奶粉等食物中含鋅量較高;牛肉、穀物、肉類、肝類等食物中含鉻較豐富。

近視防治6要點

①防止疲勞用眼:如長時間看書、作業、看電腦,躺着看或暗光線下看書等。 ②合理配戴眼鏡:50度以上近視應配鏡,250度以下僅在看遠時戴,250度以上應經常戴,看近時最好加用虛焦鏡。

③戴虛焦鏡:中國小生近視應儘早使用虛焦近視控制鏡,利用虛焦鏡將看書、作業或玩電腦等引起的近視發展控制到最低限度。

④極積防治弱視及散光:弱視應儘早治癒,100度以上散光應經常戴鏡矯正。 ⑤防近視發展手術:10歲以下小孩,近視達450度以上如發展快宜儘早行後鞏膜加固術。

⑥激光手術:18歲以後,近視穩定不發展時,可用準分子激光消除近視度數而取下眼鏡。

此外:少年兒童應少玩遊戲機,儘量少看電視,多做室外活動,加強鍛鍊,早睡早起,糾正偏食,合理照明,及時檢查視力,早發現早治療,這些對預防近視也具有重要的意義。

預防近視“三字經”

近視眼,看不遠,做事情,不方便,要防止,不算難;

做起來,要認真。光線暗,不要看,傷眼睛,損目力。

温功課,一小時,停一停,再來看。讀書時,坐端正;

眼距書,一尺遠。陽光下,莫看書;光太強,眼發花。

以下是我們這次的活動後感:

現在我國中學生的近視率已在逐年上升,已成了社會必須關注和採取措施的時候了。在訪談中得知,現在中學生對於近視的問題並不予以重視,以致於對近視的知識也瞭解未深。對於近視這個問題,大多數中學生都懷有好奇心,少數中學生甚至於渴望自己近視,這是中學生對近視懷有的普遍心理,我們身邊也有這樣的事例,有的同學一開始只是覺得好玩,拿眼鏡來裝酷。最終真的離不開眼鏡,這時才開始後悔,真是一失足成千古恨啊!`這也許是形成近視的主要原因之一吧!

近視情況調查報告 篇13

一、問題的提出

以前一提起眼鏡,大家都認為是老師、科學家、高校生的專利,而近幾年,我們卻發覺,同學當中有不少人也戴上了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由於沒有剛好配戴眼鏡,看不清黑板報上的字,影響了學習。據調查日顯示,國小高年級學生的近視率達到了20%,國中學生的近視率達到了60%,中學則達到了90%。這些狀況引起老師和同學們的足夠重視。造成國小生近視的緣由是什麼?應當如何防治?我確定對此項課題做一番調查探討。

二、探討目的

近些年來,在校國小生配戴眼鏡的人數逐年上升,怎樣預防和矯正近視成為人們普遍關注的問題。通過本課題的探討,瞭解在校國小生的近視率,瞭解近視產生的緣由,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增加愛護眼睛的意識,預防和削減近視眼。

三、探討安排

1、探討內容

(1)造成近視的緣由。

(2)怎樣預防近視

2、調查方法

(1)查閲有關書籍,瞭解一般人是怎麼近視的;

(2)通過多種途徑,瞭解目前青少年近視狀況

(3)上網查與相關資料

四、探討過程

(一)視察調查近視同學,瞭解平常用眼鏡狀況。在對身邊的同學和摯友進行視察調查,我瞭解到多數近視的同學不留意用眼衞生。

(二)詢問眼科醫生和查閲資料,瞭解近視的`成因及防治的措施。去圖書館去查閲有關資料,併到醫院對眼科醫生進行詢問,並做具體記錄。

(三)對調查材料進行總結分析,寫出調查報告,調查探討訪問結束後,我將調查採訪的資料進行整理、分析、寫出課題探討報告。

五、結論

通過調查分析,我發覺:

1.從整體來看,多數同學作業負擔較重,並且年級越高,負擔越重;

2.多數同學在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;

3.近視人數雖然遠遠高於非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題重視不夠。

六、建議

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,並主動參與文體活動。

2、學習時要有足夠的光線,光線要從左側方一直。不要在光線不足和刺眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在牀上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間運用視力,每學習30分鐘,應當休息10分鐘。

5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要限制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

要記住眼科醫生給大家的勸説:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,肯定要留意自己的寫字姿態,堅持作眼保健操很重要……。

七、體會

眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口,是人們生活、學習、工作的第一要素,人對外界信息的獲得90%有賴於視覺。我們每個人都須要通過眼睛視察和感知漂亮的大千世界,假如不能從小預防、矯正近視,就會影響今後長遠的工作和生活。讓我們共同努力,關切國小生的視力健康,讓每一個孩子都有一雙光明的眼睛。

近視情況調查報告 篇14

在現今社會,其實近視眼的情況到底是怎麼樣的呢?我們通過相關的調查報告去了解吧!下面是小編推薦給大家的近視眼情況調查報告,希望大家有所收穫。

我國一向是近視眼大國,近視眼的人數已經達到3億左右,因為學生課業的繁重和人們對自己視力的不重視,近視眼的發病率也在逐年增加,近視眼及其病症已經成為我國中高級知識分子最常見的眼病和第一位的盲眼病。

本次報告希望通過對大學生的實際調查,來了解大學生的近視眼的實際情況,分析其產生的原因,調查大學生對近視知識的瞭解情況。

首先本次調查總計調查人數為:30。其中男生為16人,女生14人。保持了近似男女比例為1比1的比例。

30個人中,近視的人數達到了26人,佔總人數的87%,是一個相當高的比例,可以看出來,在大學生之中,只有很少部分的同學不近視了,不近視視力正常的人數為4人,佔總人數的13%。這也恰恰説明了目前近視眼的情況非常嚴重。

然後是近視開始時間的調查。沒有人在國小時就近視,有4人在國小時就近視,有23人在中學近視,沒有人在大學近視。説明學生們基本沒有先天就近視的,大部分學生是在進入國中和高中時近視的。那時課業逐漸加重,學生們逐漸的視力下降,大學近視的同樣沒有,説明眼睛成年之後便逐漸穩固,不怎麼會下降了。

在近視程度的調查中,沒有人的近視程度在50~150之間,這種近視程度是假性近視,可以算作不近視的,20%的人處於150~250,34%的人的近視程度在250~350,13%人的近視程度在350~450,23%的人的近視程度已經超過450。

從戴眼鏡的.時間來看,相當部分的人都已經戴眼鏡時間長達4年以上。

用眼習慣的調查結果:

首先是關於是否喜歡在陽光下看書。3%的人有經常在陽光下看書的習慣,30%的人有時會在陽光下看書,40%的人很少會在陽光下看書,27%的人從不會在陽光下看書,這點可以看出大家對於陽光下看書還是很不贊成的。

是否會在微弱的燈光下看書。

關於是否會做眼保健操。 額,很遺憾,從來沒有同學每天會做眼保健操,有40%的人偶爾會做眼保健操,有60%的人經常會做眼保健操。這點看出,大家對於做眼保健操不是很在意。

從調查中看,有一部分大學生由於姿勢不正確和距離近造成了視力下降,説明這些學生對日常行為中保持正確的姿勢、適當的距離對保護視力的重要意義還沒有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學和日常生活中要不斷地對學生的行為習慣進行教育、強調,加強學生保護眼睛的意識。我們認為,眼睛的衞生教育應從國小開始,一上學就要進行“三要兩不要”的習慣教育,使學生把這些基本要求從小習慣化。 許多學生都可以在學習完後到處走走,看看周圍的青山綠水,放鬆一下自己,這對眼睛也有很大的幫助,所以我們要多於大自然接觸。而大瀝生活富裕,電視、電腦和遊戲機每户都有,學生課餘時間都沉迷於電視、電腦或遊戲容易造成視力下降。