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實用的社會調查報告彙總五篇

欄目: 調查報告 / 發佈於: / 人氣:1.53W

在生活中,報告的適用範圍越來越廣泛,不同種類的報告具有不同的用途。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編幫大家整理的社會調查報告5篇,希望對大家有所幫助。

實用的社會調查報告彙總五篇

社會調查報告 篇1

XX年XX月XX日到XX月XX日,這一個月的時間。學校組織在校的級新生參加雙休日社會實踐活動,接到通知,班裏就開了班會,把各項活動的計劃都佈置好,並分成了5個小組, 每小組人。我們研究的課題是《當代(深圳)禮品—工藝品及家庭用品設計趨勢》。而我所在的小組是“問卷組”,但“問卷組“又是由兩個小組組成的。主要負責制定與派發調查問卷,並統計好數據。組長是周映娜和葉佳欣。組員有:李薇、邵瑩瑩,翁雅雯、陳勃、黃淑嫻、李敏英。王丹琳 洪瑋 司徒碧嬋 孫雯琴 林冠榮。

在確立工作分工後,我們就開始收集所有有關的資料,每個人制定出個問題作為調查問卷的問題,然後再把大家的問題都集中在一起,並討論當中最佳問題的選取。我們從兩個方面去考慮這些問題的選取:第一,既要簡單明瞭,又要有針對性;第二,包括設計者與消費者的針對性問題。經過一番的討論。我們終於選出了10個問題。最後我們決定複印張,分給我們組的成員在月日到會展中心做問卷調查。那天會展中心會有一場關於“工藝品與家居用品”的產品展會。

月日這一天,早上點鐘我們“問卷組”的成員。帶着複印好的問卷統一從學校北們坐車去會展中心。

在車上我發現,我們都沒有關於做調查問卷此類的經驗,但大家一直是信心滿滿的。到了會展中心我們才發現。原來是要售票參觀的,但我們身上並沒有帶錢,後來派了兩位同學跟展館的負責人進行協商,但他不允許我們免費入內進行問卷調查, 最後我們決定直接在會展館的各個入口處對行人們進行調查訪問。看似簡單。卻又很難。沒有經驗的我們並不能自然地對行人進行調查,並且,不會選擇性的進行調查,所以常常被拒絕。拿着厚厚的問卷,心裏充滿了委屈。但又希望能儘快完成任務,還是一次又一次地鼓足勇氣向陌生的行人走去。慢慢的,就不覺得是多麼難為情的事情,越來越自然,填寫好的問卷數目也越來越多,雖然有點累,但是聽到“您好,我們是深圳大學,藝術設計學院的學生”這句話的時候,他們都會自然的給我們一個微笑。當看到他們接過遞過去的問卷的時候,心裏真的很滿足。

最後,雖然問卷還沒有完成,但我們去社會實踐的目的達到了。因為我們這一天確實學到了很多東西。離開會展中心的時候,突然下起了雨,而且越下越大,我們都沒有帶傘,卻在努力保護我們手上的問卷。數着今天的成果。

這次的實踐中,我接觸了很多不一樣的人,其中令我印象最深刻的是一位從事工藝品製作的老先生,他很認真的做完了這份問卷,並對其中的問題提出了一些建議,指出不足的地方,並詳細解説了。這讓我認識到了

我們工作中的不足地方,真的很感激這位老先生。

回到學校後,我們開了一次會重新討論了這次問卷調查活動。發現其中有很多做的不夠的地方,就如之前對會展中心的情況沒有認真核實好,以致於不能入內參觀調查。就問卷本身而言,一些“問題”也存在問題。最後通過大家的討論,我們決定重新制定問卷, 再做一次調查。但數目減少到份,雖然數目少了,但我們想要做到更精。

第二次的調查,我們組分散行動。當然這次沒有“工藝品展”這樣的活動了,所以我們決定去一些有代表性的商場對路人進行調查。因為是第二次。有了上一次的經驗。所以,這次的問卷調查進行得比較順利。陸陸續續地,問卷終於都做好了。

社會調查報告 篇2

【一】中央企業社會責任管理體系框架

一個企業的社會責任工作做得好不好,遠非傳統意義上的“做好事”,也不能僅僅從某幾個方面社會責任議題的表現來看,核心和關鍵是要看這個企業是否實現了社會責任與企業經營的融合,即能否將企業社會責任的理念和可持續發展的要求融入企業戰略、治理結構和日常運營的各個流程之中。

實現社會責任與企業經營的融合,要求企業建立一套保證企業以負責任的方式運營的管理體系,推動企業立足可持續發展的戰略高度對企業的核心價值觀進行審視和重塑;建立機構完整、權責明確、運轉高效的社會責任推進組織體系;基於社會責任理念和要求全面改進、豐富和完善各項制度和管理體系;建立社會責任績效評價體系,加強社會責任激勵約束機制建設;建立定期的社會責任報告編制與發佈制度,建立完善社會責任信息披露機制,全面提升運營透明度,建立良好的利益相關方關係。

國務院國資委與中國社科院經濟學部企業社會責任研究中心在梳理社會責任管理相關理論框架、調研中央企業社會責任工作領先實踐的基礎上,於20xx年提出了企業社會責任管理體系六維框架模型,並以此指導中央企業構建社會責任管理體系。

在責任戰略、治理、融合、績效、溝通、能力六項推進工作中,責任戰略的制定過程實際上是企業社會責任的計劃(P);責任治理、責任融合的過程實際上是企業社會責任的執行(D);責任績效和報告是對企業社會責任的評價(C);研究自身社會責任工作的開展情況、利益相關方意見的反饋以及將責任績效反饋到戰略的過程就是企業社會責任的改善(A)。這六項工作整合在一起就構成了一個周而復始、閉環改進的PDCA過程,推動企業社會責任管理持續發展。

【二】責任戰略

這幾年許多中央企業結合社會責任工作開展,梳理企業使命、願景和價值觀,逐步形成了具有企業特色的社會責任觀。企業履行社會責任並不是要求企業解決所有的社會問題,而是要根據企業業務特點,關注與企業經營活動最為相關、對利益相關方具有重大或潛在影響的實質性議題。企業社會責任管理涉及層次更高、涉及面更寬,不僅和企業的使命、願景和價值觀直接相關,和企業總體戰略、經營策略和行為都密切相關;不僅和企業高層、管理層相關,和企業每一個員工都密切相關;不僅與企業內部相關,和企業外部也密切相關。

像中國石化提出的“每一滴油都是承諾”,將企業對利益相關方和環境的責任凝聚在“每一滴油”上,作出莊嚴的承諾。這些社會責任理念緊密結合企業自身業務特點,反映了企業的追求。

【三】責任治理

企業要開展社會責任工作,需要有一套企業社會責任管理組織體系。一般來講,CSR組織可以由三個層級構成:

(1)集團或總部社會責任工作領導機構。建立由企業高層任職的社會責任領導機構,是企業履行社會責任的組織保障和決策體系保障。

(2)集團或總部社會責任工作執行機構。社會責任工作執行機構的確立有兩種形式:一是新設社會責任工作專職部門;二是指定一個相關職能部門為社會責任歸口管理部門。

(3)下屬機構社會責任工作執行機構。在分子公司、下屬機構確立社會責任工作執行機構是社會責任推進工作落地、社會責任理念切實融入企業經營的組織保障。

目前,大多數中央企業建立了由公司主要負責人牽頭的企業社會責任領導決策機構,國家電網公司率先建立了自上而下覆蓋公司各層級的社會責任組織管理體系,中國石化在董事會設立了社會責任管理委員會,董事長擔任主任,委員由董事組成。

規劃是行動的指南。CSR規劃是指對企業社會責任比較全面的中長期發展計劃,是企業適應利益相關方和社會、環境要求,立足可持續發展對未來整體性、長期性、基本性問題的思考和設計未來整套行動方案。

【四】責任融合

許多中央企業積極將社會責任融入戰略,在制定公司戰略的時候,不單考慮、規劃企業自身經濟業務的發展,也堅持企業宗旨、願景和核心價值觀與社會責任的統一,將實現經濟、社會和環境的綜合價值最大化體現到發展戰略中。

企業在日常運營中要有效管理自身運營對利益相關方和自然環境的影響,用社會責任的理念來審視人力資源管理、市場營銷、生產管理、財務管理等管理制度、流程,用社會責任的要求來梳理各部門、各單位、各崗位的職責和工作,優化原有的管理手段和方式,使其符合社會責任的規範和標準。

【五】責任溝通

加強與社會各界的溝通,推動利益相關方參與,是企業社會責任管理的重要內容。近年來,國資委通過召開工作會議,開展專題培訓、責任調研、課題研究和優秀社會責任實踐案例徵集,加強社會責任國際交流等多種形式,建立中央企業社會責任工作交流平台,促進中央企業之間經驗共享,增進全社會對中央企業社會責任工作的理解和支持,擴大國際影響,取得了較好的成效。中央企業積極探索創新加強社會責任溝通的形式和途徑。大多數企業建立完善了社會責任報告發布制度,截至目前已有103家中央企業發佈了社會責任報告或可持續發展報告,有的企業還發布了國別報告、省市公司報告和專題報告,不少中央企業的報告獲得了國內外有關機構的高度評價。

【六】責任績效

企業社會責任績效評價對於社會責任工作水平的提高具有十分重要的意義。近年來,不少中央企業根據國際國內社會責任有關標準和規範,積極探索建立符合本企業實際的社會責任指標體系和評價體系,並在實際中開展與行業內社會責任領先的國際標杆企業的對標,發現短板指標,持續加以改進,取得了較好的成效。中國石油設立和披露了涵蓋經濟、環境、員工和社會四大責任領域的118個社會責任指標。

開展企業社會責任優秀案例評選,也是中央企業推動社會責任績效評價的重要方式之一。中國移動、中國兵器工業、航天科工、中國電科、南方電網、中國電信、中國電子、武鋼集團、中國鋁業、中國五礦、華潤集團等一批中央企業近年來都開展了下屬企業社會責任優秀案例評選,推動下屬企業積極開展社會責任管理與實踐,在集團內樹立履行社會責任的典範。

案例:中國石化聘請社會監督員

20xx年5月31日,中國石化在直屬企業燕山石化召開“走進中國石化—社會責任報告發佈會暨公眾開放日活動”,首創社會監督員機制,邀請80多名境內外媒體記者和8名社會監督員到現場參觀煉油廠、展覽館、污水淨化裝置及職工生活社區。

中國石化向社會公佈了《中國石化集團公司關於歡迎社會各界監督的有關決定》,暢通監督渠道、創新監督方式,聘請社會監督員對公司予以有效監督。公司制訂《社會監督員工作條例》,首批聘請了12名來自高校、媒體、能源行業、財經界和消費者羣等人士擔任社會監督員,以創新的、更加開放的方式自覺接受社會監督,以實現內力外力有機結合,更好地改進自身工作。

中國石化給予社會監督員多項授權:有權反映在監督過程中發現的公司總部、各企事業單位的各種違法違紀和不規範行為;有權收集社會公眾、各類組織機構對中國石化各方面的意見和建議;有權及時、準確、客觀、公正地向中國石化反映公司工作中和行業內存在的問題,並提出改進意見和建議,同時協助公司調查、核實所反映的問題;有權就事關國計民生的專項課題在公司系統內開展調查研究。社會監督員一年一聘,連任不得超過四年。

【七】責任能力

組織參與企業社會責任培訓,是提升社會責任工作能力,增強員工社會責任意識的重要手段。國資委分別於20xx年和20xx年組織開展了覆蓋所有中央企業社會責任工作負責人的社會責任培訓,幫助企業把握社會責任運動現狀,學習領先企業優秀實踐,進而將社會責任與企業自身實際結合,構建出既符合社會責任一般要求,又體現企業經營特點的管理體系和實踐體系。

企業社會責任在中國的起步較晚,如何將社會責任理念融入中國企業的發展戰略、管理體系和日常運營尚缺乏可供借鑑的經驗。企業有必要結合自身情況開展責任調查研究,為社會責任理念的確立、社會責任戰略規劃的制定、社會責任管理體系的建立健全等提供理論指導,提升開展社會責任工作的能力。

中央企業開展社會責任調研工作的形式主要有:(1)自行開展社會責任調查、研究課題,以深入瞭解現狀,改善社會責任管理,優化企業社會責任實踐;(2)與教研機構共同開展企業社會責任研究工作,借鑑教研機構的研究優勢,彌補自身社會責任理論與專業知識方面的不足,有針對性地解決問題;(3)參與國內外社會責任標準制定,發揮專業優勢提升社會責任標準的可操作性,同時爭取國際社會責任標準制定的話語權,提升中國企業的國際影響力。

【八】中央企業社會責任管理指數

在企業社會責任管理框架的基礎上,調研組構建了企業社會責任管理指數,該指數的評價指標體系構成為:責任戰略維度細分為3個二級指標,責任治理維度細分為6個二級指標,責任融合細分為6個二級指標,將責任績效評價細分為3個二級指標,將責任溝通細分為7個二級指標,將責任能力細分為5個二級指標。並且,為了檢驗結論和探索中央企業社會責任工作推進的現實路徑,應用專家法對中央企業社會責任工作推進指標體系6個一級指標、30個二級指標進行了賦權。

對117家中央企業社會責任管理現狀進行評價打分,各項指標中,表現最好的是明確社會責任主管部門、公司主頁設立CSR專欄、發佈企業社會責任報告,這些指標的行動率超過80%;其次是明確社會責任理念、明確社會責任主要議題或主要利益相關方、企業高層參與內外部社會責任活動、建立社會責任領導機構、開展社會責任專題實踐、發佈企業社會責任報告,這些指標的行動率超過60%。

根據各指標權重計算出得分前20名的中央企業如下表所示,這些企業在構建企業社會責任管理體系方面表現較好,其中又以國家電網和中國移動的社會責任管理體系最為健全。((參見圖二)。

20xx年國務院國資委發佈《中央企業“十二五”和諧發展戰略實施綱要》,明確將和諧發展戰略作為支撐“做強做優、國際一流”中央企業“十二五”發展目標的五大戰略之一,中央企業按照打造誠信央企、綠色央企、平安央企、活力央企、責任央企的要求,積極踐行社會責任,提升履行社會責任的績效。

當前,國際上企業社會責任的發展出現新的特點和趨勢,企業社會責任要求越來越高,呈現標準化趨勢,企業履行社會責任逐步從約束變為硬約束。中央企業要進一步建立健全企業社會責任戰略、治理、融合、績效、溝通機制,推進中央企業社會責任工作進一步上台階,上水平,推進中央企業模範履行社會責任,努力做依法經營、誠實守信的表率,做節約資源、保護環境的表率,做以人為本、構建和諧企業的表率。

社會調查報告 篇3

昨天的事彷彿仍歷歷在目,最後我們也終於在南通南大街圓滿完成了這次暑期實踐活動的全部任務。在短暫的實踐中,我們播撒汗水,收穫了友情,添加了一份難得的認識閲歷。

隨着暑期的臨近,我們7個來自南通的人懷揣着同樣的夢想聚集了一起。南通,一個神奇的城市,在這座城市裏,有着許多讓人無法忽視的光芒:南通教育無與匹敵的神話、如皋人的長壽的祕訣……種種優勢,讓我們有了豐富的題材,在與輔導員的交流後,我們也確定了這次實踐的主題——追尋南通民間藝術藍印花布。

第一天我們系11級來自信息工程專業和強化班的7位同學聚集在了南通藍印花布博物館的門口,這宣告着我們暑期社會實踐的正式開始。在博物館與吳元新館長的交流中,我們瞭解到藍印花布源於秦漢,興盛於唐宋時期,舊時,浙江、江蘇一帶農村家家户户都會織布、染布。老輩人身上穿的衣服、日常用的包袱皮,甚至自家閨女的嫁粧,都是自家紡織印染的藍印花布。窗簾、頭巾、圍裙、包袱、帳子等都可用它來做。藍印花布彷彿就是勞動人民的專用布料。它的圖案充滿濃郁的鄉土氣息,自然,清新。江浙一帶藍印花布的主要產地就在江蘇的南通地區。在參觀博物館的過程中,我們還看到了許多用藍印花布製作的工藝品,雖然成品的顏色並不華麗,但在樸素中透露着一點優雅。

第二天我們來到了南通市文化局,文化局的有關負責人告訴我們:“藍印花布是中國非物質文化遺產,是南通的瑰寶,我們應當為擁有這一財富而感到驕傲。雖然採取了一系列措施,然而對它的保護力度仍然不夠,希望所有人都能參與到保護這一民間藝術中來,藍印花布不僅屬於南通,更屬於全世界的。”

接下來的幾天我們來到了海安華藝公司,在這裏我們目睹了藍印花布製作的全過程。南通民間藍印花布,全憑人工手紡、手織、手染而成。其圖案全憑手工鏤刻,每幅刻好的紙版都似剪紙藝術。我們還自己做了一些,雖然不太好看,但是體驗了其中的樂趣。

緊接着我們來到了南通紡織職業技術學院。在這裏,我們採訪了染化系、藝術系、紡織系的老師和主任,染化系的主任向我們介紹了學生所學習的課程,由於學校沒有專門學習藍印花布的設備,所以教學中涉及的'部分比較少,只有在扎染的教學中會有,系主任還向我們展示了一些藍印花布的成品,這些作品樣式不一,各具獨韻。倒數第二天來到了八仙城的藍印花布的銷售店,店面雖並不大,但裏面藍印花布的製作品應有盡有:服飾、帽子、包包、鞋子、圍巾……畢竟都是純手工製作,而且已經被列為國家級非物質文化遺產,價格也因此會高一點的,可以理解。最後一天,我們在南大街分發調查問卷。天氣很熱,來來往往的人很多的,我們在人羣中隨機尋找路人,填寫調查問卷,儘管這是一項很枯燥的工作,但隨着人們的配合,這項工作也顯得容易很多。

在這次社會實踐中,各種考驗與磨礪間雜而來,短短的幾天經歷了許多,體驗了許多,我們意識到實踐的重要,在實踐中,也體會到了文化的生命力,生命在於實踐,實踐煥發青春。

社會調查報告 篇4

伴隨着春節的來臨,多次出現的霧霾天氣,不僅對海陸空各類交通運輸造成影響,使很多人不能如期回家過年,更對人們的身體健康造成危害,醫院裏增加了很多病人。那麼,到底是什麼原因造成的空氣污染?怎樣去治理這種污染呢?為此,我通過上網查資料、詢問家長等方法,對此進行了調查。

一、霧霾天氣基本情況

霧霾天氣是一種空氣質量嚴重惡化的產物,是空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等顆粒大量積聚,特別是PM2、5含量劇增,在很大空間內造成能見度模糊的一種天氣現象。PM2、5是指大氣中直徑小於或等於2、5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。PM2、5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環境質量的影響更大。

20xx年1月9日以來,全國中東部地區陷入嚴重的霧霾和污染天中,中央氣象台將大霧藍色預警升級至黃色預警,從東北到西北,從華北到中部導致黃淮、江南地區,都出現了大範圍的重度和嚴重污染。濟寧和鄒城市也先後發佈了大霧天氣橙色預警。而濟寧市成為全國空氣污染最嚴重的城市之一。

二、霧霾天氣的成因

據氣象專家介紹,春節期間霧霾天氣的形成主要原因是,近地面空氣相對濕度比較大;沒有明顯冷空氣活動,大氣層比較穩定;天空晴朗少雲,有利於夜間的輻射降温,使得近地面原本濕度比較高的空氣飽和凝結形成霧。加上春節期間機動車使用頻繁、燃放煙花爆竹等污染顆粒物排放增加,容易作為凝結核加速霧霾的生成,兩者相互作用,迅速形成霧霾天氣。

三、霧霾天氣的危害

1、對人體的危害:由於霧霾中混有大量有毒有害的小顆粒,人在呼吸的時候就隨着空氣進入呼吸道和肺部,輕者會引進氣管炎、肺炎等疾病,重者會導致更加嚴重的疾病。

2、對生產生活的危害:霧霾天氣能見度低,給航空、鐵路、海運、公路等各類交通運輸行業造成影響,容易導致交通安全事故,擾亂了正常的生產生活秩序。同時,對建築物、車輛等固體物具有腐蝕性。

四、霧霾天氣總結與防治

據資料顯示,到目前為止,靠人為的力量還是無法控制霧的產生,這是自然現象。只有想辦法控制各種小顆粒的產生,就會只有霧而沒有霾了。因此,防治的重點應放在控制顆粒物排放上。首先是工業排放,需要將重工業企業合理規劃,做到節能減排、清潔排放。其次,城市交通規劃及發展公共交通也是減少城市人為污染物排放的重要措施。最後,政府及媒體應加強環保知識宣傳,提高民眾對空氣污染事件的關注。

社會調查報告 篇5

這個學期,我們學校推出了一系列社會實踐課程。這其中,我們八年級社會調查列為了重點的學習課程。這個社會調查報告撰寫,要求我們立足學校,開展對社會問題的調查分析,整理出切實可行的解決方案。

經過一段時間的研究,我們對於社會上不文明的現象進行了調查。統計目前的社會現狀是社會上不文明的現象還很嚴重,很多一些人習慣於講髒話、罵髒字,嚴重地破壞了社會良好氛圍。

造成這些不文明現象的原因主要有三方面:一,人們缺乏必要的文明覺悟。二,社會大環境當中不文明的現象屢見不鮮。三,一些人沒有教育文化背景。

通過開會討論,我們也分析出瞭解決這樣不文明現象的辦法:第一,積極普及文明教育,讓大家都知道文明對於一個人的意義所在。第二,開展文明禮儀宣傳教育,鼓勵大家都來講文明。第三,善待自己與身邊人。

這樣一次八年級社會實踐調查報告對我幫助很大,啟發很大。