隨着社會一步步向前發展，越來越多的事務都會使用到報告，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編整理的大學生生活費調查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於大學生生活費用的調查報告
組員：孫思佳
樑鑫竹孫杰程倩谷欣宇
專業班級：金融0948班學校：吉林財經大學信息經濟學院
分組情況
負責人：孫思佳
問卷設計人：孫杰、孫思佳調查人：程倩
材料收集人：谷欣宇、程倩報告撰寫人：樑鑫竹
調查報告提綱
一、調查目的
大學生作為社會消費的一個特殊羣體，有着不同於社會其他消費羣體的消費心理和行為。為了瞭解我校大學生在校的消費情況及消費心理，並希望通過分析調查結果得出比較合理的建議，積極引導大學生健康消費，合理消費，科學消費。二、調查對象
長春吉林財經信息經濟學院大一至大三的在校學生。三、調查方法問卷調查四、調查時間
20xx-5-23——20xx-6-10五、調查內容分析
通過對本校在校生是否是獨生子女及所在地區的整體比較，得出相對應的生活費的充裕度的分析；通過對本校在校生實際所得的生活費，以及生活費佔家庭收入的比例來得分析家長給的生活費是否合理；通過實際上的生活費及每月的的盈餘情況與生活費的期望值的差距分析大學生的金錢心裏；通過對生活費的各種用途的而調查瞭解大學生的消費傾向、消費心理的種種；通過對大學生生活費的來源的調查，對於兼職打工的態度等分析他們的獲取金錢的能力給慾望；通過對勤儉節約的看法瞭解大學生的消費觀等等。六、思考建議
1、對於大學生而言，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費2、學校應加強對學生消費觀念培養
3、對大學生來説還應加強合理儲蓄的觀念
4、增強獨立意識，培養和加強理財能力5、形成大學生良好的消費風氣七、附錄
附錄1：統計圖表附錄2：調查問卷樣版附錄3：調查問卷
前言
隨着經濟的發展，人們的消費水平、生活質量在不斷地提高，消費觀念也隨之發生深刻的變化。與此同時，消費領域中也出現了崇洋消費、炫富消費、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。當代大學生是社會中的特殊羣體，他們既是當前消費主體之一，有着獨立的消費意識和消費特點，也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導者。大學生的消費狀況、消費觀念與消費模式，對未來我國經濟的發展，消費文化的構建都會產生及其重要的影響。為真實瞭解當代大學生的消費水平、狀況，把握大學生消費的心理特徵和行為導向，培養大學生形成科學、理性、文明、責任的新消費理念，我們開展了一次“關於大學生生活費”的問卷調查。
這次調查的主要對象是我們本校，也就是吉林財經大學信息經濟學院的大一至大三的在校學生。通過對他們生活費用以及相關問題的一系列調查，瞭解當代大學生的消費心理、價值觀等方面存在的問題，分析現狀，提出意見和建議，從而引導當代大學生合理消費、科學消費，樹立正確的消費觀、價值觀。
以下是這次調查的具體內容及我對此情況的分析：
一、問卷情況
問卷發出數：34份實收數：34份有效問卷數：29份二、數據統計及分析（一）生活費用總額
統計出來的結果表明，當代大學生的每月的生活費總額主要是集中在1000—1500元之間，其次500—1000元之間的也不在少數，至於500元以下的和1500元以上的選擇很少，整體呈現橢圓性的分佈，應屬很合理的現象。
（二）生活費用的支出根據統計調查問卷得出，男生的生活費主要用於飲食方面；女生的生活費則主要用於購物方面，但飲食方面也佔很大比例。但是我校學生的關於學習方面的支出則是很少，普遍在50元以下。其他關於手機費、日常生活用品、戀愛等方面的支出則適中。通過比較發現，在我們學校，同學們平時用於飲食方面的支出比較而言很高，這種現象應該引起我們關於學校食堂菜價的相關思考。
（三）打工兼職方面分析統計的數據看出，絕大多數的人對自己找兼職工作賺錢都很感興趣，認為能鍛鍊自己的能力，並且通常選擇在大三大四期間做兼職工作。
（四）奢侈消費合理消費方面
問卷統計結果表明，多數人會偶爾買奢侈品，適度消費；還有相當一部人是堅決不買，因為那是不必要的消費；而且絕對多數的人認為自己的消費現狀很合理，而且不認為會給家庭帶來壓力，起碼也是壓力在父母的承受能力之內。
三、調查內容及分析
現狀一：通過調查發現，我們學校的學生大多是獨生子女，來自中部地區，每月生活費在1000—1500之間。大家普遍認為生活費給的很充裕，認為不足的人很少。就目前的國家經濟狀況而言，這個數額的生活費絕對不少，也就是説絕對充裕。我國中部地區的經濟發展狀況經濟年來總體上還是很不錯的，所以家庭收入也比較理想。又因為是獨生子女，所以家長對孩子難免有些溺愛，其中表現之一就是給足生活費。其實這也在某種程度上助長了大學生的“米蟲”思想，或者説潛意識裏的“米蟲”思想。
現狀二：問卷統計表明，有女朋友的男學生一般生活費在1000元左右，甚至更多，其主要花費在伙食（有時是兩個人一起吃，但由男方支付飯費），買衣服，以及陪女友逛街的費用上，而單身的男同學一般在800元左右基本夠用，主要花費在伙食，手機費用，遊戲（個別抽煙也是一部分不小的開銷）。而有男朋友的女同學月生活費剛到800，甚至更少。而單身的女同學花費成兩極分化，一類是穩定型，這類學生平時很少出去逛街或者聚餐，主要花費基本上是伙食只要500元左右，另一類波動型，這類學生很愛出去逛街，基本上大多數主要的生活費，花費在買衣服上，伙食花費要比衣服多，但有時一個月花費很少，有時很多，月生活費支出不定，主要因為有時在積攢錢，買一件很貴的衣服，所以這類學生月生活費不定。
現狀三：大學生的月生活費，近年來呈逐漸上升趨勢。同學過調查大四學生髮現，在前幾年，學生的.月生活費普遍在600元左右，而近年隨國內通脹影響，物價不斷上漲，生活費上漲到800元，對學生的生活費用有些影響，但影響目前還不是很大，普遍在可接受的範圍內。
現狀四：分析調查結果發現，大學生目前消費首先考慮的還是質量和價錢，也就是常説的性價比，最求實際，理性消費還是當代大學生主要的觀念，因為我國大學生經濟來源主要是父母，自己打工賺賺錢並不多，所以絕大部分的學生的月生活費比較固定，在合理的區間內。由於消費能力有限，所以購買物品時往往力求節儉，但當今大學生社會活動較以前有所增加，所以有時也會比較注重外在形象，這就產生了一些學生追求品牌，注重外邊的心理，產生了一些不合理的消費，這同樣值得關注。
現狀五：研究完問卷我們不難看出，現在的大學生對於打工兼職都挺認可的，誠然，在校大學生做兼職有利於鍛鍊能力，增加收入，緩解個人家庭經濟壓力，獲取社會經驗和增長閲歷，而且能更快適應社會，為將來就業打好基礎。但我們分析後認為，在校大學生做兼職弊大於利。在校大學生的主要任務是學習。大學是我們在校大學生一生中最為關鍵的階段。知識就是力量，大學生在校期間做兼職作為一種社會實踐，必須建立在具備一定的人文科學文化素質的基礎科學文化知識的基礎之上否則作為兼職的實踐就會變成無源之水、無本之木。固然，沒有理論基礎而急功近利的兼職實踐就會成為無米之炊。再者，不容忽視的是，有些人為了有實踐經驗，為了賺錢不弄清情況就跑出去做兼職。可是，等到他們畢業回頭看自己的大學時，有沒有想過除了實踐經驗，在大學的課堂上還學到了什麼？有沒有好好珍惜自己的大學時光？有沒有好好利用人生中最好的學習時光？所以説，正確處理好兼職與學業之間的矛盾也是很重要的。
四、結論與建議
（一）對於大學生而言，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，大學生經濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經濟狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學生消費上大手大腳，還有沉迷於盲目消費中，比如最近許多大學生沉迷於網絡遊戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己，以至影響到自己的學業。另外，大學生也要具有消費者的維權意識，進入大學，已經開始慢慢地融入社會，社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛繁複雜的社會，大學生要學會維護自己的合法權利。
（二）學校應加強對學生消費觀念培養。事實求是，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由於對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。
（三）對大學生來説還應加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特?清崎曾經説過：“理財與你掙了多少錢沒關係，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調查時，當問及對理財的認識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結束後經濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃範圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩餘的同學也想着如何把剩餘的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。
（四）增強大學生經理獨立意識，培養和加強理財能力。當前金融危機的影響已經滲透到中國社會的各個角落,對每個社會成員包括大學生的影響也越來越大。大學生走上社會之後能否儘快找到合適的工作崗位,並在經濟上實現獨立,既關係到他們個人的成長,也會對整個社會的和諧發展產生深遠影響。
（五）形成大學生良好的消費風氣。對於成長中的大學生,其世界觀、人生觀、價值觀正處於定型階段，極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。當大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時，如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向。基於社會環境對大學生身心巨大的影響作用，摒棄大學生中表現出來的不良消費行為，積極扶持和建立大學校園新風氣、推動新消費文化的生長。
關於大學生生活費調查問卷大學生作為社會消費的一個特殊羣體，有着不同於社會其他消費羣體的消費心理和行為，頗受社會關注。為了瞭解我校大學生在校的消費情況，我們開展了這項調查，希望得到同學們的幫助！本調查不用填寫姓名，各種答案沒有正確錯誤之分，同學們只需要按照自己的實際情況填寫即可。感謝您的合作！
隨着物質生活水平的提高和物價的不斷上漲，作為特殊消費羣體的大學生們每月的生活費用也會隨着社會經濟的變化而出現波動。為了更好的瞭解到大學生每月生活費的使用情況從而能夠提供對大學生自身消費上的合理改善建議，創造更好的大學生活，我對此次調查內容做出了以下結果和分析：
一．生活費的使用情況分析：
（一）總生活費及其來源
根據統計結果數據表明，大學生的生活費主要在600-1000的範圍內，600-800和800-1000這兩個區間範圍內的人數較平均，男女生的差別也不大。高於1000的也有一小部分人數，但總體情況來説，大學生的總生活費較平均與合理。
從生活費的來源來看，大學生主要的來源還是來源於家庭，少數人會依靠其它課餘的途徑去獲得額外的生活費。
（二）生活費的具體支出情況以及處理方式
問卷的4.5兩題的統計情況得出，男女生在吃飯的支出費用上有一些差別，男生明顯在食品消費上的比例更重，男生吃飯的費用多數是在500-700之間，而女生則在300-500間更勝一籌。在其他消費上，男生主要是消費於戀愛和社交娛樂活動，女生則是偏重於購物和娛樂社交活動。
在面對如果生活費當月有結餘會如何處理的問題時，大部分女生是選擇存進銀行留作備用，選擇花光的女生最少。而男生在四個選項下都有自己一部分的選擇人數。其中，選擇存進銀行和花光的人數更多一些。
這些説明男女生在消費支出上有不同以及對生活費的處理也有不同。
（三）大學生對生活費現狀的觀點
在題中涉及於大學生對自己生活費的滿意程度、理想額度、以及是否有改善想法等問題中據統計發現，男女大學生對於自己目前的生活費額度覺得夠用，不夠用的人數偏少。80人對於自己目前使用狀況比較滿意，20人有意識到自身有些浪費。多數人認為大學生理想中的生活費應當在1000左右。大部分的'女生會對自己的生活費有提前的規劃，但男女生在此問題上的普遍積極性都不是很高。至於是否有改進現狀生活費使用情況的想法，只有10人是沒有這個想法。
總體表明瞭男女生基本上對於自己的生活費使用以及處理希望有更好的改進。
二．對於大學生生活費的使用情況的結論以及建議：
通過本次的調查發現，大學生們在自身的生活費使用以及處理方式上存在着一些浪費現象，正如唐代一位著名詩人説過：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。可見，正確合理得支配和使用我們的生活費極其重要。不僅僅是在校園生活中，社會生活中更是需要良好的理財能力去支配我們的經濟活動。
在瞭解到自身生活費使用狀況的不足之處後，我們需要適當改進大學生的消費結構，培養和加強大學生的理財能力，樹立一個良好的消費價值觀，為自己建立一個彈性的消費習慣，共同創建一個美好的校園生活。
附錄：
關於大學生每月生活費使用情況的調查問卷
尊敬的同學們：
隨着經濟社會的發展，大學生作為一個特殊消費羣體不容忽視。此調查問卷在於瞭解我校大學生每月生活費以及使用情況，幫助大家更好得了解自身的校園經濟生活，促進更好的大學生理財生活。
本次調查內容和結果以不記名方式進行。並且根據國家的統計法我們將對統計資料保密，所有個人資料均以統計方式出現。調查不用填寫姓名和單位，請您不必有任何顧慮。調查對象：在校大學生
調查方式：問卷調查，男生隨機抽查50份，女生隨機抽查50份，有效數據100份
性別：男or女
1.您的一個月生活費大概是多少？
A．400—600 2 B. 600—800 18 19 C.800—1000 20 25 D.1000以上10 6
2.您每月生活費的來源是什麼？
A.勤工儉學4 B.家庭80 C.課餘打工10 D.獎學金6
3．您是否感覺生活費夠用？
A．夠用，會有剩餘20 23 B.勉強剛好夠用20 20C.不夠用，會用完10 7
4.您平均每月吃飯花多少錢？
A.300以下2 3 B.300-500 8 22 C.500-700 30 20 D.700以上10 5
5.您每個月的生活費（除了吃飯洗澡以外）基本上會支出在哪些方面？（多項）
A．學習（買書和資料等）8 10 B.戀愛15 6 C.娛樂交際活動17 18 D.購物（服飾化粧品等3 14 E.通訊上網 7 2 F.其它補充________
6.您對於您目前的生活費的使用情況感到？
A.打理得很好很滿意60 B.還行吧20C.有點浪費16 D.太浪費了4
7.您如果當月生活費月底有結餘會怎麼處理？
A．存入銀行備用14 30 B.花光15 5 C.用於下月花費11 8 D.花一些然後再把剩餘的存掉10 7
8.您覺得大學生每月的生活費應該是多少？
A. 600左右B.800左右8 10 C.1000左右32 35 D.必須1000以上10 5
9.您是否會為自己的生活費提前做出規劃？
A.當然會15 23 B.有時會17 20 C.不會12 3 D.看心情6 4
10.您是否會對自己的生活費使用有需要改進的想法?
A.很有46 B.還好44 C.沒有10
最後，真誠的感謝您在百忙之中抽出一點時間參與我們的合作以及給予的幫助，祝您生活愉快，謝謝！
上海大學巴士汽車學院
一.調查背景及目的
隨着經濟的發展，人們的消費水平、生活質量在不斷地提高，消費觀念也隨之發生深刻的變化。與此同時，消費領域中也出現了崇洋消費、炫富消費、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。當代大學生是社會中的特殊羣體，他們既是當前消費主體之一，有着獨立的消費意識和消費特點，也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導者。大學生的消費狀況、消費觀念與消費模式，對未來我國經濟的發展，消費文化的構建都會產生及其重要的影響。為真實瞭解當代大學生的消費水平、狀況，把握大學生消費的心理特徵和行為導向，培養大學生形成科學、理性、文明、責任的新消費理念，我們開展了一次“關於大學生生活費”的問卷調查。
這次調查的主要對象是我們本校大一至大三的在校學生。通過對他們生活費用以及相關問題的一系列調查，瞭解當代大學生的消費心理、價值觀等方面存在的問題，分析現狀，提出意見和建議，從而引導當代大學生合理消費、科學消費，樹立正確的消費觀、價值觀。
二、制定問卷調查計劃。
問卷發出數：30份
實收數：30份
有效問卷數：25份
三．收集信息。
（一）生活費用總額
統計出來的結果表明，當代大學生的每月的生活費總額主要是集中在1000—1500元之間，其次500—1000元之間的也不在少數，至於500元以下的和1500元以上的選擇很少，整體呈現橢圓性的分佈，應屬很合理的現象。
（二）生活費用的支出
根據統計調查問卷得出，男生的生活費主要用於飲食方面；女生的生活費則主要用於購物方面，但飲食方面也佔很大比例。但是我校學生的關於學習方面的支出則是很少，普遍在50元以下。其他關於手機費、日常生活用品、戀愛等方面的支出則適中。
（三）打工兼職方面
分析統計的數據看出，絕大多數的人對自己找兼職工作賺錢都很感興趣，認為能鍛鍊自己的能力，並且通常選擇在大一大二期間做兼職工作。
（四）奢侈消費,合理消費方面
問卷統計結果表明，多數人會偶爾買奢侈品，適度消費；還有相當一部人是堅決不買，因為那是不必要的消費；而且絕對多數的人認為自己的`消費現狀很合理，而且不認為會給家庭帶來壓力，起碼也是壓力在父母的承受能力之內。
四、調查內容及分析
現狀一：通過調查發現，我們學校的學生大多是獨生子女，每月生活費在1000—1500之間。大家普遍認為生活費給的很充裕，認為不足的人很少。就目前的國家經濟狀況而言，這個數額的生活費絕對不少，也就是説絕對充裕。我國中部地區的經濟發展狀況經濟年來總體上還是很不錯的，所以家庭收入也比較理想。又因為是獨生子女，所以家長對孩子難免有些溺愛，其中表現之一就是給足生活費。其實這也在某種程度上助長了大學生的“米蟲”思想，或者説潛意識裏的“米蟲”思想。
現狀二：問卷統計表明，有女朋友的男學生一般生活費在1000元左右，甚至更多，其主要花費在伙食（有時是兩個人一起吃，但由男方支付飯費），買衣服，以及陪女友逛街的費用上，而單身的男同學一般在800元左右基本夠用，主要花費在伙食，手機費用，遊戲（個別抽煙也是一部分不小的開銷）。而有男朋友的女同學月生活費剛到800，甚至更少。而單身的女同學花費成兩極分化，一類是穩定型，這類學生平時很少出去逛街或者聚餐，主要花費基本上是伙食只要500元左右，另一類波動型，這類學生很愛出去逛街，基本上大多數主要的生活費花在買衣服上，月生活費支出不定，主要因為有時在積攢錢，買一件很貴的衣服，所以這類學生月生活費不定。
現狀三：大學生的月生活費，近年來呈逐漸上升趨勢。通過調查大四學生髮現，在前幾年，學生的月生活費普遍在600元左右，而近年隨國內通脹影響，物價不斷上漲，生活費上漲到800元，對學生的生活費用有些影響，但影響目前還不是很大，普遍在可接受的範圍內。
現狀四：分析調查結果發現，大學生目前消費首先考慮的還是質量和價錢，也就是常説的性價比，最求實際，理性消費還是當代大學生主要的觀念，因為我國大學生經濟來源主要是父母，自己打工賺錢並不多，所以絕大部分的學生的月生活費比較固定，在合理的區間內。由於消費能力有限，所以購買物品時往往力求節儉，但當今大學生社會活動較以前有所增加，所以有時也會比較注重外在形象，這就產生了一些學生追求品牌，注重外表的心理，產生了一些不合理的消費，這同樣值得關注。
現狀五：研究完問卷我們不難看出，現在的大學生對於打工兼職都挺認可的。誠然，在校大學生做兼職有利於鍛鍊能力，增加收入，緩解個人家庭經濟壓力，獲取社會經驗和增長閲歷，而且能更快適應社會，為將來就業打好基礎。但是，我們應正確處理好兼職與學業之間的矛盾。
五、結論與建議
（一）對於大學生而言，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，大學生經濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經濟狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學生消費上大手大腳，還有沉迷於盲目消費中，比如最近許多大學生沉迷於網絡遊戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己，以至影響到自己的學業。另外，大學生也要具有消費者的維權意識，進入大學，已經開始慢慢地融入社會，社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛繁複雜的社會，大學生要學會維護自己的合法權利。
（二）學校應加強對學生消費觀念培養。實事求是，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由於對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。
（三）對大學生來説還應加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特?清崎曾經説過：“理財與你掙了多少錢沒關係，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調查時，當問及對理財的認識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結束後經濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃範圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩餘的同學也想着如何把剩餘的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。
（四）增強大學生經濟獨立意識，培養和加強理財能力。當前金融危機的影響已經滲透到中國社會的各個角落,對每個社會成員包括大學生的影響也越來越大。大學生走上社會之後能否儘快找到合適的工作崗位,並在經濟上實現獨立,既關係到他們個人的成長,也會對整個社會的和諧發展產生深遠影響。
（五）形成大學生良好的消費風氣。對於成長中的大學生,其世界觀、人生觀、價值觀正處於定型階段，極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。當大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時，如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向。基於社會環境對大學生身心巨大的影響作用，摒棄大學生中表現出來的不良消費行為，積極扶持和建立大學校園新風氣、推動新消費文化的生長。
今年5月31日，是第28個世界無煙日，本次的主題是“制止煙草製品非法貿易”。南充在20xx年7月時，就已經開始施行關於公共場所禁止吸煙的相關規定。日前，有記者走訪了南充市內幾所高校。有近半數的學生表示，儘管吸煙的費用佔了生活費的近五成，但煙還是必不可少的。
每年的5月31日是全國禁煙日，南充市政府常務會在20xx年7月通過了《南充市公共場所禁止吸煙暫行規定》，並開始施行。禁煙令規定：公民在禁煙場所內有權要求停止吸煙行為，有權舉報違規個人和違規單位。同時對違反禁煙令者進行教育，並可處20元的罰款。這也是南充市首次發佈的公共場所禁煙令。牌。記者隨機採訪了幾位看書的同學，少數同學表示：在圖書館內抽過煙，但通常會在過道的`角落裏悄悄抽。“知道圖書館不能抽，但有時看書看累了就想抽一根提提神。”信息與計算科學專業20xx級學生張銘表示，他高二時學會了抽煙，現在每天差不多要抽1包半。以前也下定決心戒過煙，但是都失敗了。“寢室室友也有抽煙，看別人抽自己心裏慌。”
既然有明令禁止，圖書館保衞人員為何視而不見？圖書館相關負責人解釋説，平時他們會讓保衞人員不定時在圖書館巡邏，一旦發現有人抽煙要立刻上前制止。“但也不排除有同學‘鑽空’吸煙。”該負責人稱，儘管在圖書館“鑽空”抽煙的只是少數，但只要發現會立刻進行處理。
在走訪調查中瞭解到，不吸煙的大學生是少數，而吸煙的大學生幾乎每天一包，煙的價格也在10-30元不等。如果按一包煙15元來算，一天一包煙一個月就要450元。而大學生月生活費大月在1000元左右，除去吸煙的，錢夠用嗎？“不夠的時候就節約點。”張銘説，他的生活費大半是用來買煙，其他的就是偶爾跟女朋友逛街花了，自己用的其實並不多。
據張銘稱，同寢室的幾個室友也跟他情況差不多。沒錢買煙的時候，就大家互相拿着煙。記者在朝陽樓和學生食堂轉了一圈，吸煙的學生並不罕見，走幾步就能見到一個。在學校教學樓、食堂人多的地方吸煙，會影響到其他同學嗎？學校對此有沒有明文規定？對此，學生工作處相關負責人解釋表示，近年來大學都實行開放式辦學，對學生吸煙的現象並沒有強制規定。“大學生有一定的經濟能力，且能夠自己承擔責任，學校確實也不好管理。”
對於高校大學生的吸煙現象，你怎麼看？你所在的學校或你曾經所在的大學，大學生吸煙現象嚴重嗎？吸煙有害健康，是盡人皆知的。然而仍有不少人仍在吸煙，且並無戒煙的想法。這不僅危害到自己的健康，還影響到他人的健康。
一、引言
當我們遠離父母在外求學之時，生活學習的各個方面都需要自己管理，如何合理的消費成為了很多同學最關心的問題。作為大學生，我們是社會消費者中的一個特殊羣體，有着自己獨立的消費意識和消費特點，同時也會是未來消費的主力和消費潮流的引導者。大學生目前的消費情況和消費觀念，不僅會影響自己日後的生活工作，而且對未來社會消費文化的構建也會產生重要影響。
為真實的瞭解當代大學生的生活費情況，把握大學生消費的特點，並使更多的大學生可以科學、理性的使用生活費，我們組織了此次關於大學生生活費的社會問卷調查及網上投票。
二、調查基本情況
本次調查共發放問卷100份，收回有效問卷100份。開展問卷調查的同時，在校內網上自5月22日至6月2日也進行了投票調查。
被調查者基本情況：此次調查，男性大學生佔62%，女性大學生佔38%，基本上涵蓋了學校的各個院系及各年級。小組成員通過在校食堂發放問卷來確保調查者的隨機性及廣泛性。
三、調查數據統計
(一)問卷調查數據統計
從調查結果來看，大學生月平均生活費集中在300-700元，其中300-500元女生為57.89%男生為37.10%，500-700元女生為23.68%男生為43.35%，1000元以上的在男女生中也均有3%左右的同學，300元以下的同學男女生中所佔比率基本為6.5%。男女生月生活費相差不大，但男生的相對女生的會更多一些。70%左右的同學認為自己的生活費基本滿足了自身的月生活需求。
生活費來源方面全部同學選擇了“來自父母”，在其中又有6.35%的同學選擇了“靠勤工儉學來賺取生活費”作為生活費的部分來源，還有3.17%的同學生活費的一部分來源於自己的兼職工作。對於獎學金方面被調查者中沒有選擇的。
在買衣服是否注重名牌方面，男女生中均有86.5%的同學選擇了“否”，只有少數人很看重。
被調查者中，除吃穿外，娛樂是大學生的主要消費項目，另外上網和報刊雜誌訂閲的開支所佔比重也較大。應酬與戀愛支出在被調查者的消費中所佔的比重較小。
被調查者男女生中均有一半的同學有過打工經歷，飯店服務員、家教、超市導購員、業務員在大學生的打工職業中所佔的比重均為20%左右，女生中有14.17%的同學也在學校的勤工助學崗位工作過，而被調查的的男生中沒有選擇的。
在校大學生中有過自主創業經歷的，男生為16.39%、女生僅為7.89%。其創業類型多為自己開店或網上開店。50%左右同學創業的目的是增長社會經驗，另外男生中26.23%的同學渴望獨立，而女生中40%的同學是希望賺錢貼補日用。
（二）網上調查數據統計
在多數問題上網上調查的結果與問卷調查的結果接近，在此就不做過多的描述，而只把統計結果相差較大的幾個題目寫一下。
對於名牌意識，網上被調查者中有41%的同學還是十分的看重品牌的，這比調查問卷的統計結果明顯的高。
除吃穿外的生活費消費中，網上被調查者中有10%的同學用於“戀愛消費”，而調查問卷中此項消費所佔的比重僅為3%。
對於兼職工作，網上被調查者有33%的同學曾做過校園代理，而問卷調查中此項所佔比重僅為12%。
四、調查結果分析
經過問卷調查及網上投票，發現無論是從經濟來源、消費結構及消費理念，還是自主獨立的意識，大學生生活費的來源與使用都呈現出多樣化的特點。大學校園內也正在形成不同層次性的消費羣體，各自擁有不同的消費觀念。不同的價值取向、思維結構、客觀環境等對學生們的消費觀念產生了不可忽視的影響。
（一）產品的性價比是影響青島理工大學生消費的最主要因素。
調查過程中我們發現，雖然部分同學有擺闊的習慣，但大多數同學的消費還是較為實際、理性的。當問及“購買商品是否注重名牌”時，大部分同學還是不太注重品牌，由此可見，價格、質量是影響大學生消費的主要因素。大學生的生活費的來源基本上都是父母，很多還處於“温飽”狀態，沒有太多額外的費用開銷。所以其在購買東西時必定先考慮到商品的性價比，並做出合理的選擇。隨着消費趨勢的變化及周圍環境的影響，許多同學的消費情況也在向“小康”過度，並有越來越多學生加入高消費行列，購買名牌服飾及昂貴的手機、電腦等產品，在這部分同學中攀比現象比較嚴重。
（二）大學生經濟獨立意識較強，但自主創業能力較弱。
當代大學生在校期間已經有了一定的經濟獨立自主意識，調查顯示，有52.08%的大學生曾通過做兼職工作來賺取自己的第一份工資，這樣既可以在一定程度減輕父母的經濟壓力，又可以增長自己的社會經驗。
當問及“是否有自主創業的經驗”時，有92.11%的大學生沒有自主創業的經歷，當問及“自主創業的類型”時，大部分同學選擇開店、擺地攤。創業目的多是為了補貼日用，和增長社會經驗。這表明我校在校大學生的自主創業的能力並不是很強，沒有形成一定的創業團隊和創業理論。
（三）多數大學生消費結構不十分合理。
絕大多數同學的生活費來自於父母，生活費收入相對固定，調查顯示，73.68%的同學差不多足夠。大部分大學生每月的生活費在300-1000元，其中，除吃穿外娛樂和購買雜誌佔據了消費的大部分，在娛樂中上網購物所佔比重最大。在大學生中應酬、戀愛支出這兩項的花費金額也是比較大的.。談戀愛、交朋友的大學生每逢重要節日或是對方過生日，都會送對方禮物。現在大學校園中流行“人際投資”，無論是過生日、考試得高分、入選學生幹部、比賽獲獎都得請客；無論是朋友來了或是同學聚會也都免不了請客吃飯。可見，雖然消費金額在計劃範圍內，但消費結構並不是很合理，節約意識比較淡薄。因此，大學生應該學會科學合理安排自己的生活費，形成理性的理財意識。
（四）當前大學生生活費存在問題的原因分析
1、大學生消費結構不合理。怎樣有計劃的消費主要還是由大學生所處的位置所引起的。與社會有着廣泛的接觸,社會生活中的一切都是誘人的,使得許多同學都想去一一嘗試,這就很容易使學生的消費結構不科學合理。這有着學生自己的原因,也有着社會的原因。
2、父母對子女錯誤引導。父母的行為對孩子的影響是最大的,是孩子最先效仿的對象,父母如果在消費上面,那理智不合理，對孩子大學生活缺乏關注引導，孩子的大學生活又怎麼會合理呢？
3、學校教育不完善。對於大學生生活問題,學校是應該給予關注,從中可以看出學校對這方面的教育還不足。學校對學生消費的心理行為的指導，還不夠、對大學生自主創業鼓勵力度不夠，沒有把學生引向一個正確的方向。
五、調查總結及建議
通過此次關於大學生生活費情況的調查我們發現在校大學生在生活費來源及花銷中存在一定的問題，對此我們提出如下建議：
1．增強獨立意識，培養和加強理財能力。現今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的數學運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基礎，需要獨立的行動和理性的思考。大學時代是理財的起步階段，也是學習理財的黃金時期。在大學時代養成很好的理財習慣，平時適度地緊縮財政支出，為自己建立一個富有彈性的消費習慣，往往可以受益終生。要避免學生因消費結構不合理而造成的學校不良風氣以及因生活費不足而造成的盲目打工等問題。
2．鼓勵學生進行有創新的自主創業。首先，應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。大學生的確需要創新意識，通過這次調查，我們基本掌握了當代大學生創業的類型及目的，創業的類型基本沒有什麼新意，因此，要積極進行關於大學生活及社會有特色的創業，這樣才能積累寶貴的創業經驗，為以後的就業，人生規劃積累財富。對此，首先，大學生自己應該先培養起這種意識，積極開動腦筋組織有特色的創業，其次，家長應該給予充分的理解與支持，是大學生在創業時有一定的資本來源，而且沒有後顧之憂。再次，學校應給予鼓勵支持，並且儘量為大學生提供自主創業的機會及良好的創業環境。
3．加強理性的消費理念的引導和教育、在大學校園形成良好的消費氛圍。在堅持維護理工大學現在比較良好的消費風氣的同時對少數有攀比心理的同學進行積極正面的引導，學校的學生會也要加大對理性的消費理念的宣傳，倡導大家有一個合理的消費結構。同時各學院也該對大學生進行勤儉節約方面的教育，把這作為一項素質拓展納入學校基礎教育中，列入學校的教學計劃中，建立完整的消費教育體系，通過開展“合理消費結構”講座、知識競賽等方式、向大學生倡導理性的消費理念，讓他們能夠合理的安排生活費。
大學生生活費用來源及消費情況調查報告
一.問題提出
現今大學生消費問題一日漸成為一個社會廣為關注的問題,大學生作為一給特殊的羣體,處於校園與社會交界處,脱離了父母,開始經濟獨立,獨自生活.大學是一個精彩的世界.社會生活又是充滿誘惑的對大學生的消費都存在着很大的影響,同時也不免回存在一些非理性的消費甚至是消費問題.為了弄清楚大學生的消費問題,我們對學校的同學進行了一次社會調查,以此弄清楚大學生活費得主要來源，他們花費多少,怎樣花錢和他們的消費中有存在哪些問題和應該怎樣的去改進這些問題.二.問卷情況
這次問卷調查主要是通過網絡問卷的形式，面向的對象則是全國各個學校的大學生.主要涉及地域為,湖南省，北京市，四川省，黑龍江省，天津市，江蘇省，福建省等省份。同時還有很多海外留學生參與本次問卷調查。我們通過網絡向全國各省市各大學發放電子問卷，最終收到125份有效問卷。並對該125份問卷進行分析。
三.數據統計和分析
1.生活費來源方面
從統計結果來看,趨近95%的大學生的日常生活是來自自己的父母，僅僅%的同學的日常生活費是來自勤工儉學。由第二個問題的統計結果看出，越來越多的人的生活費是一個學期打一次，且有近30%的大學生是永遠不愁錢花的，因為他們的生活費是當自己沒有了，家裏面就會無條件的給自己打過來。由此看出，雖然大學生在思想、精神上是相對獨立的，但由於社會體制和傳統觀念的影響，大學生在經濟上對父母的依賴性還是較大，所以對家庭的經濟負擔在一定程度上不能減輕。其次、經濟狀況對學生的消費觀、消費方式、消費構成產生了不小的影響。
而在那95%由家裏提供生活費的大學生中，有近85%的同學希望自己能夠早日掙錢，從而減少父母的負擔，或是讓自己的父母下半生生活的更好，更幸福。
其實從結果我們可以看出，幾乎有87%的同學希望自己能夠去勤工儉學為父母減輕負擔，但是再結合上面的結果我們可以看到，思想和行動真的相差很遠。在這87%的同學中，真正付出行動的人卻不到5%。這值得我們思考。
而在談到關於勤工儉學的工資時，結果似乎有些出人意料。有近51%的同學能夠接受30-50一天的兼職工作。這似乎也很正常。然後卻又近40%的同學只能夠接受50-100元一天的兼職工作。甚至還有2%的同學想要100元以上一天的工作。我真的感到很驚訝。也許他們不知道外面的工資行情吧。也許當他們知道了在工地上打工的人也很少有100元一天的工資時，他們就明白自己想的工資是多麼的不現實了。
2.生活消費方面
一、基本生活消費（衣、食、行）
根據數據顯示：大學生當前每月生活費在500元以下和1000元以上的比例相差不遠，分別為%和％；消費在500-1000元的比例為64％；明顯可以看出，高消費羣體比重較低。學生總體消費水平偏低，且相對集中在500-1000元消費段，我國學生消費水平兩極化趨勢不明顯，進而不易產生攀比。心理和模仿性消費
二、學習消費（書籍、文具、證件製作、複印等）
在我們的調查當中我們可以看出，每月花費在學習方面的費用多數僅為50元以下，而在50-100,100-200和200以上的所佔的比例則分別為：%，%和%。明顯看出其呈現急劇下降趨勢。從總體上看，這筆支出是不太多的，其主要原因是因為大學中圖書館藏較多，且現在網絡資料很豐富、速度極快，另外平時專業課學習較繁重，除去這些客觀原因外，這與大學生的學習觀念、習慣等主觀因素也有一定的聯繫。
三、人情消費（人際交往，戀愛等）
隨着生活條件的改善，思想觀念的變化，贈送禮物已不是當前同學、朋友之間增進情感，鞏固友誼的最主要形式，有非正式統計結果表明，每個大學生每學期至少到餐館聚一次餐。請客吃飯已成為當前校園的流行。在我們的調查中我們發現，超過半數的同學的生活
費主要花費是用在人際關係等方面。
大學校園裏，大學生談戀愛已經成為大學校園中一道美麗的風景線，談戀愛已經不在需要掩飾了。在調查中，承認自己目前正在談戀愛的同學有35％左右。愛情是美好的，但現實卻是殘酷的，不得不承認戀愛消費已經成為了這些同學的消費大頭，根據我們調查得到數據顯示；與戀愛有關的消費200元以下只有%、而超過200的都有8%左右。雖然相比大中城市或其他同等發達城市的同學來説，這項支出不是太高，但是以其現實經濟條件和承受能力而言，卻是一筆不菲的開銷。
四、電子產品的消費（手機，電腦，電子詞典，ＭＰ３／ＭＰ４，隨身聽等）
由於國內外手機生產商競爭的日趨激烈，手機科技日新月異，更新換代加快，商品生命週期大大縮短，價格下調並且調整幅度較大，加上中國移動，聯通等電信運營商提供的服務逐步的完善與優惠，對大多數同學來説，擁有手機已不再是奢望了。由非正式估計，現在大學生幾乎人均一台手機。擁有了手機，消費支出也會隨之而來，5據調查數據顯示，大學生每月用於通信的費用在50元以下和50-100元之間的人數比較接近，分別是：48%和%，還有6%左右的同學的通信費用盡然在100-200之間。差別存在除了有一定的客觀因素如工作外，同時還與同學們自身的理財能力有一定的關係。
五、消費計劃與質量
調查結果顯示，大多數同學都沒有一個很完整的消費計劃。總是要什麼就買什麼，只有在沒有錢的時候才會想到節約。從調查的結果看，很多人都會通過節衣縮食的方法來節約出錢來做自己想做的事情，買自己想買的東西。也有%的同學在沒有錢的時候會選擇向家裏面要。而有不到10%的同學，在缺錢的時候會選擇向同學借，然後下個月通過節衣縮食在還上。僅有不到30的同學認為自己不會出現缺錢的狀況。由此看出，大學生的消費計劃比較差，當然這與各方面都有關係。
消費質量應該是大家都很關注的一個問題，我相信在大學大家都買過很多很多的東西，那麼我們買東西更看重的是什麼呢，金錢還是質量？我們所買的又是否讓自己滿意呢？從調查結果看，有60%的同學會看中質量，有近25%的同學會看中價格，當然也有少部分同學會看中面子，那就是品牌。從該數據看來，很多同學都還是比較注重自己所買東西的質量的。當然大家更多是同時考慮質量和價格。
四、體驗與收穫
本次調查報告，歷時不久，但是我們小組並沒有被困難所嚇倒，而是立足於實際，通過認真的發佈調查表，並本着嚴謹的態度對數據進行統計與分析。這不僅僅對我們的動手能力的鍛鍊，同時也是對於我們的誠信的'一種考驗。
通過本次調查報告，我們驚人的發現，大多數的大學生在這個走向成熟的階段是如此的迷茫，消費觀令人堪憂。絕大多數同學對於自己每一個月的生活費沒有科學的規劃，有的在不夠時就向家人索取，而有的人則玩起自虐，省着撐到下個月。具統計報道，很多大學生一年消費掉了父母中一人乃至兩個人的全部收入。作為沒有收入的純粹的消費者，這樣的行為不難讓長輩們指責我們這一代是垮掉的一代。
“木桶效應”告訴我們，決定人綜合實力的往往是眾多能力中最缺乏的一塊，而缺乏對於消費的統籌正會成為我們人生藍圖中的一塊致命的短板。所以，對於培養大學生科學消費，理性消費是刻不容緩的。經過小組的數據分析，討論研究，我們認為，實現為大學生樹立正確的消費觀的途徑有下：
首先，對於大學生而言，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，大學生經濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經濟狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學生消費上大手大腳，還有沉迷於盲目消費中，比如最近許多大學生沉迷於網絡遊戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己，以至影響到自己的學業。另外，大學生也要具有消費者的維權意識，進入大學，已經開始慢慢地融入社會，社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛繁複雜的社會，大學生要學會維護自己的合法權利。其次學校應加強對學生消費觀念培養。事實求是，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由於對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。
第三，對於社會而言，要積極開拓大學生消費市場，從產品的種類、價格、服務多方面滿足不同經濟條件大學生的需求，同時要規範市場秩序，為大學生確立一個公正的市場環境讓其消費。無論從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了，它已嚴重影響着高校周圍地區經濟的發展。
最後，對大學生來説還應加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特?清崎曾經説過：“理財與你掙了多少錢沒關係，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調查時，當問及對理財的認識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結束後經濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃範圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩餘的同學也想着如何把剩餘的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。
總之，大學生是一個特殊的社會羣體，有着自己特殊的消費觀念和消費行為，一方面，我們有着旺盛的消費需求，另一方面，我們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯後，使得大學生消費呈現出不同一般的發展，大學生消費受到方方面面的影響，也會影響着方方面面。對於成長中的大學生,其世界觀、人生觀、價值觀正處於定型階段，極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學生消費市場隨着經濟的發展，高校的大規模擴招而越來越顯示出它的重要性，大學生市場是一個規模和潛力都很巨大的市場，如何規範併合理的發展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學生、家庭、學校和社會的共同關注和共同努力下，大學生消費才會一路走好。
一、大學生消費的特點
大學生作為社會消費的一個特殊羣體，有着不同於社會其他消費羣體的消費心理和行為。據調查，我們可以甦醒的看出大學生消費存在着以下特點。
1、消費觀念複雜，感性消費佔上風
大學生沒有經濟來源，經濟獨立性差，消費沒有基礎，經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少，不能理性地對消費價值與本錢進行衡量。大學生沒有構成完全的，穩定的消費觀念，自控能力不強，多數消費都是受媒體宣傳引誘或是受身邊同學影響而產生的隨機消費，衝動消費。這也正是大學生消費示範效應的結果。據調查目前在校大學生中有30%具有手機但對手機的消費存在着很大的盲目性。具有手機的大學生中，一部份有通訊的需要，且家庭經濟條件答應;另外一部份有通訊需要，但是家庭經濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部份是既無通訊需要又無家庭經濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示範效應，攀比心理致使的。
2、學生對品牌的虔誠度很高
大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，假如使用某種品牌產品產生好的體驗，就會堅持使用，從而逐漸構成固定偏好，終究構成使用習慣，保持對此產品良好的虔誠度。比如洗髮水，感性熟悉上的氣味清香，質量好，效果明顯，都會促使他們繼續使用下往。
3、消費偏向多樣化
21世紀是物資生活與精神生活日趨豐富的時代，當代的大學生們已不再滿足於宿舍、教室、圖書館三點一線的單調生活。文娛、運動、手機、電腦和新型的IT產品都成了大學生消費的熱門。大學生的消費已顯現明顯的多元化趨勢。假如經濟條件答應，大部份學生會往旅遊，往歌廳、酒吧消費，或是購買電腦，手機、MP3，反映出大學生具有走出校園、融進社會、具有高質量生活的渴看。調查報告範文
二、大學生消費的結構和層次分析
大學生的錢“從哪裏來，到哪裏往?”通過調查發現，在生活費來源方面,有75%的同學依託父母，13%的同學依託貸款，8%的同學取得了獎學金，9%的同學通過打工補貼平常開消，另有1%的同學還需減免學費。因而可知,同學們主要的經濟來源是父母，但來源趨向於多元化。但生活費不包括學雜費和住宿費等，要是這個“大頭”加上往，來自父母的比例將更高，可以這麼説，大學生基本上還是以一個純消費者的身份出現在社會的舞台上。
對大學生的消費往向題目，調查表明大學生的生活費主要用於衣食住行，消費金額較大的比如手機、電腦、各類培訓其實不含在其中。而手機已成為大學生主要消費品，這從下面分析中可以看出。
手機已成為現代人必不可少的交換工具，高校學生是手機使用普及率的人羣之一。調查表明，煙台大學有47.2%的大學生具有手機，年級越高，手機的普及率也越高，如大一剛進校6%的學生具有手機，而大四學生中具有手機者已高達82%，遠遠高於社會羣體手機均勻具有率。約有83%的大四學生明確表示，購買手機主要是為了方便找工作。固然手機的主要功能是通話，但大學生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時，他們以為價格在1000元至1800元之間的手機青睞。
因此，大學生消費結構顯現出類似於正立錐形的結構。家庭比較富裕的同學位於錐形的上端，他們具有電腦、手機等珍貴物品;家庭清貧的同學則處於錐形的下端，他們常常要靠勤工助學或貸款來維持大學正常生活;其他同學則位於錐形的中間，他們衣食無憂，生活水平居中。同時，從以上的分析可以甦醒的看出，從錐形的上端到錐形的下端順次下降，這也鮮明的體現了大學生消費的層次性。
三、大學生消費對家庭和社會的影響
大學生消費直接影響着家庭。作為一個純消費者，均勻每一年約一萬元的用度對一個家庭來講，可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來講，滿足一個大學生一年的消費將花往家庭收進的大部份，特別對農村的家庭而言，愈甚。固然由於經濟的發展，農村和城市居民的收進都得到了相應的進步，生活水平得到改善，家庭用於大學生消費的比重普遍降落，但降落緩慢且比重之大已是某些家庭所難以承受的。一個大學生的消費佔到城市家庭收進的45%左右，特別是農村，可佔到80%~90%。無疑，目前大學生的消費已給學生及其家庭造成了很大的經濟壓力，特別一些貧困家庭，在調查中我發現，三高校各有20%的同學需要通過申請助學貸款來完成大學四年的學業，他們連自己的生活都難以保證，更不用説這近萬元的用度了。
由於山東省經濟算中等發達，其居民收進水平比大學生家庭的收進水平還要低一些。所以實際比重可能比這個數目還要偏高一些，影響可謂深遠。
大學生的消費特點和消費行為決定了大學生消費的影響不只侷限於家庭，市場上的很多消費都與大學生息息相干，大學生消費已直接影響着整個消費市場和國民經濟。目前，大學生消費市場已構成，這是高等教育發展的結果，也是社會主義市場經濟發展的必要。它已成為我國社會主義市場經濟的一個有機組成部份，隨着社會的發展，高等教育的普及，它將會發揮更大的作用。
四、有關大學生消費的幾點建議
大學生消費不單單關係到自己、學校，而且還是關係到整個社會的題目。現從個人、學校、社會三方面對大學生消費提出幾點建議。
(一)對大學生而言，要建立自己公道的消費觀念，要理智地對待自己的`消費。作為一個純消費者，大學生經濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要斟酌到家庭的經濟狀態，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地墮入感性消費的誤區。如今有的學生消費上大手大腳，還有沉迷於盲目消費中，比如最近很多大學生沉迷於網絡遊戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己，以致影響到自己的學業。另外，大學生也要具有消費者的*意識，進進大學，已開始漸漸地融進社會，社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛紛複雜的社會，大學生要學會維護自己的正當權利。
(二)學校應加強對學生消費觀念培養。事實求是，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有構成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由於對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀和課程設置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相干的消費觀的專題教育在思想品德修養課中沒有充分展開，從而也難以到達真實的指導目的。
(三)對社會而言，要積極開闢大學生消費市場，從產品的種類、價格、服務多方面滿足不同經濟條件大學生的需求，同時要規範市場秩序，為大學生確立一個公正的市場環境讓其消費。不管從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了，它已嚴重影響着高校四周地區經濟的發展。
(四)對大學生來講還應加強公道儲蓄的觀念。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特?清崎曾説過：“理財與你掙了多少錢沒關係，它是測算你能留住多少錢和能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調查時，當問及對理財的熟悉時，很多同學表示陌生。當問及一學期結束後經濟情況如什麼時候，大部份同學都安然承認自己的消費已超越計劃範圍，乃至有些同學還需要向他人借回家的路費，略有剩餘的同學也想着如何把剩餘的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。
一、調查背景：
隨着經濟水平的不斷提高，大學生作為一個特殊的羣體正受到越來越多的關注，他們對餐飲、服務、教育、文化等行業的發展起到了重要的作用，但是大學生沒有自己的獨立經濟來源，卻進行着一些不相吻合的行為。同時，他們的價值觀也發生了轉變：享樂主義、奢侈浪費等現象頻頻出現在大學生的生活中。
二、調查目的：
1.詳細瞭解大學生各方面的消費情況
2.詳細瞭解大學生的消費觀念與價值觀念
三、調查對象：
在校大學生
四、調查方式：
問卷調查
五、調查內容：
1.生活費的.基本支出
2.生活費的用途
3.生活費的來源
4.怎樣看待當代大學生的消費觀念
5.對當代大學生生活有什麼看法
6.對於自己的消費方式有明確的規劃麼
7.認為在校大學生的成長什麼更為重要
8.認同當代大學生的消費方式麼
隨着經濟的發展，人們的消費水平、生活質量在不斷地提高，消費觀念也隨之發生深刻的變化。與此同時，消費領域中也出現了崇洋消費、炫富消費、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。當代大學生是社會中的特殊羣體，他們既是當前消費主體之一，有着獨立的消費意識和消費特點，也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導者。大學生的消費狀況、消費觀念與消費模式，對未來我國經濟的發展，消費文化的構建都會產生及其重要的影響。為真實瞭解當代大學生的消費水平、狀況，把握大學生消費的心理特徵和行為導向，培養大學生形成科學、理性、文明、責任的新消費理念，我開展了一次“關於大學生生活費”的問卷調查。
這次調查的主要對象是我的同學，也就是多倫縣的大二在校學生。通過對他們生活費用以及相關問題的一系列調查，瞭解當代大學生的消費心理、價值觀等方面存在的問題，分析現狀，提出意見和建議，從而引導當代大學生合理消費、科學消費，樹立正確的消費觀、價值觀。
以下是這次調查的.具體內容及我對此情況的分析：
（一）生活費用總額
統計出來的結果表明，當代大學生的每月的生活費總額主要是集中在1000—1500元之間，其次500—1000元之間的也不在少數，至於500元以下的和1500元以上的選擇很少，整體呈現橢圓性的分佈，應屬很合理的現象。
（二）生活費用的支出
根據統計調查問卷得出，男生的生活費主要用於飲食方面；女生的生活費則主要用於購物方面，但飲食方面也佔很大比例。但是學生的關於學習方面的支出則是很少，普遍在50元以下。其他關於手機費、日常生活用品、戀愛等方面的支出則適中。通過比較發現，同學們平時用於飲食方面的支出比較而言很高，這種現象應該引起我們關於學校食堂菜價的相關思考。
（三）打工兼職方面
分析統計的數據看出，絕大多數的人對自己找兼職工作賺錢都很感興趣，認為能鍛鍊自己的能力，並且通常選擇在大三大四期間做兼職工作。
（四）奢侈消費合理消費方面
問卷統計結果表明，多數人會偶爾買奢侈品，適度消費；還有相當一部人是堅決不買，因為那是不必要的消費；而且絕對多數的人認為自己的消費現狀很合理，而且不認為會給家庭帶來壓力，起碼也是壓力在父母的承受能力之內。
隨着經濟的發展，人們的消費水平、生活質量不斷地提高，消費觀念也隨之發生深刻的變化。與此同時，消費領域中也出現了崇洋消費、炫富消費、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。而當代大學生作為社會中的特殊羣體，既是當前消費主體之一，也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導者。大學生的消費狀況、消費觀念與消費模式，對未來我國經濟的發展，消費文化的構建都會產生及其重要的影響。為真實瞭解當代大學生的消費水平、狀況，把握大學生消費的心理特徵和行為導向，培養大學生構成科學、理性、禮貌、職責的消費理念，我課題型教學小組在全校範圍內展開了一次以“那一年我們真的很有錢——如何看待大學生的消費觀”為主題的調查。經過調查我們得到以下結果：
1.在校期間平均月消費：
各個消費水平段的數量大體相同，其中1000-1500居多。
2.生活費來源：
大約70%的人選擇了全部來自家庭，也就是説，當代大學生的生活費大多數還是靠家中補給，依靠父母。
3.每月用於食堂就餐的費用：
將近一半的人選擇了300-500，而根據現如今的消費水平，學生一日三餐一個月所要花的錢至少一千元，所以大多數學生都有過在校外吃飯或訂外賣的情景。
4.購物的方式：
現如今網絡日益發達，網購也成為很常見的消費方式，大概80%的人經常網購，所以，多數人由於時間或懶惰的'問題而放棄實體店購物。
5.每月購置生活用品及衣物的費用：
過半的人花在生活用品及衣物上的費用在100-500之間。
6.與同學或朋友聚餐的頻率：
大多數的人一般一月一次到兩次出去聚餐，很少數的人從來不和同學和朋友出去聚餐，這也十分當代大學生的生活規律與時間安排。
7.是否會主動給父母購買衣物食品：
有超過三分之二的人會主動為父母購物東西，可是也有三分之一的人很少或者從不為父母購置衣物或食品，説明很大部分的大學生會去主動關心父母，但仍有一部分的人對父母的關心不足。
8.認為自我的生活費：
9.每月在戀愛方面的支出：
首先説明大學生單身與戀愛的比例基本維持在1：1的比例，並且情侶之間的花費處於一個分級的狀態，各個消費水平比例接近。
10.月消費大多用在哪些方面：
説明大學生的主要花費還是在飲食上，花銷最大，其次就是生活用品與購置衣物上，這其實與現今網絡購物的盛行，有很大的聯繫，同時娛樂旅遊，日常交際，交通通訊三方面較平衡，也佔有必須的消費比例。
11.每月生活費有餘時，會把它用在：
有很大一部分大學生會選擇把有餘的生活費存起來，而有些人也會用作吃喝上的花銷及旅遊，用作其他方面的人相對較少。
隨着人們生活的水平不斷提高，大學生的生活費用也在發生着巨大的變化，這也使我們更加關注一個問題，當代大學生的生活費用平均是多少以及如何合理利用才能不至於浪費。為了對此進一步調查瞭解，我們進行了此次調查活動。
此次調查方式以問卷調查為主，隨即發放100分問卷，調查對象中，男50人，女50人。現在結合調查結果對我校學生月生活費情況進行分析。
一、大學生月生活費支配現狀
現狀一：通過調查發現，大學生月生活費一般在800元左右，其中90%的大學生認為，一個普通
家庭的大學生的月生活費在500元比較合理，據調查，生活費用在伙食費上最多不超過500元，再加上其他支出（例如手機費，添加生活用品費）300元，月生活費800元基本夠用。
現狀二：大學生的月生活費及支配方向存在性別差異
有女朋友的男學生一般生活費在1000元左右，甚至更多，其主要花費在伙食（有時是兩個人一起吃，但由男方支付飯費），買衣服，以及陪女友逛街的費用上，而單身的男同學一般在800元左右基本夠用，主要花費在伙食，手機費用，遊戲（個別抽煙也是一部分不小的開銷）。而有男朋友的女同學月生活費剛到800，甚至更少。而單身的女同學花費成兩極分化，一類是穩定型，這類學生平時很少出去逛街或者聚餐，主要花費基本上是伙食只要500元左右，另一類波動型，這類學生很愛出去逛街，基本上大多數主要的生活費，花費在買衣服上，伙食花費要比衣服多，但有時一個月花費很少，有時很多，月生活費支出不定，主要因為有時在積攢錢，買一件很貴的衣服，所以這類學生月生活費不定。
現狀三：大學生的月生活費，近年來呈逐漸上升趨勢。
同學過調查大四學生髮現，在前幾年，學生的月生活費普遍在600元左右，而近年隨國內通脹影響，物價不斷上漲，生活費上漲到800元，對學生的生活費用有些影響，但影響目前還不是很大，普遍在可接受的範圍內。
現狀四：大學生目前消費首先考慮的還是質量和價錢，也就是常説的性價比，最求實際，理性消費還是當代大學生主要的觀念，因為我國大學生經濟來源主要是父母，自己打工賺賺錢並不多，所以絕大部分的學生的月生活費比較固定，在合理的區間內。由於消費能力有限，所以購買物品時往往力求節儉，但當今大學生社會活動較以前有所增加，所以有時也會比較注重外在形象，這就產生了一些學生追求品牌，注重外邊的心理，產生了一些不合理的消費，這同樣值得關注。
二、基於調查結果提出一些建議。
建議一：大學生的消費結構不合理和無計劃主要大學校園環境所致，大學處在社會與校園之間，與社會廣泛接觸，社會生活中許多誘人的現象，吸引很多大學生都想去嘗試，這就引起了一些同學的攀比心理和享樂主義，從而導致錯誤的消費結構。學校應適當引導學生如何理財，為學生創造一個適當寬鬆又可以有效學習理財的環境，同時應加強教育學生，教導學生應如何合理地運用好自己的生活費，將錢用在“刀刃”上。
建議二：從大學生自身出發，我們必須樹立起一個良好的消費觀，避免奢侈浪費，向父母或周圍他人學習如何有效理財，同時也可以從實踐中學習。適度地緊縮自己的財政支出，也為自己建立一個富有彈性的.消費習慣，要加強自身的知識學習，養成良好的生活習慣，比如有些同學沉迷網絡遊戲，而投入大量的時間和金錢，這不但會加重自己的負擔，同樣也會在遊戲中迷失自己，所以從自身養成一個良好的習慣，這樣才能根本改變這種問題，正確引導自己的成長之路。
建議三：從社會角度，當代大學生與社會頻繁接觸，一些拜金主義、奢侈浪費的現象屢見不鮮，這與社會的缺乏正確引導不無關係，社會各界應當給予適當關注，並加強引導，配合家庭、學校，及時糾正學生們的錯誤消費傾向，一起努力共建和諧社會。
隨着物質生活水平的提高和物價的不斷上漲，作為特殊消費羣體的大學生們每月的生活費用也會隨着社會經濟的變化而出現波動。為了更好的瞭解到大學生每月生活費的使用情況從而能夠提供對大學生自身消費上的合理改善建議，創造更好的大學生活，我對此次調查內容做出了以下結果和分析：
一、生活費的使用情況分析
（一）總生活費及其來源。
根據統計結果數據表明，大學生的生活費主要在x-x的範圍內，x-x和x-x這兩個區間範圍內的人數較平均，男女生的差別也不大。高於x-x的'也有一小部分人數，但總體情況來説，大學生的總生活費較平均與合理。
從生活費的來源來看，大學生主要的來源還是來源於家庭，少數人會依靠其它課餘的途徑去獲得額外的生活費。
（二）生活費的具體支出情況以及處理方式。
問卷的xx兩題的統計情況得出，男女生在吃飯的支出費用上有一些差別，男生明顯在食品消費上的比例更重，男生吃飯的費用多數是在xx之間，而女生則在xx間更勝一籌。在其他消費上，男生主要是消費於戀愛和社交娛樂活動，女生則是偏重於購物和娛樂社交活動。
在面對如果生活費當月有結餘會如何處理的問題時，大部分女生是選擇存進銀行留作備用，選擇花光的女生最少。而男生在四個選項下都有自己一部分的選擇人數。其中，選擇存進銀行和花光的人數更多一些。
這些説明男女生在消費支出上有不同以及對生活費的處理也有不同。
（三）大學生對生活費現狀的觀點。
在題xx中涉及於大學生對自己生活費的滿意程度、理想額度、以及是否有改善想法等問題中據統計發現，男女大學生對於自己目前的生活費額度覺得夠用，不夠用的人數偏少。x人對於自己目前使用狀況比較滿意，x人有意識到自身有些浪費。多數人認為大學生理想中的生活費應當在x-x左右。大部分的女生會對自己的生活費有提前的規劃，但男女生在此問題上的普遍積極性都不是很高。至於是否有改進現狀生活費使用情況的想法，只有x人是沒有這個想法。
總體表明瞭男女生基本上對於自己的生活費使用以及處理希望有更好的改進。
二、對於大學生生活費的使用情況的結論以及建議
通過本次的調查發現，大學生們在自身的生活費使用以及處理方式上存在着一些浪費現象，正如唐代一位著名詩人説過：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。可見，正確合理得支配和使用我們的生活費極其重要。不僅僅是在校園生活中，社會生活中更是需要良好的理財能力去支配我們的經濟活動。
在瞭解到自身生活費使用狀況的不足之處後，我們需要適當改進大學生的消費結構，培養和加強大學生的理財能力，樹立一個良好的消費價值觀，為自己建立一個彈性的消費習慣，共同創建一個美好的校園生活。
最後，真誠的感謝您在百忙之中抽出一點時間參與我們的合作以及給予的幫助，祝您生活愉快，謝謝！
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