培訓處黨支部點評創先爭優的工作彙報

在20xx年我們根據學院黨委的創先爭優安排，訂定了《培訓處黨支部創先爭優活動履行方案》，以“重進修、強風格、樹形象、促成長”為詳細活動主題，富裕闡揚了黨支部和黨員在辦事大局、辦事門生、辦事社會中的前鋒榜樣領先效用。為使該活動有序高效地展開我們做到了及時點評和總結，詳細做法以下：

一、點評內容：

（一）自發進修的榜樣。是不是定真進修實踐科學成長觀，吃苦鑽研交易知識，竭力進步本身的黨性涵養和知識程度。

（二）實幹傑出的榜樣。是不是自動響應黨的號召，在本職崗亭上埋頭苦幹、開闢立異，在實實在在辦事中熬煉本領、增加才華，竭力追求傑出的工功課績。

（三）為人師表的榜樣。是不是修身塑行，以大德樹大家形象。

（四）自立立異的榜樣。是不是建立嚴謹、求實、鑽研的科學精神，連續追求立異結果。

（五）聯合協作的榜樣。是不是建立大局意識和團隊精神，以團隊協作爭創培訓的高層次結果。

二、點評方法：

（一）集結點評。我們在年末歲初，別離於20xx年xx月xx日、20xx年xx月xx日召開黨支部黨員大會，聯合民主餬口生涯會進行了集結點評。

（二）現場點評。我們凡是深切黨員工作的崗亭，及時明白把握黨員在本職工作中的環境，及時對其長處進行表揚，對其不敷發起責怪。

（三）個別點評。我們凡是經過議定面劈面交換的`方法，對黨員進行點評，腳結壯地，言之有物，必定成績、指出題目、指明方向。

（四）隨機點評。我們根據工作必要，採納隨機抽樣的方法，肯定點評東西，使每個黨員不時候刻都保存高度的政治責任感和進步性。

三、點評結果：

（一）帶領班子。我們深切進修實踐科學成長觀，周全貫徹黨的教誨目標，當真落實黨建工作責任制，正副職愛崗敬業，各司其職，聯合協作，求真務實，勤政耿介，有較強的凝集力和戰役力。

（二）黨員步隊。我們嚴厲黨內構造餬口生涯軌制，加強對黨員的教誨、辦理和監督，黨員集體本質高，前鋒榜樣效用凸起。黨員內部能坦誠相待，交心交心，彼此救助，互助進步。

（三）工作機制。我們規章軌制比較美滿，辦理辦法比較到位，工作運行有序，有分工有協作，互助默契。

（四）工功課績。我們能夠做到黨建工作與各項工作兼顧分身，有機聯合，彼此增進，環繞中間，辦事大局，較好地結束了各項培訓任務。

（五）師生反應。黨支部在師生員工中、黨員在大眾中都有精良的形象。

四、竭力方向：

我們固然獲得了一些成績，但離創先爭優的要求另有差距，黨員的本質、培訓工作的數量及質量都有待於進步。今後我們要開闢進步而不急燥冒進，腳結壯地而不抱殘守缺地展開工作，篡奪為黨旗再增光亮、為學院成長再做貢獻。