精選工作計劃集錦六篇

日子如同白駒過隙，不經意間，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！工作計劃怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編整理的工作計劃6篇，歡迎閲讀與收藏。

財務部秉承“降低成本、工作做細、提高效率”的宗旨。根據公司領導20xx的工作指示

和公司具體情況制定了20xx年的工作目標。第一部分，各項目標

一、制度建設目標

1、財務工作符合會計法和其它財經法律或法規。

2、財務違法亂紀行為為零。

二、財務工作目標

1、財務效益指標：提高應收賬款催收力度，提高公司回款率、資金收益率。

2、及時提供財務報表分析和預測報告，為公司提高整體利潤率奉獻力量。

三、成本控制目標

1、完善成本控制制度，提出成本控制措施，年度企業成本比上年度降低。

四、會計核算管理目標

1、會計核算資料準確及時完整，會計報告及時。

五、資金管理目標

1、降低企業資金管理成本，提高企業投資收益率。

六、部門管理目標

1、部門工作完成率100%，部門人員考核合格率85%以上。

七、精神文明目標

1、工作狀態飽滿積極。

2、工作認真負責。

八、業務培訓目標

1、加強培訓，隊伍綜合素質不斷提高。財務部各崗位目標分解：

管理崗位目標：（會計主管）會計崗位工作目標（總賬會計、往來賬會計）出納崗位工作目標（出納）倉管崗位工作目標（倉管）篇二：新上任財務總監的工作思路新上任財務總監的工作思路中國財務總監網如果我來做這個財務總監，可能會這樣做：首先搞清楚：這個企業多大的規模？有幾個分公司、子公司？也就是公司的架構首先必須要了解，同時要搞清楚它的主營、副營項目。如果這個公司只是一個獨立的公司，沒有分支機構，其實這個財務總監就相當於是一個財務經理，只需要按照財務經理的職責着手開展工作，就基本能夠應付了。當然既然是財務總監，一般這種規模企業的老闆不外乎就看重兩點：資金的控制和成本費用的控制。

對於一個財務經理來説，這個是輕車熟路的事情。個別老闆或許還會考慮向銀行融資的情況。避税的問題，一般財務主管都能解決。如果這個公司是一個集團性質的公司，有很多下屬分支機構，我會這樣做：

1、先摸底。

老闆關心的重點，也許是會計帳務的問題，也許是資金安全的問題，也許是成本費用的控制的問題，還有也許是融資的問題，這個在和老闆面談的時候應該已經談得比較清楚了。

摸底的時候，要特別關注老闆關心的地方。作為一個財務總監，今後的財務工作能否做得順利，重點還是財務基礎的建設，包括會計基礎和內控基礎。只有夯實了基礎，有了全面的準確的基礎數據的積累，才能使今後的財務分析、資金計劃、預算化管理等工作得以順利開展。所以，首先要摸底，瞭解下面企業的生產程序、財務控制程序、財務工作的基礎狀況。

（1）看。先在總公司調取各種財務報表、財務報告，大致瀏覽一下，基本瞭解到這個集團的財務工作狀況。並向集團公司的財務主管諮詢一些情況，也許從他那裏什麼都瞭解不到，但談一談，總會有收穫。

（2）聊。也就是儘量下到各個分支機構去走一圈，這也是所謂的下基層。首先和下面的財務主管聊，再到車間和車間主管聊，見到總經理和總經理聊，到庫房和庫管聊等。聊不是單純的聊天，東拉西扯始終要圍繞想了解的情況去聊。通過聊，能夠了解到這個企業的很多情況和問題，也能大致瞭解聊的人的能力水平。

（3）查。查看庫房，查看車間，重點是查看財務。財務上是查看報表、查看帳務處理、查看財務管理制度，這些是為下一步進行財務工作調整的關鍵。到了財務部還要繼續多聊，和任何會計人員聊。

有過審計工作經驗的人都明白，在內部審計工作當中，善於聊，能使審計工作少走很多彎路！同時，在查賬的時候，不能讓下面人員感覺到這是在“辦案”，否則，工作會寸步難行！

2、通過對全集團的調查摸底，整個集團的情況大致就掌握了，尤其是財務工作下一步的整改方向也就明確了。

（1）調整程序，包括財務內控程序和會計處理程序，更改、修正、制定財務內部管理制度。

（2）調整會計帳務的處理方式，包括一些基本的設置。在進行這些調整的時候，要考慮到今後進行財務分析、資金計劃、預算管理的需要去做。

（3）統一報表，並統一財務分析的結構和內容。內部報表的設計重點要考慮到財務分析的需要。財務分析的結構和內容首先要考慮到老闆的需求，同時結合財務專業的需要。這個是能否影響老闆的決策的關鍵，也就是把老闆沒有考慮到的重要的內容設計進去。

（4）財務的人員培訓和調整。財務人員水平高低不同，我的原則是，只要配合、服從，可以盡力培訓、指導，只要願意學，我不擔心誰的水平超過我！如果這個人實在勝任不了這個崗位，可以考慮調動崗位，一般不炒魷魚。但如果始終不配合甚至故意作對，就只好打發給人力資源部去處理了。

3、一個財務總監，是否能夠讓下面財務人員真心實意地服從，德是關鍵，其次是業務水平。所謂德，就是不能把成績全部歸自己，錯誤全部歸下屬；不能只考慮自己的利益，還要照顧下屬的利益；當下屬和別的部門領導發生衝突時，要敢於幫他們説話為他們撐腰；下屬有功要賞，即使只是口頭表揚，也要做，有過卻不一定要罰，因為財務部不是軍隊！有過，提出警告，屢教不改的，就象徵性進行懲罰，起到殺一儆百的作用。當然，如果下屬碰貪污和泄露財務機密這個底線，就必須開除！

一、指導思想

以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閲讀環境，提高圖書館、閲覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閲讀活動，培養學生的閲讀興趣，全面提高我校師生的綜合素養。

二、基本任務

貫徹黨和國家的教育方針，採集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閲讀，豐富課外知識；培養學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發展。

三、具體措施

1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。

（1）科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，並定期進行彙報。

（2）培養優秀的管理隊伍。對班級的圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規範圖書館與閲覽室的借閲制度。

（3）加強新書的宣傳介紹。根據學生的`興趣與閲讀能力引進新書，並廣發宣傳，大力推薦，指導如何閲讀與寫筆記。

（4）做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜誌資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

2、繼續建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。

（1）在每班建立圖書角，並進行評比，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閲覽範圍，方便學生隨時閲覽。

（2）定期與同軌班級交換圖書角圖書。

3、認真做好圖書館各項工作，完善台賬資料，迎接省義務教育優質均衡發展督導評估驗收。

4、與學校少先隊大隊部、教導處密切配合，做好各類徵文、讀書活動。

四、具體安排

九月份：

1、制定圖書館工作計劃，佈置本學期圖書館工作。

2、搞好圖書區、閲覽區的清潔衞生工作，美化圖書館。

3、召開圖書管理員會議。

4、迎接省義務教育優質均衡發展督導評估驗收。

十月份：

1、開展新書簡介。

2、各班到圖書館上好閲讀指導課。

3、召開圖書管理員會議，總結開學以來的工作。

十一月份

1、開展新書簡介。

2、各班到圖書館上好閲讀指導課。

3、開展讀書徵文活動。

4、高年級開展讀書沙龍。

十二月份：

1、開展新書簡介。

2、圖書管理員會議。

3、各班到圖書館上好閲讀指導課。

一月份

1、表彰優秀圖書管理員、讀書明星班級。

2、做好圖書、教學用書歸還工作。

3、總結本學期工作，部署下學期工作。

不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，以完善自我。在現代社會高科技的進程中，不少學習形式已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。學校圖書館，只要掌握現代化和管理技術，只要符合學生的成長規律，必須是學生只是體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用，滿足更多的需求。

開展師生結對幫扶活動，幫助學習和生活上有困難的學生，是新形勢下加強教師職業道德建設、提高教書育人水平的重要途徑，是當前和今後深入推進“雙優雙滿意”活動、全面提高羣眾滿意度的重要內容。

　　一、指導思想

素質教育是面向全體學生，而不是面向少數學生的。本着“沒有教不好的學生，確保教好每一個學生”“沒有差生，只有差異”的原則，從學困生抓起，課內與課外相結合，實行成功教育，並長期堅持下去，真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍，使我班每個學生學有所長，學有所用，全面提高學習成績，全面提高教學質量。深入貫徹教育局“為進一步加強師德建設工作，增進師生間的理解和溝通，幫助學習和生活上有困難的學生走出困境，全面構建起和諧關愛的新型師生關係，促進優良校風、學風的形成。”精神，特制訂師生結對幫扶活動方案如下：

　　二、學生基本情況分析

本班後進生轉化對象有：楊陸凡，劉家豪。學生的基本情況是這樣的：平時做作業不認真，不能及時做好課前預習課後複習工作，並且上課不專心聽講，不能認真學習。學生學習習慣差，接受能力弱，因此成績不夠理想。

　　三、工作任務

1、確定學困生名單，並分析學困生形成的原因。

2、針對各類學困生，採取相應的辦法、措施使其提高。

3、認真做好學困生提高工作的記錄，以便日後總結經驗、教訓。

　　四、具體幫扶措施

1、加強思想教育。關心幫扶對象的思想成長，定期與幫扶對象開展談心活動，向學生傳授成長心得和人生經驗，幫助解決學習生活中的困惑，努力用真誠的態度觸動學生心靈，用樂觀向上的精神激勵學生奮發，幫助他們走出精神誤區，勇敢面對現實困難。培養學困生的自信心。只有樹立起學困生的自信心，才能使他們重新找到自己取得進步的起點。

2、進行學習指導。

（1）培養學困生的學習興趣。培養興趣的穩定性和集中性，使學困生有恆心、有毅力，在學習中專心致志，精益求精，從枯燥中尋樂趣，在困難中求喜悦。

（2）要用科學的方法教育學困生，對學困生多一些寬容，少一些責備，用自己的誠心、愛心和耐心去關心和幫助他們。

（3）備課時要充分考慮學困生在學習過程中可能出現的問題，預先考慮到學困生在本節學習中的學習難點。

（4）抓住教學中的每一個環節，及時輔導：課上多提問；課下多輔導。

（5）繼續對學困生實行分層作業制度。

（6）批改作業時，要想到學困生，學困生的作業要優先批改，而且要儘量“面批”。

（7）繼續開展上學期的“一幫一、一對紅”活動，充分發揮了羣體效應的力量，幫助學困生儘快趕上來。

3、參與生活幫扶。深入關心幫扶對象的生活狀況，對於能幫助解決的困難，要及時解決；一時難以解決的問題，要協調各方力量，想方設法幫助解決，讓幫扶學生能夠儘早免除後顧之憂，安心學習、快樂成長。

4、密切家校聯繫。與暫時學習有困難學生的家長進行經常性的聯繫，通過短信平台、家長會、學生家訪等方式將結對幫扶活動的目的、意義及開展情況及時通報學生家長，溝通交流學生近期的思想狀況及學習表現，協調教育方式方法，努力形成在校老師“幫”、在家家長“促”的良好共育局面。

總之，希望通過上述幫扶措施，經過我與學生的共同努力，能夠使他們日有進步，學有所獲。

隨着兩代會的順利召開，新一屆政管院分團委學生會文藝部應運而生。本屆文藝部將繼承上屆文藝部嚴肅、活潑、開放、務實的優良作風，竭誠為大家服務。同時總結上屆文藝部工作的經驗和教訓，將文藝部的工作帶向一個全新的高度。我們將開展豐富多彩的文藝活動豐富同學們的業餘文化生活，並積極配合分團委學生會做好各項工作，將一個團結、奮進、開拓、進取的新文藝展給大家。我們根據院、校分團委學生會的要求以及實際情況制定以下工作計劃：

一、健全文藝部內各項體制，制定工作規範

時間：2xx年5月

我們將總結老文藝部工作的經驗，根據新分團委學生會的各項規章制度建立起我們文藝部內部的工作制度以及獎懲制度，職責條例，會議制度等等。將文藝部工作條理化，制度化。

二、籌辦“政管魅力文化節之政管動機聯誼舞會”

時間：2xx年5月21日晚7：??9：

目的是為加強我院內部以及我院和兄弟院系之間的聯繫，擴大我院影響，豐富同學們的課餘文化生活，展現我院學生風采。

我們將充分準備，考慮周全，將一場輕鬆、健康、活潑的舞會獻給大家。

三、配合政治與公共管理學院分團委學生會做好招新工作

時間：2xx年9月

為文藝部吸納優秀人才，補充新鮮血液。我們將認真考核，慎重選拔，讓真正有能力的同學加入文藝部，為文藝部今後的發展打下良好的基礎。

四、籌備組建合唱隊、舞蹈團、禮儀隊

時間：2xx年9月??1月

合唱隊、舞蹈團在以前只是一個鬆散的組織，我們計劃在招新之後將合唱隊、舞蹈團整和並統一領導、統一指揮，使我院以及學校安排的各項文藝活動能迅速、有效的開展，併成立禮儀隊專門負責各種場合的禮儀工作。

五、做好我院迎新晚會工作

時間：2xx年9月

迎新晚會是學生會獻給新生的第一份禮物，也是新生了解學生會工作的一個窗口。辦好迎新晚會有利於增加我院的凝聚力，為今後各項工作的展開打下良好基礎。我們將吸取上屆文藝部在迎新晚會工作中的教訓，認真、充分的做好各項準備。我們也將通過迎新晚會挖掘新生中的文藝人才，為金秋藝術節的工作做好準備。

六、參加學校金秋藝術節的各大板塊，力爭取得好成績

時間：2xx年1月??12月

金秋藝術節是各個院展示自己風采的舞台，樹立我院良好形象，擴大我院影響，金秋藝術節是一個良好的機會。我們將傾盡所能將一個魅力四射的政管院展現在全校師生面前，力爭在有限的條件下取得最好的成績。

七、配合學生會做好院校級運動會的各項工作

時間：2xx年1月

主要負責國旗隊的訓練以及禮儀工作，積做好學生會分配下來的其他工作。

八、籌辦新生掃盲舞會

時間：2xx年3-4月

為新生提供一個交流的平台，豐富同學們的課餘生活，擴大我院影響。

九、做好第三次兩代會的各項工作以及換屆工作

時間：2xx年4月

主要負責兩代會的禮儀工作，保證兩代會的順利召開。

文藝部工作在時間上比較密集，強度大，難度高。我們將盡心盡力做好每一件事情、每一項工作。我們有信心、有能力完成我們的任務。我堅信，只要我們努力了，付出了，文藝部以及分團委學生會在這一年的工作都能順利完成。

20xx年民政辦繼續堅持在市民政局和在街道工委、辦事處的正確領導下，認真吸取和總結20xx年工作中的好經驗和好的做法，始終堅持全心全意為轄區居民服務的原則，求真務實、開拓進取，嚴格要求，認真把“百姓滿意、居民歡迎”作為衡量我們工作的指導思想，更好地發揮民政辦的職能作用。現將20xx年民政辦工作計劃安排如下：

一、城市低保工作。以推行規範化管理為重點，以提升管理服務水平為目標，突出三項內容：一是嚴格規範審批程序，嚴格遵循三榜公示、三級審批制度；二是通過固定公示欄與巡迴公示相結合的方式，全面接受社會監督；三實行一户一檔管理。突出三個重點：一是初始入户調查要細、要實；二是民主評議，審核、審批程序合法；三是嚴把入口，暢通出口，應保盡保，實現動態管理。

二、社區居民自治建設工作。一是繼續堅持居民代表會議制度，社區重大決策事項要召開代表會議討論研究，集中廣大居民意見，實現科學決策、民主決策，居民代表會議每年至少召開2次；二是落實社區民主議政日製度，認真辦理居民代表的意見和建議，對居民提出的意見建議集中在民主議事日會議當中研究解決，及時給予回覆。凝心聚力，擴大基層民主，調動廣大居民參與社區建設的積極性。

三、雙擁優撫工作。一是按時發放各類優撫對象生活補貼；二是做好節日慰問；三是做好宣傳工作；四是積極參與組織各類軍民共建活動。

四、老齡工作。一是組織落實，目標明確，制度完善，保證老齡工作有序開展；二是宣傳落實，積極為老年人創造一個“老有所養、老有所為、老有所學、老有所樂”的服務平台，宣傳倡導中華民族“敬老愛老”傳統美德；三是組織開展有益老年人身心健康的主體活動；四是做好老年維權工作；五是繼續推進居家養老服務。今年各社區要着手培育發展託老托幼、家政服務等社區服務業，提升養老生活性服務業規模檔次，每個社區建立一個居家養老服務站。

五、殯葬管理工作。深化殯葬制度改革宣傳工作，引導居民文明祭祀，移風易俗，保護環境。

六、社會工作。一是各社區要積極爭取機關單位的支援，不斷完善社區辦公設施，居民活動場所設施；二是做好無物業小區業主委員會的組建工作。

七、信息報送及其他工作。一是每月上報信息不少於1篇；二是年內媒體和部門採用信息不少於2篇；三是完成調研報告一篇；四是做好低保申請者、來訪者的解答、政策宣傳工作。

XX街道民政辦公室

20xx年XX月XX日

新世紀呼喚新課改，當前，國小數學教學正處在一個大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在數學教學中進行素質教育和培養學生的創新精神，如何為學生的終身發展打好基礎。學生的智力發展水平不一，要想大面積提高教學質量，全面創新數學課堂，就要切實抓好班級的培養補潛工作。

一、思想方面的培優補差。

1、做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發他們學習的積極性。瞭解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。

2、定期與學生家長、班主任聯繫，進一步瞭解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

二、有效培優補潛措施。

利用課餘時間，對各種情況的同學進行輔導、提高，“因材施教、對症下藥”，根據學生的素質採取相應的方法輔導。具體方法如下：

1、課上潛能生板演，中等生訂正，優等生解決難題。

2、安排座位時堅持“好潛同桌”結為學習對子。即“兵教兵”。

3、課堂練習分成三個層次：第一層“必做題”——基礎題，第二層：“選做題”——中等題，第三層“思考題”-——拓廣題。滿足不同層次學生的需要。

4、優化備課，向課堂40分鐘要質量，儘可能“耗費最少的必要時間和必要精力”做好培優補潛工作。備好學生、備好教材、備好練習，保證培優補差的效果。精編習題，習題設計注意：有梯度，緊扣重點、難點、疑點，面向大多數學生，符合學生的認知規律，有利於鞏固“雙基”，有利於啟發學生思維；習題講評要增加信息程度，圍繞重點，引導學生高度注意，有利於學生學會解答；解答習題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴展思路，培養學生思維的靈活性，培養學生思維的廣闊性和變通性；解題訓練要講精度，精選構思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數量而在質量，訓練要有多樣化。

5、佈置好習題，注意學生學習情況的反饋，建立學生學習檔案。

三、在培優補差中注意幾點：

1、不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。

2、根據優潛生的實際情況制定學習方案，優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習，潛能生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解，達到循序漸進的目的。

3、專研教材、講究教法，認真上好每一節課，上覆習課時，把知識進行比較，把知識系統，便於學生掌握；上習題評講課時，做到既評又講，評有代表性的學生答題情況，講知識的重點、難點。做到師生互動，生生互動，極大的調動學生學習積極性。

4、對於學生的作業完成情況及時地檢查，並做出評價。不定期地進行所學知識的小檢測，對學生知識的掌握情況進行及時的反饋，隨時調整教學方案。

5、經常與家長聯繫，相互瞭解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業情況，培養學習興趣，樹立對學習的信心。

四、重點對象及其特徵

優等生的情況及提高措施：

許多優生成績發揮不穩定，時好時壞，關鍵還是基礎知識掌握不牢固。

根據上述情況，本學期計劃做好以下工作：

1、在上學期的基礎上繼續堅持進行每週一次的“思維訓練”，讓學有餘力的學生提高自己的思維水平。

2、課堂教學中，鼓勵優等學生自主探索、自我嘗試，使他們的創造思維能力得到不斷增強。

3、作業練習既要面向全體學生的，又要兼顧提優補差。對於書本、隨堂練習、一課一練等作業，可分層要求。如*號題，有些學生要做，有些學生不要做。有些要求用一種方法就夠了，有些學生要求用多種方法解答。

4、鼓勵學生在爸爸媽媽的支持下，另行自我發展。

培優輔差計劃和主要措施：

1、培優重在拔尖，輔差重在提高

2、課堂上有意識給他們製造機會，讓優生吃得飽，讓差生吃得好。

3、課外輔導，利用晚修，自己課的時間，組織學生加以輔導訓練。

4、發揮優生的優勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。

5、對於差生主要引導他們多學習，多重複，在熟練的基礎上不斷提高自己的分析、解決問題的能力，尤其是學習態度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。

6、優生要鼓勵他們多做創新的事情，在知識的運用上多下功夫。