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衞生保健工作計劃錦集九篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:4.34K

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的衞生保健工作計劃9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

衞生保健工作計劃錦集九篇

衞生保健工作計劃 篇1

新的學期即將到來,為了在能夠更好的為全校師生服務,在此新學期來臨之際,制定好20xx年第一學期的衞生工作計劃,以明確新學期的工作任務。

一、主要工作:

1、為了美化校園環境、創造良好的學習環境,開學之前制定各項衞生,劃分包乾場地,督促各班責任到位。

2、建立學校衞生檢查小組,對各班教室、包乾區、學生個人衞生進行突擊檢查,並且記入班級考核之中。

3、對學生進行衞生習慣的規範教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據我校具體情況和當前形勢以及不同季節等變化,針對性地開展健康促進工作。

4、抓好學生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學,開學七年級個月作為愛眼月,對學生重點進行指導,並進行眼保健操比賽。

5、抓好衞生員隊伍,對學校的各項衞生檢查要及時反饋,做好評比工作

6、利用各班衞生角,學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

7.結合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

二、常見病的防治:

1、加強學生常見病和傳染病防治工作。結合傳統衞生月、衞生周、進行衞生宣傳教育。對病人做到早發現、早診斷、早治療、早隔離。

2、開學初對一年級新生進行一次慢性病的普檢工作。對於查出有問題的學生及時告家長書。

3、做好每日晨檢,及時網報,重點抓好學生傳染病防治工作,發現病情及時上報。

三、衞生監督、其它工作

1、重視學生的飲食飲水的管理,每天對食堂進行衞生監督檢查,經常提醒他們保持食堂內外環境衞生,要求從業人員上班時應穿戴工作衣帽,並保持個人清潔衞生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發並做好記錄,杜絕學校食物中毒事件發生。

2、做好新生的憑證入學工作。

3、關心學生健康,做好學生傷害事故、病情統計。

4、配合工會搞好婦女工作。

5、認真貫徹上級部門下達的各種精神,對上級下達的`任務認真執行,做好每年的少兒基金、學生的平安保險以及少兒居保工作。

6、整理好學生健康檔案,積極配合有關部門做好突擊性工作,積極參加區組織的業務培訓工作。

學校衞生工作任務多,責任大。為了學校的聲譽,為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個乾淨、整潔的校園裏工作、學習,在新學期裏,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。

衞生保健工作計劃 篇2

由於家庭結構、關係及父母素質的不同,家庭中。小班幼兒的角色狀況各異,有的處於絕對中心地位,小皇帝”有的則處於被嚴格控制的狀態。幼兒入園是促進他健康成長的重要途徑。兒童進入幼兒園時面臨着雙重任務:第一,必須樂意來園,願意和幼兒園裏的人來往,並喜歡使用那裏的物質材料;第二,必須克服一些矛盾心情,即減少對父母或其他撫養者的依賴才能愉快地在幼兒園為他提供的新天地裏生活,並在那裏追求可能得到新的滿足。

一、班級情況分析

發現本班幼兒的身體動作發展整體上處於一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發展較差,一星期的活動中。有幾個幼兒體質較弱,有幾個幼兒手眼協調能力差。大多數幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應性差,哭鬧較嚴重。根據小班幼兒的生理、心理特點和常規教育的規律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環節來規定小班生活常規管理的內容。

二、幼兒活動常規目標

1.高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

2.帶手帕,衣着整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標記。

3.學習抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。

4.逐步養成飯前、便後和手髒時洗手的習慣。

5.洗手前將衣袖捲起,洗手時能按順序認真地洗。

6.洗手時不玩水,學會擦肥皂,洗好後用自己的毛巾擦手。

7.能主動向老師表示大小便,學會上廁所小便,逐步養成每日大便的習慣。

8.逐步學會飯後洗臉、漱口。

9.安靜就座,愉快進餐。

10.學習使用餐具。

11.學習文明的進餐行為,細嚼慢嚥,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。

12、學會餐後擦嘴,用温水漱口。

13、能主動表示想喝水。

14、安靜就寢,睡姿正確。

15、在成人的幫助下,能按順序脱衣褲鞋襪,放在固定的地方。

16、在老師的帶領下,一個跟着一個,有秩序地散步。

17、散步時不奔跑,注意安全。

18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動室。

三、具體措施

1.教師熱情接待幼兒和家長,仔細瞭解幼兒在家的健康情況。聆聽並履行家長的囑咐,解答家長的查詢。

2.觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發事件,做好個別幼兒的工作。

3.開窗通風,搞好室內外清潔衞生,做到室內外空氣流通,光線充足。

4.指導和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關水龍頭,反手抹乾)洗臉、洗手、洗完後擦乾,不弄濕地面。

5.與幼兒一起制定簡單的盥洗規則,以避免發生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所後自行衝廁和洗手,分組洗臉、洗手。

6.隨時對幼兒進行衞生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。

7.指導幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便後穿好褲子,注意腹部保暖。

8.創設安靜愉快的氣氛,用下面教育的.方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養幼兒良好的進餐習慣。減少少幼兒的等待時間。餐後組織10"15分鐘的散步活動。

9.巡迴觀察幼兒睡眠情況,糾正幼兒睡眠中的不良習慣,發現異常,及時處理。

10.有計劃地帶領幼兒有秩序地散步。

11.熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態等。

12.十月份開展自我服務能力的比賽。

13.十一月份組織小班幼兒開展遠足活動。

14.為幼兒創設富有新意並能激發想象的環境。

(1)為幼兒提供寬鬆、和諧的心理環境

(2)為幼兒提供可操作的玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨意創作,促進了想象力、創造力的發揮。

(3)讓幼兒參與活動環境的創設。如:讓幼兒自由組合,自己選擇活動區域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒根據活動需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地採用活動形式等。只有這樣,教師提供的環境才能受到幼兒。

(4)根據幼兒的身心發展需要適時變換環境。幼兒在與周圍環境的交互作用中不斷髮展,幼兒在發展,環境也要適時更新。如果周圍環境固定不變,不僅失去教育價值,還會阻礙幼兒的發展。因此,創設的環境不僅要富有新意,還應時常變化,促使幼兒積極融入環境,參與活動。

15.在家園之橋上開放心理教育專欄。指導或交流孩子的心理成長問題,促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。

16.利用遊戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導幼兒自我保護的方法。

17根據小班幼兒的年齡特點,在遊戲活動中,培養他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應該自己做,如學會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學會自理的樂趣。並與家長密切配合,共同培養幼兒自立意識和自理能力。

18.在心情愉快的環境中進行鍛鍊,促進健康,關愛生命。如,每天兩小時户外活動、赤腳行走、冬季跑步等等。

衞生保健工作計劃 篇3

一、工作目標:

1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衞生保健制度。

2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。

3、嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規,嚴防食物中毒。

4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身 高、體重、血色素達標率為98%以上。

5、嚴格控制各種傳染病的發生,並做好預防工作。

二、工作要求:

1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%。

2、培養幼兒飯後漱口的習慣。

3、各班要求每月一次換座位。

4、繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現,及時處理。

5、認真指導、檢查、督促園內的衞生和消毒工作,給幼兒創造清潔、舒適的環境。

6、加強午睡時的`管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。

7、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。

8、每月出一次宣傳窗。

9、繼續加強安全教育,對意外事故的發生要及時通知家長,或送當地醫務室。

10、遠離非典、告別醜習繼續發揚經常洗手的好習慣。

三、各月工作要點:

9月份1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。

2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作。

3、刊出第一期的黑板報宣傳內容。

4、購買幼兒玩具和用品。

5、繼續加強幼兒飯前洗手、飯後漱口的好習慣。

6、安排好每日各室清潔消毒人員並做好相關工作。

7、制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進行登記並做好定期電訪。

10月份1、做好流感的預防工作。

2、做好每月一次的被子換洗工作。

3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。

4、檢查園內消毒記錄情況。

11月份1、組織幼兒秋遊並做好保育保健工作。(脱穿衣服、解決幼兒口渴問題等)2、做好換被工作。

3、各班午睡檢查情況總結。

12月份1、各班組織幼兒冬鍛工作。

2、在園內開展幼兒晨檢活動檢查。

1月份1、做好各班各種資料存檔工作。

2、各班進行身高、體重、視力等測試。

3、做好放假前的安全教育。

衞生保健工作計劃 篇4

一、 健康檢查工作:

1、格執行健康體檢制度,抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項。

2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,對生病的兒童進行特殊護理,做好全日觀察。

二、 防病措施:

本學期,我們嚴格執行衞生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h7n9流感工作方面,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

三、 營養與膳食工作:

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水温合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衞生飲水。

四、 衞生消毒工作工作計劃

根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的`健康。為防止病從口入,注意個人衞生習慣,勤剪指甲,飯前便後流動水洗手,每週徹底大掃除,確保幼兒飲食的衞生安全。

五、 安全健康教育和檢查

對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時彙報,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中也要時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識。

六、 衞生宣傳與家長聯繫工作

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,本學期針對手足口及

流感高發情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衞生保健意識。

七、 其它工作:

認真鑽研,大膽創新,虛心接受指導。注重提高自身素質,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平。

以上是我這一年的工作總結,在這一年裏,我深知還存在有許多問題。在以後的工作中我會再接再厲,使衞生保健工作更上一層樓。

衞生保健工作計劃 篇5

春暖花開的季節,迎來了新的學期。本學期仍以促進幼兒身心健康成長為目的,做好衞生保健的後勤管理工作。提高幼兒保健的服務質量。為促進幼兒的保健工作上一個新的台階,特制定以下計劃:

一、指導思想:衞生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規範保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量。使我園衞生保健工作再上新台階。

二、具體目標:切實抓好衞生保健工作,如:營養分析、餐前餐後管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發生。嚴格執行衞生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。

三、具體措施:進一步提高做好衞生保健工作。

(一)健康檢查制度:

1、做好健康分析、評價、登記記錄。

2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發現患病兒當即與老師和家長聯繫,並做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時,由保健醫生帶患病兒在保健室觀察,護理,如遇緊急情況立即送醫院。並將情況如實告訴家長。

(二)日用品消毒制度:

1、牀板每週擦抹一次,被褥每月暴曬一次。

2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每週清洗、消毒一次。

3、圖書每月日光暴曬一次。

4、桌椅每日清擦一次,每週用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。

5、地面、廁所每天拖、沖洗,每週用消毒液拖地消毒一次。

(三)環境衞生:

1、保持幼兒園環境衞生,堅持每天一小掃、每週一大掃。清除衞生死角。

2`定期抽查,每週進行衞生檢查。

3、保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。

(四)個人衞生:

1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。

2、幼兒飯前飯後養成洗手的習慣,保持手的整潔。

3、大班幼兒學會使用筷子吃飯,培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼兒養成飯後漱口的`習慣,大班養成飯後刷牙的習慣。

5、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

6、每週剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衞生。

7、根據季節變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖。

8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衞生教育,並教給幼兒一些自我保護的能力。

9、妥善保管好班內物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發生。

(五)飲食管理:

1、創新食譜,向家長髮放調查表,為幼兒提供豐富多彩的美食。

2、根據季節變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養。

3、定期計算幼兒進食量、營養量。保證幼兒健康成長。

4、按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。

衞生保健工作計劃 篇6

新的學期馬上開始了,根據市婦幼保健所的要求,結合本園實際情況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。幼兒園本着“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃:

一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對於新入園幼兒必須持有體檢單及接種證,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。

二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的'制度;天氣氣温在遂步回升,做好預防春季呼吸道傳染病的發生,晨檢注重入園幼兒的體温摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

三、做好春夏季節的幼兒健康護理工作,按時幫幼兒脱、添衣服;做好春夏季節常見病、多發病的預防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內的發生。

四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

五、繼續認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度,杜絕一切衞生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境..

六、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

七、做好期末各項統計,寫期末保健工作總結。

附:每月工作重點

三月份:

1、向家長宣傳有關春季衞生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;

2、堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園;

3、組織全園教職工學習衞生保健知識;

4、召開伙食委員會;

5、開展幼兒健康教育活動;

6、開展兒童心理衞生知識宣傳教育;

7、保教人員健康講座;

、更新健康教育專欄。

四月份:

1、檢查各班户外活動開展情況;

2、更新健康教育專欄。

3、召開伙食委員會;

4、開展幼兒健康教育活動;

5、開展兒童心理衞生知識宣傳教育;

6、安全演練——

五月份:

1、召開家長座談會,向家長宣傳有關夏季的衞生工作;

2、檢查各班的衞生情況及幼兒的日常行為習慣;

3、根據檢查情況,組織教師、後勤人員學習相關的衞生保健知識;

4、召開伙食委員會;

5、開展幼兒健康教育活動;

6、開展兒童心理衞生知識宣傳教育;

7、保教人員健康講座;

8、更新健康教育專欄。

六月份:

1、查看各項資料的填寫情況;

2、測量全園幼兒的身高、體重、視力,並作出評價公佈;

3、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落;

4、各班組織幼兒學習有關衞生知識,並做好防暑降温工作;

5、召開伙食委員會;

6、開展幼兒健康教育活動;

7、開展兒童心理衞生知識宣傳教育;

8、安全演練——

9、更新健康教育專欄。

七、八月份:

1、整理資料,做好衞生保健工作總結;

2、制定出新學期保健工作計劃。

衞生保健工作計劃 篇7

一、基本情況:

本班共有41名幼兒,新生入園幼兒9名。經過一學期的集體生活的鍛鍊和學習,已經有了一頂的衞生習慣和自理能力。但剛入園的幼兒常規不熟悉,生活習慣、自理能力、安全保護意識都比較差。因此,需要靠以老帶新來進行灌輸,在日常生活中對新教師加強保健方面知識的培訓和實際操作,對幼兒加強常規教育,我們將一如既往、堅持不懈、紮紮實實地做好衞生保健工作。

二、具體目標:

切實抓好衞生保健工作,嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,按年齡和季節做好各項預防及體檢等工作,

進一步提高幼兒的.自我保護能力,杜絕事故發生。

三、具體措施:

(一)健康檢查制度:

1、嚴格把好體檢關,做到新入園的幼兒進行體檢方可入園。

2、堅持每天晨檢,認真做到“一模二看三問四查”,發現異常及時進行隔離處理,防止傳染病的發生。

(二)日用品消毒制度:

1、席子、被褥每月洗一次。

2、杯子每天消毒一次。

3、毛巾每天清洗三次。

4、幼兒玩具保持清潔,每週清洗、消毒一次。5、圖書每月日光暴曬一次。

6、桌椅每週清擦三次,每月用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。

7、地面、廁所每天拖、沖洗,每週用消毒液拖地消毒一次。

(三)環境衞生:

1、保持教室環境衞生,堅持每天一小掃、每天一大掃。

2、經常保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。

(四)個人衞生:

1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。

2、幼兒飯前飯後養成洗手的習慣。

3、培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。

4、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

5、每週剪指甲一次。

6、根據季節變換,活動量的大小,隨時教會幼兒增減衣服。

7、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衞生教育,並教給幼兒一些自我保護的能力。

8、妥善保管好班內物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發生。

四、月工作安排:

二月份:1、張貼“甲型h1ni”傳染病告家長的一封信,並做好宣傳工作。

2、抓好生活常規訓練。

3、做好全面消毒工作。

三月份:

1、繼續抓好幼兒生活常規。

2、堅持每天做好晨檢工作。

3、幼兒進行衞生習慣養成教育。

4、做好衞生消毒工作。

5、進行三浴鍛鍊。

6、做好甲流預防工作。

四月份:

1、做好幼兒流行病防治工作。

2、加強對幼兒進行安全教育、自我保護教育意識,防走失、防拐騙。

3、衞生大掃除。

4、進行三浴鍛鍊。

五月份:

1、做好體檢測評工作。

2、幼兒健康知識宣傳。

3、衞生大掃除。工作計劃

4、加強三浴鍛鍊。

六月份:

1、對幼兒進行夏季飲食衞生教育。

2、進行視力測查。

3、做好夏季防暑降温工作。

4、衞生大掃除。

5、加強三浴鍛鍊。

衞生保健工作計劃 篇8

一、指導思想

以市教育局教育教學工作會議為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童發展指南》精神,繼續抓好各項常規工作,加強教職工隊伍建設,努力營造具有本園特色的、優良的教育品質,全面提高辦學水平,辦人民滿意的教育。

二、幼兒園保教現狀分析

我園教師隊伍整體素質比較好,年輕教師和中老年教師相對平衡,大多數教師都是幼教專業並從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經驗,從國小轉崗過來的教師也有了一些幼教工作經驗,通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經驗。但是,隨着幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去,各種規章制度也在逐漸完善,今年着重在評優評先考核細則上下功夫,讓教師們自己擬定製度,我園領導及時抓住“申示”機遇,解決困惑,使全園保教質量越來越高。

三、本期幼兒園保教主要目標

規範一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規檢查制度,落實保教常規管理、檢查;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

四、主要工作任務與措施

(一)保育工作:

1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,並通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衞生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規範保育員的工作行為,提高後勤人員的業務素質及安全和服務意識。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衞生習慣。

(1)各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衞生常規,開展自理能力訓練活動,同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。

(2)開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等,提高幼兒自我防護意識。

(3)鼓勵幼兒積極參加户外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,並對幼兒進行心理健康教育

3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預防常見病、多發病,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衞生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,並與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發展。

4、科學合理的'安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衞生保健常規工作,堅持預防為主的方針。

(二)教育教學:

積極創設與幼兒發展相適應的教育環境,做好教育延伸工作,創造良好的教育氛圍。

1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境,並充分發揮環境的教育作用。

2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的夥伴,善於觀察幼兒的內心世界,及時滿足幼兒的求知慾望,支持幼兒的興趣,促進幼兒心靈健康成長。

3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動,讓幼兒有充分表現自我的機會。

五、強化教科研工作。

(1)成立教研組機構

教育教學分管領導:園長

保教處工作人員:

年級組長:小班() 中班() 大班()

教研組長:小班() 中班() 大班()

成 員:各班配班教師。

(2)組織教師進一步學習領會《規程》精神,學習領會《3—6歲兒童發展指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。

(3)為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點,我園規定每月集中教師進行一次業務學習,以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行。

(4)加強教師基本功訓練,每位教師每月必須聽兩節課,及時評議,形成互相學習取長不短的好風氣。

(5)積極組織開展各種形式的教研活動,促進教師主動參與並在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結,大膽創新,形成自己的教育風格。

六、注重家長工作。

1、召開新學期全園家長會。

2、加強家園聯繫工作,通過家訪、家長會、離園接待、家教諮詢等活動形式,瞭解幼兒的家庭教育環境,並使家長能及時瞭解幼兒在園情況,同時圍繞教育目

標及幼兒發展需要與家長共同商討符合幼兒發展的教育方法,共同完成教育任務。

3、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學育兒的方法,並請各班收集家教文章

七、月份工作安排

九月份

1、 制定各類計劃。

2、 組織教師進行政治、業務學習。

3、 完善幼兒園開學資料,迎接局開學檢查。

4、 組織教師參加備課的培訓,保育員的培訓。

5、 開展“教師節”的慶祝活動。

6、 各班召開家長會,做好新生入園家訪工作。

7、 制定新學期評優評先考核細則。

8、 各班、公共區角的環境創設。

9、 各年級組組織開展好教研活動。

10、各班開展安全教育宣傳週活動。

11、接待幫扶園參觀學習。

12、各班開展《全國愛牙日活動》。

13、組織教師學習《幼兒教師專業標準》。

14、召開新學期全園家長會。

十月份

1、 各班組織開展《國慶節》主題慶祝活動。

2、 檢查各班區域、環境創設。

3、 各班常規家訪。

4、 加強日常工作檢查。

5、 各年級組組織開展教研活動。

6、 準備複評工作。

7、 組織教師學習《綱要》。

8、 接待幫扶園參觀學習。

9、 組織開展食品安全教育活動。

10、組織教師參加市級教師演講比賽。

11、組織教師學習《教育法》。

十一月份

1、 各班常規家訪。

2、 加強日常工作檢查。

3、 各年級組組織開展教研活動。

4、 開展全園半日開放活動。

7、 組織教師學習《3—6歲兒童發展指南》。

8、 進入鄉鎮幼兒園指導工作。

9、 迎接複評小組檢查工作。

10、組織開展消防安全教育活動。

11、各班組織開展《國際兒童日》活動。

12、組織教師學習《未成年人保護法》。

十二月份

1、各班常規家訪。

2、組織全園教師學習《規程》。

3、進入鄉鎮幼兒園指導工作。

4、各年級組組織開展好教研活動。

5、組織開展交通安全教育活動。

6、組織教師學習《中國小幼兒園安全管理辦法》。

一月份

1、年終考核。

2、先進教師評選。

3、幼兒發展評價。

4、收集相關資料歸檔。

5、完成各年級組總結和個人小結。

衞生保健工作計劃 篇9

新的學期馬上開始了,根據市婦幼保健所的要求,結合本園實際情況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衞生、保健工作放在首位,並制定相應的計劃

一、加強各類培訓工作,不斷提高幼兒保育工作質量。

1、每月對教師、保育員、伙房人員進行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知識和技能培訓,不斷提高教職工的防病、防控地意識和自身業務水平;

2、本學年重點是在符合營養膳食的條件下不斷的開發新的菜品與各類糕點的製作,提高我園幼兒伙食質量以及生活老師的衞生保健方面的培訓。

二、繼續做好各項消毒工作,杜絕傳染病的發生。

1、做好常規的消毒工作,堅持每天環境噴灑消毒、廁所消毒,幼兒口杯、毛巾、玩具、户外大型玩具的消毒,每天下班前開紫外線消毒燈一小時等日常消毒工作;

2、加強疾病防控的宣傳工作:採用宣宣傳欄、家長學校、家長會、家長信及幼兒園報等形式,結合季節、查體情況及時向家長進行流行病的防治、兒童營養飲食、良好衞生習慣的培養和養成等方面的宣傳指導工作,杜絕傳染病在我園的發生。

三、認真做好“三員比武”的準備工作,提高我園“三員”的實操水平。

根據區工作安排,每年的8月份將進行區“三員比武”活動,為了更好地參加本次活動,我園將在新學期採取“理論+實操”的形式進行培訓和選拔。通過理論測試和實際操作選拔出優秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭取取得好成績。

四、加強幼兒營養膳食的管理工作,不斷提高幼兒的伙食質量。

1、每週與伙房班長一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學習研究適合兒童的營養食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質量。每天進餐時進行調研,針對幼兒喜愛的食物做出記錄,不願意吃的'食物做出分析,不斷的提高幼兒的伙食質量。

2、定時召開伙委會,廣泛徵求家長、班級教師等多方面意見,及時調整改進幼兒伙食。

3、幼兒伙食費專款專用,教師與幼兒伙食帳目嚴格分開,做到出入庫帳物相對,伙食帳控制在合理範圍內。

4、本學年繼續加強對伙房的各項管理,規範進貨渠道,定點採購,嚴格執行索證、索票制度和出入庫登記制度,杜絕三無產品的流入,保證食品衞生安全。

五、關注疾病兒的生長髮育情況,促進每一位幼兒健康發展。

根據我園兒童的生長髮育評價,結合教育教學計劃,繼續建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對在查體中發現的問題,及時與老師,保育員及家長溝通,共同協作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次,監控體重增長情況,給與生活鍛鍊、飲食營養的指導。對視力差的幼兒,協助家長查找原因,督促及時進一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達100%。

六、和每一位生活老師一起做好每日消毒及衞生清理工作。

杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衞生的環境中。如:每天保證足夠的室內通風時間;每週一打掃,每天一小掃;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時消毒暴曬;被子褥子半月清洗並進行暴曬等等