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【實用】年度工作計劃3篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:3.53K

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始制定計劃了。計劃怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編為大家整理的年度工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【實用】年度工作計劃3篇

年度工作計劃 篇1

為貫徹中心“xx”發展規劃和“12543”發展工程總體要求,我校本學期教學工作中,大力實施“12345”學校發展工程,以提高辦學質量為中心;狠“發展性課堂教學模式”的完善。為此,制定了本學期教學計劃。

一、指導思想

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導思想,深入貫徹落實xx年油田教育中心工作會議精神,圍繞我校“xx”期間的“12345”學校發展工程和“5115”師生建設工程規劃開展工作,在教學常規中體現“讓每個人健康快樂成長,全面和諧發展”的辦學理念,在課堂教學中鞏固完善《發展性課堂教學模式》,以提高教師教學能力和畢業班教學工作為重點,全面提高學校教育教學成績。在教科研方面:提高教師的科研能力,促進教師專業化成長,使教科研工作推進特色學校建設。

二、工作目標

1.進一步完善我校“發展性課堂教學模式”,在教學細節上下功夫。以“生本”、“生動”、“生機”、“生成”、“生效”五個維度作為評價標準,努力打造“高參與度、高熱烈度、高精彩度、高達成度”的“四度”課堂。使學生體驗自主學習、合作學習、探究學習、體驗學習的快樂,真正實現“我的課堂我做主”。積極落實“科研興校”發展戰略,真正把課堂教學中的難點作為教科研的重點,作為校本培訓的熱點。把“課題”與“課堂”相結合,促進課研成果轉化。

2.加強教師隊伍建設,以“提高教師的實踐創新能力”為重點,努力提高教師業務能力,培養2-3名市級、中心級優秀教師和骨幹教師。

3.關注畢業年級的教學和科研工作,建立定期聽課制度,及時開“學科教學研討會”,提高會考學科教學質量。落實初四升學指標,重點高中升學率達到70%,培養20名優秀畢業生。

4.教學常規實現管理制度化、規範化、精細化,努力實現課堂教學實效性,豐富和完善教師專業成長檔案。完善課題管理辦法,建立每學期期末課題成果收集制度,進一步深化課題研究的責任制,健全課題研究管理制度。

5.繼續參與“數字化校園評比活動”,豐富教師資源庫建設,加強站應用。

三、工作思路

以課堂教學為主陣地,以課題研究成果轉化側重點,努力提高教育教學質量,構建特色校園、人文校園、和諧校園、學習型校園和數字化校園,打造名校名師、教育科研、信息技術和學校文化品牌,逐步完善教學管理、教育保障、教學評價三大機制,努力實現把每個學生培養成為“明理至真、和諧至善、健康至美”的創新型人才的目標。

四、主要工作與措施

(一)打造“五生四度”課堂。

教師要在集體備課的基礎上,完成符合本班學生學情的導學導。導學案設計不能過於簡單,可以擴大篇幅設計,教學內容要充實,學案設計要有層次,內容適度具有梯度性,學科知識要有擴展延伸。課堂教學中,教師要嚴格按照導學案授課,充分實現學生自主合作學習、培養學生的合作精神,努力打造“高參與度、高熱烈度、高精彩度、高達成度”的“四度”課堂。

在聽課和評課中,要以“五生”為標準。教師要積極深入課堂聽同學科教師和其他學科教師的授課,在評課過程中,以“生本”、“生動”、“生機”、“生成”、“生效”五個維度作為評價標準,促進“發展性課堂教學模式”完善,

(二).舉辦“第二屆發展杯”教學大賽

為促進“發展性課堂教學模式”在課堂教學中的日趨成熟,在“第一屆發展杯教學大賽”的基礎上,本學期開展“第二屆發展杯”教學大賽,同年級同學科教師同授一節課,彰顯教師的教學特色。對湧現出來的優秀教師進行表彰,記錄進教師成長檔案,通過活動,促進課堂教學。

(三).啟動第二季“本土特色發展論壇”

部分教師在論壇上進行演講,對教學進行總結,提出在教學中遇到的問題,全員教師共同探討解決問題的方法。

(四).初四備考工作

1.搶前抓早,最大限度地提前完成教學任務,整合地理、歷史和政治文綜合學科,使教學能實現利益最大化。整合物理、化學、和生物理綜合學科,在教學中力求有側重點。

2.及時制定複習計劃、計劃中措施到位。及時制定複習時間表,複習時間落實到每一節課。

3. 繼續開展“走進初四課堂,共鑄學校輝煌”活動,聽課後,進行及時反饋,推動畢業年級教學工作。開展“近三年會考試題”研究中作,把握會考脈搏,促進初四教學有效性。

(五).常規教學管理高標準、嚴要求。

教導處每天、每月做好教學常規檢查工作、把檢查的情況分成abcd四個等級,發現問題及時和教師溝通限期整改並進行跟蹤檢查指導,及時通報教學常規檢查情況,做好檢查記錄和總結。

(六).教科研工作

1.三大課題研究:我校三大課題(1)《構建有效性課堂教學模式——問題教學法研究》、(2)《綜合實踐合作學習方法的研究》、(3)《利用信息技術手段對國中生研究學習模式的實驗》。教研室將根據各課題的研究計劃,詳細落實本學期三大課題組的工

作任務和研究重點。

2.把“課題”與課堂相結合,促進課題研究成果的轉化。

3.加強對青年教師的培養

(1)全校對40歲以下青年教師培養,制定:“青年教師培訓計劃”參加工作不到三年的教師,進行“師徒結對”,提高青年教師的教學和科研能力。

(2)創立“公開彙報制度”

青年教師在組內講一節提高課,每學期講一節全校彙報課,全校教師進行點評,指出問題,提高青年教師的教學能力。

(七).信息工作

1. 繼續對全校教師進行電子白板培訓學習

2.加強站應用

3.繼續完善“數字化校園建設”

4.繼續豐富教師資源庫工作

(八).繼續推進“走出去,請進來”策略,打造特色教師羣體。

“走出去,請進來”能開拓教師事業,為我所用。

(九).教師考核制度進一步完善。

1.完善教師考核制度,將領導考核、個人自評、羣眾互評、學生及家長信息反饋相結合,精神獎勵和物資獎勵相結合,獎懲工作和思想工作相結合,力求何等到全面、客觀、公正、合理。

2.建立教師考核小組:

教師工作考核小組:由分管校長、教研組長和教師代表組成,負責考核教師的教學工作,提出獎、懲意見。

3.考核內容及方法:

(1)定期檢查:教案、作業、測試卷。

(2)隨機檢查:隨堂聽課,考試抽查。

(3)召開學生座談會聽取意見。

(4)學生、家長問卷調查。

每學期上課教師應提供:教案、聽課筆記、記分冊、存檔教案等資料。

教師評價考核按:公德和師德、知識與能力、教學與活動、成績與效果四方面進行。

年度工作計劃 篇2

回首20xx年,是播種希望的一年,也是收穫碩果的一年,在上級領導的正確指導下,在公司各部門的全力配合下,在我們**全體同仁的共同努力下,取得了可觀的成績。

其實作為一名店長我深感責任的重大,多年來的工作經驗,讓我明白了這樣一個道理:對於一個經濟效益好的零售店來説,一是要有一個專業的管理者;二是要有良好的專業知識做後盾;三是要有一套良好先進的管理制度。

需要用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做的 更好。在這一年的工作裏就我個人的情況作一個總結。

具體歸納為以下幾點:

1、要認真貫徹公司的經營方針,同時將公司的經營策略正確並及 時的傳達給每個員工,起好承上啟下的橋樑作用。

2、做好員工的思想工作,團結好店內員法工,充分調動和發揮員 工的積極性,瞭解每一位員工的優點所在,併發揮其特長,做到量才 適用。增強本店的'凝聚力,使之成為一個團結的集體 。

3、可以通過各種渠道瞭解同業信息,瞭解顧客的購物心理,做到知 己知彼,心中有數,有的放矢,使我們的工作更具針對性,從而避免 因此而帶來的不必要的損失。

4、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業文化,教 育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發。

5、靠周到而細緻的服務去吸引顧客。發揮所有員工的主動性和 創作性,使員工從被動的“讓我幹”到積極的“我要幹” 。為了給顧客創造一個良好的購物環境,為公司創作更多的銷售業績,帶領員工在以下幾方面做好本職工作。

第一,做好每天的清潔工作,為顧客營造一個舒心的購物環境; 其次,積極主動的為顧客服務,儘可能的滿足消費者需求;要不 斷強化服務意識,並以發自內心的微笑和禮貌的文明用語,使顧 客滿意而歸。

6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協作,少一些牢騷, 多一些熱情,客觀的去看待工作中的問題,並以積極的態度去解決。

在現在,門店的管理正在逐步走向數據化、科學化,管理手段的提 升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業務將幫助我們實現各項營 運指標。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業務治理好我們鞋店。面對 20xx年的工作,我深感責任重大。要隨 時保持清醒的頭腦,理清20xx年的工作思路,重點要在以下幾個方面狠下功夫:

1.加強日常工作管理,特別是抓好基礎工作的管理;

2.對內加大員工的培訓力度,全面提高員工的整體素質;

3.樹立對公司高度忠誠, 愛崗敬業, 顧全大局, 一切為公司着想, 為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。

4.加強和各部門的團結協作,創造最良好、無間的工作環境,去 掉不和諧的音符,引導發揮員工最大的工作熱情,逐步成為一個最優 秀的團隊,一個有集體感的團隊。不知不覺間,來到天天順已經一年多的時間了,在一線的工作當 中,經歷了很多的酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經驗 教訓, 感謝領導給了我成長的空間、 勇氣和信心。

其實在這一年的時間裏, 通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:

一、工作總結

在從來到鞋店到現在的時間裏,先從一名導購慢慢成長為店長, 從一名小員工升為領導層,思想上都發生了絕對性的變化。已不再是 站在自己的位置上思考問題, 而是要站在鞋店的立場上和手下員工的 立場上思考問題,想的更全面一些了,會替他人着想了。

二、工作中存在的問題

在工作初期,對工作的認知程度不夠,缺乏全局觀念,缺乏自信 心,對工作定位認知不足,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏,不過我 相信在以後的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認 知能力從而做出工作的最優流程。

對人員的管理能力欠缺,對市場的調查不夠,對競爭對手的瞭解 不全面,從而未能做出最好的針對所在市場的政策方案,以後在工作 中還需不斷學習總結改進,從而使遇到問題都能得到很好的解決。

三、工作心得

在這一年多的工作與實踐當中,我參與了許多集體完成的工作, 和同事的相處非常緊密和睦, 在這個過程中我強化了最珍貴也是最重 要的團隊意識。在信任他人和自己的基礎上,思想統一,行動一致, 這樣的團隊一定會攻無不克,戰無不勝。

這年的工作中,所有的工作都是一線二線一起完成的,在這個過 程中大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通 是最重要的,一定要把信息處理的及時、清晰。

領導要求工作的每一步都要精準細緻,力求精細化,在這種心態 的指導下, 能夠積極自信的行動起來是後半年我在心態方面最大的進 步。

現在的我經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出 了多少;時刻記住工作內容要精細化精確化,個人得失要模糊計算出了風險要及時規避,出了問題要勇於擔當。

三人行,必有我師,與身邊同事的合作更加的默契,感謝他們對 新上任的我莫大的支持與鼓勵,感謝他們的不離不棄,他們都是我的 師傅,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在 剛上路的時候有他們在身邊。我一定會跟她們凝聚成一個優秀的團 隊,做出更好的成績。

四、工作教訓

經過這半年的工作學習, 我發現了自己離一名合格的店長還有差 距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以 後在工作中不斷提高和磨練自己的地方。仔細總結一下,自己在店長 工作中,主要有以下幾方面做的不夠好。缺少對平時工作業績狀況的總結。

跟員工的關係好是應該的, 但缺少領導的氣勢,“尊重自己就是尊重別人,別拿自己不當乾糧” 跟員工好的前提下,也要讓員工聽你的,尊重你還是他們的領導。有 什麼對公司不滿的可以直接向你反映,再着重考慮怎麼安撫、怎麼匯 報,平穩軍心。此項也作為重點來提高自己。 在以後的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會 養成良好的工作習慣,成為一名優秀的職業的店長。

五、20xx年工作計劃

鞋店在日益壯大,不斷佔領新的市場,開拓新的領域,競爭會比 較大,壓力也會比較大。要吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實實地做好每 一項工作,處理好每一個細節,努力提高自己的專業技能和執行力, 儘快的成長和進步。其中以下幾點是我下年重點要提高的地方:

1、要提高業績,除了努力完成規定的任務額還要超任務額,結 果證明一切。

2、要提高大局觀,是否能讓能讓其他人的工作更順暢作為衡量 工作的標尺。

3、提高工作的主動性,做事幹脆果斷,不拖泥帶水。

4、工作要注重實效、注重結果,一切工作要圍繞着目標的完成。

5、明年不但做銷售還要做好服務,精細化工作方式的思考和實 踐。

我相信:天道酬勤。把自己所有的精力都投入到工作當中,認認 真真沉下心去工作,就是鞋店所提倡的企業精神:職業做事,誠信待 人。

年度工作計劃 篇3

1、幼兒園的安全衞生保健工作至關重要,是一切活動的前提和保證。我們 “把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在一切工作的首位”,各班制訂安全計劃,每位老師責任到人,對幼兒所發生的安全事故,嚴格按照安全制度,每月與教師的獎金掛鈎。保健醫生要嚴把晨檢關,嚴把預防關,加強值日老師的巡視檢查工作,發現情況及時上報,及時維修,及時整改,並及時做好記錄。繼續重申帶班老師清堂後離開活動室,值日老師清園後離開活動室,值早班老師面帶微笑迎候幼兒,值晚班老師務必站立大門,嚴格規範接送制度,謝絕家長順帶孩子,每位家長在幼兒來圓和離園需在晨檢智能機上打卡後方才進園和接幼兒離園。春季是氣管咳嗽的傳染病流行季節,各班老師要與食堂後勤人員緊密配合,各自履行好自己的職責,嚴防病從口入和交叉感染,碗筷要天天清洗消毒,茶杯、毛巾要每週消毒兩次,勤曬勤洗被褥,勤開窗通風,教育孩子不去或少去人口密集的場所,徹底杜絕事故的發生。

2、 幼兒園的後勤也是幼兒園的重頭工作。面廣、事雜,涉及到方方面面,是一項全面性服務工作,是整個幼兒園工作正常進行的保障,本學期,我們建立和完善了各項後勤管理制度,對保育員和教師之間進行完善了協調,並在每月對保育員的工作進行詳細考核。財務部每月要做好幼兒伙食費預算,做到不侵佔幼兒伙食費,並定期召開伙委會會議,研究幼兒伙食,在伙食經費開支上,做到帳目了清,及時公開。

3、 節約是中華民族的美德,幼兒園是一個大家庭,勤儉持家要靠大家抓,我們要讓幼兒園的財產不浪費。本學期,我們將在期末結束,評出勤儉獎。如:電源、水的浪費;

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