時間過得真快，總在不經意間流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的月工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。
尊敬的業户：
您好!
為提升物業服務分公司的服務品質，促進業主對物業服務公司服務工作的認知度，保障業主在物業管理活動中的知情權、監督權，現公佈我司一月份工作總結和二月份工作計劃，歡迎各位業主/住户諮詢、監督。
一月工作總結
一、物業管理服務部
1、高層區地鎖的安裝;
2、檢查苑區進出車輛物品，對裝修車輛的管控;
3、苑區大除雪，為業主出行提供便利;
工程維修服務組
1、檢查弱電箱線路;
2、為業主家檢修電子設備;
3、為業主搬運大件物品;
4、定期檢查電梯運行狀況及衞生情況。
環境管理服務組
1、雨雪天氣過後及時清理道路及遊樂園的積雪;
2、清洗苑區路牙石，及時清理下水道內的雜物;
3、為抵抗暴雪全員行動，清理、撒鹽，為業主出行提供便利。
物業服務中心
1、日常業務受理，跟進處理業户訴求並及時回訪;
2、日常巡查公區樓棟及苑區，發現問題及時處理;
3、物業費催收，業户電話及上門拜訪;
4、舉辦社區文化活動--“趣味套圈圈”、“臘八節送臘八粥”。
二月工作計劃
物業管理服務部
1、苑區日常檢查、裝修跟進巡查、春節期間機動車位及非機動車有序停放管理;
2、地庫及樓層亂放物品巡查管理;車輛進出管控;
3、日常為業主提供幫助，規範各類標誌標識;
4、節前各項安全大檢查，為安全春節做好保障。
工程維修服務組
1、節前各項設施設備安全大檢查，苑區節日裝飾佈置;
2、地庫排污泵翻新，地庫燈具維修;
3、苑區設備設施維護保養，日常公區維修。
環境管理服務組
1、清洗商業街、廣場、苑區地面;
2、監管苑區公區衞生清潔，地下車庫及地面車位清潔;
3、路燈、監控燈、垃圾桶清潔消毒、遊樂設施擦拭、電梯轎廂保養清潔等;
4、節前苑區大掃除，清理各個死角。
物業服務中心
1、日常業户訴求受理，跟進處理，做好日常服務工作;
2、做好物業費收繳工作;
3、苑區現場品質服務、管家服務等物業管理服務活動開展;
4、加強苑區巡檢，發現問題及時跟進處理;
5、開展社區文化活動，苑區公告欄信息張貼、更新;
物業人始終秉承“對人好，對國家好，對社會好”的.企業精神，一直以“用心建設、關懷住户、回報社會”為出發點，堅持“碧桂園，給您一個五星級的家”的服務理念，用心做好每件事，想業主之所想，急業主之所急，積極倡導和營造和諧的社區氛圍，努力打造人居社區典範。
一、主題實施
主題《亮眼看世界》，在諸多的感覺中，尤為重要的是視覺。因為視覺能夠非常直接、非常明瞭地認識事物，察覺事物之間的差別。然而，我們在日常生活中更多的是不經意的“看”，因為周圍的一切日復一日呈現在我們眼前，已經不再新奇，不再引起我們注意的興趣了。我們選取了司空見慣的日常情形與事物設計活動，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：只要仔細地看，我的身邊、我的生活中有那麼多有趣的事兒。
主題《葉子的祕密》，秋天來了，樹上的葉子變得斑斕起來。一些葉子被秋風吹落，停歇在牆腳、草叢、路邊……給大地增添了色彩。一葉而知秋，孩子們眼裏的秋天會是怎樣的呢？帶大班孩子們拾落葉、看落葉、玩落葉，會有什麼樣的發現和驚喜呢？孩子們通過親近自然而獲得的感受和體驗又可以通過什麼樣的方式呈現和表達？於是我們設計了以樹葉為主題的系列活動。
主題《七彩世界》，這個主題分三週實施，大千世界為何有赤橙黃綠青藍紫？它們從何而來？有何意義？和應着幼兒的特定認知方式、特定認知軌跡，“七彩世界”的主題活動脈絡將幼兒帶入他們急欲探究的天地：色彩來源於光的作用，是調皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，自己吹出來的肥皂泡泡有七彩顏色……處處都有七彩顏色。
二、幼兒生活、學習活動
1.在上個月區角與角色遊戲基本創設成型的基礎上，根據主題的進展，不斷更換與豐富區角活動材料。角色遊戲的開展的過程中，根據幼兒的需要與遊戲的發展，逐步豐富東倉醫院、特色小吃等的用品，學習整理遊戲材料。
2.根據天氣情況，提醒家長及時更換被子，做好晾曬工作。
3.根據天氣冷暖變化及活動情況，提醒、幫助幼兒穿、脱衣服。
4.和幼兒一起出去走一走，觀察秋季的'美麗景色和物體發生的變化。
5.提醒幼兒帶好小手帕，注意個人衞生。
三、家長工作
1.家長可以利用節假日外出或平時接送幼兒的時機，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標誌，加深幼兒對標誌的認識，教育他們在公共場所按標誌要求去做。
2.帶幼兒到城市去看看、找找，尋找標誌性的建築。
3.用身邊的點滴小事，鼓勵孩子關心別人，並願意幫助辨認做力所能及的事情。
四、其他：
⒈繼續督促養成良好的課堂、午餐、午睡、盥洗常規。
⒉要求孩子輕聲説話，注意聲音環境的污染。
明西司法所七月份工作總結：
一、法制宣傳工作。本月舉辦了全街道“江淮普法行”宣講大會1次，與街道計生辦開展了世界人口日宣傳活動1次。完善各項材料，迎接明光市督察組檢查街道“六五”普法工作。
二、矛盾糾紛摸排與化解工作。本月深入村組排查矛盾糾紛2次，調解糾紛6起，成功調解5起，（其中成功調解一起水淹沒莊稼賠償糾紛），全部將排查出的矛盾糾紛化解在了基層，化解在萌芽狀態；上報上半年調解卷宗7件。
三、社區矯正工作：本月新入矯1人，現在矯人員23人（其中有一人因涉嫌盜竊被刑拘）。月彙報22人，15號聯合派出所組織矯正人員集中警示教育1次和公益勞動1次，在此期間走訪了社區服刑人員，向社區服刑人員近親屬宣傳了社區矯正有關政策法規和定位手機的監管，確保矯正人員不脱管、漏管，確保轄區社會穩定。
四、安置幫教工作：刑釋解教信息管理系統核查監所服刑人員2名，新接收刑釋人員1名，為其建立檔案。
五、法律援助：本月接待法律諮詢12人次，發放民生宣傳材料50餘份；成功調解一起安陽建築裝潢有限公司拖欠2名農民工工資糾紛，已結案。
六、繼續收集整理20xx—20xx年司法所工作檔案材料，迎接滁州市省級示範所初審。
七、信息報送工作。按照要求上報內外網相關報表和信息更新，完成了司法所管理系統平台各數據模塊的'錄入，完成本月20篇內網信息報送工作，滁州內網採用1篇。外宣工作：滁州先鋒網採用4篇。
八、配合黨工委中心工作；配合街道7。1—7。5日在山許大閘開展防汛巡查工作，開展三線三邊環境整治活動，出動警車4次；配合街道開展綜治維穩信訪中心檔案整理，迎接滁州市信訪局的督查；辦理信訪案件1件。
明西司法所八月份工作計劃：
一、加強對社區矯正、安置幫教對象的日常管理，做好社區矯正人員每月刷卡報到、教育培訓、公益勞動的安排，及時做好新增人員的接收銜接工作；做好解矯人員的檔案整理上報審批工作，做到檔案與內網信息一致。加強對矯正人員定位手機的監管工作。
二、進一步加大矛盾糾紛排查調處力度，重點調解西徐村用地糾紛。
三、繼續抓好全街道法制宣傳教育工作。開展進村入户法制宣傳工作，重點宣傳土地確權和青少年防溺水等相關政策法規。
四、完成了司法所管理系統平台各數據模塊的錄入及內外網信息的報送工作。
五、繼續收集整理司法所工作檔案材料，迎接省司法廳省級示範所複審。
六、完成街道黨工委、辦事處交辦的一切中心工作。重點做好綜治信訪和防溺水宣傳工作。
一、指導思想：
七年級年級組繼續以對各項工作做到精細化管理為指導思想，提倡教師對學生進行賞識成功教育，，以“一切為學生、為學生的一切”為工作宗旨，以促進學生全面、快速的發展為教育的主攻方向，加強教育教學的常規管理，幫助學生人人進步，老師教以嚴謹，重在質優；學以疏導，重在進步。充分發揮年級組服務、管理、指導的職能，以教學為中心，構建和諧、民主、團結、奮進的七年級年級組。
二、工作目標：
1、全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內容。
2、完善年級組各項規章制度，加強對教師的精細化管理，培養學生良好的'行為習慣、學習習慣和文明習慣，促進學生全面、快速發展。
3、教師要不斷轉變教育觀念，樹立新課程理念深化教學改革，使學生具有創新精神，競爭合作的意識。
4、制定細則規範教師的教學行為，提高課堂教學質量，推進課程改革。
5、在期末鎮目標檢測中，力爭第四名。
三、工作措施：
1、加強教師思想建設，培養教師服務意識。
（1）加強教師思想建設，充分調動教師的積極性、主動性和創造性，培養教師服務意識，對學生一視同仁，不因長相、不因成績好壞、不因其他私利而對學生分親疏。
（2）加強紀律觀念，認真落實學校的一系列規章制度；同時給教師更多的人文關懷和情感支持，使教師快樂工作和生活。
2、加強辦公室文化建設，營造積極向上的年級組環境。
3、安全工作常抓不懈，強化全體師生的安全意識。 進行深入細緻的安全教育工作，增強學生的安全意識，嚴禁學生攜帶危險物品進校，嚴禁學生攀爬學校圍牆，杜絕安全隱患。班主任加強課間巡查，制止學生瘋追打鬧的行為，引導學生課餘時間文明休息。嚴格作息制度、請假制度，按時放學，將一切安全隱患消除在萌芽狀態。
4、精細化管理，加強督促班主任的各項到位，完善年級組各種機構和學生分會，明確分工與職責，做到事事有人做，事事做得好。
5、抓好學生行為規範和養成教育，培養學生規範意識。通過年級組常規管理評比細則，努力使學生形成良好的行為習慣、文明習慣和學習習慣。
總之，新的學期，新的挑戰，我們相信通過年級組老師的共同努力，我們的各項目標一定會實現。
一、教育教學活動。
二月份我們大班組主要進行了整合主題《紅紅的新年》的教學活動，我們採用年級組集體備課的方式，嚴把每個活動設計從目標到過程，及時地找出教案設計的不足之處，加以改正，提高教學質量。一切從幼兒認知、能力出發，充分拓展幼兒想象空間讓幼兒在輕鬆愉悦的氛圍中學習。我們年級組教師之間能相互合作、相互提醒、相互督促使教育教學工作正常有序的開展。
二、專業理論學習，增強科研意識。
這個月我們進行了關於項目課程的學習，每位老師認真完成問卷調查，通過仔細翻閲圖書，查閲網絡資料，認真瞭解關於項目課程的概念、意義、模式及要求等。後半月，每位老師認真蒐集項目課程的'童話劇的繪本，並分析、設計了繪本的網絡圖等，通過研討，讓各位老師更深一層次的理解了項目課程。
三、做好幼小銜接工作 。
本學期是我們大班幼兒在幼兒園生活的最後一個學期了。幼兒從幼兒園到國小，是人生道路上的又一個轉折點。由於生活上的驟變以及課目的繁重，很多幼兒入國小後出現疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學期我們從保育和教育兩方面同時着手來幫助幼兒形成過渡。
1.有意識地多向幼兒介紹一些國小裏的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的瞭解，並盼望自己做個國小生，從思想上做好入學準備。
2.嘗試按照學校的作息制度來生活。課間時間給幼兒充分自由活動的空間老師儘量不去幹涉幼兒。
3.學習自己整理櫃子。養成良好的學習習慣，培養自理、自立能力。經常佈置簡單的家庭作業，增強幼兒的任務意識。
四、家長工作及日常班級工作
1.年級組開展了正月搓元宵活動。
2.排練改編的《踏板操》以及帶領幼兒學會新操《春眠不覺曉》。
3.2月17號召開了新學期幼小銜接家長會，重點向家長介紹幼兒園幼小銜接工作計劃以及家長如何引導和培養減少幼兒由於在生活上的驟變以及課目的繁重而對幼兒入國小產生害怕、恐懼心理縮短入學適應期，為下期家長學校開課做好前期準備工作。
一、行政工作
1.進一步美化幼兒園環境，商討並實施幼兒園户外活動環境改建方案，力求突顯“田園化、情境式”。
2.商討制定幼兒園種養區環境改造方案，參加中心園長論壇交流。
3.繼續開展行政約課聽課活動，促進日常教研的有效性。
4.結合“五常法“的學習，規範幼兒園教工操行。
二、業務工作
1.園本研修：專用室建構遊戲的組織與指導策略研究
2.專題研究：種植園地的專題研討之材料（二）
3.組織開展xx幼兒園第五屆“健康節”活動。
4.結合外出調研、觀摩活動，將學習到的好經驗與園內教師分享，形式以講座、翻版課為主。
三、安全後勤工作
1.做好流感的預防工作。
2.召開十月份的後勤人員工作會議，就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現的問題進行商討。
3.檢查園內消毒記錄情況。
4.做好個案兒童的跟蹤測量工作。
6.更換櫥窗中的保健常識。
7.開展安全逃生演練。
8.進行食譜營養分析，加強午餐管理。
9.請兒保醫生講座：如何預防肥胖。
10.做好幼兒園固定資產登記工作。
四．家長工作
1.積極開展上門家訪及隨訪活動，熱情、耐心的'做好家園溝通工作。
2.加強幼兒園網站家長學校及班級網頁建設，發揮網絡的信息傳遞及家園互動功能。
3.邀請家長來園參加第五屆“健康節”活動，發揮榜樣示範作用，鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉。
五、環境創設
1.結合季節，進一步豐富班級自然角內容。
2.豐富種植園地內容，定期組織幼兒開展好種植活動，引導幼兒觀察、發現動植物生長髮育奧祕，培養幼兒關愛生命的美好情感，鼓勵全體幼兒參與種養管理。
3.圍繞園本研修“情境式户外活動探索”創設户外活動環境，開發利用廢舊輪胎造型與種植綠化來美化幼兒園環境。
4.為幼兒創設温馨的活動環境，關注幼兒的需要，傾聽幼兒的想法，建立朋友關係，讓幼兒愉快地過上每一天。
某月又一個新的起點，又一輪努力的新開始，用新的希望，充滿新一年的征程。計劃也是新的突破：
一、加強細節管理，培養良好的工作習慣。
細節決定質量，婦產科隨機性強，平時工作習慣差，做護士長忙於日常事務，疏於管理，某月將把精力放在日常質控工作，從小事抓起，將質控工作貫穿於每日工作中，每週質控一到兩項，形成規範，讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的`習慣，減少懶散心理及應付心理，真正從方便工作，方便管理為出發點。
另外發揮質控員及責任護士的作用，將一些日常質控工作交給她們，提高大家參與意識，動員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。
二、規範業務查房，提高查房效果。
改變之前查房應付的局面，由管牀護士負責病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書寫護理計劃，責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題，集思廣義，提出解決問題的辦法，達到提高業務水平，解決護理問題的目的。同時，討論的過程也是學習的過程，學習專科疾病的知識，規範專科疾病護理常規，每規範一種專科疾病，便將此種疾病的護理常規應用於日常工作，逐步提高護理工作的規範性。
三、加強業務學習，提高整體專業水平。
加強專科業務知識學習，系統學習婦產科學，圍產期知識，新生兒復甦，產科急症護理及應急程序，全科人員參與，大家輪流備課，每月一次。並進行產科急證搶救演練，人人過關，提高應急能力及專科護理水平。
四、設計使用專科健康教育手冊，加強健康宣教工作。
設計專科健康教育手冊，分為新生兒保健手冊，產褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊，將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達，設計清新的版面，吸引病人真正去了解知識。同時規範科室健教內容，製作護理人員健教手冊，形成一體化健教內容，科室備份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。
五、申請護理科研項目，開展科研工作。
已申請護理科研項目：中藥貼敷促進泌乳的效果觀察與研究。年內全面開展效果觀察與研究，進行統計學分析，撰寫研究論文，上報申請材料。並要求全科參與科研項目，學習開展科研的知識，提高各類人員整體素質及專業水平。
六、加強產房管理，完成日常各項工作及質控工作。
產房管理是科室管理的薄弱環節，產房交接及查對工作一直不能系統貫徹落實，某月產房管理工作細化，每項工作指定一位負責人，小組長負責全面質控工作，全面提高產房的管理工作。同時加強院內感染控制及監測工作，完成各項護理質量控制與管理。
某月是一年的開始，願意付出努力來達到更高的目標，護理工作瑣碎、重複，護理質量控制工作貫常日常工作每一天，願用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展，用每一天的付出提高管理工作的規範實用，用每一天的心血爭取科室每位護理人員的愉快工作。
本月工作重點:
1、讓小班幼兒體驗集體出遊的快樂，遵守集體行動的基本規則。萌發小班幼兒熱愛春天的情感。
2、小班幼兒能夠介紹自己媽媽的工作，知道媽媽很了不起。培養小班幼兒愛媽媽的情感。學會用行動表達對媽媽的愛。
3、敢於在同伴面前大膽講述故事。
4、知道10以內數的名稱和順序，培養小班幼兒的數數能力和口語表達能力。
5、正確辨認圓形、正方形和三角形。
教育目標:
1、健康社會
小鬼當家、找媽媽、寶貝出動、媽媽一級棒、牛脾氣快走開。
2、語言
愛媽媽、兩個好媽媽、小刺蝟吹氣球。
3、數學
比一比、遊樂園、數一數。
4、藝術
我的好媽媽、我們拉個圓圈、春天來了、花燈籠、花圍裙、小蝌蚪。
5、科學
有趣的蓋子、大樹綠了。
常規培養：
1、練習自己穿脱衣服，系鈕釦，培養孩子的自我服務意識和能力。
2、能表達自己的喜好，學會控制自己的情緒。
3、感受春天氣温的變化，發現身邊植物的變化。
4、熟悉歌曲旋律，學習邊唱邊表演。
5、教育小班幼兒自己的事情自己做，體驗勞動的樂趣。
家長工作：
1、請家長們鼓勵孩子在家自己穿脱衣服。
2、請家長和孩子一起春遊，體驗集體遊戲的快樂。
3、培養孩子的自理能力，讓孩子做一些力所能及的家務，如拿碗、擺筷子等。
4、家長鼓勵孩子把《小刺蝟吹氣球》的`故事講給家人聽。
5、蒐集各種無毒無害的瓶子，把他們洗乾淨帶到小班幼兒園，玩聽聲音的遊戲。
6、請家長帶孩子一起到公園或者田野放風箏，做遊戲，感受春風的温暖。
7、家長鼓勵孩子參與家務勞動，體會家長的辛勞，培養孩子關心照顧別人的良好品質。
6、體驗親情的美好。
文學範文吧
