【推薦】工作計劃範文8篇

光陰如水，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？工作計劃怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一、指導思想

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》《永嘉教育事業“十二五”發展規劃》精神為指導，以基礎教育課程改革為核心，以校本教研為重點，以規範教育為載體，根據教研室工作思路，結合本組實際，規範教學管理，推進課堂教學改革，積極開展科學教科研活動，促進教師專業成長，全面提高教育教學質量。

二、工作重點

1、立足校本教研，積極參加縣校本教研組評比工作。

2、開展教研活動。鼓勵本組教師參加各類各級優質課評比，論文評比，案例評比等，推動教師教學理念的更新和教學研究風氣的形成。

3、促進教師專業化成長，加強理論學習，繼續搭建各類各優教師和骨幹教師的引領平台，充分發揮其專業引領作用。

4、抓好特長生教學，積極對“三小”的培養。從而提升教學質量。

5、加強學校規範化教學管理，全面提高學校教育教學質量。特別是加強九年級的教學工作。

6、開展多種形式的學生活動，多渠道地營造校園學習氛圍。

三、附：XX年下半年橋頭中學科學教研組工作計劃表

月 份

活 動 內 容 或 主 題

九月份

1、組內會議

2、備課組成立

3、師徒結對計劃

4、學區教科研工作會議

5、學校教研組長和備課組長會議

6、召開科學組全體教師會議

7、教師上交教學計劃

8、學分認定

9、校九年級備課組活動

10、組織教學案例參加縣評比

11、縣科學新教師課堂教學評比。

十月份

1、九年級第一次月考及質量分析教學建議

2、縣學生科學小課題研究方案評審。

3、縣學科命題競賽

4、七、八年級備課組活動

5、校九年級教師解題能力比賽

6、縣學業考試質量分析會

7、校備課本、教研組、備課組材料檢查

8、八年級校公開課開展

十一月份

1、期會考試

2、教學常規檢查

3、校七年級公開課活動

4、學區教學聯誼活動

5、科學集體備課活動

6、市“小科學家”評比活動

7、校命題比賽

8、學校備課本抽查

9、有效教學方式研討會

10、課題申報

十二月份

1、校科技節

2、校九年級公開課活動

3、科學集體備課活動

4、教育教學論文評比

5、縣科學實驗教學改進評比

6、市國中科學科普知識競賽

7、“精品百課”展示活動

一月份

1、九年級教師複習策略研討會

2、個人教學總結、教學資料上交

3、學區教學常規抽查

4、師徒接對活動開展情況

5、檢查期末考試

根據公司開展關於青年安全監督崗的活動。全面貫徹落實黨的安全生產方針，充分發揮青年安全監督崗的哨兵作用，增強青年員工在安全生產中的自覺性和主動性。我們化驗室有一下工作安排：

1、做好青安崗的宣傳，由班組提出崗員候選人，經班組全體團員青年廣泛討論、民主選舉，掛牌上崗。

2、對崗員進行培訓：以青年員工為主體，以安全生產為導向，以安全思想教育、安全技能培訓、安全監督管理為內容，不斷提高青年員工安全生產意思，預防各類事故發生，確保企業安全生產為目的，明確自己的職責範圍，嚴格履行崗員的權利和義務，嚴守各項規章制度，熟知有關公司安全規程（每月一次）。

3、按團工委要求建立“四薄”、“一冊”、“一單”（即青安崗活動記錄薄、合理化建議登記薄、事故案例分析薄、青工安全獎懲記錄薄、崗員花名冊、事故隱患報告單）

4、加強安全生產宣傳教育：通過黑板報廣泛宣傳公司各項安全生產規章制度和崗位安全操作規程。同時和反習慣性違章活動結合，提高青年員工對安全生產重要意義的認識，增強做好安全工作的緊迫感和責任感，自覺實現“要我安全”向“我要安全”、“我懂安全”、“我會安全”的轉變。

5、開展“我的建議最棒”競賽活動：活動內容：動員廣大青年員工針對所處崗位上存在的安全隱患提出合理化建議，並設立獎項進行表彰。

6、開展“安全知識”競賽活動：活動內容：在規定時間內以筆試方式進行安全知識考試，並設立獎項進行表彰。

7、開展安全知識競答活動。活動內容：組織若干個對，進行知識競答，分必答題、選答題、加分題等等，選分數高的前三名進行表彰。

8、定期組織崗位員工開展安全自查活動，及時發現安全隱患，召開安全隱患現場分析整改會，消除不安全因素，把事故解決在萌芽狀態。

9、根據《遵義氧化鋁青年安全監督員考核細則（實行）》選出“優秀崗員”，進行表彰。

我們秉着“安全生產、青年當先”為口號，努力實現公司“一般生產安全事故為零，一般環境污染事故為零，一次3人及以上工傷事故為零，千人負傷率小於1”的安全生產目標。充分調動青年的積極性，發揮團組織對安全的監督作用，培養青年敬業愛崗、關心集體、堅持原則等優秀品質，鍛鍊青年的自主管理能力，並使其活躍的參政意識得到正確有效的發揮。

　　一、複習的指導思想

以《化學新課程標準》和現行化學教材為依據，按照《安徽省20xx大學聯考理科綜合考試説明》中規定的考試內容和要求，遵照大學聯考化學命題的指導思想和基本原則，搞好化學基礎知識和基本技能的複習，以知識和技能為載體，加強學生能力的培養。研究培養學生創新精神和實踐能力的途徑和方法，優化教學過程，提高複習效率。

　　二、複習階段的安排

化學總複習主要採用三輪複習模式：

1．第一輪系統複習階段：9月至3月上旬。

第一階段以章節為順序進行全面系統的複習。單學科訓練、適當學科單元內綜合，單學科歸納總結，是主要的複習形式；基本按照課本的知識序列，分單元進行全面複習；重點是錘鍊知識，夯實基礎，循環提高；着重抓綱務本，建立以章為單元的知識體系，解決知識的覆蓋面，在廣度上不留死角，在深度上不留疑問，過好“雙基”關。因為這一階段是對學科基礎知識的複習和整理，使之深化並系統化和網絡化，引導學生把握學科基本概念和基礎知識的內在聯繫。單元過關是搞好一輪複習的關鍵。

2．第二輪專題複習階段：3月上旬至5月上旬。

第二階段以專題複習為主，在一輪複習的基礎上，着重進行學科內知識的適當綜合，建構知識框架和認知序列系統，課堂上要特別注重“知識整理—網絡構建—問題解決”，要求學生能運用學科內的知識去分析解決實際問題，在認知能力、學科素質上產生一個大的飛躍。適當進行學科間交匯點、學科知識與社會實際的聯繫點及現實背景的研究探索。認真搞好單學科分析、努力做好試卷講評，查缺補漏，抓好矯正教學，強化方法遷移，達到多題歸一，使學生能力進一步得到提高，這是搞好二輪複習的關鍵。

3．第三輪綜合複習階段：5月上旬至6月初。

合卷練習、分科評析是該輪複習的一種重要的複習方式。這一階段的主要任務是使學生在相對較短的時間內鞏固第一、二輪複習的成果。主要是利用模擬訓練，讓學生認真檢查自己在本學科複習中存在的問題和薄弱環節，力求儘快完善，穩中求進。訓練的內容仍以學科內知識的綜合為主，但跨學科知識的綜合題目還是要有適當地體現。同時，要有針對性地研究各類題型的解題規律、解題技巧，並進行分類訓練。注意加強分類指導和個別輔導，使學生學科知識融會貫通，聯繫實際的綜合知識觸類旁通。並養成良好的答卷習慣、技巧和應考心理，以提高學生參加考試的實戰能力。

考試安排及內容：

10月下旬進行高三期會考試，內容為市編複習資料1—6單元；

1月上旬進行高三期終考試，內容為全部必考內容；

20xx年3月上旬進行一輪複習驗收考試（單科考試）；

5月上旬進行全市大學聯考模擬考試（理科綜合）；

實驗內容在複習過程中隨時穿插，不可遺漏。

　　三、複習建議

1．認真研讀《考試説明》，明確備考方向

《考試説明》是命題的依據，大學聯考試題是《考試説明》的具體體現。認真學習和研究有關大學聯考的資料，才能做到目標明確，增加備考的針對性，少做無用功，提高複習效率。特別是要潛心研究《樣題》，它可以幫助教師如何分析把握試題內容的認知層次要求和難度，具體體現了大學聯考化學能力的考查方式，要認真研究經典的典型試題，掌握各類題目的解題思路、方法、技巧和規律，並用於指導自己的教學，這既能提高課堂教學效率也是提高化學教師的業務素質的重要途徑。

2．加強研究、搞好合作

教學過程中要發揮集體智慧，加強研究、搞好合作，才能有效的提高教學成績。建立集體備課制度，實行主備人輪值，搞好協同配合，力求集思廣益，發揮羣體優勢，實現資源共享。集體備課要定時間，定中心發言人，中心發言人要對教學內容的課時劃分、教學目標、重難點分析、課堂設計、課堂練習提出初步意見，然後大家集體討論、補充、修改、完善，做到統一進度，統一重難點，統一課堂練習。每週要由中心發言人上一節觀摩課，再進行評課分析。通過集體備課，隨時交流教學情況，形成備課組內團結協作，濃厚的教學研究氛圍。

3．加強基礎知識、基本技能的教學

基礎知識、基本技能是邏輯思維的基礎，是判斷推理的材料，如果沒有紮實的“雙基”，就不可能有正確的分析和判斷，也不可能靈活應用“雙基”知識去解決問題。因此必須重視基礎知識和基本技能的複習，在複習中加強“雙基”的落實首先要做到重視第一輪複習，保證足夠的複習時間，複習的起點要低、落點要高，基本知識要講清、講深、講透，涉及的周邊問題要交代清楚，不留死角；其次基本知識的複習要結構化、網絡化，並有序儲存，只有有序的儲存知識，遇到問題時，才能迅速將知識分解、遷移、轉換、重組，也就是形成能力。化學知識零散、難以記憶，在複習中要找出知識間的內在聯繫，理出主線、分成專題，在內容的安排上，在複習方法的採用上，都要有利於化學知識的系統化、概括化、網絡化、結構化。

4．注重化學與社會的聯繫、學以致用;“綜合能力測試”的命題，打破了過去那種建立在理想化模型基礎上強調緊扣課本的命題思路，加強了知識的應用考查，強調了聯繫實際，體現了以現實問題為主，注重學科知識與能力的具體應用，即用所學知識分析、解決實際問題的思想。因此要在抓好化學基礎知識複習及學科內綜合能力培養的前提下，引導學生關注社會熱點、觀察自然現象、關心科技動態、增強環保意識，也就是通過“STSE”教育，要有目的的聯繫生活實際去拓寬學生的視野，促進學科知識的交*與滲透，發揮想象力與創造的潛能，從而提高跨學科的綜合能力。

5．實施素質教育、加強學生能力的培養

“理科綜合考試”不僅對學生的科學文化素質、心理素質和潛在的學習能力進行考查，而且在對實驗能力、思維能力、自學能力的測試上，達到了一個新的高度。根據這種情況，高三複習必須在落實“雙基”的基礎上，加強對學生能力的培養，這就要求在平時的教與學的過程中，在注重基礎知識複習的前提下，強化科學的思維習慣的培養，要突出學生的主體地位，積極引導學生自主學習、討論、理解、感悟，給學生留有學習思考空間，要通過具體情景的創設和經典試題的評析加強學習方法的指導，要引導學生主動探究，主動反思，最大限度的發揮學生學習的主觀能動性，提高課堂教學效益。

20xx年紅旗街道環境衞生工作在區委、區政府的領導下，在區愛衞辦的指導下，以環境衞生綜合整治和衞生防疫為重點，切實開展好環境衞生活動，具體工作安排如下：

一、進一步完善組織和制度，明確分工，落實責任

新的一年，街道要根據人員的變化及時調整組織機構和明確分管人員，落實任務和責任。要根據過去的經驗結合新情況、新問題，修訂完善衞生管理監督辦法和規章制度，理清工作思路，認真組織實施。

二、繼續強化愛國衞生宣傳教育，樹立良好的衞生觀念，養成良好的衞生習慣

樹立良好的衞生意識，養成良好的衞生習慣，提高居民的文明素質，形成人人講衞生，人人愛護環境衞生，營造良好的工作、生活、學習環境，提升人居環境質量，是愛國衞生工作的根本目的。堅持不懈地開展衞生宣傳教育是最重要的手段和方法之。因此街道要把衞生宣傳教育工作作為愛衞工作的重要內容來抓，要以鮮活的形式、豐富的內容開展好宣傳教育活動。特別是要抓好健康教育，利用好各社區的陣地廣泛進行宣傳，堅持辦好健康教育宣傳專欄或板報，並每月更換內容。沒有宣傳陣地的.，要儘快建立，在宣傳教育中，要創新方法，創新形式，創新內容，使羣眾喜聞樂見，易於接受，並見之於行動之中，收到好的效果。

三、強化環境衞生綜台整治，鞏固提高整治成效

通過開展環境衞生整治活動，轄區環境衞生面貌有了很大的改善。城市“牛皮癬”頑疾等問題都還有待於花大力氣解決。因此，治理不但不能鬆勁，還應該加強力度，各社區要結合城市管理“門前三包”以及城市衞生狀況再次進行仔細排查，找準存在的問題，認真制定整改措施，予以徹底治理，使環境衞生經常保持良好的面貌。

四、堅持抓好除“四害”和傳染病防治衞生工作

除“四害”是預防疾病、淨化環境必須長抓不懈的工作。要落實專人負責，並抓好培訓工作。要重點開展好春秋兩季的突擊滅鼠活動和夏、秋季節的滅蚊蠅、蟑螂活動，使“四害”密度嚴格控制在國家規定的對人不足為害的範圍內。

五、嚴格檢查考核制度，建立長效監督機制。

街道要堅持定期不定期開展衞生檢查和監督工作，形成良好的監督機制，長期堅持。特別是要加強對駐各社區的單位和個體工商户的檢查和監督。以有效促進轄區環境衞生面貌不斷改善，確保轄區經常保持良好的環境衞生面貌。

繼續積極開展環境綜合治理工作。在抓好轄區內日常環境衞生的基礎上，加強白色垃圾及非法小廣告的治理工作，進一步完善和落實考核措施，確保轄區內街道道路衞生、河道衞生、居民院落衞生得到進一步提升。加大轄區內基礎設施的維護和巡查檢查工作，發現問題及時與上報配合處理，使各項指標儘快達標，把滿足羣眾日常生活需求與治理髒亂差結合起來，衞生整潔、管理到位，更好地為廣大羣眾的生活服務。

××年上半年，我們會一如既往地做好日常會計核算工作，加強會計管理、推動規範管理和加強會計知識學習教育。做到長會計工作計劃，短安排，使會計工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。為了更好的開展工作，特擬訂下個季度工作計劃：

一、參加會計人員繼續教育

每年會計人員都要參加財政局組織的會計人員繼續教育，但是年月底，繼續教育教材全變，由於國家會計部最新發布公告：年會計上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規範制度》，可以説會計部年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業會計人員提出了更高的要求。

首先參加會計人員繼續教育，瞭解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規範要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和會計相關報表、表格的編制。 參加繼續教育後，彙報學習情況報告。

二、加強規範現金管理，做好日常核算

1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好會計工作。

2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關係

.3、做好正常出納核算工作。按照會計制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，彙總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、會計人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

三、個人見意措施要求

會計管理科學化，核算規範化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現會計管理的作用。使得會計運作趨於更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。

總之在上半年中，我會借改革契機，做好年下個季度工作計劃，繼續加大現金管理力度，提高自身業務操作能力，充分發揮會計的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務於公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

財務部作為公司的核心部門之一，肩負着對成本計劃控制，各部門的費用支出，在領導的監督下財務部工作人員應合理的調節各項費用支出，使財務工作在規範化，制度化的良好環境中更好的發揮作用，從而謀取利潤最大化。

　　一、加強規範管理，做好日常核算工作

1、作為非盈利部門，合理控制成本，有效發揮企業內部監督職能是財務部門工作的重中之重，為此，財務部要根據領導的旨意，加強了各項數據統計的真實性，給公司今後的發展提供了可靠的依據。

進一步加強會計核算工作，完善財務制度建設

2、制度屬於企業的硬性管理，任何企業都有嚴格的規章制度財務部必須制定了各崗位工作職責分工，明確了各崗位工作職責和權限。

3、在應收賬款上財務部起到了一個有效地監督作用，在實際工作中做到每週出具應收賬款報表，加大應收賬款的管理，提高資金的運行質量。

　　二、做好財務檔案管理

4、各項收支做到賬賬相符，賬實相符，做到了出有憑，入有據，在實際工作中報銷金額與票據相符，做好重要空白憑證訂購，保管，等管理工作，起到財務部門的一個監督作用。

5、嚴格遵守財務會計制度和税收法則，認真履行職責，順利完成並通過各種年審工作。

　　三、財務部工作計劃。

1、為全面響應公司五年發展規劃，做好搞好固定資產預算治理工作，進一步做好費用預算指導與預算治理，認真做好預算的分析、分解和落實工作、讓預算真正發揮應有的作用。

2、加強各項費用的控制，採取集中控制與分散控制的原則，集中控制是在分管領導的領導下，指導財務部門統一控制，統一核算，分散控制是有各個部門根據本部門職責分工，對應付的成本費用進行控制，採取行政負責，部門監督的原則，控制好業務招待費用的使用。

3、搞好固定資產，流動資產（庫存資產）的管理，（每月應對庫存產品進行盤點，賬卡物必須做到統一標識，）凡是資產都應該為企業帶來效益，提高資產利潤率。

4、對於各項費用的開支（汽油費，運輸費，差旅費等）實行預算管理，總額控制，分層量化，責權明晰。

5、遵照領導旨意，20xx年各項財務數據採集完成，已上報總經理。

6、固定資產盤點在進行中，存貨盤點將在月底進行，31日結束。

作為財務部的責任人深入研究税收政策，合理避税增收益，加強與税務部門各項工作的聯繫和協調，通過合理避税為公司增加收益發揚團隊精神，公司利益不是個人行為，一個人能力畢竟有限，提到整體素質，充分發揮財務管理在企業管理中的核心作用，為企業發展壯大做出更新的貢獻！

在過去的一年中，祕書處在完成常規任務如例議記錄，考勤記錄，資料整理。在總結整理之餘，積極參與到各個職能部門舉辦的活動中，將活動總結記錄保存，並建立了學生會考勤公示機制，為學生會的發展貢獻了自己的力量。

工作定位及目標

1、作好學生會例會及相關會議的考勤、簽到及會議記錄等工作，將其整理並存檔

2、作好學術講座及各個職能部門舉辦活動的報道工作，提高新聞稿質量。

3、整理並妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結，做好期末存檔工作。

4、參與到各部的活動中去，做好活動流程及活動總結

本學年工作計劃

一．認真完成本職工作

祕書處的主要職能：

1、文書工作 負責學生會會議記錄，落實會議紀錄標準。

2、考勤工作延續和改進考勤制度，繼續施行例會一對一簽到，調整簽到方式以一種表格性質的名單來記考勤

3. 組織研究學習會議，參考往屆學長學姐的文章，吸收精華，進步細化新聞稿寫作流程工作。

二．積極參加學生會活動

由於院學生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作， 使學生會正常運行.

三．部內建設

培養鍛鍊幹事能力：作為一個非職能部門，祕書處需要與各部緊密聯繫，參與到各部的活動中去記錄並監督。因此，要全面提高祕書處的工作能力，必須全面培養內部成員，清楚的瞭解各部的職能和工作性質，樹立同學們的全局性觀念。為此，我們將實施以下措施：

1、培養祕書處同學對文字的把握和處理能力，定期對祕書處成員進行文字方面和電腦技術方面的培訓。

2、分配活動時，儘量讓祕書處每個幹事都能全面接觸學生會各方面活動，以便更好的促進祕書處成員對於學生會工作的整體把握

3、更積極創新的工作，創新不是一句空話，在任何一個工作細節都可以創新，而怎樣保持創新在部門的成長中是成形後必須要注重的問題。

4，在確保效率和務實原則的前提下，將工作方法和任務進步明細化

5、組織與祕書處功能性質相對應的活動

祕書處成員通過參與其他職能部門的活動積累了大量成功舉辦各類活動的經驗，為了更加鍛鍊祕書處幹事以及方便以後工作的開展，祕書處希望今年能舉辦與自己部門性質相對應的活動。

總之，祕書處必將在總結以往經驗的基礎上，積極開拓，勇於實踐，為學生會進一步的發展和成熟貢獻自己的力量。在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請院領導及各位教師給予監督和知道，使我們的工作更加完美。

徐宏偉

20xx.09.07

認真貫徹執行《學校衞生工作條例》，全面貫徹黨的教育方針，努力推進健康教育工作的發展，增強學生健康意識，提高學生健康水平。培養學生健康心理和百折不撓的意志品質。本年度，我校健康教育工作緊緊圍繞市疾控下達學校健康教育目標任務，開展紮實有效的健康教育工作。

一、指導思想

以提高師生健康素質為目標，結合學校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規範公共衞生行為、倡導文明健康生活方式為重點，以開展各種健康促進活動為載體，努力促進校園健康、環境健康、人羣健康，實現學校全面協調發展。

二、工作目標

1. 認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發展、政策保障、物質環境、社會健康環境、社會關係、個人健康技能、健康服務等各方面達標，力爭辦出特色。

2. 樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養學生良好的衞生行為，健康的生活方式。

3. 創建健康的校園環境，努力做到整潔、優美、安全、愉快和富有教育性。

三、工作措施

1. 加強組織建設，提高健康管理水平 。認真貫徹關於加強愛國衞生工作的批示，組織學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》，充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衞生和個人衞生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

成立“健康校園”網絡，積極調動學校建立各班衞生工作制度，重點對學生進行傳染病及心理健康教育，擴大宣傳力度，建設文明健康校園。

2 ．重視師資培訓 . 提高健康教育成員的師資水平 , 從而提高健康教育質量。

3 ．加強宣傳力度 , 提高認識 , 更新觀念 , 使全體師生充分認識開展健康教育的重要性 . 利用黑板報 , 宣傳窗 , 廣播站 , 國旗下講話等陣地進行衞生健康知識宣傳。

4 ．按規定教材開設健康教育有關課程 , 並列入日課表 . 各科按要求制訂教育計劃 , 根據大綱要求認真備課 , 講課 , 充分利用現代化教育手段 , 使學生能通過多種渠道吸收 , 掌握衞生健康知識 , 養成良好的健康行為習慣 . 期末按年段進行有關科目的考查 , 並記錄成績 , 與教案一同上交教導處。

5 ．重視學生衞生健康行為習慣的培養 . 結合 市創衞 活動 , 開展講究衞生 , 保護環境 , 崇尚文明等專題教育 , 教育

, 引導學生養成良好的衞生習慣和健康文明的生活方式 . 成立衞生檢查組 , 值日崗等 , 採取班主任重點抓 , 學生每天相互督促檢查 , 校領導 , 德育處 , 大隊部不定期抽查等方法 , 對學生進行衞生行為習慣檢查 , 值日崗每天對學生的個人行為習慣進行監督和檢查 . 政教處 , 大隊部組織學生積極參與社區健康教育活動。

6 ．重視學生心理健康 . 少年兒童能否健康成長關係到國家的未來和興衰 , 現代社會生活節奏快 , 競爭激烈 , 家長對子女的期望值也越來越高 , 在這種環境下 , 學生的心理壓力加重 , 有的甚至出現心理障礙和心理疾病 , 特別是少年兒童正處於身心發育的重要階段 , 因此 , 在積極做好 " 減負 " 的同時 , 必須注意學生的心理變化 , 應將心理健康教育融於各項教育活動之中 , 為學生能樹立正確的人生觀 , 世界觀打下基礎 . 重視學生課外活動 , 尊重學生的人格 , 不傷害學生的自尊心 . 通過心理健康諮詢活動 , 家長會等形式 , 去了解和關注孩子的心理世界 , 幫助學生提高心理素質 , 健全人格 , 增強承受挫折和適應環境的能力 . 同時應加強青春期衞生健康知識的傳授 , 消除學生因身體發育出現的各種生理變化而產生的神祕感和恐懼感 , 以確保學生的身心能得到健康發育 . 加強學生教師的心理健康教育 , 充分利用班隊課 , 讀報課 , 結合課堂教學 , 發揮心理輔導室的作用 , 進行心理健康教育的滲透 . 使之成為學校的特色工作。

7 ．抓好住校學生的健康教育和預防保健工作 . 對生活指導老師進行衞生健康知識培訓 , 住校生每天晨檢 , 建立住校生健康檔案。

8 ．開展衞生健康保健活動 , 做好常見病的預防和治療工作。

(1) 結合“ 5 20 營養日” , “世界無煙日” , “ 6 6 愛眼日”等開展衞生防病系列教育活動。

(2) 做好防近教育 , 堅持每天二次眼保健操 . 定期檢查視力 , 根據視力情況及時採取防治措施。

(3) 開展多種形式的體育活動 , 認真做好廣播操 , 積極開展課外活動。

(4) 做好學生健康體檢 , 建立健康檔案。

(5) 開展季節性疾病的預防宣教工作 , 繼續做好 " 愛滋病 " 等傳染性疾病的預防及學校常見病防治工作 , 提高學生對傳染病的認識 , 積極配合衞生防疫部門做好學生預防接種工作。

(6) 切實加強對學生飲用生水的教育 。