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精選知識競賽活動總結5篇

欄目: 總結 / 發佈於: / 人氣:1.44W

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的知識競賽活動總結5篇,歡迎大家分享。

精選知識競賽活動總結5篇

知識競賽活動總結 篇1

地球是一個複雜而龐大的家園:這裏有各種敏感的生態系統;這裏有數百萬迷人的物種;這裏有美麗如畫的地理景觀;這裏還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候.人類是影響地球健康的主要因素,因此我們必須把握好自己的活動,以便保護我們的自然環境.正值6月x日地球環境日來臨,又恰逢日本福島核輻射。我們應勢而生舉辦環保知識競賽.希望提高同學們的環保意識,齊齊參與環保行列來,我環保,我健康。

按照原定計劃,我們已經圓滿地完成了這次活動。在此,我們非常感謝在活動中辛勤付出的各位老師及環保協會會員,因為有了大家的付出,才有了我們活動才會圓滿成功。

本次環保知識競賽在大家的共同努力下,終於落下了帷幕。在持續了大半個學期的籌備過程中,經過前期的策劃,中期的初賽,後期的決賽。大家都很努力,也很辛苦,大家都希望把工作做到最好,所以,那段時間裏開會也不斷。雖然個別會有些煩躁,但我們都堅持下來。在這個過程中,經歷了很多很多,大家也成長了不少,不斷的改進,才能夠做到最好的一步,因為大家又沒有經驗,都是新手,所以搞得很累,有時甚至想放棄,但很多人還是堅持了,就像我們的口號:天天環保,共同成長。

通過此次環保知識競賽,增強了同學們對環保知識的關注,激發同學們廣泛涉獵環保知識學習熱情,進而形成良好的環保意識,對構建綠色校園、綠色社會都有重要意義比賽意義積極,此次活動受到了師生的廣泛好評。我們每個人都有能力改善環境,當我們萬眾一心之時,我們能讓地球的環境更美麗.舉辦環保知識競賽能夠幫助同學們更深入地瞭解環境問題,讓同學們掌握一些保護生活環境的好方法.在競賽的同時,提高同學的環保意識,增強環保觀念. 意識到健康美好的生活繫於我們每個人在日常生活中的點點滴滴,美化我們的環境,作為大學生,我們更應該滲入滲出到保護環境的行列中,貢獻我們的微薄力量.

化路國小

20xx年x月

知識競賽活動總結 篇2

為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作,增強廣大學生的安全防範意識,使集美大學學生,特別是大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能,由校學生處主辦,校自律會承辦了集美大學第三屆學生安全知識競賽。

這次大賽從籌備到開賽始終是在校學生處的正確指導和悉心幫助下進行的,並得到了校領導及有關部門的高度重視。籌備時間從××年××月到××年××月底,歷時2個月。初賽時間為××年××月××日,決賽時間為××年××月××日。地點均為工商管理學院學術報告廳。來自全校21個學院的84名隊員參加了此次比賽,共有觀眾XX多人次觀看了這場比賽。決賽還邀請到校黨委××副書記,團委××副書記,保衞處××處長,學生處××處長,××副處長,××科長,社區中心××副主任及各院(系)的老師們。

經過激烈的角逐,最後航海學院代表隊摘得此次比賽的桂冠,機械工程學院、計算機工程學院榮獲二等獎,工商管理學院、工程技術學院、社科系榮獲三等獎,輪機工程學院等6支代表隊榮獲優秀獎,航海學院,輪機工程學院,中文系榮獲最佳組織獎。

這次競賽的題目涉及的內容包含同學們日常行為中防盜、搶,防火、險等,把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度,並以趣味競賽的方式豐富了集美大學廣大學生特別是新生的安全防範知識,提高了學生的安全防範意識,為進一步加強我校學生安全教育和管理工作打下了堅實基礎,為創建省級文明學校工作營造了良好的氛圍。

此次活動總體上是成功的,其中也出現了一些問題,以下是此次活動的工作總結

一、活動前期籌備工作:

⑴、召開校自律會內部成員會議即全體成員會議2次,全體委員會議每週1次,制訂了詳細的工作計劃,部門分工,確定了競賽規則,流程。

⑵、組建出題小組,開展命題工作,分常規題小組和創新題小組。吸取上屆安全知識競賽出題倉促的經驗,較早開始命題準備工作,並將出題工作細緻分工到各部門。辦公室,公關部,督導部負責常規題命題工作,宣傳部負責圖片及創新題命題工作。最後彙總整理修改編制了《學生安全知識彙編》。在題型上有所創新,在決賽增加了動手題和陷阱題,成為此次比賽的.一大亮點。

⑶、製作幻燈片。借鑑第二屆大賽的經驗,請專門人員為競賽題目量身訂做了幻燈片。有宣傳部長監製。並如期完工,使比賽達到了更好的效果。

⑷、及時向各學院發送參賽表格,競賽規則及《學生安全知識彙編》,由各學院組織人員參賽。各學院積極響應,先後召開兩次領隊會議,讓各學院對此次競賽有了充分的瞭解及準備。並在領隊會議上及時糾正了一些《學生安全知識彙編》中出現的小問題。

⑸、藉助海報、網絡等形式對活動做出前期宣傳。共製作2期宣傳海報張貼到各社區的宣傳欄。及時把有關資料整理上傳到“自律之窗”網頁上。便於各參賽院(系)及時瞭解活動動態。

工作不足:

⑴、沒有有效的利用廣播電台和網絡對活動進行宣傳。由於人員變動等原因,宣傳部稿件組一直沒有確定的人選寫廣播稿件。有些稿件由於質量問題返工沒有及時有效播出。

⑵、《學生安全知識彙編》出現許多錯字及題目重複。出題組人員比較多,總題量比較多,最後編制由一人編制,出現了一些重複及錯字。

⑶、創新組效率不高,場景題目製作比較匆忙。dv質量不夠好,導致場景效果不太好。

二、活動現場籌備工作:

⑴、邀請函的發送。

給校領導,各院(系)領導發送邀請,並給各院(系)自律組織負責人發邀請函,增進與各院(系)自律組織的聯繫。

⑵、現場佈置及儀器調試。

活動前一天在學術報告廳進行儀器調試及現場佈置。及時發現瞭如缺少了7個話筒,搶答顯示牌和搶答倒記時牌損壞等問題,並及時解決。保證了競賽順利進行。

⑶、現場秩序維護及考勤。

吸取上次競賽現場比較混亂的教訓,此次督導部在現場派14名幹事負責各學院秩序的維護,包括不允許遲到,早退,擅自走動等。達到比較好的效果。製作針對各學院出勤率及現場表現的考勤表,由督導人員負責填寫並由辦公室負責人整理參考評出三名最佳組織獎。

⑷、後台操作及儀器操作。

由兩名委員專門負責搶答記分儀器的操作,請幻燈片製作由於報告廳前台電腦接口壞損,幻燈片操作臨時調到後台。造成一定難度。臨時決定專門派兩名幹事用打手勢的方法負責對報選題結果,保證了幻燈片選題和主持人讀題同步進行。

⑸、接待及頒獎。

由主席等主要負責人負責接待領導及來賓,決賽結束由部分來賓給獲獎院(系)及個人頒發獎狀,證書及獎品。效果較佳。

工作不足:

⑴、儀器借用時沒有詢問清楚,直到調試時才發現儀器缺少等問題,應付匆忙,產生一些不必要的麻煩。

⑵、初賽出現提前退場現象。部分學院人員借中場休息時間提前退場,造成觀眾席凌亂。

⑶、新干事普遍積極性不高,大部分事情都是主要負責人親自動手,人員調配很難到位。

⑷、內部考評出現一些混亂,一些幹事請假條不規範。

針對上訴工作中的不足,我們經過總結,覺得在今後工作中:

⑴、應該進一步加強宣傳工作。對宣傳部三個小組進行從新整合,每個小組找出負責人,並不斷挖掘人才,力求做到迅速,準確。對稿件組全體人員進行應用文培訓,提高應用文寫作能力,提高稿件質量。

⑵、由於上次《學生安全知識彙編》沒有留下資料,所以編制比較困難,此次修改過的彙編存入辦公室電腦,以備下一次活動參考借鑑。出題組必須設置兩個負責核對的人員,保證資料的正確性。

⑶、增加創新組人數,挖掘創新人才,做到不斷創新及早準備,並聯系技術熟練人員拍攝場景。

⑷、儀器調試應該及時,最好在比賽前3天調試,調試時間為2次。確保儀器的完整及安全。

⑸、在現場應該成立一個機動組,由總負責人直接調動,處理突發事件。

⑹、提前離場現象出現在初賽a、b組中間時間,以後建議把a、b組比賽時間分開,避免這種難以控制的提前離場現象。

⑺、各部門應該及早作好人員調配,讓所有幹事對活動流程有個大致瞭解。

⑻、規範考評,請假制度。對與無故缺席自律會重大活動的要求其自動退會。

總的説來,此次活動舉辦的成功圓滿。這其中有校領導及學生處老師的大力幫助和指導,當然也有全體成員的不懈努力。在今後的工作中,我們應該秉承我們“自立、自律、自強”的宗旨,齊心協力,為學校創建省級文明學校工作添磚加瓦。

知識競賽活動總結 篇3

本次“會計知識競賽”活動於23日下午18:00落下帷幕,其中參賽選手所展現精彩絕倫的比賽競技給本次活動增添了色彩,在場四位評委都非常敬業地對每位選手表現打分,讓本次活動內容更加專業,比賽環節更加新穎,活動平台更加吸引大眾。

本次比賽活動主要由三位會長與六位代理會長共同協作策劃,再由陳春平會長制定統一工作表,科學下達各項工作任務,並指導性地指揮各位代理會長部長各司其職,讓代理會長部長們看清楚、弄明白成功舉辦每一個活動的關鍵點,並教會他們用主人翁意識參與其中,正確應對在活動期間出現的“為什麼”、“怎麼辦”,流暢地完成活動每一項工作。活動結束後,周鴿老師召開工作會議,指出本次活動優缺點,還針對個別工作人員的敬業精神給予高度評價。許雯君老師以短信方式慰問為本次默默付出的工作人員,並對我協會未來發展前景表示看好。 由於活動籌備時間安排不科學,導致本次比賽活動工作安排出現3個失誤:

⑴比賽內容宣傳失當。在宣傳活動中,由於個別工作人員沒有清楚告知選手搶答環節細節,造成部分選手沒有弄清比賽規則,引起比賽現場短暫性混亂,降低活動整體流暢程度。

⑵工作人員安排失位。在初賽階段的佈置工作期間,由於學習任務沉重和學院內多個協會同時舉辦活動,許多師姐和工作人員難以科學地分配時間參與本次工作安排,在籌備時間原本就不多的情況下,出現了職與責的混亂。

⑶比賽時間控制失時。由於主持人在比賽伊始為解決選手對比賽規則的疑問消耗少許寶貴的時間,導致其他比賽環節在時間上接壤不好。本次是一場對時間控制要求非常嚴格的賽事,從而引起了個別選手不滿。

鑑於本次活動表現出的決策疏漏,決心改善今後活動統籌,努力好做“三步走”管理:

⑴加強宣傳培訓。協會將不定期開展宣傳技能培訓活動,面向協會全體會員,目的是為了加強宣傳工作職能培訓力度,強化工作人員宣傳工作能力,避免日後在宣傳工作中出現不全面、不深入、不清晰。

⑵健全工作分配。每次活動前期,活動每項工作的職能、人員配置等安排將

被具體地填入分配表,方便所有工作人員傳閲和溝通工作,落實工作安排,避免出現職權責的混亂。

⑶嚴格控制時間。根據每次活動性質和內容的不同要求,嚴格設計並控制每活動環節的時間段,考慮可能出現各種突發事件因素,科學騰出少許“空白”的時間段,以便活動能夠靈活地、流暢地進行。

總結過去,展望未來。在剛剛過去的會計知識競賽活動裏,儘管活動舉辦不夠完美,但我協會從中受益匪淺,大大地提高舉辦各種活動的能力,從而更加堅定協會在日後的前進步伐,相信會計協會能發展得更大更好。

會計協會

知識競賽活動總結 篇4

金秋送爽,秋雨微涼,轉眼間學期過半,我們迎來了11月。今年11月9日是全國第xx個“消防安全宣傳日”,在“119”消防安全宣傳日來臨之際,學院團委學生會舉辦:“消防連着你我他,校園安全靠大家”安全系列活動。通過形式多樣的活動,讓安全知識走進大家的生活和學習,提高安全意識,營造平安校園。

11月9日晚6點半,在學院北校綜合樓報告廳舉行了119消防安全知識競賽。學院團委毛鳳麟書記、張利臣主任和來自學院6個系精心挑選的各6名參賽選手參加了此次活動。在活動開始之前,主持人宣讀活動應急預案,然後6個系參賽隊隊長髮表了參賽宣言並且進行了抽籤分組,分組結果為:管理系對信息系,機電系對石化系,建工系對藝術系。然後,主持人宣佈比賽開始。比賽分為初賽和決賽,初賽為選擇題和判斷題,由抽籤分組結果兩兩對抗,初賽結束後,機電系、建工系、藝術系獲得勝利進入決賽。決賽分為三輪,第一輪為搶答題,初賽勝出的三隊同時比賽;第二輪為5道必答題,有第一輪領先的藝術系優先選擇;第三輪為挑戰題,為簡答題,由第二輪暫時落後的機電系優先選擇。通過三輪激烈角逐,建工系、機電係獲得了並列第一名,藝術系獲得第三名。在比賽中,主持人嚴謹認真時而幽默風趣,參賽選手遵守規則,答題踴躍,賽出風采,賽出水平。觀眾互動環節積極踴躍,氣氛活躍。通過知識競賽的方式,普及消防知識。安全牽繫你我他,平安幸福靠大家。我們要積極學習消防安全知識,杜絕消防違法行為,為創造和諧校園增添最靚麗的一筆。

通過今天的活動,我們認識到,雖有不足之處,但我們會吸取經驗,把以後的活動舉辦的更好!

知識競賽活動總結 篇5

心理知識競賽活動於4月7號上午9點在青年舞廳拉開帷幕,本次活動是由電子信息與機電工程學院學生健康促進會承辦的。全學院共有32個班級參加本活動,每個班派出3名代表。本次心理知識競賽旨在提高我院學生對心理健康的重視程度,普及心理知識,使我院學生更加了解自己,學會理解他人,從而擁有正面的、積極的心理狀態,促進學習成績的提高與人際關係的良好發展,為我院創造更陽光的明天。

本次活動分為兩場,首先通過初賽筆試篩選出前六名,最後由該六組代表成員參加心理知識競賽。比賽分熱身小遊戲、必答題環節、搶答題環節、心有靈犀、風險題環節五個環節組成。本活動主要以選擇題和判斷題的形式,選擇一些簡單易懂的心理知識題目,其目的是為了普及心理知識,考驗我們大學生的心理素養,引導學生樹立正確的心理健康觀。

本活動是我們舉辦的第一屆心理知識競賽活動,大家都非常重視這一次活動,努力地為這次活動作好準備,積極配合各個部門的安排,有計劃、有組織地完成活動中的各項工作,在大家共同的協調和配合下,第一屆心理知識競賽取得圓滿成功。活動現場充滿了積極熱鬧的氣氛,各參賽隊的積極參與,主持人也能活躍氣氛,各個工作人員也盡心盡職地維護現場秩序,現場井然有序,笑聲不斷。本次活動不僅是喚起大學生關注心理健康、關注自我的意識,促進大學生對心理知識的瞭解與學習,提高大學生的心理素質,提高團結合作的精神,促使大學生全面、協調發展,還促進學生自我探索,讓學生了解自己,在互助中學會溝通、培養人際交往能力和自信心,消除交流恐懼等。在輕鬆愉快的活動中,釋放學習中積聚的壓力,鬆弛學生緊張和不安情緒,使平時的學習更加有效。所謂一山容不下二虎,經過一番激烈的競爭,最終由機械班取得第一名,電氣2班獲得二等獎,通信1班獲得三等獎,電子2班機械2班電氣3班獲得優秀獎。每支隊伍都滿載而歸、獎項無一落空。通過這次活動,讓我看到了學生健康促進會的凝聚力,大家的同心協力和大家對學生健康促進會的一份熱情,俗話説兄弟同心,齊力斷金,我們就像個大家庭一樣,團結一致,無論什麼困難都難不倒我們。本活動的順利舉行讓我對到團結就是力量有更深刻的理解,一根筷子容易斷,十雙筷子斷亦難。知己知彼百戰百勝,在本活動中大家都彼此加深了對對方的瞭解,使活動進行得更加順利。雖然在前期的準備工作有些缺乏,但在大家的積極配合下還是得以解決。

就算再美的玉也有瑕疵,在這裏我總結下這次活動的不足之處:主要問題出現在新招來的幹事都是11級新生,無工作經驗,現場控制PPT出現小問題,主持人因緊張出現小差錯,資料宣傳工作也不到位,各成員配合不夠默契,但總體表現很好,我相信通過這次活動,他們會找到契合點,同心協力完成以後的每一項工作。從這次的活動讓我知道了團體合作的重要性,同時也從中體驗到活動能否順利進行,除了與各個部門之間的緊密合作外,活動前的準備工作充不充足也是活動能否成功的關鍵。雖然在這次活動中還有些做得不夠,但是經過每次活動經驗的累積,部門之間的合作逐漸密切,我相信學生健康促進會一定會越做越好,辦好每次的活動。我們以責任,贏信任,我們與心靈相約,與健康同行。心靈健康護航隊,從此起航,駛向寬廣的海洋!