暑假總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此，讓我們寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編整理的暑假總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。

暑假總結1

今年，我的暑假生活豐富多彩。一放假，我首先學會了自由遊，真是開心極了。接着，媽媽又帶我去上海玩，我不僅參觀了嚮往已久的世博園，還遊玩了上海科技館，我大開眼界，增長了很多見識，瞭解了世界現代科技的文明發展。

當然，最讓我難忘的還是參觀世博園。世博園真是大，分A、B、C、D、E五個區，比我想象的大得多，每個區都是人山人海，我們去的那天，大屏幕上顯示當天居然有40多萬人進園，每個展館門口都排着蛇形的長隊。

為了提高效率，我們決定只排人少的館，首先來到歐洲館，第一個是芬蘭館，接着又到了蘇格蘭館、葡萄牙館、波黑館、歐洲聯合館……每個館都展出了該國最有特色的景物。到了晚上，我們來到中國省市區聯合館，讓我印象最深刻、也是最好玩的就是在黑龍江館，裏面做成冰天雪地，還有兩個遊戲，一個是推“冰球”，因為我力氣太小，沒成功；另一個是“模擬滑冰”，遊戲一開始，我順着“雪山路”一直往前滑，到第一個彎道，我以為彎度很大，所以我的轉彎角度也很大，結果過了彎道卻來不及迴轉，眼看就撞“雪山”了，我來了個急轉彎，結果撞了“欄杆”，於是我放慢速度，小心地滑，由於沒經驗，不一會兒，遊戲時間到了，我還沒滑到終點。不管怎樣，我終於過了一把“滑雪癮”，真過癮呀！

不知不覺很快到晚上十點了，我依依不捨地離開了世博園，一路上，腦子裏還回蕩着世博園的景象，真想再多玩一會兒，媽媽説，中國館永遠不會拆，以後肯定還有機會到中國館去玩的。我期待下一次快點到來。世博園成為我這個暑假最美好的回憶！

暑假總結2

今年的暑假，是我最平凡的一個暑假。原因是今年重慶的夏天相對涼爽，除了8月下旬外，其餘天氣都是三晴兩雨，比往年平均温度低了許多。所以，爸爸媽媽取消了“避暑自駕遊”這個安排。在家做作業，上興趣班，閲讀鍛鍊，就幾乎成了我暑假生活的全部內容。

放假之初，我和媽媽一起，制定了詳細的《假期作息計劃安排表》。規定了每天早晚起牀、睡覺的時間，以及做語文、數學、英語作業的時段和課外閲讀、鍛鍊的時間。日復一日，周而復始。

假期中，我首先完成了“生活體驗周”作業。堅持了每天練一篇字，按照每字一排，把語文一至八單元的“讀讀寫寫”抄寫了一遍。每天做一篇“關聯詞”或者“看拼音寫詞語”練習。堅持了每天寫一篇百字作文，每週一篇大作文，從不間斷。數學作業，除了做好“我是天氣統計員”的內容外，每天堅持做了一篇《口算題卡》或者輔導資料《達標測評卷》。有時候爸爸見我在玩平板電腦，又臨時給我增加了一些作業量。英語，完成了老師發到手機上的一起作業。做了“英語音標”興趣班佈置的作業，做了一些英語書寫練習。

假期中，我第三次參加了“沙畫”興趣班的學習，鞏固和提升了沙畫的基本手法和表現技巧，通過考核獲得了《結業證書》。參加了“英語音標”興趣班的學習，對英語音標有了初步的認識。完成了特色作業“沙畫作品”和“攝影作品”。

這個暑假，沒有出去旅遊，稍有遺憾，但是，使我有更充足的時間，在家拾遺補缺，為新學年的艱苦學習，打好基礎。

暑假總結3

今年，我有一個非常愉快的暑假。

今年夏天我們全家去CapeCod露營，天氣非常晴朗。我們赤腳走在退了潮的海水裏，海水非常清澈。時而看到一羣羣小魚在水裏游來游去，時而看到螃蟹和海蝸牛爬行的痕跡，我沿着痕跡非常容易地找到了他們的藏身處。

我和弟弟挖了一些寄居蟹，把它放在我們修築的沙灘城堡中，看着它們爬來爬去的樣子，非常有趣。晚上，我和我的朋友們在篝火邊燒烤棉花糖。聽着木頭在火中發出滋滋的聲音，看着棉花糖慢慢烤成金黃色，再用餅乾夾起來，咬一口，酥酥甜甜的，真是太好吃了。第二天一早，聽到帳篷外朋友們的説話聲，我迫不及待地爬了起來。吃過早飯，我們一起騎自行車，釣魚，游泳……當天晚上，當我們再次想要點起篝火的時候，天上突然下起雨來。這是我們多次露營中遇到的第一場雨，雨越下越大，我們全家躲在帳篷中，聽着外面滴滴答答的雨點聲，雖然有一點兒遺憾，卻又覺得這也許是我們難得的一次經歷。

如果沒有這場雨，我們的露營生活似乎缺少點什麼，就不那麼完整了。第三天早上，當我睜開眼，看到透過帳篷照射進來的陽光，我高興極了，看來，我們又迎來了更加美好的一天。這是我最高興的一次露營，也是我今年暑假最難忘的一次經歷。

暑假總結4

兩個多月的暑假就要過去了，翻開這本厚厚的書，裏面記載着這個大長假的點點滴滴，現在就讓我們一起來看看這本暑期成長簡介吧。

翻開第一頁，就是作業完成情況了。有的同學到現在還在補作業，而有的同學則是暑假剛剛開始就已經寫完了，我是後者，呵呵，不過我也是被牽着寫得，因為爺爺奶奶説只要我寫不完，就不帶我出去旅遊，為了旅遊，豁出去了，我開始狂寫作業，兩星期不到就寫完了，就可以順利的去旅遊了。

第二章就是不得不説的旅遊了，我們這次去的地方可不少，從河南路過山西，又從山西到陝西，在西安玩了幾天，又去了甘肅，又在甘肅玩了幾天，還看了敦煌的沙漠和壁畫呢！又去了我非常向往的青海，這裏有瑤池（青海湖），有鹽湖，可好玩了，是我為大家推薦的旅遊勝地喲，回去時，竟然又路過了我向往的寧夏，這時一旅兩得呀！

大家知道麼，在這個暑假裏我又漲了一歲，我的生日是農曆6月14日，正好在暑假裏，而且我還邀請了最好的朋友去肯德基慶祝呢，也算是非常有意義吧！

還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衞視選上當小演員了，現在正在培訓，等九月中旬就要拍攝了喲！

我的暑假中重要的事情就只有這些了，雖然對於有的同學來説這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟，可是，在我心目中，這些還是很有趣的。

暑假總結5

在暑假裏,我學了許多知識。只剩下三天就要回家了,時間過得好快呀!在這三天裏我要多學一點知識——回家學習不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結。

一、在語文方面

在這裏的一段時間。我每天早上讀一個單元,每一課讀五遍。如果讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止。以前,我來姥姥家的時候。讀起書來還不怎麼好,現在我進步了,讀的越來越好。

二、背書

課文讀熟以後,每天早上吃過飯,就要開始背書了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以後,我就照那樣背書,不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的。

三、寫字、寫詞語

每天早上、下午,都要寫生字或是寫詞語。我每天寫字的時候寫的都很快。舅媽對我説:“不是讓你寫多,只要你能寫好、寫漂亮就可以啦!從舅媽給我説的那句話時,我就牢牢的把它記在心裏。寫字時,我就慢了一點點,把字寫好。我的字就寫的越來越漂亮了,舅媽也誇獎了我。我心裏也感到很高興、快樂。

四、暑假作業

老師對我們説:“暑假作業是必須完成的一件作業。我在舅媽家把作業做完了,只剩下不會的留在了本子上。就是等着讓舅媽給我説一説怎麼做那一題。這樣就不會沒有餘下來的題了。現在我已經全部做完,並且難題、錯題也已經做完了。

暑假總結6

眨眼間，暑假生活已過去一個月的時間了。在這一個月的時間裏，有讓我開心和快樂的事，也有讓我痛苦和煩惱的事。下面，我就來給大家詳細地説一説這些事情吧。

讓我收穫最大的事是，我參加了兩屆家庭讀書會活動。在這裏我不但結識到了幾個博友，而且還讓我學到了很多的知識。就連一向挑剔的媽媽也誇獎我在讀書會上的表現。

讓我最難忘和“驚心動魄”的事是，爸爸媽媽帶我去王城公園玩，我們體驗了一回驚險刺激的遊戲——坐摩天輪，高處欣賞我們城市美麗的風景。

讓我開心的事是，我的爺爺從新疆回來了。我們親戚朋友一大家子人歡聚一堂，在飯店裏美美的吃了一頓。

讓我快樂的事是，每天晚上我都能和爸爸媽媽進行體育鍛煉了，我們打羽毛球、踢毽子、跑步。有時候爸爸還帶我去游泳。

讓我感到最自豪的事是，我動手給爸爸媽媽做了一頓晚飯。我體驗到了爸爸媽媽平日裏勞動的辛苦。所以我以後要多幫爸爸媽媽幹一些自己力所能及的家務活。

令我痛苦的事是，在這一個月裏，我每星期有四天的時間（早上八點到十一點）要去練習小提琴，還要有三天的時間（下午兩點半到四點半）去上英語課。因為八月份我要參加小提琴考級了，所以老師要給我們進行強化訓練。

我現在最期盼的事是，小提琴考級趕快進行完，這樣爸爸媽媽就可以帶我出去旅遊了。

總之，在這一個月的時間裏，我過的很充實。我還讀了幾本很好看的書，有《再被狐狸騙一次》、《斑羚飛度》、《夏洛的網》、《球球老老鼠》、《鳥奴》。

暑假總結7

時間過得真快啊！一轉眼的工夫，暑假就要過去了，我們將迎來新的一學期。今天，我就對這個暑假做一下總結。

學習方面，在學習英語和小提琴的基礎上，我主動“請纓”，讓媽媽又給我報了智高學校奧數和作文混合班。在奧數班上，當一道道難題被我攻破時，我心裏是由衷的高興。奧數老師還很幽默，在課餘時間他還帶我們一起做遊戲，既鍛鍊的我們的反應能力，又提高了我們互相合作的能力。作文老師教我們很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。每次放學回家我就寫博文，大大提高了我的寫作能力。在混合班學習結束的總結考試中，我取得了全班第二名的好成績。另外，剛放暑假的時候，校信通的小喬老師就把我的獎品書送來了，有《席捲世界的二戰風雲》、《特洛伊木馬》、《狼王夢》、《荒島歷險》、《非洲歷險記》、《老鼠看下棋》，讓我足足過了一把讀書癮，從這些書中我學到了許多知識和道理。

生活方面，我學會了整理自己的小房間，每天把學習桌、窗台和書架都擦一遍，把書架上的書歸類存放整齊，然後再拖地。有時我還幫媽媽洗碗，雖然有點累，但是我心裏很高興。在假期裏，我還經常去好朋友卞程泓家，和他們小區的小朋友一起“瘋玩”，做遊戲、捉蟬、自行車比賽、滑板比賽，既鍛鍊了身體，又增進友誼。

暑假裏讓我最開心的還是奧運期間去北京旅遊，感受到了奧運的氣息，參觀了幾個景點，讓我瞭解了中國五千年的歷史，看到了中國科技的發達。增強了努力學習的信心。

總之，這個暑假，我過的既充實，又快樂！

暑假總結8

豐富多彩的暑假生活已經結束，但是，在暑假裏遊玩杭州“D0都城”的那一天，讓我久久不能忘懷。

那是20xx年7月17日，我和媽媽頂着炎炎烈日來到了杭州“Do都城”。它是我國內地唯一的一座少兒社會體驗館，我有幸成為這座可愛城市市民。它其實是一座城市的縮影，樣樣俱全。我在航空學校和海運公司分別參加了機長和船長的培訓，在輔導員的指導下出色完成工作。我還在公安局當了警察，在口腔醫院做了實習醫生，以消防員的身份參加了一次滅火行動。共得到勞動報酬即工資42元“Do都幣”。同時交納了個人所得税，得到了“納税大户”的榮譽證書呢！我從工資中取出13元“Do都幣”，又參加了駕駛學校的培訓，考取了“Do都城”機動車駕駛證。我還用餘下的工資到百貨店買了我喜歡的禮物，並送給媽媽一束絹花。

以上參加工作前，我都仔細瞭解各行業單位張貼的入職招聘啟示後，自己排隊報名參加的。通過這次活動，我體會到了找工作的艱辛，賺錢的不容易。但我嚐到了勞動成果的快樂，同時為這座城市奉獻自己的智慧和才能而感到自傲。

在以後的學習和生活中，我要牢記“Do都城”的城市精神：“獨立，自強，城信，有序”。在星星火炬的照耀下，勤奮學習，快樂生活，做一名新世紀的少先隊員。

暑假總結9

暑假就要結束，我覺得有必要做我這個暑假的總結了。

放假之初我就做好了假期的作息計劃，並基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。

我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍??不做假期作業;暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完，我還要培養一下耐心)，比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作，收穫最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現在，我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法，還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識，並基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小夥伴每天都在吃過晚飯後去比賽和練習。這個活動鍛鍊了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。

但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病??不懂禮貌，今後，我一定要改正這個毛病。

我還喜歡和姐姐爭吵，並且對她很吝嗇，今後我要對姐姐大方，並與她和睦相處。

我這個暑假過得十分有意義，因為我學到了許多知識：學會了到了高年紀級才學的課程??解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學電視節目，讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小夥伴玩耍的過程中學會了不少騎自行車的車技。

有計劃的暑假生活讓我明白了科學、合理的計劃有多麼的重要，它讓我的假期過得有條有理、學玩兼顧。這個暑假過得真夠快樂。今後，我還要一如既往地有計劃地安排好我的學習和玩樂，做一個愛看書、愛學習、合理休息的棒學生。

暑假總結10

眼間，酷熱的盛夏已經到了涼風習習的秋天。太陽公公似乎可以不那麼賣力地工作了，而風姑娘卻也多獻了一些殷勤。我的暑假生活也即將結束了，而我也即將開學了。像我這樣學習不太好的學生，暑假生活肯定過得就不算太好，下面就讓我為這個暑假來總結一下吧！

七月是一個十分炎熱的季節，我對這個酷熱的月份感覺怎麼都不舒服，天氣實在太熱了，屋外強光刺眼，行人稀少。我也只能呆在家裏，完成剛發下來的暑假作業。雖然外面異常的炎熱，但是家裏卻像是在另一個世界。這個季節裏，呆在家裏肯定是一種享受。開着空調，吹着電扇，人自然感到十分愜意。在這種環境裏，我就是偶而玩玩電腦，聽聽歌，看看電影，日子過的也比較瀟灑。當然我的主要任務還是學習，暑假作業算什麼，放假僅僅十天，四本暑假作業我已經相繼做完。

假期，爸爸要求我複習七年級的相關知識，預習八年級的新課程。我去了大姑家向表姐借書，表姐是一個十分優秀的國中生，我向她借了七年級和八年級上冊所有主科課本。在後來的二十多天裏，我的主要任務也就是複習七年級課程的相關知識，預習八年級的新課程，例如：英語、數學、物理等等。經過這一個多月的學習，我覺得自己的學習成績有很大的提高，不僅開闊了眼界，學到了許多新知識，而且基礎知識也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質，能以一個全新的面貌來面對大家。

暑假總結11

一轉眼，一個美好的暑假又過去了，在暑假裏我得到了許多收穫，還經歷了許許多多開心的事。

我最開心的就是每逢星期天，爸爸帶我去參觀附近的名勝古蹟和科技展覽，如：西漢木墓、鎮象塔、電子激光球……這些發明和文化作品雖然對於科學家來説小事一樁，但對於我來説他們體現了古人的勞動精神和文化結晶，還有現代科學的發達、偉大。從中我還學到了許多知識非常開心，如：萬花筒的結構，萬花筒是用於萬花筒本體的尾端部，利用電子機芯或時鐘機芯來帶動一花彩盒旋轉，使花彩盒內的花彩片能自動變動圖樣，供使用者不必轉動萬花筒即能觀看到萬花筒效果；又於花彩盒的環周緣透光區域設置一環形液體密閉容器，供容設液體及或漂浮裝飾物，以便當萬花筒本體不使用而置放於桌面上時，得兼具裝飾效果。有時，我還會跟着媽媽去菜市場買菜。在菜市場裏我看到了農民伯伯的勤勞和喜悦，因為在家裏和學校吃的飯菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，所以我們要珍惜每一樣糧食。

在假期裏我每個星期都會練習寫一篇作文，我發現我每次寫作文都會犯下一個錯誤，那就是開頭不會開，沒寫出主題和重點，還有不會用詞和句子寫得不通順。

在新學期裏，我要補好寫作出現的錯誤，還要努力學習多看別人寫的好詞好句做一個更好的自己。

暑假總結12

“暑假作業我寫了一個月，老師點評一個‘閲’。”看到這樣的句子大家或許會有着些許無奈。然而最近一個高中生，將班裏美術老師楊老師給同學們的作業點評發佈到了網上，各種無厘頭的點評語總能莫名地戳中網友笑點，連續看下去，猶如在看漫畫。

例如，一學生畫了個揹着兩個書包的長髮女子，長髮飄飄，而書包飛在空中，給人一種很壓抑很痛苦的感覺。老師評語為：我的心情和她一樣！

一幅學生作品中描繪了一片草原上，一隻獵豹想要飛奔，四肢卻被控制住。作品畫質略顯粗糙，楊老師便用“控制”的作業主題調侃作品一番。“‘控制’讓畫質更美好。”似乎喜劇效果不夠，楊老師又將作品中的獵豹與廣告聯繫起來。“豹：我要喝急支糖漿。同學，你在想什麼呢？”另一幅學生作品用汽車在公路上遇到一羣鴨子緊急剎車來體現“控制”的主題，引來楊老師吐槽：“哎呀，我去！怎麼不死！”

而在另一幅文案為“正確的路只有一條”的作業中，學生將指紋畫成迷宮，想以此體現文案。楊老師則玩起了走迷宮，找到出路後還在一旁評價道“好明顯啊！”實在是令人忍俊不禁。有一個女孩子畫了兩隻相對擺放的“OK”手勢，老師留言：“請問這是兩個小動物在親嘴嗎？”這個女生樂了，“幸好他沒有説是兩個人。”

如此留言，有網友質疑這樣的評語只是譁眾取寵，並不能促進學生的進步。有學生則説，搞笑評語只是表象，老師是為了讓我們看到自己的缺點與不足，在歡樂中改正。

暑假總結13

開學的鐘聲敲響了，我即將成為四年級的學生了，我長大了。

我的暑假充實而快樂。我去了北京，遊覽了故宮、長城，給我留下了深刻的印象。我去了海邊，還下海捕魚的呢。我學會了自由泳，這讓我很開心。我迷上了魔方，已經可以還原六面了。當然，我看了不少好書，《北極探險》、《我心中的戰神》都讓我回味無窮。

馬上就要開學了，學生的`主要任務就是學習。下學期，我將主要提高檢查以及自主學習的能力，享受學習帶給我的快樂。在新的學期裏，我會積極參加體育活動，多強健身體，做一個健康的小夥子，繼續為班級爭光。我還要多讀書，讀好書，品味書籍帶給我們的快樂。我還會努力改正缺點，和同學和睦相處，遇到小事要冷靜面對。我長大了，在學校裏是大哥哥了，我要做出榜樣給弟弟妹妹看。幫學校做事，不怕苦、不怕累。學習上也一樣，要有信心，考不好不灰心，認真訂正，相信自己。

新學期是個美好的開始，我想當三好生，想免考……讓我向着目標前進，各方面爭取跟上一層樓，做個老師信任、同學愛戴的好學生。

媽媽評：走在學校的林蔭大道上，含笑醒了，桂花樹也伸起了懶腰。時值初秋，花也紅着，樹也綠着，萬物含情，一切生機勃勃。

轉眼，孩子們又竄高了一大截。春華秋實、歲月無痕。時光的飛逝，為我們的人生留下了許多寶貴的財富。太多的記憶，太多的情感，讓我們有些無法釋懷；太多的感動，太多的追求，使我們久久不能遺忘……

祝福孩子們的新學年！

暑假總結14

七色貝

太陽懶洋洋的，躲在被窩裏不起牀。一個小姑娘匆匆走出家門，拎着小籃子奔向沙灘。明亮的大眼睛在金色的沙灘上搜尋着，她要撿七色貝。

大海無邊無際，沙灘又寬又廣，怎麼才能撿到啊？

她沿着沙灘走着，走着。忽然她在一個沙坑裏發現了幾條掙扎的小魚。她捧起小魚，三步並作兩步放回大海。小魚要給她一枚紅色貝殼，她謝絕了。小魚偷偷把一枚紅色貝殼放進了她的小籃子裏。

她走着，走着，又發現沙灘上有一個盆子。走近一看，裏面有三隻小海龜。她把小海龜從盆子裏放出來，小海龜便偷偷在她的籃子裏放了一枚橙色貝殼。

她幫助了海螺、扇貝、海蟄??籃子裏盛滿了她的愛心：裏面集齊了七種顏色的貝殼。在一次不經意中，小姑娘意外地撿到了一個蚌貝，裏面鑲了一顆光芒四射的珍珠，而這珍珠正是她的愛心所凝聚的??當她把珍珠放進籃子時，出現了神奇而不可思議的一幕：七隻貝殼化為一個，放射出七彩光芒，含着一顆珍珠——七色貝！

小姑娘化為紅蝴蝶，給人們熱情；化為橙蝴蝶，給人們勤勞；化為黃蝴蝶，給人們愛心；化為綠蝴蝶，給人們希望；化為青蝴蝶，給人們回憶；化為藍蝴蝶，給人們夢想；化為紫蝴蝶，給人們快樂。她化成了七色蝶，保護人類和平；化成了白蝴蝶，讓世界純潔、和諧、美好！

暑假總結15

時間如白駒過隙。轉眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻……，新學期即將來臨。我們不再懷着快樂的心情迎接暑假，而是有着緊張的心情面對新的學期。

在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師佈置的作業，我還閲讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還温故了以前學習的知識，預習了新的學期所學知識的內容，做好了充分的準備，便帶着緊張的心情迎接這新的學期。

首先，我把五年級所學過的知識又重新温習了一遍，對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裏，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。

然後，我便開始了在書海中遨遊的快樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網絡上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。有這麼多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。

最後，我要準備下學期的知識，笨鳥先飛嘛!我仔仔細細地閲讀希望下個學期，能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。