1、大數的認識一定要四位分級
數級、數位和計數單位(表格很重要)分清計數單位和數位
大數的讀法(關鍵是零的讀法問題)
大數的寫法
數拓展到三個數級
2、四捨五入法
估算，兩位數估整十數，三位數估整百數，四位數估整千數。估算是看清計算符號。特別類似1500-500/50，有的人會去先算減法的。
湊整法
這裏涉及的應用題有去尾法和進一法。
10個人坐車，每4人一輛車，一共需要幾輛車?進一法，剩下2個人還需要一輛車。
每桶水中60千克，一輛載重2噸的卡車最多能裝幾桶水?去尾法，剩下的20千克的地方不能裝60千克的一桶水。
3、面積單位
平方公里(平方千米)、平方米、平方分米、平方釐米、平方毫米
結合長度單位
複習周長和麪積
要結合實際，讓孩子對基本的長度和麪積有概念。
如何把國小各門基礎學科學好大概是很多學生都發愁的問題，以下就是為大家分享的四年級數學第一單元知識點，希望對大家有幫助。
工作效率
1、掌握工作效率的概念。
2、理解並掌握工作效率、工作時間與工作量三者之間的關係。
3、能靈活運用“工作效率、工作時間與工作量”三個數量之間的關係解決實際問題。
樹狀圖與算法流程(正推和逆推)
1、學會結合樹狀算圖理解正推、逆推的思想方法。
2、能將“正推和逆推”的思維方法用樹狀圖表示。
3、能列綜合算式表達正推和逆推的過程，正確計算輸出的數。
4、能夠結合生活，解決一些實際問題。
5、能列綜合算式表達正推和逆推的推算過程，解決實際問題，並能用逆推和正推的思想進行檢驗。
三步計算的式題和文字題
1、知道四則混合運算的運算順序。
2、能用遞等式正確地計算三步式題。
4、重量單位
克、千克和噸
5、容積單位
毫升、升
這一章的難點在於：要結合實際，具體體會數量單位的多少和換算
單位要統一
周長和麪積
其實最主要的是確定長和寬(正方形是邊長)
1、長方形
面積=長*寬
周長=2*(長+寬)
已經知道面積和長(或寬)，求周長或者另一邊
長=面積:寬
(寬=面積/長)
周長=2(長+面積/長)=2(寬+面積/寬)
已經知道周和長(或寬)，求面積或者另一邊
長=周長/2-寬
寬=周長/2-長
面積=長*(周長/2-長)
=寬*(周長/2-寬)
2、正方形
面積=邊長的平方
周長=4*邊長
邊長=面積開方(現在出現的平方數一般小，可用乘法口訣表算出)
邊長=周長/4
長度單位和麪積單位
1KM=1000M
1M=10DM=100CM
1DM=10CM
1CM=10MM
1平方公里=1平方千米=1000000平方米
1平方米=100平方分米=10000平方釐米=1000000平方毫米
兩數之和一定的時候，相差最小或者相等的時候，積最大。
也就是説，周長相等的長方形和正方形，正方形的.面積最大(長方形長和寬相差越小，面積越大)兩數積一定時，相差最大的時候，和最大。
也就是説，面積相等的長方形和正方形，長方形的周長最大(長方形長和寬相差越大，周長越大)
以上就是為大家分享的四年級數學上第二章知識點，希望對大家有幫助。
在國小階段掌握良好的學習方法對大家以後的學習大有幫助。以下就是為大家分享的四年級數學四則運算知識點，希望對大家有幫助。
四則運算
(一)加法運算定律：
1、兩個加數交換位置，和不變，這叫做加法交換律。
字母公式：a+b=b+a
2、先把前兩個數相加，或者先把後兩個數相加，和不變，這叫做加法結合律。
字母公式：(a+b)+c=a+(b+c)
(二)乘法運算定律：
1、交換兩個因數的位置，積不變，這叫做乘法交換律。
字母公式：a×b=b×a
2、先乘前兩個數，或者先乘後兩個數，積不變，這叫做乘法結合律。
字母公式：(a×b)×c=a×(b×c)
3、兩個數的和與一個數相乘，可以先把它們與這個數分別相乘，再相加，這叫做乘法分配律。
用字母公式：(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c)=a×b+a×c
拓展：(a-b)×c=a×c-b×c或a×(b-c)=a×b-a×c
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