我們眼下的社會，報告的使用成為日常生活的常態，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？下面是小編幫大家整理的檢察院的實習報告9篇，希望能夠幫助到大家。
光陰似箭，一個月的實習時間就在我們的指縫中流走了，xx法院，給我的東西實在是很多很多，酸甜苦辣，付出與回報，工作的苦與累，挫折感與成就感，理論與實踐的衝擊，這些都逐漸在我本來有點浮躁的心靈內沉澱，發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。
這一個月來的實踐短暫而又充實，它對我走向社會起到了一個重要的作用，架起了我從學校到社會的橋樑,是我人生的一段重要的經歷，也是一個必要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。我將把這段時間作為我大學生活最珍貴的記憶保存好，也將我所學到的東西好好的珍惜。同時再次對北京市朝陽區檢察院的領導和公訴一處的老師們表示我最衷心的感謝！
安排，在院領導的介紹下我於7月20日到8月20日在北京市朝陽區人民檢察院實踐。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在實踐期間能夠遵守工作紀律，認真完成領導和老師交辦的工作，得到領導及檢察幹警的認同，同時也發現了自己的許多不足之處。
這次實踐,我被安排在北京市朝陽區人民檢察院公訴一處, 剛到公訴一處的時候,由於帶我的師父正在休假，所以前兩天我在內勤部門主要從事內勤工作，瞭解了一件案子從公安機關到最後法院執行的整個流程和程序，做好卷宗的登記、裝訂和歸檔工作。
第一個週一，在辦公室我見到了帶我的師父和賈哥，彼此簡單介紹互相認識之後，就開始了在公訴一處的正式實踐，開始翻閲卷宗。公安局的起訴意見書、法律手續卷、口供卷、證據卷和律師卷，這是卷宗最重要的組成部分。起訴意見書是公安局包括對犯罪嫌疑人的介紹，簡要敍述犯罪嫌疑人所實施的犯罪行為和公安機關認定的案件事實及罪名。拘傳、拘留、逮捕、提壓等手續都會編纂在法律手續卷中，可以説整個偵察過程的強制措施的申請和批准及其他手相關續都在這裏，體現偵查機關在整個偵查活動的過程中的程序性和合法性。口供卷的內容很簡單了，從名字就可以知道，基本上對犯罪嫌疑人的詢問所得到的口供都被釘在這卷，其中也可能會包括傳喚、拘傳、逮捕及取保候審等相關的申請和批准的法律文書，大部分是在多名犯罪嫌疑人的情況下會釘在口供卷中。證據捲包含着與案件有關的所有證據，包括物證、書證、證人證言、鑑定結論等。律師卷是其中不可缺少的，辯護權是犯罪嫌疑人、被告人被法律所給予的唯一沒有但書的權利，為了維護犯罪嫌疑人、被告人的合法權利，使其真正的能夠及時的獲得辯護，很多重要的東西都在律師卷中，以便他的辯護人可以方便、快捷的掌握被辯護人相關情況。
在公訴一處，我處理的第一個案件就是由市二檢察分院交下來的案子。案情大致是這樣的， a男和b男説我有個朋友（c男）找我喝酒，一起去啊！於是b男就和a男一起來到了不遠的飯館喝酒。在喝着一半的時候，c男説我的表弟d男想過來找我一起喝酒，結果這四個人就一起喝起來了！但是，d男來的時候腰裏別了一把匕首。在大家喝完酒散去的時候，突然不知道因為什麼，d男和b男發生了小摩擦，這是d男要追b男，而c男拉住了d男。這時，d男居然拔刀在c男胸前劃了幾刀，c男滿胸都是血。這時b男看到了，就從後面用力抱住d男，d男友持刀紮了b男大腿四刀。然後d男又去追a男，a男跑進一個煙酒店要刀，結果沒找到，便順手拿了一瓶精品二鍋頭衝了出去。a男走出煙酒店的時候，d男正在再次向b男走去，a男在後面講酒瓶用力砸向d男的後腦，d男回身便追向a男，紮了a男屁股四刀，a男回身反抗，小腹又被d男紮了一刀。但是，追中a男奪過了d男手中的匕首，並向d男的大腿外側連軋了四刀，致使d男失血性休克死亡。
這個案件北京市公安局以犯罪嫌疑人a男涉嫌故意傷害罪移送給市檢察二分院審查起訴。但是，分院認為不能被判處無期徒刑或者死刑，本院沒有管轄權，於是交由朝檢審查起訴。我和賈哥的分歧在於我認為犯罪嫌疑人的不法侵害行為屬於正當防衞或緊急避嫌，不應承擔刑事責任，而他認為這以構成故意傷害罪！隨後我和賈哥對案件的細節多次進行討論，後來師父也對這個案件發表了自己的看法，最終還是以故意傷害罪起訴，犯罪嫌疑人因為一時的衝動，在其和朋友人身安全受到不法侵害的時候，沒能正確的處理問題、法制觀念淡薄，反而傷害他人，造成死亡後果，根據《中華人民共和國刑法》第三百二十四條第二款之規定，等待他的很可能是十年以上的有期徒刑。
幾天後，在師父的安排下，我和賈哥來到接待大廳，一起詢問了一名取保候審的犯罪嫌疑人。這個人因為和執法人員發生爭執，傷害一名幹警，造成輕傷後果，公安機關以妨礙公務罪移交我院公訴一處進行審查起訴。在接待室裏，犯罪嫌疑人完全推翻了之前自己在預審階段的有罪供述，否認自已曾經交待的犯罪事實，情緒還有些激動。後來在我和賈哥商量後，最終決定請師父下來解決。師父來到接待室後，並沒有大聲訓誡犯罪嫌疑人，反而是先跟他説明這次請他來的目的是為了配合檢察機關的工作，查明基本事實，是否起訴要由公訴機關按照相關法律的規定做出決定。告知犯罪嫌疑人情緒不要激動，好好回憶當天發生的事情，既然已經發生，不要抱有僥倖心理期待逃避法律責任，而是要積極認識自己的錯誤，勇於承擔相應的責任，最終法官會依照相關法律規定給予你相應的懲罰。在師父的耐心勸導之下，犯罪嫌疑人的情緒逐漸平靜下來，如實交帶了自己的問題，最後在詢問筆錄上簽字、按手印。通過這次經歷，我更加明確了我國刑法的目的一方面在於懲罰犯罪，另一方面也注重教育他人勇於認識錯誤、積極悔改，警示他人遠離違法犯罪行為。
除了坐在辦公制作審查報告、起訴書以及打電話告知被害人或被害人家屬、代理人與被告人訴訟權利和義務外，還走出了辦公室和師父一起出庭支持公訴。一早我和師父兩個人就坐車來到了朝陽區人民法院刑55廳，今天是使用普通簡化審程序，所以依然是由審判長、審判員和陪審員三人組成合議廳，記錄員一名，法警四人。整個庭審過程和在課堂上觀看得錄像完全一致，不過職權主義貫穿整個庭審過程，毫無疑問的審判長主宰着整個法庭，這一點與現在國際上和國內學者所提倡、呼籲的對抗制訴訟模式有很大不同，也希望隨着我國社會主義法制建設的日趨完善，出於保護被告人的訴訟權利的考慮，可以逐步確立對抗制的訴訟模式，使得審判過程更加公平、公正。
通過一個月的實踐，使我進一步瞭解了公訴處工作的具體內容和程序，使我學到的理論踐知識和實踐得以結合，真正做到學以致用，在實踐中鞏固理論並用理論指導實踐。特別在公訴處老師們的身上學到了許多在書本上學不到的知識，培養了自己解決一定實際問題的能力，領悟了一種檢察官所獨有的精神。
通過實踐,還使我認識到我們的法學理論教育和實踐的確是有一段距離。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，採用理論與實際相結合的辦學模式，才能使我們真正融會貫通。學習法律的最終目的是服務社會、服務大眾、服務社會主義經濟建設。我國是社會主義法制國家，又是一個開放的國家，需要和國際接軌，這就需要大量的高素質的法律人才來擔當此任。所以高等法學教育在推進法治建設過程中扮演了重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術應用能力強、素質高的專業技能人才，將在社會上起到重要作用。因此，對人才的培養，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性要求只有採用理論聯繫實際，理論與實際相結合的辦學模式，建立與公、檢、法、律師事務所等部門的聯繫，定期安排學生見習，培養學生對法學的興趣，才能讓學生在實踐中增長才幹，在增長才幹中鍛鍊自己，避免畢業後的眼高手低現象，向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
這次實踐是我大學生活中的重要經歷，其收穫和意義可見一斑。使我從一名只知道書本知識的大學生，逐漸瞭解和掌握了公訴工作的具體內容。真正體會到了一次理論與實踐相結合的過程，不僅鞏固了我所學的知識，還做到了學以致用，更學到了許多書本以外的新知識。此外，我還結交了許多檢察官朋友，我們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我學到很多為人處事的方法，這些都是在書本上學不到的。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些為人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。我深刻的體會到，這次的社會實踐學習使我受益匪淺，使我對自己以後將要從事的法律工作充滿了信心。
社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,使我們開拓了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下了夯實的基礎。同時，通過親身體驗社會實踐，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。並且找出自己的不足和差距所在。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。解決執行難和執行亂這個問題，也還需要我們在實踐中不斷去探索和努力。但是，前車之鑑，後世之師。一個個鮮明的事例已經告訴我們，知法、懂法方能更好的保護自己的合法權益。而針對法律知識薄弱的那些人羣，我認為，作為大學生的我們應該再組織多一些“送法下鄉”之類的，宣傳法律知識的活動，讓人們對法律知識多一點了解，多一點認識，使大家在遇到問題時能夠適時的拿起法律的武器捍衞自己的權益。是的，維護社會的正義與公正，不只需要個人的努力與堅持，更需要大家的力量來共同努力。而建設一個法治社會，更是人人有責！
檢察院的實習報告 篇2引言：這次在人民檢察院的實習生活，我受益匪淺。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，其收穫和意義可見一斑。通過實習，我將自己所學的知識應用於實際的工作中。理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛鍊;本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中的運作有所瞭解，也對專業用語有了進一步的掌握，提高了自己在法律方面的認知能力。
為期六週的實習期結束了，我在這六週的實習過程中學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能，應該説是受益頗深。在具體的實習過程中，我瞭解了國家機關的相關職能，細化了一些課堂上的知識，對自己的學習和生活也有了一些思考。
在實習過程中，我做到了一次不落，全勤到位;中間還加班兩次，出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片，説來真正體驗了具體的實踐工作。
一、實習單位的基本狀況
我這次實習的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權處，從開學七年級直到4月7日，共經歷了六週。
反瀆職侵權處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務侵權罪而設立的。從我國現行刑法和刑事訴訟法以及相關的司法解釋的有關規定來看，反瀆職侵權處主要負責四十多個罪名的偵查工作，是具有很強專業性質的檢察機構。
大連市人民檢察院反瀆職侵權處是主要職能是負責對全市檢察機關查辦國家機關工作人員瀆職犯罪和國家機關工作人員利用職務實施的非法拘禁、訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權利的犯罪以及侵犯公民民主權利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導;負責重大瀆職侵權犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區重大瀆職侵權犯罪案件;
組織、協調、指揮跨地區的瀆職侵權犯罪大、要案件的偵查及個案協查工作;協調、指導全市涉外及跨區、縣瀆職侵權案件工作;研究分析全市瀆職侵權犯罪的特點和規律，提出懲治對策;承辦區、縣人民檢察院瀆職侵權檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全市有關瀆職侵權檢察業務工作的規定。
二、實習過程的主要情況
我進入反瀆職侵權處實習，主要從事的是一些法律文書的處理，跟隨偵查人員辦理一些案件，以及一些協助性質的工作。在此期間，我認真學習了有關瀆職、侵權類犯罪的具體規定，明確了這兩類犯罪的立案標準，瞭解了國家機關在偵查犯罪方面的一些技術手段和工作流程。
(一)學習瀆職侵權案件的具體規定
剛進入實習單位，單位領導向我們介紹了一些關於反瀆職侵權處工作的基本情況，又給了我一本關於反瀆職侵權工作的手冊。我認真學習了有關反瀆職侵權案件的一些細節情況。
通過學習，使我對於課堂上有關這一類罪名的相關情況有了更細化的認識，對於瀆職侵權罪的認知程度加深了。
(二)法律文書處理
在實習期間，我協助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權科的立案報批表;負責錄入一些預立案案件的基本狀況;協助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎法律文書工作。
實踐中的檢察文書與我所學習的司法文書課程有很多相通的地方，有些有區別，但基本大同小異。對於筆錄的記錄，我覺得我還是缺少實踐經驗，不知道該記那些語言，不該記錄那些語言，不能不説是一種遺憾。
(三)協助辦案人員辦理相關案件
實習過程中，我跟隨檢察人員辦理了一起税務人員瀆職案件，一起司法人員瀆職案件，一起海關工作人員瀆職案件等。值得一提的是，還接觸了一起跨地區的重大侵權案件。
通過跟隨辦案，我深知實踐與理論的差別。理論是系統化的，而實踐中的案件由於時間地點的差別，可以説是非常凌亂的，沒有豐富的經驗和能力是根本拿不下來的。
三、專業知識在實習過程中的應用
我在學校學習的是法學專業，可以説是面面俱到式的學習。但由於人民檢察院瀆職侵權處立案管轄的瀆職侵權類犯罪包括刑法分則第四章規定的國家機關工作人員利用職權實施的侵犯公民人身權利、民主權利犯罪和刑法分則第九章規定的瀆職犯罪，所以對於我在反瀆職侵權處的實習工作具有實用價值的，主要包括刑法和刑事訴訟法。
首先，刑法中關於這些罪名的構成和認定，對於認定犯罪是非常有指導意義的;刑事訴訟法中關於人民檢察院獨立偵查案件的管轄範圍是反瀆職侵權處工作的依據，關於偵查的程序規定，詢問和訊問的方式和證據等，都是與實際相結合的。
其次，由於刑法本身調整的社會關係就極為複雜，而且國家職能的廣博，使得偵查瀆職、侵權類犯罪時需要應用許多學科的知識，如會計、税務、交通等等。在處理相關的一些案件中，我明顯感覺到其其他專業知識對反瀆職侵權工作的重重要性。如果對於這些知識不夠了解，那麼就看不出問題，説不定就成了一個外行。
最後，在法律文書的處理過程中，感覺到實踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異，但與課堂上所講的也是大同小異。
四、實習過程中發現的問題及其原因和解決途徑
由於瀆職侵權類案件的複雜特徵，加之我們國家體制的一些不完善，使得在處理瀆職侵權案件中產生許多問題。結合我的觀察，發現瞭如下的一些問題：
首先，對於案件的後續工作做的不夠。偵查人員偵查完以後，對於案件出現的原因等許多方面不作處理，沒有及時向一些單位提出司法建議，對於犯罪的再預防不利。
其次，在辦案過程中，對於現代科技手段的應用還不完善。在我實習期間，正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像，但是在跟隨辦案過程中，發現這些技術設備不完善，而且相應的軟件程序不是很先進，技術人員的技術手段也不熟練。
最後，在跨地區辦案過程中的效率不夠高，在這次實習的出差過程中，我發現行程那麼遠，只是核實幾個問題，等回來後，過幾天還得過去，執法效率不是很高，而且浪費了國家的司法資源。
當然，實踐中的問題不止這些，這些只是我看到和感覺到的。分析其中的原因，不外乎如下：
一是辦案人員有一種“事不關己，高高掛起”的態度，只管自己所辦的案子中的問題，而對於引發犯罪的原因的事項不關注，怕得罪別的機關和人員。
二是培訓和學習體系不完備，技術人員的學習和培訓沒有跟上時代。而且由於技術人員的技術單一，不能適應案件錄音錄像的專業特點。
三是地區合作不強。異地司法協助的功能沒有發揮好。
針對出現問題的原因，應當從以下三個方面入手，逐步解決和消除這些問題：
完善辦案人員的職責，對於辦案人員的職責，不但要對其偵查案件的活動，還要針對其辦案所接觸到的問題。在案件中發現容易出現犯罪的地方，讓辦案人員給予司法建議的職責;加強案件處理完畢後的再預防工作，防止同類情況的出現。
加強技術人員的學習和培訓，從政策和紀律上要求其與時俱進的學習，對於跨專業的知識要求其儘量掌握。
充分加強地區司法合作，對於不需要異地辦理的案件，儘量利用當地的司法資源，同時對於對方的司法協助要求也予以配合。
五、實習心得體會
這次實習，我真正接觸到了法律工作的一部分，提高了自己的實踐能力和認知水平，更使我明白了一些道理，體會很深。
(一)在課堂中一定要刻苦學習理論知識，應當明白“書永遠都不白讀”的道理。現在許多同學都説，實踐與理念是不同的，書上講的在實踐中是用不上的，看書沒什麼作用。從我的實踐來看，課堂知識對於從總體上把握工作的方向，對於某些工作的指導作用，是實踐所不能代替的，加強課堂知識的學習，對於工作是很重要的。
(二)理論知識必須通過實踐的檢驗和認可，這樣才能與實踐結合，才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作，我在課堂上都有所聞，但到實際中，才發現，現實還是很複雜的，不是説光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對於理論知識的學習和深化，是很有幫助的。
(三)現代科技對於處理實際問題作用太大了。在這次實習中，我們查閲案件，都是通過網絡，辦案自動化不但節約了時間，而且對於處理案件也不無裨益。全程錄音錄像，提高了案件的透明度，對於司法文明的發展具有極大的促進作用。辦公自動化、網絡化，提高了效率，節約了國家資源。
(四)必須擴展知識面，增強綜合素質。這次實習中接觸的案件，與其他各門科學都有聯繫。在查帳過程中，會計、税務的知識顯得極為重要，不明白，就不懂;交通、海關知識對於瞭解當事人所處的環境，對於案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養，擴大知識面，可以切實的開展實際工作。
檢察院的實習報告 篇3記得學西方法制史的時候，看到羅馬法學家塞爾蘇斯説過這樣一句話“法乃善與正義之科學”。對於這句話我很是贊同，不過對於善與正義的把握卻離不開經驗的積累，甚至有人這樣更是認為法律的生命在於經驗。所以，對於一個研讀法律專業的大學生來説，只是簡單的具備了一定的理論知識還是遠遠不足以解決實踐中所產生的許許多多的法律問題的。法學，並不僅僅是一門學科，它更是一種技巧，一門藝術，是需要我們在不斷地實踐中摸索與積累經驗的。因而，對於我們這些整天呆在象牙塔裏的大學生來説，閉門造車是不可取的，讀萬卷書，不如行萬里路，假期的社會實踐活動就顯得尤為重要了！
正是抱着這樣的觀念，我於今年寒假在檢察院實習了二十多天。這四周的時間説來不長，但我依舊從中學到了很多，複習了之前所學的刑法，刑事訴訟法，還學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能，應該説是受益頗深。在具體實習過程中，我首次具體深入的瞭解到國家檢查機關的相關職能，細化了書本上的知識，對自己的學習和生活都有了一些思考，真正體驗了具體的實踐工作。
一、實習單位的基本情況
因為大二的暑假就有機會留在南京的玄武區人民法院實習，對法院的工作有了一定的瞭解，而作為一名法科專業的學生來説，公檢法都是理想中的單位，所以我毅然放棄了再次留在玄武區法院鎖金村法庭的寒假實習，而是回到了老家的淮安市檢察院。由於一些原因，原本是應該去市級檢察院實習的，最後我去了淮安市清河區檢察院刑事監察局實習。我到了之後才發現這是這邊檢察院自己設立的一個部門，是將偵察監督科、公訴科合併成立的刑事檢察局。刑事檢察局下面設置了刑事檢察一科、刑事檢察二科即未成年人檢察科和社會管理科三個科室。我則是被安排在了刑事檢察一科。
二、實習工作具體情況
在每一件刑事案件的審查起訴階段，偵查機關都會將在偵查階段中調查、蒐集得到的各種證據材料以及其他的證明文件、文書製作裝訂成案卷已送到檢察院。而這些案件最後又會全部移交到刑檢局的三個科室，由刑檢局的其中一位檢察官進行專人負責審查，然後就其中存在爭議的焦點提出討論，最後有刑檢局的局長決定是否提起公訴。主辦檢察官要承擔閲卷、提審、製作起訴書、公訴書等許多工作，任務十分繁重啊！
我進入刑事檢察局一科實習，主要任務就是幫檢察長做一些文件整理的工作，比如掃描，閲卷筆錄之類的，然後就是和檢察長去對當事人進行一些談話、到看守所提審犯罪嫌疑人、到法院開庭這幾類事情。雖然實習的時間不長，但還是將這些最主要的事情都見識了一遍的，我就其中的一些工作簡單介紹一下：
（一）、與案件關聯人談話
這應該算是我來檢察院所見識的人格，不給睡覺，不給吃飯之類的。我剛開始聽到的時候還真以為他被刑訊逼供了，因為我看他説的挺可憐的，可是談話結束后王科告訴我説他都是編的，之前的審訊都有記錄，再説了他把自己説的也太乾淨了，沒問題反貪局就敢去抓人的麼！我一想，還真是這麼個理，那我就問王科接下來該怎麼辦呢？王科就説因為他的翻供，所以得我們這邊進行調查，對材料上提到的受賄人一一進行談話，確認其受賄行為，任務量大了很多啊!這不，為了這一個案子，王科找了材料上的五個受賄人一一進行談話，有兩個在外地不方便過來，王科還親自跑去外地進行談話。
（二）、做閲卷筆錄
閲卷是刑檢局每個案件的雖然聽到這個有點小遺憾，不過可以了，做人不能太貪，這短短的二十多天我已經學到了很多知識，可以説對於我理解之前在學校學習的刑法和刑事訴訟法有了很大幫助。
實習所做的事對，我來數基本上都是首次接觸，有很大的新鮮感與樂趣，但對於檢察官來説絕對是枯燥乏味的。而且檢察官的數量又不多，這就導致每一位檢察官要承擔的案件數量相當大。而且檢察官的工作還要求其格外的細緻，眼裏容不得一絲沙子。我真的很敬佩他們。兩位指導老師每天要偵辦案件，還要帶我這麼個不夠聰明的學生，我在他們的指導下，學到了很多知識，實習期間為了熟悉案件，我又重新翻看了《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》以及鳳科大帝編注的厚大刑法講義，加深了對刑法的理解，可謂是獲益匪淺。
真心感謝淮安市清河區檢察院刑檢局的幾位檢察官們。
檢察院的實習報告 篇4大學的最後一個暑假，我去區檢察院實習，時間是從二0xx年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作，得到院領導及全體檢察幹警的一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處。
學習法律的最終目的是要面向羣眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當着重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術應用能力強、素質高的專業技能人才，將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養必不可少。因此，對人才的培養，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以採用理論聯繫實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關係，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養學生對法學的興趣，避免畢業後的眼高手低現象，向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
法律系xxx
二0xx年八月十七日
檢察院的實習報告 篇53月開始，我去綿陽市人民檢察院實習了一個多月。在實習期間，在李處長及幾位同學的熱心幫助下，我努力將自己在學校所學的理論知識用於現實生活中的具體案件。在這短暫而又充實的實習過程中，我注重政治和職業道德修養，維護法律公正，勤奮學習、刻苦鑽研業務知識，積極參加各種學術活動;努力實踐，認真完成實習任務，提高從事法律工作的基本素質和能力;加強組織紀律性，嚴格遵守實習單位保密制度;自覺遵守學院和實習單位的管理規定，不無故缺勤、遲到或早退。團結互助，文明禮貌學生檢察院實習報告學生檢察院實習報告。加強集體主義觀念，維護集體榮譽和學校聲譽，積極參加實習單位的集體活動。我在這一段實習期間所做的努力，得到了老師和檢察院領導和同事的肯定與表揚。我在感到非常自豪的同時，也注意到自己在這一個多月的實習期間裏所表現出來的不足。在專業知識方面，對法律條文的掌握不夠全面和透徹，以致於在處理具體問題時有時居然會不知道如何是好，有時甚至無法全面地瞭解案情的實質在思維鍛鍊方面，我也有所欠缺，因為平時在學校學習，只注意對基礎理論和法條的'掌握，忽略了法律是一門技術、一門藝術，是一門充滿了理性邏輯的科學，因此，在實習過程中，在參與支持公訴和旁聽法院的審判中，我無法做到像公訴人和辯護律師那樣清晰的思維方式和邏輯，甚至有時候我無法跟上他們的節奏。再次，在與人溝通方面，我還沒有掌握足夠的技巧，例如我在法警支隊和其他警員一起參與訊問犯人時，有幾次其他警員讓我訊問犯人，我會抓不住重點，不得要領，或者是無法讓犯人臣服於我的威嚴。
雖然這樣，似乎發現了許多問題與不足，但是這不也正是學校讓我們去參加法律專業畢業實習的初衷嗎?不是正是為了讓我們在真正踏入社會之前，先事先體驗一下真實社會中法律的實施和運用嗎?不正是為了使我們努力做到理論聯繫實際，在實踐中檢驗自己的本領嗎?不正是為了使我們檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,並且找出自己的不足和差距所在嗎?學校為我們提供參加法律專業畢業實踐的機會，使讓我們學到了在課堂上學不到的知識,開拓視野，增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性學生檢察院實習報告工作報告。
當然，在這為期一個多月的法律實習中，我不僅發現了自己存在的問題，也注意到了中國的法治建設進程中，司法機關、司法機關工作人員以及中國法律傳播存在的問題。
檢察院的實習報告 篇6在長葛市人民檢察院，度過了我三個星期的實習時間，在這期間，我學到了很多東西，比如説，瞭解了審查起訴部門的工作程序，訊問犯罪嫌疑人的程序；學會了寫一些地難度的審查報告，意見書，起訴書等等文書；學會了整理卷宗等等。而在老師們討論案例的時候，我也能從中受益匪淺，我記得，在工作期間就討論過這麼一個案例，從中我學到了很多的專業知識。
長葛市人民檢察院，聽到這個名字，就不由得讓人肅然起敬，一想到自己將來會來這裏工作就激動不已，雖然只有三個星期，也讓我學到了很多，也感觸了很多。人民檢察院實習報告由提供！
實習一週時間的時候，我在我的日記裏寫下了我第一週的感觸：在這一週裏，我學到了很多東西，不僅是辦案所需要的，更多的是在課本上學不到的，無論是辦案技巧，還是人情世故。除此之外，也讓我進一步地認識到法律的不可侵犯性，一個人什麼事情都能做，就是不能犯法，一旦你初到了法律那根高壓線，無論你的身份有多麼特殊，你都是要受到法律的制裁的。
第二週，我又習慣性地在我的日記裏寫下了這一週的感觸：其實，親身經歷了才知道，檢察院的工作並不是之前像別人説的那樣輕鬆，事實上，每天都有幹不完的事情，寫審查報告，起訴書，提請批准逮捕書，整理卷宗，裝訂卷宗等等，再加上作為實習生，每天任何一個老師一有機會都會讓我去幫忙做事，而自己又不能拒絕，雖然並不是什麼大事，但有時候也讓我感覺有點力不從心，不過還好，過星期的時候可以調整一下，好好總結一下近期的人與事。
實習結束以後，我想了更多：在那裏，我感覺到了自己的渺小，自己原來什麼都不懂，什麼都不會，所以我必須把每個人都當作自己的老師，不恥下問，這樣才能學到知識。實習時間雖只有短短的三個星期，已經讓我受益匪淺，終身難忘，在這期間，我才感到了自己的知識是那麼貧乏，而之前在學校還渾然不知，整天抱着六十分萬歲的態度，輕鬆度日，一點都不重視學習，真是書到用時方恨少啊！
而學到的僅有的那麼一點點知識，卻還用不到實際生活中去，也就是不能把理論與實際聯繫起來，又或者説，理論與實際相差很大，我卻並不知道辦案的慣例，還有辦案技巧等等，這些尷尬的情況都讓我深深地認識到，工作需要的不僅僅是理論知識，還需要實踐經驗。
經過這次實習，我覺得自己長大了很多，成熟了很多，不僅學到了許多的知識，也積累了一些寶貴的經驗，除此之外，這次實習也給了我繼續學習，深造的很大的動力。
檢察院的實習報告 篇7大學的最後一個暑假，我去區檢察院實習，時間是從20xx年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在校所的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作，得到院領導及全體檢察幹警的一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處。此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。
在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細緻的瞭解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，並掌握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察幹警求教，認真習政治理論，黨和國家的政策，習法律、法規等知識，利用空餘時間認真習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所到的知識，為以後真正走上工作崗位打下基礎。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在校總以為自己的，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法教育和實踐的確是有一段距離的。法是一門實踐性很強的科，法需要理論的指導，但是法的發展是在實踐中來完成的。
所以，我們的法教育應當與實踐結合起來，採用理論與實際相結模式，具體説就是要處理好“三個關係”：即課堂教育與社會實踐的關係，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關係，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關係，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。在實習過程中，也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。
但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至於觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，後來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就説明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們瞭解法律、法規的含義。並在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神聖地位，只有這樣法治建設才有希望。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以後出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環境來説，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。
這一段時間對精神文明建設有些放鬆，也就是説，有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以説，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。“千里之行，始於足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説，需要習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們習很多知識、道理。習法律的最終目的是要面向羣。
檢察院的實習報告 篇8人民檢察院是國家的法律監督機關，其主要任務是依照我國《憲法》和法律，履行法律監督職能，保證國家法律的統一和正確實施。此次我很榮幸有機會到蘭州市安寧區人民檢察院進行專業實習，通過這兩個月的實踐學習，我對我國的檢察業務有了更為深刻的認識，瞭解了檢察系統的架構，認識了檢察系統各部分的職能運作，尤其是民事行政檢察科人員的檢察工作實務。
本次專業實習，開闊了我的視野，增加了我的見識，實現了法學學科理論與法律實務知識的良好互動，充分領略到了法律的力量，培養了我嚴謹與公正的觀念，提高了自身的法律素養和綜合法律能力，積累了不少相關法律實務經驗，更加堅定了我在法律之路前進的步伐。
實習部門：
人民檢察院是我國憲法賦予的法律監督機關。民事行政檢察科是檢察機關的內部職能機構之一，其具體職責是“通過開展民事、行政檢察工作，對人民法院的民事訴訟、行政訴訟活動進行法律監督，維護司法公正和司法權威，保障國家法律統一正確實施。”
實習目的：
1、通過實習，將在大學期間所學的學科理論主要是刑法與刑事訴訟法與法律實踐相結合，鞏固知識，發現不足，以求積累經驗、促進學習；
2、熟悉檢察制度和檢察院管理、工作流程；
3、熟悉與檢察業務相關的法律法規及檢察人員工作紀律；
4、通過檢察工作與各機關工作人員進行接觸和溝通，接受指導，虛心學習；
實習內容：
1、協助具體民事行政案件的處理：如參與具體民事行政案件的和解、支持起訴、督促履行職責、監督執行等相關工作；
2、隨同檢察官赴各機關單位進行工作上的接洽：如赴同級人民法院送達和接收相關法律文書、赴上級人民檢察院交接相關業務、赴各涉案機關單位參與相關案件的情況調查；
3、隨同檢察官去法院旁聽具體民事行政案件的庭審；
4、撰寫各類法律文書：如填寫案件登記表，製作案件審批表、立案決定書、檢察建議書、審結報告等；
5、整理各類卷宗、複印打印各類文檔、查詢相關案件資料等內勤工作
6、協助處理民事行政檢察科的日常工作；
實習過程：
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察幹警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以後真正走上工作崗位打下基礎。
檢察院的實習報告 篇9此刻，不得不感歎時間的流逝，四個星期的實習竟然這麼快就結束了，真的好捨不得。那些可愛的姐姐、那些教會我很多東西的師傅，尤其是我的指導老師徐檢察官---一個只有29歲的主訴檢察官，一個人超好的大哥哥……平湖市人民檢察院給我的東西實在是太多太多，酸甜苦辣，付出與回報，挫折感與成就感，理論與實踐的衝擊……所有這些，都逐漸在我原本浮躁的心靈內沉澱，發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。
在此，對平湖市人民檢察院的領導和公訴科的老師們特別是我的指導老師徐建成檢察官表示我最誠摯的感謝!感謝你們辛勤與耐心的指導和幫助!
一、實習單位情況
這次實習，我很幸運地被安排在了檢察院公訴科，一個我向往已久的地方，因為公訴科作為檢察院最繁忙的地方，工作量最大，但也意味着接觸面更大，學到的東西也更多，為此我感到十分幸運。
二、實習的情況與內容
從走進平湖市人民檢察院公訴科的第一天開始，我就發現這裏的案件量非常大，每一位公訴人都要負責辦理大量的案件，遠遠超出我原來的想象。但因為我是剛進來的實習生，所以還不能夠接觸辦案。我首先接到的任務，就是公訴科上一年度的卷宗裝訂整理工作，這種工作比較簡單機械，對於我們這些剛剛參與工作的實習生，就成了這項工作的主要勞動力。每個人的卷宗都報到了裝訂室，堆得高高的，於是我們開始整理卷宗順序，找出缺漏的材料，將這些材料補齊，補這些材料花費了大量的時間和精力，包括出庭筆錄、“三綱一書”等，要完成這些需要看過所有的案件材料，對案情有全面的瞭解。材料補完以後我們開始取釘、裱糊、打上頁碼、製作卷宗目錄、進行裝訂。裝訂的要求很高,要做到符合標準，整齊美觀，然後進行最後檢查，加蓋公章、補充簽名和完成卷宗皮，到了這裏一本卷宗的裝訂才算最終結素。這項工作差不多持續了兩週，我中間因為徐大哥給了我出庭旁聽、陪同提審等另外的機會，所以斷斷續續地只做了幾天，但最後完工時幾乎所有的人都大大的鬆了一口氣，也包括我。
正如以上所説，我只整理了一兩天的檔案，徐大哥就讓我跟他一起學習處理案件了。先是在他出庭支持公訴的時候帶我去旁聽，還會帶我一起去提審。我還記得第一次走進平湖市看守所的日子，那是在8月5日的上午，一共要提審四個犯人，主要是涉嫌盜竊罪。與我事先想象的犯罪分子面目兇狠，態度惡劣不同，幾乎所有的犯人都比較配合，清楚的交代了自己的犯罪事實。即使有一些小麻煩，經過徐大哥的政策攻心和技巧性訊問也順利的解決了。剛開始，我們實習生只是作為陪同人員，整個詢問過程幾乎都沒有出過聲，經過多次這樣的提審就會有些無聊了。我是很幸運的，因為徐大哥很有意識地培養我獨立辦案的能力，他會在我聽了幾次他的提審之後，給我機會讓我嘗試着去詢問。記得第一次他給我這樣的機會時，我竟然害怕，不敢去詢問犯罪嫌疑人。但是，有一次，一個被取保候審的犯罪嫌疑人來找徐大哥時，因為徐大哥不在，我就對她做了一次簡單的詢問，並做了筆錄。這也是我第一次獨立的詢問，第一份獨立完成的筆錄。真的很有成就感，所以在以後的日子裏，我珍惜着每一次機會。
沒過幾天，徐大哥就把一個案子交給了我，讓我開始學習獨立辦案的能力，那是一個比較簡單的盜竊案件，他讓我在辦案中瞭解掌握最基本的程序和一些文書製作方面的要求。拿到卷宗後，我先仔細閲讀審查了一遍，並填寫了相關的提押證、告知書等，然後徐大哥和我一起去看守所進行了提審，還好犯罪嫌疑人認罪態度也較好，這樣一來，案件事實也更加清楚。看守所回來後，我再次清理作案經過以及與之相關的各種證據，然後開始製作審查報告、起訴書等。在徐大哥的指導下，我很快就完成了第一個案子。當我聽到徐大哥説“我已經把你的案子拿到法院了”的時候，真的有一種無以言表的成就感!
經過一段時間的鍛鍊，我已經接觸了好幾個案子了，我的工作已經涉及了辦案的各個階段和方面，已經基本掌握了辦案的全過程，能夠做到獨立辦一些簡單的案子了。包括整理公安移送的案件證據材料，提審犯人，完成案件審查報告和起訴書等基本文件材料，但因為身份的關係，不能夠出庭支持公訴。在這些辦案的過程中，我還有意識的對一些複雜或疑難案件進行關注，這些關注和思考給了我很大的收穫。
三、實習中的認識與體會
由於是在公訴科，我所接觸的全部是刑事案件，一個平湖市僅半年時間就要辦理那麼多案件，而且公訴人到現在還持續着很高的辦案量。以一個縣市推至全國，而且平湖市還是社會治安比較不錯的城市，所以我國現在的犯罪形勢不容樂觀。大部分的案件都是盜竊案件，而其中的作案人員又幾乎都以外來打工人員為主。他們很多人是來平湖打工的，沒有找到工作就幾個老鄉一起從事犯罪活動，這些人屬於流動人口又不好管理，以至於在案發後給抓捕和取證工作帶來了很大的困難。另外，搶劫、搶奪、敲詐勒索、故故意傷害、販賣毒品等案件也頻繁出現，大部分案件也暴露出了社會的很多不穩定因素。例如h社會性質的團伙，犯罪人員的低齡化(很多犯人的年齡比我還要小)，毒品的泛濫等等。
在辦案的過程中，正如我在前文中所説到的，是對法學專業知識的再學習和再認識。公訴科的老師們經常會就疑難案件進行討論，我從中獲益匪淺，很多的法學專業知識拿到實踐操作領域來討論，又可以有更深入的理解。
另有一點很值得一提的是，以前在學校學習時，説中國的司法系統只重實體，不重程序，以至於對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。通過實習我發現，這個問題確實存在也不可迴避，但讓人欣慰的是，程序問題已經得到了很大的重視，這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來，這個問題遠沒有像以前在學校裏想象的那般恐怖。
四、實習結語
實習生活在我剛剛開始獨立辦案，還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結束了，難免有一些不捨和遺憾。在實習的日子裏，我逐漸認識到紮實的專業基本功的重要性，認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性，認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要，也認識到與人相處適應社會的必要。在工作的過程中，我時刻嚴格的要求自己，遵守實習單位的規章制度，盡我所能的幫助各位老師辦案，發揮我在學校所學到的專業知識，我很感謝我的指導老師徐大哥，正是在他的指導和幫助下，我的適應能力和工作能力提高得很快，很短時間就能夠獨立完成各項工作。在這些成長的日子裏，我實踐、思考、反思、總結，所得收穫都已經成為大學生涯中寶貴的財富。一個月短暫而又充實的實習，它架起了我從學校到社會的橋樑,承載了我即將面對現實和挑戰的心情，必將終生難忘!
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