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財務管理心得(15篇)

欄目: 財務管理 / 發佈於: / 人氣:1.42W

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的財務管理心得,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

財務管理心得(15篇)

財務管理心得1

經過幾天的《財務管理》學習,陳教授真正從非財務人員的角度普及了財務知識。

在我看來,最大的收穫就是樹立財務理念,如何閲讀財務報表,根據財務報表做出正確的管理決策,這讓我對財務管理有了一個由淺到深入的瞭解。

我這幾天的學習經驗總結如下:首先,通過學習,我真正認識到財務管理是企業管理的重要組成部分。財務管理不是財務部門的事,而是關係到企業的各個領域和環節。

從某種意義上説,財務管理是企業可持續發展的關鍵。例如,企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和會計核算,提高技術,提高勞動生產率,降低成本,有利於資源的合理配置和經濟效益的提高。

從企業長遠發展的角度來看,系統有效的財務管理就是要使企業價值最大化。其次,我們瞭解如何看待企業的三個報表,即:“資產負債表”、“利潤表”、“現金流量表”。

資產負債表反映了公司的“當前時刻”,即公司目前的健康狀況;利潤表反映企業的“過去時”,即企業過去的“怎樣”;現金流量表着眼於企業的未來。

通過對財務報表的分析,如何預警公司所面臨的風險,公司的利潤來源在哪裏。在公司擴張或投資前,瞭解如何運用財務知識減少公司經營風險。

陳教授還用了一些簡單的例子,讓我們瞭解了資金週轉的重要性;應收賬款和存貨的增加導致企業利潤潛力下降;企業為什麼要適當借款以實現利潤最大化等。

對於毛利低或“虧損”產品的生產和停產問題,如我們之前所熟悉的,運用管理會計知識進行分析。如果虧損產品產生邊際貢獻,即使是虧損,也有必要繼續生產。

只有這樣,企業的利潤水平才能更高。管理會計不僅為企業提供了科學的決策方法,而且使企業通過決策合理配置有限的資源,使企業最大限度地發揮效率,應對市場資源匱乏造成的損失。

最後,我們學會了貨幣的時間價值。一些看似偶然的變化,經過財務計算,可能嚇一跳。

上面是我的研究在過去的幾天裏一點經驗,雖然在這幾天可能不會學到太多的東西,但這讓我在未來的工作和生活,能夠掌握並建立財務管理是我最大的收穫,也為我的學習在隨後的財務管理髮揮了重要指導作用。

財務管理心得2

每個人都有自己的一套學習方法,能夠説各不相同,適用的就是好的,校園裏面學的都是理論知識,如果不是想得到多麼優秀的成績,死記硬背就足以應付考試,從事財務工作就不是應付期末考試,而是天天考試,有些知識務必瞭然於心,吐口而出。所以,學習是一個持續性的過程,需要長久累月的堅持。然而學習又是一個技術性的東西,能夠有技巧在裏面。

財務管理是一門技術性的學科,主要針對的就是企業整個與財務運作和管理的方法,以及財務指標的計算和評價。

在財務管理的整個體系當中,穿插了一個十分重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產和流透過程中隨着時間推移而產生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替,因為理性個體不會將資金閒置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數,隨時間的推移而發生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結合才有好處,不同於通貨膨脹。

在最近的學習中,我感覺到會計的學習,首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的範圍內,我們先針對每一個知識點的學習,然後再將各個知識點串聯起來,構成整個會計系統的知識。財務管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學習各個知識點,就容易多了。

籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業績評價

學到之後會發現,其實,財務管理的這條線,是緊緊結合着會計的整個流程的,也能夠説,是圍繞着會計的核算流程來的。我們就是要圍繞着這條線,將各種環節展開學習,重點學習這條線上的五個環節。

自己其實還處於一個比較迷茫的階段,如果沒有很好的數字感覺,我真的感覺永久也達不到財務高手的境界的。感覺這個東西不明白能夠不能夠培養,但是學習久了,血液裏多少也會流淌着數字吧。

用腦學習財務管理用心體會它。

財務管理心得3

財務管理對我來説算是迴歸本行了,這門功課早在十幾年之前就學過。但是今天再聽又有不同的感受。

正如上海財經大學劉老師在課堂上講的一樣,在項目的運營過程中,由於項目的多樣化、不確定性等諸多因素的存在,使得項目財務管理過程中的會計核算方法、項目預算、項目成本控制等方面都有其特定的要求,因為如何將財務控制貫穿於項目的整個生命週期?如何在執行過程中尋求成本、進度和效果之間的平衡,以及如何構建一套將項目管理與財務控制有效結合的內控系統?就成為項目財務管理人員必須考慮的重要問題。

其實這門課的學問還是很深的,想當初我們學了一年還沒怎麼明白。通過在高頓教育的學習,我對重新新學習這門課雖然東西沒什麼變化,可是感覺卻完全不同。以前學的時候拼命的想記住各種比率的公式和推導過程。而今天學習就完全放在數值背後的涵義和潛在表現上。11月18日-19日上海財經大學老師會有公開課(地址:上海市中山北一路369號 ),針對項目管理中的財務控制進行講解,你們聽了肯定會受益匪淺。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考,不用死記硬背也死記硬背不來的東西。這可能也是此次上課最大的收穫。

再從另外的一個角度談一下我對財務管理的理解和疑惑。首先,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最後一個格子已經是天文數字了?財務管理也一樣,不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我碰到過表面上熱火朝天實際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活,你不理財,財不理你。我們學這兩天可能不會學到什麼,能掌握這種觀念就值回學費了。大家相信下邊都還有手下,他們可能剛剛畢業,各種比率怎麼算記得滾瓜爛熟。讓他們幹,給他們一個工作的機會。

我也是説得熱鬧的很,可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎麼用過財務管理的知識。因為作為財務管理的基礎,數據的準確性難以保證。從財務報表上來?連税務局的人都不相信報表你相信?在大一點的企業基礎數據通常由各個部門各自統計,不容易得到真是準確的數據,特別是關鍵性敏感數據。反倒是在個體工商户或者家庭裏邊真是的數據準確得多。數據的問題是我最大的困惑,在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡單的數字在實際中才是最大的難點!甚至在老師講課的時候列舉數字的時候我溜號在設想怎樣得到這些數字。

公司財會報表是企業某一時點的財務狀況和某一時期的經營成果、資金流向的綜合反映。編制財會報表需遵從法定的規則,符合規定的格式。要完整、透徹反映公司的財務狀況和經營成果,除了編制法定的《資產負債表》、《利潤表》、《現金流量表》外,還必須編制詳盡的《會計報表附註》和《財務情況説明書》。《附註》和《説明書》是財務報告必不可少的內容,因為報表只是概括地反映了公司的資金動態和經營成果,不可能全面、透徹地反映公司財務的方方面面,尤其是公司的或有關事項(擔保、訴訟等)、資產質量(應收款、潛在損失、攤銷等),必須通過報表註釋部分加以揭示。目前,大多數單位財會人員只完成了會計報表的編報工作,而忽略了《會計報表附註》和《財務情況説明書》的編報,或編報遠未達到規範要求,致使財務報告的閲讀者難以全面準確分析評判公司的財務情況,尋找經營管理的不足,有針對性地提高企業經營管理水平,防範財務風險。在今後的財會工作中,我們必須切實改進。

實行全面預算管理,是公司財務管理的重要手段。預算的作用在於規劃與控制。全面預算管理必須與企業發展戰略對接,併為企業發展戰略服務。必須提高預算的科學性和權威性,要提高執行和考核落實公司財務預算的剛性要求。通過系統科學的預算編制和嚴格執行考核,達到規避企業財務風險、規範企業經營管理的目的,提高企業的目標管理水平。編制預算不只是財會部門的責任,更需要公司各部門的共同參與、反覆推敲、科學論證與法定審批,最大限度地提高預算編制的準確性和執行的權威性。今後,我們必須更加重視以全面預算管理手段來規範企業的經營管理,考核、評價各部門經營業績,提升企業管理的科學水平。財務部門必須加強預算執行的控制和分析,及時有針對性地提出建議和對策。

我覺得上項目管理中的財務控制課程能得到的最大的收穫就是掌握更有效實施項目管理與財務控制的最新工具,改善項目的成本、預算管理,提高項目的投資回報率, 加強項目的現金流管理、控制項目資金風險。當然企業真是的數據是高級機密,一定要小心競爭對手!

財務管理心得4

通過一個學期的財務管理學習,老師新穎的學習模式,讓各位同學上台展示自己能力才華,讓大家體會到了做一個老師的心情,很多同學覺得在台上有點不知所措,有的可能講課沒有激情,讓大家認識到老師的不易。

對於這種新穎的上課方式,我覺得挺好的,首先,讓講課的同學保證的了充分的學習,再者給課堂帶來了新鮮的氣氛,不一樣的感覺。讓大家對課堂更加感興趣。

在財務課上,通過學習財務分析,瞭解企業償債能力,營運能力等為以後到社會上工作的選擇有更加好的判斷。通過學習,瞭解財務管理的重要性。當然,我們學習的還十分膚淺,需要更加的努力的去體會財務管理在實際生活的應用。

希望以後能將課堂上學習的內容應用到實際的生活中。

謝謝老師一個學期的辛苦指導。

財務管理心得5

  一、財務管理專業實訓的目的和意義

隨着國際化的快速發展,企業間的競爭加劇,企業對財務管理人才的綜合素質要求較高;同時,為了加強實踐性教學,提高實際操作能力,學校開展了此次實習活動。

實習我們學生能力培養與素質提高的主要途徑,為我們以後走向社會、走向工作崗位奠定基礎;同時也檢驗了我們理論聯繫實際的能力。這次實習,是在經過系統的專業理論知識的學習之後,為了增強對財務管理的理解,更好地掌握企業財務活動的基本方法和基本技能,運用學到的理論知識進行分析和研究以解決實際工作中可能遇到的問題,鍛鍊我們的動手能力和培養社會工作能力,為以後能夠較快地適應企業財務崗位工作夯實基礎。

實習的題目有財務管理的目標、預算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務預測、資金管理、證券投資、財務分析,最後財務綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務管理書和財務分析書。通過課程實習,使我們更加直觀理解財務管理的基本內容,懂得各種財務活動的聯繫以及財務活動同其他各種經濟活動的聯繫:掌握財務管理的各種業務方法,學會運用財務管理的知識和技能為經營戰略和經驗決策服務;我們加深對專業的瞭解,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的實際能力;培養實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

  二、財務管理專業實訓的內容

平時我們在課堂上學習的都是理論知識,學校特地在學期最後留了3周的時間讓我們進行了財務管理專業實訓。這是一個很好的讓我們把實踐和理論聯合在一起的平台。

1、財務管理目標

財務管理目標可以説是財務管理中最為基礎但也是最為重要的內容,因為一切活動都是以企業確定的目標展開的。目前關於目標的説法有很多種,書上給出的一共有三個目標:利潤最大化、每股收益最大化、企業價值最大化。

這些的目標並不是最優的,結合案例我覺得:每個公司的財務管理目標要因地制宜,不能固守規定的目標,要適時變通,這樣才有利於企業的可持續發展。這三個目標也是都有優缺點的,例如:利潤最大化沒有考慮資金的時間價值及風險因素;每股收益最大化未能體現資本投入所面臨的風險;企業價值最大化對於未上市公司就不是那麼適用了。通過對優缺點的研究,更加體現了財務管理目標應適時變通,以應對瞬息萬變的市場。

2、預算編制

預算是指企業為了實現預定期內的戰略規劃和經營目標,按照一定程序編制、審查、批准的,企業在預定期內經營活動的總體安排。題目要求我們所做的預算包括:銷售預算、生產預算、直接材料預算、直接人工預算、現金預算、預計收益表、預計資產負債表。前四個是日常業務預算,後三個是財務預算。

銷售預算是一切預算的起點。銷售預算的編制也是非常簡單的,根據題目所給資料即可輕鬆編制完成,其中需注意的是本期的銷售額的40%要轉入下期。也就是説當期預計收入就40%的上期銷售收入加上60%的本期銷售收入。在銷售預算的基礎上可進行生產預算、直接材料預算、直接人工預算。這些預算表的結果都是環環相扣的,編制時要格外細心計算。編制這些表時有一個隱含條件讓我找了好久,就是編制完第一季度後,我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問過同學後恍然大悟,本期期初存貨就等於上期期末的存貨。

在日常業務的基礎上要進行財務預算。財務預算的編制也很簡單,但有一個地方需要額外注意,就是現金預算中第一季度的收支軋抵現金結餘為-7474,而根據題意現金最低庫存餘額為8000。這時就要向銀行貸款,貸款額要16000。因為始終保持最低庫存餘額在8000以上,就要加上兩個8000,而不是僅僅讓結餘不為負數。

3、信用政策

信用政策,換言之就是應收賬款政策。應收賬款在企業財務系統中是相當重要的。因為為保持企業間的良好的購銷往來就必須有應收賬款的存在。但若一味的賒銷,導致應收賬款過高很有可能引起壞賬過高。所以良好的信用政策可以幫助企業避免不必要的損失。

本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過求前後兩種方案的信用成本後收益發現採用較寬鬆的信用政策之後,其信用成本後收益下降了252、5萬元,所以是不成功的。其實信用政策的判斷核心是其信用前後的收益。信用前的收益是年賒銷額減去變動成本,有現金折扣的還要扣減現金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及機會成本的和即為信用後收益。通過列表即可對比信用後收益,進而選擇最為有益的方案。

綜上所述,不同企業應根據不同客户制定不同的信用政策。如果企業制定的信用政策過寬,會導致逾期末付款項的客户拖欠時間更長,對企業不利;如果企業制定的收賬政策過多,催收過急又可能傷害拖欠的客户。

4、股利政策

股利政策是股份公司關於是否發放股利、發放多少以及何時發放的方針和政策。材料中可供備選的股利政策方案有三種:剩餘股利政策、固定股利支付率政策、固定股利支付政策。

剩餘股利政策是以首先滿足公司資金需求為出發點的股利政策。固定股利政策是以確定的現金股利分配額作為利潤分配的首要目標優先予以考慮,一般不隨資金需求的波動而波動。固定股利支付率政策要求公司每年按固定的比例從税後利潤中支付現金股利。

一般按如下步驟確定股利分配額:1確定公司的最佳資本結構;2確定公司下一年度的資金需求量;3確定按照最佳資本結構,為滿足資金需求所需增加的股東權益數額;4將公司税後利潤首先滿足公司下一年度的增加需求,剩餘部分用來發放當年的現金股利。

根據資料所給條件算出在各個政策下發放的股利及實際可支配的現金,資料中的最佳方案是固定股利支付方案。但在實際中公司確定的穩定股利額不應太高,要留有餘地,以免形成公司無力支付的困境。

5、項目投資決策

投資項目決策是由有關部門、單位或個人等投資主體在調查、分析、論證的基礎上,對個別投資項目的根本性問題作出的判斷和決定。

實訓中給出兩段資料,桑拿兩段資料的重點都在於求出淨現金流量。在計算淨現金流量時要先進行計算税前利潤和税後利潤。税前利潤是銷售收入減去經營成本再減去折舊額。税後利潤是税前利潤減去所得税。淨現金流量就是税後利潤加上折舊額。最後一年的淨現金流量還要加上以前年度結餘。

在會計算淨現金流量的基礎上進行計算淨現值就方便了不少。淨現值是投資項目未來報酬總現值和其原始投資總現值之差。首先要計算出折現率,折現率根據資料是加權平均税後資本成本加上兩個百分點。緊接着計算零點現金流出量。在計算出淨現值之前還要計算出兩個時點的淨現金流量“年經營現金淨流量、項目終結時税後現金淨流量”注意其中年金係數及複利係數就能輕鬆算出淨現值。

6、財務預測

財務預測是根據財務活動的歷史資料,考慮現實的要求和條件,對企業未來的財務活動和財務成果作出科學可預計和測算。

資料中的財務預測的方法運用的是高低點法。在計算出淨利潤及應向投資者分配的利潤後,利用高低點法求出“每萬元銷售收入的變動資金”及“項目的變動資金”。後運用Y=a+bX模型建立起資金預測模型。根據所求出的模型即可求出需要新增的資金量。債券發行總額用新增資金量減去留存收益,其中留存收益等於淨利潤減去利潤分配。債券成本等於債券發行總額*票面利率*(1-所得税率)除以債券發行總額*(1-債券籌資費率)。

7、資金管理

資金管理是社會主義國家對國營企業資金來源和資金使用進行計劃、控制、監督、考核等項工作的總稱。財務管理的重要組成部分。資金管理包括固定資金管理、流動資金管理和專項資金管理。

簡述企業賬款收回主要經過哪幾個時間段,並結合案例闡述西門子公司的SFS主要在哪些方面提高了現金管理的效率和效益;如何看待西門子金融服務集團的作用;談談西門子金融服務集團對跨國公司資金管理的啟示。這道題目一共有三個問題,但是我們可以發現很多答案在案例中就可以尋找到答案,再加上我在網上查詢了相關的資料,所以比較快地完成了這部分內容。

8、證券投資

證券投資是指投資者(法人或自然人)購買股票、債券、基金券等有價證券以及這些有價證券的衍生品,以獲取紅利、利息及資本利得的投資行為和投資過程,是間接投資的重要形式。

該題一共有三個問題:第一個問題是參考固定股利增長貼現模型,分析材料中董事的觀點是否正確。根據固定股利增長貼現模型V=D0(1+g)/(k-g)=D1/(k-g),可分析該董事觀點是錯的。第二個問題是分析股利增加對可持續增長率和股票的賬面價值有何影響。得出的結論是股利支付率的提高將減少可持續增長率以及股票賬面價值。第三個問題是評估東方集團的股票價值。先要算出預計第一年、第二年、第三年的每股股利,再算出投資人有求的收益率。最後通過第一步、第二步算出的結果,算出股票價值。分析得出,公司股票的內在價值將高於其市價,説明採用新項目,公司的股價將會上升,它的β係數和風險溢價也會上升。

9、財務分析

財務分析是以會計核算和報表資料及其他相關資料為依據,採用一系列專門的分析技術和方法,對企業等經濟組織過去和現在有關籌資活動、投資活動、經營活動、分配活動的盈利能力、營運能力、償債能力和增長能力狀況等進行分析與評價的經濟管理活動。

題目中共有十問。①計算短期償債能力,得到營運資本、流動比率、速動比率及現金比率,得出該廠的短期償債能力較強。②計算長期償債能力指標,得出資產負債率、產權比率、股東權益比率,得出該廠的長期償債能力也較強。④至⑥是分別計算該廠20xx、20xx年短期資產、長期資產和總資產的週轉率指標,得出20xx年較20xx年該廠的營運能力有所增強,資產的使用效率有了提高。⑧計算該廠生產經營獲利能力,求出銷售毛利率、營業利潤率、税前利潤率及銷售淨利率。⑨計算該廠資產獲利能力的指標,主要就是求出總資產報酬率。⑩計算該廠的資金淨利潤率指標,我主要求了20xx年、20xx年的盈餘保障倍數、20xx年的淨資產收益率及資本收益率。最後綜合分析得出,該廠要注意成本控制,且現金收益的保障程度也不高,但20xx年較20xx年資產獲利能力有所提高。

10、財務綜合案例分析

這是對財務會計知識的整合,是對學生專業知識的綜合反映和全面檢驗。本案例中運用的最多的是比率分析,主要有營運能力、償債能力、盈利能力增長能力,作為財務人員,這些比率是最基本的,我們要求掌握的不僅是計算,還包括其中包含的意義和反映的問題,否則數據只是數據,無法有效運用數據説明實際問題是沒有意義的。除了比率分析方法外,通過提供的行業平均指標水平進行比較以及杜邦分析。通過綜合分析,可以發現存在的問題,促使公司更加科學的管理和決策。

  三、財務管理綜合實訓體會

這是我們大學四年的最後一次實訓,也是最為全面最為重要的一次。短短的三個星期,我幾乎把我所學的財務管理、財務分析、管理會計等又重新複習了一遍。在這期間有過不甘,感覺自己已經學過了,何苦這麼冷的天氣過來在小教室中受罪呢。但是到現在所有的不甘、不願都化為了欣喜與感激。

作為財務管理專業的學生,財務管理課程可以説是重中之重,通過這次實訓把我以前注意到的沒注意到的知識又重新串聯起來温習了一遍。我想這對我以後的找工作面試、考試等都有很大裨益的。這次的實訓完全是靠我們自己的自覺。我們每天都要一早來到教室,沒有老師監管,我們可以選擇做或不做。在考試周遇到這樣的情況,我想很多人都會選擇先把實訓緩一緩把考試科目複習好再説。但是我們的實訓題目很多,緩一緩的話想再趕上進度就也不是那麼容易。長此下去就形成惡性循環,到最後很多同學不得不連夜趕工了。這也考驗了我們多工作的安排統籌能力。這次的實訓不管是在對我以後的工作能力上還是工作規劃上都有很大的幫助。

總的來説,這次實訓雖然只是在校內自主實習,但是依然讓我學到了許多知識,得到了很多經驗,並在實際操作過程中找到了自身存在的不足,對今後的財務管理學習有了更明確的方向和目標,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

財務管理心得6

這周感悟:會計,就是對具體事物進行計算,記錄,收集數據、資料,經過加工轉換為對用户決策有用的財務信息的一門工作。作為一門應用性的學科,會計裏的計算都是簡單的四則運算,不需要動太大腦筋。所以就算只會國小的加減乘除,同樣能夠出色的完成做賬。會做賬並不稀奇。可是優秀的會計卻是踏踏實實做賬做出來的,不是考會計理論考出來的。所以只懂得理論知識是不夠的,僅有在理論的基礎上多實踐,積累經驗,才能在工作中靈活應變,遊刃有餘。心細,有耐性是做會計必備的素質和條件。會計作為一項重要的經濟管理工作,一項加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段,沒有會計工作,政府,企業的財政將會一團糟。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。如此重要的工作,能馬虎得嗎?稍微錯一點數據,少看一個小數點、多看幾個零,所造成的損失也許不堪設想。大企業,大公司的海量數據,大到不是手工做賬能應付得了的,就算有計算機的幫忙,如此龐大的數據,和枯燥的操作、計算,沒有驚人的耐性,又怎樣能勝任呢?

其實不僅僅會計一門工作如此,其她任何事情又何嘗不是如此呢?在任何一個領域,無論學習,科研,還是生活中的瑣事,如能堅持即心細又有耐性,效果必須是事半功倍!既然是這樣的重要,所以職業道德就更為重要。不然的話,就會有很大的損失,很多公司做幾套賬,就是會計領域道德的喪失。

財務管理心得7

21世紀人類社會已步入信息時代。計算機技術和網絡技術的迅猛發展正在逐步改變着企業傳統的理財方法。信息化的推進與管理科學化的拉動,促使越來越多的企業運用計算機開展財務管理工作。

通過本課程的學習操作,我們能夠系統地掌握現代財務管理的基本原理和具體方法,加強我們對財務管理基本理論的理解、對財務管理基本技能、基本方法的掌握和應用,將財務管理理論與和財務管理實踐有機地結合在一起。同時,可以對我們所學專業知識掌握程度以及應用能力進行考察。

從《財務管理學實驗》課程的學習目的可概括為以下五個方面:

1、嚴格要求與訓練,進一步鍛鍊和提高自己的思維和動手能力。

2、進行實際操作,鍛鍊和提高實際工作能力,能夠發現問題並進行解決。

3、循序漸進,拓展思路,培養和提高自己的創新能力。

4、各項實驗,儘可能在計算機上完成,提高自己熟練使用計算機的能力。

5、通過各項實驗,全面、系統地掌握本課程的知識,提高綜合分析能力。

6、在實驗操作完成後,根據實驗內容詳細地寫一份實驗報告,鍛鍊和提高自己的分析和寫作能力。

從《財務管理學實驗》教材內容的安排上看,各章實驗的目的如下:

1、第一篇為基礎實驗,設有4個試驗項目,主要是針對Excel的各種功能及基本操作而設計,目的是培養學生的計算機財務管理應用與操作基礎能力;

2、第二篇為單項實驗,設有16個試驗項目,涵蓋了投資管理、籌資管理、營運資金管理和財務分析等主要知識點,每個實驗項目都是針對財務管理的一個重要知識點而設計,目的是提高學生對財務管理基本知識的運用能力;

3、第三篇為綜合實驗,設有6個試驗項目,將財務管理與會計學、管理會計、資產評估等專業知識融合在一起,以案例的形式加以體現,目的是培養學生對財務管理與會計學只是的綜合運用能力;

4、第四篇為研究設計型實驗,作為探索,設有四個實驗項目,目的是培養學生的創新能力。

實驗要求

通過本實驗,要求我們認識並加深理解財務管理基本理論,提高對財務管理工作的感性認識;會操作教學要求的實驗內容;掌握財務管理的基本技能,具有處理一般實際財務管理的能力。

實驗所獲

在《財務管理學實驗》這門課開課之前,財務管理學的知識在我頭腦裏只是一個很理論性的東西,從來沒有將其實際運用過。而通過了這門實驗課的學習,我發現自己對這門課確實是挺感興趣的。它可以把財務管理學裏面一套很理論性的東西,通過利用excel就很清晰地表達出來了。

這門實驗課中我感覺收穫最大的是認真研究了單項實驗,把財管裏很多預測決策模型都很清晰地梳理了一遍。而相對來説收穫最大的是如下幾個實驗:

一、在“廣東YZ集團公司資金需要量的預測”實驗中,體會到了資金是企業的“血液”,預測資金需要量是企業財務管理的重要工作。通過本實驗我掌握了資金需要量預測的銷售百分比法,並進一步鞏固和掌握財務與會計中有關籌資及財務預測等知識。

二、在“風險投資決策”實驗中,我們根據實驗資料對各項目的風險進行評估,選擇最優投資項目。重温了肯定當量法,其原理是指在風險投資決策中,用一個當量係數把有風險的現金流量調整為無風險的現金流量,然後用淨現值法或內部報酬率法進行方案評價。

三、在“全面預算編制”中,我們掌握了利用excel電子表格,方便、快捷地做出預算,體會到了電算化是如何提高理財效率的。全面預算是一整套預計的財務報表和其他附表,它是以企業目標利潤為核心,按照“以銷定產”的方式,即在預測與決策的基礎上,按照企業既定的經營目標和程序,規劃與反映企業未來的銷售、生產、成本、現金收支等各方面活動,以便對企業特定計劃期內全部生產經營活動有效地做出具體組織與協調,最終以貨幣為主要計量單位,通過一系列預計的財務報表及附表展示其資源配置情況的有關企業總體計劃的數量説明。根據實驗資料,我們在編制一個公司的年度預算時具體來説需要做出該公司下年各季度的以下各項預算:銷售預算、生產預算、材料採購預算、人工費用預算、現金預算、該公司下年度預計資產負債表以及該公司下年度預計損益表。這把涉及該企業戰略目標的一整套經濟活動連接在一起,並規定了如何去完成。在實驗中我深刻體會到了,由於其他預算都需要在銷售預算的基礎上編制或者大都與銷售預算數據有關,因此,銷售預算是編制全面預算的關鍵和起點。

總的來説,這門實驗課給了我很多積極的影響。雖然這門課即將結束,但我對財管的學習是會繼續延續下去的。最後,感謝這門實驗課給我們指導的陳濤老師、李鋭老師!

財務管理心得8

財務管理是一項不斷更新、改進的工作,新的思路與方法隨着企業工作核心的變化而不斷出現。在財政部福建專員辦的精心組織下,7月12日至7月16日我單位15名財務人員在廈門國家會計學院參加了中央駐閩單位第八期財務管理培訓班。培訓期間,聽取了福建專員辦孟建國專員對財政監督、福建師範大學鄢龍珠副教授對商務禮儀、福建國税局沈家駿處長對金融企業所得税制度、廈門國家會計學院副院長__教授對易經和其處世之道、廈門大學林擎國教授對我國“十二五”經濟發展基本思路及福建行政管理學院陳朝宗教授對領導幹部的心理健康深入講解。幾位老師都具有淵博的理論知識和豐富的實踐經驗,而且講課生動形象,幽默,富有表現力和感染力,使課堂氣氛活躍而又充滿效率。結合現實生活中的案例深入淺出,令我們受益非淺,拓寬了財務人員的知識領域,開拓了視野,激發了財務人員學習、研究的興趣。當今社會知識更新的速度較快,通過這次培訓,使我們財務人員能夠及時瞭解經濟動態,也是知識更新的絕好途徑。同時為大家提供了一個業務知識探討交流的機會,使所學的知識更具有實踐性、操作性。

從賬户管理、財會人員從業資格、資產管理、風險防範及內控機制等方面指出了金融企業在會計基礎工作中存在的問題。同時針對目前全國開展的“小金庫”專項治理工作進行了更深入的講解,讓全體財務管理人員充分認識到“小金庫”的危害性,在很大程度上糾正了財務人員對“小金庫”基本定義的認識;從“小金庫”的表現形式和存在形態、 “小金庫”資金使用方向、對“小金庫”的處罰等方面來講述治理“小金庫”的政策。通過學習讓財務管理人員進一步樹立了較好的法制觀念,在財務管理工作上能夠更嚴格地履行職責;進一步加強財務人員的培訓,強化監督管理,建立完善內控機制。

所謂有禮行遍天下,無禮寸步難行。商務禮儀是人們在商務交往中用於維護企業形象或個人形象,對交往對象表示尊重和友好的行為規範。鄢龍珠副教授從商務禮儀概述、商務交際禮儀、商務溝通禮與技巧、商務宴請禮儀及商務接待禮儀等方面介紹了商務禮儀在實際工作中的應用。通過該課程的學習,使財務人員不再限於對財務會計知識的學習,進一步拓寬了知識面,對提升個人的素養,個人交往應酬有很好的效果,更有助於維護企業形象。

企業所得税是金融機構一個很重要的税種。沈家駿處長結合《國家税務總局關於企業所得税若干問題的公告》等文件及8種收入的確認及11項費用的税前扣除背離權責發生制的情況的解讀,很有針對性的對金融業收入的確認和税前扣除過程中存在的

問題進行了深入的講解,通過實際案例對金融會計與税法上存在的差異、不徵收入、免徵收入等各種情況進行了一一分析。金融企業所得税的學習提升了財務人員對税法的認識,加強了對所得税計算過程中收入確認及税前扣除的理解,提高了金融企業在今後財務管理中的能力和水平。__副院長的《易經及其處世之道》從另外一種角度講解了處世主張及要求,給學員們一種全新的處世之道的思想方式。林擎國教授從對我國“十二五“經濟發展基本思路的解讀和我國保障和改善民生的認識兩大方面我國目前經濟發展現狀及存在的各種問題,並提出觀點。“__”是全面建設小康社會的加速階段,也是加快經濟結構調整,轉變農業發展方式,為國民經濟持續穩定健康發展奠定基礎的重要時期。這一時期,我國農業和農村經濟發展的形勢將面臨重大的變化,農業農村經濟的外部環境將更加多變,自身發展的要求將更加提高,支持的政策將更加有力。作為政策性金融機構的農發行,在“__”期間在“三農”的發展中起着舉足輕重的作用,作為農發行的員工應該在做好財務工作的基礎上不斷提高業務水平。面對現在社會的種.種壓力,陳朝宗教授能過《領導幹部的心理健康專題》講座分析了現在人們容3易產生心理問題的原因及應如何保持心理健康。讓學員們較有針對性地去排解自身在日常工作中可能出現的心理問題,培養豁達的心理,歷練平衡的心理。在這次財務管理知識培訓中,通過交流,不僅消除了財務工作、商務交往等方面的一系列的疑惑,而且對財務管理有了進一步的認識。最後,感謝財政部福建專員辦對這期財務管理知識培訓工作的精心組織策劃,為我們提供良好的學習環境,在此表示衷心的感謝。

財務管理心得9

村級財務管理一直是基層財務管理的一大難題。從根本上改變村級財務管理混亂的現狀,必須制定詳實可行的財務管理制度、規則,規範村級財務管理工作。根據我縣實際情況,可從以下幾方面入手,加強村級財務管理工作。

一、制度考核關。由鄉鎮農經站負責對村級財務管理考核工作,考核結果作為村幹部任免的主要依據。對年內考核不合格及違反村級資金管理制度的財務責任人,及時向組織部門建議將其調離會計崗位,做到能上能下能進能出,充分調動責任人員的工作責任心和積極性。

二、銀行開户關。村級資金管理實行收支兩條線,村賬鄉管辦公室在銀行分別開設收入專户和支出基本户,對村級所有的財務收支實行分户統一核算,並撤銷各村開設的其他銀行賬户。

三、收入核算關。村取得的收入款項直接匯轉或繳存村賬鄉管辦公室收入專户,將銀行收入傳票交收入專户會計進行核算,一律經“交鄉代管款”科目核算;村發包及上交收入實行年初入賬制,一律以土地發包合同記賬,通過“應收款”科目進行核算;村級承辦的項目任務,收取鄉級以外的項目資金,由村帳鄉管辦公室統一開票入賬,然後再下撥使用。

四、支出核算關。村級開支實行以收定支,支出必須以收入為保證,實行定項、定額、配比的管理原則,嚴格執行年初預算。添置固定資產,根據資金來源事先擬定計劃,報鄉政府審批。興辦公益事業,通過“一事一議”形式籌資,限額收取,專款專用。村幹部考核補助及各種非生產性開支,按明細分項,並執行上封頂下不保底的限額標準。

五、開支審核關。村級所有支出憑證,一律取得正規票據或使用村賬鄉管辦公室統一規定的自制報銷憑證列支,非正式票據一律不予報支。村級開支的所有票據必須有經辦人和證明人簽名並註明用途;交民主理財小組審查,由民主理財小組組長簽章,報村支部書記審批同意並簽字;村賬鄉管辦公室審核方可報支,村賬鄉管辦公室填寫“資金劃撥單”,由收入專户會計根據支出與收入配比的原則將應支款項撥入支出賬户,辦理結報手續。

六、票據使用關。所有空白票據全部集中到村賬鄉管辦公室統一管理,發放時逐一編號登記,建立票據領、退、銷台帳,村領用時逐本核實,以舊換新,並按月報送“票據使用情況表”。

七、財務監督關。從鄉鎮站所財務人員中推選出3人以上成立理財監督小組成員,實行憑證審核制度,對業務量大的村按月檢查,量較小的按季檢查。理財監督小組成員在審核過程中,對當月收支逐張票據審核後向民主理財小組作彙報,對存在的問題提出整改意見。

八、村務公開關。建立村務公開監督電話和意見箱,每期按照統一規定的內容、程序、時間進行公開。公開的形式應注重多元化,可利用公開欄進行公開,也可在村兩委會、民主理財小組會上公開。

財務管理心得10

首先,通過學習,使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分,滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關係到企業的生存與發展,從某種意義上説,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利於資源的合理配置和經濟效益的提高。作為股份制企業,我們明確了具體目標:企業籌資管理目標、企業投資管理目標、企業營運資金管理目標、企業收益分配管理目標等。

其次,我知道了財務管理學的所包含的主要內容,具體總結如下:

一是要了解一個公司的經營狀況情況,重點要掌握一篇報告:

即財務報告,包括會計報表、會計報表附註和財務情況説明書三部分;

二組詞彙:即反映企業在特定時點狀況的詞彙,包括資產、負債、股東權益,和反映企業在一定期間經營情況的詞彙,包括收入、費用、利潤;

三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。

二是資產負債表反映企業的“現在時”,即企業現在的健康狀況如何;

利潤表反映企業的“過去時”,即企業過去“怎麼樣”;

現金流量表透視企業的“將來時”,即企業將來“怎麼樣”。

三是對資產負債表要做到“三看三注意”:

三看主要是一看資產增減變化並找到變化的原因;

二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;

三看真實的企業,利潤是可以幹出來的,也是可以算出來的。

三注意主要是:一要注意表中的資產代表歷史,而歷史不代表現實;

二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;

三要注意表中的資產是企業的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。

四是對利潤表要做到“五看”:

一看結果;

二看結構;

三看成績:關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題;

四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售淨利率、總資產報酬率、淨資產收益率等指標;

五看人的因素對計算結果的影響,如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。

五是對現金流量要關注。什麼是“現金”?對企業老總説,現金就是企業的“血液”;

對財務人員説,現金就是貨幣資金,包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。

六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥,必須認識到每一步決策都不是重複過去,而是創造未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。

最後,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最後一個格子已經是天文數字了?財務管理也一樣,不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例。

xx縣教育局組織全縣中國小、中心校校長、會計進行了為期3天的財務管理方面的學習。這次學習邀請了鄉財縣管中心、審計局、教育局內審股、教育局計財科等相關部門的同志,就財務管理、賬務管理、審計要求等方面做了相關的學習,針對存在的問題提出瞭解決的辦法,對全縣中國小校在財務管理方面有很大的提高。

本次學習時間雖短,但就是通過這短短的幾天,學到了很多知識,更進一步認識到財務知識的重要性,在過去的工作中,由於相關方面的知識缺乏,學校財務管理不夠科學,會計賬簿、會計憑證整理不夠規範。比如有關明細分類賬方面出現分類錯誤,財務制度執行不嚴,民主理財小組沒有充分發揮作用等情況。

在今後的工作中,我校將努力做到以下幾點:

1、建立健全各種財務制度,如民主理財制度、財務公開制度、固定資產台賬制度等。

2、設立符合上級要求又符合本單位實際的會計科目,明確開支範圍和標準,嚴格開支手續,做到收有憑,支有據,支出票據時間、事由經手人、領導簽字等手續齊全。

3、認真履行校務公開和民主理財制度。對於大額資金的使用由全校教師參與表決,每學期末公佈學校收支及管理情況。

4、加強資產日常管理工作,建立健全資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度,定期組織資產清查,做到賬賬相符、帳卡相符、帳物相符,並確保體育器材、圖書、儀器等正常使用。

俗話説的好“打鐵先需自身硬”,作為一所學校的校長、會計只有不斷學習,提高自身素質才能進一步做好學校的各項工作。當今的社會發展日新月異,整個社會對我們的要求也越來越高,這就要求學校各項工作要與時俱進,不斷改善方法和創新思路,履行各自職責,為祖國的教育事業盡到自已的責任。

財務管理心得11

彈指間本學期的財務管理課程又結課了,對於這門專業主修課程,我一直以來都是似懂非懂,感覺真正能領悟的實質的東西很少,每次總是在考試前強記,等通過考試結束以後又舉得所學的東西全忘了。儘管每次上課都死跟着老師的思路走,最後效果還是不怎麼樣。本學期所學的高級財務管理,授課思路完全不同於以往,以“專題”取代“章節”,打破了以往以章節為主線的思路,避免了各章節、各知識點在銜接上的脱鈎。總體感覺是思路廣而不亂,內容多而不煩,加上本次考核方式取消考試的形式,所以上課氣氛較為輕鬆,整體感覺良好,具體感受如下:

第一、授課思路廣而不亂

在高級財務管理課程中,老師以管理學為基礎,把管理學思路融入財務管理課程的授課過程,將財務管理當做一門單獨的管理學科來看待,改變了以往對財務管理課程的授課思路,並且以專題為主要授課方式,思路明確清晰,學習的目的性、針對性強,把理論知識的學習聯繫到專題當中,加強學生對其的理解,另外,在高級財務管理課程中,老師廣泛聯繫各學科知識,打破了以往就財務論財務的局面,運用各學科知識解釋、解決財務管理課程裏的問題,學生更容易理解和接受。

第二、授課內容多而不煩

在本學期的高級財務管理課程中,因為老師以專題為主要授課方式,所以每次授課內容都會涵蓋幾乎所有高級財務管理的知識,涉及的內容極為廣泛,用老師的話説就是“每個專題都是一門課、一本書”。在專題學習的過程中,綜合運用財務管理中的

各知識點解決實際問題,同時引用實際案例作為引導,幫助更好學生對所學知識的理解,使學生了解所學知識在具體實際中的運用,同時引用國家各類文件,作為對財務管理知識的解釋及學習引導,起到避免學生死記硬背的作用。

第三、考核方式外鬆而內緊

本學期,高級財務管理課程的考核採取答辯的方式,學生一小組為單位,做一份上市公司的財務分析報告及寫一份項目分析可行性報告,取消了以往的考試形式,避免了學生只注重理論知識的實記卻忽視實際分析問題、解決問題的狀況,鍛鍊學生自我解決問題的動手能力,真正的把所學的知識融會貫通,運用的實際當中。在這種考核方式下,不僅避免了考試做帶來的緊張氣氛,同時對學生的要求進一步提升。做這兩份作業,除了要求學生要有過硬的理論知識基礎,同時還考察學生對其的實際運用能力,其考察目的和效果都勝於考試。

財務管理心得12

在分析中小企業經營特點的基礎上,指出了中小企業在財務管理上存在融資渠道不暢、內部控制制度缺乏、會計基礎工作薄弱和財務管理信息化建設落後等問題,提出了通過法制建設為中小企業創造良好的政策和服務環境、進行財務制度創新、重視財務創新人才的培養和激勵、網絡化財務管理以及建立相關的懲罰監督制度等措施。

目前,我國中小企業的數量已經超過1000萬家,構成了我國市場經濟的主體,是推動國民經濟的重要力量。然而,由於中小企業特殊的經營方式,使其在財務管理方面常常存在這樣或那樣的問題。

一、中小企業財務管理中存在的問題

1 融資渠道嚴重不暢,資金嚴重不足。目前我國中小企業初步建立了較為獨立、渠道多元的融資體系,但融資難仍是影響中小企業發展的最重要的因素,也是最難於突破的瓶頸。金融機構的經營機制、信貸管理方式與中小企業融資需求不相適應。一方面,銀行為了減少放貸風險,降低放貸成本,不願意貸款給經營規模小、信用等級低、資信相對較差、信息不透明、經營業績不穩定的中小企業;另一方面,中小企業融資時間急、頻率高、金額小的特點與銀行繁雜的貸款手續不相適應,往往是貸款到位,商機已過。

2 內部控制制度缺失,財務控制薄弱。由於中小企業中很大一部分是民營企業,這些企業往往由一人或少數人控制,決策和經營管理的主觀隨意性較大,對於財務管理的理論方法缺乏應有的認識和研究,致使其職責不分,越權行事,造成財務管理混亂,財務監控不嚴,會計信息失真等。多數中小企業缺乏完善的內部財務控制約制度、稽核制度、定額管理制度、財務清查制度、成本核算制度、財務收支審批制度等基本的財務管理制度。

3 會計基礎工作薄弱,財會人員素質偏低。中小企業普遍存在着會計機構設置不健全,會計人員配備不合理的問題,有的企業乾脆不設會計機構,全部會計工作委託會計事務所代理,或者任用自己的親屬當出納,外聘兼職會計定期來做賬,忽視了會計工作在企業財務管理中的作用。有的企業或只設會計機構,而不設財務管理機構,中小企業大多數財會人員都沒有經過專門化、系統化的知識教育,沒有會計專業技術職稱,無證上崗的現象較多。

4 內部財務管理信息化建設落後,難以應用科學而又有效的財務分析工具。我國絕大多數中小企業還是侷限於傳統模式下的核算體系,電腦只是辦公室的時髦擺設,並不會運用財務軟件及建立自己的微機網絡。不會將各項業務事前取得的信息進行比較,做出正確的決策和預測,將隱患消滅。另外,中小企業由於內部和外部的各種限制而難於採用科學有效的分析工具進行財務管理,如現金流量貼現分析在中小企業中難於採用,原因有:其一,中小企業的管理資源匱乏,經營者未受過良好的專業訓練不能使用科學的決策分析工具;其二,由於中小企業的組織機構簡單和管理行為分界不清,經營者窮於應付日常事務而沒有充足的時間運用貼現分析技術,企業採用簡單的分析被認為是理性的經濟行為;其三,貼現技術的分析成本過高;其四,中小企業關心的首要問題是生存,重視近期而不是中長期現金流動。

二、解決中小企業財務管理中存在問題的措施

1 加強相關法規建設,為中小企業快速和持續發展創造良好的政策環境和服務環境。中小企業的經營規模小、抵禦市場風險的能力差、資金經營的能力差,這從客觀上要求國家通過穩定的融資機制給予適當的扶持。比如成立中小企業基金,包括特定用途基金、擔保基金、風險投資基金、互助基金等,其資金來源可以是各級政府金融機構及中小企業的入會費,管理上實行基金封閉運行,集中支持中小企業的發展。加快建立中小企業信用擔保體系,中小企業信用擔保機構是以服務為宗旨的中介組織,擔保費的收取,不能以增加中小企業的融資成本為代價。國家經貿委、國家工商總局、財政部等部委不久前聯合下發了《關於加強中小企業信用管理工作的若干意見》,就引導中小企業增強信用觀念,改善其信用狀況以創造良好的信用環境,以及加快我國社會化信用體系的建設步伐等提出若干意見。這標誌着我國以中小企業為主體的社會化信用擔保體系過程中,要把建立信用擔保制度和建立其它社會化服務體系(如小中小企業資信評估機構,中小企業投資及融資信息服務機構,中小企業聯合會等)結合起來,為中小企業融資提供形式多樣的服務。總之,政府部門應當轉變職能,認真研究和遵循企業成長規律,切實維護中小企業的權益,為中小企業提供公益性服務。

中小企業自身也要優化資本結構,創造良好的外部信用形象。資本結構是指企業各種資金來源中權益資金與負債資金的比例關係,它既是決定企業整體資本成本的主要因素,又是反映企業財務風險程度的主要尺度,企業發展離不開資金投入,其中負債佔相當比例,中小企業尤其如此。中小在企業創立時,根據其規模籌集必要的資金,或在資金有限的情況下,選擇所能達到的規模,同時充分利用職工內部集資為企業的資本規模擴大提供穩定可靠的資金來源。在日常經營中,中小企業應抓好市場開拓,擴大銷售,降低成本,提高企業盈利能力,實現的税後潤儘可能積累,以充實自有資本,擴大經營規模。

2 中小企業要進行財務制度創新,強化資金管理,加強財務控制。中小企業財務制度創新是利益相關者之間為達到利益協調與合作的目的而對財務合約作出的重新安排。中小企業財務的制度創新體系主要包括財務治理與財務控制兩個方面的創新。中小企業財務治理作為公司治理的一部分,實質上是業主主導型的治理結構。中小企業的財務治理應當兼顧利益相關者的利益,並讓關鍵性資源所有者參與財務治理,關鍵性資源所有者參與治理也是激勵約束機制的一種創新體現,可以大大激勵關鍵性資源所有者專用性投資的積極性,從而為中小企業的可持續發展投入專業化資源。中小企業的財務控制創新主要包括:一是再造財務控制流程。當前許多中小企業的財務控制流程與業務流程是脱節的,企業無法對業務活動實施實時監控,這樣的結果很可能導致採購、生產、銷售等各價值鏈環節的.失控。因此,中小企業有必要樹立價值鏈財務的觀點,將財務控制流程與業務流程緊密結合起來,讓財務人員參入業務活動。二是中小企業還需建立全方位的財務控制體系。一個全方位的財務控制體系至少應當包括兩個方面的內容。一方面,運用實時的財務控制方法,如預算管理、財務結算中心、財務業績評價等,從而對業務活動展開事前、事中、事後的監控。另一方面,設立多道財務防線,為財務活動穩健、高效運行提高有力保障。三是注重關鍵點的財務控制創新。所謂關鍵控制點是指對該點的控制效果和效率將決定整個控制體系的效果和效率,中小企業的關鍵控制點在於現金、存貸和信用風險的控制。

具體來説加強財產控制,就是要建立健全財產物資管理的內部控制制度,在物資採購、領用、銷售及樣品管理上建立規範的操作程序,堵住漏洞,維護安全。對財產的管理與記錄必須分開,以形成有力的內部牽制,決不能把資產管理、記錄、檢查核對等交由一個人來做。定期檢查盤點財產,督促管理人員和記錄人員保持警戒而不至於疏忽。建立健全內部控制,提高企業財務管理水平,內部控制是指單位為了提高會計信息質量,保護資產的安全、完整,確保有關法律法規和規章制度的貫徹執行而制定和實施的一系列控制方法、措施和程序。

3 加強財會人員的職業教育,重視財會創新人才的培養和激勵。財會人員必須熟悉和遵守國家的法律法規,遵守財經紀律和制度,遵守職業道德規範、有良好的業務素質,這是實施財務創新工程的基本要求,也是創新能力和創新精神,另外,要注意在個人素質包括創新意識、創造能力和創新精神。另外,財會人員應樹立的現代理財觀念,包括競爭觀念、風險觀念、負債經營觀念、盈利觀念、效率觀念、資金的時間價值觀念、注重無形資產觀念和法制觀念。中小企業應建立良好的激勵機制,使財務管理者能分享企業增加的財富,比如給財務管理者按一定的比例配送一定的股權,讓其成為企業所有者之一,持股分紅。同時為財務管理者提供不斷學習的機會,讓他們接受相應的財務知識培訓,不斷更新知識,增強其對企業的歸屬感。對企業財務管理者實行物質獎勵與精神獎勵相結合,按貢獻大小進行分配,同時注意鼓勵的及時性、有效性。

4 適應網絡經濟的新需求,實現網絡化財務管理,注重財務分析。在中小企業內部,應儘量加大網絡化硬件投資力度和引進先進的網絡化財務管理和財務管理決策支持系統,使財務人員從繁重的數字運算中走出來,把大部分時間和精力放在實地調查和財務分析上,以適應快速發展的中小企業管理需要。這不僅要求財務人員真實、準確、及時反映企業生產經營狀況,還要把形成這些指標的原因,以及所要達到某一目標的有利因素和不利因素,通過各種分析方法體現出來,使領導者一目瞭然,為制定工作目標、做出正確決策提供依據。在企業外部,通過網絡與銀行建立良好的關係,全面提升資金的運作水平,在網絡經濟條件下,通過網絡與銀行建立良好的關係,可以利用銀行的一些服務資源,爭取融資,投資於有吸引力的新產品形成競爭優勢,全面提升資金的運作水平。同時,銀行可以及時瞭解企業的經營狀況,從而為運作良好的中小企業提供資金支持。

5 以人為本,理順中小企業財務關係,建立嚴格的懲罰監督制度。雖然中小企業人員在選用人員上多依賴血緣關係,但是企業投資者,經營管理者和債權人之間依然形成了企業的財務和經濟關係,為此企業必須建立為防止經營管理者為達到某種目的而形成的財務風險辦法。在企業內部建立相互監督評價以及企業上下級,部門與部門之間相互信息溝通制度以及責任追究制度,保證其職權客觀、獨立、公正、負責對企業經營者行為、業績監督考核,對企業投資者負責。在企業外部監督上,可以不定期的聘請註冊會計師事務所、財務顧問,加強審計監督,發現問題。

財務管理心得13

實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,在實踐中鞏固知識;學習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識。它既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

在大三更為專業的財務管理課程學習之後,學校要求財務管理專業學生需進行為期xx個月的專業實習。財務管理是一門應用性和實踐性極強的學科。隨着會計制度的日趨完善,會計職業在社會分工中的職能日益顯著,社會對於財會人員給予了更高度的重視和更嚴格的要求。

作為財務管理專業的在校大學生,為了加強社會競爭力、儘早接觸職場、增強財會工作的實際操作能力並提高自身專業水平。在酒店的財務部門實習,擔任審計經理助理實習生一職,不僅可以在實際操作中對所學的專業知識有更系統的認識和鞏固,而且可以對酒店這個服務性行業形成初步的瞭解,使自己對於專業的學習目標更加明確,能更好地為進入職場而做好充分的準備。

一、實習單位介紹。

從xx月xx日開始在該酒店進行為期5個月的實習。首先在資深員工的帶領下熟悉實習內容和工作環境,通過實踐學習,能獨立地完成財務人員安排的工作環節,並掌握本酒店的財務工作流程。把所學習的專業知識運用到實際工作中,理論聯繫實踐,以加強對於財會工作流程和內容的認識和體會,積累實際工作經驗、培養解決問題的能力,達到學以致用的目的。

二、實習過程

酒店的財務部人員還是挺多的,分四個辦公室:財務部、金庫、收貨部和採購部。財務部大辦公室裏設有一個財務總監,一個財務副總監,跟了一個從業多年的註冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校裏學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那裏的時候,那裏他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之後,我漸漸的放鬆了自己。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由於以前在學校模擬實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

步入工作崗位後,才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那麼容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什麼機打發票,手寫發票 ,商業,餐飲,更別説支票和銀行進帳單了。連寫着禮品的發票我也不知道怎麼走賬。想像平時我們學習的都是文字敍述的題,然後就寫出分錄,和實際工作有着天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,於是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以後,再區分那些票據,思路清晰多了,後來我自己也練習了登記帳憑證,做完後讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

三、總結。

我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。

這二個月的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那麼才有可能在工作中收穫的更多。

財務管理心得14

財務管理對我來説算是迴歸本行了,這門功課早在十幾年之前就學過。但是這天再聽又有不同的感受。

正如上海財經大學劉老師在課堂上講的一樣,在項目的運營過程中,由於項目的多樣化、不確定性等諸多因素的存在,使得項目財務管理過程中的會計核算方法、項目預算、項目成本控制等方面都有其特定的要求,因為如何將財務控制貫穿於項目的整個生命週期如何在執行過程中尋求成本、進度和效果之間的平衡,以及如何構建一套將項目管理與財務控制有效結合的內控系統就成為項目財務管理人員務必思考的重要問題。

其實這門課的學問還是很深的,想當初我們學了一年還沒怎樣明白。透過在高頓教育的學習,我對重新新學習這門課雖然東西沒什麼變化,但是感覺卻完全不同。以前學的時候拼命的想記住各種比率的公式和推導過程。而這天學習就完全放在數值背後的涵義和潛在表現上。11月18日—19日上海財經大學老師會有公開課(地址:上海市中山北一路369號,針對項目管理中的財務控制進行講解,你們聽了肯定會受益匪淺。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考,不用死記硬背也死記硬背不來的東西。這可能也是此次上課最大的收穫。

再從另外的一個角度談一下我對財務管理的理解和疑惑。首先,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰明白從一粒開始每次加多一倍的話到最後一個格子已經是天文數字了財務管理也一樣,不算不明白。可能一算真得嚇一跳。我碰到過表面上熱火朝天實際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活,你不理財,財不理你。我們學這兩天可能不會學到什麼,能掌握這種觀念就值回學費了。大家相信下邊都還有手下,他們可能剛剛畢業,各種比率怎樣算記得滾瓜爛熟。讓他們幹,給他們一個工作的機會。

我也是説得熱鬧的很,但是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎樣用過財務管理的知識。因為作為財務管理的基礎,數據的準確性難以保證。從財務報表上來連税務局的人都不相信報表你相信在大一點的企業基礎數據通常由各個部門各自統計,不容易得到真是準確的數據,個性是關鍵性敏感數據。反倒是在個體工商户或者家庭裏邊真是的數據準確得多。數據的問題是我最大的困惑,在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡單的數字在實際中才是最大的難點!甚至在老師講課的時候列舉數字的時候我溜號在設想怎樣得到這些數字。

我覺得上項目管理中的財務控制課程能得到的最大的收穫就是掌握更有效實施項目管理與財務控制的最新工具,改善項目的成本、預算管理,提高項目的投資回報率,加強項目的現金流管理、控制項目資金風險。當然企業真是的數據是高級機密,必須要留意競爭對手!

財務管理心得15

經過幾天《財務管理》的學習,陳玉菁教授真正的從非財務人員看財務管理的角度,為我們普及了財務知識。我覺得得到的最大的收貨就是建立財務觀念和如何讀懂財務報表,並依據報表做出正確的管理決策,也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識。現就我對近幾天的學習心得體會做如下總結:首先,通過學習,使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分,財務管理不是財務一個部門的事,而是關係到企業的各個領域、各個環節。從某種意義上説,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利於資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。其次,我們知道了如何看企業的三張報表,即:“資產負債表”、“利潤表”、“現金流量表”。資產負債表反映企業的“現在時”,即企業現在的健康狀況如何;利潤表反映企業的“過去時”,即企業過去“怎麼樣”;現金流量表透視企業的“將來時”,即企業將來“怎麼樣”。

通過財務報表分析,如何預警公司所面臨的風險,公司的利潤源在哪裏。知道了在公司擴張或投資前,該如何運用好財務知識,減少公司的經營風險。陳教授還用了一些淺顯的事例,讓我們明白了資金週轉率的重要性;應收帳款與存貨上升等帶來的企業盈利能力下降;為什麼企業要適當借貸實現利潤的最大化等等。對於大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產品的產與停的問題,運用管理會計知識分析,這些虧損產品如果產生了邊際貢獻,儘管它是虧損的也必須繼續生產,只有這樣企業的盈利水平才會更高。管理會計不僅給企業提供了決策的科學方法,更主要的是通過決策使企業所擁有的有限資源得到合理的配置,發揮最大效率,來應對市場資源缺乏給企業帶來的損失。最後,通過學習讓我們認識了貨幣的時間價值。一些看似不經意的變化,經過財務的計算,可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。結合公司實際,我深刻認識到了為了企業的協調發展和可持續增長,做好20xx年部門財務預算的重要性。通過合理的預算,財務部可以正確預測公司將在未來何時需要現金,能夠控制現金支出和收入的合理程度,避免不合理的現金支出,降低公司運營風險。

以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短几天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今後的工作和生活中,能夠掌握並樹立財務管理觀念就是我最大的收穫了,也為我在後續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

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