難免碰到一些員工動輒談職業發展、職業規劃，仔細一瞭解，工作才兩三年，真是讓人哭笑不得。職業生涯規劃不是小時候老師問我們長大後做什麼，我們大聲回答想當科學家、工程師;職業生涯規劃是個人綜合條件積累到一定程度，根據自身條件和掌握的資源，想清楚自己能做什麼併為什麼做之後，確定的職業方向、職業目標、職業道路和相應的行動計劃。
這個積累過程一般需要十年以上，也就是説，如果大學畢業23歲，十年以後，約35歲左右，我們可以考慮並確定我們的職業生涯規劃了，當然這個規劃也是逐步成熟，逐步清晰的。
我能做什麼?要回答這個問題，恐怕十年太短。我為什麼做?我現在也都還不夠明確。我們內心深處還有一個問題，我到底想做什麼?這是我們首先要想清楚的，但有多少事情我們做的'又正是我們感興趣的呢?
這麼説來，畢業兩三年，真是不能太急，就像陳青來教授説的，年輕人送你們三個字“不要急”!
很多員工不理解什麼是職業，什麼是職業技能，什麼是工作，及其之間的區別;也不理解職業目標和今天的個人目標之間的關係。常見的現象比如，學造價專業的，無論做銷售還是做技術服務，總覺得自己是不務正業，貌似很崇尚技術，覺得那是個手藝。但真讓他做這個工作，又適應不了經常性的加班，看甲方臉色，還要看運氣能不能找到一個好師傅。會做造價，只是一個工作技能，只是一個合格造價員的必要條件，做好造價，還需要掌握很多相關專業知識以及必要的溝通技能、管理技能等，這些知識和技能，甚至還需要加上一個人對生活的理解、為人處世的態度，成熟的心智，職業素養等等，才能成就一個人的職業人生。這就是我們常説的“內職業生涯”，內功。沒有這個內功的修煉，也不要去談職業生涯發展了，還是考慮能不能做好工作，不被下崗吧。
剛剛畢業的職場新人，我的建議是一定要制定自己的短期目標，最好是經濟目標，比如，畢業後就不能向家裏伸手了;也可以是工作績效目標，比如，要成為這一批新人裏面進步最快的，成績最好的;也可以給自己明確一些理念，比如，強迫自己喜歡當前的工作，只問耕耘，不問收穫等等。有目標或者信念，就不會渾渾噩噩，就會克服很多所謂的困難，才會激發自己持久的熱情。不要擔心自己今天做的、學的，明天是否有用，是否與將來自己的職業吻合，我們大部分人都不能決定我們十年以後到底做什麼。努力去做，做得好，公司會直接給我們回報;做的不好，失敗的教訓也是一筆財富，等於我們自己給自己回報;什麼都不做，必定什麼也得不到。
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