關於近視的研究報告400字

關於近視的研究報告400字

據調查我國現有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國國小生近視眼發病率為22、78%，中學生為55、22%，高中生為70、34%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什麼患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎麼近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解中學生近視情況及引起近視的相關因素，我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。

二、調查問卷

三、調查分析：導致眼睛近視的原因：

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衞生如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

看電視距離太近

在光線太強的陽光下看書

在光線太弱的光下看書

長時間的在電腦前

不合理飲食

一：問題的提出：

眼睛是心靈的窗户，擁有了一雙健康明亮的眼睛，外面五彩繽紛，千姿百態的世界才能一目瞭然，才能更好的學習，生活。但進入高中以來，我們班越來越多的同學戴上了眼睛，同學們的視力越來越差為什麼會有這麼多的人近視?為什麼會引發近視?近視有哪些危害?又有哪些預防方法?

僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?

二：調查目的：調查我校學生的近視情況，找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

三：調查方法：

1、通過網上調查和詢問同學，老師，瞭解近視的主要原因。

2、走訪當地國小，國中，瞭解近視的發病率及學生中存在的問題。

四：調查結果：

1、現象：全國學生體質健康調研最新數據表明，我國國小生近視眼發病率為22、8%，

中學生為55、2%，高中生為70、3%。

2 近視的原因

專家分析，主要是四點原因：學生用眼過度;用眼不衞生;缺乏眼保健知識;

飲食結構單一，缺乏眼營養。其中，63%的學生用眼時間過長，60%的學生不注意用眼衞生，

50%左右的學生沒有認真做好眼保健操，60%左右的學生缺少眼營養補充。

因此，近視的主要原因是看書學習，這是因為學生面臨的學習壓力較大，尤其是在高中生階段有較多的作業和考試，導致了兩長一短的現象，即每日學習時間長，一次連續作業時間長，睡眠時間短。

中學生眼球正處於生長髮育階段，調節能力很強，伸展性也較大。但是長時間的注視近物，視力負荷過重，致使眼睛得不到充分休息，是導致近視進展的主要原因。調查發現大部分同學的近視是始於高中階段，或者是在高中時期，近視的程度變得更加深。所以同學們在學習的過程中一定要注意勞逸結合，適時放鬆眼睛，如眺望遠方，做眼保健操等。

我們發現看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了，大家重視生活質量，家家户户都有電視機，現在的大學生的電腦普及率也越來越高。然而，這些電子產品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。事實上，這些隱患是可以避免的，這就要求大家做到合理使用這些電子產品。

其他用眼不衞生情況包括使用不潔淨的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書，在強光下看書寫字等等。這些情況也不容忽視，因為它是20%的近視的引發因素。至於遺傳方面的原因則要注意不能近親結婚，近親結婚加大了後代近視等疾病的發病機會。

3、近視的危害：

近視對人造成一定的困擾，就調查顯示，這些影響大部分表現在生活中。據資料顯示，

近視對生活具有如下危害：

①視力低下，給生活帶來諸多不便;

②中高度近視，會導致眼球突出，眼瞼鬆弛，影響容貌;

③近視患者其白內障、青光眼的發病率明顯高於正常人;

④中高度近視，特別是高度近視容易引發玻璃體混濁、視網膜出血和脱離而致盲;

⑤近視超過600度可產生一定的遺傳因素，不但影響自己，而且會影響下一代，這是最可怕的。

人們也考慮到了近視對學習的影響，如一些專業對視力有着較為嚴格的要求：

①單眼視力低於1、0者，不能錄取理工類的海洋運輸、船舶駕駛、民航航行管理業;

②雙眼視力低於1、0者，不能錄取警校、軍官學校、精密儀器、海關專業;

③單眼視力低於1、0者，不能錄取醫科、藝術類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業;不認真做眼保健操

四、調查結果：

通過調查發現，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。

五、建議

一)看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素C和維生素A，D的食物。

六)定期到眼科專醫作檢查，聽從儀醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

六、體會

為有效預防近視等眼病：一要養成良好的衞生習慣，合理飲食，鍛鍊身體，保障身心健康;二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衞生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。視力關係着我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來後悔。面對21世紀視覺危機的挑戰，我們要勇於接受挑戰，戰勝敵人!

關於近視的研究報告400字

研究課題：學生近視問題探究

課題組成員:

課題組長：

班級：

研究背景：走在大街上，除了美麗的風景吸引你的眼球外，更多的是，你能普遍的發現：街上戴着近視眼鏡的'人這麼多。我們發現近視的問題現在越來越嚴重，，更讓人意想不到的是，學生近視眼患者往往比其他年齡層的患者多上好幾倍。戴眼鏡的學生逐漸增加，始發年齡越來越糟。因為如今中國學生的近視率越來越高，且對近視仍然不是很重視。對如何預防近視和如何保護視力的知識與方法並不瞭解。更是養成了一些不良的用眼習慣，使近視程度進一步加深。

研究內容：在身邊進行調查，以身邊同學為主要的採訪對象，利用網絡收集並整理資料，爭取找出身邊的同學近似的主要原因，並找出解決辦法，讓大家加強對近視的重視，使身邊的同學的近視程度不再加深。

研究方法：

1.建立小組，合理分工小組成員在網絡上收集資料，查找書籍。向各個階段的學生髮調查表並做好記錄。

2.以專題為中心 。

3.以學生探究過程為中心。

4.小組獎勵 。

過程:

①組隊,確定主題、討論分工; ②制定計劃、設計問卷; ③發放問卷;④對調查結果進行整理、統計、分析;⑤蒐集有關信息及資料; ⑥總結,撰寫論文,輸入電腦 。

課題研究時間：××年10月——××年2月

調查方法：問卷調查，抽樣調查，查取文獻資料，談話法

研究階段：準備;調查;總結

表達形式：文檔

報告撰寫人：××

課題組組長：××

小組分工:

1.××進行實際調查並結題工作。

2.××進行實際調查工作並寫論文。

3.××進行網上調查並結題工作。

4.××進行網上搜集相關資料且協助結題工作。

5.××進行有專業人員中探問,收集且協助結題。

活動進度：

10.3-10.17 訂研究計劃、做調查準備工作

10.20——11.20 上街調查

11.21——11.26 數據統計

11.27——12.6 整理資料

12.6——12.31 完成研究性學習調查結果

1.1——2.1 寫總結報告

2.2——2.15 彙總並製作成成果展示

調查地點：學校

調查時間：假日(週末與寒假)

調查問題：學生

問卷調查表

關於中國小生近視情況及衞生用眼問題的問卷調查

1、你是否為近視?

A是 B不是

2、你認為有良好的視力對你是否重要?

A很重要 B一般 C無所謂

3、你一週玩電腦、看電視的時間有多長?

A 5小時以下 B 5~10小時 C 10小時以上

4、你連續看書的時間大概為:

A 1小時一下 B1~2小時 C 2小時以上

5、你是不是經常睡覺是看書?

A是 B不是

6、你是否知道正確看書、寫字的姿勢?

A是 B 不是

7、你平常看書、寫字時是否保持正確的姿勢?

A是 B不是

8、你是否經常在光線太暗或陽光強烈的地方看書學習?

A是 B不是

9、你是不是認真地做眼保健操?

A 是 B不是

10、你是否經常感到眼睛疲勞?

A 是 B不是

11、你是否經常熬夜?

A 是 B不是

請近視的同學回答:

1、你是從何時開始近視的?

A國小或國小之前 B國中 C高中

2、你的父母是否有近視現象?

A均是 B其中一人 C無

3、你是否用過市場上推銷的矯正視力的產品?

A是 B不是

4、如果用過,效果怎樣

A有較大改善 B有一些改善 C無效甚至有副作用

5、近視後度數是否持續加深?

A是 B不是

感謝您積極配合調查,祝你學習進步!

調查過程：我們現在本班進行了問卷調查與發放，在通過認識的同學在各個年級進行了問卷調查與發放，然後進行了整理。

調查結果與分析：選用了了抽樣調查的方法。我們在學校各個年級抽取一個班 以問卷式展開了調查。

調查總人數242，國中104，高中242顯示有將近一半的人是近視,且近視率由國小到高中依次增大,其中由遺傳而引起的近視的學生是較少的。

在所有接受調查的同學中,絕大多數人都認為良好的視力對自己非常重要,且都知道正確的姿勢,這説明他們對於眼睛的重要性及基本理論還是清楚的。但在實際做的時候又是怎樣的呢?調查結果顯示,沒有保持正確姿勢學習的同學很多,也有將近一半的同學喜歡睡覺看書。國小的同學們做眼操做得還是很好的,相比之下,國中、高中的同學卻不是太認真，且同學們連續看書的時間相對較多,且看書、玩電腦的時間也比較長。

對於一些市場上的矯正勢力的產品,大多數使用過的同學都反映沒有什麼效果。

由這次的調查不難發現,現在中國小生的近視問題已非常嚴峻,不注意科學衞生地用眼是大部分同學近視的原因,我們應養成良好的衞生習慣,用科學的方法保護眼睛,愛護我們心靈的窗户!調查總人數242，國中104，高中242。

在這次調查中我們發現中國小生患近視的主要原因是缺乏應有的體育鍛煉，部分學生從小沒有養成良好的用眼習慣，這包括書寫時坐姿不正確。家長對孩子的用眼健康不重視，放縱孩子長時間卧牀看書、看電視，長時間上網、玩電腦遊戲等。同時營養結構不合理、學習負擔重、心理壓力大，也是導致中國小生患近視的重要原因。接下來我們也特別注意到了熬夜與近視的關係，其實通過問卷調查和對部分學生採訪種我們就可以得到近視很大程度上是與熬夜分不開的(當然一些先天性近視除外)，白天我們的眼睛處於工作狀態，那麼晚上就要進行些休息，以保持可以更好地為明天工作、學習也準備，但如果我們熬夜那很明顯眼睛必然得不到充分的休息，久而久之積累使眼睛勞累過度，近視也隨之而至，另外晚上的光線有時很弱，而我們的瞳孔要睜得很大很大也是造成近視的另一重要原因。在教室裏經常會發現大部分學生在下課的時候不是出去活動而是選擇睡覺。

我們的建議：同學們，發現假性近視以後，如仍不注意採取有效的防治措施，就會造成真性近視。因此，我們小組所有成員向全體同學提出倡議：

(1)看書時光線必須充足,光線充足要舒適,光線太弱的話就會應字體看不清而使看書姿勢越看越近。

(2)儘量避免反射光:桌邊應有枱燈,這樣就可以減少反射光對眼睛的傷害。

(3)坐立姿勢要端正:不可彎腰駝背。

(4)閲讀時間不要太長:無論做功課或看電視,時間不可太長,以每30分鐘休息片刻為佳。

(5)看書距離應該適中:書與眼睛之間的距離應以30釐米為準。

(6)看電視距離不要距的太近;應保持與電視畫面對角線6-8倍距離,每30分鐘必須休息片刻。

(7)睡眠時間不可太少,作息要有規律,睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。

(8)多做户外運動,經常遠眺放鬆眼肌。

(9)營養攝取應均衡,不可偏食,應特注意維生素B的攝取。

(10)定期做視力檢查。