【必備】讀書的作文八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的讀書的作文8篇，歡迎大家分享。

讀書的作文 篇1

書，像一間香薰的屋子，走進去的人總會沾染上其中馥郁的香氣；書，像一杯苦蕎茶，入口為苦，細細品來，卻又有淡淡的清香，使人不捨放下手中的茶杯。從認識漢語拼音之後，我就開始了自己的讀書歷程。因為有了書籍，我的世界也便變得豐富多彩、絢爛多姿。

穿衣服的枱燈

枱燈穿衣服？從來沒聽説過吧，可這種荒唐事，還真就在我家發生了！

“女兒，快去睡覺！明天還要早起上學呢！”媽媽的聲音很不適時的傳了過來，我正看到《白魚記》的精彩處，所以只是淡淡的“哦”了一聲。只聽爸爸的一聲吼：“快去睡覺！”嚇的我立馬關燈鑽進被窩。

當我躺在牀上時，心中不由自主的'想起書中的情節：小白怎樣了？他找出人們病變的原因了嗎？非魚呢？他的錦鯉找到師傅了嗎？他最後幫小白了嗎？一系列的問題纏繞着我，使我輾轉反側，難以入睡，讀書的慾望越來越濃。突然，一個念頭在我腦海裏形成：我可以在台燈上蒙上一塊布，只露出一點光，爸媽絕對發現不了！於是，説幹就幹，我躡手躡腳的下了牀，桌上的枱燈立馬穿上了一件厚厚的“衣服”。

打開書後，我便沉浸在另一個世界裏。讀完《白魚記》後，已是深夜，我這才揉揉痠痛的眼睛，關掉枱燈，心滿意足地鑽進被窩。

我愛上了它

國小五年級的時候，爸媽不知為何轉變了買書的風格，不跟我商量便買回來《紅樓夢》。説實話，這本書簡易版的我四年級時就已經讀過了，有必要再讀原著嗎？帶着很大的情緒我開始啃這塊硬骨頭。

剛開始的時候，是為了完成老媽定的任務，每天讀兩頁，任務不重，但大多看不懂。老媽説看不懂不要緊，知道大概意思就行，直接往後看就可以了。唉！可憐的我呀！全靠知道故事情節，硬着頭皮每天堅持閲讀，好在有些難點有註釋，不認識的字又有拼音。就這樣堅持讀了一個月後，我竟奇蹟般的想從頭再讀，我大概是瘋了吧！於是瞞着老媽又從頭讀了起來，雖然還是有些吃力，但比以前強多了，故事情節及人物很快吸引了我。我是更喜歡黛玉呢還是寶釵呢？就這個問題會糾結很久。我想，假如我也是大觀園中的一員，我會是個什麼身份，是小姐還是丫鬟呀！我會賦詩嗎？

隨着進一步讀書，我就感慨我們的漢語真是偉大呀，字、詞、句、讀，把每個人活靈活現的印在我們的大腦裏，每句話朗朗上口，恰到好處，回味無窮！讀《紅樓夢》不再是我的負擔，而是我的樂趣，讀着讀着我竟然喜歡上了文言文，他的魅力吸引着我，我想我是徹頭徹尾地愛上了他。

讀書是場旅行，是我一個人的旅行，也是我與書中所有人物的旅行，這場旅行中，我一直在完善自己，也一直在超越自己！

讀書的作文 篇2

讀書雖苦，但是樂在其中。

人生旅途中，儘管人們都希望歡樂，不要哀愁，但它們卻是孿生姐妹，永遠伴隨在生活的舞台上。

我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數學迷宮‘而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。

“一分耕耘一份收穫‘。耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛茹苦的“耕耘‘，哪能領會到甜入心田的收穫？知識的海洋原來不是風平浪靜的，要想收穫得真知就必須揚起奮發的風帆，努力拼搏，這一定是艱苦的。在它的前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進取？前者當然不會在事業上有所成就，更不能領會到學習的樂趣；而後者則會領略到知識的'芬芳，迎來“梅花撲鼻香‘的豐碩成果。想想你取得的沒一次進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什麼？

讀書是艱苦的，但我們把心血放在建設祖國上，為祖國為人民奉獻出，這難道不是快樂麼？

讀書的作文 篇3

她生活在大城市，上八年級，家庭條件很優越，只是學習偏差。他生活在農村，本應該上八年級，但因為家庭生活困難，辦了休學手續。因為她所在的學校和他原先所在的學校搞“手拉手”活動，他成了她的援助對象，他們便認識了。

放著假了，她邀請他來城裏玩兩天，他答應了。於是，他們見面了。她帶他來到她家裏。

她家好大，並且有許多現代化家電：超大屏幕彩電、DVD、家庭影院，這些都是他第一次聽説的。但是，他並不感興趣。惟一令他心動的，是她家裏書房中那個大書架。書架上有好多中外名著。有的，他曾聽説過；有的，他連聽都沒聽説過。他站在書架前，眼睛直直地盯着書，輕聲叨唸着那一本本書的名字，聲音似乎有些顫抖，他那異樣的神情讓她感到可笑，她不明白他為什麼見了書這麼激動。這些書，她平日裏一眼都不看，沒勁!他站了好久，才轉身離開，自言自語道：“有書讀真好啊!”讀書好嗎?她不這麼認為。在她看來，讀書是世界上最苦的差事，她幾乎天天抱怨，那些可惡的作者把書寫得那麼難懂，她看了頭疼。她倒情願是他，可以不用讀書，省得煩心。想到這裏，她撇了撇嘴，也轉身離開了。

接下來的兩天，他都泡在書堆裏，她原本替他安排的`那些活動，如遊玩啦、聚會啦，全都被他拒絕了。他只是拼命讀書，從早到晚，除了吃飯、睡覺、上洗手間，眼睛沒有離開過書。他的一切精力被書所牽引，隨着書中的情節或喜或悲，時而喃喃低語，時而抓起筆，迅速記下些什麼。目睹了書對他巨大的誘惑力，她有些坐不住了。她也想嚐嚐坐在那裏靜靜地讀書，體味書中酸甜苦辣的滋味。但是她做不到，一翻開書，看到一行行密密麻麻的小字，她就發休，一個字也讀不進去。她竭力剋制自己這種荒唐的想法，讀書的願望促使她繞着房間轉了一圈又一圈，歎了無數口粗氣，終於，她下定決心拿起一本書—那本他最喜歡的《鋼鐵是怎樣煉成的》。她只是粗略翻了一下，便驚呆了，書中夾了好多小紙條，上面寫滿了他的感悟。她頓時感到無比震撼，愣愣地看着他，只聽到自己的心在跳。而就在此時此刻，她對讀書的厭惡，開始一點點消退、消失兩天很快過去了，他要走了。她送他幾本名著，其中包括那本(鑰鐵是怎樣煉成的)，裏面偷偷夾了些錢。臨上車時，他真誠地對她説：‘能夠讀書，是件好事，有許多人想讀都讀不了。你智力並不差，為什麼不好好學呢?還有你家那些名著，有機會多讀一些，有好處的……”她默默點了點頭。

他走後不久，她開學了。這一學期，她學得好認真，好刻苦，並抓緊時間讀了些名著。終於，期中考試她進了全班前十名!她好高興，便寫信告訴他這個好消息。信中還寫了她對讀過的名著的見解，她提出要和他一起討論。信的最後一句是她的感受：“讀書真好。”

讀書的作文 篇4

“書”被人們稱為人類文明的長生果，這個比喻，我覺得非常親切。因為，老師以前説過，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂，一個人只要有知識和智慧，就會不斷增長，這才是真正的健康成長。所以，我也要這樣讀書。

小時候，我和書雖然不怎麼熟。但那時，我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引着。每晚睡覺前，我都會叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事，有小白兔的故事，有老巫婆的故事等。過了一會兒，爸爸媽媽的聲音，就會漸漸地進入了我的夢鄉，讓我做了許多美夢。而且，那精彩的故事情節，還一直回放在我的腦海裏面……

隨着年齡的`增長，我才覺得書是世界上最美好的東西，在世界上，它永遠也不會在生活中消失。我還覺得書已經在我的生活中是最重要的一部分。

書是美麗的日落；書是美麗的藍天白雲；書是茁壯成長的大樹；書是可愛的小花兒、小草兒；書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天，農民伯伯們去豐收秋天的果實一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……

現在，好書伴我走了許多年，它控制了我的生活，淨化了我的心靈，充實了我的生活，它是我成長過程中缺少不了的良師益友。好讀書！讀好書！讀書好！

讀書的作文 篇5

閲讀對於學生，甚至於對於每個人的重要性，閲讀使我認識了世界;閲讀是我開闊視野;閲讀使我的生活五彩繽紛;閲讀使我深深知道做人的道理。讀書人自有讀書人的境界，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書，使我充實，令我發奮。當他回首往事的時候，也不應為碌碌無為而羞愧。不應為虛度年華而悔恨暑假裏我讀了《女兒的故事》告訴我們，只要不斷努力，世上無難事，只要有心人，只要功夫深鐵棒磨成針，笨鳥先飛的道理。我從《西遊記》中深深體會到無論做什麼事，只要你有一顆克服困難的心，就一定會取得最後的`勝利。

讀書學習的只要目的是明理，知書達理才能得到快樂、自在、安詳，心靈充盈豐滿，不單調，不枯燥，不無聊。如果一個人讀了很多書，常識道理不如常人，胸懷不開闊，眼界不高遠，那隻能是一隻書櫥罷了。那麼，明什麼理呢？對人善良友愛，常存惻隱之心，明是非，懂禮讓，別善惡，懷感恩。所謂“明理”，就是在學習科學文化知識的過程中，要明白學習的目的，懂得做人的道理。

讀書明理最終實現自我成長。成長的途徑包括：因踐行理念而成長，把自己學到的知識、明白的道理、形成的理念運用到實踐中。讓自己的工作生活和身心生命產生積極的變化，是一件非常愉快的事情。要實現自己的成長，要有良好的心態。自私狹隘的心智影響了發展進步成長。我們要牢記：明白就去嘗試行動，説的好不如做的好，也只有做了，才能稱得上變化和成長提高。因學校發展而成長，學校是我們的另一個家，這裏有我們的同學，小不點們的頑皮和懂事同樣令人牽掛。

新學年，讓我們在讀書、明理、成長的發展思路下，朝着幸福進步。

讀書的作文 篇6

身為中學生的我們，都明白一個學習道理——讀書要勤于思考，但我們還應做到“崇尚廉潔”。廉潔是中華民族的傳統美德之一，身為接班人的我們無論多艱辛都應完成這個任務。

你們知道嗎？只有勤于思考，才能悟得更深，亓步得更快，我們既是學生，動腦筋，勤思考是必不可少的。

讀書勤于思考的人，看到難題，總會不厭其煩地思考，哪怕費上九牛二虎之力也要算出這道難題——大有做不出此題誓不罷休的氣勢！而反之，不勤思考的後果便可想而知了！總之，你定要清楚，勤思考能讓愛學習的人變聰明，愛學習的人必定是聰明之人，聰明之人必定是愛思考的人，愛思考的人必定有莫大的勇氣，莫大的自信，莫大的快樂！我們是學生，讀書時部要思考的，勤思考才能使我們堅持不懈地去學習！

讀書勤思，我們學習中必不可少。而崇尚廉潔呢？自也是我們所應做到的，這是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直。作為一個新時代的學生，我從課外閲讀中瞭解到中國歷史有上很多官員因為犯錯而成為階下囚，同時在閲讀中也看到了很多兩袖清風，為民辦事的清官，好官。於是我想在今天我們這個文明的時代裏，作為一名人民的公僕更要抵制紛繁複雜的誘惑是，廉潔道理人人都懂，腐壞分子也要懂，但人性的缺陷使其不能抵抗誘惑。所以，我説崇尚廉潔，而並非擁有廉潔，當廉潔未成為一個人的`信念時，廉潔只是外在的。

我想，只要我們時時刻刻注意自己的行為，堂堂正正地做人，乾乾淨淨地做事，且能勤于思考地讀書……這樣，我們的生活就會更加美好，我們青少年是祖國的希望與未來，更擔負建設強大祖國的重任！

我們要讀書勤思，崇尚節儉，知曉廉恥——也就崇尚廉潔了！只有這樣，將來我們才能成為建設國家的優秀接班人！

讀書的作文 篇7

歌德説過，讀一本好書，就像是在和高尚的人談話，但是我小時候一看見書就頭疼。

我漸漸長大，記得一二年級的時候，我因作文不會寫，瞎編亂造，丟了5、6分，媽媽也為此感到煩惱，我也很煩，於是我開始嘗試讀書，果然書中有我許多不知道的知識，我越來越喜歡讀書，我看了《安徒生童話》、《狼牙山五壯士》、《格林童話》、《海底兩萬裏》等，我深深地陶醉在了書的海洋裏，作文分扣的越來越少，爸爸媽媽為我感到很欣慰。

有一次，我看了變來變去的麥小朵，它把我逗的哈哈大笑，直到媽媽進我的房間裏吃飯，我才聽見。

我曾在一本書上看見這樣一段話：“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣説話，怎樣做事，怎樣活着才身心健康，讀書能明白什麼樣的.人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書的好處無窮無盡。

讀書的作文 篇8

嘹亮的下課鐘聲一響，同學就像海浪一般傾巢而出，淹沒了操場?同學在榕樹下細談，在溜滑梯上放聲大笑，在操場上較量球技，而我打開書本，一頭裁進我的祕密基地?

沒有黏膩的汗水味，只有書頁陳舊的氛圍，沒有人擠人的興奮，只有我一人，在榕樹下閲讀見識亞森、羅蘋風靡世界的俠盜風範、跟隨福爾摩斯的腳步、追着線索破案，與安妮、法蘭克一同體驗集中營的痛苦，一同為羅密歐與茱麗葉悽美的愛情哭泣，為珍、奧斯汀筆下人物獨特的愛情觀讚歎。

書本上若隱若現的書籤痕跡，紀錄着我閲讀的.軌跡，我曾經聽到琦君母親手錶滴滴答答的響着，我曾經跑在羅柏、蘭登後面，跑遍整個羅浮宮，我曾經乘着宮部美幸手裏的文字，來到蒲生邸，我曾經一同和他們在文字的小溪裏漂流。

我的祕密基地，不是溜滑梯下，不是操場，而是書本。它們是我最強力的後盾，是我的收藏、我的好友。在這不存在卻令人保有高度隱私的空間，我得以解脱。