網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

【必備】讀後感的作文集合八篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:6.49K

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的讀後感的作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】讀後感的作文集合八篇

讀後感的作文 篇1

“永遠不要失去希望,永遠要保持微笑。”這句話在世界最著名的野外生存探索家貝爾.格里爾斯寫的《荒野求生》這套書中得到了很好的詮釋。

年僅十三歲的貝克和監護人阿爾伯伯為了尋找失落中的“黃金之城”來到了哥倫比亞。結果阿爾伯伯和市長莫名其妙地遭遇了綁架。為了解救他們,貝克和市長的一雙兒女一路上遭受巨蟒的侵襲,美洲豹的攻擊,吼猴的刁難,忍受飢餓,寒冷的折磨等重重困難,最終,他們憑藉自己的智慧、生存經驗以及求生的希望,戰勝了困難,找到了阿爾伯伯和市長。

一個年僅十三歲的男孩,在深陷絕境時,竟然有如此豐富的生存之道,有如此毫不畏懼的膽量,竟然有如此的鎮靜,如此有耐心,我真心佩服。永遠不要失去希望,在生活中如此,在學習上也一樣。

記得有一回,媽媽讓我做數奧題。開始,一道一道的題目都做好了,結果做到最後一個的時候,我愣住了。兩個不相等的三角形,倆底粘在一起,只告訴我們一個三角形的底和另一個三角形的高,竟讓我們求這兩個三角形的面積之和。一個缺高,一個缺底,這咋畫呢!?我百思不得其解,在草稿紙上左畫畫,右畫畫,一張草稿紙都畫滿了,還是沒想出來。算了!不做了,叫媽媽教一下得了,我自言自語道。嗯,不行,等下媽媽又説我怕困難,是個懦夫。我得繼續,肯定會有辦法的。於是,我又坐下來繼續思考,不一會兒,我茅塞頓開,不是可以把高往左移,把底往上移,這樣拼成一個長方形,然後這兩個三角形是這個長方形面積的一半,只要把底×高÷2,就可以了,哎!原來這麼簡單,接着我很快地就做完了這道題。

天無絕人之路。只要我們對生活、對學習抱有信心,永遠不要失去希望,燦爛的笑容總會在我們臉上綻放!

讀後感的作文 篇2

今天我讀了《自然之道》這篇文章,首先我明白了自然之道就是自然界的規律。大魚吃小魚,小魚吃蝦米;太陽東昇西落;人的生老病死 ……這些都是最普遍的自然之道。其次,大自然中有許許多多的植物和動物,它們在大自然中承擔着不同的角色,它們都有自己的生存規律,一旦破壞,就會違背自然之道,帶來嚴重的後果。

《自然之道》這篇文章講了旅客強烈要求嚮導把一隻打探的幼龜抱進大海,其他的海龜獲得了錯誤信息被食肉鳥吞吃的事。表面看人們有同情心,實際人們違背了自然之道,幹了一件愚不可及的蠢事。人們違背自然之道的事例很多很多,還比如:人類大量的砍伐樹木,污染水資源,捕殺動物,導致綠色植被越來越少,土地鬆散,沙塵暴肆虐,這樣人類也跟着受罪。土地鬆散,江河邊沒有樹木,沙土流進江河,河牀漫漫抬高,就會發生洪澇災害。

人們把污水,垃圾投入了江河湖海,這樣年復一年,日復一日,沒有乾淨的水資源,大海里的生物可糟了殃。人們捕殺飛禽,蟲子沒有了“眼中釘肉中刺”的天敵,更加猖狂,陸地上本來就少的綠洲沙漠化。

地震、海嘯、沙塵暴、龍捲風,這一個一個的自然災害都逼向了人們,不得不引起人們深深的思考。 所以人們切記,不能破壞自然之道,否則後果不堪設想。

讀後感的作文 篇3

説實話,剛開始看這本書的時候有一點糊塗,書裏的主人公也在看書,那本書的名字也叫“永遠講不完的故事”,很奇怪吧!第一次遇到這樣的書呢,所以,把我的好奇寶寶都給叫醒了。

我很喜歡這本書,有着濃濃的神祕感,讓人止不住想要繼續看下去,尤其是開頭,那種神祕感讓人覺得好像裏面有什麼怪物,有種陰森森的感覺。

我覺得比起巴斯蒂安,我更喜歡阿特萊尤,因為阿特萊尤寧願背叛月亮仙子,也要拯救他的朋友巴斯蒂安,而拯救的方法只有把月亮仙子賜予巴斯蒂安的奧林拿下來,相反的,巴斯蒂安還認為阿特萊尤是要搶走奧林,還讓阿特萊尤受了重傷,還好,最後他們兩個都和好了,並一起努力,讓巴斯蒂安回到了自己的家。

其實,我認為巴斯蒂安會這樣也是情有可原的,巴斯蒂安到過死亡之城,那裏的人都是因為奧林而失去了自己的記憶,然後,變成了這樣,那麼多人都會這樣,所以,我認為只要巴斯蒂安能知錯就改的話,應該還是能夠理解的吧。

但是,他對自己好朋友的不信任,讓我很討厭,阿特萊尤明明是為了他好,可是,卻因為女巫的一句話,讓他誤以為阿特萊尤是偷奧林的小偷,還刺傷了阿特萊尤,所以,我不太喜歡巴斯蒂安,但是很可憐阿特萊尤和伏虎,也很尊敬阿特萊尤和伏虎,因為,阿特萊尤和伏虎不計前嫌,當巴斯蒂安又遇到了困難時,還幫助了他,讓他回到了自己的家。

當聽到了白蛇的要求,巴斯蒂安很困惑,該怎麼辦,又是阿特萊尤幫助了他,阿特萊尤和伏虎他們決定代替巴斯蒂安去完成這個很困難的任務,巴斯蒂安不但很感謝,又很愧疚,這麼好的一個為朋友着想的人,卻還被誤解,説不可憐是假的,連我的有點為阿特萊尤和伏虎不值,因為,巴斯蒂安他們對他們,他們還這麼幫助巴斯蒂安。

讀後感的作文 篇4

奈德.沃利斯是一個11歲的男孩,是個牧師的獨生子,媽媽有重病在身。在他11歲生日的時候,舅舅送給了他一隻槍他無意中射瞎了野貓的眼睛。這件事一直讓他的內心深受折磨,有沒有勇氣和別人説出人像。幸好奈德的朋友斯卡拉照顧了貓,當斯卡利先生彌留之際,帶的終於有勇氣説出了真相。後來當奈德知道那隻貓還活着,而且還有了不是的本領,奈德才放下心來,媽媽的病情也好轉了許多,奈德也過着以前快樂的生活。讀了這本一隻眼睛的貓,我感受到了奈德很善良勇敢,他知錯就改,他對斯卡里承認了自己無意打中野貓的一隻眼睛,心裏隱瞞了呢麼就得痛苦和折磨。

讀後感的作文 篇5

最近,我讀了一篇課文,名叫《釣魚的啟示》。

我看到這個題目時,覺得很奇怪,釣魚能得到什麼啟示呢?後來讀了才知道,這一個故事講述的是一個十三歲的男孩在釣魚開放日前兩個小時釣到一條大魚,他的父親卻讓他把魚放回湖裏,説“道德只是一個簡單的是與非問題,實踐起來卻很難。”

這句話觸動了我,可不是嘛,道德有時候非常簡單,只要抵擋住誘惑把魚放回湖裏就是道德。道德有時候又很難,面對各種各樣的利益中,很難抵擋得住誘惑。就像“海爾砸冰箱”事件一樣,如果海爾當時沒有砸冰箱的話,那麼他們就失去了道德,失去了民眾的信任。如果那個男孩沒有把魚放回去,父親也沒有阻止他,那麼他就失去了道德,也許,他就不能成為傑出的人。

這讓我想起了幾天前在學校裏寫作業,英語本用完了,我便去班級櫃子裏拿了一本,看到一沓嶄新的本子,我想,再拿多一本沒問題,後來想到了《釣魚的啟示》裏父親説過的一句話,道德只是一個簡單的是與非問題,或許,把多拿的本子抵擋住誘惑放回去也是一種道德。

道德,掛在嘴邊説很容易,可多數人都不願意實踐,只要大魚放回湖中,你就是一個有道德的人;只要抵擋誘惑,做有道德的人,就能獲得成功,何防不能去試一試呢!

讀後感的作文 篇6

寒假裏,我讀了一本名叫《我的同桌是班長》的書,我明白了每個人都有優點和缺點,人並不是完美的,誰都不例外。

《我的同桌是班長》的主人公楊自熱是一個好動、好説、好做小動作的男生。因為和班長蔡一心做了同桌,他感到自己處處受到監視和限制,而且每一次和蔡一心發生衝突,他都覺得老師在包庇班長。因為,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或者制服班長,結果搞得班裏雞飛狗跳,不得安寧,就連老師有時也不知道該如何對付這個“熊孩子”。

不過,即使楊自熱很調皮,但是他也有很多優點,如:他很大度,能寬容老師、同學和家人,他有勇氣面對自己的處境。是啊,即使人身上有九十九個缺點,但也還有一個優點,不是嗎?

《我的同桌是班長》的作者伍美珍被稱為“陽光姐姐",她的書中的故事情節全部都是取材於讀者們的來信,專門為我們量身定做,真實的反映出我們同學或家長們之間存在的諸多問題。因此,我對這本書愛不釋手。

其實,我也不知道現在小部分老師到底是怎樣想的,把學生劃為”好生“和”差生“,”差生“身上明明有着許多甚至連所謂的”好生“都沒有的良好優點,既可貴又優秀,可是卻少有人看到,似乎也包括他們自己。”差生“大多數都是男孩子,他們有時候會和老師對着幹,上課開小差,不認真完成作業,甚至不做等行為。有時還會搗蛋。但是這些對於一個男孩子來説是再正常不過的。因為這是發自天性的。其實他們身上也有許多優點,比如:助人為樂,關愛同學等。其實這些優點並不難發現,只要我們有善於發現別人優點的心。

讀完這篇文章,我明白了我們應該善於發現別人的優點,而不是盡找別人的缺點,我們自己要做到取他人之長來補足自己之短。這樣才能使自己更上一層樓!

讀後感的作文 篇7

今年的“讀書實踐成才”活動,管理局領導欣然為我們推薦了三本好書。我是一個書蟲,不願意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來,一本好書的價值並不僅僅僅在於閲讀過程的片刻愉悦,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上,《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。

書中,開復先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價值觀為核心,輔以用心、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、發奮學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環。

這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述,對於拜讀過那些文章的我來説,這本書並沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在於,將所有散落於各處的觀點系統化,彙集成冊,讓人一次領略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!

在閲讀過程中,我總會情不自禁用自身與之比較,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己以前忽略的一些東西。課前的預習能夠讓人更好的明白老師所講的資料,反之,僅僅被動理解一本書帶給你的資料並不意味能夠深刻的明白。一本好書,不一樣的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學會了思考,而這本書上的資料恰好是我近一年多時刻裏思考的問題,許多道理都是付出相當的代價才得以悟出,無意間的預習讓我從閲讀中得到了更多的震動。雖然感歎開復先生沒有早點完成此書,但轉念,即便那時我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對於開復先生的箴言,我不可能有這天這樣的體會。

讀過這本書後,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有好處。事業進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫忙他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

詳細説來,感悟有三點:

感悟其一:成功的標準不是單一的,社會給每個人帶給了不一樣的舞台,只要在自己的舞台上竭盡全力扮好自己的主角,將自己的價值發揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然,在現實社會中,或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,或許我們的理想和現實存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不好茫然,改變自己的心態,改變自己的情緒,改變自己的思考方式,儘自己最大的發奮讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會給每個人帶給了不一樣的生活環境,只要正確找準自己位置發奮去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個成功者。比如:拿自己的優點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優點比,可能比出自卑,也可能比出發奮奮鬥。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。正因,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢於和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

感悟其三:選取成功的道路是多樣的,成功給每個人帶給了不一樣的途徑,只要綜合思考各種因素的利弊,選取一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在複雜、多變的環境中,審慎而冷靜地選取最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統一的因素中,敏鋭而智慧地尋找最佳的均衡狀態。其實,無論抉擇正確與否,無論結果如何,已經做出的決定就無法收回了,只有坦然理解。正因,現實社會上不是每個人做每件事情都能到達自己理想的目標,只要到達擇前“重重”思考、擇後“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。

如此,我期望自己能成為一個“德才兼備、以德為先”的人;一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時刻、從表達中鍛鍊口才、從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量的人;一個有勇氣來改變能夠改變的事情,有胸懷來理解不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不一樣的人。

結合當下的工作,首先,擺正工作心態,這是成功的基礎。在平時工作中,不管做任何事,都就應把心態迴歸到零,始終抱着學習的態度,將每次任務都視為一個新的開始,一段新的歷程。在剛工作的時候,我熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨着時刻的推移,不但當初的熱情減少了很多,而且有時懷疑自己當初的選取是否正確。這樣的心態首先讓我失去了對工作的用心性,顯得很消極,沒有正確的心態,連成功的基礎也沒有,如何到達成功?因此,只要我爭取擺正心態,用心應對一切,每一天都有進步,每一天都做得更好,必須會有所收穫。

其次,在生活、工作中要誠信待人,發奮做到言行如一、言出必行。尤其在對待老同志方面,老同志每個人都有自己的個性,每個人都期望得到他人的尊重。作為一名為老幹部服務的工作人員,要用真心換真心,只有充分明白老同志的情緒和要求,得到他們的尊重和支持,才能體驗到其中無窮的快樂。

做最好的自己,強調的是自己和自己比,昨日的自己和這天的自己比,不斷地超越自己。我這天工作是不是比昨日更認真?我這天對待老同志是不是比昨日更誠懇?書中説:“每一天都不是最好,甚至每一天都有遺憾,但每一天都這樣自己和自己比,堅持不懈,便會不斷地向最好的自己的境界靠攏。”

我想這也許不算最成功,但已經做到了最好的自己。

良師益友對一個人的成長大有助益,但良師益友卻可遇不可求,良師尤為如此。可稱之為良師的人,大多是在某一領域經驗豐富且善於思考者,如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師並不妨礙繼續前行,但良師的催化作用,能夠讓人少走許多彎路,加速成長。開復先生便是一位良師,《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材,透過它,雖不曾與開復先生謀面,卻不妨礙與先生神交,聽着先生將一些道理娓娓道來,輔以一個個真實的故事,樂在其中。

盡信書不如無書,簡單的照搬書中推薦恐怕也不是開復先生期望看到的,畢竟,每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脱胎換骨,成就一番大事業,它給人帶來更多的是一些能夠指導我們未來學習工作生活的原則,和一些對待問題的思考方法。

作為一名讀者,我感謝開復先生帶來了《做最好的自己》。

讀後感的作文 篇8

這書的封面色彩斑斕,紫色的森林透出天空的泛藍,草地的萬紫千紅。一位披着驢皮的公主,除了黑色驢皮外,一身金燦燦華麗優雅的禮物,右手端着親手烹製的蛋糕,在森林等候着她心中的王子。封面若隱若現的情節讓我們迫不及待想知道這是怎麼樣的'一個童話故事。

從前有一個國王,他有一頭了不起的驢子,吃的是草拉出來不是驢糞而是金子,因此讓國王無比的富有。更讓國王高興的是,他一直深愛着的王后還為他生了一個可愛漂亮的女兒,生活如此愜意美好。可是好景不長,王后患了絕症,用再多的金錢也挽救不了王后的生命。臨終的王后請求國王,如果再婚娶的妻子一定要比她漂亮,比她更愛小公主。國王答應了,雖然王后的去世讓他痛苦極了。國王孤獨的度過一年又一年,直到妻子在他心中逐漸淡去,他的心開始像冰封的河水慢慢融化。一天他想起妻子的臨終遺言,決定遵守承諾再立一個新王后,於是號召周邊王后送來最美麗的人兒。消息傳開了很多人慕名而來可是沒有一個比已故的王后更美麗。一個大臣歎息説,除了公主,這個世界上沒有誰的容貌能超過已故的王后。無心插柳柳成蔭呀,國王真把公主喊到身邊仔細端詳,發現公主那絕世的容貌讓羣星與明月失去了光彩,於是就問公主是否愛父王,是否願意嫁給父王。

糊塗的國王竟然因為美色想娶自己的女兒為妻,天底下若真沒有人比得上母后的美貌,也沒有人比母后更愛自己的人,可是國王也不能因為這樣取自己的女兒。對於國王荒繆的要求,公主驚呆了,去找精靈教母幫忙。教母擁有洞悉過去和預知未來的能力,教母建議讓公主提出不容易達到的要求讓國王知難而退。試着要求擁有天空般明媚的禮服,國王花了好多金子請了擁有神奇魔力的裁縫做到了。再次要求擁有星光般閃爍的禮物,神奇的裁縫又做到了。看來一切都因為那個生金子的驢子,如果沒有金子就不能僱得起神奇的裁縫了。於是公主和酵母要求殺了那頭驢子,可是國王還真為了讓女兒成為最美麗的王后而答應了請求。公主再也找不到拒絕的理由,於是在教母的幫助下趁夜逃跑。教母讓她披上驢皮,因為她的美色太引人注目了,披上又髒又臭的驢皮可以保護她的安全。還給她一個神奇的魔法棒和寶盒,請她無論到哪裏都不忘自己高貴的身份。公主披着驢皮開始流浪的旅程。

驢皮公主來到一個遙遠的陌生農場,做起了又髒又累的活。她身上的驢皮散發腥臭味,所有人都不敢靠近遠遠的躲着她,調皮的孩子欺負她,連乞丐都瞧不起她。但是她沒有忘記教母的囑咐,不理睬別人的嘲笑默默的幹活。一旦她回到住處,就敲敲魔法棒變出自己想要的東西。一次王子來到森林小木屋,剛好聽到公主甜美的歌聲,也看到公主衣着華麗光彩迷人,如同仙女下凡的樣子。公主也發現了鏡子裏面多了一張英俊的面孔,可是轉身一看王子不見了。王子回家後開始患了相思病,要求見森林那個女孩。可是大臣説那個是低賤身披驢皮的人,沒有人願意接近她。可是王子想吃她做的蛋糕,於是驢皮公主敲了魔法棒做了一個美味的蛋糕,還把自己的戒指放進蛋糕裏面,藉此向王子表達情意。王子吃到了戒指明白了這一切,可是郎有情妹有意,苦於身份懸殊,王子又開始犯愁了。於是開始尋找戒指的主人,和灰姑娘的鞋子一樣,戒指無比的小,證明手指不是一般的纖細。很多女孩子都減肥消脂削指為了能戴上戒指,可是最後沒有如願。直到木屋的驢皮公主到來,她戴上了戒指,人們驚呆的發現原本那張醜陋的驢皮緩緩滑落,一個身穿華麗禮服的公主亭亭玉立,貌若天仙,公主的色彩像太陽般,照亮了所有在場人的眼睛。在大家的祝福下,公主和王子舉辦了盛大的婚禮,從此過上幸福的生活。

故事的結尾是和灰姑娘一樣的喜劇,孩子很喜歡灰姑娘的。之前的國王要娶自己女兒的不論婚姻的解釋,對泉來説有點難。後面我就直白告訴他,這是讓我們學會拒絕一切不合理的要求,就像爸爸不能和女兒結婚這一類的不合理。也許這個故事更適合大人來閲讀,不過浪漫唯美的故事,泉也很喜歡,特別帶着點有魔法奇蹟發生的故事,孩子更是不亦樂乎了。撇開前面的不倫婚姻要求,更能展現公主的善良美麗,讓我們讀懂社會的真善美。身處逆境,要學會樂觀努力去改變。沒錯,只要我們微笑去面對,生活也會微笑面對我們的。

Tags:讀後感 八篇